2013国家公考之十八大热点数字汇集

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第一篇:2013国家公考之十八大热点数字汇集

贝沙整理

2013国家公考之十八大热点数字汇集

中国共产党第十八次全国代表大会已于2012年11月8日开幕,2012年11月14日闭幕。11月8日上午,胡锦涛同志向党的十八大大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。在报告中,有以下几个数字值得我们注意: 一、四个指导思想

在十八大报告中提出,“科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想”,这样直接就确立了“科学发展观”的指导思想地位。二、八个“必须坚持”

即“必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。”

三、“五位一体”

十八大提出“五位一体”总体布局即:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。

四、“翻一番”

十八大提出,“根据我国经济社会发展实际,要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。”新的要求即为“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番”。

五、城乡一体化

十八大报告中指出,要通过户籍制度改革可以逐步打破“二元结构、城乡分治,一国两策”的体制,积极引导,加强管理,实现人员自由流动,缩小城乡差别,实现城乡一体化。

六、“四化”

十八大对“四化”相互关系进行了深刻分析,即“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。” 七、三个“更加注重”

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“要更加注重改进党的领导方式和执政方式,保证党领导人民有效治理国家;更加注重健全民主制度、丰富民主形式,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。” 八、四个创新

“要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。”

以上几组数字都是十八大对我国现代化建设的总体规划和布局。希望广大考生能透过这些数字进行深入剖析,以便在考试中能更胜一筹。

第二篇:2012年国考必备热点之一

2012年国考必备热点之一:阳光政府与责任政府

【关键词】

转变政府职能三公消费公开 政务公开 政府信息公开 听证制度 行政问责 四项基本制度 权力监督 权力阳光运行 科学决策 问计于民 政府节约 公共财政 民生财政

【背景链接】

2011年5月4日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,要求98个中央部门公开2010“三公”经费决算数和2011年“三公”经费预算情况。地方政府及其有关部门要比照中央财政做法,并做好部门预算、“三公”经费等公开工作。三公消费的公开透明,不仅是公众的基本权利,更是责任政府的基本义务。

阳光政府的四项基本制度:重大决策听证制度;重要事项公示制度;重点工作通报制度;政务信息查询制度。

责任政府四项制度包括:行政问责制;首问责任制;服务承诺制;限时办结制。【标准表述】

专家提请考生注意有关领导的重要表述:

创造条件让人民批评政府、监督政府,同时充分发挥新闻舆论的监督作用,让权力在阳光下运行。——温家宝

2012年国考必备热点之二:整治庸官懒政与公务员道德建设

【关键词】

廉洁政府 高效政府 政府工作作风政府形象 政府效能 治庸风暴 问责机制公务道德 思想教育 科学选拔领导干部 政绩观 绩效测评 政府绩效考核机制改革 舆论监督

【背景链接】

公务道德是促进公务人员正确履行职责的一系列道德观念、行为规范和准则的总和。2011年来,“庸政”、“懒政”现象成为中国各地政府着力破解的难题,各地掀起了治庸风暴。武汉市以“打造全国发展软环境最优城市”为目标的“治庸问责”行动,剑指吃、拿、卡、要等50种损害发展环境行为,以及得过且过、业绩平庸等10种“庸病”。并开通“治庸”投诉热线,接受群众电话举报投诉庸官、懒官和散漫官,还专门设置一个办事机构,称之为“治庸办”。

2012年国考必备热点之三:微博崛起与网络问政

【关键词】

政府微博官员微博 部门微博群 网络问政 网络舆论监督 全民问政 零距离沟通 理性表达意见 阳光行政 政务公开 打造透明政府

【背景链接】

2008年6月20日,胡锦涛总书记在人民日报社考察工作, 并通过人民网与网友在线交流。以此为标志,中国的网络问政全面展开。2010年,被称为“微博元年”,公安微博、网播庭审、公仆微博、手机信访等被选为网民关注的2010年广东网络问政10大经典案例。微博对社会生活和政府行政的影响力正日益扩大。从总书记、总理亲自和网民对话交流,到45位省级党政主要领导同志亲自回复人民网“地方领导留言板”,以及山西、安徽、河南等15省区市以“文件”的形式,建立起回复办理网民留言的固定工作机制,网络问政的观念正在各地逐渐深入人心并形成制度。

【标准表述】

第一,网络问政是了解民需、调查民意的“直通车”,有助于政策的策划。第二,网络问政是荟萃民智、辅助决策的“信息库”,有助于政策的制定。第三,网络问政是提高效率、转变作风的“加速器”,有助于政策的执行。第四,网络问政是评价政策、改进工作的“风向标”,有助于政策的评估。第五,网络问政是预防贪污、防治腐败的“好帮手”,有助于政策的监督。2012年国考必备热点之四:水利建设与防灾减灾

【关键词】 中央一号文件水资源管理体制改革 抗旱减灾 自然灾害 水资源管理 水利建设 灾害防治 节约用水 水价调整 经济安全 生态安全

【背景链接】

2011年中央一号文件《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》首次提出“加快水利改革发展,不仅关系到防洪安全、供水安全、粮食安全,而且关系到经济安全、生态安全、国家安全”。2011年7月8日,财政部会同水利部联合下发《关于从土地出让收益中计提农田水利建设资金有关事项的通知》,明确要求各地按10%计提农田水利建设资金。

【标准表述】

专家提请考生注意有关领导的重要表述:

农田水利设施建设滞后是我国农业稳定发展和国家粮食安全的重大制约。加快农田水利建设是水利改革发展的重中之重,是提高我国农业生产能力的根本之策。搞好农田水利建设,要特别重视大中型灌区建设、小型农田水利设施建设和发展节水灌溉。——温家宝

2012年国考必备热点之五:科技发展与创新型国家

【关键词】

自主创新知识产权 人才强国 提升国家竞争力 转变经济发展方式 调结构 提高劳动者素质 建设创新型国家

【背景链接】

国家《十二五发展规划纲要》中指出:深入实施科教兴国战略和人才强国战略,加快建设创新型国家。

2011年10月,全球信息技术经济创新“教主”、苹果CEO乔布斯的去世,引发了全球对乔布斯现象的思考,中国也不例外,可以说,没有任何一个外国人的离去如乔布斯这样引发人们自发的缅怀和深思。对于中国而言,在“创新型国家战略”的指引下,也在做着全方位的努力,实现从中国制造到中国创造的嬗变与飞越,需要乔布斯这样的领军人物。

【标准表述】 专家提请考生注意有关领导的重要表述:

坚持把科技进步和创新与国家发展战略、经济社会发展目标、人民日益增长的物质文化需要紧密结合起来,着力突破制约我国产业升级的核心技术、关键技术、共性技术,下大气力解决影响我国未来发展的重大科学技术问题,不断攀登世界科学技术高峰,为建设创新型国家,为加快转变经济发展方式、实现科学发展提供强大科技支撑。——胡锦涛

科技是经济社会发展的强大动力。我们国家要真正强大起来,屹立于世界民族之林,必须要有强大的科技,有众多高水平人才,这是国家发展的力量所在、后劲所在。没有科技的发展,就没有中国的发展;科技发展的未来,决定着中国的未来。——温家宝

2012年国考必备热点之六:收入公平与税收制度改革

【关键词】

社会公平包容性增长 个税改革 提高劳动报酬 社会保障体系 完善二次分配 共同富裕 还富于民 国强民富 国民共富

【背景链接】

“十二五”规划纲要中说:合理调整个人所得税税基和税率结构,提高工资薪金所得费用扣除标准。

2011年3月1日,国务院常务会议原则通过了个人所得税法修正案草案。《国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中提出:“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。”

2011年7月1日,胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话指出,“要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”,“加大收入分配调节力度,坚定不移走共同富裕道路”。

【标准表述】

专家提请考生注意有关领导的重要表述: 要不断增加劳动者特别是一线劳动者的劳动报酬,让广大劳动群众实现体面劳动。——胡锦涛

合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。中国不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。——温家宝

2012年国考必备热点之七:食品安全与道德建设

【关键词】

保障人民健康权利 市场经济道德体系 食品质量 诚信缺失 道德滑坡 社会道德 企业诚信 落实食品安全法 以德治国与以法治国相结合 荣辱观 社会主义核心价值体系建设

【背景链接】

2011年9月6日,温家宝在讲话中指出,国家发展和民族振兴,不仅需要强大的经济力量,更需要强大的文化和道德的力量。近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”等事件,这些恶性的食品安全事件表明,诚信的缺失、道德的滑坡到了何等严重的地步。

与此形成对照的是,全国优秀共产党员杨善洲60年坚守共产党人的精神家园,把党和群众的利益放在个人利益前面,开荒种树、无私奉献的先进事迹和高尚情操,受到全国各地干部群众的敬仰。

【标准表述】

专家提请考生注意有关领导的重要表述:

道德文化建设,形成讲诚信、讲责任、讲良心的强大舆论氛围。这不仅是维护正常生产生活和社会秩序的需要,也有利于从根本上铲除滋生唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为的土壤。——温家宝

企业家应该流淌道德的血液。市场经济需要与其相适应的道德伦理体系建设。——亚当·斯密《道德情操论》

2012年国考必备热点之八:慈善事业公信力

【关键词】

慈善信任危机 郭美美事件 诈捐门 陈光标现象 慈善透明度 慈善账目公开 慈善组织体制改革慈善监督 道德规范

【背景链接】

2011年,慈善事业丑闻频出。6月,微薄炫富、自称“中国红十字会商业总经理”的郭美美几乎成为慈善腐败的代名词。8月,与中国青少年发展基金会有合作项目的世界杰出华商协会,其执行主席兼秘书长竟为年仅24岁的主席之女,而青基会面对慈善腐败的质疑,欲说还休的态度,让中国慈善事业雪上加霜。9月,宋庆龄基金会面对腐败质疑也犹抱琵琶。官方数据显示,从6月份到9月份,官方慈善捐款数目锐减,部分地区甚至颗粒无收。

【标准表述】

慈善机构在广泛接受舆论监督的同时,应该不断加强组织的透明度和公信力,真诚呵护公众的善心,不仅可以化危为机,推动实质性变革,重新赢得公众支持和信任,还能推进中国慈善事业整体的进步。

提升慈善事业的公信力,一靠体制,二靠制度,三靠能力道德,四靠监督。2012年国考必备热点之九:社会诚信与征信体系建设

【关键词】

学术造假 商业欺诈 加强诚信教育 政府诚信建设 清正廉洁 完善法律 加大惩治力度 征信系统全覆盖

【背景链接】

2011年10月19日,国务院召开常务会议部署制订社会信用体系建设规划,提出“十二五”期间要全面推进社会信用体系建设,要以社会成员信用信息的记录、整合和应用为重点,建立健全覆盖全社会的征信系统,全面推进社会信用体系建设。党的十七届六中全会提出,把诚信建设摆在突出位置,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,抓紧建立健全覆盖全社会的征信系统,加大对失信行为惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。

【标准表述】

专家提请考生注意有关领导的重要表述:

现在影响我们整个社会进步的,我以为最大的是两个方面。一是社会的诚信,一是政府的公信力。这两个方面解决好了,我们社会就会大大向前迈进一步。——温家宝

2012年国考必备热点之十:见义勇为制度保障

【关键词】

中华民族传统美德 道德滑坡 提高公民素质 社会公平正义 建设和谐社会 法律制度建设 证人保护制度 追究惩戒机制

【背景链接】

2011年,由于许云鹤事件被称为“天津彭宇案”,各地频现“见义勇为反被诬陷”的案例,“要不要扶老人”成为社会争议的话题;广东佛山2岁女童小悦悦被碾压后,18个路人经过她的身边见死不救,让她的生命之火慢慢黯淡„„除了道德的谴责,缺乏好人有好报的社会环境以及制度保障,是此类事件一再发生的根本原因。

【标准表述】

专家提请考生注意有关领导的重要表述:

我们每一个人都要用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋,忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。在公众参与下创造扬善惩恶的制度条件和社会环境,努力提升全社会道德水平和每一个人的道德良知。——汪洋

实际上,“人人为我,我为人人”也需要制度保障。在道德谴责力量不够强的情况下,关键是要建立保障制度!雷锋精神形成产生于上个世纪60年代,是当时中国人民积极向上、奋发图强精神的典型代表。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,主要内容是忠于职守,真诚待人,乐于助人,勤俭节约,艰苦奋斗等。它反映了中国人民建设美好家园、创造幸福生活的愿望和努力,是社会主义时代精神的体现,也是中华民族爱人、惜物、忠诚、进取、质朴等传统美德的升华。从文化的民族性和传承性的一面来看,反映社会主义时代精神并传承中华优秀文化传统的雷锋精神,在今天依旧具有强大的生命力,但在新的时代条件下有新的内涵和表现形式。

改革开放时代的雷锋精神有着怎样的时代内容和表现方式。笔者认为,从公民社会的视角看,个人在遵纪守法的前提下,通过辛勤劳动、创新进取来提高生活水平,享受物质成果和文化成果,提升个人综合素质,追求公民权利,工作上积极进取,生活上知足常乐,便是新时期雷锋精神的表现。通过个体的自身努力,追求正当权利和美好生活,培育公民意识,本身就是社会主义时代精神。义利并举,崇德尚义,勤俭节约,追求个体利益的同时能够关爱他人、服务社会,是社会主义市场经济条件下对集体主义、爱国主义的新诠释。无论是陈光标等亿万富翁式的慈善家,还是阿里木式的爱心巴郎,以及陈明义式的中国好人,其行为都是新时期雷锋精神的体现。今天,强调公民意识、伸张公民权利,主张义务和权利统一,强调义利并举,崇德尚义,勤俭节约的新时期雷锋精神,对于建设良好的人文社会环境,引导公民消费方向,增强民众消费的理性,消解拜金主义的影响等,具有重要的意义。

改革开放30多年来,中国的社会环境发生了深刻变化,社会经济成分和利益群体多样化,价值观念多元化。由于市场经济负面因素的影响以及传统文化消极方面的影响,出现了一些行为失范、道德滑坡、人际关系冷漠、价值观念扭曲的现象,成为困扰当前经济社会发展的重要问题。因此,我们更要大力倡导和弘扬雷锋精神。凡是褒扬真善美,鞭挞假恶丑,鼓舞人们健康向上的精神,都是爱国精神、社会主义精神的反映,是新时期的雷锋精神。

弘扬和发展新时期雷锋精神,应当大力倡导当老实人、做老实事的精神。要鼓励每个人做好自己的本职工作,忠于职守,踏踏实实参与社会主义现代化建设,通过自己的切实努力赢得社会的承认。实现中华民族的伟大复兴是现阶段中国各族人民的共同理想,每个中国人都应通过自己的方式参与其中。从人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、“两弹一星”元勋朱光亚到邮递员王顺友、好军医华益慰、草鞋书记杨善洲等社会楷模,虽然身份不同,经历不同,但他们都是在平凡的工作中为中华之崛起贡献力量。从纯洁社会空气、建设良好文化生态的角度看,倡导老老实实做事,堂堂正正做人,安分守己,尽忠职守的精神,对于消解当前急功近利的社会心态,化解因责任缺失导致的社会问题,具有重要的意义。而这,正是爱岗敬业、诚实做人的雷锋精神的创造性传承。

弘扬和发展新时期雷锋精神,还需要我们从建设广东文化强省的角度、从中央号召的建设文化强国的高度入手,从价值观建构的角度进行探讨。其中重要的问题之一,是要尊重并鼓励人们对幸福生活的追求,同时又要求个体承担社会责任,关心和维护社会共同利益,坚持自强进取、友爱互助的准则;在追求经济社会协调发展的过程中,把个体利益和集体利益统一起来,通过每个人的切实努力提升自我,贡献社会。至于传播新时期雷锋精神,要采用更加生活化、更加人文化的方式,则是题中应有之义。

第三篇:2011国考时政热点

2011公选考试热点:选用“四有”干部推进科学发展2011-8-26 16:19:22

编辑:钟实

来源:考试大网

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习近平同志提出:“把那些坚持科学发展有韧劲、谋划科学发展有思路、推动科学发展有激情、实现科学发展有贡献的优秀干部选出来、用起来,努力造就推动科学发展的骨干队伍,”选用“四有”干部,对新形势下完善选人用人机制、树立干部培养选拔导向,具有极强的现实指导意义。就此,笔者从理论和实践层面思考,认为选用“四有”干部,坚持科学发展有韧劲是基点,谋划科学发展有思路是关键,推动科学发展有激情是根本,实现科学发展有贡献是核心。

坚持科学发展有韧劲是基点

一是坚持科学发展破难题。解决发展过程中的各种问题矛盾必须坚持科学发展。创业难,守业更难;发展难,科学发展更难。当前,我国发展正站在新的历史起点上,只有坚持科学发展,才能解决我们前进过程中遇到的各种矛盾和问题。我们面临的形势极为复杂,面临的发展任务极其艰巨。各种积极变化和不利影响此长彼消,短期问题和长期矛盾相互交织,国内因素和国际因素相互影响,经济社会发展中“两难”问题增多。首先,从国际看,面临的发展环境极为复杂。虽然世界经济正望恢复性增长,国际金融市场渐趋稳定,经济全球化深入发展的大趋势没有改变,世界经济格局大变革、大调整孕育着新的发展机遇。同时,世界经济复苏的基础仍然脆弱,金融领域风险没有完全消除,各国刺激政策退出抉择艰难,国际大宗商品价格和主要货币汇率不乏加剧波动,贸易保护主义明显抬头,加上气候变化、粮食安全、能源资源等全球性问题错综复杂,外部环境不稳定、不确定因素明显增多。其次,从国内看,面临的发展任务极其艰巨。虽然我国仍处在重要战略机遇期,经济回升向好的基础进一步巩固,市场信心增强,扩大内需和改善民生的政策效应继续显现,企业适应市场变化的能力和竞争力不断提高。但是,经济社会发展中仍然存在一些突出矛盾和问题。经济增长内生动力不足,自主创新能力不强,部分行业产能过剩矛盾突出,结构调整难度加大;就业压力总体上持续增加和结构性用工短缺的矛盾并存;农业稳定发展和农民持续增收的基础不稳固;财政金融领域潜在风险增加;医疗、教育、住房、收入分配、社会管理等方面的突出问题亟待解决。我们要用科学发展观的战略思想,全面、正确判断形势,决不能把经济回升向好的趋势等同于经济运行根本好转。要增强忧患意识,充分利用有利条件和积极因素,努力化解矛盾,更加周密地做好应对各种风险和挑战的准备,牢牢把握工作的主动权。

二是坚持科学发展强认识。一些干部不能自觉坚持科学发展关键在认识不深。个别领导干部在发展中只见物不见人、只求快不图好、只顾片面发展不讲全面发展、只重显绩不重潜绩、只重短期政绩不顾长远目标,从思想根源来说,都是因为对科学发展观的认识没有达到应有高度。首先,明确科学发展是一种理论信仰。一个国家,一个民族,缺什么也不能缺信仰。信仰不仅是理念和精神,更是人生的指南和人生的最高追求。不论社会怎么发展,不论经济怎么繁荣,即使到了我们成了世界头号经济强国的时候,如果放弃了对理想对信仰的追求,我们的社会同样会走向沉沦和没落。我们的前辈在90年前,为什么能像雄鹰一样“飞”到欧洲去倾听大革命的余音流响,“飞”到苏俄去领受工农革命的风暴?为什么会有一批又一批热血青年抛弃殷实富裕甚至毁家纾难而走进山林建立革命武装?为什么一批纤弱的知识分子能组织起千万民众用热血托起沉沦的大地——这就是信仰的力量。认识的深度、思想的高度,决定实践的力度。没有对科学发展观时代背景、实践基础的准确把握,没有对科学发展观科学内涵、精神实质的深刻认识,没有对科学发展观重大意义、根本要求的透彻领悟,就不可能有对科学发展观的坚定信仰,就不可能有忠实执行科学发展观的自觉行动。各级领导干部应把对科学发展观的认识变为一种理论信仰、一种精神力量、一种根本的思想方法与工作方法。其次,明确科学发展是一种执政理念。科学发展观阐明我们党执政的核心理念就是坚持以人为本。各级领导干部应以科学发展观为指导,坚持人民的利益高于一切,恪守为民之责,常怀爱民之心,善谋富民之策,多办利民之事,树立正确的权力观、群众观、政绩观,使贯彻落实科学发展观的过程始终成为不断为民造福的过程。凡是符合科学发展观要求、能够推动科学发展的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不迟疑地改正,真正使促进发展的各项工作都经得起实践、人民、历史的检验。再次,明确科学发展是一种能力要求。科学发展能不能上水平、人民群众能不能得实惠,是衡量一个领导干部有没有真本领的试金石。作为科学发展的引领者、正确思路的决策者、实践行为的示范者,领导干部要真正担当起领导科学发展的责任,就必须始终增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

三是坚持科学发展重考评。建立完善干部考核评价机制,对于推进干部工作科学化、民主化、制度化具有十分重要的作用,对于把各级领导干部的思想和行动引导到科学发展上来、把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体具有十分重要的意义。实践中,既要注重干部考核评价机制在探索中不断完善,又要注重把握干部考核评价机制的关键环节。最近中央出台的《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》,是新时期干部考核评价的指导性文件。认真贯彻落实《意见》,尤其需要把握好几个关键环节。首先,注重考评内容的科学化,实现考评的全覆盖。首先,设置“政绩成本”指标。包括经济成本、环境成本、政治成本、机会成本等。如果一项政绩很显著,但为此人财物成本过大,造成环境恶化,损害社会利益,考评中就不能算好政绩。其次,细化量化指标权重。把目标责任细化为数值形态,特别是强化教育、文化、卫生等领域的目标责任,不能量化的指标也要提出明确要求,综合运用等级式和定义式评价尺度。再次,坚持分层考评原则。对领导班子和对领导干部的考评是两个不同的层次。考评指标要分层次,反映领导班子和领导干部履行职责和岗位要求的不同。其次,注重考评主体的多元化,提高群众的参与度。过来领导干部的考评工作大多是在体系内部相对封闭地进行,考评主体比较单一,缺乏群众的参与和监督,考评结果与社会公众感受存在差距,其真实可靠性无法考究。解决问题的关键是注重考评主体的多元化,提高群众的参与度,让干部考评工作在“阳光”下运行。再次,注重考评方式的灵活性,增强考评的实效度。针对过来干部考评方式上的年终一次性集中考核,忽视平时考核;考核过程偏重静态方法,缺乏深度。要建立考评队伍。要实行政绩考评人员资格认证制,要建立政绩考核工作责任制,确保考核工作质量。要加强日常考评。可以采取记载重大工作事项的方式进行,也可以采取定期考察的方式进行,还可以收集新闻媒介、纪检监察等部门的信息和反映。要交给人民评价。要转换视角,将工作的重心始终围绕人民群众的根本利益而展开,以绝大多数人民群众的认可和赞同作为自己工作的出发点和归宿点;要建立一种让人民群众评价的有效机制,使人民群众掌握有对于政府及其为政者之评价和任用的最终决定权。要体现群众认同。要按照群众认同度标准科学执政,有效整合不同阶层群体利益。要把握操作标准。要创新评价主体,要调整考评指标,要完善考评程序,要改进考评方法,全面了解情况,得出科学结论。最后,注重考评结果的运用度,建立考评的权威性。建立科学运用机制,坚持“三个作为”:作为选拔任用干部的重要依据。干部的升、降、去、留首先要看考核结果,优秀提拔重用的提拔重用,一时不能提拔的适当提高级别待遇;不称职或基本称职的,视情况降、免职或转任非领导职务;对失职、渎职的干部则依照法规处罚。作为加强领导班子和领导干部自身建设的重要依据。要分析考评中存在的问题,要研究和落实整改措施。作为进行干部日常教育管理的重要依据。注重将考核结果与干部培训工作相结合,有针对性地开展培训教育活动,提高干部的领导素质和执政能力。

谋划科学发展有思路是关键

一是谋划科学发展重决策。出思路、作决策,是领导干部的基本职责和重要工作。发展得快与慢、好与差,与领导干部的思路是否正确、决策是否科学密切相关。提高科学发展的决策水平,是领导干部忠实执行科学发展观的基本要求。首先,科学决策引导科学发展。领导干部作决策,要把顺应发展潮流与遵循发展规律结合起来,把科学发展观的要求、中央的精神与实际结合起来,使决策体现时代性、把握规律性、富于创造性。要深入基层、深入实践,大兴调查研究之风,听真话,察实情,真正弄清楚经济社会发展全局性的问题是什么,重点解决的问题是什么,人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题是什么,掌握科学决策的发言权与主动权,坚决改掉靠经验决策、拍脑门决策的习气,使各项决策贯穿科学发展的理念,体现党的路线方针政策的基本精神,具有可操作性。其次,民主决策促进科学发展。领导干部与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。实现决策的民主化,要广开言路,拓宽民主渠道,扩大人民群众的参与度,做到谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听人民群众意见,制定发展措施向人民群众请教,落实发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判,防止和克服一个人或少数人说了算的现象。再次,依法决策保障科学发展。严格依法决策,才能确保决策制度化、规范化、程序化,提高决策的权威性和有效性,防止权大于法、言重于法、情高于法。决策要坚持合理性、民主性、公开性原则,讲究程序,遵守规范,实行阳光运行,杜绝暗箱操作,以科学程序保障科学决策。否则就会影响科学发展观的贯彻落实,又危害党和人民的事业。

二是谋划科学发展抓机遇。科学发展是我国经济可持续发展的内在要求。首先,正视问题。我国经济快速发展30多年,成就举世瞩目,但传统发展方式存在的不协调、不平衡与不可持续的问题日益突出,主要表现在内需与外需、投资与消费之间的关系不协调,城乡区域发展不平衡,居民收入差距扩大,资源消耗和污染物排放高,生态环境的压力日益增大,服务业发展滞后,产业结构不合理。加快结构调整、转变发展方式是未来我国经济实现可持续发展的内在要求。其次,积极应对。加快经济结构调整,转变发展方式,需要坚持发展开放型经济,全面提高对外开放的水平。不能因为国际金融危机的短期冲击而误判了经济全球化的方向。过去我们加快经济发展得益于不断地扩大对外开放。今天,优化结构、转变发展方式,依然要坚持对外开放。面对国际经济深刻调整和国内低成本优势逐步减弱的新形势,更应该把国内外的新挑战转变为加快发展方式转变的新动力,更加以优化效率、增强结构为动力,提高经济运行的效率,更加注重利用国际资源、国际市场来推动发展方式的转变。要终不渝地坚持互利共赢的对外开放战略,维护多边自由贸易体制,推进区域的经济合作,承担与国力相匹配的国际责任,加大服务领域的对外开放,积极引进高端产业活动和高级人才,扩大先进技术与先进设备的进口。作为世界第三大经济体,要加快市场扩张,将成为拉动世界经济增长的最大引擎;积极发展新兴产业,大力改造传统产业,将为各国的新技术、新设备带来庞大的市场需求;积极推进节能减排,不仅创造新的市场需求,将为全球应对气候变化而做出应有的贡献。

三是谋划科学发展抓核心。毋容置疑,领导干部不换脑,发展方式难转变。必须通过“内外夹击”的方式促使领导干部“换脑”,扫除他们思想上的障碍:改革评价机制,用转变发展方式的实际成效决定领导干部的升迁去留;增大政绩评价的透明度,用民声民意称量领导干部的政声,以此“倒逼”领导干部自我“转变思路”,去除那些与科学发展观不符的残渣、与转变发展方式相悖的污垢,换来一颗清新的“绿色大脑”。首先,坚持正确认识政绩。主要警惕八种错误政绩观,即,重个人轻集体、把政绩私有化,以谋取个人名利地位作为工作基本出发点和着眼点的个人主义政绩观;重升迁轻事业、把政绩官本化,只要能给本单位带来实际利益就是创了政绩的本位主义政绩观;重形式轻实效、把政绩虚假化,喜好做表面文章,贪图表面好看、不讲求实际的形式主义政绩观;重对上轻对下、把政绩功利化,奉行一切惟上是从的为官之道,事事做给上级领导看,不考虑本地区本单位的具体情况,也不考虑群众的需要和意见的惟上是从政绩观;重眼前轻长远、把政绩快餐化,追求眼前实惠、忽视社会发展的长远利益,喜欢搞那些费力小、见效快、眼前收益明显的急功近利政绩观;重一点轻其余、把政绩片面化,作决策、创政绩不追求经济和社会全面发展,而是追求在某一方面出彩的片面主义政绩观;重表象轻实质、把政绩泡沫化,一味地追风潮、赶时髦、盲目决策的追风赶潮政绩观;重守摊轻创新、把政绩无为化,思想僵硬、墨守成规,不敢大胆开拓,在观望和徘徊中贻误发展大好时机的消极无为政绩观。其次,准确把握政绩。主要从“五个根本”上去把握,即,形成政绩的根本前提是履行职责;追求政绩的根本目的是推进发展;实现政绩的根本途径是求真务实;检验政绩的根本标准是人民群众;看待政绩的根本态度是辩证观点。再次,加大干部培训。主要从“三个着力”上下功夫,即,在“不愿转”的人身上下功夫,着力破解转方式涉及的既得利益链条和利益格局;在“不能转”的人身上下功夫,着力破解现有机制体制束缚和鼓励创新探索;在“不会转”的人身上下功夫,着力破解“吃旧饭”的思维模式与知识薄弱瓶颈。

推动科学发展有激情是根本

一是推动科学发展要实干。科学发展是干出来的,需要干部动真情、出实招,科学发展不是喊出来的。不干,半点马克思主义也没有。重在落实,贵在执行。首先,率先垂范带动科学发展。领导干部要不为虚名所累、不为私利所诱,在脚踏实地、崇尚实干、推动科学发展上当表率、树标杆,把心思用在干事业上,把精力集中到求发展上,坚持科学发展、和谐发展,让人民群众真正享受到科学发展的成果。只有这样,才能凝聚人民群众的力量、集中人民群众的智慧、引领人民群众的实践。其次,改革创新推动科学发展。改革开放是推动科学发展的强大动力。针对当前利益调整引发的社会矛盾大大增多、快速发展带来的人口资源环境压力日渐突出的实际情况,要在体制创新上取得重大突破,努力构建化解社会矛盾、实现科学发展的长效机制。适应推动科学发展的实践需要,建立与科学发展观要求相适应、体现正确政绩观的考评体系与考评制度,引领广大干部大力推进经济社会又好又快发展;适应全社会创新智慧竞相迸发、各方面创新人才大量涌现的现实,给想干事的人以机会,给能干事的人以舞台,给干成事的人以激励,真正形成公开、平等、竞争、择优的干部选拔任用机制。再次,真抓实干落实科学发展。领导干部要戒虚、戒假、戒浮,求实、求真、求深,动真情、出实招、求实效。应敢于担当、善于谋划、身先士卒、靠前指挥、真抓实干,进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,务求科学发展的新成效,使人民群众感受到新变化新气象。

二是推动科学发展要实绩。首先,执政为民创政绩。要坚持“两个始终”:始终践行人民宗旨,要增强宗旨观念,做到立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系,要树立群

众观点,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,坚持问政于民、问需于民、问计于民,多办顺民意、解民忧、增民利的实事;始终坚持人民满意,领导干部创造的政绩是大是小、是实是虚,群众自有公正的评价,“金杯银杯比不上群众的口碑,这奖那奖顶不上群众的夸奖”,领导干部的政绩,人民群众满意不满意是试金石。其次,科学发展创政绩。主要处理好“四个关系”:即,处理好“唯上与唯实”的关系,遵循党的思想路线,一切从实际出发,实事求是,不唯上、不唯书、只唯实,要脚踏实地、遵循规律、尽力而为、量力而行,要增强工作的紧迫感,只争朝夕、把握机遇、加快发展,要防止不顾民力铺摊子、不思进取守摊子,要防止竭泽而渔式地挥霍资源、杀鸡取蛋式地糟蹋环境,超负荷式地举债经营、外科手术式地解决矛盾的做法;处理好眼前与长远的关系,近期利益与长远利益都是人民群众的根本利益,要抓好当前,着眼长远。既不能只顾眼前的利益,损害群众的长远利益,又不能借口抓长远发展而忽视解决群众眼前的困难,那种只求眼前政绩,追求短期效益的做法,不是造福,而是造孽,不是政绩,而是包袱;处理好局部与整体的关系,坚持局部利益服从整体利益,在整体利益中体现局部利益;处理好经济与社会的关系,“单腿跳得再快,不如双腿匀迈”,这一简单的现象昭示了一个深刻的道理,那就是经济快速发展是社会全面进步和人的全面发展的物质基础,而社会全面进步和人的全面发展反过来又为经济发展提供持久的动力。再次,作风务实创政绩。重在做到“三要”:即,要弘扬务实精神踏实创业,坚持从实际出发,克服形式主义、官僚主义,尊重客观规律,坚持辩证唯物主义的认识路线,虚心向人民群众学习,不唯书,不唯上,只唯实;要强化公仆意识廉洁从政。树立公仆意识,艰苦奋斗,居安思危,克服浮夸之风、奢侈之风,倾听群众呼声,关心群众疾苦,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。弘扬艰苦朴素、勤俭创业的精神;保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气;要发扬优良传统艰苦奋斗。树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,磨练艰苦奋斗的意志,脚踏实地、埋头苦干。

三是推动科学发展要落实。古今兴盛皆在于实,天下大事必作于细。抓落实是一切工作的关键环节。首先,要统一认识抓落实。要始终保持一种不甘落后、奋发有为的责任感,始终保持一种时不我待、只争朝夕的紧迫感,始终保持一种食不甘味、夜不能寐的危机感,坚持做到静下心来,扑下身去,想方设法把工作落实到位。要理清思路抓落实。思路确定之后,就要做到一件事情一件事情督办,一个问题一个问题解决,一个环节一个环节落实,一个步骤一个步骤推进,确保工作取得实效。其次,要突出重点抓落实。要始终坚持把加快发展、维护稳定作为抓落实的主线,做到百忙不转其向,万变不离其宗。要盯住薄弱环节抓落实。要围绕“三最”抓落实。再次,要健全机制抓落实。要健全目标责任机制。对安排部署的每一项工作、目标任务都要细化量化,层层分解,责任到人,要通过细化责任、硬化责任、追究责任,强化干部责任,形成工作合力,千方百计把各项工作抓出成效。要健全协调配合机制。要牢固树立大局意识、中心意识,自觉地服从和服务于中心工作,碰到问题不相互推诿,遇到困难合力攻坚,齐心协力抓好工作落实。要健全监督检查机制。突出抓好重大部署、重点工作落实情况的督促检查,对落实好的,要表彰鼓励;对落实不好的,要督促其查找不落实的症结和原因,采取相应对策和措施,促其抓好落实;对工作不落实的要敢于问责,强化责任追究,直至工作落实。要健全绩效考评机制。完善考评奖惩体系,克服干与不干一个样,干好与干坏一个样的不良现象。最后,要转变作风抓落实。要领导带头抓落实,就是要把主要精力放在抓落实上,深入基层、深入一线,靠前指挥,一级带一级,一级抓一级,一级干给一级看,一级带着一级干,层层抓好落实。要以兴“四风”抓落实,即,兴密切联系群众之风,落实听民声;兴调查研究之风,落实访民苦;兴求真务实之风,落实排民忧;兴勤政廉政之风,落实解民困。

实现科学发展有贡献是核心

一是实现科学发展须凭实绩用人。首先,肯干事的人有机会。肯不肯干事,是衡量干部愿不愿为党和人民的事业而奋斗,是检验真不真心为人民谋利益和践行科学发展观的重要标杆。干事的干部,人民信得过,自己立得起,一路走得稳。心系百姓,为民干事,人民就会选择你;与时俱进,创新干事,时代就会选择你;敢于担当,扎实干事,历史就会选择你。肯干事,就是要不懈追求,奋发有为,始终保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态,乐于并努力为党和人民做奉献。肯干事,就是要愿意为党工作、为人民服务,乐于吃苦、只争朝夕、敬业奉献,做到集中精力做事情、一心一意谋发展。肯干事,就要解决精神状态问题,肯干事所倡扬的精神状态,是指愈战愈勇、勇往直前的韧性和韧劲,是能够感召人、带动人的人格魅力。然而,培养良好的精神状态,关键在于坚定信念,加强修养,净化心灵,学习充实,激发斗志,使上下一条心,干群一股劲,同心协力,齐心尽力;根本在于环境建设,人文关怀,春风化雨,奖优罚劣,选贤任能,使人一心扑在工作上,一心扑在发展上。良好的精神状态需要责任,有责任就有压力,有压力就有危机意识、竞争意识、责任意识、创优意识,就能不断开创各项工作新局面。其次,能干事的人有舞台。能不能干事,是能力的体现、是干事的基础。领导干部的能力,往往是不看宣言看行动,不看“唱功”看“做功”。与其喊破嗓子,不如做出样子。能干事就是要顺应规律的善干,就是要依靠群众的实干,就是要不断创新的巧干,就是要有能力、有本领,就是讲方法、讲效率、讲质量、讲水平,就是举重若轻、事半功倍。善于运用典型引路的方法推动工作,善于运用分类指导的方法指导工作,善于运用突出重点的方法推开工作,善于运用注重特色的方法创新工作,善于运用完善机制的方法落实工作,通过一个个具体问题的解决,一个个具体项目的落实,一个个发展瓶颈的破解,一个个经济增长点的培育,一个重点一个重点的突破,一个目标一个目标的实现,强力推进经济社会又快又好发展。能干事,就要明白一切办法,只有在干事当中才能找到;一切问题,只有在干事当中才能解决;一切机遇,只有在干事当中才能抓住。能干事,就是要切实按照“科学执政、民主执政、依法执政”的要求,进一步转变工作方式方法,紧紧抓住利益这个根本、法律这个准绳、服务这个途径,综合运用法律、教育、经济、行政等手段,集中精力抓大事,注意解决工作中的重点难点和群众关心的热点问题,着力解决涉及全局的突出问题,能干事创佳绩。再次,干成事的人有激励。干不干成事,是执政能力的根本所在,是要把有能力干成的事干成。政绩不会凭空而来,空谈出不了政绩,坐等出不了政绩,唯有实干并且干好才能出政绩。干成事就是要坚决破除不思进取、得过且过、不求有功、但求无过的思想,树立“为官一任、造福一方”的信念,在自己的本职岗位上开拓创新,务求实效,创造出人民群众满意的业绩。干成事,就是干实事,最宝贵的精神是实干的精神,最重要的行动是实干的行动。干成事,就是要把好事办好,把实事办实,把难事办成,让蓝图变成现实,所创造的业绩,能给群众带来实惠,能让群众共享成果,能经受住实践和时间的检验。干成事,就是要把促进发展作为着力点、把促进和谐作为着重点、把促进民生作为着眼点。就要以踏石留印,抓铁有痕的作风,干出一流的工作,创出一流的业绩。就要不坏事,老老实实做人,扎扎实实做事,光明磊落、与人为善,公道正派、清正廉洁,补台不拆台,分忧不添乱,不能成事不足、败事有余。领导干部只有干成事,才能有效推动发展,为人民群众带来实实在在的利益。干不成事,半点马克思主义都没有。以实为先,以干为贵。少说多干,只干不说,干在每一天,干好每件事,在实干中担当无愧于这个时代的历史重任,书写无愧于这方人民的满腔赤诚,铸就无愧于这片热土的宏伟事业。

二是实现科学发展须甄别十种人。主要不用10类人,“等”官,此官不讲职责、不爱工作、不干事业,没有文件等文件,有了文件等外地经验,今天的事等明天,明天的事等后天,该

抓的不抓,该管的不管,该干的不干,错失科学发展良机,导致经济社会发展缓慢,民生和稳定等问题成堆,无法解决,甚至矛盾激化,事件频发;“要”官,此官责任感缺失,工作干的一般,但却忘不了伸手向组织要官位、要待遇、要荣誉,能力素质一般,开展工作时,常常挖门盗洞向上级要资金、要项目、要政策,推动了行业不正之风的盛行,甚至上要不成,就往下要,向群众要钱、要粮、要命;“蛮”官,此官头脑简单,方式简单,方法粗暴,在抓发展、带民富的过程中,常常信奉“动不动三分钟,再不动龙卷风”的错误理念,热衷于搞“齐步走、一刀切”,以高压态势下“硬指标”,给“死任务”,结果损害了群众利益,导致干群关系紧张,阻碍了当地发展;“满”官,此官特点较突出,就是不按科学发展观办事,在发展上满足于GDP的单一增长,沾沾自喜于片面成绩,在改革上顾头不顾腚,留尾巴、留死角、留隐患,在稳定上不求解决根本问题,讲面子、捂盖子、封口子,结果导致矛盾激化,社会不稳;“粗”官,此官工作粗枝大叶,不求甚解,常常是急功近利,短视片面,透支资源,作风上不求实,工作上不求细,对上级的政策要求囫囵吞枣,对本地科学发展过程中的重点难点看不透,抓不准,眉毛胡子一把抓,结果什么事也没干成,却浪费了大量的人力、物力和财力;“盲”官,此官虽有科学发展,为民谋利的良好愿望,却缺乏实事求是的精神、严肃认真的态度和科学正确的方法,决策时“拍脑袋”、表态时“拍胸脯”,最后剩下烂摊子时“拍屁股”一推了之,此种盲目蛮干的账单,最后都让地方和群众买了单;“刁”官,此官“官本位”意识相当的重,特别是身处权力部门的,为了个人的私利,更是将人民赋予的权力用到极致。不同地区、不同部门“人难找、门难进、脸难看、事难办”的顽症早已为群众深恶痛绝,且对科学发展的软环境建设造成了严重破坏,特别是以权谋私、吃拿卡要等行为更是使党和政府的形象严重受损,败坏了党风、腐蚀了政风、波及了民风;“懒”官,此官身懒,心懒,工作不求上进,生活上混吃等死,此官最喜欢的就是开会和讲话,通行的工作方式就是以会议落实会议,以文件贯彻文件,用讲话传达讲话,逼不得已要下基层,也是“四个轮子转,隔着玻璃看”,摆花架子、玩空手道、当演说家,对待上级的要求,往往只是说在嘴上、写在纸上、挂在墙上,就是落不到行动上;“假”官,此官好大喜功,阳奉阴违,虚伪不真,搞假政绩、假民主、假团结,上报成绩时往往使用乘法,上报问题时往往使用除法,带头破坏组织原则,大搞“一言堂”、“家长制”,重大事项一人拍板定乾坤,民主生活会上昏昏欲睡,神游天外,发言的主题通常是批评自我,表扬别人,针对问题或是敷衍了事,或是一言不发,但会后在牌桌酒席上却左右逢源、异常活跃,在生活中更是鱼水交融、你帮我助,常常以庸俗关系利诱拉拢,互相之间称兄道弟,呼朋唤友;“昏”官,此官玩的是“小圈子”,交的是“小兄弟”,持的是“小嗜好”,使的是“小心眼”,耍的是“小聪明”,搞的是“小动作”,听的是“小报告”,信的是“小消息”,轻的是“小毛病”,贪的是“小便宜”。

三是实现科学发展须凭原则用人。首先,是坚持公正识人,一方面警惕十种人:第一种是,对待上级阿谀奉承,奴颜婢膝;对待下级颐指气使,自以为是;官位不大,脾气不小。第二种是,欺上瞒下,八面玲珑;当面人话,背后鬼话;两个面孔,两面哄弄。第三种是,轻视群众,疏离群众,折腾群众;“空头支票”忽悠百姓,连哄带骗对待群众;群众家可以不去,领导家不能不跑。第四种是,大事干不了,小事不屑干;不干实事,很会“来事”;只有唱功,没有做功。忙忙碌碌装样子,吹吹拍拍过日子。第五种是,熟读官经,明哲保身,善于邀功诿过,总能见风使舵,宁愿少干事,甚至不干事,保证不出事,四平八稳地做官。第六种是,不干正事,净动歪心。奉行“搞定就是安定,摆平就是水平,无事就是本事,妥协就是和谐”。对工作不负责任,作风漂浮,得过且过,敷衍了事。第七种是,空话说得比谁都溜,大话说得比谁都真;总结写得头头是道,讲话说得天花乱坠;夸夸其谈,言之无物。第八种是,说话留半句,见面哈哈哈;开口叫“哥们”,闭口称“兄弟”;只栽花,不栽刺,一

团和气,好好先生,谁也不得罪。第九种是,爱搞文过饰非,爱玩花拳绣腿。好大喜功,急功近利,不尊重规律办事,乱上项目、乱铺摊子,做表面文章,甚至搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。第十种是,享乐主义严重,贪图安逸,奢侈浪费,讲排场、比阔气,甚至沉溺于灯红酒绿、吃喝玩乐。另一方面从“十大标准”上去把握:第一是不和领导套近乎但能积极配合领导工作的人;第二是不和领导多走动但能体谅领导良苦用心的人;第三是不往领导家里跑但能常往基层跑的人;第四是不关注领导生活私事但能帮下层排忧解难的人;第五是不当面恭维领导但又能树立领导威信的人;第六是不向领导表态但能高标准完成工作任务的人;第七是不爱多表功但能创造性工作的人;第八是不爱提个人要求但能积极表现的人;第九是不看领导脸色行事但能秉公办事的人;第十是不喜欢给在职领导“烧香”却给离职领导“送暖”的人。其次,坚持公正用人。坚持选人用人原则。要坚持德才兼备、注重实绩、群众公认原则。坚持注重实绩,就是对干部实绩的考察,既看经济建设的情况,又看社会发展的情况;既看经济增长的数量,又看经济发展的质量;既看客观条件,又看主观努力;既看干部目前取得的成绩,又看其对长远发展作出的贡献、打下的基础。坚持群众公认,就是要把群众拥护不拥护、满意不满意、赞成不赞成作为重要标准,在选人用人的各个环节坚持走好群众路线,充分征求各个层面群众的意见。古往今来,为政之要,首在用人;用人之要,重在导向。不能让老实正派人吃亏,实质上就是为那些埋头苦干、淡泊名利、不事张扬的优秀干部打开了进步的绿色通道;不让投机钻营者得利,实质上就是堵住了那些心浮气躁、沽名钓誉、不干实事的干部的“幸进”之门。坚持以人为本,就是要坚持“一切为了干部,为了一切干部,为了干部的一切”理念。就是要解放思想,要有“四种眼光”、落实“三个对待”、“三个不吃亏”。“四种眼光”,即用面向基层的眼光来认识干部工作,自觉做到深入基层、深入群众、深入人心;用服务全局的眼光来谋划干部工作,自觉做到利于组织、利于工作、利于群众;用历史进步的眼光来研究干部工作,坚持总结经验、坚持研发规律,坚持改革创新;用创新发展的眼光来推进干部工作,要敢于越“雷池”、敢于犯“权威”。落实“三个对待”、“三个不吃亏”,即对那些长期在条件艰苦、工作困难的地方工作的干部要格外关注,对那些不图虚名、踏实干事的干部要多加留意,对那些埋头苦干、注重为长远发展打基础的干部不能亏待;不让综合素质高的人吃亏,不让干事的人吃亏,不让老实人吃亏,使想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位。实践证明,凡是老实正派干部受重用、不吃亏的地方,往往也是风气正、事业兴、人民群众得到实惠多的地方。坚持科学选任机制。就是要坚持党管干部原则,坚持民主、公开、竞争、择优,形成干部选拔任用科学机制。坚持民主,扩大党员和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权,规范干部任用提名制度,增强民主推荐、民主测评的科学性和真实性;坚持公开,进一步提高干部工作的公开性和透明度,加强干部选拔任用工作全过程监督,让选人用人权在阳光下运行;坚持竞争,积极探索公平竞争的有效形式,完善公开选拔、竞争上岗、差额选举办法,保证优秀人才脱颖而出;坚持择优,坚持正确用人导向,按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀干部选拔上来。选用干部只有坚持科学选任机制,才能切实解决当前选人用人上存在的突出问题,才能遏制跑官要官、买官卖官、许官封官、拉票贿选等不正之风蔓延,才能使实现科学发展有贡献的优秀人才及时脱颖而出,使庸劣之辈及时遭到罢黜,实现优胜劣汰。

公选考试大纲辅导解读-马克思主义哲学原理2011-8-26 17:11:38

编辑:钟实

来源:考试大网

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(一)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

1.哲学和哲学基本问题

哲学与世界观和方法论。哲学基本问题的内容和意义。唯物主义和唯心主义及其历史形态。

2.马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学的创立在哲学中的伟大变革。马克思主义哲学的理论形态和基本特征。辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象、提高道德素养和精神境界中的重要作用。

3.马克思主义哲学与现时代

马克思主义哲学与现代科技革命。马克思主义哲学与现代西方哲学。马克思主义哲学的中国化及其理论成果。

(二)世界的物质性和人的实践活动

1.物质及其存在形式

辩证唯物主义物质观及其意义。物质与运动,运动与静止,物质运动与时间、空间。

2.人对物质世界的实践把握

实践的本质含义、(07年的为:实践的本质)基本特征和基本形式。实践的主体和客体及其相互作用。人对物质世界的实践把握的基本环节。自在世界与人类世界的关系。

3.意识与世界的物质统一性

意识的产生、本质和能动作用。世界的统一性和多样性一切从实际出发、实事求是。

(三)世界的联系、发展及其规律

1.世界的普遍联系和永恒发展

联系的客观性、普遍性和多样性。联系与系统。发展的永恒性和普遍性。发展的实质。发展的过程性。规律及其客观性。现象和本质。必然性和偶然性。原因和结果。可能性和现实性。

2.事物发展过程中的量变和质变、肯定和否定及其关系

事物存在的质、量、度。事物发展中的量变和质变及其相互转化。事物发展中的肯定和否定及其辩证关系。辩证的否定观及其方法论意义。

3.对立统一规律

唯物辩证法的实质和核心。矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义。矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义。中国传统哲学中的矛盾观及其现代意义。坚持唯物辩证法,防止形而上学。科学发展观与唯物辩证法。

(四)认识的本质和过程

1.认识的发生和本质

认识发生的现实基础。认识的本质与结构。主体在认识中的作用。认识中的反映与信息、选择、重构的关系。实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用。中国传统哲学中的知行观及其现代意义。

2.认识的发展过程

认识过程中感性认识和理性认识及其辩证关系。从感性认识到理性认识的飞跃。从理性认识

到实践的飞跃。理性因素和非理性因素在认识过程中的作用。认识过程的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。理论创新和实践创新。

3.真理与价值

真理及其客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系。真理的具体性。检验真理的实践标准。价值及其客观性和主体性。价值评价及其尺度。价值选择及其实现。真理和价值的关系。认识论与思想路线。党的思想路线及其意义。

4.辩证思维的基本方法

思维方法的本质及其在认识中的作用。辩证思维的基本方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史的统一。辩证思维方法与科学方法、思想方法。

五)人类社会的本质和基本结构

1.人类社会的物质基础和本质

社会存在和社会意识的关系是历史观的基本问题。地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用。社会生产实践和生产方式在人类社会存在和发展中的作用。人类社会与自然界的和谐发展。社会的实践本质。社会有机体与社会结构。(08年新增)

2.社会的经济结构

社会经济结构的内容和功能。生产力的内涵、构成要素和特性。科学技术与生产力。生产关系的本质和内在结构。

3.社会的政治结构

社会的政治结构及其构成要素。国家的本质和职能。

4.社会的文化结构

意识形态与文化结构。意识形态的本质、相对独立性及其社会功能。文化的本质和功能。文明和文明形态。社会物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设的协调发展。

(六)社会发展规律和历史创造者

1.社会发展的基本规律

社会规律及其特点。生产力和生产关系的相互关系及其矛盾运动。生产关系一定要适合生产力发展状况规律的内容和意义。经济基础和上层建筑的相互关系及矛盾运动。上层建筑一定要适合经济基础发展状况规律的内容和意义。

2.社会发展的动力

社会基本矛盾的内容和在社会发展中的作用。“生产力标准”的依据及意义。阶级斗争在阶级社会发展中的作用。社会发展过程中的革命与改革。科学技术的社会功能和科学技术革命在社会发展中的作用科学技术发展与“全球问题”。交往及其在社会发展中的作用。(08年新增)

3.历史的创造者

社会发展和人的活动的关系。人民群众在历史中的地位和作用。个人在历史上的作用。党的群众观点和群众路线。

(七)社会发展和人的发展

1.社会发展的历史进程

社会形态及其更替。社会发展过程中的决定性和选择性。社会发展道路的统一性和多样性。社会发展过程的前进性和曲折性。中国特色社会主义的成功实践深化了对人类社会发展规律的认识。

2.人的本质和人的价值

人的自然属性和社会属性人的本质。人的价值及其实现。社会发展与以人为本。

3.共产主义和人的自由而全面的发展人的自由及其实现人的发展与社会发展。社会主义和共产主义与人的自由而全面的发展。

2011年公开选拔考试公共基础知识热点问题汇总(1)2011-4-16 22:53:37

编辑:钟实

来源:中国党政公选考试网

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一、建设社会主义新农村

1、运用经济常识说明培养有文化、懂科技、会经营的新型农民的必要性。

A 劳动者职业技能的高低直接影响劳动生产力水平的高低。

B 市场经济具有竟争性。学会经营才能更好参与市场竟争。

C 科学技术是第一生产力。

D 提高农民素质是建设社会主义新农村的客观要求。有利于统筹城乡发展,构建和谐社会。

2、运用政治常识说明新农村建设如何实现“管理民主”。

(1)完善农村基层民主制度,推进村务公开和民主议事制度,维护农民民主权利,让农民有知情权、参与权、管理权、监督权。

(2)坚持依法治国,完善村民自治法,提高农民的法制意识,提供法律保证。

(3)加强党在农村的基层组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范和用,用党内民主带动人民民主。

(4)转变基层政府职能,建设服务型政府,树立正确的政绩观。

3、运用经济学有关知识分析说明我国提出建设社会主义新农村的正确性。

①农业是国民经济的基础。社会主义新农村建设与解决“三农“问题是相互统一的。构建和谐社会的进程中,解决“三农”问题始终是全局性、根本性的问题。

②社会公平、共同富裕是社会主义的本质要求,也是社会主义新农村的基本特征。建设社会主义新农村,是统筹城乡发展、实现共同富裕的根本途径。

③调整和优化经济结构才能持续健康发展,长期以来,在三大产业中,农业是薄弱环节,剩余劳动力多,农村产业结构不合理,影响了农村自身的发展和整个国家的可持续发展。

4、运用政治学有关知识分析说明党和国家在建设社会主义新农村过程中应发挥怎样的作用?

①建设社会主义新农村,既是我们党“立党为公,执政为民”的具体体现,也是贯彻科学发展观,构建和谐社会的必然选择。中国共产党应在建设社会主义新农村过程中发挥领导核心作用,要通过政治领导,为其发展提出正确的路线方针与政策。

②建设社会主义新农村,是农村“三个文明”建设的可*保证。社会主义新农村建设既包括物质文明建设,也包括政治文明建设、精神文明建设。因此,国家既要促进农村经济发展,提高农民的生活水平,也要加强农村基层民主政治建设,提高农民的思想素质和科学文化素质,形成良好的社会风尚。

③国家应行使好经济职能、社会公共管理职能,促进农村经济发展,为农村全面进步创造良好的外部环境。

5、简要说明中央实施系列惠农政策的经济意义。

A 加大对“三农”的财政投入,能提高农业的综合生产能力,强化国民经济的基础,促进农业和农村经济的发展;

B 对农业的“多予少取”,能增加农民的收入,提高农民的生活水平;农村基础设施建设,能提高农村的消费需求,启动农村市场,进而扩大内需;

C 增加农村教育文化卫生等经费,有助于提高农民的素质,进而提高农业生产力的水平;

D 系列的惠农政策,使农民进一步分享社会发展的成果,体现社会公平,也为新农村建设与和谐社会的构建奠定物质基础。

第四篇:国考申论热点

2015年国考申论热点

2014年以来,中国部分地区人口聚集的地方总是受到恐怖分子的袭击,从今年开始.中国公安大学新增公安情报学反恐怖专业方向,面向全国进行招生.如果将反恐专业作为2015年国考申论热点问题,你又该怎样作答?华图教育国家公务员频道为广大考生针对这个问题进行了讲解和分析.让我们一起来谈谈你对反恐专业的看法!

背景材料:

近年来,境内外恐怖势力严重危害中国国家安全与社会稳定,为落实中央和公安部领导关于加强反恐工作的指示精神,学校开展反恐专业人才培养工作。公安大学2014年新增公安情报学反恐怖专业方向,计划面向全国招收80人。公安大学也成为全国公安系统院校里第一家开设反恐专业的高校。

公安大学反恐专业的课程将包括理论和实践两方面。理论方面将包括恐怖组织研究、反恐国际合作、反恐情报、风险评估等;而实践方面则包括网络犯罪侦查、针对具体涉恐案件如何指挥、布置战术等。

中国公安大学新增反恐专业,你怎么看?

在反恐行动中,各国都会采取一定的措施进行抵抗和预防,比如说新加坡:人身上预置自保程序;美国:安全部设立应急预案!

中国公安大学新增反恐专业是与时俱进的体现,更是体现了国家对于国家安全和社会稳定所做的工作和努力.培养这种人才有助于发现恐怖主义活动的敌情线索,在恐怖案件的预谋阶段捕捉信息,能更好的打击恐怖分子!

我们都知道恐怖主义对于一个国家以及整个整个民族都是危害极大的,不但影响着国家的发展,更加严重威胁着整个民族的团结和稳定,因此进行反恐是每一个人应该坚定的信念和义务!

于普通人来讲,反恐是一种预警、反恐更是需要我们身体里生根的一种意识,一种让我们免于灾难的潜意识。它需要科学指导、需要训练,当然,也需要我们避免把它盲目扩大。恐怖,它其实离我们并不遥远;恐怖,它其实也没有我们想象中那么害怕。只要我们不断的研发和创建各种反恐组织,团结协作,一定能打击恐怖主义,维护国家稳定和世界和平!

第五篇:2013国考面试八大注意事项

科信教育http://

2013国考面试八大注意事项

一、全面展现坚定自信

在任何时候,能否拥有坚定的自信,都会对一个人的成功产生重要影响。考生要想取得面试的成功,就必须充分展现自己坚定的自信。自信并不仅仅靠考官的提问来展现,外形、语言、姿势等都可以体现出自信。自信不仅是一种内在的气质,也是其他气质存在和表现的依据和支柱。考生要真正赢得考官的青睐、重视以及信任,就必须用自信心来打动考官,否则,纵然才华横溢、志向高远,也只能被无情淘汰。但要切忌自信过了头,结果变成自傲,给考官一种言过其实、行动力不足、浮夸狂妄的感觉。要想正确把握“自信”与“自傲”之间的度,首先是正确看待自己,不妄自菲薄;其次是保持谦虚,牢记山外有山,人外有人。

二、有效倾听对方言谈

善于倾听是良好教养的表现,是容易让人产生好感的因素之一,即使你口才一般,但如果懂得倾听,也会给人留下美好的印象。倾听不仅是对他人尊重的表现,也是考生自己领会考官意图,进而作出合理有效解答的前提。做一个好的听众,是善解人意的表现,没有一个考官不喜欢别人对他的理解和重视。

三、恰当运用体态语言

2013国考面试备考群:191421942

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