第一篇:党和国家对军转干的政策
党和国家对军转干的政策
建国以来,军队每年都有一批干部退出现役,转业到地方工作。为了安置好转业干部,每年都要出台相应的安置政策。2001年12月28日,国家发布实施了《军队转业干部安置暂行办法》(以下简称办法》),各省也制订了相应的实施细则。从此,军队转业干部安置工作走上了法制化的轨道。
从《办法》发布实施前的安置政策来看,虽然政策文件年年有,好象一年一个令,但其基本的原则和条文都是一样或大同小异的,政策精神是一贯的、连续的,具有很强的历史继承性。归纳起来,历来军转干部安置政策的基本原则有以下几点。
(1)安置好军队转业干部是一项严肃的政治任务,地方政府对转业干部要妥善安置。(2)不降低军队转业干部在军队原来所享受之待遇。(3)军队转业干部均是国家干部,应由人事部门统一管理。
(4)师团职转业干部是安置工作的重点,应按照其原军队职务安排相应的职务,享受当地地(市)、县(处)级干部待遇;不能安排相应职务或降职安排的,应分别享受地方地(市)、县(处)级干部的政治、生活待遇。
(5)对军队转业干部应优先安排住房,并参照其原军队职务享受所在单位相应职级干部的住房标准和优惠政策。
(6)军队转业干部享受与其原军队职务等级相应的地方同职级干部的医疗待遇。(7)军队转业干部退休时,所任职务等级低于转业时原军队职务等级的,按照与其原军队职务相应的地方干部等级办理退休手续,享受相应待遇。
(8)对分配到企业的军转干部,要切实保障他们的合法权益。上述原则和精神,体现在建国初期至2000年中办、国办和中央军委办公厅等下发的几十份政策文件中。其中,尤以中发(1998)7号文件最全面、最充分、最具体地体现了上述原则。
按照中央政策的原则和精神,地方政府也相应地制订了实施办法,并强调军转干部接收单位要认真地贯彻落实。军队转业干部安置政策,既是党的意志的体现,也是党和国家对军转干部的郑重承诺,更是对军队转业干部合法权益的政策保障。党的军转干部安置政策,对加强军队建设和地方社会主义建设起了重大的作用。尤其是《办法》实施后,使军转干部安置工作有了法律的保障,减少了地方在安置工作中的随意性,彻底消除了转业干部的后顾之忧。但需要指出的是,《办法》只适用于其公布实施后转业的干部,而对此前转业的干部特别是企业军转干部的合法权益,却未做任何保障性规定。一般认为,至少应重申对此前转业的干部继续贯彻执行以前的政策,重申原有政策的有效性,并保证落实。遗憾的是,《办法》并未做出这样的规定,不能不说是一种缺陷和遗憾。所以,对以前转业的干部来说,他们有一种被歧视、被抛弃的感觉。同是转业干部,只因转业时间不同,没有赶上好时候,在待遇上就有巨大的差别,这不仅有失公正,也违背了军转政策的连续性原则。一般认为,对军转
干部应一视同仁,不能厚此薄彼,不能执行双重政策、双重标准,更不能人为地制造差别待遇。否则,对以前转业的几十万企业军转干部,是极不公正、极不负责任的。
第二篇:党和国家对教育的惠民政策
党和国家对教育的惠民政策
一、农村义务教育经费保障机制。
党中央、国务院为落实科学发展观,强化政府对农村义务教育的保障责任,普及和巩固九年义务教育,促进社会主义新农村建设的一项重大决策。新机制按照“明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施”的基本原则,国家逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。中央重点支持中西部地区,适当兼顾东部部分困难地区。新机制的主要内容有:
1、全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。
2、提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平。
3、建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制。
4、巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。
二、天峻县实施十五年免费教育工程、建立社会救助体系
天峻县依据国家农村义务教育经费保障机制相关精神和要求: 1、2006年起天峻义务教育阶段学生开始零收费上学,县政府全面免除了义务教育学生的学杂费、书本费、住宿费等,并对寄宿制学生生活按规定给予补助; 2、2008年免除了县内高中学生学杂费等一切费用,实施零收费。对异地高中班就读的高中学生给予每年5000元-10000元/生的学习补助; 3、2012年起实施3年学前免费教育。
4、在实施十五年免费教育的基础上逐步建立“免费入学、免费课本、免费住宿、免费饮食、免费医疗”的十五年免费教育体系。
5、天峻教育通过政府、社会各界人士和各企业共同助教的形式,对贫困生建立“一惯性”连续救助教育民生工程,确保所有学生按需求接受各级各类教育。
三、学生营养改善计划。
以贫困地区和家庭经济困难学生为重点,启动实施农村义务教育学生营养改善计划,是坚持以人为本,落实科学发展观的具体体现,是维护社会公平、构建社会主义和谐社会的主要举措,更是提高民族素质、建设人力资源强国的必要要求。计划从2011年秋季起,在集中连片特殊困难地区农村(不包括县城)启动试点工作,其内容包括:中央财政为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,标准为每生每天3元(全年按照学生在校时间200天计算),所需资金全部由中央财政承担。对补助家庭经济困难寄宿学生生活标准,从2011年秋季起每生每天提高1元,达到每生每天小学4元、初中5元。中央财政对西部地区落实基本标准所需资金按照50%的比例给予奖励性补助。
四、天峻学生营养改善计划
按国家义务教育学生营养改善计划精神要求和《天峻县关于义务教育学生营养改善计划的实施方案》规划,生格乡寄校(317人)、苏里乡寄校(108人)、江河镇寄校(195人)、龙门乡寄小(94人)、舟群乡寄小(50)和织合玛寄小(54人)6所基层学校共计818名从2012年秋季开始享受营养膳食。
教育科技局 二0一二年三月九日
第三篇:军转政策
部分军转政策
军队干部想了解军官退出现役政策,可查看: 1.《中华人民共和国兵役法》(1984年5月31日);2.《中华人民共和国现役军官法》(2000年12月28日);3.《中华人民解放军文职干部条例》(1996年6月30日)。
军队干部确定转业后,想了解安置计划、安置去向、安置地点和家属安置相关政策,可查看:
1.关于印发《军队转业干部安置暂行办法》的通知(中发【2001】3号);2.《关于进一步做好军队转业干部安置工作的意见》的通知(中发【2007】8号);3.《关于改进计划分配军队转业干部安置办法若干问题的意见》(国转联【2012】1号)4.《中共中央、国务院、中央军委关于做好深化国防和军队改革期间军队转业干部安置工作的通知》(中发【2016】13号)。
计划分配转业军官想了解工作分配方面相关政策,可查看:
1.关于印发《军队转业干部安置暂行办法》的通知(中发【2001】3号);2.《关于改进计划分配军队转业干部安置办法若干问题的意见》(国转联【2012】1号)。
军队干部确定转业后,想了解教育管理和培训工作政策,可查看: 1.关于印发《军队转业干部安置暂行办法》的通知(中发【2001】3号);2《关于加强自主择业军队转业干部党员教育管理工作的通知》(组通字【2004】13号);3.《关于进一步做好军队转业干部安置工作的意见》(中发【2007】8号);4.《关于加强和改进军队转业干部教育培训工作的意见》(国联转【2008】5号);5.《关于进一步做好转业复员干部离队前教育管理工作的意见》(政干【2014】145号);6.《中共中央、国务院、中央军委关于做好深化国防和军队改革期间军队转业干部安置工作的通知》(中发【2016】13号);7.《关于探索开展军队转业干部进高等学校专项培训的实施意见》(鲁人社发【2017】55号)。
军队干部想了解滞留部队的相关处理办法,可查看:
1.《转业复员干部滞留部队有关问题处理办法》(政联【2011】1号);2.《关于贯彻执行<转业复员干部滞留部队有关问题处理办法>几个具体问题的通知》(政干发【2012】337号)。
军队干部想了解各种补助费用计发相关政策,可查看:
1.《关于干部转业生活补助费的规定》([1985]政干字第488号);2.《关于调整军官、文职干部转业安家补助费标准的通知》([1989]政干字第242号);3.《关于明确计发各项生活待遇费用基数的通知(摘要)》([1994]财薪字第0221号);4.《关于发给自主择业的转业干部自主择业补助费的通知》([2001]政干字第49号、[2001]后财字第45号)。
转业军官移交地方后,想了解相关工资待遇政策,可查看: 计划分配的转业军官查看:
1.关于印发《军队转业干部安置暂行办法》的通知(中发【2001】3号);2.《关于2006及以后计划分配军队转业干部工资待遇确定办法的通知》(国发【2008】8号)。自主择业的转业军官查看:
1.关于印发《自主择业的军队转业干部退役金发放管理办法》的通知(国转联【2001】9号);2.《关于切实做好自主择业的军队转业干部退役金发放工作的意见》财行[2002]2号;3.《关于增加自主择业军队转业干部退役金的通知》(国转联【2004】2号);4.《关于调整规范自主择业军队转业干部退役金计发基数中的津贴补贴项目有关问题的通知》(国转联【2009】9号)。
转业军官移交地方后,想了解养老和医疗保险政策,可查看:
1.《中国人民解放军军人退役医疗保险暂行办法》(国办发【1999】100号);2.关于贯彻执行《中国人民解放军军人退役医疗保险暂行办法》有关问题的通知(【1999】后财字第537号);3.《关于军地医疗保险个人账户转移办法的通知》(【2000】后财字第184号);4.《关于转业到企业工作的军官、文职干部养老保险有关问题处理意见的通知》(【2002】后联字第3号);5.关于贯彻落实《关于转业到企业工作的军官、文职干部养老保险有关问题处理意见的通知》若干问题的处理意见(【2002】财保字第0755号);6.《关于军人退役基本养老保险和军人职业年金转移接续有关问题的通知》(财保【2015】575号)。
转业军官想了解配偶随军未就业期间社会保险政策,可查看:
《中国人民解放军军人配偶随军未就业期间社会保险暂行办法》(国办发【2003】102号)。
转业军官想了解转业军官和随军家属创业方面的有关税收优惠政策,可查看: 1.《关于自主择业的军队转业干部有关税收政策问题的通知》(财税【2003】26号);2.《关于加强军队转业干部城镇退役士兵随军家属有关营业税优惠政策管理的通知》(财税【2005】18号)。
转业军官移交地方后想了解住房补贴政策,可查看:
1.关于印发《军队转业干部安置暂行办法》的通知(中发【2001】3号);2.《关于做好军队转业、复员人员住房补贴发放工作的通知》(国办【2000】财房字第730号);3.《关于明确地区住房补贴系数的通知》(【2000】财薪字第0611号);4.《关于进一步做好军队转业、复员人员住房补贴发放工作有关问题的通知》(【2001】财房字第325号);5.关于印发《关于自主择业的军队转业干部安置管理若干问题的意见》的通知(国转联【2001】8号)。
第四篇:2015军转干政策:师级军转干部转业安置政策
2015军转干政策:师级军转干部转业安置政策
师级军转干部转业有什么政策规定,如何申请转业呢?中公军转网整理师级军转干部转业安置政策,供广大军转干部参考。中公教育军转干考试网,及时发布军转干部安置政策、军转干部安置信息、随军家属安置信息、军休干部安置政策,供2015年军转干部参考。
根据《中央军队转业干部安置暂行办法》规定,师级军转干部安置和团职、营职等军队转业干部安置政策略有不同,具体如下:
一、师级军转干部如何申请转业安置?
担任师级职务(含局级文职干部,下同)或高级专业技术职务的军队干部,年龄50周岁以下的,本人申请,经批准可以安排转业,列入军队干部转业安置计划。
担任师级职务或高级专业技术职务的军队干部,年龄超过50周岁、地方工作需要的,可以批准转业,另行办理。
二、师级军转干部安置方式及岗位的选择
担任师级职务的军队转业干部或者担任营级以下职务(含科级以下文职干部和享受相当待遇的专业技术干部,下同)且军龄不满20年的军队转业干部,由党委、政府采取计划分配的方式安置。
担任师级领导职务或者担任团级领导职务且任职满最低年限的军队转业干部,一般安排相应的领导职务。接收师、团级职务军队转业干部人数较多、安排领导职务确有困难的地区,可以安排相应的非领导职务。
三、师级军转干部考核办法
党和国家机关接收计划分配的军队转业干部,按照干部管理权限,在主管部门的组织、指导下,对担任师级职务的军队转业干部,采取考核选调等办法安置。对有的岗位,也可以在军队转业干部中采取竞争上岗的办法安置。
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第五篇:军转干面试必读
军转干面试必读:军转安置考试面试题型总结
[导读]本文总结了军转安置考试面试题型,希望对考生有所帮助。
人际交往的意识与技巧题:先“类型化再“技巧化”
四大关系:
1.与领导的关系;
2.与同事的关系;
3.与下属的关系;
4.与亲友的关系。
在回答此类问题时,可以遵循四个步骤:
步骤一:阐述相关的人际交往原则;
步骤二:假设各种情景,对不同情景采取不同态度与行为;
步骤三:从自身查找原因,以理解、尊重、包容对方的态度寻找解决问题的突破口;
步骤四:叙述自己为化解矛盾将要采取的行动。
★在处理与领导的关系方面,有两点认知:
一是解决工作上的矛盾,关键是要重大局、识大体,冷静客观的对待,不能有私心,不能带有私人偏见与情绪,应尊重领导。
二是与领导在非原则分歧上,一方面可以求同存异,互相体谅,另一方面要坚决执行;而在原则分歧上,要积极沟通、反复协商,达成共识,以便工作的进一步开展。
★在处理与同事的关系方面,有三点认知:
一是认识到,大家同为一个科室的同事,和睦相处、团结友爱、和谐一致是顺利开展各项工作的前提条件。身为机关作人员应具备与性格各异的同事和睦相处、协调各种关系的能力。
二是认识到每个人的成长经历、学习工作生活经历不同,其价值观、人生观和世界观也会有所不同,大家应该相互尊重、相互包容。
三是认识到,大家是同事,在工作上的核心价值观和态度是接近的,不是对立的。
★涉及与下属相处,有以下原则:
一是领导对下属要充分信任,多为下属提供锻炼的机会;
二是要注重培养,成为下属的良师益友,敦促下属不断提高与前进;
三是要进行有效地激励与监督,保证工作的顺利开展与完成,在下属中树立威信。
★涉及与工作相关的亲朋好友,有以下原则:
作为机关作人员,应分清工作与生活的界限,在工作上,要以国家、集体的利益为重,秉公执法、公正严明;在生活上,要互帮互助,乐于奉献。
综合分析类试题:先分析后综合再升华
四种题型:社会热点类;格言类;故事类;漫画类。
具体步骤为:
步骤一:概括、总结题目所体现的现象、问题或观点;结合现实生活,通过举例来描述这些现象,问题或观点;
步骤二:具体分析步骤一概括和总结出的现象、问题或观点,综合回答这些现象、问题或观点的原因、意义与应对措施;
步骤三:结合自身进行“升华”,谈自己的心得体会与实际行动,化虚为实,变害为宝、扬善弃恶、去粗取精。
计划组织协调类试题:有思路、讲方法、言语简洁
包括六类:会议通知、调查研究、主题宣传、参观接待、任务培训、旅游文体
分三个阶段:计划、实施、总结分析
计划阶段:一般通过调查研究,确定活动的主题、内容与特点;制定工作计划,将活动的时间、地点、日程安排、人员分工等事项详细写出来,并进行经费预算;将工作计划和经费预算情况向领导汇报,征求领导的意见和建议,根据领导的意见建议调整工作计划,获得肯定并通过后,着手准备事前相关事宜。
实施阶段:一般要做好思想动员工作,将工作、责任落实到各人员岗位,确定时间、地点,通知相关参与部门;充分准备物资,包括人员、资金、财务等;如果是特殊事件、重大事件,邀请相关领导,联系各大媒体;活动完毕,处理好善后事宜,包括物资归位、文档归为等。
总结阶段:一般要及时进行书面总结和经费结算工作,将工作总结和经费结算情况向领导汇报,经领导认可后进行材料的归档,为日后组织类似的工作积累经验;通过媒体宣传活动的成果与意义。