第一篇：(2013)《高等教育法规》练习题yu与答案（最终版）
《高等教育法规》练习题
一、单项选择题(请从四个备选项中选择一个最符合题目要求的正确答案,并将其代码填写在题后括号内,错选,多选或未选均无分)1.达特茅斯学院诉伍德沃德案发生于（）P6
A.英国；B.美国 ；C.法国； D.德国 ； 2.《京师大学堂章程》于（）年制定。P9
A.1859； B.1898 ； C.1902 ； D.1913 ； 3.以下属于学历证书的是（）。P47
A.肄业证书 ；B.专业证书；
C.教师资格证书 ；D.技术等级证书；
4.在国家考试中，以下行为被认定为考试作弊的是（）。P60 A.在考场或教育考试机构禁止的范围内喧哗的； B.考试开始信号发出前答题的；
C.将草稿纸等考试用纸带出考场的； D.故意销毁试卷、答案或者考试材料的；
5.《高等教育法》规定，设立高等学校，应当符合国家高等教育发展规划，符合国家利益和社会公共利益，不得以（）为目的。P92 A.经营 ；B.功利；C.营利； D.盈利
6.根据《普通高等学校设臵暂行条例》规定，使用大学名称的具体条件之一是全日制在校生计划规模在（）人以上。P94 A.3000 ； B.5000 ； C.8000 ； D.10000 ；
7.《高等教育法》规定，普通高等学校的内部管理体制是（）。P114 A.校长负责制 ；B.党委负责制；
C.党委领导下的校长负责制； D.党委领导下的校务委员会负责制
8.《教师法》规定，教师是履行（）职责的专业人员。P12
4A.教育 ；B.教学； C.管理；
D.教育教学；
9.《高等教育法》规定，高等学校实行教师职务制度，以下属于教师职务的是（）。P147 A.教授
；B.研究员 ；C.工程师； D.院长
10.按照国家规定，高等学校新生入学后，学校须在（）个月内按照国家招生规定对其进行复查。P186 A.一 ； B.二； C.三 ； D.四； 11.有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让.这体现了行政职权的什么特征(C)A.优益性B.单方性C.强制性D.执行性
12.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)A.14周岁以下B.14周岁以上不满16周岁 C.16周岁以上不满17周岁 D.18周岁以下 13.对民办学校重大问题拥有决策权的是(D)A.校长B.教职工代表大会 C.学校工会D.学校董事会
14.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A)A.当地县教育局B.当地县人民政府 C.地市教育局D.省教育厅
15.有的学校在学生手册中规定:禁止男女生之间互访宿舍.此规定从法学的角度看,也可以解释为:男女生不得无故进入异性宿舍.这一解释属于(A)A.目的解释 B.文法解释 C.历史解释
16.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B)A.民事责任 B.刑事责任 C.一般责任 D.行政责任
17.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)A.教育法律 B.教育行政法规 C.教育政府规章 D.教育单行条例
18.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任(B)A.司机负责 B.某寄宿学校负责
C.司机和某寄宿学校共同负责 D.司机和王某共同负责
二、多项选择(请从四个备选项中选择二个最符合题目要求的正确答案,并将其代码填写在题后括号内,错选,多选或未选均无分)1.法律责任的类型有(ABCD)A.民事法律责任 B.行政法律责任 C.刑事法律责任 D.违宪责任
2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(ABCD)A.参加教育教学计划安排的各种活动 B.使用教育教学设施,设备,图书资料
C.按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金 D.完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书 3.教师可以采用的行政救济途径主要有(AD)A.行政复议 B.民事诉讼 C.仲裁D.教师申
4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是(ABC)A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作 D.罢免校长
5.学校可以解聘教师的情形有(BCD)A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失
C.体罚学生,经教育不改的 D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 6.下列属于体罚学生的情形是(BC)A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B.王某上课讲话,老师令其抄课文5 C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈 D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次 7.我国公民的基本权利和义务的特点有(ABCD)A.权力和自由的广泛性 B.权利和自由的现实性 C.权利和义务的平等性 D.权利和义务的一致性 8.对未成年人的监护人的设定包括(AB)A.法定监护 B.指定监护 C.委托监护 D.代理监护
9.我国现行的学校教育制度是(ABCD)A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育
三、辨析题(请针对以下命题判断对错,并简要陈述自己的判断依据)1.法律对高等学校的规范侵害了高校的自治权.P8-9 答:错.法律对高等学校的规范并没有侵害了高校的自治权。作为公益性质的法人机构，大学行使自主权受到法律的制约，不同的国家对大学自主权范围的规范不尽相同，有的国家允许大学享有较高的自主权，但从总体上看，这些权利并不是无限制地，至少在涉及学生和教师权利方面多数国家都对高等学校的权利做了限制，赋予司法审查的权利。2.学历与学位都是由高等学校自主授予的.答:错。学业证书是指经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构对在该学校或其他教育机构正式注册参加学习并完成规定学业的受教育者颁发的书面凭证。具有法律效力的学业证书颁发，这种国家特许的权力必须严格按规定实施。因此学校及其他教育机构应严格履行规定的程序，没有经过批准或认可的，就不得擅自发放；经过批准或认可的，发放学业证书必须严格掌握标准与条件，按规定进行。学位是国家或国家授权的教育机构授予受教育者个人，表明其所达到相应的专业水平的一种终身的学术称号。3.高等学校具有法人资格。P88 答:错。《中华人民共和国高等教育法》第30 条规定“高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的校长为高等学校的法定代表人。”因此，只有自批准设立的高等学校自设立之起取得法人资格后才具有法人资格。没有批准的高等学校不具有法人资格。4.我国教师资格申请者必须为中华人民共和国国籍的公民.P141 答:对。《教师法》规定:“中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”因此，从取得教师资格的国籍要求看，我国教师资格申请者必须为中华人民共和国国籍的公民。
5、教育法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与教师的关系。
错误（2分）。教育法律所调整的学校关系不仅仅是学校与社会、学校与教师之间的关系，还包括学校与政府的关系、学校内部管理的权责关系、学校与学生的关系等（3分）。
6、政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责。
错误（2分）。政府相对于高等学校的职责既包括政府作为高等学校的行政管理着所具有的职责，也包括政府作为高等学校举办者所具有的职责（3分）
7、《高等教育法》规定，高等学校应以教学为中心，开展教学科研和社会服务。
错误（2分）。根据《高等教育法》第三十一条的规定，高等学校应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准（3分）。
8、高等学校是指大学、独立设臵的学院和各高等专科学校，其中包括高等职业学校和成人高等学校。
正确（2分）。《高等教育法》第六十八条第一款规定，“本法所称高等学校指大学、独立设臵的学院和各高等专科学校，其中包括高等职业学校和成人高等学校。”（3分）9.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。
正确（2分）。《教育法》第三十四条、《教师法》第十条等，对教师资格制度、取得教师资格的条件都做了明确的规定。（3分）
10.政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为公立高等学校举办者的职责。
错误（2分）。政府相对于高等学校的职责既包括政府作为公立高等学校举办者的职责，也包括政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责。（3分）11.根据《高等教育法》的规定，高等学校实行校长负责制。
错误（2分）根据高等教育法的规定，我国高等公立学校实行党委领导下的校长负责制（3分）
13.我国实行国家举办学校及其他教育机构的办学体制。
错误（2分）。根据《教育法》第二十五条规定，我国实行的办学体制是，国家举办学校及其他教育机构，同是鼓励企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其它教育机构（3分）
14、教师享有科学研究权，但不意味着教师未经学校同意就可以依法成立或参加学术社团。不对.教师在完成教育教学基本任务的前提下，有权进行科学研究、技术开发、撰写学术论文、著书立说，参加有关的学术交流活动，依法成立或参加学术团体并在其中兼任工作。在学术研究中发表自己观点的自由。因此，学校必须保障教师在教书的同时，积极地从事科学研究和学术交流的权利，尤其是应加大对高校科研工作的资金支持，鼓励教师参加各类高层次的学术交流活动。
15、携带与考试内容有关的文字材料或者存储有考试内容的电子设备参加考试，但没有看这些文字或电子设备，就不属于考试作弊。
对.在国家教育考试中作弊的行为包括以下两种情况：（1）卡生在考试中违反考场纪律，如夹带纸条、抄袭他人答案、偷看书本、交换答卷的行为；（2）与国家教育考试相关 的国家机关及其工作人员、学校、其他教育机构及其教师在考试活动中放松考场纪律指示考场次序混乱或伙同他人向考生传递试题答案、篡改试卷内容及成绩的行为。更具《教育法》第79条的规定，对在国家教育考试中作弊的行为，由教育行政部门宣布无效，对直接负责的主管人员和其他直接人员，依法给予行政处分。
四、简答题
1.简述设立高等学校的基本条件.P92 答:设立设立高等学校, 必须具备下列基本条件: ⑴有组织机构和章程;⑵有合格的教师;⑶有符合规定标推的教学场所及设施,设备等;⑷有必备的办学资金和稳定的经费来源。2.简述高等学校的权利.P92-103 答:高等学校作为高等教育事业法人的特有权利主要由两部分组成,一是由《教育法》规定的作为一般学校都享有的权利,二是由《高等教育法》规定的作为高等学校所享有的权利.第一，《教育法》规定的权利
《教育法》28 条规定了高等学校作为学校体系中的一员享有的权利,具体包括九项权利.(1)按照章程自主管理(2)组织实施教育教学活动(3)招收学生或者其他受教育者(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分(5)对受教育者颁发相应的学业证书(6)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分(7)管理,使用本单位的设施和经费(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉(9)法律,法规规定的其他权利法律法规规定的权利包括民法,行政法等法律法规规定享有的权利.第二，《高等教育法》规定的权利
为了促进我国高等教育事业的不断发展,针对高等学校的特殊性, 《高等教育法》还特别规定了高等学校享有以下权利:(1)招生权(2)专业设臵权(3)教学权(4)科学研究权(5)对外交住权(6)校内人事权(7)财产权 3.简述教师申诉的范围.P138-139 答:第一，教师认为学校或其他教育机构侵犯其《教师法》规定的合法权益的，可以提出申诉；第二,教师对学校或其他教育机构作出的处理决定不服的，可以提出申诉； 第三，教师认为当地人民政府的有关部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的，可以提出申诉。
4.简述学生在行政法律关系中所享有的权利.P166-169 答:学生在行政法律关系中所享有的权利：(1)高校入学权；(2)参加教育教学活动的权利；(3)参与有益活动权；(4)获得行政物质帮助权；(5)获得公正评价权；(6)获得学业 证书的权利；(7)获得救济的权利；(8)法定其他权利； 5.简述教师资格的禁止和丧失情形.P144 答:依照《教师法》第 14 条规定:“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格,已经取得教师资格的，丧失教师资格。”另外，根据《教师资格条例》的规定,对有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门或受委托的高校撤销其教师资格:第一，弄虚作假，骗取教师资格的；第二,品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。
6、简述高等教育的基本任务
（1）培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才（3分）（2）发展科学技术文化（3分）（3）促进社会主义现代化建设（2分）
7、根据我国《教师法》的规定，教师应履行哪些义务？
参见《教师法》第八条的规定，共六方面的义务，没写出一方面约1—1.5分，给满8分为止。
8.简述我国高等教育的基本原则。
根据《高等教育法》，我国高等教育的基本原则可概括为：（1）积极发展高等教育原则（2）提高高等教育质量和效益原则（3）扶持和帮助少数民族高等教育原则（4）公民接受高等教育权利平等原则
（5）保障高等学校科学研究、文艺创作和其他文化活动自由原则（6）高等学校面向社会，依法自主办学，实行民主管理原则（7）鼓励高等学校开展交流与协作原则 以上全答出给8分，没少写一点扣1分
五、论述题
1.试述高校教师聘任制度的内涵及实行聘任制度的要求.P147-148 参考答案：高校教师聘任制度的内涵:教师职务聘任制是高等学校根据教育教学，科学研究，创新人才培养，社会服务等任务需要,择优聘任教师职务的新型用人制度。学校根据事业发展，学科建设，人才培养，科学研究以及教师队伍建设的需要，科学设臵教师职务岗位；教师依据岗位职责和任职条件申报教师职务；学校按照岗位择优聘任，优者为 先；学校根据岗位职责进行履职考核；依据考核结果续聘，缓聘或解聘教师职务。从世界各国的实践看，高校教师职务聘任制的内涵大致包括四个方面的内容：岗位设臵，职务聘任，履职考核，聘任管理。
实行聘任制度的要求:(一)科学设岗，按岗聘任；(二)公开招聘，严格聘任 ；(三)加大聘后管理力度
2、根据《高等教育法》规定，我国高等级教育实行哪些基本制度？（10分）参考答案：我国高等级教育实行基本制度有：（1）高等学校的学制（2）高等教育学业证书和学位制度（3）高等教育自学考试制度。以上每个要点各给2分，每个论点展开论述给4分
3、什么是教师申诉制度？试述我国教师申诉制度有什么样的特点？（10分）参考答案：教师申诉制度是指教师对学校或其它教育机构及有关政府部门做出的处理不服，或侵犯其权益的行为，《教师法》的规定，向主管的行政机构申诉理由，请求处理的制度。（2分）
我国教师申诉制度的特点：
（1）教师申诉制度是一项正式的法律救济制度（2分）（2）教师申诉制度是一项专门性的申诉制度（2分）（3）教师申诉制度是一项非诉讼制度（2分）展开论述给2分
4、结合自己的学习体会，谈谈在今后的工作中如何做到依法执教（16分）？ 参考答案：（1）树立受教育者的教育权利意识。（2）严格履行教师义务
（3）严格依照教育法律法规的要求开展教育教学活动（4）遵循各项规章制度，认真履行教师聘约
5、实行高校教师聘任制应注意哪些问题？
参考答案：高校实行教师职务聘任制度，这是我国高等教育走向国际化，逐步与国际接轨的一个重要举措。
注意的问题：（1）高校应在教师招聘工作中享有较高的自主权；（2）教师的招聘工作应具有公开性；（3）应建立严厉的教师聘任条件及考核程序
六、案例分析题
1.案例一:大学生替考被学校开除 2008年6月，赵兰因替同学参加全国四级英语考试被所在学校开除学籍。赵兰认为学校对其开除学籍处分过重，于2008年12月中旬将其母校告上法庭。2008年6月21日，许昌某高校大学生小青找到同学赵兰,要求其顶替自己参加全国四级英语考试，碍于情面，赵兰答应替其考试。考试中，赵兰的替考行为被学校发现，为严肃考纪，学校决定给予赵兰开除学籍的处分。得知学校的处分决定后，赵兰对自己违反考纪的行为追悔莫及，同时认为学校因一次替考就将她开除学籍，处分明显过重。在多次向学校请求撤销处分、恢复学籍无望的情况下，赵兰选择了向法院提起行政诉讼。庭审中，赵兰承认自己替小青考试的事实，但她认为学校开除其学籍明显处理过重，且学校在作出处分决定前未向其告知依法享有的陈述权、申辩权,也未经校长办公会议研究,作出处分决定后,又未及时将处分决定书送达自己,属程序严重违法。因此请求法院撤销处分决定，恢复其学籍。学校辩称替考是一种严重的舞弊行为，自己作出的处分决定主体合法，处分适当，于法有据，不存在对赵兰处分过重的问题。学校同时认为，自己在对赵兰作出处分前，经过院长 办公会议研究，听取了赵兰的陈述和申辩，并在处分决定作出后，将处分决定书直接送达给了赵兰，不存在程序违法。据此，学校认为赵兰的起诉主张与事实不符，应驳回其诉讼请求。（原载中国法院网讯，经删节）
请根据案情分析：
（1）本案争论的焦点问题是什么？
（2）请你根据已有的知识和法律基础对本案可能的判决结果做分析，并说明理由。
答案要点：本案争论的焦点问题是：被告作出的对原告的处分决定在程序上存在违法之处被告作为一所普通高等学校，有权对本校违法、违规、违纪的学生作出行政处分，但应严格依照法定程序进行。根据教育部《普通高等学校管理规定》中的有关条款，学校对学生的处分应当做到程序公正、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。学校对学生作出开除学籍处分决定，应当由校长办公会议研究决定，出具处分决定书，并送交学生本人。被告所举的有效证据，不足以证明其在处分决定前履行了告知义务，及处分决定经过校长办公会议研究，不足以证明将处分决定合法送达原告，并告知原告依法享有的权利，为此被告作出的对原告的处分决定在程序上存在违法之处，原告请求予以撤销的理由正当，应予支持。依照我国行政诉讼法第五十四条第（二）项第3目的规定，判决撤销许昌某高校对赵兰作出的行政处分决定，并为原告赵兰恢复学籍。
2.案例二: 国内首例高等教育消费索赔案
毕业前一天，广东省某管理干部学院金融专业班2001级的学生小区收到的是一纸勒 令退学的通知。小区认为理亏的本应是学校，学校长期以中专教师充任大学教师，这都使自己的教育消费权益受到侵害。据此，小区把学校告上法庭，要求校方双倍赔偿学费8800元。据了解，这是迄今我国首例高等教育消费索赔案。
毕业前收到退学通知
2001年，19岁的小区交了4400元学杂费后，成为了广东省某管理干部学院融专业班的一名学生。2003年7月17日，也是学校发放毕业证的前一天，小区收到了学校的勒令退学通知。小区追问原因。学校给出的答复是，区在校期间旷课45节，曾受“留校察看一年”的处分，后又殴打同学，学校据此作出“勒令退学”的处分。
对此解释，小区说：“在历年的学生学年鉴定表上，均认为我能遵守规章制度。如果旷课45节，如何能通过24门课程？”小区据此认为，是学校在打击报复，因为就在毕业前夕，他曾对学校的教师资格提出过质疑。他当时反映，学校严重违反《教师资格条例》的规定，在第一学年安排他到中专性质的省财政学校住读，派没有高等教师资格的省财政学校中专教师为其授课进行高等教育。在第二学年，学校竟派一位没有高等学校老师资格的电工兼任班主任教师工作。（原载《广州日报》2004年7月28日，经删节）
请根据案情分析：
（1）本案争论的焦点问题涉及那些法律关系，其性质是什么？
（2）请你根据已有的知识和法律基础对本案可能的判决结果做分析，并说明理由。
争论三个焦点问题及涉及的法律关系： 一是发放毕业证书行为是否属民事法律行为，是否属民法调整范围？二是原、被告之间的法律关系是行政法律关系还是民事法律关系？三是本案是否适用消费者权益保护法？
第一个争议焦点不属民事诉讼的处理范围。
颁发学业证书的行为体现的是双方的行政法律关系，不属民事法律关系调整，原告可以另提起行政诉讼。而原告要的赔礼道歉，按照有关规定，人民法院不予 受理。所以，关于留校查看、勒令退学、拒发毕业证及是否侵犯名誉权等问题的证据、事实，法院不予审查认定。广东省颁布首次教师资格认定实施办法的时间为2001年10月15日至31日。所以，在小区第一学期中，老师没有高等学校教师资格不违反规定。但直到第一学年结束甚至毕业时，这些教师还没有取得资格，这只能证明学校对聘任的教师未尽严格审查、审慎聘任的义务，违反了我国《教师法》、《高等教育法》及《教师资格条例》的规定，给原告造成一定的损失，因此被告应承担相应的违约责任。学生不是消费者。按《合同法》规定，质 量不符合约定，当事人对违约责任又没约定的，可选择要求对方承担减少价款等违约责任，故学校可通过减少学费承担其自身违约责任。原告第一学年交费4400元，其中学费2200元，被告应退还原告学费的30％即660元。
整个案件的核心问题是：学生与学校建立的是否是消费关系？因为原告不是消费者，被告也不是以营利为目的的经营者，双方不是《消费者权益保护法》规定的民事主体，因此不适用该学生在校读书不是消费行为，学生不是消费者，学院也不是营利为目的经营者，本案不适用《消费者权益保护法》。但因校方违反与学生区某的合同约定，区某赢了民事官司，索回学费的30%，即660元学费。学院未颁发毕业证书给区某是执行校方“勒令退学处分”的决定，并无不当。区某仍领不到毕业证。
3.案例三：某高校在期末考试时，学生张某用双腿夹着一张与考试内容有关的纸条，监考老师发现后现场予以没收。该校事后认为张某考试作弊，对张某作出了开除学籍的处分。张某对学校的处分决定不服，向校方提出申诉，但校方至今都未给予任何书面答复。请问：
（1）本案中涉及到的法律关系主体有哪些？
（2）关于校方开除学生张某及对张某的申诉不予任何书面回复的做法，从法律的角度应如何评价？
参考答案：
（1）本案中涉及到的法律关系主体有学生与学校。
（2）关于校方开除学生张某及对张某的申诉不予任何书面回复的做法，从法律的角度应如何评价？
首先，校方开除学生张某及对张某的申诉不予任何书面回复的做法，从法律的角度是不合法的。
《普通高等学校学生管理规定》：学生对学校给予的处分或处理有异议而提起申诉的，学生申诉委员会应在接到书面申诉之日起15日内，作出复查结论并告知申诉人。
无论是校方的规定还是《普通高等学校学生管理规定》，都找不到任何关于“考试作弊应当受到勒令退学处分”的表述。
其次，“勒令退学”是对学生违规违纪最为严重的处分，而张某考试夹带的行为远远没有达到勒令退学的最为严重的处分情形。
第三，根据该校规定和教育部规定，对学生的处理应允许学生申辩、申诉，对申诉要进行复查。而该校在张某终止考试后当即作出勒令退学的决定，并未通知家长前来办理退 学手续；未给张某申辩的权利，这严重违反了法定程序。
七、解释下列概念
1、教师资格制度；
答案：教师资格制度。教师资格制度是国家对教师实行的一特定的职业许可制度（3分）。实行教师资格制度，一方面有利于提高教师自身素质（1分），另一方面也有利于建立合格教师的选拔机制（1分）。
2、学业证书制度；
答案：学业证书制度。《教育法》第三十一条规定：“国家实行学业证书制度。经国家批准设立或认可的学校及其它教育机构按照国家的有关规定颁发学历证书或其它学业证书。”（3分）学业证书是颁发给受教育者的表明其受教育程度及达到知识水平和能力的凭证，通常与国家、学制系统相联系（2分）
3、教师权利；
答案：教师权利。法律意义上的教师权利，是指教师及其他教育工作者能够做出或不作出一定行为，我国高等教育实行哪些基本制度（2分），以及要求他人相应做出或不作出一定行为的许可和保障（2分），并未法律所确认、设定和保护（1分）
4、学校及其他教育机构
答案：学校及其他教育机构。法律意义上的学校及其他教育机构，是指经主管机关批准设立或登记注册的实施教育教学活动的社会机构（3分），其中包括学制系统以内实施学历性教育为主的教育机构（1分），也包括实施非学历教育的教育机构。（1分）
八、判断题：(对的打∨，错的打X，)
1、教育法是调整法律关系主体之间权利和义务关系的法。（X）
2、学校与教师之间的关系都是一种雇佣关系。（X）
3、高等学校都有权评审助教和讲师的任职资格。（∨）
4、教育行政复议的机关只能是作出具体行政行为的教育行政机关的上一任行政机关。（X）
5、在我国只哟国务院才有权确定国家教育考试种类。（X）
6、高校学生未按规定缴纳学费的，高校不予以注册。（∨）
7、学校教育权可以放弃或转让。（X）
8、教师申述制度是一项专为教师设定的非诉讼的法律救济制度。（∨）
9、只有中国公民才有可能取得我国高校教师资格。（∨）
10、博士学位证书由教育部制定。（X）
11、在中华人民共和国境内的民办学校，不适用《中华人民共和国教育法》。（×）
12、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的教育机会。（∨）
13、高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。（∨）
14、国家实行九年制义务教育，有条件的地方实行十二年制义务教育。（×）
15、国家教育考试由省、直辖市、自治区教育行政部门确定种类。（×）
16、按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。（∨）
九、填空题
1.依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善 内部各项管理制度和纪律 ,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依.2.《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制.3.《义务教育法》规定,国家,社会,学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利.4.公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请.5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设臵未成年人禁止进入的标志.6.《刑法》是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称.7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过8小时,小学不超过6小时.8.实施教育行政处罚的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门.9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试.10.学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次.11.参加继续教育是中小学教师的权利和义务
12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治
13.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生.14.《民法》是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称.15.行政复议,行政诉讼期间,行政处罚不停止执行.16.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会.17.对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持教育为主 , 惩罚为辅的原则.18.《中华人民共和国行政许可法》于2004年7月1日正式施行.19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人
20.权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益.21、《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，自9月1日起施行。
22、国家在受教育者中进行爱国主义，集体主义，社会主义的教育，进行理想，道德，纪律，法治，国防，民族团结的教育。
23、教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育与宗教相分离。
24汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
25、中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。
26、学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。
27、学校、教师可以对学生家长提供家庭教育辅导。
28、国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
29、各级人民政府的教育经费支出，按照事权和财权相统一的原则，在财政预算中单独列项。
30、税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育。
31、教育对外交流与合作坚持独立自主，平等互利，相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权，安全和社会公共利益。
32、学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
第二篇：《高等教育法规概论》练习题(三)附答案
《高等教育法规概论》练习题
（三）附答案
一、单项选择题（每题1.5分，共30分）
1.教育行政法规是由（）制定和发布的有关教育的规范性文件。A.全国人民代表大会
B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院
D.教育部
2.我国《教育法》规定，国家在受教育者中进行（）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A.传统文化
B.爱国主义、集体主义、社会主义
C.知识与技能
D.讲文明礼貌
3.我国《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。A.传授专业知识
B.传授实验技能
C.教书育人
D.为人师表
4.教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。A.低于
B.高于
C.同等于
D.不低于或者高于
5.在我国教育法系中，居于第一层次的法是（）。A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国职业教育法》
6.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要
B.由教师自己申请 C.学校规章制度确立
D.双方平等自愿
7.国家举办的高校实行（）。A.党委负责制 B.校长负责制
C.党委领导下的校长负责制
D.董事会负责制
8.高等学校应当为（）提供就业指导和服务。A.毕业生 B.结业生
C.肄业生
D.毕业生、结业生
9.高等学校实行教师（）A.聘任制 B.聘用制 C.合同工制 D.终身制
10.任何组织和个人不得以（）为目的举办学校 A.私利 B.欺骗 C.营利 D.政治
11.教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服，向教育行政部门提出申诉的，教育行政管理部门应当在接到申诉的（）日内，作出处理。A.20 B.30 C.45
D.60
12.（）全国人大常委会决定，每年9月10日为教师节。A.1984年 B.1985年 C.1986年 D.1995年
13.《高等教育法》由九届人大常委会于1998年8月29日通过，自1999年（）月1日起施行。A.1 B.2 C.3 D.4
14.我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）A.《中华人民共和国学位条例》
B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国教师法》
15.高校在校学生代他人参加全国性统一考试的，由其所在学校（）A.给予行政处分 B.勒令退学 C.开除学籍
D.勒令退学或开除学籍
16.《教育法》规定，教育活动必须符合（）A.社会利益 B.经济利益 C.公共利益 D.国家利益
17.高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。A.行政会议 B.校务会议 C.党委会 D.学术委员会
18.高校应当对学生的社会服务和勤工俭学活动给予（）A.允许 B.默认
C.鼓励和引导 D.承认现实但不提倡
19.学校和其他教育机构应当（）实行教师聘任制 A.立即 B.逐步
C.参照企业单位 D.在条件成熟时
20.学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核 A.工作态度和工作成绩 B.政治思想和工作成绩 C.政治思想和工作态度
D.政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩
二、多项选择题（每题2分，共20分）
1.教师聘任的形式主要有以下几种：（）A.招聘 B.续聘 C.解聘 D.辞聘
2.高等学校的办学自主权包括（）A.招生权 B.专业设置权 C.对外交往权 D.校内人事权
3.教育领域中主要运用的法律救济形式包括（）A.教师申诉制度 B.学生申诉制度 C.行政复议
D.行政诉讼和民事诉讼
4.学生受教育权利的保护主要有（）A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
5.根据《教育法》规定，设立学校及其他教育机构应当具备以下哪些条件（A.有组织机构和章程 B.有合格的教师
C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备 D.有必备的办学资金和稳定的经费来源
6.高等学校设立的原则有（）A.符合国家高等教育发展规划 B.符合国家利益和社会公共利益 C.符合学校的长远发展
D.不得以营利为目的
7.我国高等教育的指导思想是（）
A.以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 B.遵循宪法确定的基本原则 C.发展社会主义的高等教育事业 D.培养高素质人才
8.《高等教育法》主要调整的社会关系有（）A.高等学校与政府的关系 B.高等学校与社会的关系 C.高等学校与教师的关系）D.高等学校与学生的关系
9.以下哪些属于我国的教育基本制度（）A.学位制度 B.学业证书制度 C.教育评估制度
D.国家教育考试制度
10.以下哪些属于我国教育法规的法源（）A.宪法 B.教育基本法
C.自治条例和单行条例 D.政府教育规章
三、判断题（每题1.5分，共30分）
1.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》都是我国的教育基本法律。（）2.国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。（）
3.学位是反映专业技术人员知识水平的法律证书。（）
4.在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。（）
5.高等学校可以根据社会需求、自身的办学能力来自行确定招生规模。（）
6.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。（）
7.高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系。（）
8.张某是一高校教师，他对学校给予的行政记大过处分不服，他可以向人民法院提起行政诉讼，请求法院撤销学校对他的行政处分。（）
9.《中华人民共和国学位条例》是国务院颁发的教育行政法规。（）10.学校及其他教育机构自行决定收费标准并公开收费项目。（）11.高等学校教师职务的具体任职条件由国务院规定。（）
12.教育部所颁布的《普通高等学校学生管理规定》是我国的教育行政法规。（）
13.高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。（）
14.高等教育就是指采取全日制和非全日制教育形式的高等学历教育。（）
15.高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的党委书记为高等学校的法定代表人。（）16.高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订受聘合同。（）
17.我国的教育管理体制实行分级管理和分工负责原则。其中，中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理；高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。（）18.教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式参与学校管理的民主权利。（）
19.获得高校的教师资格，必须具备研究生或者大学本科毕业学历的中国公民。（）
20.高等学校具有校内人事权，可以自行调整学校内部教师及其他专业技术人员的津贴和工资分配。（）
四、案例分析题（每题2.5分，共20分）
（一）暨南大学女研究生甘某抄袭论文被开除学籍案
暨南大学的女研究生甘某，先后两次递交的《现代汉语语法专题》课程论文都被认定为抄袭。为此，她也得到了对一个学生最为严厉的惩罚——开除学籍。2007年6月11日，甘某以学校作出的处分决定没有法律依据及处罚太重为由，将暨南大学告上法庭。
1.本案中，你认为暨南大学作出的处分决定是否合理合法（）A.合理合法
B.超出法律规定
2.本案中，你认为法院对于暨南大学作出的处分决定将如何做出判决（）A.做出改判
B.依法予以维持 3.本案中，研究生甘某的行为已经违反了（）
A.国家的相关法律法规
B.只是违反了学校的管理制度 4.暨南大学作出的处分决定反映了（）
A.学校办学的严肃性
B.学校在学生管理方面的自主权
（二）高校教师盗卖四级考题牟利案
2001年12月，西南农业大学的外语教师孔某监考大学英语四级考试时发现，考题提前1个小时就到了监考老师手中，孔某计划利用这一漏洞某牟利。2002年6月，大学英语四级考试当天，孔某提前1个小时领到装有试题的牛皮纸信封，迅速跑到女厕所拆开。扫描完整个试卷后，孔某立即打电话将作文题目及要求告诉在网吧等候的杜某等人。与此同时，她将其中的Ａ、Ｂ卷试题各一份抽出，交给等候一旁的陈某拿到校门口的复印店“翻制”。拿到复印件后，孔某事先安排好的3名研究生“各司其职”，半小时后，答案便炮制出来。考题答案被传给胡某，胡再用ＱＱ将答案传给买家。随后，买家拿着抄写好的答案进入考场。由于时间安排紧凑，并不耽误考试。2002年6月、12月和2003年12月的3次作案过程中，孔某伙同在校大学生、研究生，通过网络等方式3次贩卖大学英语四级考试答案，非法牟利19万余元，造成全国各地数百名高校学生作弊。1.本案中，孔某的行为（）
A.已触犯刑法，应负刑事责任。
B.没有触犯刑法，只是违纪行为 2.学校对于孔某的行为应该如何做出处置（）
A.开除公职，不剥夺教师资格
B.开除公职，剥夺教师资格 3.孔某以后是否能重新取得教师资格（）A.能
B.不能
4.国家实行国家教育考试制度，承办实施教育考试的机构由（）批准 A.国家教育行政部门
B.省级教育行政部门
附：参考答案
一、单项选择题
1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.A 10.C 11.B 12.B 13.A 14.A 15.D 16.C 17.D 18.C 19.B 20.D
二、多项选择题
1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABD 7.ABC 8.ABCD 9.ABCD 10.ABCD
三、判断题
1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×11.√12.×13.√14.×15.×16.√17.√18.√19.√ 20.√
四、案例分析
（一）1.A 2.B 3.A 4.B
（二）1.A 2.B 3.B 4.A
第三篇：高等教育法规概论试题与答案
【单选题】下列论述错误的是()【A】法是统治阶级意志的体现，只能由国家制定
【B】法律是规定权利和义务的行为规范
【C】法律依靠国家强制力来得以实施
【D】法的规范作用主要包括指引、评价、预测、教育等方面 【答案】A
【单选题】法律作为调整社会关系的社会规范，与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于()【A】法律是由国家强制力保证实施的【B】法律可以调整市场经济关系
【C】违反法律会受到舆论或内心信念的谴责
【D】违反法律会受到党纪、政纪处分 【答案】A
【单选题】法是由国家制定或认可，体现()，并由国家强制力来保证其得以实施的，具有普遍约束力的法律规范体系的总和，其通过确定社会关系参加者权利、义务的方式来调整某种社会关系 【A】统治阶级意志
【B】中产阶层的意志
【C】执政党的意志
【D】最广大人民的意志 【答案】A
【单选题】下列属于法的社会作用的是()【A】依照法律的导向来约束自己的行为
【B】根据法律规范来判断买卖行为是否合法
【C】通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识
【D】协调各种利益关系，促进经济发展 【答案】D
【单选题】提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()【A】1982年宪法
【B】1978年党的十一届三中全会
【C】党的十四大
【D】党的十五大 【答案】D
【单选题】根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于()【A】企业法人
【B】社会团体法人
【C】机关法人 【D】事业单位法人 【答案】D
【单选题】我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的()【A】12月1日和3月13日
【B】12月4日和3月15日 【C】12月3日和3月16日
【D】12月5日和3月15日 【答案】B
【单选题】我国普法工作的起始年份是()【A】1985 【B】1986 【C】1987 【D】2001 【答案】B
【单选题】教育法规的特征不包括()【A】探索性
【B】规范性
【C】确定性
【D】强制性 【答案】A
【单选题】中国是世界上最大的发展中国家，处于并将长期处于社会主义初级阶段中国的法治建设仍面临一些问题，关于这些问题，下列说法不正确的是()【A】通过法治教育，全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平，仍需进一步提高
【B】有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在 【C】地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生
【D】有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、以言代法、以权压法，对社会主义法治造成损害 【答案】A
【单选题】我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略？ 【A】1997 【B】1999 【C】2002 【D】2004 【答案】A
【单选题】中国的法制宣传日是()【A】每年的12月4日
【B】每年的3月15日
【C】每年的6月5日
【D】每年的6月26日 【答案】A
【单选题】教育法规的调整对象是()【A】教育经济关系
【B】教育物质关系
【C】教育社会关系
【D】教育思想关系 【答案】C
【单选题】根据宪法和法律，可以制定行政法规的是()【A】全国人民代表大会
【B】全国人民代表大会常务委员会
【C】国务院
【D】国家教育部 【答案】C
【单选题】我国教育法规的体系的核心是()【A】《宪法》
【B】《高等教育法》
【C】《教育法》
【D】《教师法》 【答案】C
【单选题】教育政策与教育法规之间的区别关系，叙述错误的是()【A】调整的教育社会关系相同
【B】制定主体不同
【C】实施方式不同
【D】稳定性不同E.表现形式不同 【答案】A
【单选题】根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布()【A】教育法律
【B】教育行政法规
【C】教育政府规章
【D】教育单行条例 【答案】B
【单选题】将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法的是()【A】2004年宪法修正案
【B】1999年宪法修正案
【C】1993年宪法修正案
【D】1988年宪法修正案 【答案】B
【单选题】《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任
【A】故意伤害致人重伤或者死亡罪
【B】盗窃罪
【C】诈骗罪
【D】故意毁坏财物罪 【答案】A
【单选题】教育法规的实施方式是()【A】国家强制力
【B】道德谴责
【C】公共舆论
【D】模范人物的影响 【答案】A
【单选题】我国实施义务教育的法定年限为()【A】9年
【B】10年
【C】11年
【D】12年 【答案】A
【单选题】从逻辑的结构上看，任何单
一、完整的法律规范都应包含法定条件、行为准则和()这三个组成部分 【A】法律后果
【B】法律责任 【C】行为结果
【D】法律依据 【答案】A
【单选题】在我国教育司法实践中，教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()【A】教育民事责任
【B】教育行政责任
【C】教育刑事责任
【D】教育道德责任 【答案】B
【单选题】《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()【A】民事责任
【B】刑事责任
【C】一般责任
【D】行政责任 【答案】B
【单选题】《义务教育法》规定：“招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学”这一规定，属于教育法律规范的类别是()【A】义务性规范
【B】授权性规范
【C】制裁性规范
【D】奖励性规范 【答案】B
【单选题】作为一个部门法，教育法规与其他部门法相比较，具有的特征，除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外，还包括()【A】权利和义务的统一性
【B】法律后果的特殊性 【C】国家强制性
【D】法律规范内容的明确性 【答案】B
【单选题】根据我国《义务教育法》的规定，我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()【A】5周岁
【B】6周岁
【C】7周岁
【D】8周岁 【答案】B
【单选题】侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担()【A】行政责任
【B】刑事责任
【C】民事责任
【D】AB两种责任 【答案】C 【单选题】从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括()【A】法定条件
【B】行为准则
【C】行为动机
【D】法律后果 【答案】C
【单选题】构成教育法律法规体系的最基本要素的是()【A】教育法律条文
【B】教育法律关系
【C】教育法律规范
【D】教育法律责任 【答案】C
【单选题】我国《义务教育法》规定，我国适龄儿童少年有受教育的()，各级政府应采取有效措施保障适龄儿童少年到学校接受教育，一个都不能少 【A】权利
【B】义务
【C】权利和义务
【D】权力 【答案】C
【单选题】不属于我国教育法律责任种类的是()【A】教育民事责任
【B】教育行政责任
【C】教育刑事责任
【D】教育道德责任 【答案】D
【单选题】下列措施属于教育行政处分措施的是()【A】罚款
【B】拘留
【C】撤销教师资格
【D】警告 【答案】D
【单选题】在教育司法实践中，如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范，则可追究行为人责任种类是()【A】教育民事责任
【B】教育行政责任
【C】教育刑事责任 【D】教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任 【答案】D
【单选题】刑罚分为两类:主刑和附加刑主刑是对犯罪人适用的主要的刑罚方法,附加刑是补充主刑适用的刑罚方法，同时也可单独适用下列属于附加刑的刑罚是()【A】罚款
【B】拘役
【C】管制
【D】罚金 【答案】D
【单选题】关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系，正确的是()【A】有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范
【B】有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范
【C】有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段
【D】以上三个都对 【答案】D
【单选题】下列属于教育法规表现形式的是()【A】决议
【B】决定
【C】通知
【D】实施细则 【答案】D
【单选题】教育法规与教育政策的不同之处在于()【A】本质
【B】根本任务
【C】指导思想
【D】制定主体 【答案】D
【单选题】表述授权性教育法律通常采用的字样是()【A】“必须”
【B】“应当”
【C】“不得”
【D】“可以” 【答案】D
【单选题】在众多教育法律责任主体中，最主要、最常见的一种教育法律责任主体是()【A】学生 【B】教师
【C】学校
【D】教育行政机关 【答案】C
【单选题】在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是()【A】监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的
【B】在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
【C】学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的
【D】来自学校偶发性侵害造成的 【答案】C
【单选题】下列论述错误的是()【A】责任人有教育违法行为是其承担教育法律责任的前提
【B】损害事实的客观存在是构成教育法律责任的前提条件
【C】行为人的主观过错是指行为人在主观上有违反教育法律法规的故意
【D】因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任 【答案】C
【单选题】我国教育民事法律责任的基本归责原则是()【A】无过错责任
【B】过错责任
【C】公平原则
【D】推定责任 【答案】B
【单选题】教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有()【A】复杂性
【B】同一性
【C】强制性
【D】阶级性 【答案】B
【单选题】在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是()【A】过错责任原则
【B】无过错责任原则 【C】严格责任原则
【D】注重效率原则 【答案】A 【单选题】表述义务性教育法律通常采用的字样是()【A】“必须”
【B】“可以”
【C】“有权”
【D】“有„„的自由” 【答案】A
【单选题】《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容 【A】义务性规范
【B】授权性规范
【C】制裁性规范
【D】奖励性规范 【答案】A
【单选题】通常只承担补偿性法律责任的责任主体是()【A】教育行政机构
【B】教师
【C】学生
【D】学校 【答案】A
【单选题】依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和()【A】教育横向关系
【B】教育民事关系 【C】教育平等关系
【D】教育学习关系 【答案】B
【单选题】法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，它可分为两类：一是教育法律事件，二是()【A】教育法律规范
【B】教育法律行为
【C】教育教学成果
【D】教育思想理论 【答案】B
【单选题】根据我国《义务教育法》规定：凡年满()周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到()周岁 【A】5，6 【B】6，7 【C】6，8 【D】8，9 【答案】B
【单选题】对教育法律责任特征的论述，不正确的是()【A】法律规定性
【B】道德自觉性
【C】归责特定性
【D】追究专权性 【答案】B
【单选题】教育法律责任的内容依据处罚严厉程度的不同，可分为()和制裁 【A】返还财产
【B】吊销办学许可证
【C】补救
【D】通报批评 【答案】C
【单选题】教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系，由主体、客体及()三要素构成 【A】动机
【B】手段 【C】内容
【D】目的 【答案】C
【单选题】在教育教学活动中，关于教育者与受教育者之间的关系，说法正确的是()【A】权利义务平等的民事关系
【B】上下级之间的行政关系
【C】是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系 【D】是阶级朋友之间的同志关系 【答案】C
【单选题】下列不属于教育权利能力取得方式的是()【A】依法律规定
【B】有关部门批准
【C】出生
【D】考试 【答案】C 【单选题】下列属于行政处分的是()【A】拘留
【B】罚款
【C】降职
【D】取消资格 【答案】C
【单选题】在教育实践中，当某种学校事故出现后，学校不应承担教育法律责任的情形有()【A】学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的
【B】学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
【C】对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的
【D】学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的
【答案】D
【单选题】我国《义务教育法》第56条第1款规定:“学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用；对()依法给予处分” 【A】校长
【B】直接负责的主管人员
【C】副校长
【D】直接负责的主管人员和其他直接责任人员 【答案】D
【单选题】不属于教育法律的责任种类的是()【A】行政法律责任
【B】民事法律责任
【C】刑事法律责任
【D】行为法律责任 【答案】D
【单选题】教育法规的实施在内容上不包括()【A】.教育执法
【B】教育司法
【C】教育守法
【D】教育立法 【答案】D 【单选题】新中国建立以来最高权力机关制定的第一部教育法律是()【A】《中华人民共和国义务教育法》
【B】《中华人民共和国教师法》
【C】《中华人民共和国学位条例》
【D】《中华人民共和国教育法》 【答案】C
【单选题】在实践中，教育经费普遍短缺，教师工资长期反复地被拖欠，学校周边环境日益恶劣，学校乱收费屡禁不绝，家长教养不当，学生不断流失，童工、童商等快速增多以上在教育领域内出现的社会现象，都是教育法规明令禁止的，但却没有得到切实执行，说明我们没有()【A】有法可依
【B】有法必依
【C】执法必严
【D】违法必究 【答案】C
【单选题】《中华人民共和国义务教育法》实施的起始时间是()【A】1986年
【B】1987年
【C】1988年
【D】1989年 【答案】A
【单选题】下列论述错误的是()【A】混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度，而且还包括教育法律制度的运行
【B】1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》
【C】静态意义的教育法制，是国家全部有关教育的法律制度体系
【D】1986年4月,第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》 【答案】D
【单选题】动态意义的教育法制，其核心在于()【A】教育立法
【B】教育执法
【C】教育普法
【D】依法治教 【答案】D
【单选题】我国教育法律的标准文本须刊登在()【A】人民日报
【B】中国教育报
【C】国务院公报
【D】全国人大常委会公报 【答案】D
【单选题】我国应以哪部法律为核心构建起教育法律法规体系？()【A】《中华人民共和国义务教育法》
【B】《中华人民共和国教师法》
【C】《中华人民共和国学位条例》
【D】《中华人民共和国教育法》 【答案】D
【单选题】教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利 【A】组织
【B】主导
【C】主体
【D】领导 【答案】B
【单选题】我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定？()【A】《宪法》、《立法法》、《组织法》
【B】《宪法》、《立法法》、《教育法》
【C】《宪法》、《组织法》、《教育法》
【D】《立法法》、《组织法》、《教育法》 【答案】A
【单选题】交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案，如提案人认为必须制定该法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全国人大会议议程最终由()【A】全国人大审议决定
【B】全国人大主席团审议决定
【C】全国人大常委会委员长会议审议决定
【D】全国人大各代表团团长会议审议决定 【答案】A
【单选题】教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是()【A】教育行政部门、政府有关部门依法行政
【B】促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制
【C】切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利 【D】建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制 【答案】A
【单选题】拥有撤销地方性法规权限的机关是()【A】国务院
【B】全国人大
【C】全国人大常委会
【D】全国政协 【答案】C
【单选题】列入全国人大常委会会议议程的法律案，一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决？()【A】一次
【B】两次
【C】三次
【D】五次 【答案】C
【单选题】教育法律草案交付表决前，最后一稿(即法律草案表决稿)通常是由哪个机构修改完成的？()【A】全国人大主席团
【B】全国人大常委会委员长会议
【C】全国人大法律委员会
【D】国务院 【答案】C
【单选题】不属于我国法制建设基本方针的是()【A】有法可依
【B】执法必严
【C】普法全面
【D】违法必究 【答案】C
【单选题】世界上最早对教育进行立法，也是最早研究教育立法的国家是()【A】美国
【B】日本
【C】德国
【D】英国 【答案】C
【单选题】我国教育立法的最后一个环节是()【A】执行法律
【B】公布法律
【C】通过法律
【D】适用法律 【答案】B
【单选题】全国人民代表大会常务委员会的法律解释()【A】其效力低于其解释的由全国人大制定的法律，等于其解释的由全国人大常委会制定的法律
【B】与其解释的所有法律具有同等效力
【C】其效力低于其解释的法律，高于国务院制定的行政法规
【D】其效力不能确定 【答案】B
【单选题】同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，特别规定与一般规定不一致的，应适用()【A】一般规定
【B】特别规定
【C】重新修订
【D】由制订机关解释 【答案】B
【单选题】我国教育的基本法律是()【A】《中华人民共和国教育法》
【B】《中华人民共和国宪法》
【C】《中华人民共和国义务教育法》
【D】《中华人民共和国学位条例》 【答案】A
【单选题】下列机构中无权进行教育行政处罚的是()【A】县级教育行政机构
【B】省级教育行政机构
【C】国家教育部
【D】各级各类学校 【答案】A
【单选题】教育法制建设的中心环节是()【A】教育法规的制定
【B】教育法规的适用
【C】教育法规的实施
【D】教育法规的遵守 【答案】C
【单选题】目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是()【A】教育经费预算、决算制度
【B】教育执法检查制度
【C】教育督导
【D】教育行政监察 【答案】B
【单选题】所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即()【A】教育法规的制定
【B】教育法规的适用
【C】教育法规的实施
【D】教育法规的遵守 【答案】D
【单选题】根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的少年被告人年龄是()【A】14周岁以下
【B】14周岁以上不满16周岁 【C】16周岁以上不满17周岁
【D】18周岁以下 【答案】B
【单选题】取消考试资格是教育行政处罚中的()【A】申诫罚
【B】能力罚
【C】财产罚
【D】人身罚 【答案】B
【单选题】下列不属于我国教育行政处罚种类的是()【A】警告
【B】罚款
【C】拘役
【D】撤销教师资格 【答案】C
【单选题】不属于我国教育法规实施内容的是()【A】教育执法
【B】教育司法
【C】教育守法 【D】教育普法 【答案】D
【单选题】教育法规的实施在内容上不包括()【A】教育执法
【B】教育司法
【C】教育守法
【D】教育立法 【答案】D
【单选题】以该监督方式是否存在直接国家强制力来分，教育法制监督有国家机关的法制监督和()两大系统 【A】社会团体的法制监督
【B】行政机关的法制监督 【C】司法机关的法制监督
【D】社会力量的法制监督 【答案】D
【单选题】我国政协对我国教育法制情况进行的监督属于()【A】行政监督
【B】社会监督
【C】司法监督
【D】权力机关的监督 【答案】B
【单选题】教育法律救济的目的在于()【A】补救合法权益受损害者
【B】解决法定权益的纠纷
【C】惩治侵权行为
【D】维护国家教育法律的尊严 【答案】A
【单选题】教育行政救济是指按照教育法律法规有关规定，受教育者和教师可通过()制度来对抗侵权行为以获得法律救济 【A】诉讼
【B】申诉
【C】仲裁
【D】调解 【答案】B
【单选题】我国的教育仲裁制度()【A】已经基本建立 【B】已经趋于完善
【C】已经较为完善
【D】尚在摸索之中 【答案】D
【单选题】教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道从我国现行法律制度看，凡符合()受案范围的，都可以通过教育诉讼来获得法律救济
【A】民事诉讼法
【B】行政诉讼法
【C】民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法
【D】刑事诉讼法 【答案】C
【单选题】教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为()【A】当地人民政府的有关行政部门
【B】学校或其他教育机构
【C】主管的教育部门
【D】信访部门 【答案】C
【单选题】学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其()等合法权益，有权提出申诉或者依法提起诉讼 【A】人身权
【B】财产权
【C】人身权、财产权
【D】受教育权 【答案】C
【单选题】学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起()个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉 【A】7 【B】15 【C】10 【D】5 【答案】D
【单选题】教师提出申诉，应当以()形式提出 【A】口头
【B】书面或口头
【C】自己认为合适的【D】书面 【答案】D
【单选题】人民法院对教育行政案件审理后，应根据不同情况作出判决，下列判决中不属于法定判决形式的有()【A】履行判决
【B】维持判决
【C】变更判决
【D】中止判决 【答案】D
【单选题】如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，()申请行政复议 【A】在特定情况下可以
【B】一般不可以
【C】可以
【D】不得 【答案】D
【单选题】教育行政复议的申请人只能是()【A】教育行政管理相对人
【B】教育行政机关
【C】学校
【D】教师 【答案】A
【单选题】教育行政复议申请人在申请行政复议时()一并提出行政赔偿请求 【A】必须
【B】不可以
【C】可以
【D】根据具体情况 【答案】C
【单选题】在教育行政诉讼中，()负有举证责任 【A】教育行政管理相对人
【B】教育行政机关
【C】教育行政机关或教育法律、法规授权的组织
【D】起诉人 【答案】C
【单选题】教育行政相对人在()教育行政诉讼中是原告 【A】部分
【B】所有 【C】以教育行政机关为被告的【D】由其自身提起的 【答案】B
【单选题】根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()【A】14周岁以下
【B】14周岁以上不满16周岁
【C】16周岁以上不满17周岁
【D】18周岁以下 【答案】B
【单选题】王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是 【A】.当地县教育局
【B】当地县人民政府
【C】地市教育局
【D】省教育厅 【答案】A
【单选题】根据我国《高等教育法》第五条规定，我国高等教育的任务不包括()【A】发展科学技术文化
【B】培养德、智、体全面发展的劳动者和接班人
【C】促进社会主义现代化建设
【D】培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才 【答案】B
【单选题】教育行政处罚一般应由县级以上人民政府的教育行政部门实施，也可委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定的组织实施如委托有关组织实施，处罚行为的法律责任应由()【A】委托的教育行政部门承担
【B】被委托的有关组织承担
【C】委托的教育行政部门和被委托的有关组织共同承担
【D】根据《教育行政处罚委托书》中的约定承担 【答案】A
【单选题】根据我国《高等教育法》规定，我国本科教育的基本修业年限为()【A】三至四年
【B】三至五年
【C】四至五年
【D】四至六年 【答案】C
【单选题】依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人()【A】需要进一步补充哪些申报材料
【B】需要获得哪些审核意见（或考试成绩、听证笔录等）
【C】依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限
【D】再次申请行政许可的时间 【答案】C
【单选题】根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》，具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分，德育体育合格，可以获得()【A】毕业证书
【B】肄业证书
【C】结业证书
【D】学习证明书 【答案】C
【单选题】参加教师资格考试的人员有作弊行为，其考试成绩作废，并由教育行政部门给予的处罚是()【A】罚款1000元
【B】五年内不得申请教师资格
【C】三年内不得参加教师资格考试
【D】警告 【答案】C
【单选题】国家实行行政许可制度，实施教育行政许可，一般应当由()【A】政府的名义作出
【B】政府发改委的名义作出
【C】政府相关职能部门联合作出
【D】教育行政部门名义作出 【答案】D
【单选题】根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定，开考新专业应由哪个部门审批()【A】教育部
【B】省、自治区、直辖市教育厅（局）
【C】省级高等教育自学考试委员会
【D】全国高等教育自学考试委员会 【答案】D 【单选题】普通高校毕业证书由哪个部门制作()【A】高等学校
【B】省级教育行政部门
【C】普通高校隶属的教育行政部门
【D】国家教育行政部门 【答案】D
【单选题】根据我国《学位条例》规定，学位授予单位如发现已授予学位的学生有舞弊作伪等严重违反《学位条例》规定的情况，可以()【A】经学位评定委员会复议，撤销其获得的学位
【B】向国务院学位委员会报请撤销其获得的学位
【C】向学位授予单位的主管部门申请撤销其获得的学位
【D】向法院申请，由法院裁决撤销其获得的学位 【答案】A
【单选题】根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？()【A】两年内
【B】一年内
【C】六个月内
【D】三个月内 【答案】B
【单选题】根据《普通高等学校教育评估暂行规定》，普通高校的合格评估(鉴定)由哪个部门组织实施？()【A】省属高校由省级教育行政部门组织实施，部属院校由教育部组织实施
【B】所有普通高校都由教育部组织实施
【C】本科院校由教育部组织实施，专科院校由省级教育行政部门组织实施
【D】所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施 【答案】B
【单选题】根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有()【A】记过
【B】罚款
【C】停考，停止申请认定资格
【D】吊销办学许可证 【答案】A
【单选题】哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制？()【A】中国境内所有的高等学校 【B】中国国家举办的高等学校
【C】中国境内除中外合作办学外的所有高等学校
【D】中国国家举办的普通高等学校 【答案】B
【单选题】根据我国《高等教育法》规定，我国现行高等教育行政管理体制是()【A】中央与地方分级管理体制
【B】中央集权制
【C】中央统一领导下的分级管理体制
【D】中央与地方合作管理体制 【答案】C
【单选题】高等教育行政行为一经作出，即被推定为合法有效的，其约束力随之产生这反映高等教育行政行为的特征是()【A】从属法律性
【B】效力先定性
【C】强制性
【D】单方意志性 【答案】B
【单选题】不属于高等教育行政行为的合法性要是()【A】主体合法
【B】客体合法
【C】行政权限合法
【D】行政行为的内容合法 【答案】B
【单选题】关于高等教育行政关系的特征，错误的是()【A】必须有一方是教育行政主体
【B】权利义务具有对等性
【C】权利义务一般是法定的
【D】教育行政主体在实体上的权利义务是重合的 【答案】B
【单选题】不属于教育行政管理的法律形式的是()【A】法律形式
【B】准法律形式
【C】非法律形式
【D】强法律形式 【答案】D
【单选题】成人高等学校主要培养对象为()【A】18岁以上成年人
【B】24岁以上成年人
【C】30岁以上成年人
【D】在职在业者 【答案】C
【单选题】大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科？()【A】2个以上
【B】3个以上
【C】7个以上
【D】12个以上 【答案】B
【单选题】下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类？()【A】警告
【B】开除学籍
【C】罚款
【D】勒令退学 【答案】C
【单选题】教育对象的身心发展必须经历一个不断积累的过程，同时也会不断地出现反复，这就决定教师的劳动具有()特点 【A】长期性
【B】迟效性
【C】长期性和迟效性
【D】周期性 【答案】C
【单选题】明确规定“高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施”的法律是()【A】《教育法》
【B】《高等教育法》
【C】《宪法》
【D】《普通高等学校设置暂行条例》 【答案】B
【单选题】哪些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？()【A】政府机构
【B】事业单位
【C】企业和公民个人
【D】任何组织和个人 【答案】D 【单选题】设立大学，其全日制在校学生计划规模应为()【A】3000人以上
【B】5000人以上
【C】80000人以上
【D】10000人以上 【答案】B
【单选题】设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为()【A】2000人以上
【B】3000人以上
【C】5000人以上
【D】7000人以上 【答案】B
【单选题】设立高等职业学校，其全日制在校学生计划规模应为()【A】500人以上
【B】800人以上
【C】1000人以上
【D】2000人以上 【答案】C
【单选题】设立高等专科学校，其全日制在校学生计划规模应为()【A】500人以上
【B】800人以上
【C】1000人以上
【D】2000人以上 【答案】C
【单选题】我国的学科门类大约有()个 【A】3个左右
【B】10个左右
【C】50个左右
【D】超过100个 【答案】B
【单选题】设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则，不包括()【A】举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任
【B】国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构
【C】举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的【D】保证每个适龄人员接受高等教育 【答案】D 【单选题】设立独立设置实施本科及以上教育的学院应符合以下规定()【A】主要培养专科及专科以上专门人才
【B】有2个国家规定的学科门类为主要学科
【C】全日制在校学生计划规模在6000人以上
【D】专任教师在1000人以上 【答案】A
【单选题】高等学校的法定代表人是()【A】校党委书记
【B】校长
【C】校工会主席
【D】校友会会长 【答案】B
【单选题】高等学校分立、合并、终止，变更名称、类别和其他重要事项的审批机构()【A】国务院
【B】国务院教育行政部门
【C】省、自治区、直辖市人民政府
【D】原审批机关 【答案】D
【单选题】建国以来，我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题，经历的发展历程是()【A】由放到收、由收到放、收放结合【B】由收到放、由放到收、收放结合【C】由放到收、由收到放
【D】由收到放、由放到收 【答案】B
【单选题】《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布的时间是()【A】1958年
【B】1961年
【C】1978年
【D】1985年 【答案】D
【单选题】我国高等教育行政管理的基本体制是()【A】中央统一领导
【B】地方各自领导
【C】分工负责、分级管理
【D】分级负责、分工管理 【答案】C
【单选题】高等学校章程的修改，应当报以下机构核准()【A】国务院
【B】国务院教育行政部门
【C】原审批机关
【D】省、自治区、直辖市教育行政部门 【答案】C
【单选题】根据《高等教育法》，高等学校的具体标准由谁制定？()【A】人大常委会
【B】国务院
【C】教育部
【D】各省、自治区、直辖市人民政府 【答案】B
【单选题】通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是()【A】警告
【B】开除
【C】记过
【D】留校察看 【答案】B
【单选题】对违反学校内部管理规章制度的学生，学校应当予以()【A】开除
【B】批评教育并处罚款
【C】批评教育，但不得随意开除
【D】罚款 【答案】C
【单选题】普通高校学生贷学金实行()【A】低息贷款
【B】贴息贷款
【C】无息贷款
【D】都不是 【答案】C
【单选题】学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？()【A】半学年
【B】1学年
【C】2学年
【D】3学年 【答案】B
【单选题】学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍()【A】2年
【B】3年
【C】退役当年
【D】退役后一年 【答案】D
【单选题】根据《教师法》的规定，教师是()【A】普通劳动者
【B】公务员
【C】专业人员
【D】自由职业者 【答案】C
【单选题】《中华人民共和国教师法》的颁布时间是()【A】1978年
【B】1985年
【C】1986年
【D】1993年 【答案】D
【单选题】《教师法》规定的教师的权利和义务的自身特点，不包括()【A】在教育活动中产生并由教育法律所规范
【B】与教师的职责和职务紧密相连
【C】与我国现阶段的政治、经济、文化状况相适应
【D】伴随着教师取得教师资格证而产生 【答案】D
【单选题】第一次对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面规定的是()【A】《教育法》
【B】《教师法》
【C】《高等教育法》
【D】《义务教育法》 【答案】B
【单选题】教师是履行教育教学职责的专业人员，承担()、培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命 【A】传授专业知识 【B】传授实验技能
【C】教书育人
【D】为人师表 【答案】C
【单选题】提出“国将兴，必贵师而重傅”观点的是()【A】孔子
【B】孟子
【C】墨子
【D】荀子 【答案】D
【单选题】教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利 【A】组织
【B】主导
【C】主体
【D】领导 【答案】B
【单选题】教师享有“开展教育改革和实验”的权利属于《教师法》所规定的教师的()【A】教育教学权
【B】科学研究权
【C】管理学生权
【D】民主管理权 【答案】A
【单选题】教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定 【A】国务院教育行政部门
【B】省级教育行政部门
【C】学校上级教育行政部门
【D】组织教师资格考试的学校 【答案】A
【单选题】高等学校的教师的聘任，应当遵循()的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同
【A】服从学校发展需要
【B】由教师自己申请
【C】学校规章制度确立
【D】双方平等自愿 【答案】D 【单选题】教师资格一经取得，不按照()不得丧失和被撤销 【A】学校规定
【B】法律规定
【C】教育行政部门规定
【D】主管部门规定 【答案】B
【单选题】不属于高等学校教师管理制度的是()【A】监督制度
【B】资格制度
【C】职务制度
【D】聘任制度 【答案】A
【单选题】对于符合教师资格申请条件的，应在受理期限终止之日起()天内颁发国务院教育行政部门统一制定的相应的教师资格证书 【A】15 【B】30 【C】60 【D】90 【答案】B
【单选题】被撤销教师资格的，自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定 【A】1 【B】3 【C】5 【D】10 【答案】C
【单选题】关于高校教师聘任制度的叙述，不正确的是()【A】以岗位为基础
【B】遵循自愿平等、双向选择的原则
【C】双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力
【D】教师聘任制度只包括招聘和续聘两种 【答案】D
【单选题】高校对教师的考核工作要遵循()的原则 【A】客观、公正、准确
【B】实事求是
【C】从群众中来，到群众中去
【D】平等协商 【答案】A
【单选题】专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()【A】教师培养
【B】教师培训
【C】教师考核
【D】教师奖励 【答案】A
【单选题】侮辱、殴打教师的法律责任不包括()【A】根据不同情形，分别给予行政处分或行政处罚
【B】造成损害的，责令赔偿损失
【C】情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任
【D】所属机构应作出相应的赔偿 【答案】D
【单选题】因品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,被撤销教师资格的,自撤销之日起多少年内不得重新申请认定教师资格？()【A】3 【B】4 【C】5 【D】6 【答案】C
【单选题】学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予()【A】行政处罚
【B】行政处分或解聘职务
【C】撤销教师资格
【D】追究民事法律责任 【答案】B
【单选题】受教育者享有在()上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利 【A】学业成绩
【B】品行
【C】身体状况
【D】学业成绩和品行 【答案】D
【单选题】高校学生管理是高校以()为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动 【A】学生的健康成长、全面成才
【B】学校教育教学秩序
【C】学校教育教学活动的组织实施
【D】学生管理计划 【答案】A
【单选题】高校学生权利是一项()【A】应有权利
【B】法律权利
【C】自然权利
【D】道德权利 【答案】B
【单选题】学生无故缺课累计超过该科教学时数()者，不得参加本门课的考核 【A】2015/1/2 【B】2015/1/3 【C】2015/1/4 【D】2015/1/5 【答案】B
【单选题】在高校学生的义务中，只是部分学生应承担的专项义务的是()【A】遵守法律法规
【B】尊敬师长、刻苦学习
【C】增强体质，树立爱国主义、集体主义和社会主义的理想
【D】获得贷款和助学金的同学，应履行相应的义务 【答案】D
【单选题】高等教育推动社会发展的基本途径不包括()【A】培养各类高级人才
【B】传承、创新文化，培养跨文化的人才
【C】从事科学研究，创新科技成果
【D】直接服务社会 【答案】B
【单选题】国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年应达到()【A】10% 【B】3% 【C】4% 【D】12% 【答案】C
【单选题】确定高校学费标准的主要依据是()【A】人均生活费
【B】生均教育培养成本
【C】基建成本
【D】教师工资 【答案】B
【单选题】社会力量依法举办的学校，办学经费由谁负责筹措？()【A】校长
【B】董事会
【C】所在地政府
【D】举办者 【答案】D
【单选题】高等学校年经费开支标准主要由谁制定？()【A】学校
【B】教育部
【C】省级教育行政部门
【D】学校举办者 【答案】C
【单选题】国家规定范围之内的学费标准审批权限在()【A】省级教育行政部门
【B】省级人民政府
【C】国务院
【D】国务院教育行政部门 【答案】B
【单选题】在我国的实践中，国家规定高等学校的经费开支标准的途径是()【A】综合定额
【B】普通基金
【C】综合定额加专项补助
【D】普通基金加专项基金 【答案】C
【单选题】不属于社会对高等教育的参与和支持的是()【A】社会同高校的合作与参与
【B】社会利用高校获得经济利益
【C】社会为学生实习与实践提供帮助和便利
【D】社会力量举办高等教育 【答案】B
【单选题】联合国教科文组织成立的年份是()【A】1945 【B】1946 【C】1963 【D】1972 【答案】B
【单选题】《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是()【A】1971年
【B】1972年
【C】1985年
【D】1993年 【答案】D
【单选题】教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服，向教育行政部门提出申诉的，教育行政管理部门应当在接到申诉的()日内，作出处理 【A】20 【B】30 【C】45 【D】60 【答案】B
【单选题】不属于公派留学执行的指导方针的是()【A】按需派遣
【B】保证质量
【C】学用一致
【D】鼓励回国 【答案】D
【单选题】根据国家教育行政部门规定，在职人员申请自费出国留学，其公职等问题由()【A】所在单位自行处理
【B】所在单位上级部门处理
【C】所在单位所在地的劳动人事部门处理
【D】所在单位所在地的教育行政部门处理 【答案】A
【单选题】根据《国家留学基金资助人员派出和管理若干问题的规定》，公派留学人员如要改变留学单位和留学计划，必须经哪个机构审批？()【A】国家教育部
【B】国家留学基金管理委员会
【C】国家驻外使领馆
【D】留学人员派出前工作（学习）单位 【答案】C
【单选题】国家规定，公派出国留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？()【A】三个月
【B】一个月
【C】半个月
【D】8天 【答案】B
【单选题】国家公派留学人员未按时向我国驻外使领馆报到、从事协议规定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国别和留学身份、未按规定留学期限回国都会(可能会)被视作违约此外，出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约责任？()【A】未与国家留学基金委签定《资助出国留学协议书》
【B】未与我国驻外使领馆经常联系
【C】学习/研修成绩没有达到要求
【D】未向驻外使领馆递交学习/研修情况报告表 【答案】D
【单选题】根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？()【A】由高等学校自行决定
【B】由国家招生计划指标决定
【C】由教育部审批决定
【D】由省级教育行政部门审批决定 【答案】A
【单选题】根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校接受外国留学生，应当由谁审批？()【A】教育部
【B】国家留学基金委员会
【C】省、自治区、直辖市教育行政部门和同级外事、公安部门
【D】高等学校上级教育行政部门 【答案】C
【单选题】不属于国外学者来华进行研究和学术交流的是()【A】与我国高等教育机构进行短期合作研究
【B】来华任教
【C】来华开展学术访问
【D】参加我国举行的学术会议 【答案】B
【单选题】根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()【A】二分之一
【B】三分之一
【C】四分之一
【D】五分之一 【答案】B
【单选题】根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构应当具有法人资格，但允许有例外，即可以不具有法人资格的是()【A】设立为自学考试助学或从事文化补习的中外合作办学机构
【B】设立从事职业技能培训的中外合作办学机构
【C】设立从事非学历高等教育的中外合作办学机构
【D】外国教育机构同中国普通高校设立的实施高等教育的中外合作办学机构 【答案】D
【单选题】根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字？()【A】普通话和规范汉字
【B】英语
【C】合作外方规范语言
【D】由合作双方商定 【答案】A
【单选题】根据《中外合作办学条例》规定，举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目，中方合作办学者()【A】可以是具有雄厚经济实力的企业
【B】可以是实施专科层次学历教育的普通高校
【C】必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构
【D】必须是具有硕士学位授权资格的普通高校 【答案】C
【单选题】根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用？()【A】由中外合作办学机构自行决定
【B】美元
【C】合作外方所在国货币
【D】人民币 【答案】D 【多选题】教育法律救济的方式主要有()【A】教育行政复议 【B】教育行政诉讼
【C】仲裁
【D】教育申诉 【答案】ABD
【多选题】教育法律法规的实施主要靠()【A】宣传教育
【B】社会成员的自觉遵守
【C】纪律处分
【D】道德谴责 【E】公共舆论 【答案】AB
【多选题】教育法律救济依其救济方式的不同，可分为()【A】教育申诉
【B】教育行政复议 【C】教育行政诉讼
【D】教育督导 【答案】ABC
【多选题】法在促进社会政治、经济、文化发展和社会全面进步方面能发挥重要作用，但法不是万能的，法在被制定、实施及作用于社会生活过程中存在着诸多缺陷和不足这主要体现在()【A】调整范围的有限性
【B】法具有非全真性和不周延性
【C】法具有滞后性
【D】法具有恐怖性 【答案】ABC
【多选题】法是调整社会关系的社会规范，但调整社会关系的社会规范很多，除了法之外还有()【A】道德
【B】政策 【C】纪律
【D】社会风俗习惯 【答案】ABCD
【多选题】完善我国教育执法制度，应从下列几个方面入手()【A】加强教育执法队伍建设
【B】加大执法监督力度
【C】建立、健全严格、公正的教育处罚制度
【D】建立、健全严格、公正的救济制度 【答案】ABCD
【多选题】健全的教育法制体现在()【A】有完善的法制来明确教育的地位和作用
【B】有完善的法制来保障公民的受教育权利
【C】有完善的法制来保证学校的教育教学
【D】有完备的法律体系 【E】有明确的责任规定 【答案】ABCDE
【多选题】根据《宪法》、《立法法》规定，我国的立法机关是()【A】全国人民代表大会及其常务委员会
【B】省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员
【C】省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常务委员会
【D】国务院
【E】中国人民银行 【答案】ABCDE
【多选题】全面贯彻落实依法治国基本方略必须遵循以下原则()【A】坚持中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 【B】坚持一手抓建设、一手抓法治
【C】既注意借鉴国外的有益经验，又立足于中国国情，从实际出发，不照搬照抄 【D】坚持把法治建设的基础放在制度建设和增强全社会的法治观念上，不断提高全社会法治文明水平【答案】ABCD
【多选题】改革开放新时期我国法治建设的基本理念是()【A】有法可依
【B】有法必依
【C】执法必严
【D】违法必究 【E】依法办事 【答案】ABCD
【多选题】教育法规包含的内容()【A】宪法中的有关教育的条款
【B】教育法律
【C】教育行政法规
【D】教育的地方性行政法规 【答案】ABCD 【多选题】教育法规与教育政策的不同之处在于()【A】制定主体不同
【B】调整教育社会关系的范围不同
【C】表现形式不同
【D】实施方式不同 【E】稳定性不同 【答案】ABCDE
【多选题】教育法规与教育道德的不同之处在于()【A】表现形式不同
【B】规范内容不同
【C】调整范围不同
【D】实施方式不同
【E】产生和发展趋势不同 【答案】ABCDE
【多选题】教育政策与教育法规之间的关系，叙述正确的是()【A】教育政策是教育法规的灵魂
【B】制定的主体不同
【C】实施的方式不同
【D】稳定性不同 【E】表现形式不同 【答案】ABCDE
【多选题】中国社会主义法律体系除了宪法及宪法相关法、行政法、经济法等部门法之外，还包括有()【A】民商法
【B】社会法
【C】刑法和军事法规
【D】诉讼与非诉讼程序法 【答案】ABCD
【多选题】教育法规与教育道德的区别，叙述正确的有()【A】表现形式不同
【B】规范内容不同
【C】调整范围不同
【D】实施方式不同
【E】产生和发展趋势不同 【答案】ABCDE
【多选题】以我国宪法为基础，目前我国各个立法主体制定的法律规范可分为三个不同层级它们分别是()【A】法律
【B】行政法规
【C】地方性法规、自治条例和单行条例
【D】部门规章和地方政府规章 【答案】ABC
【多选题】下列法院属于地方各级人民法院的是()【A】最高人民法院
【B】基层人民法院
【C】中级人民法院
【D】高级人民法院 【E】军事法院 【答案】BCD
【多选题】按照“法律后果”的内容，可将教育法律规范分为()【A】制裁性规范
【B】奖励性规范 【C】义务性规范
【D】授权性规范 【答案】AB
【多选题】将我国教育法律责任划分为教育行政法律责任、教育民事法律责任和教育刑事法律责任的划分标准是()【A】违法主体的法律地位
【B】违法行为的危害程度
【C】违法行为的性质
【D】法律责任的内容
【E】承担法律责任主体的身份 【答案】ABC
【多选题】法律责任的类型有()【A】民事法律责任
【B】行政法律责任
【C】刑事法律责任
【D】违宪责任 【答案】ABC
【多选题】教育法规与教育大纲、教学原则的不同之处在于()【A】教育性
【B】规范性
【C】确定性
【D】强制性 【答案】BCD
【多选题】根据我国相关教育法律法规规定和教育实践，教育法律责任的归责原则主要有()【A】无过错责任原则
【B】公正、合理、效益原则 【C】过错责任原则
【D】责任法定原则 【答案】BCD
【多选题】教育法律关系的内容包括()【A】教育法上的行为能力
【B】教育法上的权利能力
【C】教育权利
【D】教育义务 【答案】CD
【多选题】下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任()【A】学生自行上学途中发生的【B】在学生擅自离校期间发生的
【C】在假期，学生自行滞留学校发生的【D】学生返校途中发生
【E】在学生自行外出期间发生的 【答案】ABCDE
【多选题】根据我国相关教育法律法规规定和教育实践，教育法律责任的归责原则主要有()【A】责任法定原则
【B】公正、合理原则
【C】效益原则
【D】过错责任原则 【E】公开原则 【答案】ABCDE
【多选题】下列情形中，既属于权利又属于义务的有()【A】适龄儿童接受义务教育
【B】接受扫盲教育
【C】教育行政机构行使教育行政管理职权
【D】教师进行教育教学 【答案】ABC 【多选题】从逻辑的结构上看，完整的法律规范都应包含下列组成部分()【A】法定条件
【B】行为准则
【C】法律后果
【D】法律责任 【E】行为主体 【答案】ABC
【多选题】我国教育法律责任的构成应同时包含以下内容()【A】教育法律关系主体的行为必须违反教育法律法规
【B】存在着损害事实
【C】行为人主观有过错
【D】教育违法行为与损害事实间存在着某种因果关系 【E】教育法律关系主体具有完全的教育民事行为能力 【答案】ABCD
【多选题】义务性教育法律法规在被表述时通常采用的字样是()【A】“必须”
【B】“应当”
【C】“禁止”
【D】“不得” 【E】“可以” 【答案】ABCD
【多选题】在我国现行教育实践中，制裁方式主要有()【A】人身罚
【B】能力罚
【C】财产罚
【D】申诫罚 【E】刑罚
【答案】ABCD
【多选题】依照我国教育法的规定，教育权利能力的取得主要有以下几种方式：()【A】依法律规定取得
【B】依法定程序经国家有关部门批准取得 【C】申请并经核准登记取得 【D】经培养、考核或考试取得 【答案】ABCD
【多选题】根据我国教育法律法规的有关规定，制裁手段表现在教育法律责任方面有()【A】人身罚 【B】能力罚
【C】财产罚
【D】申诫罚 【答案】ABCD
【多选题】教育法律责任的归责要件有()【A】教育法律关系主体的行为必须违反教育法律法规
【B】存在着损害事实
【C】行为人有过错
【D】违法行为与损害事实之间具有因果关系 【答案】ABCD
【多选题】教育法律关系的构成要素是()【A】主体
【B】客体
【C】内容
【D】对象 【E】行为 【答案】ABC
【多选题】教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象，亦即教育法律关系客观化的表现形式，必然包含以下几种()【A】可分为不动产和动产两大类的财产
【B】可分为行政行为、管理行为和教育教学行为的行为 【C】包括各种教材、专著等在内的精神产品 【D】教育权利和教育义务 【答案】ABC
【多选题】能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，即教育法律事实包括()【A】教育法律行为
【B】教育法律关系主体
【C】教育法律关系客体
【D】教育法律事件 【E】教育法律后果 【答案】AD
【多选题】根据我国《立法法》规定，哪些立法主体拥有制定地方性法规的权限？()【A】县级以上人民政府
【B】省、自治区、直辖市人大及其常委会
【C】由国务院批准的较大的市的人大及其常委会
【D】省、自治区、直辖市人民政府 【答案】BC
【多选题】根据我国法律规定，一项法案要在表决中通过，其支持票数应达到？()【A】提请全国人大全体会议表决的法案，要获得全体代表的三分之二以上支持
【B】提请全国人大全体会议表决的法案，要获得全体代表的半数以上支持
【C】提请全国人大常委会表决的法案，要获得常委会全体组成人员三分之二以上支持
【D】提请全国人大常委会表决的法案，要获得常委会全体组成人员过半数支持 【答案】BD
【多选题】地方性法规与部门规章对同一事项的规定不一致，不能确定如何适用时，应如何处理？()【A】由国务院裁决
【B】由国务院提出意见，认为应当适用地方性法规的，决定在当地适用地方性法规的规定
【C】由全国人大常委会裁决
【D】由国务院提出意见，认为应适用部门规章的，提请全国人大常委会裁决 【答案】BD
【多选题】教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()【A】听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
【B】.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权
【C】决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作
【D】.罢免校长 【答案】ABC
【多选题】根据我国《立法法》规定，国务院有权撤销不适当的()【A】部门规章
【B】地方政府规章
【C】地方性法规
【D】行政法规 【答案】AB
【多选题】具有制定地方性法规权限的权力机关有()【A】省级人民代表大会及其常务委员会
【B】省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务委员会
【C】国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会
【D】省级人民政府 【答案】ABC
【多选题】所谓教育法律意识是指人们对于教育法律现象的思想、观点、知识和心理的总称它包括()【A】人们对教育法律精神实质的理解
【B】对教育法律实施作用的评价
【C】对教育行政执法和司法的信任程度
【D】遵守并运用教育法律法规的自觉性等 【答案】ABCD
【多选题】根据《教师法》的立法精神和相关法律规定，教师享有()的权利
【A】对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利
【B】.通过教 职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利
【C】决定学校工作计划、发展规划等重大问题
【D】决定学校改革方案、教职工队伍建设等重大问题 【答案】AB
【多选题】我国教育法制的基本要求是()【A】逐步建立并完善我国教育法律法规体系
【B】严格做到依法行政
【C】加强教育法制工作机构和教育行政执法队伍建设
【D】建立、健全严格、公正的教育处罚和救济制度 【E】提高全社会的教育法律意识 【答案】ABCDE
【多选题】定位教师这一职业角色的前提是()【A】从教于学校或其他教育机构
【B】取得教师资格证
【C】师范类学院毕业的人员
【D】教师是履行教育教学职责的专业人员 【答案】AD
【多选题】独立学院的“独立”应包括()【A】独立的校园
【B】独立的后勤保障
【C】独立颁发学历证书
【D】独立法人资格 【答案】ACD
【多选题】依据处罚内容的不同，可以将教育行政处罚分为()【A】人身罚
【B】申诫罚
【C】能力罚
【D】财产罚 【答案】BCD 【多选题】教育司法是教育法实施的重要形式之一，但并非一切教育法的实施都依赖于教育司法司法介入教育的范围必须遵循以下原则()【A】重视权益救济原则
【B】遵循教育自身的特点和规律原则 【C】权利与义务相统一原则
【D】目标与手段相统一原则 【答案】AB
【多选题】目前我国解决教育违法和教育纠纷的主要司法途径包括()【A】民事诉讼
【B】刑事诉讼
【C】行政诉讼
【D】行政复议 【E】自行和解 【答案】ABC
【多选题】《教育法》明确了设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件，即()【A】要有组织机构和章程
【B】有合格的教师
【C】有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 【D】有必备的办学资金和稳定的经费来源 【答案】ABCD
【多选题】以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()【A】罚款
【B】责令停止招生
【C】记过
【D】吊销办学许可证 【答案】ABD
【多选题】教育法制监督的途径很多，在目前教育实践中，国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外，还有()【A】教育经费预算、决算
【B】教育执法检查
【C】教育督导
【D】教育行政监察 【答案】ABCD
【多选题】我国行政机关有权进行的教育法制监督途径是()【A】教育经费预算、决算制度
【B】教育执法检查制度
【C】教育督导 【D】教育行政监察 【E】教育审计 【答案】BCD
【多选题】教育法律救济具有如下特征()【A】以法定权益纠纷的存在为基础
【B】以侵权损害事实为前提
【C】以维护教育法律的权威为宗旨
【D】以惩治侵权行为为目的 【答案】AB
【多选题】在我国，教育法律救济的途径主要有()【A】教育行政救济
【B】教育司法救济
【C】教育民事救济
【D】教育刑事救济 【答案】AB
【多选题】下列哪些事项属于教师可以对学校或其他教育机构及教育行政机关提出申诉的范围()【A】教师认为其考核奖惩方面的合法权益受到学校或其他教育机构侵犯的【B】教师认为其工资福利待遇方面的合法权益受到学校或其他教育机构侵犯的【C】教师对学校或其他教育机构作出的处理决定不服的
【D】教师认为当地人民政府的有关行政部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的 【答案】ABCD
【多选题】学生提出申诉的事项应当在教育法律、法规等规定的申诉受理范围之内，下列事项属于申诉受理范围的有()【A】学生对学校给予的处分不服的【B】学生认为学校违反规定乱收费的【C】学生认为教师剽窃其著作权的
【D】学生认为教师的行为侵犯其人身权利的 【答案】ABCD
【多选题】教师申诉制度具有如下基本的法律特征()【A】可选择性
【B】非诉讼性
【C】权利救济的特定性
【D】法定性 【答案】BCD 【多选题】有关机关或职能部门接到教师申诉书后，应对申诉人的资格和申诉的条件进行审查，分别根据不同情况作出如下处理()【A】对于符合申诉条件的应予以受理
【B】对于不符合申诉条件的，可以答复申诉人不予受理
【C】对于申诉书未说清申诉理由和要求的，不可受理
【D】对于申诉书未说清申诉理由和要求的，可要求申诉人重新提交申诉书 【答案】ABD
【多选题】教育行政复议的受案范围主要包括()【A】对教育行政处罚不服的【B】对教育行政强制措施不服的
【C】对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撒销的决定不服的
【D】对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行为不服的。【答案】ABCD
【多选题】下面所列特征中不属于教育行政诉讼特征的是()【A】原告举证
【B】主管恒定
【C】诉权专属
【D】可以调解 【答案】AD
【多选题】教育行政诉讼的管辖主要分为()【A】级别管辖
【B】地域管辖
【C】裁定管辖
【D】专属管辖 【答案】ABC
【多选题】我国高等教育的基本原则有()【A】公民依法享有接受高等教育的权利
【B】积极发展高等教育
【C】提高高等教育的质量和效益
【D】鼓励高等学校开展交流与合作 【答案】ABCD
【多选题】教师可以采用的行政救济途径主要有()【A】行政复议
【B】民事诉讼
【C】仲裁
【D】.教师申诉 【答案】AD
【多选题】我国高等教育的社会主义性质体现在()【A】我国是社会主义国家
【B】由中国共产党领导
【C】指导思想
【D】遵循宪法规定的基本原则 【答案】BD
【多选题】根据我国《教育行政处罚暂行实施办法》规定，当事人对行政处罚不服的，可以申请()【A】行政复议
【B】申诉
【C】仲裁
【D】行政诉讼 【答案】AD
【多选题】下列内容中不属于高校学生学籍管理的有()【A】学生入学注册
【B】评选表彰各类奖学金
【C】.学生成绩考核与记载
【D】困难学生补助 【答案】BD
【多选题】自学考试是我国高等教育重要组成部分，目前国家承认的高等教育自学考试有()【A】博士研究生学历
【B】硕士研究生学历
【C】本科学历
【D】专科学历 【答案】CD
【多选题】高等学历教育的入学资格包括()【A】低一级教育毕业或具有同等学力
【B】经考试合格
【C】被高等学校录取
【D】无犯罪记录 【答案】ABC
【多选题】根据我国《学位条例》规定，申请论文博士的条件是()【A】在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展
【B】通过国家有关考试 【C】经有关专家推荐，学位授予单位同意
【D】通过论文答辩 【答案】AC
【多选题】有权审批设立实施专科教育的高等学校的机构是()【A】国务院
【B】国务院教育行政部门
【C】省、自治区、直辖市人民政府
【D】省、自治区、直辖市教育行政部门 【答案】AC
【多选题】制裁指特定的国家机关依法追究违法行为者应负法律责任而实施的一种强制性惩罚措施，主要包括()【A】行政制裁
【B】民事制裁
【C】刑事制裁
【D】经济制裁 【答案】ABC
【多选题】教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()【A】因不可抗力给教育教学工作造成损失的
【B】故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 【C】体罚学生，经教育不改的
【D】品行不良，侮辱学生，影响恶劣的 【答案】BCD
【多选题】根据我国《高等教育法》规定，省、自治区、直辖市人民政府对高等教育的管理权限是()【A】管理各自行政区内所有的高等学校
【B】管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校
【C】协调行政区间的高等教育事业
【D】统筹协调本行政区域内的高等教育事业 【答案】BD
【多选题】根据《国家赔偿法》规定，申请行政赔偿的基本条件是()【A】国家机关及其工作人员违法侵权
【B】国家机关及其工作人员在行使职权时违法侵权
【C】国家机关及其工作人员在行使职权时有《国家赔偿法》规定的侵权情形
【D】侵犯行为已造成损害 【答案】CD
第四篇：《高等教育法规概论》练习题(一)
《高等教育法规概论》模拟试卷及答案
（一）一、单项选择题（20题，每题1.5分，共30分）
1、《高等教育法》规定，专科教育的基本修业年限为（）D
A、一年B、二年C、三年 D、二至三年
2、教育法治是以（）为主体。B
A、民法B、行政法
C、刑法D、诉讼法
3、我国教育制度的主体是（）。D
A、义务教育制度B、职业教育制度
C、教育评估制度D、学校教育制度
4、教育程序法不包括（）C
A、教育行政程序法
B、教育活动程序法
C、教育行经费序法
D、教育司法程序法
5、培养全面发展的社会主义建设者和接班人的根本途径是（）。B
A、教育必须为社会主义现代化建设服务B、教育必须与生产劳动相结合C、进行素质教育D、以德育为指导
6、实施教育的主体是（）。A
A、国家B、国务院
C、省D、地方政府
7、学校及其他教育机构的根本特点（）。B
A、社会性B、公益性
C、公共性D、赢得性
8、学生的学金权不包括（）。D
A、奖学金B、贷学金
C、助学金D、补学金
9、《教师法》第二条明确规定，教师是（）C
A、国家干部B、国家公务员
C、专业人员D、事业单位人员
10、我国教师培养形式是主要采取（）。A
A、定向型师范教育B、开放型师范教育
C、混合型师范教育D、多样型师范教育
11、高校教师培训时间在（）个月以上的，应进行考核及鉴定，并记入业务档案，作为确认职务任职资格、奖惩的依据。B
A、12B、2C、3D、612、《教师法》第二十九条规定，“教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；（）对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。”A
A、定期B、不定期
C、每年D、每学年
13、我国高等教育的首要任务是（）。C
A、发展科学技术文化B、促进社会主义现代化建设
C、培养人才D、服务社会
14、根据我国有关教育法律、法规的规定，高等学校的校长初任年龄一般在（）岁以下。D
A、40B、4
5C、55D、5015、大学及独立学院的教师配备，兼职教师不应超过专任教师的（）。B
A、1/2B、1/
4C、1/3D、1/
516、大学及独立学院的教师配备，副教授及以上的专职教师不应低于全校教师总数的（）%。A
A.10B.20C.30D.4017、教育行政处分的种类不包括（）D
A.警告B.记过C.开除D.罚款
18、教育申诉程序不包括（）A
A、纠正B、申请C、受理D、处理
19、教育民事责任的承担方式有（）B
A、没收B、停止侵害
C、罚款D、开除
20、教育行政处罚的种类不包括（）C
A 警告B没收违法所得
C降级D排行评估取消学位
二、多项选择题（10题，每题2分，共20分）
1.全国人民代表大会通过的法律有()AD
A． 义务教育法
B． 学位条例
C． 教师法
D． 教育法
2.法治的精义和核心是（）ABC
A． 法律至上
B． 限制权力
C． 保障自由
D． 打击犯罪
3.地方教育法规是()制定的规范性文件ABD
A． 省、自治区、直辖市的人民代表大会
B． 省、自治区、直辖市的人民政府所在地
C． 省辖市人民代表大会
D． 国务院批准的较大的市人民代表大会
4.健全依法治教原则，必须从（）ABCD
A． 立法
B． 执法
C． 监督
D． 宣传
5.民族团结教育包括（）ABCD
A． 马克思主义民族观
B． 宗教观教育
C． 民主改革教育
D． 宗教改革教育
6.根据《教育法》第九条规定：“公民不分民族、种族、性别、（）等，依法享
有平等的受教育机会。”BC
A． 地域
B． 职业
C． 财产状况
D． 城乡
7.实施扫盲教育的主体是()。BCD
A． 学校
B． 各级人民政府
C． 基层群众性自治组织
D． 企业事业组织
8.《高等教育法》规定：高等学历教育分为（）。ABC
A． 专科教育
B． 本科教育
C． 研究生教育
D． 博士后教育
9.高校学生准予毕业的条件()：ABC
拟订发展规划，制定具体规章制度和工作计划并组织实施；
A． 思想品德合格
B． 在规定的修业年限内学完规定的课程
C． 成绩合格或者修满相应的学分
D． 不犯错误
10.高等学校的教师取得职称的职务应当具备下列基本条件（）ABCD
A． 取得高等学校教师资格；
B． 系统地掌握本学科的基础理论；
C． 具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力；
D． 承担相应职务的课程和规定课时的教学任务。
三、判断题（20题，每题1.5分，共30分）
1.根据高等教育法的规定，高等学校的教师、管理人员和教学辅助人员及其他
专业技术人员，应当以教学和培养人才为中心做好本职工作。√
2.根据高等教育法的规定，高等学校的管理人员，实行教育职称制度。× 3.根据高等教育法的规定，高校没有招生自主权×
4.根据高等教育法的规定，高校没有设置和调整学科专业自主权×
5.新型教师教育要做到培养和培训一体化√
6.新型教师教育要把提高教师学历作为培养目标×
7.根据《关于教师教龄津贴的若干规定》，教龄满20年以上的，每月10元√ 8.教师有作为公民所享有的权利√
9.我国凡年满7周岁的儿童，应当接受义务教育×
10.我国设立幼儿园采取审批制度×
四、案例分析题(2题8问，每问2.5分，共20分)
（一）学生案例：
现年19岁的女大学生孙某就读于南方摄影学院广告系。今年1月，在大二第一学期的《马克思主义哲学》期末考试中，孙某夹带一张书面资料进入考场，被老师发现。学院教务部当天即根据《南方摄影学院学生手册》以“个人原因”向她发出了《退学证明》。孙某于是将学校告上法庭。
请回答以下问题：
1．对学生的退学决定的如何通知本人 A
A． 应当书面通知
B． 应当口头通知
2．如提取诉讼，该学生是提起什么诉讼 B
A.民事诉讼
B.行政诉讼
3．学生直接向法院起诉，应当在学校作出决定之日起（）内起诉A
A． 3个月
B． 15天
4．如学生是本科生，符合学位授予条件，法院是否可以直接判决学校发学位证。
B
A． 可以
B． 不可以
（二）教师案例
今年10月29日以前是。
2008年10月9日，湖北民族学院代课教师郭某在博客上发表一篇题为《不明不白、不三不
四、不痛不痒》的文章，批评其供职的湖北民族学院70周年校庆“庸俗、变味”。10月29日，遭校方解聘。他租用学校门脸房开设的摄影工作室也突然被学校关闭。
请回答以下问题：
1．该教师是否（）向学校申诉 A
A． 可以
B． 不可以
2．该教师是否（）向上级教育行政管理部门申诉A
A.可以
B.不可以
3．如申诉失败，该教师是否（）把该申请单位向法院提起诉讼A
A.有权
B.无权
4．郭某是否（）对学校进行批评。B
A． 无权
B． 有权
第五篇：高等教育法规试题及答案
《高等教育法规》练习题
（一）一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）
1、（A）是我国教育法律体系中的基本法。A、教育法 B、义务教育法 C、高等教育法 D、教师法
2、（D）是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。A、学校教育制度 B、职业教育制度 C、扫除文盲教育制度 D、义务教育制度
3、(B)是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术性称号，表明其获得者达到了一定的学术水平或者专业技术水平。A、学历 B、学位 C、学业 D、职称
4、(A)是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。
A、教师资格制度 B、教师职务制度 C、教师聘任制度 D、教师岗前培训制度
5、(A)是社会主义现代化建设的基础。A、教育 B、科学技术 C、人才 D、农业
6、(B)是学校及其他教育机构有别于企业组织的根本特点。
A、营利性 B、公益性 C、强制性 D、系统性
7、教师考核应当（B）、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。
A、主观 B、客观 C、公开 D、公平
8、教师的平均工资水平应当（D）国家公务员的平均工资水平。A、低于 B、高于 C、不低于 D、不低于或者高于
9、下列各项中，属于《高等教育法》的最突出特点是（A）。
A、立足教育改革 B、突出高校地位 C、注重人才培养 D、关注高校教师
10、高等学校的(A)是高等学校的法定代表人。A、校长 B、党委书记C、董事长 D、举办者
11、取得高等学校教师资格，应当具备（D）毕业学历。
A、大学专科 B、大学本科 C、研究生 D、研究生或者大学本科
12、高等学校实行教师(B)。A、委任制 B、聘任制 C、选任制 D、转任制
13、国家举办的高等学校实行(B)。
A、校长负责制 B、党委领导下的校长负责制C、党委书记负责制 D、董事会领导下的校长负责制
14、本科教育的基本修业年限为(C)。A、2至3年 B、3年 C、4至5年 D、5年
15、(C)是实施科教兴国的主力军。A、初等教育 B、中等教育 C、高等教育 D、成人教育
16、根据《高等教育法》的规定，大学必须设有（A）以上国家规定的学科门类为主要学科。A、三个 B、六个 C、八个 D、十个
17、高等学校设立(A)，审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。A、学术委员会 B学位委员会 C专业设置委员会 D、教学指导委员会
18、高等学校应当为（D）提供就业指导和服务
A、毕业生 B、结业生 C、肄业生 D、毕业生、结业生
19、高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校（A）与受聘教师签订聘任合同。A、校长 B、党委书记 C、人事处处长 D、教务处处长 20、下列各项中，属于教育领域的特殊救济制度是（D）。
A、行政复议 B、行政诉讼 C、校内调解制度 D、教师申诉制度和学生申诉制度 《高等教育法规概论》练习题
（三）附答案
一、单项选择题（每题1.5分，共30分）
1.教育行政法规是由（C）制定和发布的有关教育的规范性文件。A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院 D.教育部
2.我国《教育法》规定，国家在受教育者中进行（B）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A.传统文化 B.爱国主义、集体主义、社会主义 C.知识与技能 D.讲文明礼貌 3.我国《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（C），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
A.传授专业知识 B.传授实验技能 C.教书育人 D.为人师表 5.在我国教育法系中，居于第一层次的法是（C）。
A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国高等教育法》 C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国职业教育法》
6.高等学校的教师的聘任，应当遵循（D）的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。
A.服从学校发展需要 B.由教师自己申请C.学校规章制度确立 D.双方平等自愿 7.国家举办的高校实行（C）。
A.党委负责制 B.校长负责制 C.党委领导下的校长负责制 D.董事会负责制 9.高等学校实行教师（A）
A.聘任制B.聘用制C.合同工制D.终身制
11.教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服，向教育行政部门提出申诉的，教育行政管理部门应当在接到申诉的（B）日内，作出处理。A.20 B.30 C.45 D.60 12.（B）全国人大常委会决定，每年9月10日为教师节。A.1984年B.1985年C.1986年D.1995年
13.《高等教育法》由九届人大常委会于1998年8月29日通过，自1999年（A）月1日起施行。A.1 B2 C.3D.4 14.我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是(A）A.《中华人民共和国学位条例》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国教师法》
15.高校在校学生代他人参加全国性统一考试的，由其所在学校（D）A.给予行政处分 B.勒令退学C.开除学籍 D.勒令退学或开除学籍 16.《教育法》规定，教育活动必须符合（C）A.社会利益B.经济利益C.公共利益D.国家利益 17.高等学校设立（D），审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。A.行政会议 B.校务会议C.党委会D.学术委员会 19.学校和其他教育机构应当（B）实行教师聘任制 A.立即B.逐步C.参照企业单位D.在条件成熟时
20.学校或其他教育机构应当对教师的（D）进行考核
A.工作态度和工作成绩B.政治思想和工作成绩C.政治思想和工作态度 D.政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩
《高等教育法规概论》练习题
（二）（附答案）
一、单项选择题
1．新中国成立以来，由最高国家权力机关制定的第一部教育法律是（C）A.《教育法》B.《义务教育法》C.《学位条例》D.《高等教育法》 2．根据我国宪法，行使国家立法权的机构是（D）
A.中共中央B.国务院C.最高人民法院D.全国人大及其常委会 3．教育法律关系产生的前提是（A）
A.教育法律规范的存在B.教育法律现象的存在C.教育法律制度的存在D.教育法律意识的存在
4．教育法律实施的方式是（B）
A.教育法律的解释和适用B.教育法律的遵守和适用 C.教育法律的遵守和监督D.教育法律的解释和监督
5．1992年2月，经国务院批准，国家教育委员会第19号令发布的《中华人民共和国义务教育法实施细则》，在我国法律体系中属于（C）A.法律B.行政法规C.部门规章D.地方性法规 6．《中华人民共和国教育法》的制定机构是（A）
A.全国人民代表大会 B.全国人大常务委员会C.国务院 D.教育部 7．高等教育的层次结构可以分为（D）
A.专科、本科教育两个层次B.本科、硕士研究生教育两个层次
C.专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次D.专科、本科、研究生教育三个层次 8．我国的学历证书包括（D）
A.毕业证书、结业证书和专业证书B.结业证书、肄业证书和培训证书
C.肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书D.毕业证书、结业证书和肄业证书 9．学校及其他教育机构专有的权利是（C）
A.财产所有权 B.司法监督权C.办学自主权 D.行政处罚权 10．教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（C）A.标准 B.标志 C.依据 D.条件 11．《教师法》规定,教师是履行(C)职责的专业人员 A.教育 B.教学 C.教育教学 D.管理 13．学生申诉制度建立的法律依据是（A）
A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 14．学校违反法定义务构成对学生侵权，应承担（B）
A.行政法律责任B.民事法律责任C.刑事法律责任D.违宪法律责任 15．法律救济的前提是（B）
A.义务得以履行B.权利受到损害C.弥补受损权利D.权利得以实现
高等教育法规习题
（四）一，单项选择（每题1.5分共30分）
1，我国建国以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（A）A 《中华人民共和国学位条例》 B《中华人民共和国义务教育法》 C 《中华人民共和国教育法》 D《中华人民共和国教师法》 2，教育行政法规是由（C）制定和发布的有关教育的规范性文件 A全国人民代表大会 B全国人大常委会C 国务院 D教育部 3学校及其他教育机构属于（D）
A企业法人B社会团体法人C机关法人D事业单位法人
4我国《教师法》规定教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（C）培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命
A传授专业知识B传授实验技能C教书育人 D为人师表
5教师的平均工资水平应当（D）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高 A低于B高于C同等于D不低于或者高于
6学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师可以给予（B）A行政处罚B行政处分或者解聘C撤消教师资格D追究民事法律责任 7教育是社会主义现代化建设的（D），国家保障教育事业的优先发展 A保障B前提C先锋D基础
8我国实行义务教育的年限为（A）A9年B10年C11年D12年
9高等学校的教师的聘任，应当遵循（D）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同 A服从学校发展需要B由教师自己申请C学校规章制度确立D双方平等自愿
10受教育者有在（D）上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书，学位证书的权利
A学业成绩B品行C身体状况D学业成绩和品行
11教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（B）内，作出处理。A20天B30天C45天D60天
12世界上最早对教育进行立法，也是最早研究教育法的国家是（A）A美国B日本C 德国 D英国
13国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、（B）和民族团结的教育
A传统文化B法制、国防C知识与技能D讲文明礼貌 14国家举办的高等学校实行（C）
A党委负责制B校长负责制C党委领导下的校长负责制D董事会负责制
15高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的（B）关系 A管理B隶属C平等D上下级
16高等教育的任务是培养具有（A）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设
A创新精神B丰富知识C高尚品德D聪明智慧 17高等学校的学生思想品德合格，在规定的修业年限内学完规定的课程，成绩合格或者修满相应的学分（A）
A准予毕业B准予授予学位C 准予结业D准予肄业
18聘任或者任命教师担任的职务应当有一定的任期，每一任期一般为（B）A3年B3至5年C2年D4年
19王某担任某县高中英语教师期间通过了研究生入学考试，所在学校以王某服务期未满为由不批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应为（A）A当地县教育局B当地县人民政府C 地市教育局D省教育厅 20在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（A）
A过错责任原则B无过错责任原则C严格责任原则D公平责任原则
《高等教育法规》习题
（五）一、单项选择题
1、以下有关《中华人民共和国教育法》的说法，错误的是（D）。（A）《教育法》在我国教育法规体系中处于“母法”的地位（B）《教育法》是一个独立的法律部门（C）《宪法》是制定《教育法》的依据，《教育法》不能与《宪法》相抵触 D）《教育法》是由全国人大常委会于1995年制定的教育基本法
2、《教育法》对我国教育方针的规定不包括（C）。
（A）教育必须为社会主义现代化建设服务（B）教育必须与生产劳动相结合
（C）教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统（D）教育的目标是培养德、智、体等方 4 面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
3、根据《教育法》确定的教育工作管理体制，中等及中等以下教育由（A）管理。
（A）地方人民政府
（B）教育部
C）省、自治区、直辖市政府
（D）国务院
4、《教育法》规定的实施扫除文盲教育的主体不包括（B）。
（A）各级人民政府
（B）教育部
（C）基层群众性自治组织
（D）企业事业组织
5、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（B），参与学校的民主管理。
（A）学校行政部门（B）教职工代表大会或者其他形式（C）学校工会
（D）学校党组织
学校或者其他大学专科毕业及其以上学历（D）幼儿师范学校毕业及其以上学历
9、对于教师聘任的特征，下列表述不正确的是（D）。
（A）教师聘任是一种法律行为
（B）教师聘任双方地位平等
（C）教师聘任关系契约化
（D）教师聘任实行有限的自愿原则
10、根据《高等教育法》的规定，对我国高等教育的管理体制表述正确的是（B）。（A）教育部统一领导和管理全国高等教育事业
（B）省、自治区、直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育事业（C）省教育厅管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校
（D）国务院其他有关部门不具有管理高等教育工作的职责
11、下列有关我国高等教育任务的描述，哪项说法是错误的？（C）A）高等教育的任务之一是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才（B）发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设也是高等教育的任务
（C）高等教育的首要任务是促进社会主义现代化建设，发展社会主义精神文明（D）《高等教育法》对我国高等教育的任务作出了明确规定
13、《高等教育法》所规定的我国高等教育学位不包括（D）。（A）学士
（B）硕士
（C）博士
（D）博士后
14、下列有关高等学校设立的描述，哪项是错误的？（B）A）设立高等学校不得以营利为目的
（B）设立实施专科教育的高等学校由省、自治区、直辖市人民政府审批
（C）申请设立高等学校应当向审批机关提交申办报告、可行性论证材料、章程等材料（D）审批高等学校的设立，应当聘请由专家组成的评议机构评议
15、我国高等学校内部管理体制应作如下描述（A）。
（A）国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制（B）社会力量举办的高等学校也应实行党委领导下的校长负责制（C）各类高等学校实行党委书记领导下的校长负责制
（D）国家举办的高等学校可实行校董事会领导下的校长负责制
16、以下规范性文件，不能成为教育法规法源的是（D）。
（A）教育法律
（B）教育行政法规
（C）政府教育规章
（D）教育行政规定
17、教育乱收费是教育领域中较为常见的教育违法行为。对学校及其他教育机构的教育乱收费行为，《教育法》规定的法律责任措施不包括（B）。
（A）教育行政部门责令退还所收费用（B）对直接负责的主管人员依法给予行政处罚
（C）对直接负责的主管人员依法给予行政处分（D）对其他直接责任人员依法给予行政处分
19、根据《教师法》的规定，学校在符合法律规定的情形下可解聘教师。这些情形不包括（D）。（A）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的（B）体罚学生，经教育不改的（C）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的（D）伪造科研数据 20、《教师法》规定的下列哪些人员不能取得教师资格，已经取得的丧失教师资格？（B）（A）受到开除处分的（B）受到剥夺政治权利刑罚处罚的（C）受到有期徒刑以上刑罚处罚的（D）因故意犯罪受到刑罚处罚的
一、单项选择题（1.5×20=30分）
1、以下有关《中华人民共和国教育法》的说法，错误的是（）。（A）《教育法》在我国教育法规体系中处于“母法”的地位（B）《教育法》是一个独立的法律部门（C）《宪法》是制定《教育法》的依据，《教育法》不能与《宪法》相抵触（D）《教育法》是由全国人大常委会于1995年制定的教育基本法
2、《教育法》对我国教育方针的规定不包括（）。
（A）教育必须为社会主义现代化建设服务（B）教育必须与生产劳动相结合（C）教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统
（D）教育的目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
3、根据《教育法》确定的教育工作管理体制，中等及中等以下教育由（）管理。
（A）地方人民政府
（B）教育部
（C）省、自治区、直辖市政府
（D）国务院
4、《教育法》规定的实施扫除文盲教育的主体不包括（）。
（A）各级人民政府
（B）教育部
（C）基层群众性自治组织
（D）企业事业组织
5、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（），参与学校的民主管理。
（A）学校行政部门（B）教职工代表大会或者其他形式（C）学校工会
（D）学校党组织
10、根据《高等教育法》的规定，对我国高等教育的管理体制表述正确的是（）。（A）教育部统一领导和管理全国高等教育事业
（B）省、自治区、直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育事业（C）省教育厅管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校
（D）国务院其他有关部门不具有管理高等教育工作的职责
11、下列有关我国高等教育任务的描述，哪项说法是错误的？（）
（A）高等教育的任务之一是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才（B）发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设也是高等教育的任务
（C）高等教育的首要任务是促进社会主义现代化建设，发展社会主义精神文明（D）《高等教育法》对我国高等教育的任务作出了明确规定
14、下列有关高等学校设立的描述，哪项是错误的？（）
A）设立高等学校不得以营利为目的
（B）设立实施专科教育的高等学校由省、自治区、直辖市人民政府审批
（C）申请设立高等学校应当向审批机关提交申办报告、可行性论证材料、章程等材料（D）审批高等学校的设立，应当聘请由专家组成的评议机构评议
15、我国高等学校内部管理体制应作如下描述（）。
（A）国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制（B）社会力量举办的高等学校也应实行党委领导下的校长负责制（）各类高等学校实行党委书记领导下的校长负责制
（D）国家举办的高等学校可实行校董事会领导下的校长负责制
16、以下规范性文件，不能成为教育法规法源的是（）。
（A）教育法律
（B）教育行政法规
（C）政府教育规章
（D）教育行政规定
17、教育乱收费是教育领域中较为常见的教育违法行为。对学校及其他教育机构的教育乱收费行为，《教育法》规定的法律责任措施不包括（）。
6（A）教育行政部门责令退还所收费用（B）对直接负责的主管人员依法给予行政处罚
（C）对直接负责的主管人员依法给予行政处分（D）对其他直接责任人员依法给予行政处分 20、《教师法》规定的下列哪些人员不能取得教师资格，已经取得的丧失教师资格？（）（A）受到开除处分的（B）受到剥夺政治权利刑罚处罚的（C）受到有期徒刑以上刑罚处罚的（D）因故意犯罪受到刑罚处罚的
一、单项选择题（1.5×20=30分）
1、D
2、C
3、A
4、B
5、B
6、A
7、C
8、D
9、D
10、B
11、C
12、C
13、D
14、B
15、A
16、D
17、B
18、A
19、D 20、B 教师岗前培训《高等教育法规》试题二
1、新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）A、《中华人民共和国学位条例》B、《中华人民共和国教育法》 C、《中华人民共和国高等教育法》D、《中华人民共和国教师法》
2、教育法规和教育政策在内容上的联系主要体现在（）A、两者之间的基本属性B、两者制定的机关的约束力 C、两者之间的相互影响、相互转化D、两者的实施方式
3、下列机关不能成为教育立法主体的是（）A、全国人大及其常委会B、国务院部委
C、省、自治区、直辖市人大及常委会D、县人大及常委会
4、我国教育的地位是（）
A、社会主义现代化建设的基础B、社会主义现代化建设的保障
C、社会主义市场经济健康发展的基础D、社会主义市场经济健康发展的保障
5、我国教育工作的总方向是（）
A、与劳动生产相结合B、为社会主义现代化建设服务
C、培养全面发展的社会主义事业的建设者与接班人D、为社会主义市场经济的健康发展服务
6、教育与宗教的关系是（）
A、教育与宗教相结合B、教育与宗教相分离
C、教育与宗教既结合又分离D、教育与宗教可以结合，也可以分离
7、当前我国的教育投入体制是（）
A、财政拨款B、学校自筹C、社会损助D、以财政拨款为主，多渠道筹措
9、普通高等学校教师资格的认定机构是（）
A、县级以上地方人民政府B、县级以上地方人民政府教育行政部门 C、县级以上地方人民政府教育行政部门组织的有关部门
D、国务院或省、自治区、直辖市教育行政部门或由其委托的学校
10、被依法撤消教师资格的，自撤回之日起多少年内不得重新申请认定教师资格（）A、2年B、3年C、5年D、10年
12、我国高等教育的首要任务是（）
A、培养人才B、发展科学技术文化C、促进社会主义现代化建设D、促进社会经济文化发展
14、根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同，《高等教育法》将我国高等学历教育分为几个层次（）A、3个B、4个C、5个D、7个
16、高等学校设置、调整核定的学科门类范围外的专业，应履行的程序是（）A、由学校自主确定B、由学校主管部门审核、教育部批准
C、由学校主管部门审批、报教育部备案D、由所在省、自治区、直辖市教育行政部门批准
17、高等学校设置、调整专科专业的决定权归属于（）A、教育部B、省、自治区、直辖市教育行政部门C、学校主管部门D、学校自己
18、在高等学校招生全国统一考试中携带规定以外物品进入考场的后果是（）A、取消考试资格B、考试成绩无效
C、扣除该科目考试成绩所得分的30%—50%D、两个内不得参加考试 20、关于教育行政诉讼案件地域管辖的表述，不正确的是（）A、由最初作出具体行政行为的教育行政机关所在地人民法院管辖
B、由复议机构所在地人民法院管辖C、由教育主管机构所在地人民法院管辖 D、因不动产提起的教育行政案件，由不动产所在地人民法院管辖 附答案：
1、A
2、C
3、D
4、A
5、B
6、B
7、D
8、D
9、D
10、C
11、B
12、A
13、A
14、A
15、B
16、C
17、D
18、C
19、C 20、C 教育法规试题（上饶师院徐晓放）
2、国务院颁布的《教师资格条例》属于（B）A、规章
B、行政法规
C、普通法律
D、基本法律
3、高校学生比学校学生多享有的一项权利是（D）A、获得公正评价的权利
B、申诉权
C、参加教育教学活动权
D、在校内组织学生团体权
6、《高等教育法》第30条规定，高等学校自批准之日起取得（C）资格。A、招生
B、办学
C、法人
D、合法
7、《高等教育法》规定，高等学校的校长，由符合（D）规定的任职条件的公民担任 A、教师法
B、宪法
C、高等教育法
D、教育法
9、主管全国的教师工作的是（A）。
A、国务院
B、国务院教育行政部门 C、全国人大教科文卫委员会
D、全国人大
11、高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的（C）关系。A、教育
B、上下级
C、隶属
D、平等
12、学生在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的（B）和学业证书。
A、学历证书
B、学位证书
C、结业证书
D、单科证书
13、高等学校应当面向（B），依法自主办学，实行民主管理。A、世界
B、社会
C、未来
D、二十一世纪
14、教师对学校侵犯其合法权利的行为，可以向（B）提出申诉。A、人民法院
B、教育行政部门
C、监察部门
D、检察院
16、根据我国民事法律法规规定，学校应当属于（D）法人。A、企业
B、社会团体
C、机关
D、事业单位
19、学生刘某因对班主任徐老师批评不满产生报复心理，殴打徐老师致重伤，依法（C）。A、给予治安管理处罚
B、承担民事责任 C、追究刑事责任
D、给予行政处分
20、社会力量所办学校的教师的待遇，由（D）确定并予以保障。A、学校
B、教育行政部门
C、国家
D、举办者自己
点击咨询 