第一篇：实际感触感悟
1.亦作“ 感寤 ”。1.感动使之醒悟。
汉 刘向 《列女传·张汤母》：“君子谓 张汤 母能克己感悟时主。” 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷七：“奏疏不必繁多，为文但取其明白，足以尽事理感悟人主而已。” 明 车任远 《蕉鹿梦》第六折：“此事梦觉相寻，真妄互见，倒可以感悟人也。”《三国演义》第一○六回：“言不切至，不足以感寤陛下。”
2.受感动而醒悟。
《史记·管晏列传》：“夫子既已感寤而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在缧绁之中。”《新唐书·奸臣传下·崔胤》：“ 德昭 感寤，乃告以 胤 谋，德昭 许诺，胤 斩带为誓。”《明史·胡世宁传》：“每重狱，别白为帝言之，帝辄感悟。” 钱锺书 《围城》四：“结果儿子‘为之悚然感悟，愧悔无已’。” 编辑本段5.有关感悟的名言
如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。——雷诺兹
一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义？你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。
——戴尔·卡耐基
要不是我自己为自己建立纪念碑，这纪念碑，它从何而来？ ——歌德
当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。——卢梭
有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。——泰戈尔
成大事者，争百年，不争一息。——冯梦龙
不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。——契诃夫
人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。——雨果
博学家一辈子说别人说过的话，天才则能说出版快报话，哪怕一辈子只说出一句话。
爱好出勤奋，勤奋出天才。一分耕耘，一分收获。
我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。——歌德
我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
——泰戈尔
你要做一个勇敢的少年人，不可为一些芝麻小事在那儿大惊小怪。你知道，弱者在这世界上是不好过日子的。——彭托皮丹
不要拿“他人”的标准衡量自己，因为你不是他人，也永远达不到他人的标准。“他们”同样达不到你的标准——也不想达到。一旦你明白，接受和相信这个简单明了的真理，你的自悲感就会消失了。——马尔兹
智者一切求自己，愚者一切求他人。——卡莱
若要对一个人维持交谊，是决不可揭穿他的秘密的，尤其是那种和自尊心有关的秘密。——大仲马
交朋友，贵在眼慈，横看成岭侧成峰——总是个好家伙。小疵人人有，哪个还不是也有，自己难道没有？ ——三毛
爱斗的、不安分的人总是跟性格温和腼腆的人合得来，前一类人可从性格的对比中寻求心境地安宁，后一类人则为自己的软弱寻求保护。——大仲马
人不能老是行时，在你背时的时候，有人还了解你，就是知己了。——
第二篇：《心灵感触》、《学习感悟》
《心灵感触》
人生的旅程匆匆走过近四十载，回想走过的路，放佛一切就在昨天。我不知道今天的自己是不是曾经梦想的自己，为了梦想，人们不停的奔忙，我也一样，当我需要抛开学校许多复杂而纷繁的事务时，我紧张而忙碌的工作至临离开前一天晚上的十一点多，分类整理好我离开学校时要交接的各种档案和材料，家人早已帮我整理好行装。
2014年12月22日，从坐上洋县茅坪车站出发的班车，到县城的汉运司坐大巴来到城南客运站，又乘坐K18路公交车来到想象的西北大学，当我踏入西大北校门的时候，终于感觉真正踏入了西安这个古老而又现代化的大都市。当我来到师培楼的报到处，朱老师、郭老师热情地接待了我，当我安下心时，才觉得缺点什么，还没有吃饭呢，所以赶快找了点带的吃的。不久，宿舍又迎来了两位新的朋友，陇县王军平，城固王玉才，我的汉中老乡晕车好厉害，真是有缘啊，有幸的我们仨都姓王，一家人似的。
静下心来，看看培训手册，终于想着接下来该干点什么，先熟悉熟悉校园环境吧，东转转，西看看，感受着大学校园浓郁的文化气息。一天就这样匆匆忙忙地过去了。
12月23日，从别开生面的“破冰之旅”拉开了我们学习的序幕。回想这几天的丰富多样的学习，给我留下了深刻的印象，下面就谈谈自己的一些心灵感触吧。
第一，人不学习就会慢慢被社会淘汰的。古人说过“一日不写手生，一日不读口生。“一日读书一日功，一日不读十日空”。工作以后，读书的时间少了，有时好多天，甚至好几年都没有认真去看过一本书，通过这次培训，才知道自己是多么的无知，比如不知道年月日中为什么要规定1、3、5、7、8、10、12为大月，4、6、9、11为小月，2月为什么与其它月份又不一样。
第二，工作平时要善于收集和积累。没有平时的积淀，凡事不可能一蹴而就。我记得在我小学六年级时，我把父母给自己积攒的零花钱1.2元，去买了一本《小学语文基础知识》的书，那一天我捧着那本书边走边看，最后走到一个安静的地方就坐下来，静静地看看，天黑了才匆匆地回家。从那时起，我渐渐学会了整理和归纳知识。初中时，总喜欢摘抄和记录一些自己喜欢的日记，现在回想起来，那时的积累才换来各个学科成绩的优异。而不知从何时起，自己却把记日记的习惯有丢了。现在回想起来，积累确实太重要了，我决心从现在开始起，要好好积累，不断丰富自己的知识。
第三，成长的道路上需要高人指点。有人说过“你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起，人生最大的悲哀是你周围没有一个高人。在我最初所待的学校是县里最偏远的学校一待就是八年，那八年应该是人生最辉煌的时候，而我就那样浑浑噩噩的渡过了，荒废了人生最美好的时光，回想起来确实挺遗憾的，直到2007年12月在上海参加希望工程的教师培训，当时感触挺多的，但是最后还是没有认识我人生的高人，也许这就是说还没有遇到我人生的贵人吧。最近我终于明白，高人其实就在身边，只是我们没有好好去利用罢了。
第四，反思自己不够。从小到大，反思自己的时候很少的，我记得最清楚的是，那还是在初二时，我一次数学考了38分，在我学习生涯里，这样的事是没有的，所以我静下来心来想了很久，最后终于找到了真正的原因，主要是自己没
有去好好的听老师的课，和几个调皮的同学玩，被他们影响了。最后我终于下定决心，与他们保持一定距离，好好学习，逐渐又赶上了。最终以优异的成绩毕业考上了城固师范学校。这些年自己总是努力地去干工作，却很少静下心来去想自己的工作，几乎没有问个为什么。比如我的同学大都进城了，要么升职了，而我为什么还是进步不大，在原地踏步的时候多呢，自己专业领域也没有写出什么自己的论文呢。就是没有多问自己几个为什么，怎么办。我们老师能说孩子我没法教吗？就像医生能说你的病我不想治吗？
以上就是我的一些收获，这就是我人生转折的开始，我是喜欢学生的，我是喜欢数学的，数学也是艺术的化身，准确的来说，我终于找到了自己的人生坐标，那就让实际行动来证明吧。
《学习感想》
汉中洋县
王晓林
2015年1月
在人一生成长旅程中，我们总会经历许许多多的事情，其实丰富的人生经历是我们成长的催化剂，为我们的成长奠定了坚实的基础。
这次参加为期15天的国培，教授和讲师们热情洋溢、幽默风趣的语言，神采奕奕、和蔼可亲的精神风貌，深深地感染着我们每一个人。学员们聚精会神、积极参与的场面一次又一次把学习推向高潮。
我们不会忘记班主任老师的热情接待，从庄严的开学典礼到喜笑颜开的“破冰之旅”终于拉近班级所有学员的距离。这些天来，耳濡目染，享受着西大校园文化的沁润，感受着西安古老的文明和时代的气息。
我们不曾忘记一位位数学界的大家、名师的悉心教诲，使他们让我们再次点燃生活的希望和工作的热情。学习即将结束，每个人或多或少都会有一些收获，不管明天的道路多么艰难，只要我们长期坚持，正如多位恩师们所说的，每天进步一点点，坚持积累，积少成多，总会收获的，让我们以热忱的生活态度，面对未来精彩的人生吧。
2015年也许就是我们传奇人生的序言，每个人就积极去书写属于自己的精彩篇章吧。我坚信世界上任何地方都能造就出色人才，但愿我们都能在属于自己的天地里做的更好。
第三篇：感悟生活,感触人生
感悟生活，感触人生
无论是现在，还是在遥远的未来，都将离我而去，任我怎么留恋，都不会向我回头。
在遥远的未来又有诸多烦忧纷纷扰扰，挥之不去。人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的。于是，在远望现在的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。别管往事有多美好，别问曾经有多美好，人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住烦恼，别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵；现在的辉煌，抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫，人生短暂
生活里去接收阳光豁达的正能量，自信岁月一百年，会当水击三千里！凡事都要想开些，假若你失去一样东西，又得到一样东西，得到就是幸福！这就是舍得！生活中不是什么别人和灾祸还有困难打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往开处想，无论经历怎样坎坷的生活，内心始终保持对生活的热爱，始终用一颗平常的心去面对人生。积极、乐观、从容、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量，我们来到人世间，只是一场生活的酸甜苦辣咸，绝对不是去埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪，这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量，它们能消耗我们的精力，占据我们的快乐，侵蚀我们的生命。
别把什么不好的事情推给外界，人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气，是因为自己不够大度；你郁闷，是因为自己不够豁达；你焦虑，是因为自己不够从容；你悲伤，是因为自己不够坚强；你嫉妒，是因为自己不够优秀……
人生在世说长不长、说短不短。真的需要好好地疼自己，你的世界，有了自己心灵的那束阳光才真的明媚温暖。
人，一辈子，很累。真的不需要追求完美。你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就很完美了。对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一个完美。
第四篇：个人感悟 感触颇深
感触颇深
1、虚伪的友谊，犹如你的影子。当你在阳光下时，它会紧紧地跟随。当你一旦横越阴暗处时，它立刻会离开你。
2、手表定律：一只手表可以让人知道准确的时间，两只手表反而让人出现“信任危机”。同样的道理，一个组织不能同时有两种方法、两个目标和两个头头同时指挥。
3、每次你看我的时候我都假装看别处,而你看别处的时候,我一直在看你。
4、人反常态，必有所谋
5、懂我的人，不必解释。不懂我的人，何必解释
6、人生没有如果，只有后果和结果。
7、每个没心没肺的人，都有一段为某人掏心掏肺的曾经。
8、喜欢晚睡的人爱别人比爱自己要更多一点
9、两个人在一起，更多的不是改变了对方，而是接受了，这就是包容，如果光想着改变，那不是生活，那是战争。
10、谁都不想辜负，最后只能辜负自己；谁都不想得罪，最后只能自己受罪！
11、人们奋斗所争取的一切，都与利益有关。人在本质上都是一样的，希望得到自己没有得到的东西。
12、大多数疾病都可不治而愈。同样，大多数的烦恼都会在第二天早晨好很多。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
牛人牛语：
1、再烦！就把你绑到草船上借箭去。
2、累么。累就对了，舒服是留给死人的。
3、你肺活量是多少啊，能把牛B吹的这么大。
4、能认识自己是个什么东西，都是好样的。
5、世界上最没用的东西-------工资条，看着生气，擦屁股太细。
6、我爱你的时候，你打我骂我，我都忍了，我不爱你了，你再碰我试试。
7、穿低胸装还拿手挡着，太没公德心了。
8、男人被甩，金钱问题；女人被甩，相貌问题；我被甩，你他妈脑袋有问题。
第五篇：衡水二中参观学习感触-感悟
衡水二中学习参观感触*感悟
唐县六一小学张鸿昌
感触
衡水二中参观学习归来，一直被参观时的场景所震撼。最大的两点感触一是校园文化的独特。校园的每栋建筑物、每个教室、每个寝室、每条甬路、每面墙壁、每块石头都有不同的文化渗透其中，每时每刻都让人振奋。“少年智则智，少年强则强”、“超越永无止境”、“为二中加油，二中必胜，我们必胜”。文化的积淀成就了神话般的衡水二中。二是管理的每个细节：出操、自习、上课、就寝等非常连贯，所有学生都知道自己的任务，都有统一的快节奏。经验报告中提到的也没什么特别之处，触动最深也是最简单的一句话是“抓反复，反复抓”。其实也就是习惯的养成是否抓的彻底抓的经常。至于其它高考神话之类好像与我们小学距离甚远，也不想多谈。感悟
衡水二中的“神”不是来自上天，而是来自自己。来自全体爱岗敬业的老师，来自无缝隙的管理制度，来自常规管理的重复又复，来自深厚的文化积淀、来自扑面而来的豪言壮语和积极向上的励志环境，从而形成了习惯性的思维定式、行为定式。我们是一所小学，与一所高中可比性不大，但同样做为全寄宿制学校，衡水二中的很多东西是值得我们好好借鉴。
1、强化校园文化底蕴，打造特色文化。环境感染人，文化
激励人，要想成为有深厚文化底蕴的学校，要在校园文
化上下真功夫。我们将要从以下方面努力打造校园文化:实现百墙会说话，说不同的话——中华经典系列墙、立德树人系列墙、古代诗词系列墙、古今励志系列墙、校园课改系列墙、日常行为系列墙等；实现校园路路有真情——七条不同的路命名不同的文化路名，路路感染文化、感悟生活、励志人生；实现百草在校园，校园感悟大自然。
2、重制度，重实效。校校有制度，也有落实。关健是要不
断修缮，切合时令切合实际，做到真落实，不为人情所动，不为关系所累。
3、常规教育抓反复，反复抓。但凡学校都进行常规教育，但怎样让学生形成自觉、形成习惯，衡水二中告诉我们没有什么神话，最简单的六个字“抓反复，反复抓”。关健是抓的人不要怕麻烦，要有耐性。
感悟简单，务在求实。
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