(主题班队活动方案)公民道德亮点实践方案

第一篇：(主题班队活动方案)公民道德亮点实践方案

社会公德亮点实践方案

社会公德教育五个三：

1、鼓励队员发现自己身上体现公民道德三个亮点，肯定自身优势，树立信心，奋发向上；

2、自选体现中华传统美德三个突破口，认识自身不足，全力改正；

3、自选三句道德名言，作为警示自己做人做事的格言，端正思想，增强动力；

4、自立三个学习榜样，做有准绳，学有目标；

5、自定三项承诺，自我加压，不断奋进。（公民道德歌）

第一阶段、找社会公德亮点

社会公德行为就是道德行为。任何道德行为的发生都是道德信念控制和道德选择的结果。道德信念的产生、形成、巩固和提高乃是一个过程；这个过程以道德认识、道德情感和道德意志等三个环节反复炼、不断增强为基础。所以，只在形成道德信念，就能在特定的情况下做出相应的道德行为。道德信念越坚定、越强烈，做出道德行为的主动性、积极性和彻底性就会越高。公德类型：讲究礼仪、关心他人、保护环境、爱护公物、遵守秩序、遵守网德、讲究科学、提倡诚信等。

工作重点：明白社会公德，发现自身的三个亮点，树立信心，奋发向上。

1、举办“社会公德”专题讲座。组织队员学习社会公德的概念、内涵；宣传社会公德，通过各种形式让学生畅所欲言。同时组织队员深入社会、家庭查阅资料。对比自己的言行，整理成书面材料，确定自己身上的三个重要亮点。成为指导队员行为的标准和努力的方向。

2、参观“社会公德”成果图片展示活动，写感想，讨论、交流对社会公德意义的认识。

3、确定目标各措施：

A、从公德类型中选三种为努力的方向。

B、制定措施：，第二阶段、赞社会公德亮点

工作重点：自选体现中华道德的三句名言，三个突破口，认识自身不足，全力改正，端正思想。

1、成立队职能窗口，由每班宣传委员组成“赞公德亮点”小组。全面、及时、公正的搜集校内各种公德亮点的先进事迹。

2、充分利用校内各种宣传阵地（如校班刊、国旗下讲话、学生小报、知识竞赛）开展形式多样的宣传活动宣传过程贴近学生，细化要求，务实基础，并做到师生互动，家校配合，促进内化。第三阶段、体验或赛、扬社会公德亮点 工作重点：前两阶段只能记住社会公德的意义。但要彻底理解社会公德的意义只能亲自去体验。要在体验中理解社会公德的意义。自立三个榜样，做有准绳，学有目标。自定三项承诺，自我加压，不断奋进。

1、寻找差距，扬长避短，在班队会上找方法。

2、制定活动，立竿见影，安排各班活动主题。

第四阶段、闪社会公德亮点

工作重点：召开全校大型“社会公德亮点”队活动。在丰富多彩、形式多样的队活动中把“社会公德”推到新的高潮，震憾学生的心弦。让社会公德永伴学生。永远屹立社会中，提高队员素质。

1、诚信教育，促进社会信用。

主持人：诚实守信是中华民族的美德，是人类的一面镜子，是人类文明的标志。在生活中甲方用诚信走向了成功。请看小品。

2、春风扶贫助学，积极倡导扶危济困。

主持人：“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间”这句歌词家喻户晓。在现实中互助互爱的事例如春雨，事事暖人心。

3、深入进行科普宣传，提高人们的科学素质。

3、主持人：“神舟五号”成功飞行。国人扬眉吐气，世人刮目相看。学科学是每个人的义务。我校的赛车谜能独立组装并进行改进赛车。

4、“网络星”谈“健康网络”

电脑是人类的知心朋友。它尽职尽责的为人类服务。但在现实中，一些青少年未能与电脑真正交朋友，让电脑走上了犯罪的道路。电脑派我校的网络星诉说它的痛苦，并指导我们如何正确使用网络。

5、星级学生亮星光（德、智、体、美、劳五个方面）

第二篇：(主题班队活动方案)亮点

“亮点”

大岙小学大队主题活动方案

一、活动策划：在物质丰富的社会中，人们的心理健康令人担忧，个人独立能力低微。但每一位学生都有一颗上进心，他们苦于没有展现的机会，缺少竞争的机制，使他们自信受到挫伤，能力受到压制。

活动目的：通过亮“亮点”让学生树立自信，让自信永伴，顺利走向成功。

二、活动过程 仪式（略）

主持人：在素质教育的今天，在各级领导的精心指导下。我们班在“德、智、体、美、劳”方面硕果累累。上学期，我班志杰同学在家中劳动时骨折，病休了半个学期，在这一段时间，班里的每一位同学都去看望他，有些同学利用业余时间为他补课。志杰同学写了一封感谢信表示感谢。请听志杰同学的感谢，主持人：听完志杰同学感人肺腑的感谢信，我们班同学的心灵如同太阳一样熠熠生辉，我们班的成绩是有目共睹，受到各级领导的好评。俊鹏、志涛同学参加福州市“迎春杯”数学竞赛分别获得二、三等奖，并代表福建省参加全国数学比赛，陈冰冰同学代表学区参加福清“快乐杯”作文比赛，在学区的各级比赛中成绩名列前茅。请听俊鹏、志涛的相声《自信、成功》

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俊鹏、志涛《自信、成功》的相声，一针见血的告诉了我们自信是走向成功的大门。做任何事情都有要有自信。在征文比赛中。我班凭借深厚的基本功获得优异成绩，六位同学参加“天生杯”征文全部获奖。请听冰冰几位同学的成语接龙和对反义词。

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主持人：听完生动的成语接龙，大家一定知道写作文的秘决是多积累、活运用。在体育方面，我班各位同学都是猛将，赛场上生龙活虎。许多同学都打破学区纪录，我校又是一所“体育特色”校，请看王军同学扔垒球。

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主持人：看完垒球，从大家的惊讶声中可以看出王军的实力。我班在美育方面也不逊色，“小画家”美名比比皆是。请欣赏小燕、一秀的两幅画。并各用一句名言和一个成语为这幅画命名。

《桂林出水甲天下》《画龙点睛》 „„

主持人：素质教育更多体现的是“以人为本”的教育，“人性化”的教育，255538211.doc

我们的教育时刻没有忘记那些“后进生”他们的上进心更是令人可敬。请大家欣赏雨寒、清武的书法。

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主持人：从书法中我们可以看出一个人的上进心。将来也必定是个成功人士。当今的社会是科技的社会。我们同学也加入了这一行列。并自己成立了“业余科技组”请欣赏仙泉、世鹏的组装赛车。

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主持人：看完精彩的赛车。我校一定会产生更多的“科技迷”我们的国家也必定是科技强国。接下来将进行“知识竞赛”

1、“神舟五号”的五大护宝是什么。

2、中国第一位宇航员是谁。

3、世界最小的秤是什么。

4、教师节是什么时间。

5、我国的第四代总书记是谁。

6、神舟六号将载几位宇航员。

7、我国的植树节是何月何日。„„

主持人：听完知识竞赛，我们每一个队员都是智多星，在生活中，每人都有一颗爱心，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请听女声小组唱《奉献》

„„

主持人：优美动听的歌声环响我们的耳边。奉献的事迹也比比皆是。队会到此结束，现在请辅导员讲话。

师总结：少先队员们，今天的亮“亮点”在队会开得十分成功。你们是祖国的未来，你们 的“亮点”如太阳一样熠熠生辉，愿亮点照射自己前进的道路。树立自信，走向成功。

三、活动效果：整个节目演出活动持续了20分钟。学生群情激扬。队会结束后，每一个同学都问自己班主任何时也开亮“亮点”活动，每项一位同学的笑容如一朵绽开的花。过后每个班都开了亮“亮点”的班队会。学生的信心进一步加强。

四、活动总结及反思 [略]

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第三篇：公民道德宣传日主题班队会活动方案

主题班队会

公民道德宣传日主题班队会活动方案

活动主题：道德意识心中有 文明习惯伴我行 活动目的：

为深入贯彻中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，以提高我班学生的道德素质为活动宗旨，选取学生日常生活中的真实故事，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。活动地点：各班班教室

参加人员：全体队员 辅导员 主 持 人：

活动形式： 座谈、讨论、抢答、情境剧、讲故事、歌谣、三句半、歌曲等 活动的准备：

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“公民道德宣传日”的材料。

2.制作多媒体课件、幻灯片。

3、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。4.各表演同学排练好节目。活动的过程： 甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！

甲：我们欢快的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳。乙：我们清脆的歌声比那百灵鸟还要婉转。

甲：我们胸前的红领巾象那天边的朝霞一样灿烂。乙：我们心中的理想象那星星闪着光焰。甲: 今天的红领巾。乙：明天的接班人。

合：我们肩负起建设祖国的重担，将成为二十一世纪的主人。

主持人合：做个文明的小公民，那是我们共同的心愿。做到这一些，需要克服很多困难，做到这一些，养成教育是关键。同学们，下午好！第八个“公民道德宣传日”主题班会现在开始。下面请老师讲话：

班主任：同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是与我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。经过这

几个月的学习，同学在文明习惯上都有了不同的进步，今天我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。

班主任：课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，不仅关系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，反映着我们是否尊重他人的劳动。因此，养成良好的学习习惯，要求我们怎么做呢？（组织学生讨论，指名发言；明确：上课保持良好的坐姿，不趴在桌上睡觉，不讲话；课间不在走廊推挤打闹；上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言；课后应及时复习，作业独立完成；养成讲究卫生的好习惯„„）甲：同学们，你们知道“有道德的小公民”有哪些要求吗？（课件出示内 容，分小队读。）

1、在家做个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；

2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；

3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”；

4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小 卫士”；

5、独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。乙：同学们，你们知道了吗？

生齐：知道。（各小队按顺序说）家庭的小帮手、社区的小标兵、学校的 小伙伴、环保的小卫士、生活的小主人。甲：看来，同学们知道的还真不少。

乙: 然而，说起来容易做起来难。你们看，这两位同学谁做得对？ 甲：请看小品AB剧《在家里》 小品A剧：明明放学回到家后„„

小品B剧: 兰兰是个懂事的孩子，妈妈没下班，兰兰自己在家，收拾屋子，擦桌子扫地。妈妈下班回来，夸兰兰是个好孩子。）

乙: 明明和兰兰谁做的对？哪位同学来说一说。（请两名同学）

甲：父母是一棵大树，为我们撑起一把爱的保护伞。我们在父母的呵护下 快乐成长，我们要做孝敬父母的孩子。

乙：就让我们用歌声来表达对他们的爱吧！请全班同学起立。（唱歌曲《好 妈妈》）

甲：请坐下。我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做 起。

乙：所以一个合格的公民应该讲文明、讲礼貌、讲卫生。但是有的学生在 实际生活中却我行我素。你看，正好来了一位同学„„ 甲：请看小品：《他这样做对吗》

乙：他这样做对吗？你们有什么话要对这位小同学说呢？（请三名同学回 答）

甲：他们说的，也是我们想对大家说的。

乙：不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧。甲：好，请听快板《小小公民》

小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒！

乙：我们手拉手，心连心，从小讲文明，讲礼貌。甲：我们在生活中经常会讲一些礼貌用语，请大家说说文明礼貌用语。（请、您好、对不起、谢谢、再见、没关系）

乙：这些礼貌用语，我们要经常用，下面请看独舞《咱们从小讲礼貌》。甲：下面就考考你们，谁回答的好就给哪个小队奖一面红旗。

1、你看到有个同学不小心摔倒在地上，这时，你该怎样做？

2、同桌的笔忘记带来了，你应该怎样做？

3、你看见小文在搬桌子，你怎样做？

4、放学了，天正下着雨，你带了伞，而小红没带伞，这时你怎样做?

5、下课了，小明和小军争着、抢着拿同一本图书，这样做对吗？

6、小红有一道题不会做,她打开同桌的作业本，把答案抄在了自己的本子 上，这样做对吗？

7、放学后,几个小伙伴在马路上踢着球回家去。这样做对吗？

8、小勇每次上学,都把学具忘在家里。这样做对吗？

9、小江不管别人是否有意碰到他,他都会骂人,这样好吗？

10、下课了,小华急忙跑出教室去做玩,听到上课铃响才急忙跑回教室准备 学习用品。这样做对吗？

甲：让团结友爱的种子扎在我们心中，下面请全班合诵儿歌：

同学都是好朋友，团结友爱手拉手。你帮我呀我帮你，共同进步朝前走。方便面前要谦让，好处面前不争抢。

要把利益让他人，团结起来是力量，是力量。

乙：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加美好！甲：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！请听音乐《歌声与微笑》。乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。甲：我们就应该从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做 起。

乙：下面请听学生配乐表演童话故事《争做合格小公民》。甲：同学们，看了刚才的表演，你们想做合格的小公民吗？ 乙：在校园里，我们是文明的学生； 甲：在家庭中，我们是文明的孩子；

乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的合格小公民。甲：就让我们在歌舞《我们是合格小公民》中来结束今天的队会吧！（表 演舞蹈《我们是合格小公民》）

乙：下面有请我们的中队辅导员老师讲话: 班主任：亲爱的同学们，祝贺你们，这次队会开得非常成功。我很高兴地 看到每一个同学都积极主动、认真地参与整个活动，你们通过小品、舞蹈、快板等等各种形式，倡议大家都来争做一名合格的小公民。同学们，让我 们行动起来吧，从现在做起，从身边做起，从一点一滴的小事做起，都来 争做一名合格的小公民吧！

主持人宣布:xx中队“公民道德宣传日”主题队会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

第四篇：主题班队活动方案

小学主题班队活动方案 节能、环保、我爱校园

郭英群

一、活动时间：星期五班队活动课

二、活动对象：三（2）班全体同学

三、活动准备：

（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园

（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

四、活动过程：

1．开场：

男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们三（2）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！

女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2．朗诵《给未来一片绿色》

男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。

女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3．表演SHOW

女：文玉涛，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。

5．《环保童谣》

男：同学们，让我一起动起来。

女：唱出我们心中的《环保童谣》。

6．大合唱《明天会更好》

男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。

女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7．倡议

女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三（2）班主题班的口号，也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）

8．结束

女主持：三（2）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！

男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！

9．中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！

祖国，我为你自豪

——二二班主题班队活动方案

郭英群

一、活动目的

通过歌颂祖国60周年生日的活动，增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来，做一名合格的祖国建设者和革命接班人。

二、活动准备

1、结合庆祝建国60周年的纪念活动，发动同学们了解、搜集介绍我国国情、历史、风光的有关资料。准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。

2、搜集有关名人立志的事迹。

3、自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片段；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；我了解美丽的祖国竞赛题若干）。

三、活动过程

在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中，一名少先队员高举鲜艳的五星红旗走在前面，主持人李子盈、张景怡走上台 主持人（李）：颂祖国，我与祖国心连心。主持人（张）：树理想，我与新世纪共成长。

主持人（齐）：仰天湖小学四丁班《颂祖国，树理想》主题中队会现在开始。

主持人（李）：时光如流水般逝去，我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡烛。

主持人（张）：这60年的风雨中走过的路，淌过的和，已不计其数。主持人（李）：虽说成长之路是曲折、漫长的

主持人（张）：但面对60年的风雨沧桑，作为炎黄子孙，我们骄傲，我们自豪！主持人（齐）：让我们放声歌唱我们的祖国吧！● 歌曲：我爱我的祖国（贾睿思等三人朗诵）● 展示图片：祖国各地风光

根据片中的风景，对同学们开展有奖知识竞猜 主持人（李）：看来同学们知道的还真不少呀！

主持人（张）：是的，同学们这么踊跃地回答，肯定大家都去游览过祖国的大好河山。

主持人（齐）：那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧！（多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容）

主持人（张）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。主持人（李）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。

主持人（张）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！

（课件显示祖国风光：长城，桂林山水，美丽的草原，黄山，黄土高原等）

主持人（李）：同学们，你们看，我们的祖国多美！

主持人（张）：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧！● 十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》

主持人（李）：当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。主持人（张）：当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。

主持人（李）：当奥运健儿勇夺金牌，五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时候。

主持人（张）：当祖国60岁生日就要到来的时候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓点。此刻，千言万语汇成一句话： 主持人（齐）：祖国――母亲，生日快乐！● 乐器独奏：何琛《我和我的祖国》

四：结束语

主持人（李）：赞美祖国的话语说不完，歌颂祖国的歌唱不完。主持人（张）：让我们把爱国之志化成报国之行。

主持人（齐）：让我们为中华之崛起而奋斗，让我们为伟大的祖国祝福！

第五篇：主题班队活动方案

小学主题班队活动方案

节能、环保、我爱校园

一、活动时间：星期五班队活动课

二、活动对象：三（2）班全体同学

三、活动准备：

（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园

（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

四、活动过程：

1．开场：

男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们三（1）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！

女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请李子梅等同学为我们讲述我们身边的故事。

2．朗诵《给未来一片绿色》

男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。

女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3．表演SHOW

女：胡爱连，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。

5．《环保童谣》

男：同学们，让我一起动起来。女：唱出我们心中的《环保童谣》。

6．大合唱《明天会更好》

男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7．倡议

女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三（2）班主题班的口号，也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）

8．结束

女主持：三（2）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！

男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！

9．中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！

祖国，我为你自豪！