第一篇：毛邓三综合复习题
一、单项选择题（每小题1分，共1０分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。）
1.区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是()
A．革命的指导思想不同 B．革命的领导阶级不同
C．革命的前途不同 D．革命的对象不同
2.无产阶级领导权的中心问题是()
A．对军队的领导 B．对农民的领导
C．对城市小资产阶级的领导 D．对民族资产阶级的领导
3.在社会主义改造基本完成以后，正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。中国共产党提出的正确处理人民内部矛盾的方针政策中不包括的是()
A．统筹兼顾，适当安排 B．有理、有利、有节
C．百花齐放，百家争鸣 D．长期共存，互相监督
4.邓小平理论中，关于建设中国特色社会主义首先要搞清楚的首要基本理论问题是()
A．解放思想，实事求是
B．社会主义初级阶段
C．是姓“资”还是姓“社”的判断标准
D．什么是社会主义、怎样建设社会主义
5.一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，现阶段中国最大的实际是()
A．生产力水平低，经济发展落后 B．人口数量多，增长快，素质不高
C．社会主义市场经济体制还不完善 D．处于并将长期处于社会主义初级阶段
6.实现经济社会可持续发展的关键是()
A．速度、比例和效益的统一
B．经济发展与人口、资源、环境相协调 C．形成一、二、三产业的合理结构
D．科技、教育与经济的紧密结合
7.中共十六大提出全面建设()
A．四个现代化 B．社会主义市场经济
C．小康社会 D．中国特色社会主义
8.在我国经济发展过程中，既可以发挥市场经济的优势，又可以发挥社会主义制度的优越性，在处—理市场机制和宏观调控、当前发展和长远发展、效率和公平等关系方面，能够比西方国家做得更好和更有成效。这是因为()
A．我国既坚持公有制的主体地位，又允许和鼓励多种所有制经济共同发展
B．我国既坚持按劳分配约主体地位，又允许和鼓励多种分配方式并存
C．我国的市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的
D．我国的改革开放是同四项基本原则结合在一起的
9.在下列收入中属于按劳分配性质的收入是()
A．个体劳动者的劳动所得
B．外资企业职工的工资收入
C．股份制企业职工按股分红收入
D．职工工资
10.中国特色社会主义文化建设的根本，是()
A．在全社会形成共同理想和精神支柱
B．发展教育和科学
C．营造良好的文化环境
D．深化文化体制改革
二、多项选择题（每小题2分，共20分。下列每题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合试题要求的。）
1.标志着毛泽东思想得到系统总结和多方面展开从而达到成熟的主要著作是()A．《〈共产党人〉发刊词》 B．《论十大关系》
C．《中国革命和中国共产党》 D．《新民主主义论》
2.在中国，资产阶级共和国让位于人民共和国是历史发展的必然，因为()
A．帝国主义要把中国变为它们的殖民地半殖民地，不允许在中国建立资产阶级共和国
B．社会主义国家和世界无产阶级不允许
C．国民党统治集团是大地主大资产阶级的政治代表，他们坚持国民经济***，不允许建立资产阶级共和国
D．中华民族资产阶级本身的软弱性决定其不能实现建立资产阶级共和国的方案，以及中国共产党的正确政策及其所领导的革命斗争的胜利发展，促使民族资产阶级放弃了第三条道路
3.中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争，其主要原因在于()
A.农民是中国革命的力量，是中国革命的最广大的动力
B.农民是中国革命军队的主要来源，人民武装力量绝大部分是穿着军装的农民
C.中国革命武装斗争主要是党领导下的农民游击战争
D.中国工人阶级的大多数是由农民转化而来的
4.建设中国特色社会主义经济的基本政策有()
A．坚持和完善社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
B．坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场在宏观调控下对资源配置起基础性作用
C．坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，允许一部分地区、一部分人先富起来，劳动和帮助其他地区和其他人，逐步走向共同富裕
D．坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争
5.科学发展观的深刻内涵和基本要求包括()
A 坚持以人为本 B 全面发展
C 协调发展
D 可持续发展
6.中共十六大报告提出，我国当前文化建设和文化体制改革的任务有()
A．坚持弘扬和培育民族精神
B．切实加强思想道德建设
C．大力发展教育和科学事业
D．积极发展文化事业和文化产业及继续深化文化体制改革
7.按照我国宪法规定，特别行政区是中华人民共和国不可分割的一部分。这个论断表明()
A．“一国两制”的前提是坚持一个中国
B．特别行政区必须坚持四项基本原则
C．特别行政区政府是国家的一级地方政权机关
D．特别行政区直辖于中央人民政府
8.20世纪80年代末90年初，世界格局发生的重大变动可以概括为()
A．旧的世界格局已经打破
B．美国独霸世界的格局已经形成
C．新的世界格局尚未形成
D．世界处在新旧格局交替的动荡时期
9.在新的历史时期，加强党的建设具有特殊重要性。这是因为，党现在()
A．面临执政的考验 B．面临改革开放的考验
C．面临发展市场经济的考验 D．面临和平演变的考验
10.我们所要建设的社会主义和谐社会，是（）、安定有序、人与自然和谐相处的社会。A．民主法制
B．公平正义
C．诚信友爱
D．充满活力
三、简答题（每小题6分，共18分 要求结合所学知识分析材料简要回答问题）
1.中国革命为什么必须坚持无产阶级领导？
2.社会主义市场经济的特征是什么？
3.简述推进政治体制改革的必要性。
四、辨析题（每小题6分，共18分。要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。）
1.在新民主主义革命时期，只有当民族资产阶级拥护革命时，才要保护民族资本主义。
2.公有制是实行按劳分配的前提，所以，公有制企业职工的收入是按劳分配的收入。
3.和平解决台湾问题就应该放弃使用武力，不承诺放弃使用武力就不会有和平解决。
五、论述题（每小题12分，共24分。要求对所给命题或观点进行论述，观点正确，言之成理。）
1.如何理解毛泽东提出的中国革命是新民主主义革命这一命题？
2.如何按照“三个代表”重要思想的要求，全面推进党的建设新的伟大工程？
六、分析题（10分。要求结合所学知识分析材料回答问题。）
党的十六大指出，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。下表反映的是我国2000年农业现状及2020年农业发展目标等方面的具体数字。
农业在国民经济中的比重 农业劳动力占总就业的比重 城镇化比例 城镇居民人均可支配收入 农民人均可支配收入
2000年 15.9% 50% 36.2% 6280元 2253元
2020年 11.5% 29% 56% 18000元 8000元（1）请结合材料说明为什么解决好“三农”问题是全面建设小康社会的重大任务。
（2）对比表中农业劳动力占总就业比重的数字，你认为应采取哪些措施来降低农业劳动的比重？
参考答案：
一、单项选择题（每小题1分，共10分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。）
1.B 2.B 3.B 4.D 5.D
6.B 7.C8.C 9.D 10.A
二、多项选择题（每小题2分，共20分。下列每题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合试题要求的。）
1.ACD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD
6.ABCD 7.ACD 8.ACD9.ABCD10.ABCD
三、简答题（每小题6分，共18分）
1.答案要点：
第一，中国无产阶级深受帝国主义、封建主义和资本主义的三重压迫，而这些压迫的严重性、残酷性是世界历史上少有的。第二，中国无产阶级和广大农民有着天然 联系，便于他们和农民结成亲密的联盟。第三，中国无产阶级人数虽然不多，但集中在沿海、沿江大中城市，集中在煤矿、纺织等一些工矿企业部门，便于组织；尤 其是中国无产阶级开始走上政治舞台，就在本阶级的革命政党——中国共产党领导下，成为中国社会最有觉悟的阶级。
2、答案要点：
社会主义除了具有市场经济的一般性即经济关系市场化、企业行为自主化、宏观调控间接化、经济管理法制化外，还具有自己的特征，主要表现在：（1）在所有制 结构上，以公有制为主体、多种所有制经济长期共同发展，不同经济成分还可以自愿实行多种形式的联合；（2）在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式 并存的分配制度，坚持各种生产要素按贡献参与分配；（3）在宏观调控上，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好 发挥计划与市场两种手段的长处，实现市场调节和国家宏观调控的 有效结合。
3、答案要点：
政治体制改革是深化经济改革的保障，只有进行政治体制改革，才能为经济体制改革扫清道路，巩固经济体制改革取得的成果；政治体制改革是社会主义政治制度发展的要求；是保证国家长治久安的需要。
四、辨析题（每小题6分，共18分。要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。）
1.答案要点：
①中国共产党在新民主主义革命时期对民族资本主义的政策，基于对中国社会性质和革命性质的正确认识，并不取决于民族资产阶级的政治态度及其变化。
②近代中国是半殖民地半封建社会，中国革命是以反对帝国主义和封建主义为基本内容的资产阶级民主革命。民族资本主义的存在与发展具有历史进步性。中国共产党在新民主主义革命过程中，对民族资本主义必须始终采取保护政策。
③民族资产阶级是一个具有两面性的阶级，既有革命要求又有动摇性。但是，无论民族资产阶级拥护革命，还是脱离革命阵营，中国共产党都不应改变对民族资本主义的保护政策。
2.答案要点：
①社会主义公有制是实行按劳分配的前提。在公有制经济中，职工向企业进而向社会提供劳动，企业依据职工向企业提供的劳动的数量和质量进行分配。所以，企业职工所得的工资、奖金等收入属于按劳分配性质的收入。
②由于公有制实现形式的多样化，由于公有制企业经营方式和组织形式的多样化，在公有制企业中还存在其他各种分配方式。例如，企业职工认购本企业股票所得的 股息收入；以资本、技术等生产要素入股，获得的按生产要素分配的收入。此外，在现实生活中，公有制企业职工还可以从企业获得各种福利性收入等。这些都不属 于按劳分配性质的收入。
③所有制结构中公有制占主体地位，决定分配关系中按劳分配是占主体的分配方式，从整体上看，按劳分配是公有制企业职工的主要收入来源。
3.答案要点：
在祖国统一问题上，中国党和政府始终保持和平统一的方针，但同时也决不承诺放弃使用武力。这是一个战略问题。
（1）在祖国统一问题上，始终存在着和平方式与非和平方式两种可能性。古往今来的国家统一，大都以武力统一，即使是和平统一，也无不以武力统一为后盾。
（2）能否以和平方式统一祖国，并不完全取决于我们一方，中国政府一旦承诺放弃使用武力，分裂祖国的台独势力就可能任其自流，为所欲为，外国势力也可能会为所欲为地染指台湾问题。（3）我们不承诺放弃使用武力，绝不是针对台湾同胞，而是针对外国势力干涉中国，台独势力分裂中国或者长期以拖拒统的意图。从以上分析可以得知，题目的观点是错误的。
五、论述题（每小题12分，共24分。要求对所给命题或观点进行论述，观点正确，言之成理。）
1.答案要点：
毛泽东提出的中国革命是“新民主主义革命”。这一命题包含以下几层意思：
(1)新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。五四运动后，中国无产阶级迅速地成长为一支独立的政治力量，组建了中国共产党，提出了彻底的反帝反封建的革命纲领，接过了民主革命的领导权。
(2)新民主主义革命发生在十月革命之后，属于世界无产阶级革命的范畴。十月革命的胜利，改变了整个世界历史的方向，开始了无产阶级革命的新时代。任何殖 民地半殖民地国家发生的反对帝国主义的民族革命不再属于旧的世界资产阶级革命的范畴，而是属于世界无产阶级社会主义革命的范畴。
(3)新民主主义革命的指导思想是马克思主义。西方资产阶级的民主主义思想不能指导中国革命获得胜利。十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思主义，马克思主义是科学的世界观和方法论，是无产阶级领导中国革命的指导思想。
(4)新民主主义革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。中国的国情决定了中国革命必须分两步走，第一步是民主革命，改变中国半殖民地半封建的社 会形态，使中国成为一个独立的新民主主义国家，第二步是社会主义革命，建立一个社会主义社会。前者是后者的必要准备，后者是前者的必然趋势。二者既有区别 又有联系。“二次革命论”和“毕其功于一役”的思想都是错误的
2.答案要点：
全面推进党的建设新的伟大工程要高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时代要求；一定 要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题；一定要准确把握当代中国社会前 进的脉搏，改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度，是党的工作充满活力；一定要把思想建设、组织建设合作分反射有机结合起来，把制度建设 贯穿其中，即立足于建设好经常性工作，有抓紧解决存在的突出问题。推进党的建设新的伟大工程的重点是，加强党的执政能力建设，不断提高科学判断形势的能 力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。
六、分析题（10分。要求结合所学知识分析材料回答问题。）
答案要点：
①表中数字表明，“三农”问题是现阶段的一个突出问题，农业劳动生产率低，50%的劳动力仅创造15.9% 的GDP，城镇化水平低，只有36.2%，农民人均可支配收入低，仅有2253元。这些问题说明无论是农业现代化、农村城镇化、农民收入水平都与全面建设 小康社会的目标有较大差距。因此，“三农”问题对全面建设小康社会具有决定意义。没有农业现代化，就没有整个国民经济的现代化；没有农村的全面进步，就没 有整个社会的全面进步；没有农民的小康，就没有全国人民的小康。所以，解决好“三农”问题是全面建设小康社会的重大任务。
②解决好“三农”问题，降低农业劳动力的比重是一个关键的因素。解决这一问题的主要措施有：改变农村产业结构，大力发展非农产业，使更多的农民能够从事非 农产业。为农民进入城镇就业创造更好的政策环境，加快农业劳动力的转移。大力推进城镇化进程，使农民变为城镇居民，并通过这些措施使农民收入得到大幅度提 高。
第二篇：2014 毛邓三期末复习题
2013上 毛邓三期末复习题
单项选择题
1.确立毛泽东在全党实际领导地位的会议是()
A．遵义会议B．古田会议C．中共七大D．瓦窑堡会议
2.科学发展观的基本要求是()
A．发展B．以人为本C．统筹兼顾D．全面协调可持续
3.首次科学阐述实事求是与解放思想一致性的是()
A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛
4.社会主义制度在中国确立的标志是()
A．中华人民共和国的成立B．第一届全国人民代表大会的召开
C．国民经济的恢复和调整D．社会主义改造的基本完成5.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的政策是()
A.利用B.保护C.限制D.赎买
6.党的八大指出，我国社会主义制度建立后，全国人民的主要任务是()
A.实现国家的工业化，以及对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
B.发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要
C.消灭剥削制度和剥削阶级，巩固新生的社会主义制度
D.严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾
7.在生产力诸要素中起第一位变革作用的是()
A.劳动者B.劳动工具C.劳动对象D.科学技术
8．解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段是()
A．发展生产力B．坚持改革开放C．以人为本D．构建和谐社会
9．党在社会主义初级阶段基本路线的核心和主体是()
A．以经济建设为中心B．坚持改革开放
C．坚持四项基本原则D．自力更生，艰苦创业
10．走新型工业化道路，要紧紧抓住的主线是()
A．经济结构战略调整B．以信息化带动工业化
C．发挥人力资源优势D．经济发展同资源环境相协调
11．我国革命、建设、改革的根本问题始终是()
A．基础设施问题B．教育和科技问题
C．“三农”问题D．工业化问题
12．市场对资源配置的调节作用是通过市场机制实现的。市场机制的核心是
()
A．竞争机制B．供求机制C．价格机制D．利率机制
13．在社会主义初级阶段，个人提供技术、信息等获得的收入属于()
A．按劳分配B．按劳分配以外的劳动和经营收入
C．按劳动力价值分配D．按生产要素分配
14．我国国家政权的组织形式是()
A．民主集中制B．基层群众自治制度
C．人民民主专政D．人民代表大会制度
15．社会主义思想道德建设的基本原则是()
A．集体主义B．爱国主义C．社会主义D．国际主义
16．民生之本是()
A．分配B．教育C．就业D．医疗
17．威胁世界和平与稳定的主要根源是()
A．贫富不均和强弱不一B．恐怖主义和地区冲突
C．霸权主义和强权政治D．宗教问题和领土争端
18．解决台湾问题，实现祖国完全统一，我们寄希望于()
A．国际社会B．台湾当局C．台湾人民D．海外侨胞
19．当今时代的主题是()
A．战争与革命B．和平与发展C．改革与开放D．稳定与和谐
20．推进党的建设新的伟大工程的主线是加强党的()
A．思想建设和组织建设B．组织建设和作风建设
C．作风建设和制度建设D．执政能力建设和先进性建设
21．我国的根本政治制度是()
A．民主集中制B．基层群众自治制度
C．人民民主专政D．人民代表大会制度
22．党的思想路线的实质和核心是（）
A．一切从实际出发B．理论联系实际
C．实事求是D．在实践中检验真理和发展真理
23．中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是（）
A．资产阶级和工人阶级的矛盾B．帝国主义和中华民族的矛盾
C．地主阶级和农民阶级的矛盾D．封建主义和人民大众的矛盾
24．中国革命的主力军是（）
A．工人阶级B．农民阶级C．城市小资产阶级D．民族资产阶级
25．加强社会主义法制建设的基本前提是（）
A．有法可依B．有法必依C．执法必严D．违法必究
26．民族精神的核心是（）
A．集体主义B．社会主义C．爱国主义D．国际主义
27．我国对外政策的基本立足点是加强同（）
A．社会主义国家的团结与合作B．发达国家的团结与合作
C．发展中国家的团结与合作D．资本主义国家的团结与合作
28．中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心，党的领导地位是由党的（）
A．宗旨决定的B．性质决定的C．路线决定的D．纲领决定的29．社会主义初级阶段居于主导地位的所有制形式是（）
A．国有经济B．公有制经济C．股份制经济D．混合所有制经济
30．社会主义宏观调控的主要手段是（）
A．行政手段B．法律手段C．经济手段D．计划手段
31.在中国共产党历史上，首次提出“马克思主义中国化”命题的是（）
A．毛泽东B．邓小平C．刘少奇D．周恩来
32.科学发展观的核心是()
A．发展B．以人为本C．统筹兼顾D．全面协调可持续
33.标志新民主主义革命理论成为科学理论体系的文献是()
A．《新民主主义论》B．《中国革命和中国共产党》
C．《井冈山的斗争》D．《国民革命与农民运动》
34.中国新民主主义革命的主要形式是()
A.议会斗争B.经济斗争C.武装斗争D.罢工斗争
35.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的政策是()
A.利用B.保护C.限制D.赎买
36.现阶段我国最大的实际、最基本的国情是()
A.生产力落后 B.人口多 C.商品经济不发达 D.处于并将长期处于社会主义初级阶段
37．邓小平首先提出，社会主义制度建立后
A．仍然存在解放生产力的问题B．应当发展生产力
C．还存在着两类不同性质的矛盾D．还存在着阶级斗争
38．邓小平曾经指出，根据我们自己的经验，讲社会主义，首先就要使（）
A．生产力发展B．综合国力提升
C．公有制得到巩固D．按劳分配得到贯彻
39．在我国国民经济发展中，必须放在首要地位的是()
A．农业B．轻工业C．重工业D．服务业
40．在公平与效率的关系问题上，党的十七大指出()
A．效率优先，兼顾公平B．初次分配注重效率，再分配注重公平
C．公平优先，兼顾效率D．初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系
多项选择题
1．中国共产党在革命时期战胜敌人的主要法宝是()
A．独立自主B．统一战线C．武装斗争D．党的建设
2．党在社会主义初级阶段基本路线的基本点是()
A．坚持四项基本原则B．坚持改革开放
C．坚持自力更生、艰苦创业D．坚持全面、协调、可持续发展
3．公有制的主体地位主要体现在()
A．公有资产在社会总资产中占优势
B．国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
C．在全国各个地方和行业，公有资产既要有量的优势，更要有质的提高
D．国有经济在整个国民经济中的比重要不断上升
4．对于发展中国家来说，最根本最重要的人权是（）
A．生存权B．发展权C．政治权D．文化权
5．社会主义和谐社会的基本特征是（）
A．民主法治、公平正义B．正直诚恳、政治坚定
C．诚信友爱、充满活力D．安定有序、人与自然和谐相处
6．毛泽东思想是一个科学体系，贯穿于各个组成部分的活的灵魂是()
A．实事求是B．艰苦奋斗C．群众路线D．独立自主
7．实事求是思想路线的基本内容有()
A．一切从实际出发B．理论联系实际
C．实事求是D．在实践中检验真理和发展真理
8．党在社会主义初级阶段基本路线的基本点是()
A．坚持四项基本原则B．坚持改革开放
C．坚持自力更生、艰苦创业D．坚持全面、协调、可持续发展
9．深化文化体制改革要坚持（）
A．以改革为动力B．以发展为主题C．以体制机制创新为重点
D．以生产更多更好适应人民群众需求的精神文化产品为目标
10．新时期统一战线所包括的两个范围的联盟是（）
A．大陆范围内，以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者、建设者和爱国者的联盟
B．大陆范围外，以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的联盟
C．工人阶级和农民阶级的联盟
D．城市小资产阶级和民族资产阶级的联盟
简答题
1.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵。P4-5
2.简述新民主主义革命的总路线。P48-51
3.简述新民主主义革命的基本纲领。P51-52
4.为什么说发展是党执政兴国的第一要务。P84-85
5.如何理解改革开放是一场新的伟大革命。P112-113
6.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系。P115
7.如何建设资源节约型、环境友好型社会。P144-145
8.简述加强社会主义法制建设的基本要求。P193-194
9.中国为什么一定要坚持走和平发展的道路。P249-250
10.简述独立自主和平外交政策的基本原则。P255-256
11.什么是中国道路？为什么要坚持走中国道路？P9-10
第三篇：毛邓复习题
一:怎样科学的评价毛泽东思想？
在对毛泽东和毛泽东思想的认识问题上，存在两种方错误倾向；一种认为凡是毛泽东做出的一切决策，指示都是必须坚决维护，始终遵循的。另一种借口毛泽东晚年犯下了严重的错误，全面的否定了毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学价值和指导作用。第一种倾向对毛泽东思想采取了教条主义错误，认为凡是毛泽东讲过的话都是不可移易的，只能照搬照抄甚至不肯实事求是的承认毛泽东晚年犯下的错误，并企图在新的实践中坚持这些错误，两个凡是的观点，几乎想原封不动的把毛泽东晚年的错误思想坚持下去。第二种倾向因为毛泽东晚年犯下的错误就企图否认毛泽东思想的科学价值，否认毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用，这是错误的，毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是一个完整的科学体系，是党的集体智慧的结晶，这与毛泽东个人的思想其中有正确的也有错误的是不同的，毛泽东个人错误的思想是不属于毛泽东思想的范畴的，对于毛泽东思想，一，要恢复，继承和坚持毛泽东思想，把毛泽东的正确的东西恢复起来，加以贯彻执行，二，要纠正毛泽东晚年的错误，从反面汲取教训，三，要以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想，邓小平理论就是发展了的毛泽东思想，是当代中国的马克思主义。
二，马克思主义中国化的理论成果：毛泽东思想，邓小平理论，三个代表。科学发展观。三,1938年，毛泽东在六届六中全会上最先提出了“马克思主义中国化”
四.经过延安整风，马克思主义中国化的思想成为全党的共识。
五.马克思主义中国化的内涵？
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命2.马克思主义中国化就是把中国革命，建设和改革的实践经验和历史建经验提升为理论3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
六.马克思主义中国化的重要意义？
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强打精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。
七．中国特色社会主力理论体系：邓小平理论，三个代表。科学发展观。
八.毛泽东思想的内涵：它是马克思主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
九.党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想
十．毛泽东思想的活的灵魂的三个方面：实事求是，群众路线，独立自主。
十一。解放思想，实事求是的世界观和方法论是邓小平理论的精髓。
十二。什么是社会主义，怎样建设社会主义，是邓小平提出的首要的基本的理论问题。十三。党必须解决好的两大历史性课题：进一步提高党的领导水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力。
十四。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
十五。“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设什么样的当，怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
十六。三个代表的内容：始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
十七。“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义：1它是指导思想的又一次与时俱进2.它是全面建设小康社会的根本指针3.它是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善
和发展的强大理论武器。
十八。科学发展观的主要内容：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
十九。党的十六届三中全会指出，坚持以人为本，树立全面，协调，可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
二章
一．马克思主义中国化理论成果的精髓：实事求是
二：实事求是思想路线的基本内容：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
三．实事求是思想路线的重要意义：实事求是思想路线具有理论和实践意义。1：它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用，丰富和发展。2：它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。3：它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
四．如何做到坚定不移的走自己的路：坚持实事求是的思想路线，在中国革命，建设和改革问题上，最根本的就是要坚持马克思主义同我国实际结合起来，坚定不移的走自己的路。1：走自己的路，在思想方法上体现了矛盾吧的普遍性和特殊性的统一，2：走自己的路，在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一3：走自己的路，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。无论是普遍性和特殊性的统一，独立自主于对外开放的统一，还是理论与实践的具体的历史的统一，都意味着对不合时宜饿传统观念和不符合客观实际的主观偏见的突破，因而走自己的路，同时意味着开拓创新。
三章
一，我国的两大主要矛盾：帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾，帝国主义与中华民族的矛盾有事各种矛盾中最主要的矛盾。
二：历史任务：1：推翻帝国主义，封建主义，官僚资本主义三座大山，实现民族独立，人民解放，2：实现国家的繁荣富强，人民的生活富裕。
三．党的八七会议，毛泽东总结大革命失败的教训，提出，“枪杆子里出政权”。
四．新民主主义革命的总路线的内容：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的革命。
五．帝国主义是中国革命的首要对象，是中国人民第一个和最凶恶的敌人。
六．中国无产阶级是中国革命最基本的动力。
七．区别新旧两种不同范畴的民主主义革命。根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级的手中。
八*新民主主义革命的经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有。没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。
九．帝国主义国家的间接统治及其相互间的矛盾和斗争，是农村革命根据地能够在中国存在和发展的根本原因。
十．新民主主义革命的三大法宝：统一战线，武装斗争，党的建设。
四章
一．新民主主义社会的主要经济成分：社会主义经济，个体经济，和资本主义经济。
二．社会主义时期的总路线的完整表述：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期，党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的工业化，并逐步实现国家对农业，对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
三．总路线的特点：社会主义建设和社会主义改造同时并举。
四．过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”，一化即社会主义工业化，三改即对
个体农业，手工业，资本主义工商业的社会主义改造。其中一化是主体，三改是两翼。
五．四马分肥：国家所得税，企业公积金，工人福利费，资本红利。
六．社会主义改造的历史经验：1。坚持社会主义工业化与社会主义改造同时并举。2.积极采取引导，逐步过渡的方式。3.用和平的方式。1956年底我国对年农业手工业和资本主义工商业的社会会主义改造的基本完成标志着社会主义基本制度在我国初步确立。
七.确立社会主义制度的重大意义：社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国有一次划时代的历史巨变，社会主义制度的确立，为当代中国进一步发展进步奠定了制度基础2..社会主义制度的确立，使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人3.中国社会主义制度的确立，使占世界四分之一人口的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动史上有一个历史性的伟大胜利。
第五章
中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果：论十大关系，关于正确处理人民内部矛盾的问题
“三个主体，三个补充”
陈云提出了“三个主体，三个补充”的思想：主张在工商业经营方面国家经营和集体经营是工商业的主体，一定数量的个体经营是补充；在生产计划方面，计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化而在国家计划许可范围内进行的自由生产是补充；在流通领域，国家市场是社会主义的统一市场的主体，一定范围内国家领导的自由市场是补充；
社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
社会主义本质理论的重要意义：第一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。第二，社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。总之，邓小平对社会主义本质所作的理论概括，对科学社会主义理论既坚持和继承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义，并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。
改革开放以来，邓小平在总结历史经验的基础上一再强调了发展社会主义生产力的重要性。1992年他提出了“发展才是硬道理”的著名论断，从社会主义本质要求的高度强调发展生产力的重要性。第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务符合马克思主义的基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。
第六章 社会主义初级阶段理论
1.社会主义初级阶段是我国最大的实际.2.毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时提出了一个重要的观点是：社会主义这个初级阶段，又可以分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义。后一个阶段可能比前一个阶段需要更长的时间。
3.社会主义初级阶段的科学含义包括那两层？
①我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。
②我国的社会主义社会还处于初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
4.初级阶段的长期性从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。
5.社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6.社会主义初级阶段基本路线的提出、其主要内容、解决方法是什么?
提出：1987年党的十三大召开前夕，邓小平更为明确的提出了“搞社会主义现代化建设是基本路线”。
主要内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、明主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
解决方法：①必须实行改革、开放政策。
②必须坚持四项基本原则。
7.社会主义初级阶段的基本纲领的内容是什么？
①建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。实现国民经济又好又快的发展，保证人民共享改革和发展成果。
②建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义明主政治。实现社会安定、政府廉洁高效、全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面。
③建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。④构建社会主义和谐社会，就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
8.三步走的内容是什么？
第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。
第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值在增长一倍，人民生活达到小康水平。
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活水平比较富裕，基本实现现代化。然后再这个基础上继续前进。
第七章 社会主义改革和对外开放
第一节改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
改革开放是一场性的伟大革命，但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命，不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度，而是社会主义制度的自我完善和发展。
解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。
第二节坚定不移地推进全面改革
“三个有利于”标准：即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。
如何正确处理改革、发展、稳定的关系：第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
第三节毫不动摇地坚持对外开放
实行对外开放要处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。
对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放。
加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个全面开放的新阶段。
如何不断提高开放型经济水平：第一，转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益。第二，坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略。第三，切实维护国家安全。
第四篇：《毛邓三概论》复习题(B卷)
《毛邓三概论》复习题（B卷）
一、填空（每空1分，计12分）
1、科学发展观，第一要义是，核心是，基本要求是，根本方法是。
2、党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以为中心，坚
持，坚持，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成的社会主义现代化国家奋斗。
3、社会义义的本质就是解放和发展，消灭，消除，最终达到。
二、单项选择（每题1分，计12分）
1、三个代表重要思想的核心在于：
A、坚持党的先进性；
C、坚持与时俱进
2、帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题是形成的时代背景：
A、毛泽东思想；B、邓小平理论；B、坚持立党为公和执政为民 C、三个代表重要思想；D、科学发展观
3、从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，我国社会处于：
A、半殖民地半封建社会；
C、新民主主义社会；B、资本主义社会； D、社会主义社会
4、首先作出社会主义本质科学论断的是
A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛
5、是我们党执政兴国的第一要务：
A、改革B、发展C、稳定
6、社会主义初级阶段的主要矛盾是：
A、社会主义同资本主义的矛盾；
B、国家统一与民族分裂的矛盾;
C、人民内部的非对抗性矛盾；
D、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
7、邓小平说，改革是一场革命，其含义是：
A、一个阶级推翻另一个阶级的暴力革命；
B、根本改变社会主义制度的革命;
C、推动科技发展和创新的技术革命；
D、根本改变束缚生产力发展的旧体制的革命
8、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以为主体，多种所有制经济共同发展：
A、公有制； B、按劳分配；C、计划经济；D、市场经济
9、党的15大提出，非公有制经济是
A、产生资本主义的土壤；B、社会主义公有制的补充；
C、社会主义市场经济的重要组成部分；
10、“一国两制”的基础和核心在于：
A、国家的主体坚持社会主义；D、社会主义国民经济的主体
B、台、港、澳地区保持原有的资本主义制度不变；
C、一个中国；
D、和平统一，不放弃武力
11、社会主义核心价值体系的精髓是：
A、马克思主义指导思想；
B、中国特色社会主义共同理想；
C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；
D、社会主义荣辱观。
12、现阶段知识分子是我国中掌握科学文化知识较多的一部分：
A、工人阶级
C、小资产阶级
三、多项选择（每题2分，计26分）
1、新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：
A、开辟了中国特色社会主义道路；
B、形成了中国特色社会主义理论体系；
C、高举了中国特色社会主义伟大旗帜；
D、坚持了中国特色社会主义方向。
2、中国的马克思主义包括：
A、毛泽东思想；B、邓小平理论；B、农民阶级D、新的社会阶层
C、三个代表重要思想； D、科学发展观
3、我国新民主主义革命的动力包括：
A、工人阶级；
B、农民阶级；C、城市小资产阶级； D、民族资产阶级。
4、下列属于资源配置方式的有：
A、社会主义经济；
C、计划经济；B、资本主义经济； D、市场经济。
5、我国新民主主义革命的“三大法宝”指的是：
A、统一战线；B、武装斗争；C、根据地建设 ； D、党的建设
6、我国社会主义改造的对象是：
A、个体农业；B、个体手工业； C、民族资本；D、官僚资本
7、我国全方位的对外开放是对开放：
A、社会主义国家；
C、发达国家；B、资本主义国家； D、发展中国家
8、判断改革成败得失的标准是，是否有利于：
A、发展社会主义生产力；B、完善社会主义生产关系;
C、增强社会主义国家的综合国力；D、提高人民生活水平
9、现阶段，我党对非公有制经济采取政策：
A、支持B、鼓励C、控制D、引导
10、中国共产党与民主党派合作的基本方针是：
A、长期共存；B、互相监督；C、肝胆相照；D、荣辱与共
11、培育“四有”公民的“四有”指的是：
A、有觉悟B、有理想C、有道德D、有纪律E、有文化
12、中国特色社会主义文化建设的“三贴近”方针指的是：
A、贴近实际；B、贴近时代； C、贴近生活； D、贴近群众
13、中国共产党是先锋队。
A、中国工人阶级；B、中国农民阶级；
C、中国人民；D、中华民族。
四、简答（述）（每题6分，计30分）
2、简述社会主义初级阶段的含义。
3、邓小平关于社会主义市场经济理论的创新性何在？
4、社会主义新农村建设的总要求是什么？
5、简述社会主义和谐社会的科学内涵。
五、论述（每题10 分，计20分）
1、如何正确地认识和处理改革、发展、稳定之间的关系？
2、为什么要保持党同人民群众的血肉联系？
《毛邓三》试卷（B卷）参考答案及评分标准
一、填空，每空1分
1、发展，以人为本，全面协调可持续，统筹兼顾
2、经济建设，四项基本原则，改革开放，富强民主文明和谐
3、生产力，剥削，两极分化；共同富裕
二、单项选择，每题1分
1、A；
2、A；
3、C；
4、B；
5、B；
7、D；
8、A；
9、C；
10、C11、C12、A
三、多项选择，每题2分，多选、少选、错选均不得分
1、ABC2、ABCD3、ABCD4、CD5、ABD6、ABC7、ABCD8、ACD9、ABD10、ABCD11、BCDE12、ACD13、ACD6、D；
四、简述（述）每题6分
1、中国无产阶级自身的特点和优点在于：（1）从它诞生之日起，就身受外国资本主义，本国封建势力和资产阶级三重压迫，极其严重和残酷，这就形成中国无产阶级坚强的革命性和彻底的斗争性。（2分）
（2）分布集中，有利于无产阶级队伍的组织和团结，有利于革命思想的传播并形成强大的革命力量。（2分）
（3）大部分出身农民，与农民有天然的联系，便于同农民结成紧密的联盟，壮大革命力量。（2分）
2、社会主义初级阶段包括两层含义：
第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。（2分）
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越阶段。（2分）
前一层含义阐明了初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。（2分）
3、一是突破了过去公认的把计划经济和市场经济分别作为社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的传统观念，认为它们都是经济手段。（2分）
二是计划和市场作为两种调节手段各有自身的长处和优势，也各有缺陷与不足。而市场经济在社会化大生产和复杂的经济关系下，具有更强的适应性。（2分）
三是市场经济与社会主义结合的经济体制必须体现社会主义基本制度的特征，既可发挥社会主义制度优越性，又可充分利用市场的资源配置作用。（2分）
4、社会主义新农村建设的总要求是：生产发展（2分）、生活富裕（1分）、乡风文明(1分)、村容整洁（1分）、管理民主（1分）。
5、社会主义和谐社会的科学内涵是：民主法制（1分）、公平正义（1分）、诚信友爱（1分）、充满活力（1分）、安定有序（1分）、人与自然和谐相处的社会（1分）。
论述（答案要点），每题10 分。
1、（1）改革、发展、稳定是现代化建设棋盘上三颗密切关联的战略性棋子，每一着棋都下好，就会全盘皆治；否则，一着下不好，其他两方面也会陷入困境，致使全局受挫。（2分）
（2）改革、发展、稳定三者之间是辩证统一的关系，是相辅相成，互相促进的。不能使它们彼此孤立，更不能将它们割裂、对立起来。改革是动力，发展是目的，稳定是前提。（2分）
（3）正确处理三者之间的关系，必须保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。（2分）
（4）正确处理三者之间的关系，必须把改革的力度，发展的速度同社会可以承受的程度统一起来。（2分）
（5）要把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。（2分）
2、（1）人民群众是历史的创造者，是马克思主义基本原理，群众路线是中国共产党的根本政治路线和组织路线。（2分）
（2）中国共产党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险则是脱离群众。（2分）
（3）为了群众，相信群众，依靠群众是马克思主义政党的本质要求。（2分）
（4）保持党同人民群众的血肉联系，是党是否长期执政的关键所在。（2分）
（5）保持党同人民群众的血肉联系，是党战胜各种困难和风险的力量源泉和根本保证。（2分）
第五篇：毛邓三综合实践课心得
毛邓三实践活动课就是一门学生在教师的指导下，参与各种实践活动，以获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习课程。它不再让学生仅仅局限于学校和教室这样狭隘的圈子里，而是让学生走向广阔的社会参加各种实践活动，亲身体验所学知识在实践中的应用过程，从而提高了学生自主解决问题的能力、动手能力、与人交往的能力等社会实践能力，锻炼了学生的意志力，增强了适应社会的信心和社会责任感、民族自豪感，对学生各个方面素质的发展起到了有力的促进作用。
今个学期，我们小组研究的课题是《越是民工荒，民工越不慌》。回想从组对到现在，途中真的是问题多多啊。首先，我们遇到的第一个问题就是计划永远赶不上变化，有些内容肯定会由于各种原因实现不了。比如，接待单位的失约，调查对象的不予理睬，或者涉及到人家商业秘密的内容等。另外我们实践的时间也都挺长，有的三四天，有的一星期，有的甚至长达半个月。要想如期完成任务，大家就要有不怕吃苦的精神，要有顽强奋斗的毅力，做好跟困难做斗争的准备。所以，那时候我们设计好问卷后，就制定了一定的目标，并分配了没人一定的任务。
接着就是召开小组讨论的问题。可能就是我这个做组长的管理不够严格，造就一班想答便车的懒人。记得有一次临时召开会议的时候，有组员就是以看一场小小的篮球比赛这个理由就拒绝前去开会。第二就是在开会上，在讨论一点很小的问题的时候，有些组员为了向其他组员突出自己“独到”的观点来显示自己，不断地打断别人的发言，整天在那里吱吱歪歪但是又表达不出什么有用的观点。我觉得，即使开这种小会议也要讲求纪律，打断别人的发言是不礼貌的，也不要做那种不经大脑的观点。
第二点接待单位和媒体的问题，对于接待单位和媒体一定要提前联系，提前确认。千万别出现万事俱备只欠东风的状况。接待单位和媒体一个也不能少。在和接待单位与媒体交谈时有一些区别之处。与接待单位交谈时，要突出我们的亮点、优势。提出能够给他们带来的利益，比如我们可以帮他们做宣传，我们是大学生可以帮他们解决一些问题，我们可以让他们通过我们带来的媒体，宣传自己的产品或者服务。这样他们就会对我们感兴趣，就有可能热情地接待我们。另外，通过政府部门的介绍也不失为一个好办法。在与接待单位进行交谈或者参观之前，还应注意一些细节的问题。如和谁谈、谈什么、谁去谈，还有就是要分工明确，谁做记录，谁拍照，这些都要做到有备无患。大家一定要注意，图片和文字资料是很重要的，它是你写实践报告和材料总结的重要内容。
联系媒体时要突出重点，亮出优势、特色，这样才能让媒体感兴趣，才能把媒体吸引过来，成为你与接待单位谈判的一张牌。另外一定要注意联系多家媒体，尽量避开周末，周末他们到现场的可能性会很小。注意样式灵活，如果有的媒体到不了现场，我们可以在跟他们沟通之后，把整理好的图片文字资料发给他们。还有就是千万别忘记事后联系他们，以确认我们的新闻稿件他们是否采用，如果被采用，记得问他们要证据，如报纸或是新闻的视频。
联系媒体和接待单位时要做到有礼有节，不卑不亢。既要做到有礼貌，又要做到使自己不掉身价，不失身份。
在这里，我来分享一下在这次社会实践课中我们小组和采访政府的经历吧。几经辛苦，我们终于联系到一位在劳动局工作的领导。本来，我们在3天前约好在星期一上午进行一次采访。但是，当天上午我们9点多千里迢迢来到了劳动局后才知道，那位领导今天早上没有来上班。可能贵人多忘事吧，这只能是我们能给自己的安慰。但是我们没有放弃，给那位领导打电话询问。过了不知道多少时间，我们有组员开始烦躁了，闹着要走。但是我作为组长，即使组员等不及，我也要在这里等，毕竟这是关乎我们实践课的学分啊。终于，皇天不负有心人，我们终于在下午两点多的时候等到那位领导，并对其开始了一段短时间的采访。在采访的过程中发现，尽管我们认为我们自己准备的材料很充分，但是在有很多社会经验的人面前有时候我们还是会被问得哑口无言。最后，我们总算勉强拍了一个采访视频完成任务。
第三点社会民工荒的发展问题，我们去做社会实践不能抱着去一趟，回校后写个报告交差了的念头。我们要做长远规划。尽量跟实践接待单位保持长久有效地联系。这样做一是能够为我们开拓更宽的社会实践道路，二来可以为当地的老百姓提供我们力所能及的帮助，如给他们提供知识，提供一个和专家（我们的专业老师）交流的一个平台。从而赋予我们的社会实践更多的社会意义。
在这里我也要说一下一个比较简单的问题，就是派发问卷的踩点问题。那时候，我们初步决定在民工聚集的地方和一些招聘市场进行问卷派发，最后综合数据。但是，我们应该把握好时间，因为节假日时候民工不一定会上班，而他们上班的时候我们要尽量不要影响别人的正常工作。
接下来，就是书写实践报告和社会实践材料总结所要注意的问题。大家要清楚，数据是说明问题最可靠的方式，图表是说明问题最直接的方式。我们做实践时一定要注意这两方面信息的收集。如民工的薪酬可以用数据表达，刚开始是多少，换工作后是多少，增长了多少。民工的打算模式就可以用图表来表示，清楚而且一目了然，还给人以规范的感觉。书写报告和材料总结的时候大家一定要记住“规范”二字，大家可以参考去年的一些总结材料和报告的书写格式。
最后强调的是态度问题。我们一定要珍惜机会，认真对待。这是我们能够真正的零距离的，在没有老师和父母的看护下，和这个社会接触的机会。正所谓世事洞明皆学问，人情练达即文章。只要我们认真对待，我们对于社会的认识，我们处理问题的能力都会有所增长，只有认真对待，我们遇到问题才会不退缩，才能够积极想办法，才能够完成实践任务。
认真经历我们才会有所收获，有所成长
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