毛概二期末答案

第一篇：毛概二期末答案

1． 为什么说改革是中国的第二次革命？（选择&论述）

第一，说改革是中国的第二次革命，是相对于新民主主义革命而言的。改革的性质同过去的革命一样，也是为了扫除发展社会生产力的障碍，使中国摆脱贫落后的状态。

第二，说改革是中国的第二次革命，是从解放生产力，扫除发展生产力的障碍这个意义而言。革命是解放生产力，改革也是解放生产力，从这个意义上说，改革也可以叫做革命。

第三，说改革是中国的第二次革命，是从改革的深刻性和广泛性而言。经济体制及相关体制的改革调动了社会各方面的积极性，促进了社会生产力的发展，引起了整个社会关系和社会生活的深刻变化。

2.简述社会主义核心价值体系的基本内容？（选择题）

国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法治 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善

3.中共十八届三中全会提出建设“法治中国”的主要任务是什么？选择题）

建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。必须做到以下几点：(1)维护宪法法律权(2)深化政治体制改革

(3)确保独立公正行使审判检查权(4)优化司法职权配置(5)完善人权司法保障

4.简述独立自主和平外交政策的基本原则？（简答题）

第一，坚持独立自主地处理一切国际事务的原则。

第二，坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。

第三，坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。

第四，坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。

5.党的领导、人民当家作主和依法治国的关系？（简答题）

第一，中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。

第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。

第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国与人民民主、党的领导是紧密联系、相辅相成、相互促进的。

6.毛泽东提出的三个世界划分理论？（选择题）

美国、苏联是和第一世界；中间派日本、欧洲、加拿大，是第二世界；咱们是第三世界。第三世界人口很多”，“亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲都是第三世界，拉丁美洲是第三世界”

7.四个尊重的内容与核心?（选择题）内容：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 核心：尊重劳动

8.社会主义时期民族问题的实质是什么？(选择题)各民族人民的内部矛盾，是各民族人民根本利益一致基础上的矛盾。

9.为什么说新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要法宝？(论述或选择)中国革命和建设的历史经验证明，在中国共产党的领导下，团结一切可以团结的力量，结成最广泛的统一战线，是夺取革命和建设胜利的重要保证，是中国共产党在政治上的一个巨大优势。统一战线是中国革命的三大法宝之一。

党的十一届三中全会以来，我国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期，统一战线也进入了一个新的发展阶段。在新的历史时期，我们党领导的统一战线的实质，就是要在一个共同的目标之下，实现全国各民族、各党派、各阶层、各方面人民最广泛的团结。统一战线仍然是无产阶级政党总路线和总政策的重要组成部分，是建设和改革事业发展的重要力量。建设中国特色社会主义，是十分艰巨的事业，需要团结一切可以团结的力量；完成统一祖国大业，反对霸权主义，维护世界和平，也需要团结各方面的力量。统一战线作为党的一个重要法宝，决不能丢掉；作为党的一个政治优势，决不能削弱；作为党的一项长期方针，决不能动摇。

统一战线历来是为党的总路线、总任务服务的。统一战线工作就是争取人心、凝聚力量。全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，在很大程度上取决于我们党能否动员千千万万 的人民群众，同心同德、群策群力地为之奋斗。我们要永远发扬中华民族伟大的团结精神，认真做好统一战线工作、民族工作、宗教工作和侨务工作，最广泛最充分地调动一切积极因素，把一切可以团结的力量都团结起来，努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面，使统一战线在推动我国全面建设小康社会、实现祖国完全统一和发展对外友好合作等方面发挥更大的作用

（革命经验；新时期，建设中国特色社会主义、完成祖国统一、反对霸权；凝聚民心、各尽其能；）

10.社会主义市场经济体制的基本特征？（选择题）所有制结构（公有制为主体、多种所有制经济共同发展）分配制度（按劳分配为主、多种分配方式共存）宏观调控（市场在资源配置起基础性作用）11.人民政协的主要职能。政治协商、民主监督、参政议政；

12.社会主义和谐社会的特征。（选择题）

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处

13.社会主义法制建设的基本要求（选择题）

有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

14.判断改革和一切工作是非得失的根本标准是什么？（选择题）

是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平

15.党的十八大提出的生态文明建设的理念？（简答）

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念

尊重自然，是人与自然相处时应秉持的首要态度，要求人对自然怀有敬畏之心、感恩之情、报恩之意，尊重自然界的创造和存在，绝不凌驾与自然之上。顺应自然，是人与自然相处时应遵循的基本原则，要求顺应自然的客观规律，按自然规律办事。

保护自然是人与自然相处时应承担的重要责任，要求人发挥主观能动性，保护自然界的生态系统。

16.新时期全面深化改革的总目标?(选择题)完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

17.党的十八大指出，加强社会建设的重点是什么？（选择题）

保障和改善民生

18.新形势下，中国共产党面临的主要危险有哪些？(选择题)精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败； 19.解决台湾问题的“一纲四目”？（简答）

“一纲”：台湾必须统一于中国；

“四目”：

（1）台湾回到祖国后，除外交必须统一于中央外，所有军政大权、人事安排等仍由台湾当权者全权处理；（2）所有军政及建设费用不足之数，悉由中央拨付；（3）台湾的社会改革可以从缓，必俟条件成熟并征得填完当局者同意后进行；（4）互约不派特务，不做破坏对方团结之举。

第二篇：毛概期末答案

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（上）

期末考试复习范围

1.“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”请结合高校思想政治理论课的教学改革谈谈你对教学创新的有关理解。

答：高校思想政治理论课是承担高校大学生思想政治理论素质培养的课程教育，是指由“马克思主义基本原理”“毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养和法律基础”“形势与政策”等课程组成的课程集群。党的十七大以来，党中央更加高度重视马克思主义理论建设工程的不断推进，更加重视由高校思想政治理论课承担的高校马克思主义中国化、大众化、时代化问题，更加重视高校马克思主义理论创新的持续开展。以此为背景的高校思想政治理论课教学改革也必须要呈现出满足这一目标需求的观念和载体的创新思考。

第一，学生主体与教师主导相结合。各课程的任课教师在教育教学过程中主要展现的精神风貌、职业素质、民主素养、国际意识、人文品位、价值判断等都会对学生的“三观”有潜移默化的影响和示范作用，并间接影响到学生对制度文化的理解。教师本人不仅要顺利完成教学任务，还需要在教学过程中通过尊重、平等、民主的教学互动，培养学生对社会规范的信任和归属感，以及确立人际交往的规则。在课程改革中可以通过文化热点建设引导学生参与思想道德教育资源网站建设、宿舍文化和个人网页建设，把教师课堂讲授与学生课外生活结合起来，提高课程影响的保有度，要充分利用学生来源广泛、专业互补、文化多样、本群体认同程度高的特点和优势，为课程网站搜集文本和影像资料、积累典型案例，体现出在参与中受教育，在实践中促成长的教育本质。根据学生特点，高校思想政治理论课教师要精心设计教学内容，做到讲理论先讲事实、讲结论先讲过程、讲规范先讲系统、讲政治先讲人文、讲社会先讲人生。总之，教学视野要宽广、课程导人要切身，把宏大性的内容讲扎实，把规律性的内容讲亲切，把规范性的内容讲细致，着力避免直白、空泛、粗线条、低响应的无效灌输。

第二，学校教育与校外实践教育相结合。综合化、网络化、实践化是当代学校德育的必然趋势，关于实践活动有两种层次的理解，从广义上说指学生参加的一切社会活动；从狭义上说则仅指有计划、有目的、有意识地为了完成某种学习任务或从实践中进行体验以帮助某项学习任务的完成的校内外活动。开展社会服务活动就是要把校园环境和社会环境联系起来，而把校园和社会联系起来的基础，就是本土的价值观，即适合本国社会需要的政治思想观念。社会实践的形式主要有：教学实习、劳动锻炼、军事训练、社会调查、勤工俭学、公益劳动、社团活动、合作交流、参观访问等，还包括社会风气、校风学风、学校管理、校园景观、家庭关系等环境体验。社会实践教育既有社会教育的属性，又有学校教育的属性，是学校教育与社会教育的紧密联结，是学生通达社会的重要途径。因此，重视实践环节的教育影响是各国教育模式中普遍采用的方式，如日本的劳动教育活动、美国的学校企业双元式商业实践及社会服务活动等。

第三，传统文化精华与现代教学手段相结合。一方面根据大纲要求撰写富有特色的教案和专题讲授体系；另一方面要更好地发挥多媒体的技术优势，通过化静为动，化难为易，以情境促认同，展现中华文明的传统精华和当代魅力，引导学生确证自身的文化价值谱系。因为“无论我们自己多么现代化，无论我们的世界多么全球化，我们都不能不记住我们自己来自何处。只要我们记住了自我认同的文化根源所在，就不会忘记我们的历史，不会漠视我们各自的异质性和差异性。差异并不排除同一，异质并不意味着丰富多彩，意味着个性创造和自由竞争，意味着真正健全的人类现代化和全球化有着丰富多样的文化资源”。

第四，思想政治理论课教学与校园文化建设相结合。由于构成大学生文化生活实践的主要空间和时间都是占据文化生活大部分的课外文化，思想政治教育将教育影响和期望由课堂教育的场景和时间拓展渗透到音像制品、简报、标语、学生文体活动等各种丰富多彩的学生文化生活中就是十分必要的。在校园文化体系中，大学生社团活动的设计和管理中体现了学校对大学

生现实生活的关注和理解，也反映出学校思想政治教育的观念创新水平。“有助于培养一种作为集体一员的感情，一种合作感和独特的创新感”。针对大学生的文化敏感性，在校园文化中不间断地展示传播体现社会主义先进文化特征的文化载体的影响具有重要的隐性德育价值。大学本身就是一个文化场所，为了培养学生的文化自觉，学校应在环境设施建设、校园文化视点建设等方面加强研究和引导，体现社会主流意识形态对学生文化角色的关注、关怀和引导，培养大学生对先进文化的向心力、亲和力。定期推出经典电影展演和影评沙龙以及各种常规文化活动，在校园文化建设活动中展现课程教师团队的风采和优势，提高教师文化在校园文化中的“在场度”，引导教师成为课程教育中的主导者和校园文化中的共建者，让教师和学生共同成长。

2．什么是马克思主义？什么是中国化？你认为来自西方的马克思主义有没有实现中国化吗？为什么？

答：（1）第一，马克思主义有广义和狭义的区分。上述说法是指狭义上的马克思主义，广义上的马克思主义不仅是指马克思和恩格斯共同创立的基本理论、基本观点和学说的体系，还包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。

第二，从本质上看，马克思主义是无产阶级思想的科学体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。第三，马克思主义还可以从不同的角度来划分。

首先，从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

其次，从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

再次，从它的研究对象讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

此外，从它的主要内容讲，马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

（2）中国化就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。

马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。

概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。

（3）有。实现马克思主义中国化不是由于中国共产党的某种特殊的喜好，而是有其客观的必然性。

第一，实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求。

马克思主义的整个世界观不是教义，而是方法。马克思主义的精髓就是具体问题具体分析。各国的马克思主义者的任务就是结合各个国家不同时期的具体实际，将马克思主义进一步加以民族化、具体化；同时，马克思主义也只有在同各国具体实际相结合的过程中，才能开辟自身的发展道路。所以，实现马克思主义中国化，这是马克思主义的题中应有之义，也是马克思主义生命力所在。马克思主义要在中国发挥指导作用，就必须将其同中国的具体实际相结合，实现马克思主义的中国化；中国化的马克思主义又为马克思主义理论宝库增添了新的内容。

第二，实现马克思主义中国化，是解决中国问题的客观需要。

马克思列宁主义作为科学真理，具有普遍的指导意义，但是中国有着特殊的国情，革命、建设和改革的条件与马克思、恩格斯、列宁所分析的西方资本主义国家很不一样，要把马克思主义运用到中国，必须结合中国的实际，提出适合中国特点的新的理论，这就是毛泽东思想和中国特色社会主义理论。中国革命、建设和改革的实践也证明，马克思主义之所以能在中国发挥指导作用，不仅因为它是全世界无产阶级和劳动人民科学思想的结晶，而且主要是因为中国的社会条件有了这种需要，是因为它同中国人民的革命、建设和改革实践发生了联系，是因为它被中国人民所掌握，实现了马克思主义的中国化。

第三，实现马克思主义的中国化，源于对中国革命正反两个方面实践经验的科学总结。

在第一、二次国内革命战争时期，我们党经历过两次胜利和两次失败。特别是第二次国内革命战争时期，党创造性地把马克思主义的革命学说应用于中国实际，创建了工农红军，建立了农村革命根据地和工农政府，实行工农武装割据，连续击退国民党军队的多次“围剿”；在国民党统治区，也在艰苦的条件下，发展了党和其他革命组织，展开了群众革命斗争。这一切都是由于从中国实际出发运用马克思主义的结果。但这一时期内，特别是由于1931年开始在党内占统治地位的“左”倾路线，把马克思主义教条化，把共产国际决议和苏联经验神圣化，使中国革命遭受严重挫折，几乎陷入绝境。错误和挫折教育了党，在抗日战争时期，党开始从理论上系统地总结中国革命的历史经验，提出关于中国革命的完整的理论、路线和方针政策，马克思主义中国化实现了。

3.请你以革命年代中发生在广州的某事为例，谈谈新民主主义革命理论的创建问题。答：第一次国共合作：

二七罢工后，中国共产党意识到，要战胜强大的敌人，必须争取一切可能的同盟者，建立革命统一战线，于是加快了和国民党的合作。这是因为“中国现存的各政党，只有国民党比较是革命的民主派，比较是真正的民主派”，而且在社会上有一定的威信，在南方又建立了革命根据地，他的领导人孙中山也真诚的欢迎中国共产党和他合作。同时，共产国际也指示中国共产党要和国民党合作。孙中山在第二次护法运动失败以后，深感国民党内人员过于复杂，应当改组。1923年，中国共产党在广州召开第三次全国代表大会，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。会上确定了合作方针：共产党员以个人身份加入国民党，同时保持共产党在政治上、思想上和组织上的独立性；帮助国民党改组成为工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级联盟的政党。1924年初，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，主要讨论国民党改组问题，大会通过了《中国国民党全国代表大会宣言》宣言接受了中国共产党反帝反封的主张，把旧三民主义发展为新三民主义，这在实际上确定了“联俄、联共、扶助工农”三大政策。大会同意中国共产党员以个人身份加入国民党。

国民党第一次全国代表大会标志着国共两党合作的实现和革命统一战线的正式建立，后来，全国反帝反封的国民革命运动迅速开展起来，北伐就是其中之一。国共合作团结了一切可团结的阶级，共同反帝反封，壮大了革命力量，但是，由于党的不成熟，轻易地放弃了武装，导致后来的反革命事变。国民党顽固派在军事上进行反共摩擦的同时，在政治思想上也加紧进行了反共的步伐。在尖锐复杂的民族斗争和阶级斗争的历史环境下，为了中国的民族解放事业和抗日的民主团结，为了给中国人民指出正确的革命道路，粉碎国民党顽固派在政治思想上的进攻，毛泽东在科学地总结中国革命经验的基础上，写了《〈共产 党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等重要著作，在批驳顽固派反共谬论的同时，丰富和完备了中国共产党的新民主主义革命理论，向全国人民阐明了共产党对于中国革命和新中国建设的全部见解，提出了新民主主义革命的根本路线和纲领政策。从中国社会性质和中国革命的历史特点出发，毛泽东科学地论述了中国革命的历史进程和新民主主义革命的时代特点。他指出，中国现实社会的半殖民地半封建社会性质决定了中国革命必须分为两个步骤：其第一步是民主主义革命，其第二步是社会主义革命。

毛泽东进一步揭示了新民主主义革命的基本特点，“而所谓民主主义，现在已不是旧范畴的民主主义，已不是旧民主主义，而是新范畴的民主主义，而是新民主主义。”具体来说，从革

命的阵线看，新民主主义革命是从十月革命开始的世界无产阶级革命的一部分，而已经不是旧的，以建立资产阶级共和国为目的的世界资产阶级革命的一部分；从革命的领导看，新民主主义革命的领导者已经是中国的无产阶级而不再是资产阶级，毛泽东指出，中国革命中领导权的这种历史变化，是旧民主主义革命转变为新民主主义革命的主要标志，从1919年五四运动开始，中国的民主主义革命转变成为新民主主义革命，即无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的革命；从革命的前途看，“新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势”。毛泽东指出，只有完成前一个革命才能去完成后一个革命，想要“毕其功于一役”是不可能的。但是，想要在这两个革命中间横插一个资产阶级专政的阶段也是“走不通的”。毛泽东的这些著作还描绘了新民主主义社会制度的蓝图。他指出新民主主义的基本纲领：在政治上，要建立“无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国”。在经济上，要使一切“大银行、大工业、大商业归这个共和国的国家所有”；“这个共和国并不没收其他资本主义的私有财产，并不禁止‘不能操纵国民生计’的资本主义生产的发展”；“这个共和国将采取某种必要的方法，没收地主的土地，分配给无地和少地的农民”。在文化上，要挣脱帝国主义、封建主义文化思想的奴役，实行人民大众的反帝反封建的文化，即“民主的科学的大众的文化”。这些新民主主义的基本纲领既不同于旧的资产阶级民主主义，又区别于社会主义。

4.什么是社会主义的本质？这一本质能把社会主义与资本主义区别开来吗？

答: 社会主义本质是指解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主义本质可以把社会主义与资本主义区别开来。所谓资本主义，是指关于社会分配应该优先保障私有资本利益的举张与制度，其根本标志与根本保障是实行财团政党政治；所谓社会主义，是指关于社会分配应该坚持全民平等、公平的举张与制度，其根本标志与根本保障是实行全民政党政治。资本主义社会的根本目的是：通过保障人们的物质文化等需要而不断满足资本利益。

社会主义社会的根本目的是：通过保障资本利益而不断满足人们的物质文化等需要。

由上可知，资本主义社会的根本目的与社会主义社会的根本目的并不完全对立，其表现是：资本主义社会并不扼杀人们的物质文化等需要，社会主义社会并不扼杀资本利益。但是二者之间是有显著区别的，其表现是：资本主义社会对于人们的物质文化等需要的保障程度不及社会主义社会，社会主义社会对于资本利益的保障程度不及资本主义社会。

5.20世纪50年代的社会主义改造几乎把所有的私有制都改造为公有制，而今天的改革开放又要大力发展包括私有制在内的各种所有制。由此看来，当时的社会主义改造完成就一个错误。你也认为是这样吗？请根据你的知识加以论述。

我认为当时的社会主义改造并不是一个错误。新中国成立以后，我们对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，是为了确立社会主义生产关系，并在这种经济基础上进一步健全社会主义上层建筑，以继续解放和发展生产力。

我国的社会主义改造确实是出现了一些失误和偏差。主要是“在一九五五年夏季以后，农业合作化以及对手工业和个体商业的改造要求过急，工作过粗，改变过快，形式也过于简单划一，以致在长期间遗留了一些问题。一九五六年资本主义工商业改造基本完成以后，对于一部分原工商业者的使用和处理也不很适当。”出现这些问题，有指导思想上急于求成、不够谨慎，工作方法上过于简单的因素，同时，受当时历史条件的限制，也有认识上的一些问题，主要是：在社会主义经济模式的选择和理解上，过于单一，追求纯粹的单一的社会主义经济成分；在公有制实现形式的选择和理解上过于简单化，而对社会主义改造完成以后公有制经济可以和非公有制经济共同发展缺乏认识。党在实际工作过程中曾对这些问题有所觉察，对某些问题也做过纠正，但毕竟认识不深。更重要的是，当时党对我国社会主义发展阶段的问题还没有来得及形成科学的理论，对什么是社会主义还没有完全搞清楚，致使一些遗留问题长期没有得到解决。但是，不能因为出现这些失误而否定社会主义改造的伟大意义。

所以总的来说，社会主义改造时期消灭私有制是为了建立公有制，改革开放后发展私有制是为

了对公有制经济进行补充。并且我们不能否认的是坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。这里应注意两点：第一，公有制是社会主义的根本经济特征。在我国，市场经济的运行是同居于主体地位的社会主义公有制结合在一起的。第二，在发展社会主义市场经济的过程中，坚持公有制主体地位的意义是：为人民民主专政奠定基础；保证劳动人民的主人翁地位；防止两极分化，实现共同富裕。所以我认为当时的社会主义改造完成并不是一个错误，而是有其伟大意义的。

6.有人认为，毛泽东只会马上打天下，但搞经济建设不行。你是怎么看的？

在一些人的印象中，毛泽东根本不会搞经济建设，只会搞阶级斗争。这是一种误解。毛泽东在经济建设上也确实有失误，我们应认真记取。但说毛泽东不懂经济，不会搞经济建设，不是事实。毛泽东时期经济建设的成就与失误相比，成就不仅是主要的，更是伟大的。1949年新中国建立时经济基础十分薄弱。新中国一建立，并不是我们要闭关锁国。早在延安时期，毛泽东就多次谈过，革命胜利以后，他要出访的第一个国家，就是到美国去，要向美国学习如何搞现代化工业和现代化农业。还在我国解放战争之时，西方强国便协助蒋介石政府对我解放区实行经济封锁。新中国成立前夕的1949年8月30日，毛泽东在挥笔写就的批判美国国务卿艾奇逊把美国对中国的侵略说成是友谊的《“友谊”，还是侵略？》一文中明确指出，解放区比如上海，解放以后本来是开放的，现在却被人用美国的军舰和军舰上所装的大炮，实行了一条很不神圣的原则：门户封锁。新中国一成立，帝国主义列强对我国便实行更加严酷的经济封锁，美国等西方强国对我国科技禁运的项目比苏联东欧国家竟还多出500多项。

但新中国建立后一直到毛泽东逝世的新中国前27年，一是先后进行了抗美援朝、抗美援越战争，投入大量人力、物力和财力进行的“大三线”“小三线”建设，成功化解了苏联霸权主义企图对我国进行的“核打击”。这实际上相当于三场较大规模的反侵略战争，有力地捍卫了我国的主权和神圣领土。在赫鲁晓夫时期，苏联霸权主义利用我国的自然灾害和工作中的失误，逼迫我国还债，企图压迫我国屈服。当时中国欠苏联的各项借款和应付利息共计折合人民币52亿余元(其中60%以上是抗美援朝战争中我国借支的军事物资的贷款和利息)。按照原定协议，这些外债于1965年全部还清。当时新中国成立仅10年有余，工业尚在起步阶段，所以只能用猪肉、鸡蛋、苹果等农副产品来偿还。河南省一直是全国生产粮食和生猪生产的大省。现任郑州市金水区一基层单位党总支书记的宋丰年曾告诉笔者：“20世纪60年代，我曾在郑州市肉联加工厂生产一线劳动过。该厂连续几年每年冬季前后的半年时间里，每天都要宰杀5000多头优质肥猪，当即运往苏联还债。”这就更加重了我国人民群众的生活困难。但是，我国人民有志气，到1964年，我国提前一年还清了20世纪50年代欠苏联的全部贷款和利息。

二是独立自主、自力更生研发出“两弹一星一潜艇”。1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功。1966年12月，我国第一颗氢弹试验爆炸成功。1970年4月，我国第一颗人造卫星发射成功。1971年9月，我国第一艘核潜艇下水。1974年8月，正式加入人民海军战斗序列。不少人对“两弹一星”关注多，对核潜艇了解得少。这里所说的核潜艇不是核动力潜艇，而是意味着具备了具有战略意义上的第二次核还击能力的核潜艇，是最后制约霸权主义和强权政治者企图威慑我和平发展的最有力的“杀手锏”。邓小平1988年明确指出，如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。

三是建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，其中有大量的自主科研成就与研发技术。

四是建成国计民生所必需的大量的基本基础设施。李先念明确讲过，基本建设是投入七块产出一块，而加工工业是投入一块产出七块。毛泽东时期的短短27年中，我国主要靠人力修建的84000多座水库，至今仍在农业生产中发挥着最基础和中坚性作用。

五是排除种种干扰加入联合国。由于毛泽东关于“三个世界”划分理论的正确指导，我国与美国、欧洲诸国和日本等主要国家的外交关系取得突破性进展，成功打破外部霸权主义和强权政治对我的严酷封锁，真正跨入了大国的行列，并迎来和平与发展的时代主题。以上五条需

要投入大量的人力、物力和财力，并且十分耗时。这为我国的改革开放奠定了坚实的物质财富，又创造了良好的国际环境。

六是毛泽东时期，我国既无内债，又无外债。当然，我国不借外债，一度没有内债，影响甚至严重影响了当时的经济社会发展，也可以说这是当时工作中的一个失误，是思想僵化的一种表现，我们应从中汲取教训。改革开放就汲取了这一教训。但从当时的客观情况看，那时还不具备大规模引进外资的国际环境。从两分法的角度看，没有内外债，也就没有为后人留下还债的包袱。

以上成就的取得，是全国各族人民共同勒紧“裤腰带”、“过穷日子”、从嗓子眼里抠出食物和节省必要日常生活开支而积攒下大量的物力和财力所换来的。这也是我们大家在毛泽东时代“过穷日子”的主要缘由之一。

7.2013年12月26日是毛泽东诞辰120周年的纪念日，相关的纪念活动在各地举行，与此同时，关于毛泽东历史功过的争论也此起彼伏、甚嚣尘上，为什么在官方对毛泽东的历史功过已经盖棺定论了32年后的今天，这个问题又再次成为人们热议的焦点呢？请理论联系实际，谈一谈你对这个问题的看法。

没有人可以否认毛的古文学功底造诣深厚,尽管他只毕业与湖南师范学院,但他写的诗境界之高,气势之大,同时代可以说无人能出其右.记得重庆谈判时,蒋介石多少御用文人也写不过一首[沁园春.雪].这样一个伟大的诗人一旦从了政,定会干些奇思妙想,惊天动地的事出来.解放前,在日本人侵略下,全中国需要有人来搅乱一下局势.干匪夷所思的事,带领中国人取得抗战胜利.毛的思绪就像他的诗一样开阔,于是有了建井冈山根据地,有了长征,有了将革命进行到底.毛在共产党领导人的位置上干得如鱼得水,终于取得了革命胜利.虽然有人说其他人也可以干得这样出色,是时势造英雄.但不可否认,毛利用他诗人的头脑,取得的成功,他的功绩,不可抹杀.然而,建国后,国家需要的是局势平稳,是发展经济.毛的诗人思想发挥不了战时的作用了,但出于王侯思想的影响,出于诗人不甘寂寞的性格,他并不想就此退出历史舞台.于是,他发动了大跃进,搞文化大革命,让知识青年上山下乡.....这些事,还真是需要丰富的想象才干得出来,中国被整惨了.毛在这其中的错误,无法估量.总的来说,毛就是一个只懂打江山,不懂坐江山的诗人.他带领中国人民站起来了,在这中间,他的作用只是带头作用,没有他中国可能要晚解放十数年.但解放后,他的一言堂让中国倒退了数十年.考虑到先有建国,后才治国,毛的功过可能最多五,五开.只是毛在建国后也还是有贡献的,中国夹在美苏间能够生存,中国对自己主权的捍卫,都有毛的功劳.所以,我还是比较赞成邓小平对毛功过的七,三之论.至于毛是不是伟人,我想伟人之所以是伟人,还是因为他有平凡人的缺点.毛泽东作为一个在近代历史上产生过巨大影响的人,就算不是伟人,也是一个风云人物吧.也许,毛的身份,不是一个政治家,反倒是一个诗人更成功一些.个人觉得毛在经济方面不如刘s奇，而建国后的重心却在经济建设方面，所以如果放任刘去做的话，毛会担心被刘取代。听过一个谣传的故事，说投票选老大，刘与毛差了两票，因为毛自己投了给自己一票，刘投给他一票。当然这个事不是真的，不过也说明了刘是会危及毛的地位的，所以毛发动了各种运动来打倒刘。，毛是善于运用运动的，各种反对他的声音都在一个个运动后被消灭，以至造成后来的神化毛，这也许是理由之一，理由二，毛在建国后的思想，局限于他本身的农民意识——当然我这里提到农民意识并非是故意贬低农民。这意识也造成了他在一些问题上的短视。

现在的教科书上，都是以我党领导战胜倭寇为基调，可是实际历史中，我党究竟做了多少事呢？在光头倾全国之力抗战时，我党在敌后，在国统区不断发展壮大自己力量，任何一个领导人都不会看到自己在前边拼命，后边却有个小弟弟使劲吃饭喝水养胖自己吧。所以光头后来说攘外必先安内，在当时也不能强扣上反动帽子。而现在能在历史书中出现的我党抗日，不过平型关战役，百团大战，或者什么地道战之类的，在倭寇的百万兵力中，他杀了几个呢？凇沪会战，徐州会战，这些正规军 的对抗，只一笔带过，还要在徐州会战中强塞进周XX叶XX向李宗任献计。今日看到一本05年出的书，为纪念抗战胜利六十周年而出版，提到我党，说我党的部队牵制了倭寇在中国75%的兵力。。偶都没话说了。

邓公之评价，是多方因素角逐的结果，非为了实事求是。而是既要维护形象，又要给冤屈者一个交代。总之，偶是强烈反对XX万岁这种口号地。

我反对将毛在抗战时的作用放大到无所不能,但也不能忽视他的个人能动性超过同时代的其他领导人.共产党究竟在抗日时出了多大的力,我想不是用一场几场战斗战役来衡量的.当时的共产党就像毛泽动一样,善于运用心理战,获取舆论的支持.中国的穷苦百姓是在共产党的发动领导下才有了凝聚力,出于阶级利益的原因,国民党是不可能做到这样的,它最多就组织几场鸡蛋碰石头的战役,这连蒋光头自己都对抵抗日本失去信心,这才消极抗日,积极反共,可惜失败了,也是人心向背的问题.毛之所以伟大,在与他在抗战时将民心的作用发挥到了及至,可惜在国情改变后,他却没有改变国策.这是毛的局限性决定的,他的思维还是封建时候打江山坐江山的王道思想,故他打倒了很多他认为可能威胁到他老大位置的其他领导人.但不能说明其他领导人就比毛强多少,如果真的强,刘少奇就不会投毛的票,其他领导人也会群起反对,其他人也有忠君的思想.没办法,历史就是这样.历史出了毛,带领中国人民闹革命,也注定了他会将中国搞得天翻地覆,也许这就是事实,很可能本来就应如此.说刘少奇强于毛泽东,我不能苟同.他们都是从旧社会过来的人,思想的局限性其实差不多.毛有王道思想,刘等人就有忠君思想不然刘也不会投毛的票.至于在经济方面,当时大家都在尝试,谁也没有建设社会主义国家的经验,只是刘尝试对了而已,其实当时的许多人在经济方面都有和刘相似的见解,如陈云等人,而毛的尝试错了.但在当时的时代,没有政治权力,何谈经济权力,但在把握政治权力上,无人能出毛之右,这从毛进入党的领导层开始就决定了.所以,我还是觉得,文化大革命是一个必然的结果.中国直接从半封建半殖民进入社会主义,这就像跳级一样,迟早要将缺的课补回来.历史造就了毛泽东这个人来领导中国革命,也注定了要让他搅翻中国.其他人不可能来当领导人,当了也将不可避免走弯路.至于说共产党在抗战时的作用,我想这不是用打几场仗来衡量的.共产党的作用在于将广大穷苦百姓凝集到了一起,这种人心向背的作用是无穷的.蒋的国民党由于阶级属性,只会片面抗战,这是抵抗不了日军的,这连蒋自己都清楚不是日本的对手,所以才消极抗日.要不是国际支持,蒋政府单纯抵抗定要亡国.但共产党就不会.要不是二战结束早,可以预见,最终打败日军的还是共产党领导的全中国人民.8.新民主主义社会理论包括哪些内容？我党为什么过早放弃这一理论？

答: ⑴中国革命的性质是新民主主义革命。在抗战期间，毛泽东第一次正式提出了“新民主主义革命”这个科学概念，以此为基点，构筑了新民主主义革命理论框架。毛认为，新民主主义革命的任务，从客观上来讲，是为资本主义的发展扫清道路，因为它的任务是反帝反封建。但是，新民主主义革命的前途并不是建立资本主义共和国，而是建立新民主主义社会。这一特殊性质的社会具有过渡性，它的目的是过渡到社会主义社会。这样，中国新民主主义革命的前途只能是社会主义社会。

⑵新民主主义革命的政治、经济和文化纲领。毛认为，在新民主主义革命阶段，大地主大资产阶级专政、资产阶级民主共和方案都是行不通的；同样，现阶段社会主义的条件也不具备，只能建立一个全国大多数人民为基础的工人阶级领导的统一战线的国家制度，即是新民主主义国家制度。

①在政治上，推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立有一个在无产阶级领导下，联合一切民主阶级统一战线的政治制度；

②在经济上，要没收帝国主义和官僚买办大银行、大工业、大商业，归于这个共和国的国家所有，建立国营经济；没收地主的土地，实行耕者有其田；发展“友谊与国计民生的私人资本主义经济”和富农经济。以此消灭旧的经济制度，建立以国营经济为龙头的新民主主义经济体制。

③在文化上，发展无产阶级领导的，民族的、科学的、大众的文化。

首先，建国后国营经济比重和作用的不断增长和远景规划引起的变化，使毛泽东对新民主主义社会期限的认识发生了波动。随着新中国的诞生，国家运用政权的威力没收官僚资本，并经过民主改革和生产改革，成为具有社会主义性质的、起决定作用的国营经济。其次，是实际工作积累的结果。一方面，党对资本主义工商业采取利用、限制的政策，在工作中创造了加工订货、统购包销、经销代销及对部分私营工商业实行公私合营等国家资本主义形式。另一方面，土改后的广大个体农民，还缺乏进行社会生产和扩大再生产的能力，有进行劳动互助的要求。随着土改的完成，许多地区已建立各种简单形式的生产互助合作组织，有的地区还建立土地入股的初级社、甚至开始了高级社的典型试验。这些在实际工作积累的农业互助合作经验，成为对个体农业进行社会主义改造的最初步骤。再次，国际环境的影响。新中国建立后，以美国为首的帝国主义国家对中国实行经济上封锁、政治上不承认、军事上威胁，中国仍存在着战争的危险。我们必须争取时机，加速发展，增强实力。同时，在恢复国民经济和实施“一五”计划时，苏联等社会主义国家给予我们很大援助。苏联的社会主义建设经验和经济制度也在一定程度上影响了毛泽东向社会主义过渡的思考和决策。正是根据国内外形势的发展变化，根据实际工作中经验的积累，毛泽东迫切地想把向社会主义社会转变的必然性变成现实性，在国民经济恢复任务即将结束时，就立即提出了过渡时期总路线。

就主观而言，理论的嬗变又与毛泽东认识的局限性相关。其一，对社会主义概念以及社会主义社会与新民主主义社会的关系认识不清。历史表明，建国后全党对社会主义的认识是不够深入的，单一公有制和计划经济为特征的苏联式社会主义模式，在当时被认为是唯一的社会主义，是社会主义的标准。其二，对私人资本主义和个体农业的误认。在私人资本主义问题上，毛泽东虽然正确提出了利用、限制的政策，但对资本主义经济有利于国计民生的积极作用估计不足，而是更多地从政治角度对私人资本主义的消极面给予过重估计。在实际工作中也存在着利用不够、限制过多和过早要求削弱资本主义的倾向。其三，对新民主主义社会有关中心任务、主要矛盾等问题上理论认识的自相矛盾。其四，在向社会主义过渡问题上存在着急躁冒进的“左”倾情绪。由于客观和主观等方面的原因，使新民主主义社会理论发生嬗变，并导致了新民主主义社会的过早结束，使中国最终没有完全实现毛泽东所设想的“新民主主义社会”，而是“跑步进入了社会主义社会”。

9.如何理解社会主义社会还存在矛盾？试论毛泽东关于社会主义社会的矛盾学说。答：社会主义的基本矛盾的理解：

1．因为是社会主义国家，已经不存在阶级了，而且生产资料公有制，因此不会出现资本主义的资本矛盾。

2．社会主义的发展方向是马克思描述的共产主义社会，而共产主义社会是物质商品极大丰富，能够实现按需供给。而现在，社会主义时期商品并没有得到极大丰富，社会生产力并没有得到很大提高，因此人民群众日益增长的物质文化需求对落后生产力出现了矛盾。要求生产力不段发展来解决社会主义得基本矛盾，再继续发展向共产主义社会。毛泽东关于社会主义社会矛盾学说的主要内容：

1.社会主义社会的两类基本矛盾是总根源。矛盾的普遍存在，社会主义社会存在矛盾，即生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。

2.社会主义社会基本矛盾的性质。两类不同性质的社会矛盾，即敌我矛盾和人民内部的矛盾。正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。

3.两类不同性质矛盾解决的方法。解决的方式，可以通过社会主义制度本身不断得到解决，就是通过调整和改善生产关系和生产力、上层建筑、经济基础不适应的方面，使社会主义制度不断巩固和完善。

主要意义: 1.指导党和人民正确处理人民内部矛盾的纲领性文献。

2.丰富和发展了八大思想，为改革提供了理论依据。

3.丰富了马克思主义关于社会主义社会的学说，为国际共运解决了重大难题。

10.国情由哪些内容构成？其中最主要的因素是什么？是国情决定人的素质？还是人的素质决定国情？为什么？

国情具体可分如下几个方面：

1，自然环境和自然资源：国土面积、地质、地貌、在形、气候、矿产、生物、水、光、热资源等。

2，科技教育状况：科技队伍、科研水平、体制，教育的规模、结构、水平、体制等。3，经济发展状况：经济实力、经济体制、生产关系、生产力布局、对外经济关系等。

4，政治状况：阶级和社会阶层的划分、政党和政治团体之间的关系，政治体制、政治制度、民主与法制建设等。

5，社会状况：人口、民族、家庭、婚姻、社会犯罪及其相应对策等等。

6，文化传统：价值取向，伦理道德观念，宗教信仰、艺术观念及民族传统和风俗习惯等。7，国际环境和国际关系。

国情的综合表现，反映着一个国家所处的社会发展阶段。

（国情最主要的因素是人口素质，人口素质决定国情）按照马克思主义的观点，人是生产力中最活跃的因素。一个国家建设得好还是坏，管理得好还是坏，人口素质是最为关键的因素。人口素质高的国家，自然条件虽差，可以搞得很好；人口素质差的国家，自然条件虽好，也可以弄得一塌糊涂。这样的例子在世界上比比皆是。

第三篇：毛概期末试题及答案

一、单项选择题（在备选答案中选出一个正确答案，将其标号写在题后括号内。每小题1分，共30分。）

1、第一次提出“毛泽东思想”概念的人是（）。

A、张心如B、刘少奇C、王稼祥D、邓小平

2、毛泽东思想的精髓和根本出发点是（）。

A、实事求是B、群众路线C、独立自主D、党的建设

3、近代中国沦为半殖民地半封建社会的最主要原因是（）。

A、农民革命斗争的失败B、中国封建主义的统治C、中国资产阶级的软弱D、帝国主义的侵略

4、旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志是（）。

A、辛亥革命B、新文化运动C、五•四运动 D、中共“一大”

5、新民主主义革命路线的核心是（）。

A、无产阶级的领导 B、人民大众的参与 C、工农联盟的巩固 D、人民军队的建设

6、新旧民主主义革命的根本区别是（）。

A、革命的对象不同B、革命的领导阶级不同C、革命的前途不同D、革命的动力不同

7、中国革命最基本的问题是（）。

A、军队问题B、农民问题C、统一战线问题D、党的建设问题

8、中国革命和建设的基本立足点是（）。

A、实事求是B、群众路线C、独立自主D、武装斗争

9、中国革命的主要斗争形式是（）。

A、合法斗争B、秘密斗争C、武装斗争D、经济斗争

10、毛泽东指出人民军队建设的最根本原则是（）。

A、党指挥枪B、官兵一致C、军民一致D、民主建军

11、打响武装反抗国民党反动派第一枪的起义是（）。

A、南昌起义B、秋收起义C、广州起义D、百色起义

12、中国第一个农村革命根据地是（）。

A、湘鄂西革命根据地B、井冈山革命根据地C、海陆丰革命根据地D、陕北革命根据地

13、革命统一战线的基础是（）。

A、无产阶级领导权B、工农联盟C、工、农、城市小资产阶级和民族资产阶级的联盟D、制定正确的政治纲领

14、中国革命统一战线最根本的问题是（）。

A、政策和策略问题B、工农联盟问题C、分清敌友问题D、领导权问题

15、民族资产阶级的两面性是（）。

A、革命性与反动性B、革命性与妥协性C、进步性与落后性D、民主性与独裁性

16、第一次国共合作的政治基础和共同纲领是（）。

A、三民主义B、新三民主义C、中共一大纲领D、中共二大纲领

17、亲英美派大地主大资产阶级是抗日民族统一战线中的（）。

A、左派B、右派 C、中间派D、顽固派

18、毛泽东同志提出“使马克思主义在中国具体化”科学命题的会议是（）。

A、遵义会议B、瓦窑堡会议C、中共六届六中全会D、中共六届七中全会19、1942年延安整风运动的方针是（）。

A、坦白从宽，抗拒从严B、惩前毖后，治病救人C、批评与自我批评 D、挽救失足者

20、中华人民共和国的成立，标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到（）。

A、资本主义社会 B、新民主主义社会C、社会主义社会D、共产主义社会

21、社会主义在中国确立的主要标志是（）。

A、中华人民共和国的成立B、第一个五年计划的完成C、中华人民共和国宪法的颁布D、三大改造的胜利完成22、中国共产党在过渡时期总路线的主体是（）。

A、对农业的社会主义改造 B、对资本主义工商业的社会主义改造 C、对手工业的社会主义改造 D、实现国家的社会主义工业化23、1951年至1952年开展的“三反”运动的内容是（）。

A、反贪污、反浪费、反官僚主义 B、反行贿、反偷税漏税、反盗窃国家经济情报 C、反贪污、反腐败、反官僚主义 D、反腐败、反浪费、反官僚主义

24、毛泽东提出在科学文化领域里实行的方针是（）。

A、百花齐放，百家争鸣B、古为中用，洋为中用C、去粗取精，去伪存真D、中学为体，西学为用

25、党内的矛盾和斗争基本上是（）。

A、一种政治斗争B、一种思想斗争C、一种路线斗争D、一种阶级斗争

26、正式宣布把我国建设成四个现代化强国的会议是（）。

A、中共八大B、中共七届三中全会C、第三届全国人民代表大会 D、1953年6月中央政治局会议

27、我国的根本国家制度即国体是（）。

A、人民代表大会制度 B、人民民主专政C、多党合作与政治协商制度D、民族区域自治制度

28、毛泽东强调在中国共产党的自身建设中放在首位的是（）。

A、党的思想建设B、党的作风建设C、党的组织建设D、党的制度建设

29、《论共产党员的修养》一书的作者是（）。

A、毛泽东 B、刘少奇 C、周恩来 D、陈云

30、中国共产党内产生“左”、“右”倾机会主义错误的主要思想根源是（）。

A、资产阶级思想 B、小资产阶级思想 C、封建主义思想 D、修正主义思想

二、多项选择题（在备选答案中选出二至五个正确答案，将其标号写在题后括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共30分。）

31、毛泽东思想科学体系的鲜明特点是（）。

A、革命性B、科学性C、独创性D、完整性E、全面性

32、近代中国社会的主要矛盾是（）。

A、资本主义和社会主义的矛盾B、帝国主义和中华民族的矛盾C、地主阶级和资产阶级的矛盾D、无产阶级和资产阶级的矛盾E、封建主义和人民大众的矛盾

33、新民主主义文化的基本特征是（）。

A、革命的B、进步的C、民族的D、科学的E、大众的34、1928年到1930年，毛泽东撰写了形成农村包围城市道路理论的著名文章有（）。

A、《中国红色政权为什么能够存在？》B、《星星之火，可以燎原》C、《井冈山的斗争D、《反对本本主义》E、《中国革命战争的战略问题》

35、中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝是（）。A、土地革命B、统一战线C、武装斗争D、根据地建设E、党的建设

36、中国共产党在探索中国建设道路过程中的理论成就有（）。

A、毛泽东《论十大关系》的发表B、中共“八大”制定的路线C、毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话D、党在过渡时期总路线的制定E、社会主义建设思路线的制定

37、新民主主义社会的经济成分有（）。A、国营经济B、私人资本主义经济C、个体经济D、合作社经济E、国家资本主义经济

38、毛泽东提出我们的教育方针应该使受教育者得到发展的几个方面是（）。A、德育 B、智育 C、体育 D、美育 E、劳育

39、我国社会主义四个现代化是（）。

A、现代农业

B、现代工业

C、现代国防

D、现代教育

E、现代科学技术

40、新民主主义革命时期中国共产党自身建设的特殊困难是（）。

A、小资产阶级思想的影响比较严重B、党的理论准备不足C、封建主义的影响比较严重D、改良主义思想的影响比较严重E、修正主义思想的影响比较严重

三、判断改错题（在正确后面划√，错误后面划×，并改正错误。判断1分，改正1分，每题2分，共10分）

41、资本主义共和国道路在中国走不通的最根本原因是中国资产阶级的软弱性、妥协性。（）

42、中国共产党确定土地革命和武装反抗国民党反动派总方针的会议是古田会议（）

43、毛泽东同志最早提出“使马克思主义在中国具体化”的著作是《中国共产党在民族战争中的地位》。（）

44、在“三三制”的抗日民主政权组织中共产党员、国民党员、民主党派各占三分之一。（）

45、新中国的成立标志着中国完成了新民主主义革命，进入了社会主义社会。（）

四、简答题(每小题5分，共15分)

46、简述中国工人阶级的特殊优点。

47、毛泽东阐明的中国革命分两步走及其相互关系是什么？

48、中国共产党进行自身建设的有利条件是什么？

五、论述题(15分)

49、毛泽东思想形成和发展的鲜明特点是什么？

2001—2002学《毛泽东思想概论》期末考试试卷参考答案要点

一、单项选择题（在备选答案中选出一个正确答案，将其标号写在题后括号内。每小题1分，共30分。）

1、C2、A3、D4、C5、A6、B7、B8、C9、C10、A11、A12、B13、B14、D15、B16、B17、D18、C19、B20、B21、D22、D23、A24、A25、B26、C27、B28、A29、B30、C

二、多项选择题（在备选答案中选出二至五个正确答案，将其标号写在题后括号内。每小题3分，共30分。）

31、BCD32、BE33、CDE34、ABCD35、BCE36、ABC37、ABCDE38、ABC39、ABCE40、ABC

三、判断改错题（在正确后面划√，错误后面划×，并改正错误。判断1分，改正1分，每题2分，共10分）

41、√

42、×八七会议

43、√

44、×共产党员、非党进步分子、中间派各占1/345、×新民主主义社会

四、简答题(每小题5分，共15分)

46、简述中国工人阶级的特殊优点。

答：第一，中国工人阶级深受帝国主义、封建主义和资本主义的三重压迫，没有欧洲那样的社会改良主义的经济基础，整个阶级都是最革命的。第二，中国工人阶级和广大农民有着天然联系，便于结成紧密的工农联盟。第三，中国工人阶级虽然人数不多，但却高度集中在少数的工业城市和一些大的企业中，便于团结战斗，形成强大的政治力量。

47、毛泽东阐明的中国革命分两步走及其相互关系是什么？

答：近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了中国革命必须分两步走：第一步，进行民主革命，改变半殖民地半封建的社会形态，建立一个独立的新民主主义社会；第二步，进行社会主义革命，建立一个社会主义社会。民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。

48、中国共产党进行自身建设的有利条件是什么？

答：第一，党的建设有一个好的思想基础。由于中国共产党产生在俄国十月革命之后，党的创建得到了列宁领导的共产国际的直接帮助，因此，党从一开始就坚持了马列主义的建党原则，为建设新型的无产阶级政党创造了条件。第二，党的建设有一个好的阶级基础。由于中国工人阶级身受帝国主义、封建主义和资本主义的三重压迫，整个阶级都有坚决的革命性，因而中国共产党没有产生改良主义的社会基础。第三，党的建设有一个完整的建党学说。以毛泽东为代表的中国共产党人把马列主义的建党理论与中国实际相结合，在长期的革命斗争中形成了完整的有中国特色的建党学说，为党的建设提供了锐利的思想武器。

五、论述题（15分）

49、毛泽东思想形成和发展的鲜明特点是什么？

答：第一，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命实践中，不断反对教条主义和经验主义两种错误倾向，把马列主义理论与中国实际有机地结合起来，从而获得了克敌制胜的强大武器。（5分）

第二，毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的。以毛泽东为代表的中国共产党人以巨大的理论勇气和求实的革命精神，同20年代后期和30年代前期中共党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向进行斗争，毛泽东思想是在这一斗争中形成和发展起来的。（5分）

第三，毛泽东思想形成和发展的过程。就是马克思主义中国化的过程。所谓马克思主义中国化，就是要使马克思主义和中国实际相结合，使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式，成为指导中国人民革命和建设的理论。（5分）

第四篇：毛概期末主要

第一章1、1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

2、我们党能够在新时期开创出中国特色社会主义道路，其理论基础是对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承，其时代背景是对国际形势和时代特征的科学把握，其历史根据是对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结，其现实依据是对我国改革开放和社会主义现代化建设的生动实践、最广大人民共同愿望的科学认识。

3、“三个代表”重要思想，在邓小平理论基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。

4、科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求。第二章

1、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。第三章近代中国的社会性质和主要矛盾，决定了中国革命是资产阶级民主革命。官僚资本主义是依靠帝国主义、勾结封建势力、利用国家政权力量而发展起来的买办的封建的国家垄断资本主义。它背靠帝国主义，通过国家垄断金融机构，滥发纸币和国债而疯狂侵吞社会财富，通过建立国家专卖制度控制大量商品和物资而大肆牟取暴利，通过超经济的特权垄断一些行业的经营权而压迫和兼并私人资本主义企业。官僚资本主义对广大劳动人民的残酷剥削和对民族工商业的巧取豪夺，严重地束缚了中国社会生产力的发展，因此也是中国革命的对象。为什么新民主主义革命要由无产阶级来领导？

a 是中国历史发展的必然结果，由于帝国主义不允许中华民族资产阶级建立独立的资产阶级共和国，由于中华民族资产阶级的软弱性和妥协性，由于中国无产阶级的强大和革命的彻底性，领导中国革命取得成功的重任，历史的落到了中国无产阶级及其政党的肩上。

b 中国无产阶级除了具有与先进的生产方式相联系、没有我私人占有的生产资料、富于组织纪律性等一般无产阶级的基本优点外，还具有自身的特点和优点。一是坚决的斗争性和彻底的革命性，二是分布集中，有利于组织和团结，三是无产阶级便于和农民结成亲密的联盟。

c 无产阶级及其政党对中国革命的领导权不是自然而然得来的，而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。4 无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命。新民主主义革命是世界无产阶级社会主义革命的一部分，革命的前途是社会主义而不是资本主义。新民主主义革命仍然属于资产阶级民主主义的革命范畴。社会主义革命是无产阶级性质的革命，他所要实现的目标是消灭资本主义剥削制度和改造小生产的私有制。新民主主义的经济纲领是：a 没收封建地主阶级的土地归农民所有：是新民主主义革命的主要内容。

b 没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有：是新民主主义革命的题中应有之义。

c 保护民族工商业：是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容。中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路，必须处理好土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设之间的关系。土地革命是民主革命的基本内容；武装斗争是中国革命的主要形式，是农村根据地建设和土地革命的强有力保证；农村革命根据地建设是中国革命的战略阵地，是进行武装斗争和开展土地革命的依托。要在中国共产党的领导下,实现土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者的密切结合和有机统一。“统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝，三个主要的法宝。”正确地理解和处理了这三个问题及其相互关系，就等于正确领导了全部中国革命。第四章采取从低级到高级的国家资本主义的过度形式。初级形式的国家资本主义是国家队私营工商业实行委托加工、计

划订货、统购包销、经销代销等，高级形式的国家资本主义是公私合营，包括个别企业的公私合营和全行业的公私合营。在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中，中国共产党积累了丰富的历史经验。

第一，坚持社会主义工业化建设和社会主义改造同时并举。

第二，采取积极引导、逐步过渡的方式。第三，用和平方法进行改造。第五章

1、“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。”——出处《邓小平南方谈话》 第六章

1、社会主义初级阶段的科学含义：(1)我国社会已经是社会主义社会；(2)我国的社会主义社会还处在初级阶段；(3)这里所说的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。

2、社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

3、建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。第七章 社会主义改革与对外开放

把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

第八章 建设中国特色社会主义经济

1.党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。

2.对于江泽民这段话我们该如何理解？江泽民强调：“我们搞的是社会主义市场经济，‘社会主义’这几个字是不能没有的，这并非多余，并非‘画蛇添足’，而恰恰相反，这是‘画龙点睛’。所谓‘点睛’，就是点明我们市场经济的性质。”

答：表明的意思是：那些认为市场经济就是市场经济，没有什么社会主义市场经济与资本主义市场经济之分的观点是错误的。原因在于这样的观点只看到市场经济具有的共性，没有看到与市场经济相结合的社会制度的不同个性特征。社会主义市场经济体制，一方面体现社会主义的制度特征，另一方面又具有市场经济的一般特征。作为社会主义的制度特征主要体现在以下几方面：一是在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且都应该用来为社会主义服务；二是在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存；三是在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，更好地发挥计划和市场两种手段的长处。3.股份制是公有制的主要实现形式。股份制是资本集中的一种形式，股份制本身不具有制度属性，它不等于公有制，也不等于私有制，关键看控股权掌握在谁手里。实行股份制有利于实现所有权和经营权的两权分离，有利于实现转换机制和科学管理，提高企业和资本的运作效率，增强公有制的主体地位。

4.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分的原因。

答：毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，还因为它是我国社会主义市场经济的重要组成部分，根本上说是由它们在发展社会生产力中不可替代的低位和作用决定的。在加强社会主义市场经济体制建设方面有着不可替代的作用。在社会主义初级阶段，非公有制经济的存在和发展，提供了多种市场经济主体，这是建立社会主义市场经济体制不可缺少的条件；能够更好地促进竞争，提高企业经营管理水平，增强企业市场竞争力；能够更好地利用外资、引进先进的技术和管理经验，为我国公有制经济特别是国有经济的体制创新提供借鉴。因此，在发展社会主义市场经济，促进社会主义现代化建设的进程中，必须把坚持公有制的主体地位同促进非公有制经济发展两者统一起来，而不能把两者对立起来。

5.发展循环经济和低碳经济，是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。

第九章

1、人民民主专政是我国的主体。

2、基层民主的基本形式：中国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自治体系。

3、深刻理解依法治国的科学内涵，应注意把握：依法治国的主体是党领导下的人民群众，也就是党领导人民实行依法治国。依法治国的客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。依法治国就是要保证对所有这些事业、事物的管理工作都要依法进行。依法治国所依之法，最重要的是宪法和法律。我国宪法和法律体现了党的主张和人民的利益、人民意志的统一。第一，依法治国是中国共产执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导。第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需求。第四，依法治国是国家长治久安的保障。第十章

1、中国社会主义文化的战略地位：在当代中国，发展社会主义先进文化，建设和谐文化，就是建设中国特色社会主义文化。要实现我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的宏伟目标，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，努力建设中国特色社会主义文化。第一，中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。第二，中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。第三，中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。第十一章

1.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

2.正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系：（1）构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会，都属于建设中国特设社会主义这个大范畴，两者是相互包含、相辅相成的；（2）构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容，也是全面建设小康社会的重要条件；（3）全面建设小康社会，包含了“社会更加和谐”的要求；（4）构建社会主义和谐社会，是对这一要求的进一步展开和丰富。

3.加快推进以改善民生为重点的社会建设（材料分析，农村住房、医疗保险）

a优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础，发展教育也是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。必须坚持把教育放在优先发展的战略位置，办好人民满意的教育。b实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。就业是民生之本，是保障和改善人民生活的重要条件。必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。坚持实施积极的就业政策，坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针，多渠道扩大就业。

c深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。必须深化收入分配制度改革，调整国民收入分配结构，整顿和规范分配秩序，加快形成合理有序的收入分配格局。

d加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。健全的社会保障体系，是国家的一项重要社会制度，是维护社会稳定和国家长治久安的重要保障。

e建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。健康是国民素质的重要体现，是人全面发展的基础，关系千家万户幸福。大力发展医疗卫生服务，是广大人民群众的迫切愿望。要加快建设基本医疗卫生制度，实现人与人享有基本医疗服务的目标。

f完善社会管理，维护社会安定团结。社会稳定是人民群众的共同愿望，是改革发展的重要前提。社会变革，给我国经济社会发展带来巨大活力，同时也必然带来这样那样的矛盾和问题，增加了社会管理的难度和复杂性，必须把完善社会管理作为改善民生和促进社会和谐的重要任务。第十二章

1985年3月，六届全国人大三次会议正式把“一国两制”确定为中国的一项基本国策。第十四章

1.改革开放以来，我国工人阶级队伍发生了明显变化，呈现出许多新的特点：一是队伍迅速壮大。二是内部结构发生重大变化。三是岗位流动加快。

工人阶级队伍发生的这些变化，没有改变中国工人阶级作为国家主人的地位。

2.新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建造者。第十五章

1、中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。

第五篇：毛概答案

案例一：在京城必胜客吃完比萨饼，欧洲人不愿意接受全球化，他们热爱自己祖辈多年积累下来的文化，他们坚持不懈的保护着它，传播着它，与人们分享着这份瑰宝。

讨论经济全球化的利与弊

经济全球化是指生产、贸易、投资、金融等经济行为在全球范围的大规模活动，是生产要素的全球配置和重组，是世界各国经济高度相互依赖和融合的表现。经济全球化的过程，是在生产和科技不断发展、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国或各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互紧密地联系在一起的过程。经济全球化是一把双刃剑，既加速世界经济发展，又加剧全球竞争中利益失衡，带来风险。我们来具体说一说。经济全球化具体表现为生产和消费的全球化。生产全球化就是企业不只在本国而是在世界范围内寻找资源，消费全球化则指消费者不只在本国市场而是在世界范围内买东西。在全球范围内从事生产和贸易，也就必然有统一的全球规则，WTO是一种多边贸易争端解决机制，多边是优于双边的，至少有一个比较权威的仲裁机构解决反倾销和贸易纠纷。接下来具体来说一下全球化所带来的影响。

经济全球化的利：

1、经济全球化可使世界范围内的资金、技术、产品、市场、资源、劳动力进行有效合理的配置。

2、经济全球化为发展中国家提供了一次迎接机遇和挑战的机会。

3、经济全球化为世界各国人民提供了选择物美价廉的商品和优质服务的好机会。

4、经济全球化将会促使世界大文化的产生和发展。

5、经济全球化将促进贸易和投资的自由化。

6、经济全球化加速技术转让和产业结构调整的进程。

7、经济全球化能够促进国际间政治的协调。

8、经济全球化有利于减少国际冲突。

经济全球化的弊：

1、经济全球化加剧了世界经济的不平衡，使贫富差距拉大。

2、经济全球化使世界经济不稳定性加强。

3、现行的全球经济运行规则不尽合理，大多有利于发达国家。

4、经济全球化还可能导致发展中国家生态环境遭到破坏。

5、经济全球化使发展中国家所付代价巨大。

6、经 济 全 球 化 必 然 对民族文化带来一定的冲击。

一、经济全球化给我国经济带来的机遇。

（一）经济全球化加速了我国对外开放的步伐。

（二）经济全球化有助于我国改革攻坚阶段棘手问题的解决。

（三）经济全球化促进了我国经济增长方式的转变。

（四）经济全球化加速了我国社会主义市场经济体制的建立。

二、经济全球化给我国经济发展带来的挑战。

（一）经济全球化给我国民族产业的发展带来了威胁。

（二）经济全球化对我国经济管理职能提出了挑战。

（三）经济全球化对我国政治的稳定带来的挑战。

三、在经济全球化的趋势下我国经济的发展策略。

（一）大力推进我国国民经济和社会信息化进程。

（二）加强我国对外开放力度和快速融入国际市场。

（三）努力提高民族创新能力和加速推进我国经济法制改革。

案例二：改革开放以来，跻身为世界第二大经济体并继续快速发展的当代中国，社会生活发生了前所未有的变革。雷锋精神是道德建设的宝贵资源，是推动中国特色社会主义事业发展的强大力量，是社会主义从低谷走向复兴的重要精神支撑。

半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，并为其注入了新的内涵。雷锋精神的实质内涵：爱国爱人，助人为乐的大爱精神，谦虚谨慎、自强不息的人生精神，刻苦钻研、爱岗敬业的职业精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋精神是中华民族传统美德的积淀和延续，是中华文化软实力的体现。中华民族的崛起，不仅要有雄厚的硬实力，更要具备强大的软实力。对人民的“大爱”

就是雷锋精神的实质，它表现为对祖国的热爱，对生活的珍爱，对他人的关爱，对人民的大爱。学习雷锋精神体现了中华民族的文化自觉，我们要学习的就是这种把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福的无私奉献精神，就是全心全意为人民服务的精神，这是我们党倡导的为人民服务人生观的重要体现，是当代民族精神的基本内核。雷锋精神承载着社会主流道德的价值取向，是新社会培育的先进典型，是国家长治久安的精神动力。我们正处在这样一个时期：一方面，中国特色社会主义事业取得了巨大成就，政治、文化、社会事业正在同步推进，感动中国的良人义举不断涌现；另一方面，社会主义市场经济还不成熟、不完善，价值日趋多元，我们的社会正处在矛盾的凸显期，“小悦悦事件”折射出我们社会中一部分成员人心冷漠、良知淡薄的一面。因此，了解和掌握人类文化发展的共同规律，不断培育和壮大主流文化，树立通往人类美好精神家园的路标，是时代赋予我们的责任担当。雷锋精神有助于时代新精神的确立和扩展，同时也是全人类共同的精神财富。构建和谐社会需要我们发挥爱国爱人，助人为乐的大爱精神；建设中国特色社会主义，实现中华民族繁荣富强需要我们树立谦虚谨慎、自强不息的人生精神；市场经济和工业化大生产需要我们具备刻苦钻研、爱岗敬业的职业精神；社会主义初级阶段和全面建设小康社会的关键时期，我们务必要保持先忧后乐、艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

雷锋，是现代中国的一个充满活力和富有感召力的文化符号，而且有着超越国界的广泛影响。尽管他逝世已50周年了，尽管世事沧桑，岁月激荡，但他的形象和精神，一直伴随着我们，始终是我们精神家园中亲切和温暖的一缕阳光。当然，每一代人总是根据自己的需要来寻求历史资源，来解读经典和偶像的价值意义的。那么在我们这个时代，雷锋精神又将怎样呈现出，或者说今天雷锋精神的时代内涵又是什么呢？

首先是大爱与真情。其次是努力行善，做个好人。这一方面是在为构建社会美德尽力，另一方面也是在提升自己的人格境界，是在做一个脱离了低级趣味的高尚的人。再次是责任与奉献。最后是激扬青春。雷锋的一生很短暂，但却是那样光辉和璀璨。雷锋的故事就像一曲青春的赞歌，他在如此有限的岁月中，创造了那样丰富多彩的内容，成就了如此至淳至美的人生！雷锋的雷锋纪念日故事告诉我们青春不应虚度，青春是大可作为的，我们理应让青春充满意义。

案例三：国家发改委近日印发《2012年振兴东北地区等老工业基地工作进展情况和2013年工作要点的通知》。不过，单纯的经济支持并不能解决所有问题，根据通知要求，应尽快出台并实施全国资源型城市可持续发展规划，研究制定分类推进资源型城市可持续发展综合性政策文件。

（一）可持续发展与区域可持续发展

可持续发展从概念上理解是：既要满足当代人的利益，而又不能损害后代人满足其需求的能力的发展。目前，人民对可持续发展的理解，基本上集中在两个方面，全面发展和公平发展。而在可持续发展的基础上，区域可持续发展的概念应运而生。区域可持续发展即在区域空间范围内，以合理利用自然和社会资源为基础，以推动区域经济增长为手段，以解决环境问题为途径，以建设和谐区域为目标，实现国家每一个区域的科学、合理、持久、安全和协调的发展。

东北地区作为一个重工业区域，其未来要坚定不移地走在可持续发展的道路上也是毋庸置疑的。而东北老工业基地在振兴的过程中更是存在着相当多的问题，到底老工业基地该如何行走在可持续发展的道路上，如何利用循环经济优化自身的结构将是我们要探讨的问题。

（二）东北地区目前存在的问题

1、产业结构不合理，资源消耗大，资源利用效率低下

2、资源紧张、传统工业的优势地位逐渐丧失

3、产业结构调整缓慢、新兴产业比重过低，缺乏后续替代产业

4、污染物排放有增长趋势

5、法律环境尚不完善，惩治力度不足

（三）重振东北老工业基地的可持续发展战略

1、用“资源——产品——再生资源”即循环经济模式改造东北老工业基地

首先，政府必须发挥主导作用及加大监管力度。作为资源型城市，政府要从战略的高度充分认识到循环经济模式对资源型城市的重要现实意义，要改变传统的经济增长观念，正确认识循环经济模式对资源城市的价值，要注意到循环经济的根本并不仅仅在于建立一个节约型社会，而在于它是一种崭新的经济增长模式。政府要把循环经济模式的建立和推广作为一项经营城市的主要工作，作为产业调整和培育的前提条件。而且，作为起主导地位的政府来说，必须加大监管力度。通过法律的权威，逐步实现循环经济的发展和实现。

其次，企业应做到优化产业结构，优胜劣汰。在以资源开采为主的东北老工业基地，有很多企业存在浪费资源、效率低下、污染严重的现象。对于这样的企业，要通过清洁生产技术和高新技术改造和更新，形成循环经济占主导地位的循环经济型企业。

第三，要实现农业生产的生态化。东北地区的农业发展也是很有优势的，但是其发展农业的过程却是比较粗放的。化肥和农药的大量使用，农村固体废弃物的随意堆放和畜牧业、水产养殖废水未经任何处理地排放已经对东北地区的环境造成了严重危害。因此，在实现循环经济的过程中，农业生产的生态化也是必须要实现的过程。比如农村沼气工程的开发就是一个典型的循环经济的例子。在农业生产的整个过程中都要贯彻这样的生态化的思想。而且，东北农产品虽然丰富，但是其农产品加工业的发展尚处于起步阶段，因此，加快农产品加工业的发展，使农产品加工业发展成为东北经济重要的增长点也是一项重要的内容。

第四，再生资源的回收和再加工。东北地区是重工业基地，其工业废物之多自不必说，而且随着人们生活水平的提高，生活废弃物也是与日俱增的。这些废弃物形成严重的污染的同时也造成了大量资源的浪费。由于市场经济的作用，国有废品回收公司已经失去作用，而民间自发形成的废品捡拾收购体系是一种无序状态，加工利用体系混乱，如果不妥善引导和管理，还有可能存在社会治安、卫生防疫、二次污染等社会问题。因此，建立工业废弃物和生活废弃物的回收利用体系，不进有利于环境保护、有利于资源的循环利用和经济增长，而且有利于解决就业问题，也是推动循环经济的核心问题。

2、如何保护老工业基地资源及生态环境

（1）科学利用所剩无多的资源，同时大力开发新能源，以代替不可再生资源（2）旅游与生态保护相结合

（四）针对老工业基地后续替代产业的研究

1、发展替代产业，在各地区优势产业的基础上利用高新技术发展深加工等产业

2、另辟蹊径，形成以东北特色文化为代表的无可替代的新型产业

除此之外，作为老工业基地的东北在发展工业旅游方面也占有绝对优势，东北地区一直被誉为“新中国工业的摇篮”，东北地区的工业企业拥有过无数的辉煌：这里生产了新中国第一辆卡车、第一台轿车及全国唯一的一辆东风轿车，珍藏过毛主席乘坐过的第一辆东风牌小轿车。这些都是东北无与伦比的独特的文化。

相信具有浓郁的东北风情的艺术形式“东北二人转”等也给很多人带来了无穷的乐趣。东北地区可以以此为中心，大力促进具有东北特色的文化事业的发展。

案例四：党的十八届三中全会指出：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。国有企业要合理增加市场化选聘比例，合理确定并严格规范国有企业管理人员薪酬水平、职务待遇、职务消费、业务消费。P187

案例五：票房价值是电影产业化的一项重要指标，新世纪以来中国电影市场的票房收入一直呈现出逐年上升的趋势，从2002年的不到10亿元猛增到2009年的突破60亿元。P267 在尊重电影艺术规律的前提下培养必要的市场意识，凭借一定规模的主流电影的制作强化中国电影在国际电影市场中的影响力，走出一条不同于好莱坞电影大片制作的新路，创建更具东方神韵和中华风骨、更具多样风格和民族样式的中国电影品牌。科技飞速进步带来的交通、传媒和信息发展，将整个地球压缩为一个“村落”；跨国资本、贸易与旅游、移民等等加速了人类之间的经济和文化交流、合作与依赖，也带来了新的政治、经济与文化冲突；环保、反恐、对抗疾病等等使得人类必须站在一起共同面对各种新的灾难和敌人。人类进入到一个前所未有的互动时代，在这样的一个时代，文化的发展、创新不可能还只是在自己的传统中延续，任何一种文化的发展都意味着走在世界化和民族化的双重轨道之中。鲁迅先生曾这样描述：“明哲之士，必洞达世界之势权衡较量，去其偏颇，得其神明，施之国中，翕合无间。外之既不后于世界之思潮，内之仍弗失固有之血脉，取今复古，别立新宗！”

在经济全球化时代，有着悠久历史的中华文明理应创造自己的新文化，这是民族化自强之路，也是建设世界健康的文化生态的召唤。从历史来看，100多年来，关于中国文化的走向的讨论最典型的有三种思路，一是直接地西化，认为这是跨入现代化的捷径，即“全盘西化论”；一是本土化，即面对西潮冲击，重新发现、发明传统，其思路是要现代化而不是西化，探寻传统文化的现代转换；余下的是第三条道路，在中与西、传统与现代之间权衡，如“中体西用说”、“西体中用说”等等。问题是，我们在把握这种宏观的整体化思路时不能滑入独断论，将复杂的文化创造工程当作非此即彼的选择题。文化繁荣来自于文化的交流与融合，我们首先要否定的是文化虚无主义，不管是西方文化还是中国传统文化，甚至社会主义文化都遭到彻底否定，古今中外一切文化都被诅咒，结果是我们为此付出了难以补偿的历史代价。王国维说学问无古今中外、有用无用之分，毛泽东提出文化要“古为今用”、“洋为中用”、“百花齐放”、“推陈出新”。所以，文化不在其历史性、民族性界限，重要的是文化有着先进与落后、健康与腐朽、积极与消极等价值区分，今天，我们的民族文化创造与建设应该吸取人类的一切优秀精神遗产，在世界的视野中走有中国特色的民族文化创新之路。

在世界化之途中，我们的文化创新首先必须处理好中与西的关系，这是利用外来文化资源的基础。简单地拥抱西方或排斥西方都是不可取的，应该对西方文化有更深入的历史化、具体化的分析，这是我们文化拿来和文化防御的出发点。首先对西方文明发展到今天取得的成就应该有虚心学习的态度，我们20多年的改革开放和市场经济取得的举世瞩目的成就告诉我们，敞开胸怀、广集博览是明智的选择。其次，对于西方文明我们也要认真地反思，在吸取它们的经验同时也要吸取它们的教训。西方文明一直没有停止对它们自己的反思与批判，尤其是西方的现代文明一直是在发展与反省的悖论中延续的。西方现代文明的许多弊病在其历史中不断显现，如工具理性的泛滥、过度发展的个人主义、紧张冲突的心理状态、经济结构和国家机构的腐败现象等等，从这个意义上说，我们如果不加批判地拥抱西方，将西方已经否弃的东西当作宝贝一样拿来，以为只要是西方的就是好的，这将不可避免地染上“西方病”。这种现象在世界历史上是不少见的，即便是在今天还有不少人将西方已经走下坡路的思潮当作西方世界方兴未艾、充满生机的东西引进中国并大肆炒作，这种“错置历史”的行为我们应时时加以警省。其三，西方文化的霸权性与殖民性现象的确存在，批判西方中心主义成为当今世界文化的重要思潮。尤其是裹挟在经济和商业活动中的文化渗透与殖民，我们更应加以警惕，我们不能为了经济利益而损害文化建设，“利益大于文化”的观念在今天值得我们警惕，文化创伤往往因其隐在性而不太被人注意，而其影响却是长远而难以弥合的。

文化的民族化创新的内在资源是我们自己的文化传统，所以，从我们自身的文化基因来看，如何利用传统成为民族文化创新的另一个重要问题。当代中国文化至少有三个传统：一是中国古代文化，二是外来文化，三是“五四”以来的现代文化。传统民族文化的利用与现

代转化作为我们当代文化创新的基础不容置疑，问题不在于要不要传统，而在于要什么样的传统。这需要我们深入地整理、研究传统，发掘传统文化中的优秀的、健康的精神遗产，加以创造性的现代转换。不能将传统的重塑转而变成对自己民族的历史、神话、文化传统、语言、价值观念、政治制度乃至社会现实全盘的肯定与盲目的认同，只要是“我们的”就值得珍惜、值得宣扬，哪怕是陈规陋习、愚昧无知，怪力乱神都可以冠之以民族尊严、民族特色加以奉行。民族必须自新这是再明白不过的事，但自新成什么样子却是问题，几乎所有的文化自恋者都采取了一种肯定民族历史、崇拜民族语言、追寻文化渊源的路径。“恢复本来十分灿烂而后来又被糟蹋得千疮百孔的历史的原貌；恢复原已打算放弃的文化的原貌；恢复僵化了的传统；恢复锈蚀了的语言。这套他终于还是接受下来的文化传统有许多谁见了都会却步的缺点。”那些曾经被文化殖民者恶意践踏的负面形象，突然来了一百八十度的大转弯，被受殖者全面美化，成为自己塑造的正面假象。这样，受殖者不过是沿着殖民者设定的不归路越陷越深，其结果是使本已被“物化”的伤痕累累的自我永远的“异化”下去。所以，对传统应该持积极主动的反省态度，鲁迅先生曾经说，“凡有来到中国的，倘能疾首蹙厄而憎恶中国，我敢诚意地奉献我的感谢”，而那些“故意称赞中国旧物的人”，先生认为“此辈当得到永远的诅咒”。这是一种建立在高度警省基础上的文化自觉。

传统如何成为我们民族文化创新的资源，这是我们需要进一步思考的问题。我们应该提倡在一种深入理性的研究传统基础上，积极向世界输出我们优秀文化传统，加强国际间的“文明对话”，让世界了解中国，尤其是当代中国的发展状况。西方人对中国的看法还有许多“东方主义”色彩，他们对中国的印象更多的还在“古老中国”的世界里，所以，今天我们应该主动地向世界“推销”、展示当代中国的现代性精神与风貌，正视民族文化的传统与现实，走自己的路，不以对抗的态度面对西方，而是培养对话的实力，从科技层面、制度层面、思想层面到信仰层面，从哲学、文学、历史到科技等等，我们都可以在理性与自觉的态度中重新加以审理，该加以扬弃的就加以扬弃，该创新的就创新，与时俱进，决不抱残守缺。有学者认为，“全球互动的中心问题是文化同质化与文化异质化之间的紧张关系”。全球化与本土化之间的关系成为当今学术界的重要话题。经济全球化成为不可阻挡的趋势，而文化则呼唤保留差异与多元，文化同质化带来的后果和生态单一化带来的后果是一样的，文化的民族化、多样化是保持世界文化生态的重要基础。由于商业与资本运作的全球化，可能带来全球化与本土化的合谋，出现发明传统、消费传统的现象，这种行为实质上是一种出卖“异国情调”的“伪传统”。难怪学者詹明信在分析当今建筑时，发现“现在‘域’本身变成了全球性的，与美国迪斯尼乐园相关的那些大公司的业务，它将为你重新装饰你自己本地的建筑，而且比你自己做得更加精确”。面对这一现象，他忍不住要问：“今天，全球的差异性难道与全球的同一性一致？”

在经济全球化的时代，怎样保持民族文化的精神传统，并进而在世界文化大舞台上展示民族文化，使民族文化得到创造性的发展是我们进行先进文化建设必须思考的问题。全球化既是我们发展的机遇，也是我们必将应对的新的挑战。我们应该在坚持有中国特色的民族文化发展道路上，向外学习人类一切优秀文化遗产，向内继承发扬民族文化优良传统，学习西方，但不成为西方附庸，转换传统资源，但不墨守成规，以理性的态度、宽广的胸怀和创新的精神参与到世界文化潮流中去，为建设人类共同的美好家园贡献力量。

案例六：过去我国单纯追求增长速度，是以大量的能源资源消耗实现的。全面建成小康社会，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。P201 案例七：国防 P352 案例八：近日，人民日报社会版联合人民网强国论坛、人民日报法人微博共同推出“十八大热词”之专题调查“下个十年，你对社会保障有何期许”。

他们没有工作，或者收入很低，工作很不稳定，生活非常困难，甚至要完全依靠父母的微薄收入，社会有责任、政府有责任关心这一群体，让他们享受改革开放的成果，让社会更加安定。”P195 案例九：据报道：湖南省第十届人民代表大会常务委员会在第二十九次会议上，听取和审议了省人民检察院检察长何素斌提请本次会议审议的“关于提请不批准任命许庆生同志职务的议案”，决定不批准任命许庆生同志的郴州市人民检察院检察长职务。P224 案例十：十七大报告中首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。建立农村产权流转交易市场，推动农村产权流转交易公开、公正、规范运行。

农民的成员权与集体经济组织的团体制度密切相关，只有将农村集体经济组织改造成独立的民事主体，才能构建科学、合理的成员权制度。同时，相异的团体性质也存在共性的成员权机理，包括意思表达程序、资格确认方式等。现阶段，应先确定成员权制度的基本内容，逐步将其改造成基本的民事权利，以完成对农民权益最周延的保护。

农村集体经济组织成员权利制度实现的理论意义

农村集体经济组织是我国社会经济生活中一类较为特殊的团体组织，一方面它的形成有着自身的历史轨迹，迥异于传统大陆法系中的经营性团体；另一方面，作为一种国家政权基础的经济表现形式，其在整个构造和实践中又不可避免地会受到意识形态及公权力的影响。在农村集体经济组织中，有两类问题比较突出，一是作为成员的农民，在组织内获得的实体权利易受侵害。这种侵害，既可能来自集体内部的其他成员，也可能来自集体外的第三人，甚至是集体组织本身。二是农民作为集体成员的成员意志无法有效表达，集体组织对外所形成的集体意志有时不能代表多数成员意志，缺乏有效的意志表达渠道，使得部分成员需要用一些无奈而又非理性的方式表达诉求。农民权利易受侵害、集体意志无法有效形成，既与当下的社会政治经济条件、司法环境相关，也与农民作为集体成员的主体地位不能彰显、成员权制度没有完善密切相关。

事实上，成员权是农村集体所有制中农民所应享有的一项重要基础性、资格性权利，是农民在集体内获得生存和发展的前提，也是农民获得土地保障的依据，其重要性不言而喻。但我国现行立法并未对成员权给予足够重视，在理论研究上，主要关注成员权作为私法权利所具有的普适性特征，而没有对形态相异的团体的成员权在构造上的特性进行考察。集体经济组织缺乏独立性，其职能被其他组织形态所覆盖，实际代行效果因地而异，但私法属性普遍难以彰显。集体经济组织的组织形式与其经营事项的复杂程度关系密切，组织形式应当因地制宜，各取所需，不能一概而论。对农村村集体经营性组织的立法应当及时跟进，以满足现实之需，特别是土地合作社和股份合作制企业这两类经营形式，立法的空白显然不利于该种组织形式的健康有序发展。

对农村集体经济、集体经济组织的界定，理论与实践脱节，缺乏指导集体经济组织科学构建的理论基础。改革开放以后，农村社会的土地经营制度发生了重大变更，但在理论定性上仍沿用计划经济时期的概念，理论滞后性较为明显。现阶段，“统一经营”已不是集体经济组织的本质特征。集体经济与集体经济收入是两个概念，虽然将土地分散给农户家庭经营，集体不再享有收益，但不能因此称没有集体经济，集体土地仍在经营，收益只是经济形态的一方面。家庭的经营权是集体所有权之上衍生的他物权，权利来源在于所有权，只是经营方式不同，仍属于集体经济分配过程中的范畴，集体与成员之间如何收益只是分配方式的问题，在农业税取消之前，村集体也有提留。集体经济与合作经济亦不同，合作经济在所有制上可以为个人所有，集体经济则排斥成员个体对份额的分割和所有。

集体经济组织成员资格普遍以“户籍”作为形式标准，实质标准欠缺的现象较为普遍。

村集体成员资格确立的宽严程度与能分享的成员利益多少关系紧密，而在一些名村，经济利益作为一种核心利益逐渐与其他具有成员权属性的利益相分离，使之渐呈差异性构造格局。

成员权利享有状况仍不乐观，不少权利缺乏有效的实现机制。农村集体经济组织成员权利实现的制度完善

重新定义农村集体经济与农村集体经济组织概念，使集体经济组织回归私法主体。集体经济以生产资料集体所有为基础，所进行的社会物质生产、分配、交换和消费的活动过程。集体所有制是集体经济的核心特征，即一定的财产的所有权形态必须是超越成员个人、且由全部成员共同组成的集体。在家庭分散经营实施后，除土地外，生产工具逐步成为成员家庭财产，因此再将生产资料集体所有作为集体经济的核心要素显然已与实践不符。而集体所有制落实到财产的那一层面，其底线的确定是界定集体经济的关键。这必须从集体经济的内部结构和运作机理来思考。集体经济的目的是防止特定财产成为个人私有财产，从而形成一部分人失去财产、一部分人聚集财产的失衡局面，其本质是为保障社会公平、防止财产配置的两级分化。故而需设定超越个人的团体组织，使其成为特定财产的唯一所有权人。理清集体成员权和集体所有权的关系。农民集体所有权是以集体为主体单位所享有的排他性物权，就其主体性而言，集体是由众多成员组成，成员是集体的人格要素。但与传统民法中由社员组成的团体法人不同，在农民集体这种形态下，农民作为成员与集体财产，特别是集体土地，有着更为直接、密切的联系。这集中表现在集体所有权之上所构建的农民成员的用益物权体系，这一权利体系通过身份制度将集体利益限定并分配于成员之间，使成员直接占有、使用并受益集体财产。

虽然在集体所有权中，集体与成员密不可分，并较一般的团体法人和成员之间有着更为紧密的联系，但二者仍然是两种独立的权利，不可混为一谈。从主体利益来看，集体有着相对独立于成员的集体利益。虽然集体利益最终会转化为成员利益，但集体利益并不必然与每个成员利益相一致。成员是众多有着不同利益诉求、行为意识和识别能力的农民，其个体利益具有分散化和差异性特点，这必然使成员权在表现形式上更具体、多元。但集体利益则是概括、统一的共同利益，其着眼于成员整体，而非某一成员个体。因此，成员权制度的构建固然应以农民个体权利为出发点，但必须在集体所有权的框架内展开。同时，集体一旦有了相对独立的利益诉求和组织机构，也可能摆脱成员或被其他主体不当控制而恣意妄为，此时成员权制度又反过来成为一种制约力量，约束集体的行为，使其能够始终以成员整体利益为宗旨。

确立集体成员的自然人主体形态。集体经济组织成员主体形态的取舍，是构建成员权制度需要首先解决的问题。

确定集体成员身份的实质标准。

完善成员权的司法救济制度。在《物权法》颁布以前，涉农的司法解释往往以“集体和成员的关系属于不平权关系，集体内部事务不属人民法院管辖”为由剥夺农民的诉权。因此，在赋予农民充分的实体权利的同时，还要保障其诉权能得以实现。为此，我们认为可从以下方面予以完善。第一，放开诉权限制，减少甚至杜绝政府终局处理的情形，将农民成员和集体私法关系下的平权纠纷都纳入民事诉讼中来，给农民以畅通的救济渠道。第二，建立对集体经济组织行为进行适度司法审查的制度，这种审查既要从程序合法性审查，也要从公平正义的角度来审查，但同时要注意集体和个人利益相协调的关系。第三，在建立成员自益诉讼的同时，还要建立成员的派生诉讼，使成员可以对侵害集体利益的行为寻求司法救济。当然，派生诉讼的前提条件需要明确，否则可能损害集体经济组织的法律人格。

案例十一：党的十八届三中全会中明确提出：城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。建立财政转移支付同农业转移人口市民化挂钩机制，从严合理供给城市建设用地，提高城市土地利用率。

在我国，城乡二元结构是经过几千年历史而形成的，而城乡二元结构由以下几个因素构成：

1、城乡之间的户籍壁垒。户籍壁垒严重阻碍了城乡之间的人口流动。在改革开放后，我国逐步实行了暂住证制度，从一定程度上放开了区域之间的人口流动。但是，在当今来看，即使实行了暂住证制度，各区域在对待持有暂住证的居民仍存在歧视。

2、两种不同的资源配置。例如，教育和公共设施的投入。城市中的教育和公共设施的投入，几乎完全是由国家财政负担的，而农村的教育和基础设施，国家的投入则相当有限，有相当一部分要由农民自己来负担。而目前，国家对教育与基础设施的投入也几乎都在城市中。

3、事实上是将城乡分成了两种社会身份。这也就奠定了城乡二元结构的基础。

城乡二元结构则表现为“双重二元结构”，即不仅存在以现代工业为代表的传统部门之间的经济二元结构，同时也存在着以城市社会历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清为一元与农村社会为一元的社会二元结构。而“双重二元结构”的特征，造成了城市与农村之间的对立、工业与农业之间的对立。使得城乡差距、地区差距、收入差距不断拉大、不利于国民经济持续健康发展，也不利于我国社会和谐发展。那么，对于打破城乡二元结构，我国政府从以下几方面开展工作：

1、建立城乡互动，工农互促的协调发展机制；

2、建立城乡统一、开放、有序的市场体系；

3、构建有利于农村发展的公共财政体制；

4、建立城乡统筹的税费制度；

5、积极推进农业产业化，促进城乡产业统筹发展。

首先，城镇居民与乡村居民在生活方式、思想观念、思维方式以及文化素质等方面无法实现对接。人们在短期内，很难消除观念中原有的城乡之间的地位差距，过快地从表面上打破这种关系，则不利于社会稳定与和谐，也会导致一些对农村居民不公平的现象产生。

其次，城乡之间在教育、文化、卫生、娱乐等基础设施建设上存在差距。农村人口为了追求更好的生活，会离开农村，而进入城市，尤其是如今的年轻人。同时，修建城乡公路，开通“村村通”，则为城市从农村抽血，提供了更方便的条件。在户籍制度的差异上，农村户口在医疗、保险与社会福利等方面也得不到保障。因此，一旦打破城乡二元结构，乡村地区无法与城市实现对接，从而不利于农村发展。

再次，就目前而言，农业也无法与工业实现对接。由于农业生产投入多，但所获得的报酬少，同时，受自然因素影响很大。因此，很多农村劳动力不愿意从事农业生产，从而产生部队。相比于农业来说，工业生产则有着高需求、高附加值的特点。因此，农业与工业之间的差距将越来越大。

最后，国家提出打破城乡二元结构，实现以工促农、以城带乡发展。个人认为“以工促农”的结果是，工业依靠农业发展所取得的成果要远大于对农业的促进成果；“以城带乡”的结果则是城市依靠农村劳动力的发展要远大于对乡村的促进。

因此，基于以上几点，我认为国家应从以下几个方面入手来逐步消除城乡二元结构：

1、加大对农村基础设施的投入，尤其是教育、医疗、卫生的投入；

2、加大对农业补贴，降低农产品流通环节的成本，从而提高农产品价值，增加农民收入；

3、逐步消除城乡间户籍制度壁垒，从人们思想上消除城乡居民之间地位的不平等思想。

在基于以上几点的基础上，个人认为，国家不应追求过快的消除城乡二元结构。应一步一步优先发展农村，发展农业，提高农民收入。待城乡之间各项差距进一步缩小之后，再实现城乡之间的对接。如果国家一味急于求成，追求过快增长的话，则会导致城乡之间在居民素质、农工业发展以及城乡发展之间的差距越来越大。

统筹城乡发展的内涵不仅指经济范畴，它应该包括城乡经济与社会发展中的物质文明、政治文明和精神文明建设三个方面都要实现城乡统筹。在经济上应农民致富与转移农民、减少农民结合起来，藏富于民，实现农民“有其利”；在政治上应把善待农民与尊重农民、组织农民结合起来，给农民国民待遇，让农民当家作主，实现农民“有其权”；在思想文化上

应把教育农民与转变农民观念、提高农民素质结合起来，弘扬勤劳、善良、讲修养的传统美德，增强民主、科学、讲公德的现代文明意识，实现农民“有其教”。具体说来：一是统筹城乡规划建设。即改变目前城乡规划分割、建设分治的状况，把城乡经济社会发展统一纳入政府宏观规划，协调城乡发展，促进城乡联动，实现共同繁荣。主要包括：统筹城乡产业发展规划，科学确定产业发展布局；统筹城乡用地规划，合理布局建设、住宅、农业与生态用地；统筹城乡基础设施建设规划，构建完善的基础设施网络体系。二是统筹城乡产业发展。以工业化支撑城市化，以城市化提升工业化，加快工业化和城市化进程，促进农村劳动力向二三产业转移，农村人口向城镇集聚。三是统筹城乡管理制度。突破城乡二元经济社会结构，纠正体制上和政策上的城市偏向，消除计划经济体制的残留影响，保护农民利益，建立城乡一体的劳动力就业制度、户籍管理制度、教育制度、土地征用制度、社会保障制度等，给农村居民平等的发展机会、完整的财产权利和自由的发展空间，遵循市场经济规律和社会发展规律，促进城乡要素自由流动和资源优化配置。四是统筹城乡收入分配。根据经济社会发展阶段的变化，调整国民收入分配结构，改变国民收入分配中的城市偏向，进一步完善农村税费改革，加大对“三农”的财政支持力度，加快农村公益事业建设，建立城乡一体的财政支出体制，将农村交通、环保、生态等公益性基础设施建设都列入政府财政支出范围。

综上所述，加速地区内城乡之间的共同富裕，实现区域之间城市发展的平衡，统筹城乡发展，实现国家整体的共同富裕，是长期的艰巨任务，是我们真正加快城市化进程的根本举措，也是我国城市化的重要战略。

案例十二：和谐社会，中国梦P271构建和谐社会走向中国的伟大复兴实现中国梦，是党中央适应新形势而提出的政治纲领，它是一个系统工程，需要全社会的共同努力。企业是社会的重要组成部分，构建和谐企业是构建和谐社会必不可少的有机组成部分和基础。要贯彻落实科学发展观，必须要从企业兴衰的高度，充分认识和谐企业建设的重要性，增强和谐企业建设的自觉性，提高和谐企业建设的能力。

一、加强员工的素质教育是创建和谐企业和谐社会的重要基础

思想政治工作作为党的群众工作的中心内容，要在宣传、组织、动员凝聚群众的积极性。思想政治工作，作为党的群众工作的中心，始终在我们宣传、组织、动员和凝聚群众中占有十分重要的地位。今天我们构建和谐企业和谐社会，需要发扬这个传统，发挥这个政治优势。思想政治工作要通过帮助人们正确认识构建社会主义和谐社会与实现自己根本利益的关系，认识构建社会主义和谐社会过程中各种具体任务的完成与实现自己各种具体利益的关系，认识每一个个体或群体在构建和谐社会中所能发挥的具体作用，为广大员工积极投入构建社会主义和谐社会的伟大事业奠定坚实的思想基础，要积极地营造一种尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围，激发人们干事业的激情，鼓励人们干事业的奋斗精神。

二、维护员工的民主权利是创建和谐企业和谐社会的重要保障

维护企业员工的民主权利是企业发展的基础，是社会主义和谐社会发展的必然要求，也是广大员工的迫切愿望，是构建和谐企业和谐社会的基本保障。所以，作为企业的政工干部，工会组织要加强维权机制建设，及时了解员工利益问题的意见和建议，商讨实现维护企业正当利益、员工合法权益的双赢之策，把维护员工的精神文化权益同维护职工的经济利益、民主权利统一起来，把解决思想问题与解决实际问题融为一体。要做到了解员工、关心员工，想员工之所想，急员工之所急。在员工存在对企业不满情绪时给予及时疏导的同时，要努力为职工排忧解难，解决员工的实际问题。坚持和完善以员工代表为基础形式的企业民主管理制度，通过企业公开、民主评议干部，员工代表巡视等多种形式，不断扩大企业民主，确保广大员工的民主权利。依法保障员工的知情权，参与权，决定权和监督权。在民主和法制上维护员工的合法权益，解除员工的后顾之忧，赢得广大员工的信赖，从而调动员工关心企业、奉献企业的积极性。

三、构建和谐企业充分发挥人才的积极性

各级管理人员在日常管理过程中要从员工的生活和工作方面多了解员工，理解他们，帮助他们，多沟通，成为他们的知心朋友。尤其是对于年轻的基层员工，他们走向社会时间短，经验欠缺，还无法面对困难，但业务能力强，而在这个时候，由于成长阶段的相对优越感，使他们缺乏应变能力，容易走向极端。因此，要建立管理者与员工的沟通机制，在员工提出辞退时，对他们多开导，从员工的角度去分析企业的相关政策是否行之有效，为企业挽留人才，在员工辞职后，多与其中优秀人才联系，让他们感受企业的关怀，使他们能够进一步加深对企业的认识，争取他们再次回到企业中来。作为企业的各级管理人员，要真正认识到员工不是作为一个孤立的个体而存在，而是生活在企业集体中的一员，他们的行为很大程度上受到企业中其他个体因素的影响。怎样消除企业施加于员工身上的负面影响也是管理人员必须正视的一个问题。只有个人和企业双方的利益保持均衡时，才能最大限度地发挥个人的潜能，在整个企业范围内，创造良好的工作氛围，增强企业凝聚力，促进企业经营发展提高企业的经济效益，尊重知识，尊重人才，使他们的特长得到有效发挥，从而加速构建和谐企业的进程。

构建和谐企业、和谐社会是落实科学发展观的必然要求，是加强党的建设的重要内容，也是一项长期的系统工程。企业党组织和工会组织要不断适应和谐的要求，把握和谐重点，夯实和谐基础，抓住和谐根本，切实把构建和谐企业、和谐社会的工作抓紧抓好，为实现中华民族的伟大复兴做出我们贡献。

案例十三：2013年10月各地中小企业扶持政策措施：在西宁、柴达木、海东三大园区建立中小微企业创业园、科技园和集聚区，在有条件的县(市、区)建立中小微企业创业孵化基地;建立国家级中小企业公共服务示范平台10个、省级中小企业公共服务平台20个;新增1至2家国家级企业技术中心、10个省级企业技术中心、10家省级工程技术中心、20户科技型企业、15户高新技术企业等一系列具体目标。P212 案例十四：“八路军战士”像撕鱿鱼片一样徒手将敌人撕成了两半，“鬼子”血肉横飞，英雄凛然一笑。难道真的是因为我们强大了，再不必反思历史，而一下子从自卑走向自信了吗？P48 案例十五：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿。如果台湾人民同意与大陆和平统一，就会使中国得到另一块经济上的大肥肉，即美国第9大贸易伙伴和全球外汇储备较多的地方，这将大大加强中国的经济力量和战略力量。P311