第一篇:少年强中国梦活动总结
“少年强.中国梦”主题实践活动总结
我校一直本着以生为本,促生发展的理念,看展了一系列的中国梦主题活动团队活动。今年以来,我校深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面落实总书记系列重要讲话特别是在会见第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时的重要讲话精神,围绕人民有信仰、民族有希望、国家有力量的号召,以“少年强中国梦”为主题,扎实开展了系列道德实践和社会实践活动。
现将活动情况总结如下:
一、宣传动员阶段(4月)
1.4月,学校根据上级通知要求,成立了以校长为核心团队为主体的活动组织小组,在4月-11月集中安排活动。
2.利用集体朝会、班队会,广播站等平台,在全校范围内对“少年强.中国梦”活动计划进行了广泛地宣传。
二、集中活动阶段(4月-11月)1.文明祭英烈,缅怀革命先辈
四月,我们以清明节为契机,充分挖掘节日内涵,开展了网上祭英烈活动。由学校团委、少先队组织团员队员在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,让同学们了解到了民族优秀文化传统和革命传统,更加珍惜幸福生活。
2.多彩团队会,争做美德少年
五月至六月,各班根据班级特点,举办了故事会、演讲赛、诗歌朗诵等活动,团委还组织团员参观了烈士陵园,进行了烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达了对先烈先辈的感恩怀念,培养爱国情感。
结合学月德育主题,在全校范围内组织开展了美德少年评选活动,组织学生学习了美德少年事迹,在全校范围内形成了争做美德少年的良好氛围。
3.童心永向党,歌声敬献祖国
六一期间,我们以庆祝六一为载体,开展了主题鲜明的“少年强.中国梦”的文艺汇演活动,孩子们在歌声中在表演里感悟到了爱党爱祖国的思想感情,树立长大后为国争光的远大理想。七月,以“七一”党的生日为契机,我们动员学生利用音乐课、团队课,乡村学校少年宫活动等广泛传唱了歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲,并选拔优秀学生组队参加了镇级七一活动合唱表演,积极培育和践行社会主义核心价值观。
4.留守也有爱,少年首当自强
暑期,我们利用留守儿童之家这个平台,积极联系社会相应部门,给予了全体留守儿童物质心理的关爱。通过座谈、观影、唱歌、游戏等形式,学生学会了一些生活的基本技能,懂得了要自立自强的道理。
5.向国旗敬礼,唱响爱国旋律
新学期,以庆祝新中国成立66周年为契机,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从唱响国歌入手,举行了庄重的升国旗仪式,向全校学生渗透了用中国梦引领人生航向、为实现中国梦奋发学习、健康向上的人生信念。
结合四川省第二届旅博会在峨眉召开,我们组织了“三爱”主题的大型校会,各班级也通过班(队)会、演讲征文、歌咏演唱等活动,不断增进了学生的爱国情感,教育引导学生懂得维护祖国利益、尊严和荣誉。
6.培养生力军,着重品质形成
十月,在建队日,我们吸收了新队员,加强了入队前教育,让新队员懂得了今天的幸福来之不易,要继承革命先辈的光荣传统,好好学习,好好工作,长大后报效祖国。此外,我们还组织了田径运动会和现场书画赛等活动,培养了学生的集体主义感,并促进了他们自强的品质的形成。通过乡村学校少年宫活动,让学生学会了艺术技能,提高自身素质,把爱国主义情感内化成了一种自觉的行为。
三、总结活动阶段(11月)
活动过程中,我们特别注意总结经验,加强了班际交流,升华了活动主题。1.团队密切协作,开展主题活动,将“少年强.中国梦”融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
2.活动形式丰富多彩,如歌舞表演、故事会、演讲等,整个活动氛围浓厚。3.校园之声广播站及时宣传和报道了活动中涌现出的典型事件、活动。4.此次活动中涌现出来了一批优秀个人及优秀集体,如五1班廖子豪同学,八年级程方针同学等,学校给予了及时表彰。
总之,通过这次主题实践活动,全体中小学生的精神风貌有了明显的好转,把“少年梦.中国梦”和自身实际结合起来,形成了自己的“中国少年梦”,从而促进我们良好校风的发展。
乐都镇九年一贯制学校
2015年11月
第二篇:中国梦 少年强
中国梦,少年强丰田华侨学校九年二班王佳惠今天品读了《我的中国梦》,受益颇深。历史的长河生生不息,曾经的辉煌,五千多年的文明传承,凝结了古人的智慧与梦想,而如今十三多亿中国人的梦想,将汇集成一股浪潮,成就一个宏大而庄严的中国梦。这梦想是风,这梦想如潮,这梦想推动着中国这艘大船向前航行。它需要我们所有人的努力,去共同铸造,共同前进,共同实现和超越。中国梦,源于所有中国人的梦想,只有所有的中国人齐心协力地奋斗,同舟共济,荣辱与共,才能真正地实现这一伟大的梦想。正所谓人生为船,梦想为帆。只有人人都树立起一个伟大的梦想,并自始至终地去追求,中国梦,华夏梦,才会发出迷人的光芒。先贤顾炎武就提出:天下兴亡,匹夫有责的明确要求。它比先天下之忧而忧,后天下之乐而乐更加明确,比乐以天下,忧以天下更严谨。正是因为以利民为己任的理想重大,我们就更需要拥有一个富强的中国梦,树立一个目标。一个想要发展壮大,想要完成民族复兴壮举的国家,就必须树立起一个崇高的梦想。中国梦三个字,所蕴含的不仅仅是一个大国对寻找最美好未来的蓝图的憧憬,不仅仅是一个对展望幸福明天的规划,他更是代表了十三多亿人心的共同心声:富强!我们必须为之确立明确的目标,去追求,去拼搏,去回首过去,展望未来。因为有了梦想,贫困压抑的童年经历并没有将安利利打倒,她用最坚贞的毅力向人们证明了自己的能力去温暖天底下的好心人。这股需要帮助的少年,坚毅追梦。安利利的成长与成才之路,无不让我震撼。梦想是不会偏袒谁的,它能使穷人家的孩子流露出期望,使他们顽强的拼搏,让他们在漫长崎岖的人生旅途中发现光芒。青少年是中国的希望,是中国未来的接班人。因此,我们必须树立起建设美丽中国,实现中国梦的宏伟梦想。正所谓长江后浪推前浪,梦想能够带动一个国家、一个民族的复兴与发展,能够给新世纪带来好的民风和高度。在中国历史上有一个人,他家境贫寒,然而他对读书十分憧憬,他勤学而无烛,于是他凿壁而偷光,以坚强的意志和坚定的理想奋发拼搏,最终学有所成。他,便是西汉著名经学大师——匡衡。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”对于中国梦,习近平主席给我们提出了明确的要求,他说:“走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的主要内容。”
看如今世界之格局,我渐渐懂得,要想实现中国梦,就必须国民富强。清朝时期,我们夜郎自大,闭关锁国,最终被讽为“东亚病夫”。这正说明了一点,“弱国无外交”。梁启超说:“少年智则中国智,少年强则中国强。”国无梦则不强,人无梦则无望。而实现自己的梦想,就必须坚持不懈的追求与不断的付出。天底下没有免费的午餐。只有通过自己不放弃的信念和执着的付出,才会有实现梦想的机会。一个人不怕一无所有,就怕没有明确的梦想,一个民族亦是如此。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这是实现梦想过程中的关键之处。
记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”所以,请椯着自己的梦想,向未来的美好生活一步一个脚印地前进。
建设美丽中国,实现中国梦,我们义不容辞,我们胜券在握!
第三篇:中国梦少年强
中国梦少年强
少年强中国梦演讲稿(一)尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,伴着夏日激情阳光,我是一个充满自信的小男孩,今天在这里与大家一起分享争做四好少年的独特感受,我演讲的题目是:“立志奋发向上,争做四好少年”,阳春三月,当我聆听了胡爷爷热情洋溢的贺信,当我在“争做四好少年”的启动仪式上举起庄重的右手时,我心潮澎湃,激动万分,那一刻,我决心要做一个四好少年。
热爱祖国,理想远大。有谁不爱自己的母亲,又有谁不爱自己的祖国。无论是改革开放的风头浪尖,还是百年奥运梦想成真;无论非典肆虐,甲流横行,还是汶川地震,玉树哭泣。儿女始终与国家不离不弃,这是血脉相连、情思相牵的爱。我深深的知道,这就是爱国。”周恩来总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。我们更应在我们最美好的年纪,树立起建设强大祖国的理想,振我中华,扬我国威!为明天,为祖国,做一个四好少年。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。做国家栋梁之材是我们每一个少年心中的远大理想,可要实现这一崇高目标,靠的是什么?靠实力,靠真本领!有实力才有优势。这就需要我们“勤奋学习,追求上进”。古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在我们有精力,也有时间去奋斗,只有现在勤奋学习,把该学的知识学扎实,学牢固。让知识的清泉流入心间,让无聊低俗的浊流远离身边,将来才能让祖国的五星红旗升上更高,更广的一片天空!“行为成就美德,修养源于养成,”胡爷爷要求我们“品学兼优,团结友爱”,要使我们的国家更加富强,就需要靠全国人民的共同奋斗,一个人的力量总是渺小的,只有团结起来力量才大。正如雷锋同志所说的:“滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”正像一滴水所滋润的土地是一小块,当这滴水融进大海,再来滋润土地,将是一大片!这就要求我们从小就要发扬团结友爱的精神,做到在学校尊敬师长,关心集体,在校外遵守社会公德,维护社会秩序,在家庭尊重长辈,关爱老人,把自己培养成一个有爱心,守纪律的好少年。
如果把理想比作胜利的彼岸,那么我们的身体就是驶向彼岸的小船;小船如果不结实,是无法接受风浪的考验的。如果我们没有一个健康的体魄,任你理想如何远大,理想永远都只是空想。这就需要我们做到“体魄健康,活泼开朗”。有一个故事,就是讲一只蜗牛有着上泰山,下江南的理想,可自己短暂的生命,根本无法实现,这只蜗牛只好含恨而终。所以,要实现理想,实力固然重要,但没有一个健康的体魄,理想只能伴你于九泉之下。
同学们:有道是“少年强,则国强;少年富,则国富”。胡锦涛爷爷要我们德智体美全面发展,“四好”我们缺一不可,只要努力,我们都能实现。今天,我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁。同学们,为了让祖国的明天更加繁荣昌盛,让我们都来争做“四好少年”吧!
少年强中国梦演讲稿(二)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天,我演讲的题目是《少年,请放飞你的中国梦》,当下,网上流传一首名叫《少年中国梦》的歌,这首歌,我想在座的各位都听过吧!里面有这样一句话说得很好:“有梦的少年好幸福,有梦的国家会强盛。”每一次听到这些歌词的时候,我都会情不自禁地在心底里发出这样的呐喊——少年,请放飞你的中国梦。
上小学的时候,老师就让我们背诵《少年中国说》,当时只知道这是梁启超先生的文章,在老师的督促下,机器似地背着那些苦涩难懂而又读起来朗朗上口的句子,却不明其意。直到全国上下揪起了“中国梦”的浪潮时,我才如梦初醒,原来,早在一百多年前,我们伟大的思想家,革命家梁启超先生就提出了“少年复兴中国”的想法,今天,我站在这里,代表数以万计,被誉为“祖国的未来,祖国的花朵”的少年们说出心中的话——少年,我们要放飞属于我们自己的中国梦!让我们一起朗诵出那些令人激动,令人振奋的句子吧!“故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……”读着这些句子,给我们的感觉依然是那么振奋人心,依然让我们的内心久久不能平静。殊不知,梁启超先生的这些文字影响了少年毛泽东。毛泽东在湖南师范读书的时候,因为这句话,他抛弃了原本安稳的生活,踏上了为中华民族寻求复兴之路的艰难旅程,因为这些话,少年周恩来在回答先生为何而读书的问题时,立下了为中华之崛起而努力读书的豪言壮志,观其一生,他一直将这句话作为他的人生信条。因为这些话,多少年轻的生命默默奉献着,战争打开了中国的苦难史,无数个青年人用鲜血寻找这一条强国之路。三元里有他们的喊杀声,甲午年的铁船上有他们悲壮的痛哭,八年抗战,他们用血肉之躯筑成了我们中华民族新的长城。内战时期,他们为了独立,繁荣,富强的新中国而浴血奋战。1949年10月1日,天安门城楼上的那一声“中国人民站起来了”,标志着中国实现了自己的“独立梦”……随着新世纪春风的吹拂,全国掀起来“中国梦”的浪潮,和谐梦,富裕梦,飞天梦……乃至中华民族的复兴梦。
回眸历史,少年岳飞从小就有远大志向,每天刻苦练功读书,成为一代名将,千古流芳:少年于谦,以文天祥为榜样,每天告诫自己将来一定要忠于祖国,给世人留下了“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的形象。所以从小严格要求自己,长大才能担当祖国的重任。正视现实,中国近代那苦难流血的屈辱,让每一个中华儿女落泪。历史告诉我们:落后就要挨打,发展才能强国。然而,我作为一名中学生,现在还不能担当起复兴中国的伟大梦想,可我有一颗上进的心,有一颗好强的心,我能做到的是好好学习,努力学习科学文化知识,将来为祖国复兴大业献出自己的一份力量。
少年强则国强!我坚信,当我们这些有梦想的中国少年长大成人,能真正肩负起历史赋予我们的使命时,少年中国梦,这个美丽的梦,这个中国人做了很长时间的梦一定会实现的。
最后,我想借着 书记的一句话来勉励自己:勉励各位有志的中国少年们:空谈误国,实干兴邦!乳虎啸谷、百兽震惶。是时候了,为了中华之崛起,中国少年,请拿出我们的豪情,展现我们的风采吧。
尊敬的老师,亲爱的同学:
今天,我给大家演讲的题目是《我的梦》。
从小我就爱做梦,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。
我在祖国的蓝天下,自由飞翔,懂事后,妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦就是,爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学了,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我们的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦!这梦,就像目的地,等待着我们前往;这梦,就像是一座高峰,等待着我们去攀登。
我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飞到遥远的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奥秘,去探索我们没有 我发现的领域,我要为我的梦而努力。
我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天!我热爱动物,因此,我要发明一种“动物语言解码器”让人类 酣 聆听小鸟的歌唱,倾听小鸟的心声,让我们与动物交流。
我要发明一种时间隧道,让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去,但却能改变未来,要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果,已在未来酿成灾祸。我要成为一名飞行员,驾着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与 帧 祖国息息相关,两者少了谁都不行。
因为有了梦,才有了四大发明。有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!我们大家要实现自己的每个梦想,都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏。来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦!
第四篇:少年强中国梦方案
遂宁市船山区仁里小学校 未成年人“网上祭英烈”活动方案
根据遂宁市文明办文件,结合清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节前后共同开展“少年强 中国梦”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
活动安排:
一、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“少年强 中国梦”网上祭奠活动倡议。
二、以班级为单位,登陆网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,向先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
五、校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
六、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请同学、老师或家长进行监督、落实。
2015年3月30日
第五篇:中国梦好少年 少年强则国强
中国梦好少年
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”
这是我们的先贤梁启超的《少年中国说》中的文字。一百多年前,人们就认识到中国梦的源头在于我们青少年。那么今天,作为一个小学生,我们怎么去认识中国梦呢?我认为中国梦不能停留在口头,我们要通过自身的行为来不断提高自己,实现自己的梦想,最终成为祖国有用的人才。
那么,具体应该怎么做呢?我认为首先要树立一个理想目标。我的理想是成为一名优秀的人民老师,作一名辛勤的祖国园丁。其次,为了这个目标,我要努力学习,争取以后能考上师范大学;我还要培养自己的恒心毅力、坚韧不屈的性格;要培养助人为乐、吃苦耐劳的品德……只有这样,才可能实现我的梦想。
成功没有捷径,需要我们拼搏;梦想需要点点滴滴的努力去实现。我们无数个小梦想,汇聚成中国梦;我们每个人的身体力行,去实现我们的中国梦。