《直面挫折,走向成功》主题班会设计[5篇范例]

第一篇：《直面挫折,走向成功》主题班会设计

《直面挫折，走向成功》主题班会

主题：直面挫折，走向成功 形式：主题班会 活动目的：

1、向学生指出任何人生都不可能一帆风顺，要坦然对待困难，以积极的态度面对挫折；

2、增强学生抗挫折的能力，树立正确的人生观和世界观，培养学生独立思考、分析和解决问题的能力，最后战胜困难，走向成功。准备工作：

小故事材料；小纪念品 活动过程：

一、导入

据说，每个人全身的细胞每隔七年都会换一遍，那么，七年之后，你就是全新的人。所以你的人生必须向前看，不要忧伤，不要绝望，不要去想象，把生命中的每一次苦难都当成一次跳跃，你真正地跃过了，才会一步步走向成功。相信新认识的人，新接触的事带给你的是不一样的美好。

二、心理测试

当你打开家的大门正要外出散步时，突然撞到某人而使自己跌倒，你想对方会是怎样的人呢？

A、邻居的小姐

B、送报的先生

C、工地的工人

D、附近某个顽固的老头

E、跟潮流的人

三、小故事，大道理

阅读以下故事，思考其中的道理：

林肯当政时，聘请了几位反对派的人当顾问。每当提出一个政策，反对派就提出反对意见。政府官员提出要辞去这些顾问。林肯讲了这样一个故事：

一天，一个人走在乡间小道上，看见一个农夫正赶着一匹马犁田。当他走上前去准备问候这个农夫的时候，突然看见在那匹马的侧腹上有一只很大的牛蝇。很明显，那只牛蝇正在叮咬那匹马，而且把那匹马叮得很不自在，因此他就想把那只牛蝇赶走。

正当他举起手来的时候，农夫制止了他。农夫说：“请不要赶走它，朋友。您知道吗，正因为有了这只牛蝇，这匹老马才一直不停地动着。”

四、活动体验

操作方法：开始时，大家都处在“蛋”的状态，然后，每两人一组，进行猜拳，赢的升为“小鸡”，输的继续在蛋的状态。接着，赢了的队员再两两一组，进行猜拳，赢了的升为小鸟，输了的回到蛋的状态，和同样处在蛋状态的队员猜拳„„依此类推，直到连赢五次，经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”，才算胜利，胜者均获纪念品一份。思考：

1、当你在从猴变人那一关猜输被打回“蛋”的时候，你心情如何？

2、这个游戏象征什么呢？你从中悟出什么道理？

总结：正如这个游戏的进化过程，很多时候，当我们付出很多努力，却不得不从头再来时，你是否依然有勇气？命运完全掌握在你手中，抱怨与嫉妒只会让你意志消沉，委靡不振；信心和勇气才会让你成功。其实，人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折，都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。

五、集体朗诵《与梦想一起飞翔》

与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。志存高远，才没有年少无知的轻狂，才没有虚度光阴的荒唐；胸怀广阔，才不因挫折打击而迷惘，才不因失败伤痛而彷徨。

与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。如苍鹰搏击于长空，似海燕翱翔于汪洋。直面风吹雨打，历经夏暑秋凉。勇往直前，一如既往。

与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长，将家的温馨贴在胸膛，朋友情谊似烈酒滚烫，师长风范如清茶悠长，让浓浓爱意洋溢年轻的新房。

终有一天，梦想的花蕾会朵朵绽放，梦想的星辰会褶褶闪光。

第二篇：直面挫折,走向成功 讲话稿

直面挫折，走向成功

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我讲话的题目是《直面挫折，走向成功》。刚刚过去的期中考试，想必会有很多同学的考试成绩因为种种原因没有达到自己理想的目标而灰心沮丧，甚至丧失斗志。在这里我想说：同学们别灰心，学习中我们经历一些风雨非常必要，因为它可以唤醒我们内在的不服输的灵魂，激发我们的斗志。只要我们直面挫折，努力奋斗，就能成功。

巴尔扎克说：“挫折就像一块石头。它对于弱者，像一块绊脚石，让人却步不前；它对于强者，却像是一块垫脚石，让人站得更高，看得更远”。

逃避挫折的人，最终只能失败。如:南唐国主李煜，前半生只顾享乐，后半生对即将亡国的命运，却只能哀悼前半生的虚无，最后沦为阶下囚。楚汉之争，项羽因为一次失败——垓下之围，最后一蹶不振，自语：“无颜面对江东父老。”自刎于乌江。这些人面对挫折，选择逃避，最终亲自结束了生命的意义。

直面挫折的人，终将会成功。有些人，面对挫折，勇敢应对，将它视为垫脚石，最终取得成功。如:遭遇宫刑的司马迁，勇敢面对酷刑，最终写成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨着《史记》.还有挫折挡不住的强者张海迪，她自幼严重高位截瘫，可她直面挫折，最终取得了连绝大多数正常人都无法获得的巨大成就和贡献。更有与挫折奋争、苦中寻乐的科普作家高土其，忍受着病毒的折磨，以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成了100多万字的作品。这些人面对挫折，迎面而上，最终诠释了生命的意义。

人生就是因为有了挫折而精彩，人就是因为战胜了挫折而成功。成功者之前必定是直面挫折，而失败者之前必定是逃避挫折。故有“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

同学们，人生中的挫折并不可怕，可怕的是我们不能直面挫折。请相信人只有战胜了挫折才会明白生命的意义。正如“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”。请将挫折视为垫脚石吧，让我们直面挫折、战胜自我、走向成功吧！

我的讲话完了，谢谢大家！

宫敬

第三篇：主题班会：正视挫折,走向成功(发言稿)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！今天我讲话的主题是《正视挫折，走向成功》。

有一个人，在他21岁时，做生意失败；22岁时，竞选美国议员失败；24岁时，做再度 败；26岁时，他的爱人离开人间；27岁时，一度精神崩溃；34岁时，竞选美国众议员 度失败；45岁时，竞选美国参议员失败；47岁时，提名副总统失败；49岁时，竞选美 参议员再度失败。就是这样一个人，经过9次沉重的打击，在他52岁时，当选为美国第1 任总统！这个人就是林肯。

同学们，在我们的学习、生活中也会有各种各样的困难和挫折。考试分数不理想，无从 笔的作文题目，做不出的数学难题，上课想发言，又怕说不好等等。想要有成就，这个时候 我们就应该正视这些挫折，不轻易放弃，通过自己不懈的努力走向成功。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花的清香要寒冬腊月的考验才散发出来，人也是 样。大凡在历史上有作为的人，都是经过困难和挫折磨练出来的。孔子在失意的痛苦中写 了《春秋》，屈原在流放的痛苦中写成了《离骚》，曹雪芹在家破的痛苦中写成了《红楼梦》 明代著名的医学家李时珍，曾3次考举人，3次失败，后来立志学医，终于写成了千古流 的《本草纲目》。

“不经历风雨，怎么能见彩虹？”生活中不全是鲜花和掌声，在人生的道路上，只有那些 于面对挫折，不畏艰难的人，才能有希望走向成功，才能创造出更加美好的明天！同学们 让我们每个人都成为生活的强者，以百倍的信心和勇气去战胜挫折，到达成功的彼岸！最后，祝同学们在即将到来的期末考试中，取得满意的成绩。谢谢大家！

第四篇：小学六年级主题班会 战胜挫折 走向成功

六年三班《战胜挫折 走向成功》主题班会

全体主持人：各位领导、各位老师，大家好！欢迎参加六年三班的主题班会。

在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。

主持人一：雄鹰翱翔天空，难免伤折飞翼 主持人二：骏马奔驰大地，难免失蹄折骨 主持人三：大海中没有礁石激不起风浪 主持人四：生活中经不起挫折成不了强者。主持人一：挫折是一个人成长必经的过程。

主持人四：战胜挫折，迎接挑战，做一个快乐向上的少年。主持人合：六年三班《战胜挫折 走向成功》主题班会，现在开始。

（出示地震画面视频，主持人一配合演讲）2008年5月12日14时28分，四川汶川发生8级大地震。一瞬间，山崩地裂，道路阻断，房屋倒塌，美丽的河山千疮百孔，温馨的家园变成废墟！同学们，在这一场大灾难中，无数群众失去了生命,失去了亲人——那连续上升的数字，那惨不忍睹的画面，那悲痛欲绝的哭声，那一张张带血带泪的脸庞——让我们每一个中国人泪流满面。但是，在巨大的挫折面前，勇敢的四川人没有选择放弃。

主持人二：在这场灾难中，四川的同学们是怎么做的？请听他们的感人故事。有情**同学：瓦砾下传来中国儿童那熟悉的歌

“叔叔，我是不是最勇敢的”

被困70小时，女孩自断右腿求生

主持人三：面对地震，他们没有害怕、没有紧张；面对灾难，他们没有哭泣，没 有悲伤；面对生命，他们勇敢、乐观、顽强。主持人四：生活中的挫折许许多多，数不胜数，每个人每一天都会有挫折，挫折与人生相伴。主持人一：生活的路总是坎坷不平，摔跤在所难免。下面请看小品《难道我比别人矮一截》

主持人二：陈然遇到了哪些挫折？

主持人一: 人生如四季，冷暖交替共存，欢乐和悲伤与人生相伴。

主持人二: 有人说，人生像条河，既有绿水清波，也有惊涛骇浪，每个人在前进

的路上都会遇到坎坷。主持三：人在生命的长河里遨游，有时风平浪静，有时会遇激流险滩，顺境时一 泻千里，逆境时迂回曲折

主持人四：走过天真无邪的童年，走进幼稚顽皮的少年，我们的生活是美好的，是浪漫多彩的，然而又是烦闷焦躁的--生活中我们会遇到哪些挫折呢？

主持人一：有人说——挫折是无穷无尽的烦恼； 主持人二：有人说——挫折是被击倒后的眩晕； 主持人三：有人说——挫折是充满坎坷的道路；

主持人四：有人说——挫折是一笔宝贵的财富。

主持人一：其实，翻开历史不难发现，历史上的传世佳作、千古名篇，有哪一篇不是作者历经重重困难在逆境中完成的；

主持人二：历史上的伟大人物，又有哪一个不是经过逆境与挫折的磨练后才走向成功的？下面请听同学讲的故事。

主持人三：挫折是前进的拦路石，能不能跨过拦路石继续前进，关键看你有没有勇气直面挫折并战胜他，成为生活的强者，从挫折中学习，走向成功之路。可以说，挫折是一所学校。可以学到很多东西，请听故事：

贝多芬的故事 张海迪的故事 郑智化的故事

主持人四：现在我们齐唱《水手》吧。主持人一：由于郑智化的努力，“风雨中这点痛算什么”，经过思考斗争，使得悲观消极的情绪转化为奋斗有为、争取上进的积极情绪和心态。

主持人二：可见，失败并不可怕，把每一次失败都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。

主持人三：伟人之所以伟大，就在于他被击倒后能再爬起来，并以坚忍不拔，不甘堕落的态度面对困难，永不放弃！

主持人四：听了这些故事，你了解的成功人士的坎坷经历，你对成功是怎么理解？

主持人一：挫折：是坚韧之石——擦出希望之火；是希望之火——点燃理想之灯；是理想之灯——照亮前进之路

主持人二：挫折可以使我们认真分析自己的言行目标是否可行，从挫折中吸取教训，总结经验，研究策略，对目标进行调整或改变。

主持人三：挫折是对勇气的最大考验，拥有勇气才能在满是挫折道路上，战胜困难，用微笑面对其他困难。用微笑战胜困难，用微笑迎接成功。

主持人四：同学们，大家都看过电视剧《长征》吧？长征是红军在遭受重大军事

挫折之后的一次战略性大转移。面对失败，红军没有被压倒，他们在毛主席的率领下，爬雪山、过草地，终于到达陕北根据地。下面让我们来欣赏毛泽东的诗词《七律·长征》

主持人一：歌德曾经说过“流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放”。没错，一个人只有在伤心的时候，在受到挫折时，在饱经风霜时，才可以体会到什么是挫折带来的动力。就像水一样，只有碰到石头，才可以溅起水花来。只有知道了挫折的真正的含义，才可以用微笑去面对它，才可以用勇气战胜它。

主持人二：下面请大家分别展示自己抄写的有关承受挫折的格言，并互相赠送

主持人三：主持人：看了同学们互赠的礼品，我心情很激动。在人生中，挫折是无法避免的，但它并不像想象中的那么可怕。正确的做法是在挫折面前选择坚强的人生态度。主持人四：人生难免有挫折，在挫折面前，不同的态度会导致不同的结果。让我们坚强起来吧！勇敢地面对挫折，做生活的强者。

主持人一：挫折不是拦路虎，而是垫脚石，经历生活中的一次次挫折，我们才能渐渐成熟，逐步长大。

主持人二：如果再次遭遇挫折，将会以怎样的态度、心情去面对?又会采取什么方法？

主持人一：面对失败与挫折，一笑而过是一种乐观、自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。

主持人二：面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然，宽容，然后保持本色，这是一种达观。

主持人三：面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚、清醒，然后不断进取，这是一种力量。

主持人四：面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和，释然，然后努力化解，这是一种境界。

主持人一：失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑，主持人二：误解和仇恨是暂时的，只要你达观待之，主持人三：赞扬和激励是暂时的，只要你不耽于梦想，主持人四：烦恼和忧愁是暂时的，只要你不被它左右！

主持人一：如果成功是一门学科，那么挫折就是一位老师，他善于用反面事例和材料教育人们明白成功的必备条件，从而使人们更好的去获得成功。

主持人二：挫折并不可怕，可怕的是没有面对挫折的勇气和战胜挫折信心！我们要做一个勇于面对挫折和战胜挫折的人。用微笑面对挫折，用微笑战胜挫折，用微笑迎接成功。

主持人三：正所谓：“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”你所经历的困境、磨难、失败都是获得成功的必经之路，勇敢起来，去挑战他们，相信自己，相信大家。

主持人四：六年三班的同学们，趁我们还年轻，加油吧。让我们好好正视挫折，用微笑面对挫折，用自己的行动去改变挫折。下面请班主任王老师总结发言 主持人一：谢谢老师的鼓励，我们一定不辜负老师对我们的期望。请听朗诵：《感谢挫折》

主持人二：感谢生活，让我们能在人生的道路上遭遇挫折。

主持人三：人的生命，似洪水奔流,不遇着礁石，又怎能激起美丽的浪花？ 主持人四：人的生命，似天空辽阔,不经历风雨，又怎能出现绚丽的彩虹？ 主持人一：古今中外一切杰出人物，没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前，他们无不选择了与逆境抗争，最终迎得了命运的青睐，取得了成功。

主持人二：同学们正当青春年华，在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起，在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗，命运必将回报给你以幸福的微笑。

全体主持人合：感谢这次班会，让我们知道今后该勇敢的战胜挫折，走向成功，让我们齐唱《阳光总在风雨后》

第五篇：《正视挫折,走向成功主题班会》教案

《正视挫折，走向成功主题班会》教案

一、活动目的：

1、通过挫折教育，让学生知道挫折是一把双刃剑，既可以把我们割伤也可以为我们所用，关键是看我们握住了剑柄，还是握住了剑刃。从而正视挫折，敢于失败，培养积极应挫的心理品质。

2、正确看待挫折与成功，正确看待考试，提高学生学习的自信心。

3、做好切实可行的学习生活计划。

二、活动地点：本班教室

三、活动准备：

1、黑板上写好班会主题

2、对班会中的节目要适当排练。

四、活动过程：

1、班主任导入

自从月考考试后有的同学学习劲头不高，我在通过与这些同学的私下交谈中了解到：

（一）、这些同学学习状态不好，意识消沉。

（二）、学习缺少动力，每天完成老师布臵的一些任务后就不知道该做些什么。

（三）、找不到学习的乐趣，学习成绩上不去，心里就越烦躁，越烦躁，就越不能全身心的投入到学习中，陷入这种不良循环。如何才能走出这个误区呢？这节课我将继续和同学们一起探讨成功的秘诀。先讲一个故事：

有一个人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！

这个人就是林肯。

面对紧张忙碌的学习生活，成绩不理想，他人的讥讽，解不完的难题，亲人的叮嘱等等，压得同学们透不过气来。于是，有的同学目标动摇了，斗志消沉了，面对挫折，我们该怎么办，今天，我们大家来谈谈，挫折与成功。

2、解决问题

师：请同学们看下面一个小故事

案例1：据说在推销员中流传着这样一个小故事，两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望地说：“这些人都习惯打赤脚，怎么能买我们皮鞋呢！于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法，向非洲人推销自己的皮鞋，最后发了大财，这就是心态导致的天壤之别。

师：请问同学们你们怎么看待这个问题（思考片刻）。

[学生回答演讲] 案例2：拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人，她很难过地写信对父母说：“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。” 从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳，她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。

[观看学生表演案例] 师：是什么让她发生了如此大的转变呢？ [学生回答演讲 ] 师：回答的非常准确，我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们，我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们，一个人刚开始的心态，在很大程度上就决定了最后的成功，这比其他因素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、有强烈的成就感，这就要求我们以满腔的热忱对待学习和生活，它不仅能激励自己为实现目标采取行动，而且能对周围的人产生巨大的影响和感染。同学们，你们认为这种热忱在我们学习生活中的表现是什么？

[学生讨论] 师：很好，理想和追求就是我们奋斗的目标，是我们产生热忱的源泉。在这里我想用青年毛泽东的两句诗来回答大家，“数风流人物，还看今朝”。同学们现在都是风华正茂的年华，“少年立志，当凌云”。中华民族的伟大复兴需要英才的不断涌现，因此同学们应该从现在起树立起远大的理想，为中华民族之崛起而努力读书，你们现在正是人生的黄金时期，你们有旺盛的精力，有惊人的记忆力。自古英雄出少年，微软公司中国研究院首席科学家张亚勤博士，是美国IEEE学会成立110年来最年轻的（只有31岁）院士；世界级科学家、中国有突出贡献的优秀学位获得者是32岁的周逸峰；中国科学院武汉植物研究所副所长、湖北新长征突击手是33岁的计算生物学家钟杨研究员；美国五大证券公司之一的培基公司的高级副总裁是26岁的黄泌；清华大学紫光集团副总裁是31岁的郭之林……这些活生生的例子，无一不证明了这一点。

3、采取措施 师：理想就是对人生目标的确立，同学们我们该采取那些措施来使我们向着自己的目标不断奋进呢？我们应该清楚的写下自己的目标以及达到目标的计划，用强大的信念作为达到目标的后盾，把老师和家长的话牢记在心，信念能够产生勇气精力，智慧能力，从而实现自我价值，踏上卓越之路。

4、班主任寄语

成功不是赢了某一次，而是任何时候不放弃追求下去的信念。成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是遍体鳞伤，至少也可以证明——我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！没有赢但也没有输！

同学们，在学习中你们遇到挫折时，你们就该正视挫折，永不言败，努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击，最后才当上总统的吗？

同学们，我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧！面对成功，请一笑臵之；面对挫折，请绽放从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧！人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天，真正的勇士怎会畏惧失败与挫折！

5、班会结束

让我们携手共创美好的明天吧，我相信我们一定会成功的。

6、师生合唱《团结就是力量》或《明天会更好》

轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停