江苏牛津8Aunit1-unit8词组和句型默写纸及答案

第一篇：江苏牛津8Aunit1-unit8词组和句型默写纸及答案

8A unit1 词组句型

一、词组

1.一个诚实的/不诚实的人 2.再吃一些实物 3.感到口渴/饥渴 4.关心/在乎某人

5.（为某人）保守秘密 6.做„„怎么样？

7.让我们„„；让我们好吗？ 8.为什么不„„ 9.撒谎

10.分享我的快乐 11.讲滑稽的笑话 12.相信他说的话

13.在某方面/在做某事上有问题 14.对某人慷慨/和善/友好/礼貌 15.乐意做某事 16.信任某人

17.长着长长的直发 18.某人担心某事/某事 19.给需要的人让座 20.有好/甜美的嗓音 21.因为„„而出名 22.作为„„而出名 23.戴小而圆的眼镜 24.艺术品

25.Peter旁边的那个女孩 26.富有幽默感；幽默的 27.有方向感/有时间观念 28.一个真正的朋友 29.使梦想成真

30.帮助人们解决问题 31.在将来环游世界 32.参加写作/绘画比赛 33.一个社会工作者 34.谈论我们未来的计划 35.选某人当„„

36.一个扎着马尾辫的女孩 37.面带微笑

38.喜欢她明亮微笑的眼睛 39.左边/Peter旁边的那位女孩 40.对某人有耐心 41.向她求助

二、句型

1、我能喝点/吃点什么吗？

2、你可以信任他，因为他从不撒谎。

3、什么品质对于好朋友来说是重要的？

4、是什么使你的朋友如此与众不同/特别？

5、贝蒂是我最好的朋友之一。

6、她乐意和朋友分享东西。

7、她乐意随时帮助人们。

8、她长大后想成为一名歌手。

9、马克斯身高几乎1.75米。

10、他的长腿在课桌下伸不开。

11、当有事情使我烦恼时，我总是能去找他。

12、我可以告诉他任何事情，因为她能保守秘密。

13、你会选择谁做你最好的朋友？

14、我想像他一样出名。

15、我喜欢遇到不同的人们并且和他们交上朋友。

16、我想长大后成为你一名社会工作者。

17、他长得怎么样？

18、他是怎样的一个人？他既善良又乐于助人。

19、凯特既是我的邻居也是我最好的朋友。20、我五年前第一次遇见她。

21、她总是面带笑容，看起来开心。

22、我认为他明天不会来这里。

23、他真耐心，等了我们很长时间。

24、他是我们班级最高的男生。

25、埃米是六个学生中最快的游泳者。

一、词组

1、比人类聪明

2、不得不更努力地学习

3、美式英语；英式英语

4、一所男女混合的学校

5、一起上课

6、在阅读周结束的时候

7、最后

8、与某人讨论

9、在八年级

10、仔细地倾听我的问题

11、给我提供帮助

12、给某人提供某物

13、练习打棒球

14、赢两场比赛

15、在去我超市的路上

16、在我回家的路上

17、最少的西红柿

18、最少的果汁

19、在我们三个人当中 20、在比赛中得第三名

21、穿校服/打领带

22、做早操

23、锻炼，运动

24、下棋

25、在课上

26、每门科目进行一次月考

27、看英文录像

28、至多/至少

29、浏览这些问题 30、加入唱歌俱乐部

31、选择要学的科目

32、起初；最后

33、放两周假

8A unit2 词组句型

34、进行学校旅行

35、去法国深造

36、法语

37、法国人

38、我理想的学校

二、句型

1、他不是我们最聪明的学生，但他是最勤奋的。

2、——学校是什么样子的？ ——就像是看电视。

3、电视上的广告比报纸上的少。

4、你周末有没有什么计划呢？

5、在我所有的学科中，我最喜欢物理。

6、学外语是有趣的。

7、学习外语多么有趣啊！

8、在伙伴俱乐部里，年长的学生帮助新学生了解更多关于学校的事情。

9、星期五下午学校结束得比平时早。

10、我读了一份来自美国的一个男孩写的文章。

11、我们在读有趣的书的时候，时间似乎过的更加快。

12、我一周两次在放学后打棒球。

13、约翰学的科目比南希多，所以业余时间比她少。

14、我们城市的汽车数量正变得越来越多。

15、野生动物的数量正变得越来越少。

16、许多学生正在操场上玩。

17、我们每天只有一个小时的作业。

18、中国学生的暑假比英国学生长。

19、英国学生花在作业上的时间比中国学生少。20、你每天花在业余爱好上的时间有多少？

21、我们最多只有半小时的业余爱好时间。

22、我坚持用英语记述我的日常生活。

23、我理想的学校早上9点开始，下午3点结束。

8A unit3 词组句型

一、词组

1、爬山

2、需要运动

3、多宽；多重；多高；多久一次；多久以后（通常用于一般将来时）

4、制定一个一日游计划

5、乘船旅行

6、经过悉尼歌剧院

7、保重

8、坐在河边一个小咖啡店里

9、到埃菲尔铁塔的顶上

10、名胜；景点

11、美国的总统

12、由„„制的（看的出原材料）

13、由„„制的（看不出原材料）

14、邀请某人做某事

15、一天内环游世界

16、一个温暖的好天

17、在蔚蓝的天空中照射

18、离„„相当远

19、迫不及待地做某事 20、情不自禁地做某事

21、上车；下车

22、世界主要的景点

23、歌舞表演

24、了解许多不同文化

25、太多的车辆

26、亲自；独自

27、一封邀请信

28、攀岩

29、不将秘密说出去 30、需要你的支持

31、进行，发生（计划、安排）

32、发生（偶然）

33、为我们的队伍加油

34、旅行的费用

35、在中场休息期间

36、世界上最大的城市广场

37、一个二十分钟的期间

38、为某人计划一天的外出

39、玩的愉快

40、对（做）某事感兴趣

41、希望做某事

42、到达„„

43、一门有用的语言

二、句子

1、你需要锻炼并保持健康。

2、这座山没有真的高。

3、白宫是一座有一个花园和许多树的漂亮建筑物。

4、——桥有多宽？ ——有90英尺宽。

5、这座桥是钢制的，重量超过10万。

6、凯蒂的老师吴老师邀请我参加他们学校组织的世界公园的旅行。

7、乘公交车到那里花费我们大约2小时。

8、路上有许多车辆，旅程中有点无聊。

9、有来自全世界的一百多个名胜古迹的模型。

10、模型金门大桥看上去就和家乡的那座一样好。

11、Daniel把这次旅行的一些照片放在网上了。亲自去看看吧！

12、当我们看见这次埃菲尔铁塔模型，我们迫不及待地下车。

13、当我打开礼物盒时，不能相信我的眼睛。

14、有了你的支持，我们将会赢。（用两种句型）

15、世界每四年举行一次。

16、三十个或以上的学生团队是免费的。

17、我认为那不是一个好主意。

18、我们带琳达去颐和园怎么样？

19、这次旅行的费用是每个学生50元。20、最后我们计划乘地铁去市中心。

21、我们希望你能加入我们。

22、我们正在计划10月16日星期六外出一天。

23、他作业不如我细心。

24、这些汽车和美国的一样舒服。

8A unit4 词组句型

一、词组

1、没问题

2、最好（不）做某事

3、代表；象征

4、而不是，代替

5、喜欢制作新东西

6、一把剪刀

7、对„„着迷

8、做纸玫瑰花

9、在他的卧室安装一盏灯

10、犯错误

11、停电

12、用„„填充„„

13、张贴一张图画

14、把客厅涂成蓝色

15、不断地做某事

16、不仅„„而且„„

17、给他买一些有关DIY的书

18、建议某人做些某事

19、给某人一些建议 20、上课；出席会议

21、剪成一张张的卡片

22、在另一边（面）

23、放弃（某物/做某事）

24、例如

25、把他们混合在一起

26、加一些沙拉酱

27、让沙拉看起来五颜六色的

28、收拾妥，整理好

29、保密

30、弄错，犯错

31、把玫瑰花涂成红色、蓝色和粉红色

32、把„„粘在封面上

33、帮助我画画

34、一件家具

35、用旧衣服做东西

36、做某事很开心

37、确保

38、积极参加

39、时令水果/蔬菜 40、在„„的顶上

41、为某人准备某物

二、句子

1、你最好去拿一些工具。

2、DIY在年轻人中很受欢迎。

3、在使用机器前，先看看这些说明。

4、当你DIY（自己做）时，你将自己制作、修理或装饰东西，而不是花钱请别人做。

5、我的表哥对DIY很着迷。

6、当他装饰好他的家，它看起来很糟糕。

7、他敲裂了水管，弄得房间里到处都是水。

8、现在客厅里不仅墙壁是蓝色的，连天花板和地板也是蓝色的。

9、然后他花了五个小时在墙上装了那个架子。

10、我还建议他参加DIY的课程。

11、现在我对DIY了解比表格懂得多得多了。

12、不断努力，你就会发现你能更好地记住东西了。

13、你最好不要玩耍剪刀。

14、把大一点的水果切成小块。

15、妈妈的生日快到了，所以我决定自己给她做一个生日贺卡。

16、我总是把这些单词拼错。

17、有时做一个DIY活儿要花些时间。

18、我还剪了一个五颜六色气球的图片，并把它粘在封面上。

19、当我在写“生日快乐，妈妈”句子时，我犯了好多错误。20、当我完成卡片的时候，每件东西上都有颜料了。

21、我和表弟都对打棒球很着迷。

22、如果你把水果留在空气中一段时间的话，一些部分很快变成棕色。

23、他太忙了。该让我去吧。

24、这个句子什么意思？

25、飞机在云层上面飞行。三明治做起来既快又容易。

26、我们累了。让我们停下来休息会儿吧。

27、你越细心，你犯的错误就会越少。

8A unit5 词组句型

一、词组

1、在野外

2、请你（不要）做某事，好吗？

3、同情，怜悯

4、百兽之王，出生时

5、只有100克重

6、看起来像一只白鼠

7、第一次/第二次

8、不再„„

9、起先，开始

10、在„„的一开始

11、学习做某事

12、（很好）照顾某人

13、面临严重的问题

14、以一种特殊的竹子为食

15、因此，结果

16、有地方可住或者有食物可吃

17、处境危险；；脱离危险

18、立刻采取行动

19、制定法律来保护野生动物 20、跳来跳去

21、解出容易的数学题

22、在„„的帮助下

23、迷路

24、忘记去哪里找到食物

25、储存食物/存钱/节约时间

26、一会儿

27、独自生活；觉得孤独

28、团队合作

29、为取乐而杀戮 30、事实上

31、越来越少的生活区域

32、失去他们的生命

33、出售动物的皮毛

34、有快乐和悲伤的感觉

35、因为任何理由

36、接受我们的邀请

37、谢谢你的好意

38、擅长攀爬和游泳

39、在白天慢慢地四处活动 40、睡过整个冬天

二、句子

1、他们随时会成为餐桌上的菜。

2、请你们不要在这里吵闹，好吗？

3、这个单词什么意思？

4、这孩子出生时仅重三公斤。（三种句型）

5、八个月后，这只熊猫不再是小婴儿。（两种句型）

6、对熊猫来说生孩子是困难的。

7、然而，竹林正在变得越来越小。

8、如果我们什么都不做，或许很快一只（熊猫）也不剩了！

9、否则，也许世界上没有熊剩下了。

10、没有一个学生对这本书感兴趣。

11、没有一个学生对这本书感兴趣

12、但是，我们坚信：哪里有“xiWang”，哪里就有希望。

13、有志者事竟成。

14、雨下得很大，结果他上学迟到了。

15、我们应该立刻采取措施保护他们。

16、米莉正在电话里告诉桑迪发生的事。

17、那匹马正闭着眼睛站着。

18、蜜蜂总是记得走一样的路回去。

19、在老师的帮助下，我算出了这道数学难题。

20、猎人们捕获老虎以获取他们的毛皮、骨头或是身体的其他部分。

21、太遗憾了！

22、多可惜！真丢脸！

23、因为生病他没有上学。

24、我们不应该再买毛皮大衣了。

25、我认为每个人都应该行动起来保护野生动物。

8A unit6 词组句型

一、词组

1、市场

2、鼓励某人做某事

3、加入观鸟社团

4、把一些鸟的图片拿给学生看

5、只有15种鹤

6、在中国东北

7、世界上最重要的湿地之一

8、给某人提供某物

9、稀有鸟类的完美之地

10、不断捕鱼

11、一年到头/终年

12、去上海作短暂停留

13、在白天很活跃

14、缩小湿地

15、为了（不）做某事

16、有更多的空间给农场和建筑物

17、导致越来越少的空间

18、阻止某人做某事

19、向„„做自我介绍

20、记录他们的类型和数量上的变化

21、自然的世界

22、需要更多人去统计和描述鸟

23、理解湿地的重要性

24、阻止某事发生

25、生活在大鸟笼子里

26、喂鸟

27、记下你所看到的

28、拍„„的照片

29、听见某人在公园唱歌 30、穿一双舒适的鞋子

31、建议我们不要在湿地大喊大叫

32、飞往南方去过冬

33、占地„„面积

34、丹顶鹤的家园

35、不仅„„而且„„

36、征求某人意见

37、更清楚地观鸟

38、为„„腾地方

39、拨打„„与„„联系 40、发给某人电子邮件到„„

二、句型

1、什么是你最喜欢的鸟？我最喜欢鹤。

2、鹤长什么样？他们有长长的腿和一个又长又细的脖子。

3、苏州是中国最美的城市之一。

4、许多鸟一年到头生活在扎龙，而有些鸟仅在那里作短暂的停留。

5、世上剩下的鹤不多，他们中仅有40%生活在扎龙。

6、有些人为了给农场和建筑物留出更多空间，想使湿地变得更小。

7、这样会导致越来越少的空间留给野生生物。

8、结果，鸟没有足够的食物可以吃。

9、中国政府已经制定法律预防在扎龙发生此类事情。

10、我们希望这会有助于人们理解湿地的重要性。

11、研究扎龙有助于我们了解保护野生生物。

12、随身带个笔记本以便记下你所看到的（东西）。

13、大多数人带个相机去拍鸟的照片。

14、Max讲有趣的笑话，经常使我大笑。

15、吴老师同意让我参加他们学校的旅行。

16、我们应当保护湿地不仅因为他们„„，而且因为他们„„。

17、为了更清楚地观鸟，你们最好带上双筒望远镜。

18、我想成为观鸟社团的一员。

19、我认为对我来说做点什么来保护他们很重要。20、俗话说“孰能生巧”。

21、扎龙自然保护区为野生动物提供食物和庇护所。

22、这里的天气全年都很舒适。23、70%的地球表面被水覆盖。

8A unit 7 词组句型

一、词组

1、把我的衣服拿来

2、充满，满是

3、忘记做某事；记得做某事是

4、在花丛中嬉戏

5、那些夏日的甜蜜记忆

6、记忆力好、记忆力差

7、一堆„„/一堆堆

8、收割庄稼

9、又一次，再一次

10、在一个夏日的午后

11、在白天

12、在晚上

13、降到零度以下

14、下降到零下10度

15、保持零度以上

16、用木棒搭一个帐篷

17、为我做早饭

18、患了重感冒

19、发高烧 20、糟糕的一天

21、从早晨到晚上

22、这周的余下时间

23、最低的温度

24、忙于（做）某事

25、有点寒冷和干燥

26、一点水

27、（风）刮得大

28、使得人们看上去滑稽

29、导致很多问题 30、堆雪人

31、在陆地上

32、穿厚厚的暖和衣服

33、不停地咳嗽

34、突然的大雨

35、打雪仗

36、被白雪深深覆盖

37、互相掷雪球

38、冰雪节

39、冰灯

40、每年这个时候

41、在树荫下

42、避开四月的阵雨

二、句子

1、我敢说什么都不穿，你会看起来酷，感觉清凉！

2、秋天是在户外踢足球的最佳时节。

3、鸟儿飞向远方，去寻找温暖、明媚的天堂。

4、真是放风筝的好时节！

5、当秋天到来，树叶变黄，落在地下，一堆一堆的。

6、我看到孩子们在公园里踢球。

7、南京的天气怎么样？

8、风很大，你能大声一点说吗？

9、许多街上的人不得不用围巾遮住脸。

10、下午高温让人们昏昏欲睡。

11、厚厚的白雪覆盖了一切，湖泊与河流都结了冰。

12、打雪仗很令人激动。

13、我们向对方扔雪球，叫着，笑着。

14、她穿红色看起来你很漂亮。

15、学生们在忙于为期末考试做准备。

16、随着时间一年一年过去，中国变得更富强了。

17、小姑娘们一边玩，一边唱。

18、妈妈让我在雾天慢点骑自行车。

19、几年后，那些山上将会长满树。20、地理老师告诉我们太阳从东方升起。

21、明天将下大雨。

22、当春天到来时，树叶变绿，温度迅速上升。

23、浓雾不利于人们的健康。

24、上周一场强烈的暴风雪袭击了北京。

25、有些同学在踢足球，余下的在跑步。

8A unit8 词组句型

一、词组

1、醒来

2、把水拖干净

3、输了决赛；赢了决赛

4、撞上„„

5、成千上万的人们

6、把村庄冲走

7、引起一场大火

8、从„„摔下来

9、听说那场火灾

10、收到某人的来信

11、一场雷电交加的大暴风雨

12、着火

13、感到一阵阵轻微的震动

14、听到像雷声一样的巨响

15、恐惧地尖叫

16、跑出大楼

17、尽某人最大的努力做某事

18、四处逃散

19、倒下，掉落 20、倒塌

21、一点也不，根本不

22、自言自语；心理想

23、一阵恐惧

24、冷静下来

25、大声呼救

26、找到出路

27、搬开砖块

28、听到激动的人群的叫喊

29、看到明亮的日光 30、尽快

31、站在路旁

32、（车辆或机器）出故障，坏掉

33、跌倒

34、躲在树后

35、在雪地里玩

36、朝„„跑

37、用湿毛巾捂住口鼻

38、被困住

39、保护你自己以不受„„伤害 40、着火的大楼

41、遵守交通规则

42、远离

43、第二天早上

44、听见风在刮

45、听到车辆的声音

46、清除街道上的雪

47、在风中丢了伞

48、从后面来

二、句子

1、当开始下雨时，我正在睡觉。

2、——（反问句）你难道没听见雨声吗？

——不，听见了。

对，没听见。

3、一幢教学楼被雷电击中，着火了。

4、很快，像地下的炸弹一样的声音传来。

5、人们恐惧地尖叫。

6、外面，碎玻璃和砖纷纷掉落下来，人们四处逃散。

7、我什么看不见，也不知道是否有人在我附近。

8、我感到很紧张，心跳得很快。

9、我的脑海中掠过一阵恐惧，但我告诉自己既然我还活着，就要镇定下来。

10、我开始在黑暗中慢慢地移动身体。

11、数小时后，当我正试图寻找出路时，我突然听到头顶有些声音。

12、当地震开始的时候蒂姆在睡觉。

13、然后我听到了激动的人群的叫喊声。

14、由于糟糕的天气我爸爸的汽车出故障了。

15、雪不停地在我们周围落下。

16、当吴老师进来告诉我们早点回家时，我正在教室里做家庭作业。

17、我们在风中丢了雨伞，我差点儿摔倒。

18、第二天早上我听到了车辆的声音。

19、没人知道昨晚那幢房子是如何着火的。20、他尽可能地向公交车站跑去。

第二篇：牛津小学英语4A单词词组过关默写

牛津小学英语4A单词词组过关默写

班级姓名

一、单词默写（40分）：

1、钢笔、在哪里

3、你的,你们的

4、喜爱，热爱

5、饥饿的

6、读、朗读

7、时间

8、短上衣

9、他们，它们

10、下午、午后

11、风筝

12、她

13、小汽车

14、小的、老虎、铅笔

17、书

18、疲劳的19、喝 20、厚运动衫

21、八

22、什么、改正带

24、自行车

25、那，那个

26、我的

27、钱包

28、大的29、渴的 30、吃

31、写

32、他的

33、她的

34、这，这个

35、你，你们给，为

37、英语

38、短的

39、十40、冷的二、英汉互译（60分）：

1、用英语

2、给你

3、我明白了

4、看一看

5、我想要

6、请原谅，对不起

7、去学校

8、看电视

9、我有，我得到

10、试穿（戴）

11、进来

12、起床

13、在上课

14、吃些蛋糕

15、一家玩具店、17、Happy Teachers’ Day!、May I…

19、、over there21、a pair of

22、It’s time to…

23、What’s the matter?24、25、That’

26、Shall we …

27、Don’28、29、Why don’t you…30、

第三篇：牛津英语第五单元词组和句型小结

Unit 51、be careful with 小心。。

2、have different abilities有不同的能力

3、plant trees植树

4、clean up the park彻底的清扫公园

5、give a seat to someone on the bus在公交车上给人让座

6、collect things for …为。。收集东西

7、a home for the elderly敬老院

8、help sb out of a fire帮助某人逃出了一场火灾

9、on tenth May在5月10号

10、be at home alone = be at home by oneself独自一人在家

11、hear someone shouting听见某人大叫

12、the 79-year-old Mrs.Sun 79岁的孙太太

13、hurt her leg 伤了她的退

14、pour water over his jacket把水扑在他的夹克衫身上

15、rush into ….冲进。。

16、Put out the fire灭火

17、Burn Zhang Hua’s neck烧伤了张华的脖子

18、Be in hospital for two months住了2个月的医院

19、Help each other互相帮助

20、Keep someone safe from danger使某人安全的脱离危险

21、Stop a fire阻止了一场火灾

22、Hurt by fire被火伤着

23、Sound dangerous听起来危险的24、How terrible25、Get better真可怕

26、Recommend sb for / as.推荐某人获得。。奖项 / 推荐某人当选为。。

27、Think of others first首先想着别人

28、Be grateful / thankfulto sb for sth = thank sb for sth 因某事而感激某人

29、Row a boat 划船

30、Play badminton 打羽毛球

31、Go skiing 去滑雪

32、Forget to do / forget doing 忘记去做某事/ 忘记做过某事

33、Parents’ meeting 家长会

34、Have a good memory有好的记性

35、Be good at writing 擅长写作

36、Read more often更多的阅读

37、Use English more often更经常的使用英语

38、Know a lot about Chinese history对中国历史了解很多

39、Do her best尽她的最大努力

40、Be weak in 在。方便比较薄弱

41、Play the piano well钢琴谈的好

42、Organize class activities well很好的组织起班级活动

43、Has good grades in..在。。获得好的等级

44、Get into the school team进入校队

45、Never mind不要紧

46、Teach me how to dance教我跳舞

47、No problem没问题

48、Get information from..从。。搜集

49、Do more exercises信息

50、Tell their differences分辨它们的区别

51、Work out some outlines列出刚要 / work out the maths problem解出数学难题

52、Learn things quickly学东西很快

53、Think carefully仔细的思考

54、Plan everything well计划事情很好的55、Lose one’s way迷路

56、On his way to the club在他去。。路上

57、Take him to the police station.带他去邮局

58、Send my greetings to your parents.把我的问候带给你的父母。

59、Hear from sb = receive a letter from sb.收到。来信

60、Be likely to do 很有可能的做。。

句型

1、Anything could happen to her at that moment

在那个时候任何事情都有可能发生在她的身上

2、He put out the fire with a blanket and helped Mrs Sun out.他用毯子灭了火救出了孙太太

3、Many people visited him and brought him flowers and presents

许多人过来看他并带来了鲜花和礼物

4、What a brave young man 一个多么勇敢的年轻人啊

5、It’s important to be careful with fire.小心火是很重要的6、Thank you for joining us this evening.感谢你今晚加入到我们当中来

7、Did you do anything to keep yourself safe?你采取措施使你自己安全了么？

8、How long did you stay in hospital after the fire?------For two months

火灾后你在医院呆了多久？两个月

9、I’m very happy that he is well now.我很开心的是他现在好了

10、Don’t leave the stove on.不要把炉子燃烧在那儿

11、Don’t put anything hot into the rubbish bin.不要把任何热得东西放进垃圾桶内

12、Keep long hair away from fire.使长头发远离火源

13、I would like to recommend Daniel for the Grade 7 Most Helpful Student Award.我想推荐Daniel获得7年级的最乐于助人奖

14、He tells younger students to be careful when they play water sports.他要年小的同学们在玩水的时候注意点

15、Mrs Lu fell down when she crossed the street.过马路的时候陆太太摔倒了

16、We will all be very happy if he can have the award..如果他能获得这个奖的话我们将很开心的17、She can get better results in geography if she does her best.如果她尽力的话，会在地理上取得更好的结果的18、It’s hard for me to dance well.对于我而言跳好舞是很难的19、We look forward to hearing from you soon.我们期待收到你的来信

20、My dancing lesson is likely to be in the morning.我的舞蹈课很有可能在早上

21、I want someone to teach the children how to draw.我想让人过来教孩子们怎样画画。

Unit 6

第四篇：江苏牛津英语5A单词和句型中文

5A单词和句型中文

一、单词Unit 1 熊森林

forest bear(房子与be连用)有 there 汤

house soup 正合适，正好

just right 房间硬的room hard 柔软的soft 害怕的在……前面

afraid in front of 她

her 救命啊在……旁边!

Help!beside 在……中间 between 真的然后

really then 找到，发现 find 他们的；她们的；它们的 their

Unit 2 学生

student 带……参观 show…around 教室第二

classroom second 楼层

floor 电脑第三

computer third 第一；首先

first 秋千推

swing push 重的，沉的heavy 停下，停止高的stop high 很多的，极大的great

Unit 3 一个……，另一个……

身体

one body …, the other…没有，无

no 腿也不，也没有

or leg 手臂

arm 翅膀脚，足

wing foot 兔子

rabbit 给手指

give finger

Unit4

业余爱好

hobby 擅长于……

be good at 与……一起也

with also 读，阅读

read 故事很多

a lot of

story 弹钢琴play the piano 跳舞看电影

watch films dance 两个都

both 唱歌组

sing group 关于

about 主意冰

idea ice 洞

hole

当心！注意！湿的，潮的Look out!wet

Unit5

老师

teacher 教

teach 作家写

write writer 工作

work 在家医生

at home doctor 帮助

help 生病的人；人们

sick people 工厂

factory 工人厨师

worker cook

驾驶员，司机driver 农民护士

farmer nurse

警察

policeman Unit 6 网友

e-friend 等一会儿。发出(信件、邮件等Wait a moment.)send 电子邮件

email 给住，居住

to live 英国

UK ……岁学习

study …year old 澳大利亚

Australia 加拿大中国

China

Canada 美国

USA 去钓鱼明天

tomorrow go fishing 钓鱼，捕鱼fishing 别担心。坐，坐在Donsit ’t worry.在……旁边

by… 等，等待

wait Unit 7 在周末拜访，参观

at weekends

visit 祖父；祖母；外祖父；外祖母和……一起玩

grandparent play with 非常

very much 经常，常常聊天

chat

often 网络，互联网

Internet 总是，一直有时

always sometimes 去看电影

go to the cinema 那里

there

很多

a lot 出来出来

come out get out

Unit 8 圣诞节

Christmas 买

buy 礼物圣诞树

Christmas tree present 圣诞老人

Father Christmas 接着，然后放

next put 漂亮的，好看的 pretty 物品，东西看起来

thing look 圣诞夜，平安夜Christmas Eve 长筒袜等候，等待

stocking wait for 最后

finally 圣诞节早早地

Christmas Day early 火鸡；火鸡肉 turkey 布丁全都

pudding all 过得愉快，玩得高兴 卡片

have a good time card 孩子，儿童

children

信息，消息圣诞快乐！Merry Christmas!message

歌曲

song ……怎么了？What 他

’s wrong with

him …? 我们信

us letter 故事书

storybook 在……以后 after

二、词组：

在森林里

又饿又渴

正好

在房间里

太硬

三只熊 在她前面

我的叔叔

我的表弟 穿上外套

在西方国家

在中国 吃些蛋糕

在厨房里

在冰箱里 找到他们的表弟

一个新学生

带她转转 多少教室

在我们学校

在二楼

电脑教室

在三楼

音乐教室 在一楼

在她的新学校

去电影院

去玩

太高

大眼睛

大尾巴

北极熊

在加拿大

八条腿

喜欢你的手指

篮球打得好

在公园里画画

喜欢打乒乓球

弹钢琴

都喜欢游泳

在冬天

一个主意

在冰上

在比利后面

教英语

一个英语老师

帮助病人

做甜食

一辆漂亮的小汽车

去踢足球

发邮件

说汉语

学汉语

有一个网友

中文地址

去游泳

吃苹果

看望我的祖父母

吃晚饭

乒乓球室

去看一看 桌椅

唱歌跳舞 吃一个好吃的冰淇淋

在秋千上

那么重 回家

动物朋友

打身体

没有腿和手臂跑和跳

秃鹰 在中国

在美国 在澳大利亚

一个新朋友 给它一个蛋糕

一个大身体 在农场

喜欢打篮球 擅长篮球

喜欢画画 和我的弟弟

喜欢踢足球 读故事

许多书 喜欢跳舞

看电影 黄色的鞋子

一条黄裙子 滑冰好

喜欢滑冰 一个好主意

今天下午 擅长滑冰

在冰里 当心

又湿又冷 许多学生

怎么样 写故事

在家工作 病人

一个工厂工人喜欢甜食

吃许多甜食 制造汽车

那么多小汽车在操场上

等一会儿 给我的网友发邮件

住在英国 在学校

上中文课 放学后

什么学科 喜欢唱歌

数学和体育 像这样

写英文地址 擅长游泳

别担心 等啊等

在周末 喜欢和他们的猫Kitty一起玩

生活在美国

在网上聊天

上舞蹈课

和她的朋友看电影

看电影

你呢

踢足球

和我的家人去公园

放风筝

举行野餐

拜访罗斯先生

向我们展示他种的玫瑰

看电视

吃很多

出来打篮球

去游泳

去野餐

太胖

出来

和她的父母去公园。在圣诞节

有很多的乐趣

圣诞夜来临

买礼物给家人和朋友

买圣诞树

在圣诞节吃我们 去看圣诞老人

在圣诞树上放一些漂亮的东西

把礼物放树下

看起来很棒

把袜子放在床上

等待礼物

很早起床

打开礼物

吃一个盛大的午餐

吃火鸡和圣诞布丁

有一个很好的时光

跳开

在我的夹克衫上得到果汁

弄湿自己

买一棵圣诞树

三、句型：

Unit 1 Goldilocks and the three bears 金发姑娘在森林里，那里有一所房子。多漂亮的房子啊！金发女孩在房子里。她又饿又渴。桌上有一些汤。这汤真冷。这汤真烫。这汤正好。

金发姑娘现在累了。在房间里有三张床。这床太硬。这床太软。这床正好。

金发女孩很害怕。她前面有三只熊。你是谁？ 救命啊！

我的叔叔感冒了。我的表弟也是。

医生过来说，你们两个。咖啡在西方国家很流行。茶在中国很流行。Bobby饿了。我饿了。

你可以吃些蛋糕。厨房里有一些。

圣诞快乐

看上去很悲伤

看到火鸡先生

吃一顿丰盛的晚餐 喜欢圣诞节

唱圣诞歌

Bobby在厨房里。

蛋糕在哪里？他们在冰箱里。Bobby在冰箱里看不到蛋糕。这没有蛋糕。真的吗？

然后，Bobby和Tina找到了他们的表弟。蛋糕在这里。桌上有五个苹果。杯子里有一些果汁。树上有一只鸟。盒子里有一些糖。

Unit 2 A new student 这是南希布莱克。她是一位新同学。你能带她参观学校吗？ 这些是教室。

我们学校有多教室？有24间。我们的教师在二楼。有电脑房吗？是的，有。有两个电脑房。也有一个图书馆。它们在三楼。

有音乐室吗？是的，有。它在一楼。乒乓球房也在一楼。让我们去看看。

这是南希新学校的教室。教室里有多少桌椅。有电脑吗？ 有一些图画吗？

爱丽丝和我唱歌和跳舞。喝一些果汁。

然后我们去电影院，吃一个好吃的冰淇淋。在美国，这是底楼。在英国，这是第一层。波比和山姆在操场上。看！有一个秋千。让我们去玩！山姆正在汤秋千。推我！你真重。

现在波比在汤秋千。走！走！走！停！太高了！

山姆很开心，但是波比不，他很害怕。很有趣！让我们在玩玩。

哦，不！该吃晚饭了。我们现在回家吧！

Unit 3 Our animal friends 我有两个动物朋友。一个是红色的，另一个是黑色的。他们有大眼睛和大身体。他们没有腿和手臂。但是他们有大尾巴。他们会游泳。

我有一个动物朋友。

他是白色的。他有四条腿和一个短尾巴。它有短尾巴。它会跑会跳。

我的动物朋友是白色的。它有红眼睛和长耳朵。它有四条腿和一条短尾巴。它会跑。

我的动物朋友是黄色和绿色的。它有两条腿和两只翅膀。

它有一个大嘴巴和一条长尾巴。他会说话和飞翔。

橡皮鸭子喜欢雨，但是不喜欢晴天。

所以当夏天的太阳到来，他带来了一把伞。你可以在中国看到熊猫。你可以在美国看到秃头鹰。你可以在加拿大看到北极熊。你可以在澳大利亚看到袋鼠。我有一个新朋友。

不要喊！它害怕。他会跑。它有十条腿。它有八条腿。那两个不是腿！它们是手臂。它有大手臂。它也有大身体。它的身体很硬。给它一块蛋糕。它喜欢你的手指。Unit 4 Hobbies 我喜欢打篮球踢足球。我打篮球很好。但我不擅长足球。我也喜欢画画。

我通常在公园里和我的兄弟提姆一起画画。

这是我的朋友刘涛。他也喜欢踢足球。他很擅长。他也喜欢打乒乓球。

这是杨玲。她也是我的朋友。她喜欢读故事。她有许多书。她也喜欢弹钢琴。

这里是苏海和苏阳。她们是双胞胎。苏海喜欢跳舞。苏阳喜欢看电影。她们都喜欢游泳。

你喜欢干什么？我喜欢画画。你喜欢穿黄色吗？是的。

我有黄色的鞋子，黄色的帽子和黄色的连衣裙。我们都喜欢爬山。让我们今天去爬山。

山姆和比利在谈论他们的爱好。

你喜欢在冬天干什么？我喜欢滑冰。我滑冰很好。我也滑得很好。山姆有一个主意。

让我们今天下午去滑冰吧！好主意！

山姆和比利在冰上滑冰。你真的擅长滑冰。我喜欢滑冰。

冰上有一个洞。它在比利后面。当心！

比利又湿又冷。

我现在不喜欢滑冰了。Unit 5 What do they do? 你父亲是做什么的？

我的父亲是一个老师。他教英语。他有许多学生。

真棒。你妈妈呢？她也是一个英语老师吗？不，她不是。她是一位作家。她写故事。她在家工作。你父亲是干什么的？

我的父亲是一位医生，他帮助病人。那太好了！你妈妈做什么？ 我妈妈是工厂工人，她做甜食。真的吗？我喜欢甜食，我吃很多糖。格林小姐是干什么的？

她是一个护士。她帮助病人。高高的在天上，我可以看到蝴蝶。高高的在天上，我希望我能飞！在美国，我们叫警察cop。

在英国，我们叫消防员fireman。那是谁？他是我爸爸。

你父亲是做什么的？他是一个医生。你爸爸有一辆漂亮的汽车。他喜欢小汽车。

我的爸爸也喜欢小汽车。

你父亲是做什么的？他是工人。他制造汽车。

看！有那么多汽车。你爸爸现在不能走了！Unit 6 My e-friend 让我们到操场踢足球。

等一会儿。让我先发送邮件。是给我的网友的。你的网友是谁？

他是皮特。他住在英国。他多大？她十一岁。

他会说汉语吗？是的，他会。

他在学校上中文课吗？不，他不上。他课后学中文。

他喜欢什么学科？他喜欢数学和体育。

他喜欢踢足球吗？是的，他喜欢。他也喜欢游泳。他是一个女孩吗？不是。他喜欢踢足球吗？是的。他喜欢游泳吗？不，不喜欢。它是汤姆。正确。

在冬天，水变成冰。有时也下雪。

所以，当冬天天气来临，我们一直穿温暖的衣服。我们这样写中文地址。我们这样写英文地址。

波比和山姆在一家快餐店吃鱼。让我们明天去钓鱼。但是我不擅长钓鱼。别担心。我会教你。波比和山姆坐在河边。鱼吃什么？他们吃苹果。

他们也吃橘子吗？是的，他们吃。

现在，山姆有很多鱼。但是波比没有任何鱼。你真的擅长钓鱼。是的！看！我没有任何鱼。波比等啊等。我不吃橘子。

Unit 7 At weekends 你周末做什么？

我通常看望我的祖父母。苏洋和我非常喜欢和他们的猫Kitty一起玩。我们周末常常和祖父母吃晚饭。

我的祖父母生活在美国。我通常和他们在网上聊天。海伦周末干什么？

她总是上舞蹈课。她有时和她的朋友看电影。你呢？

我通常在周末和刘涛踢足球。

有时我和我的家人去公园。我们通常放风筝，在那里野餐。当我们拜访罗斯先生。他一直向我们展示他种的玫瑰。篮球在美国很受欢迎。足球在英国很受欢迎。乒乓球在中国很受欢迎！

比利总是在周末看电视。他也总是吃很多。嗯，好吃！

春天。山姆和波比常常打篮球。出来打篮球！

不，我不喜欢打篮球。

夏天来了，山姆和波比常常去游泳。让我们去游泳吧！不，我不喜欢游泳。

现在是秋天。让我们去野餐！当然可以！我喜欢野餐！比利太胖了。我不能出来！（我出不来！）

周末，玛丽常常看望她的祖父母。她有时候和她的父母去公园。Unit 8 At Christmas 圣诞节，我们总是有很多的乐趣。

首先，我买礼物给家人和朋友。我们也买圣诞树。我们有时去看圣诞老人。

接下来，我们在圣诞树上放一些漂亮的东西！我们也把礼物放树下。看起来很棒！

然后，圣诞夜来临。我们把袜子放在床上，等待礼物。最后，是圣诞节！我们很早起床，打开礼物。我们有一个大午餐。我们吃火鸡和圣诞布丁。我们都有一个很好的时光。不要跳开，小狗！

你会在我的夹克衫上得到果汁。不要跳开，小猫！你会弄湿自己。

在圣诞节，山姆、波比和他们的朋友们非常开心。首先，他们买了一棵圣诞树。然后，他们唱圣诞歌。

山姆和Bobby喜欢圣诞节。

我喜欢圣诞节，我总是在圣诞节时吃一顿丰盛的晚餐。我也喜欢圣诞节！有很多乐趣！山姆和波比看到火鸡先生。火鸡先生看上去很悲伤。他怎么啦？

圣诞快乐！火鸡先生！

我不喜欢圣诞节！人们在圣诞节吃我们！你圣诞节干什么？

第五篇：牛津小学英语5B-Unit7课文复习_(默写纸)

5B unit7 A busy day

今天是星期四。大卫忙了一天。他从早上7点一直忙到晚上10点。

It is_______.David______ _____ ______ _____.He is_____ from seven in the _____ _____ten______ ______.妈妈：大卫，起床。六点半了。David,______ _______.It’s_______ ______ _____.大卫：好的。________.妈妈：大卫，你准备好吃晚饭了吗？_____ you_______ _____ ______, David?

大卫：妈妈，还没有。我正在刷牙。______ ______,Mum.I’m_______ _____ _____.妈妈：现在七点缺十分。要迟到了。It’s_____ _____ ______.It’s______.大卫：没有时间吃早饭了。我会随身带些面包的。妈妈，再见！

There’s_____ ____ ______ ______.I can_____ ______ _____ ______me.____,Mum.南希：大卫，吃午饭的时间到了。David,it’s______ _____ _____.大卫：现在几点了？______ _______is it? 南希：现在十二点缺一刻。It’s a _____ _____ _____.大卫：让我们赶紧。迈克和我今天值日。我们要去打扫图书管。

Let’s_______.Mike and I _____ _____ _____today.We_____ _____ _____the_____.迈克：大卫，快点。______ _____ ,David.大卫：我来了。_____ ________.迈克：四点一刻有一场足球赛。让我们去看吧！

There’s a______ _______at a ______ _____ _____.Let’s______and_____it.大卫：当然（可以）。________.南希：我想看电视。大卫，你想看电视吗？I_____ ____ _____TV.____you____ _____ _____TV, David? 大卫：是的，我想的。但是我正在做我的回家作业。Yes,_____ ______,butI’m______ ______ ______-.南希：你今天真的很忙。You’re______ _______today.大卫：是的。我也（很）累。Yes,and I’m_____,_______.