第一篇：可用中央电大数据库基础与应用(计信息管理)试题1
中央广播电视大学
数据库基础与应用(计信息管理)试题1 2010年7月考
一、单项选择题，把合适的选项编号填写在括号内。(每小题2分,共20分)
1．设D1、D2和D3域的基数分别为2、3和4，则D1D2D3的元组数为（）。
A.9
B.24
C.10
D.20
2．若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄)，则（）最适合作为该关系的主码。
A.学生号
B.姓名
C.性别
D.年龄
3．设一个集合A={3,4,5,6}，集合B={1,3,5,7}，则A和B的并集中包含有（）个元素。
A.10
B.8
C.7
D.6
4.在一个关系R中，若存在X→(Y,Z)，则也隐含存在X→Y和X→Z，称此为函数依赖的（）规则。
A.传递性
B.分解性
C.合并性
D.增广性
5．在SQL的查询语句中，order by选项实现对结果表的（）功能。
A.分组统计
B.求和
C.查找
D.排序
6．Access2000数据库文件的扩展名是（）。
A．dbf
B．dbt
C．mdb
D．mdf
7．在Access系统中，对数据表的查询操作共分为（）种情况。
A．8
B．5
C．3
D．2
8．下列（）图标是Access中表对象的标志。
A．
B．
C．
D．
9．Access2000系统中包含有（）种数据类型。
A．10
B．9
C．8
D．7
10．可以通过Internet进行数据发布的操作对象是（）。
A．窗体
B．报表
C．查询
D．数据访问页
二、是非判断题，根据叙述正确与否在题目开始的括号内打对号“√”或叉号“×”(每小题2分,共20分)（）1．在文件系统中，不容易做到数据共享，而在数据库系统中，容易做到数据共享。（）2．在一个关系R中，若属性集X函数决定属性集Y，则记作为X→Y，称X为决定因素。
（）3． 已知“职工号→性别”成立，则“（职工号，性别）→性别”是平凡函数依赖，但不是部分函数依赖。（）4．在SQL中，通过使用视图，能够使在关系规范化时被分解的关系重新连接起来，能够增强数据库的安全性。
（）5．需求分析阶段的主要目标是画出数据流图和建立数据字典，不需要编写需求说明书。
（）6．在进行系统调试时，要有意地使用各种不同的数据和进行各种不同的操作，去测试系统中的所有方面。
（）7.在SQL Server2000中，不适合使用bit数据类型来表示逻辑数据。（）8.在SQL Server2000中，利用聚集索引比非聚集索引的查询速度要慢。（）9.在SQL Server2000中，多行注释的开始标记为“/*”，结束标记也为“/*”。（）10.在SQL Server2000中，CASE结构是一个函数，只能作为一个表达式使用在另一个语句中。
三、填空题，把合适内容填在横线上。(每空1分,共30分)
1．任一种数据模型都有________和________的区别。
2.关系数据库系统具有________单
一、采用________、数据完全独立、数学理论支持等优点。
3．设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,(A,D)→E}，则该关系的候选码为________，该关系存在着_________函数依赖。
4．在SQL中，__________约束的关键字为primary key，__________约束的关键字为foreign key。
5．在新版的SQL中，表之间的连接共有三种方式，对应的关键字分别为__________、__________和right join。
6．SQL是高度__________和面向________操作的语言。
7．实体之间的联系类型有三种，分别为________、________和多对多。
8．数据库系统的________级模式结构和________级数据映象确保了数据的逻辑独立性和物理独立性。
9．向基本表中插入数据有两种命令方式，一种称为________插入方式，另一种称为________插入方式。
10.在SQL中，__________约束的关键字为unique，__________约束的关键字为check。
11．Access2000数据库包含有_________、___________、窗体、报表、页、宏、模块等7种数据库操作对象。
12．在Access2000的表结构设计窗口中，其上半部分的“表设计器”是由字段___________、数据__________和说明等三列所组成。
13．在Access2000中，模块被分为____________和____________两种类型。
14．在Access2000中，标准模块包含的两种过程是______________和______________。
15.在Access2000中，报表窗口由______个部分组成，每个部分称为一个______。
四、根据主教材第四章所给的商品库和教学库，按照下列前3小题的每条SQL查询语句写出相应的功能，接着按照下列后2小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。（每小题4分，共20分）
在名称为商品库的数据库中包含有商品表1和商品表2，它们的定义分别为：
商品表1(商品代号 char(8),分类名 char(8),单价 float,数量 int)
商品表2(商品代号 char(8),产地 char(6),品牌 char(6),)
在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表，它们的定义分别为：
学生(学生号 char(7),姓名 char(6),性别 char(2),出生日期 datetime，专业 char(10),年级 int)
课程(课程号 char(4),课程名 char(10),课程学分 int
选课(学生号 char(7),课程号 char(4),成绩 int)
1．select 课程.课程号,课程.课程名,count(*)as 选课人数
from 课程,选课
where 课程.课程号=选课.课程号
group by 课程.课程号,课程.课程名
2．select *
from 课程
where exists(select 课程号
from 选课
where 课程.课程号=选课.课程号
group by 课程号 having count(*)>=3)
3．select x.*,课程名,课程学分,成绩
from 学生 x,课程 y,选课 z
where x.学生号=z.学生号 and y.课程号=z.课程号
order by x.学生号,z.成绩
4．从商品库中查询出每种商品的商品代号、单价、数量和产地。
5．从商品库中查询出数量值最大的商品记录。
五、根据下面所给的AAA数据库，写出每小题所能实现的功能。（每小题5分，共10分）
假设使用名称为AAA的数据库，它包括Students（学号 char(8)，姓名 varchar(8)，年龄 int，专业 varchar(20)，入学日期 DateTime）和Score（学号 char(8)，课程名 varchar(10),成绩 numeric(5,2)）两张表。
1.create procedure xxk1
as
begin
select *
from students x,score y
where x.学号=y.学号
end
2.create procedure xxk6
（@a char(8),@b varchar(10))
as
begin
delete from score
where 学号=@a and 课程名=@b
end 中央广播电视大学
数据库基础与应用(计信息管理)试题参考答案及评分标准1
一、单项选择题，把合适的选项编号填写在括号内。(每小题2分,共20分)
1.B
2.A
3.D
4.B
5.D
6.C
7.B
8.C
9.A
10.D
二、是非判断题，根据叙述正确与否在题目开始的括号内打对号“√”或叉号“×”(每小题2分,共20分)
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.√
三、填空题，把合适内容填在横线上。(每空1分,共30分)
1.型、值（次序无先后）
2.数据结构、集合运算
3.(A,D)、部分
4.主码、外码
5.inner join、left join（次序无先后）
6.非过程化、集合
7.1对1、1对多（次序无先后）
8.三、两（或3、2）
9.单值、多值
10.单值、检查
11.表、查询（次序无先后）
12.名称、类型
13.类模块、标准模块（次序无先后）
14.通用过程、常用过程（次序无先后）
15.5、节
四、根据主教材第四章所给的商品库和教学库，按照下列前3小题的每条SQL查询语句写出相应的功能，接着按照下列后2小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。（每小题4分，共20分）
1.从教学库中查询出每门课程被选修的学生数。
2.从教学库中查询出至少被3名学生选修的所有课程。
3.从教学库中查询出每个学生选课的全部情况，并依次按学生号和成绩排序。
4.select 商品表1.商品代号,单价,数量,产地
from 商品表1,商品表2
where 商品表1.商品代号=商品表2.商品代号
5.select *
from 商品表1
where 数量=some(select max(数量)from 商品表1)
//或者where 数量>=all(select 数量 from 商品表1)
五、根据下面所给的AAA数据库，写出每小题所能实现的功能。（每小题5分，共10分）
1.显示出AAA库中所有学生的记录信息及选课成绩。
2.从score表中删除学号为@a的值、课程名为@b的值的学生成绩记录。
第二篇：数据库基础与应用试题与答案
第1题: 委托开发的一个关键问题是要解决技术人员与企业的业务人员之间的沟通问题。对 第2题: 以信息资源的开发与利用为中心的信息管理强调以计算机技术为核心，以管理信息系统为主要阵地，以解决大量数据处理和检索问题为主要任务。不对 第3题: 根据信息技术扩散模型，在集成阶段，企业通过总结经验教训，开始认识到运用系统的方法，从总体出发，全面规划，进行信息系统的建设与改造。不对
第4题: 对于企业信息化的发展阶段，不同的学者有不同的论述，建立了不同的模型。比较著名的模型有两个，一个是世界银行报告中提出的信息技术的扩散模型，另一个是诺兰模型。对 第5题: 战略目标集转化法虽然也首先强调目标，但它没有明显的目标导引过程。它通过识别企业“过程”引出了系统目标，企业目标到系统目标的转换是通过企业过程／数据类矩阵的分析得到的。不对 第6题: 生命周期法按用户至上的原则，严格区分工作阶段，整个开发过程工程化。对
第7题: 原型法充分利用最新的软件工具很快形成原型。一方面，将系统调查、系统分析、系统设计三个阶段融为一体，缩短了开发周期。对
第8题: 在管理信息系统的分析过程中，通过制作业务过程和数据的U/C矩阵可以帮助我们合理划分系统逻辑功能（即：系统功能模块的划分）。对
第9题: 对于企业来说管理信息系统只存在有无的问题，并无优劣之分。不对 第10题: 管理信息系统纯粹是一个技术系统，人的作用只是微乎其微。不对
第11题: 管理信息系统由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用五个方面组成。对
第12题: 管理信息系统从概念上看由四大部件组成：信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者。对 第13题: 管理信息系统能提供信息，具有支持企业或组织的运行、管理和记录功能。对 第14题: 管理信息系统很难实测企业的各种运行情况。不对
第15题: 管理信息系统的特点是必须通过传统物流服务方式才能实现信息传递。不对 第16题: 在信息管理中, 信息和数据是两个在概念上有所区别的术语，所以任何时候针对任何对象，信息和数据都是绝对而言的，不能混淆。不对
第17题: 在对这些信息的加工中，按处理功能的高低可把加工分为预加工、综合分析和决策处理。对
第18题: 许多企业都能从记录到的客户销售数据中经过仔细分析得到潜在的客户需求并极力追求进一步的市场份额，这说明了信息系统可以改进企业的生产销售方式。对
第19题: 管理信息系统是仅仅服务于管理控制层的信息系统，所以从广义上，MIS对各个子系统具有管理、控制、计划的功能。不对
第20题: 根据诺兰模型，在信息管理阶段，信息系统面向企业整个管理层次，从低层的事务处理到高层的预测与决策都能提供信息支持。对
第21题: 划分时应同时遵循两点原则：沿对角线一个接一个地画小方块，即不能重叠，又不能漏掉任何一个数据和过程；小方块的划分是任意的，但必须将所有的“C”元素都包含在小方块内。对 第22题: 对于有关产品和服务的活动在定义企业过程时应收集有关资料，和有经验的管理人员讨论、分析、研究，确定企业战略规划和管理控制方面的过程。不对
第23题: 由E-R图导出关系数据模型时，如两实体间是1：n联系，应把一方实体的关键字纳入另一方实体的关系中，同时把联系的属性也一并纳入另一方的关系中。不对
第24题: 项目质量管理是指为使项目能达到用户满意的预先规定的质量要求和标准所进行的一系列管理与控制工作。包括进行质量规划，安排质量保证措施，设定质量控制点，对每项活动进行质量检查和控制等。对
第25题: CIO是从企业的全局和整体需要出发，直接领导与主持全企业的信息资源管理工作的企业高层管理人员。CIO产生于信息管理发展的竞争情报阶段。对
第26题: 对信息资源进行有效管理,不仅要考虑信息系统的输入部分和输出部分,更应该重视将输入数据转换成输出信息的信息处理部分。对
第27题: SCM与ERP、CRM之间是你中有我、我中有你的关系，其中，ERP定位于企业外部资源特别是原材料和零部件等资源与企业生产制造过程的集成管理。不对
第28题: 信息加密技术在加密和解密过程中，都要涉及信息、规则和密钥三项内容。对 第29题: IP地址中A类地址的第一个字节表示主机地址。不对
第30题: 防火墙是指一个由软件系统和硬件设备组合而成的，在内部网和外部网之间的界面上构造的保护屏障。对
第31题: 企业信息系统的成功与失败最主要的因素是非技术因素，其中关键是（）
第32题: 目前常用的数据库系统是哪一种：（）。
第33题: 以下哪个称呼的系统所包含的范围最广泛：（）。
第34题: MIS的开发方式中适合于小型企业系统开发的方式是（）
第35题: 按照诺兰模型，信息系统发展的六个阶段是
（）
第36题: MIS的开发方式中适合于技术力量较强型企业系统开发的方式是（）
第37题: MIS开发的特点是
（）
第38题: MIS开发的原则有
（）
第39题: MIS的开发方式中适合于资金雄厚但技术力量薄弱型企业系统开发的方法是（）
第40题: MIS开发的原则包括
（）
第41题: MIS的开发方式中适合于有一定技术力量和资金水平，但技术力量和资金还不充足型企业系统开发的方式是
（）
第42题: 无法达到的测试境界是
（）
第43题: MIS的开发方式中适合于单项业务系统开发的方法是
（第44题: 可行性分析的内容包括
（第45题: DSS与MIS相比在开发方法上
（第46题: 按照诺兰模型，信息系统发展的六个阶段是
（第47题: 把管理信息系统划分成生产、计划、供销、劳资等子系统，是（）））））
第48题: 一个企业在计算机管理应用的发展过程中，如果它开始摆脱各下属自行开发、信息不共享的混乱局面，而进入以整个企业进行统筹规划，就说明该企业进入了诺兰阶段模型的（））。第49题: 企业信息系统的成功与失败最主要的因素是非技术因素，其中关键是（第50题: 信息系统维护中最重要的方面是（））。第51题: 在企业信息管理应用中，应采用以下哪种模式最合适：（第52题: 企业管理信息系统的实施过程中，最关键的因素是：（）
第53题: 适用于组织中高层领导使用的管理信息系统的规划方法是：（）。)。第54题: 企业信息管理系统的组成不包括：(第55题: 第56题: 第57题: 第58题: 第59题: 第60题: 第61题: 第62题: 第63题: 第64题: 第65题: 第66题: 第67题: 第68题: 第69题: 第70题: 第71题: 第72题: 第73题: 以下哪些关于管理信息系统的描述是错误的：（）。
管理信息系统使企业组织的关系变得：（）。完成功能模块图绘制工作的阶段是（）
用来划分子系统的U/C矩阵由以下两者之间的关系形成（）
在模块聚合的分类中,聚合度最高的是
（）
绘制组织结构图的阶段是（）
系统调试的步骤包括
（）
把管理信息系统划分成生产、计划、供销、劳资等子系统，是（）
管理信息系统科学的三要素是（）
从日本丰田引入的与MIS相关的先进管理方法是（）
模块划分的标准有
（）
绘制数据流程图指的是绘制（）诺兰模型是
（）
系统分析阶段中进行新系统边界分析的目的是
（）
重视提高物流中瓶颈环节工作效率的先进管理方法是（）
管理信息是
（）业务流程图的主要构成元素中有（）
描述数据流程图的基本元素包括
（）
在DFD中,标号为P
第74题: 绘制系统结构图时要遵循模块设计的原则是（）。
第75题: 数据库的物理设计的主要内容是（）。
第76题: 第77题: 第78题: 第79题: 第80题: 第81题: 第82题: 第83题: 第84题: 构成决策树的元素有
（）
属于系统维护的工作是
（）
下述工作中，哪些属于企业的辅助行为。（）
企业管理信息系统可以支持企业实现哪些主要目标？（）
管理信息系统的特点：(企业管理信息系统的主要任务是：（）。
企业信息系统开发的四个阶段是（）
企业信息系统的开发工作小组的开发人员有（）
企业信息系统开发的四个阶段是（）)。
第85题: 系统实施的主要任务是
（）
第86题: 实体联系模型(E-R模型)的构成包括
（）
第87题: 下列代码是区间码的有
（）
第88题: 选择企业信息管理系统解决方案的原则：（）。
第89题: 信息资源管理的基本内容包括的主题有（）
第90题: 在信息资源管理的框架中，（）既是数据资源管理的核心，也为MIS、DSS以及基于知识的系统提供基础数据。
第91题: 按照不同的管理对象和管理职能将企业（系统）划分为子系统的数量多少与（）有关，第92题: 客户关系的退化期是客户关系的逆转阶段，关系退化（）。
第93题: 管理信息系统有哪些主要功能？（）
第94题: 在信息资源管理的框架中，（）既是数据资源管理的核心，也为MIS，DSS以及基于知识 的系统提供基础数据。
第三篇：《数据库设计与实践》模拟试题及答案1
一、填空题（每题2分，共20分）
1．Visual Basic.NET 默认的数组下标的下限值是____0____。
2．可以在VS.NET开发环境的____服务器资源管理器___窗口对SQLServer进行管理。3．在DataGrid中取消编辑状态，应将EditItemIndex属性设置为_____-1___。4．在Microsoft.NET架构中，Web Form的后缀名是____ Aspx ____。
5．对给定资源的访问权限进行设定的两种基本授予方式为__文件授权___和___URL授权__。6．实现数据绑定的方法是 ____DataBind____。
7．在三种代码分离技术中，只有___自定义控件___是编译的代码，这使得该控件更易于使用但更难于创建。8．可以通过__AllowPaging__属性为DataGrid设置自动分页功能。
9．在DataGrid中实现排序需要用到数据视图DataView，将其 DataSource 属性设置为DataView。10.在Repeater控件和DataGrid这两种控件中，没有默认外观的控件是___Repeater___。
二、选择题：（每题3分，共30分）
1．公共语言运行库(CLR)提供了以下功能（C）。
A.基类（the base classes）B.Com控件的注册 C.代码的托管
D.Web窗体
2．在设计阶段，当双击窗口上的某个控件时，打开的窗口是（C）。
A.工程资源管理器窗口 B.工具箱窗口 C.代码窗口
D.属性窗口
3．访问SQLServer2000数据库，需要使用的命名空间是(C)。
A.System.Data B.System.IO C.System.Data.SqlClient D.System 4．以下哪些不是asp.net的特点?(B)A.可以使用完整的c#, vb.net等编译语言编程 B.在服务器端解释执行
C.基于控件的事件驱动的编程方式 D.代码和页面文件可以分开编写
5．在设计Web窗体时，为了避免Web服务器返回给用户的HTML代码出现与浏览器不兼容的问题。最好选择（C）。
A.只使用 HTML 控件 B.只使用 HTML 服务器控件 C.只使用 Web 服务器控件 D.以上都不对
6．请选出合适的服务器验证控件，在用户输入邮件地址时进行验证（D）
A.RangeValidator B.RequiredFieldValidator C.CompareValidator D.RegularExpressionValidator
E.CustomValidator 7．在Web窗体中有2个密码输入框，如果对第2个密码输入框既要验证用户是否填写，又要验证该密码是否与第1个密码输入框中密码相同，应该选择的验证控件是（D）。
A.CompareValidator 控件 B.Validation Summary控件 C.RequiredFieldValidator控件
D.同时使用RequiredFieldValidator控件和CompareValidator控件 8．Application_Start事件在(C)文件中定义。A.web.config B.machine.config C.global.asax D.default.aspx 9．Session_Start事件在（C）文件中定义。
A.web.config B.machine.config C.global.asax D.default.aspx 10．如果你想从两个不同数据库的表中获取数据，最好的解决方案是（B）。
A.为每个表分别创建一个DataSet B.创建一个DataSet并使用2个不同的DataAdapter填充数据到该DataSet C.在ADO.NET中不可能
D.为其中一个表创建一个DataSet，将该DataSet转换为XML文件，然后获取另一个表的数据。
三、判断题(正确的划√，错的划×并指明原因，每小题2分，共20分)1．Server.MapPath()方法的主要功能是创建网站地图。（×）原因：Server.MapPath()方法的主要功能是获取文件对象的绝对路径。2．DataReader主要应用于连接的环境。(√)
3．在DataGrid中，当DataSource属性设置为一个DataSet时，则DataMember属性应该设置为DataSet的一个表。（√）
4．Java语言提供的访问、操作数据库的统一接口称为JDBC。（√）。5．DataList控件支持数据分页。(×)原因：DataList控件不支持数据分页。
6．默认情况下，验证控件只在客户端执行验证操作。（×）原因：默认情况下，验证控件只在服务器端执行验证操作。
7．页面事件的生命周期顺序是Page_Init, Page_Load, Click, Change,Page_Unload。（×）原因：页面事件的生命周期顺序是Page_Init, Page_Load, Change,Click, Page_Unload 8.当用户在应用程序的页之间跳转时，存储在Session对象中的变量不会清除。(√)9.声明用户控件时无需指定TagName属性。(×)原因:声明用户控件时必须指定TagName属性。
10．在.aspx文件的开头，添加<% @Page Trace=“true”%>即可启用页跟踪。(√)
四、简答题(每小题10分，共30分)
1．根据以下代码回答: Dim conn As SqlConnection conn = New SqlConnection()conn.ConnectionString= “server=London;Database=pubs;User=sa;Password=123” conn.Open()（1）连接对象的名字是什么?（2）数据库的名称是什么?（3）用的安全验证方式是什么? 答：（1）conn（2）pubs（3）SQL身份验证
2．有一个用户控件，其注册代码为：
<%@ Register TagPrefix=“MC” TagName=“TestControl” Src=“TestControl.ascx” %> 请写出添加一个该用户控件的代码（提示：添加一个标准的标签控件的代码是
答：
第四篇：2014年中央电大(演讲与口才)机考试题1答案
2014年中央电大(演讲与口才)机考试题1答案
一、选择题（共 15 道试题，共 45 分。）1.即兴演讲的特点是（ABC）。
A.没有准备 B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论
满分：3 分
2.下列属于规范化的朗读要求的是（ABCD）。
A.语音标准规范 B.语义内涵明晰 C.语气轻重相宜 D.语调变化有致
满分：3 分
3.从“微观”的角度，朗读训练包括（BCD）等。
A.对各种文体的把握 B.语调设计训练 C.重音设计训练 D.停顿设计训练
满分：3 分
4.树立演讲者威信的方法有（BD）。
A.“名片效应” B.充分准备 C.讨好听众 D.精彩演讲
满分：3 分
5.下列情形中，朗读的语调可以使用高因区的是（AC）。
A.兴奋 B.悲伤 C.喜悦 D.惭愧
满分：3 分
6.下列属于新闻报道的朗读特点有（ABC）。
A.播音工具的辅助性 B.播音完成的快速性 C.语音情感的中性 D.语音情感的丰富性
满分：3 分
7.下列属于演讲的特点是（ABC）。
A.说理性 B.动情性 C.鼓动性 D.叙事性
满分：3 分
8.在演讲中要保持亲切感需要做到（BCD）。
A.演讲者表情要夸张 B.演讲者的态度要诚恳 C.保持与听众的平等 D.灵活运用问候语
满分：3 分
9.朗诵与演讲的差异表现在（BCD）。
A.使用场合不同 B.内容不同 C.文稿不同 D.角色身份不同
满分：3 分
10.演讲者必备的能力有（BCD）。
A.较强的记忆力 B.较强的口语表达能力 C.较强的应变能力 D.较强的逻辑思维能力
满分：3 分
11.朗读的停顿设计一般可以根据下列（ABC）原则进行。
A.把握逻辑停顿 B.把握情感停顿 C.把握语法停顿 D.随即停顿
满分：3 分
12.下列情形中，朗读的语调需要使用低音区的是（ABD）。
A.批评 B.悲伤 C.喜悦 D.惭愧
满分：3 分
13.下列属于朗读训练环节的是（ABCD）。
A.顺畅朗诵训练 B.流利念读训练 C.理解朗读训练 D.角色朗读训练
满分：3 分
14.重音设计一般可以根据（ABC）原则进行。
A.把握逻辑重音 B.把握情感重音 C.把握语法重音 D.随意使用
满分：3 分
15.要取得良好的演讲效果，演讲者需要做的工作有(AB)。
A.充分准备 B.语言得当
C.保持与听众的平等 D.盛气凌人
满分：3 分
二、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.演讲和朗诵都有明确的内容，都需要比较规范的口语，都不要求在表述主题时充满激情。A A.错误 B.正确
满分：2 分
2.观点交流训练大致分为两类：一类可称为交谈模式训练方法，另一类可称为话题模拟训练方法。
B A.错误 B.正确
满分：2 分
3.朗读的使用范围广泛，几乎所有的文字材料都可以朗读，而朗诵相对范围较小，一般以诗歌散文为主。B
A.错误 B.正确
满分：2 分 4.辩论中要紧扣主题，既要以充足的事例作为论据，还要灵活运用各种辩论技巧。B
A.错误 B.正确
满分：2 分
5.朗诵本质上是一种语言表述形式，朗诵更要求对文稿的表述形式进行艺术处理。B
A.错误 B.正确
满分：2 分
6.在辩论中幽默风趣往往取得良好的效果。B
A.错误 B.正确
满分：2 分
7.议论文朗读语言要求是非立场分明，褒贬色彩清晰，语言铿锵有力，表述简洁利落。
B
A.错误 B.正确
满分：2 分
8.朗读和朗诵发音要求是相同的。A
A.错误 B.正确
满分：2 分
9.立论疲软是指某一方的实际论点与命题规定的立场相比，气势明显较弱，态度上也不够强硬。B
A.错误 B.正确
满分：2 分
10.不自信是演讲的一大忌讳,要努力克服不自信的表现。
A.错误 B.正确
满分：2 分
11.演讲的语调不需要亲切感。A
A.错误 B.正确
满分：2 分
12.政论文的朗读以庄重为主，语音表述发音饱满，以中音区为主。
B A.错误 B.正确
满分：2 分
13.朗诵训练中除了发声训练和朗读训练，还应当从把握艺术表现和感情抒发角度处理作品。B
A.错误 B.正确
满分：2 分
14.朗读本质上是一种“念读”，是一种应用型的朗声阅读。B
A.错误 B.正确
满分：2 分
15.保持与听众的平等关系有助于增强演讲者的亲切感。B
A.错误 B.正确
满分：2 分
三、案例选择题（共 1 道试题，共 25 分。）
1.朗诵与演讲的是口才表述中的基本形式，二者既有区别也有联系，下列问题围绕二者关系展开，请结合教材知识做出合理回答。
1).下列属于朗诵与演讲共同点的是（ABD）。
A.演讲和朗诵都有明确的内容
B.演讲和朗诵都需要比较规范的口语
C.演讲和朗诵都属于双向表述类口才
D.演讲和朗诵都要求在表述主题时充满激情
满分：5 分
2).下列关于朗诵与演讲区别正确的是（ACD）。
A.一般情况下朗诵者是朗诵别人的作品，在朗诵中扮演的另一个“我”来抒情表意。而演讲者在演讲中绝大多数是表演自己，在很大程度上，演讲者是在抒发自己的心声
B.诵侧重于展现个人抒情表意的能力，而演讲者侧重于展现个人说情表意的能力
C.朗诵偏重于抒情，而演讲注重说理与抒情的融合
D.朗诵时的表演场地是独立于“听众席”之外的，不需与听众交流，在演讲中演讲者需要不断的与听众进行目光交流，根据现场的反应，调整演讲的内容
满分：5 分
3).下列作品适合朗诵的有（AB）。
A.诗歌 B.散文 C.议论文 D.新闻
满分：5 分
4).为了吸引听众注意力，在演讲中演讲者需要（BC）。
A.保持激情 B.注意语调的变化 C.注意与听众的视觉交流 D.始终保持亲切感
满分：5 分
5).演讲稿的语调设计要求有（ABD）。
A.语调的情感色彩鲜明，交代清楚
B.语调的色彩变化错落有致，层次分明
C.言之有情，忌讳故做多情
D.语调使用符合场合要求
满分：5 分
第五篇：中央电大邓小平理论与三个代表重要思想概论试题与答案_1 自己整理
邓小平理论和三个代表重要思想概论 1
一、单项选择题
1.当今时代的主题是（B）。
A．战争与革命 B．和平与发展 C．贫穷与富裕
2.我国在（B）年基本完成了社会主义改造的任务。
A．1949年 B． 1956年 C．1957年
3.党的十一届三中全会明确作出了把党和国家的工作重点转移到（A）上来的战略决策。
A．经济建设 B．政治建设 C．文化建设
4.正式确立邓小平理论为党的指导思想的地位是在（A）。
A．党的十四大 B．党的十五大 C．党的十六大
5.“三个代表”重要思想形成的时代背景是（C）。
A．世界经济发展全球全 B．世界经济发展我极化
C．当今国际局势的深刻变化
6.“三个代表”重要思想形成的历史根据是（C）。、A．改革开放20多年来历史经验和科学总结
B．新中国成立50多年来历史经验的科学总结
C．党成立80多年来的历史经验和科学总结
7.党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把（A）作为出发点和归宿。
A．人民的根本利益 B．人民的当前利益
C．人民的长远利益
8.“三个代表”重要思想认为，加强（A）建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
A．社会主义思想道德 B．社会主义精神文明 C．社会主义政治文明
9.许多国家的发展进程表明，当国内生产总值突破（C）美元之后，经济社会发展将进入一个关键时期。
A．2000
B．1500
C．1000
10.2004年9月，胡锦涛在党的十四届四中全会上提高党的执政能力，首先要提高（C）的能力。
A．领导政治 B．领导经济 C．领导发展
11.我们必须坚持把发展作为党执政兴国的（B）。
A．第一目标 B．第一要务 C．第一职责
12.以人为本是我们党的（B）的集中体现。
A．政策和策略 B．根本宗旨和执政理念
C．执政理念和执政方法
二、多项选择题
1.邓小平理论的历史发展经历了（B、C、D）。
A．党的八大到党的十一届三中全会前的酝酿生产阶段
B．党的十一届三中全会到十二大的基本命题的提出阶段
C．党的十二大到十三大的逐步展开和形成理论轮廓的阶段
D．党的十三大到十五大的科学体系形成并最终确立指导地位的阶段 2.我们党在新的世纪要副食人民实现的三大历史任务是（B、C、D）。
A．提高拒腐防变和抵御风险的能力 B．完成祖国统一 C．维护世界和平与促进共同发展 D．推进现代化建设
3.科学发展观坚持（A、B、C）。
A．发展为了人民 B．发展依靠人民
C．发展成果由人民共享 D．发展方向由人民决定
4.科学发展观的基本要求是（A、B、D）。
A．全面发展 B．协调发展
C．高速发展 D．可持续发展
三、简答题
1.邓小平理论形成的现实依据主要是指什么？
答：我国改革开放和现代化建设的伟大实践以及实践所积累起来的新鲜经验为邓小平理论的形成提供了现实的依据。主要是指：党的十一届三中全会以来，邓小平领导我们党在马克思主义的指导下，设计和领导了我国改革开放和现代化建设的伟大实践，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，大力推进改革开放，使社会生产力获得了新的解放和巨大和发展，并在这场伟大的实践中积累了大量新的实践经验，这些实践和实践经验成为邓小平理论形成的现实依据。
2.邓小平理论的主要内容包括哪些方面？
答：根据党的十四大报告的概括，邓小平理论体系主要包括九个方面的内容：
第一，关于社会主义发展道路的理论；第二，关于社会主义发展阶段的理论；第三，关于社会主义根本任务的理论；第四，关于社会主义怅动力的理论；第五，关于社会主义建设外部条件的理论；第六，关于 社会主义建设政治保证的理论；第七，关于社会主义建设战略步骤的理论；第八，关于社会主义领导力量和依靠力量的理论；第九，关于祖国统一的理论。
3.试述“三个代表”重要思想的集中概括。
答：“三个代表”即中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本我是问你，这是对“三个代表”重要思想的集中概括。三者是统一的整体，相互联系，相互促进。其中，发展先进的生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件；人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量；不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的利益。
4.中国共产党的80多年的历史实践有哪些经验最重要？
答：中国共产党的80多年的历史实践给我们以多方面的启示，形成了一些基本的历史经验，其中三条尤为重要：第一，必须始终坚持把马克思主义基本原则同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移的走自己的路；第二，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量；第三，必须始终自觉地加强和改进党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，永葆党的生机和活力。
总结中国共产党成立以来的奋斗历程和历史经验，归结起来就是，党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，必须始终坚持 “三个代表”。
5.简述如何统筹城乡的发展。
答：统筹城乡发展就是要更加注重农村和发展，解决好“三农”问题，坚决贯彻工业反哺农城市支持农村的方针，逐步改变城乡三元经济结构，逐步缩小城乡发展差距，实现农村经济社会全面发展，实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展，实现农业和农村经济的可持续发展。
6.简述如何统筹人与自然和谐发展。答：统筹人与自然和谐发展就是要高度重视资源和生态环境问题，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，增强可持续发展的能力，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
四、论述题、1.怎样理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。
答：邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。因为：
（1）邓小平理论解放思想、实事求是，在新的实践基础上既继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。
（2）邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
（3）邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势等问题进行正确分析，作出了新的科学判断。
（4）邓小平理论形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系。
2.为什么说“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
答：“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。因为：
（1）“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来，赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容，确定了党的建设的总体部署。
（2）“三个代表”重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果，科学预测现代化建设的发展趋势，规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略。它把发展作为党执政兴国的第一要务，把创新作为必须长期坚持的治党治国之道，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，坚持四项基本原则，坚持改革开放，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
3.联系实际说明，为什么科学发展观是我国发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想。
答：科学发展观是我国发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想，主要从两个方面看：
（1）科学发展观是在认真总结我国以往的发展经验、深入分析我国发展阶段无性特征的基础上提出的。改革开放30年，我国人民的生活总体上已经实现小康，但这是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。特别是随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，我国经济社会发展呈现出八大阶段性特征，这是社会主义初级阶段基本国情在新世纪、新阶段的具体表现。它表明，我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期，必须科学分析甸全面参与经济全球化的新机遇和新挑战，全面认识新形势的新任务，深刻把握我国发展面临的新课题和新矛盾，更加自觉地走科学发展的道路。
（2）科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想。因为：科学发展观从中国特色社会主义事业本布局出发，着眼于建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，进一步完善了中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，因而是我们发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
点击咨询 