第一篇:湖北省黄石市2014年中考作文题及满分作文
湖北省黄石市2014年中考作文题及满分作文范文
文丨佚名 编辑丨逍遥一世
47【湖北省黄石市】
三、写作(60分)
23.请从下面两个题目中任选一题,写一篇不少于600字的记叙文。如果选择题目(2),请先把题目补充完整。文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
(1)电话无人接听(2)又是一年 时 文题一 【满分作文】
电话无人接听
“夫妻本是同林鸟,大难来时各自飞”这句话是出自慧光僧的《圣言善语》。但我就不这么认为。
2010年的元月九号。不知怎么了,我正在玩电脑,母亲突然问我:“你床上的那床被呢?”我惊异的说:“我刚没起床多久,还在啊!”母亲让我回屋看看。的确没了!? 原来,母亲和父亲吵架了。今天一大早怪不得父亲的行为那么怪,不是找这就是找那的。但我却没有发现什么。直到母亲说可能是离家出走了。我听了十分震惊!于是,母亲打电话给父亲,问他到哪去了。父亲说去找活干。而我,却站在一旁不知所措,一时间,以往所有的“花招”全没了。之后,只见母亲不停的反复的按号码,我猜测可能是父亲关机了。我终于缓过神了,于是,我又打电话给父亲。
第一遍:“对不起,您打的电话已关机。”原来真的关机了。我不懈的打了第2遍。第2遍:“对不起,您打的电话已关机。”我又打了第三遍,心中默默祈祷。
第三遍:“对不起,您打的电话已关机。”百年不见眼泪的我,几乎快哭出来了。我又按了重播键。
第四遍:“对不起,您打的电话已关机。”我尽力止住眼泪。第五遍,终于开机了。“谁啊?” “孝俊” “有事吗” “你在哪?”
“在外面,找活呢。” “找活需要带被吗?” “……”
“你再不会来,妈也要走了!” “通话已结束”……我又打了第六遍。“回来啊!”
“手机没电了,别打了!” “生气也不必要离家出走吧!小孩不要了,难道家也不要了吗?就为了一点小事,值得吗!?不想接电话,你有本事就关机啊!”
“通话已结束”……我又打了第七遍。
第七遍:“……对不起,您拨打电话暂时无人接听”我耐着性子再次重播。
第八遍“……对不起,您拨打电话暂时无人接听”我此刻心急如焚,也听不到母亲的声音了。我打开门,母亲听到声响,问我干嘛,我说没事。我当时打算骑电瓶车出去找父亲。正当我推出电瓶车时,却听到熟悉的车响声。啊!是父亲回来了,我惊喜万分。
其实夫妻之间不可能不发生一些芝麻绿豆的小事,但不要闹大。更不要让孩子夹在中间,要知道大人之间的事,孩子是无辜的。俗话说:“夫妻架,床头吵成尾和。”
文题二 【满分作文】
又到一年春暖花开时
浓浓的年味儿还未散去,大地还保存着鞭炮散落时的红色音符。翻开日历,是新的一天——才发现,原来春天已降临。那么熟悉的名字,多少想念的时刻:立春了,春天终于来了!放下冬日皑皑白雪的美景,人间又迎来了久违的艳阳天。又到一年春暖时,又到欣赏一年花开时……
——题记
日历总是在不经意间消融了时光,转眼间冬日就已消失。当立春的时刻已慢慢向人间靠拢,是不是春暖花开的季节也跟随它一同降落?想念了太久的美景,思恋了年年岁岁的风光,一如神妃仙子而降,在立春的季节中徜徉沉睡了一冬的梦想……
印象春天,春饼是它不变的故事。在今天,总能闻到浓浓的春饼香味儿,薄薄的饼中裹着土豆丝、葱丝、甜面酱、黄瓜……一如春天给我的印象,降落便是风景迤逦,包含着它独具的内涵与人间无尽的想念。立春吃春饼,不变的风俗,更是永远沉淀的经典。或许这民间的传统不足以让历史记载,但它终将传扬给后人,一代又一代。立春的今天,我们依旧会和每一次的相逢一样,口中将春天的气息细细咀嚼,脑海将对春天所有的记忆回翻一遍,是杨柳纤纤的岸边,亦是湖上小舟的扬帆?团聚在一桌的亲人们,一同静待春天的归来。伴立春的脚步而降,还有一切美好的祝愿,对春天的思念……
立春是春天不变的旋律,第一个音符,对视的眼眸。
陶冶春天,自然是它不变的气息。喜欢春天的很大一部分原因,因为自己从小,便爱上了它不精雕琢的亮丽。哪怕它没有洞庭湖畔的鹅卵敲击,也没有三山五岳“一览众山小”的傲气,它不是天地美景中最美好的一个,却是那些风光中最令人神往的地方……春天,它的行踪不易察觉,往往是淘气的藏在了你的身后。它没有固定的位置,就这样漂流在人间,走到哪儿,哪儿就是艳阳高照的好时光;它也没有刻意的标志,也许花开便是它的脚印、也许树荫亦是它的繁荣……与其说是我用回忆陶冶春天,倒不如是春天陶冶我可爱的故乡。我想,在这九霄云天下,从没有一个词汇能将春天的神韵表达到淋漓尽致。即使是一轮春日的暖阳,也能将所有爱诗人的情愫撩动;即使是一片云散,也能让爱自然的人为之感叹……
绚烂春天,万物复苏时,恋你一片春暖花开。你听啊,泉水叮咚响的可爱,小鱼儿细语在春天的指缝间;你看啊,老树硕大的荫蔽阻隔了炽热的光线,坐在树下为它赋诗一首;你闻啊,不知名的花儿们姹紫嫣红,散发着浓浓的香气,渲染了美景;你触啊,碰一碰空气中弥漫的春天气息。这属于春天发光的美丽,这装点春天最淡雅的画笔。在宣纸上肆意勾勒一个弧线,再用水彩泼墨一棵青松,画中有你、有我,名叫《春暖花开》
立春了,去看那风景如画 立春了,揭开沉睡一冬梦想的纱 流云间也荡漾着桃红柳绿的色彩 又是一年春暖花开……
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第二篇:黄石市中考满分作文-中考满分作文
小草之歌?
我是一棵小小草,上天赐给我一身绿色,让我扮绿春天。?
——题记?
独自一个人漫步在大街上,竞赛的失利,朋友们的误解,似一块块巨石,压得我喘不过气来,风中传来清脆的风铃声,将我的思绪带到三年前。?
三年前,我如同一只雏雁,踏入中学的大门。我睁大好奇的眼睛,心情兴奋而又紧张。那时,我暗下决心:我一定努力,开辟一片新天地。但一切来得都是那么突然,中学的生活是由竞争组成的,有时竞争相当残酷。我初来时的那份坚定信念,在一次次的考试中一点点消逝,最终荡然无存。我意识到:在这个偌大的校园中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里苟延残喘,春天不属于我。从此,我封闭了心灵,远离了同学。自卑成为了我形影不离的好朋友。?班主任老师看出了我的心事,他找我谈话,“你整天在那儿低头无语,是不是有什么心事?”我摇头。“那你为什么不活泼起来,融入班集体这个大家庭之中呢?”“我没有资格,因为我学习差,我只是一棵小草„„”我嗫嚅道。班主任笑了,他说:“小草也是春天的一分子啊?没有小草的装扮,春天会是什么样子?牡丹盛开,芍药吐艳,玫瑰放香„„它们固然美丽,但小草也会开花啊!它们有它们的特点,小草有小草的个性,在开花这一点上,并没有本质区别!我相信:你这棵小草一定会开出美丽芳芬的花!”班主任的一席话,令我茅塞顿开,我说:“老师,您是说我还行?”“当然行!只要你愿意接受阳光雨露。”?
老师的话,给了我勇气和力量,我发现我前面是一片蓝蓝的天。在学习的征途中,每当我遇到困难要气馁的时候,我都会对自己说:“我是一棵能开花的小草!”这时,我会重新振作起来。就这样,我的成绩一天天好起来,我的朋友也一天天多起来。每当我小有收获的时候,我都会唱一曲我自己的《小草之歌》:“没有花香,没有树高,但我要做一棵人人知晓的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角。阳光啊阳光,你把我唤醒;春风啊春风,你把我吹绿;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母亲,我在您的怀抱开花,我会开得很好,很好„„”??
第三篇:湖北省武汉市2014年中考作文题及满分作文
湖北省武汉市2014年中考作文题及满分作文范文
文丨佚名 编辑丨逍遥一世
53【湖北省武汉市】
七、作文(50分)
在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。
其实,生活中做许多事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。
依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
【名师解读】
首先从材料方面分析。这次的材料作文没有给考生太大障碍,首先《大地上的读书人》是四调中的阅读,学生对文章应该有比较深入地了解了。其次,材料的最后一段是明显的提示,“发现趣味”是其中的关键词。那么针对这个题目,文章体裁就十分广了,记叙文、议论文、和散文都是可选的,而且跑题的可能性不大。总体而言,这次中考的作文难度适中,给了学生发挥的空间。
审题过后,学生会发现下笔还是有难度的。从某种程度而言,这次的作文是命题作文,学生必须在“发现趣味”这个框架下寻找线索。如果写记叙文,很容易就想到自己的某些兴趣爱好,那如果写某种体育运动或是唱歌等方向,文章就会显得十分浅显,立意不深刻,而且会有跑题的嫌疑,材料中指明了“发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐”,如果是兴趣,则应该表现出一种坚守和享受,乐在其中,显然这些平常的兴趣爱好就显得十分平俗,表现力和感染力都不强。同样的题材其实可以上升一个台阶,如体育就可以上升为一种体育运动中坚守的精神,唱歌就可以上升为对音乐的追求和向往,如《舌尖上的中国二》中那个拉提琴的小女孩,就是很好的素材。不过这类题材的受众面较少,并不是每个学生都有类似的经历和体会,那么文章最好以议论文的方式行文。
但是趣味不是单单指兴趣,“趣”也可以指意趣。那么不论是记叙文还是议论文,甚至散文都有很大的发挥空间。就如《大地上的读书人》一文,描述了许多研究者艰苦却自得其乐的事迹,那么学生在作文时就可以把文章立意定为在不同的环境中领会某一热衷事物的意趣。那么这个环境,可以是艰苦的环境,也可以是与我们社会普遍认同相违背的环境。就以阅读为例,我们可以写在城市的喧嚣中,阅读带给我们一份心灵的宁静,那么这类记叙文或者散文就可以带入更加丰富的情感体味。又或者根据热点“大学生卖猪肉”,“大学生卖米粉”这类的事例,他们改变了人们对大学生的传统观念,而选择了自主创业,而且是这种比较平凡普遍的方向。那么他们在创业中发现的是另一种我们难以体会到的趣味。这类题材就是议论文很好的材料。“发现”、“坚守”和“快乐”,应该是整个作文的基调。
总体而言,今年的中考作文选择的方向比较广泛,但是找创新点却很难。高分作文必须要注入学生们真实而细腻的情感,又或是发现了社会中难以被人们挖掘的细节。【满分作文】
经历初三,也是一种幸福(1)
我所盼兮,星星之火可燎原,梦想燃烧。我所盼兮,燎原之火可焕新,浴火重生。
——题记
初三对我说:“我是你人生中的第一个挑战,是你命运的十字路口。我会给你带来说不尽的情怀,会让你泪笑纵横,有道不尽的辛酸,说不完的苦辣,你不会觉得痛苦?”
我说:“我为梦想博击,为未来奋斗;我可以磨练意志,走向更强。经历初三,经历磨砺,也是一种幸福,更是一种收获。”
追梦摘星
窗外,是浓得化不开的夜色,寂寥的灯光陆陆继继地熄灭。但那寒星依然打起十二分精神观望这大地。窗内,是在灯光下,星光下,依旧不停地“转动”的我们:那台灯亮得久了有些发烫,那笔尖在寂静的夜里吱呀跳个不停,那水杯上笼着一层乳白色的雾气,我们,即使疲倦得有些睁不开眼睛,也依然又挺了挺腰板坐了起来。初三的我们,为梦想搏击,尽管汗水浸湿了衣衫,尽管“自经初三少睡眠”,尽管顶着重重的压力,但我们坚信:为梦想奋斗,也是一种幸福!
浴火重生
窗外,是二十年前母校的操场;窗内,是历经十年寒窗苦读的我们。我们看着彼此变得成熟坚韧,理性冷静,都不禁要好好感激初三生活。若不是初三的千锤万击,我们怎会有现在的灿烂?经历初三,经历一次重生,那梦想的燎原之火给予我们人生的磨练。我们坚信:经历初三,浴火重生,是一种人生的历练,也是一种幸福,更是一种收获。
梦里,有一群少年从大火中跃起,去追逐天空中那颗颗闪烁的星星。我所盼兮,星星之火可燎原,梦想燃烧。我所盼兮,燎原之火可焕新,浴火重生。经历初三,何苦之有,何不乐耶?
生活的趣味(2)
佛曰:“一花一世界,一树一菩提。”一个人有一个人的生活,一个人有一个人的生活就有一个人与众不同的情味。
零食
零食是现在家居生活必不可少的物品,也是分布在房间里最广泛的物品,袋装的,瓶装的,真空包装的,大的,小的,随处可见。我的床头柜里就有一大袋可比克薯片呢,床单上散落着瓜子碎屑。想想看,在一个眼光明媚的午后,穿着宽松的休闲服,拜一个舒服的pose,躺在柔软的沙发上,打开电视,一手拿着电视遥控器,一边看一边不停地往嘴里塞零食,偶尔噎住,赶紧灌下去一杯饮料 那个惬意呀,真是活赛神仙!
音乐
喜欢音乐,喜欢听歌,一首首动听的歌曲震撼我的神经,听《月光下的凤尾竹》,一个个柔和、激昂的音符拨动着心弦,荡涤了人的心灵,给凡尘间的人们进行一次又一次的心灵洗礼。听周杰伦,王力宏,张韶涵,等等的流行音乐,优雅的蓝调中伴有强烈劲感的重金属 舞蹈节奏,简约而又热烈。听中国风,流行元素加入传统戏曲元素,有一种独特的风格,让我如痴如醉,每当闲暇时,耳里塞个mp5的耳机,播放音乐,身体随着音乐节奏摆动,陶醉在属于我一个人的音乐空间中。
诗词
爱诗词,是内心真正的喜欢看那故事宋词韵味的文章,每个字都凝聚古人独特的感悟。荡游在另一个缠绵莫名的世界里,耳畔响起那一千年的旋律:“千古传颂深深爱。山伯永恋祝英台,不能求生求同死,天荒地老作伴来,一切尽在那一刻化为漫天飞舞的彩蝶,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,一代诗仙李白,以他独有的气质高吟仰天大笑出门去。我辈岂是蓬蒿人向我们走来。糟老头儿杜甫表达他安得广厦千万间,天下寒士俱欢颜的爱国情怀,一把辛酸泪,满纸荒唐言,都云作者痴,谁解其中味。曹雪芹来了,在悼红轩中苦酿他那千红一窟,万艳同杯。一字一句一语,都浸透了古人的心血,细细咀嚼,心灵与古人相通,灵魂荡游于另一个远古时代。
生活如海洋,情趣故事如同其中万朵浪花中的一朵,采撷一朵细细品味,发现生活竟是如此美妙。
浸透在艰辛中的快乐(3)
“付出就会有回报。”这是一直以来我们学到的一句最富有哲理的话。仅仅7个字,却够我们仔细品味一生。是的,我们只有通过艰苦的磨练,我们只有付出了艰辛,不就可以成功吗? 孟子曾说过:“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”这些话,一直是我通向梦想的自我鼓励的话语,我一遍又一遍地去体味这句话,并用自己的行为去实践!我爱好文学,我爱好写作。闲暇之余,我总喜欢端上一本厚厚的名着有滋有味地“咀嚼”着,每每这个时候,我感觉是那么的惬意。徜徉在文学的海洋中,我感受到人生的意义所在。拜读那些名家的着作,我心中油然而生出一种敬佩之情,不知从何时起,心中也滋发出一种想成为作家的渴望!
我知道,我的文笔并不优美,我的知识面也并不开阔,也许作家梦也只能成为我内心的一个梦,而永远无法实现罢!但是,我愿意为我的梦想而努力!于是,我开始付出……
每次有空的时候,我总喜欢往书店里跑,总喜欢蹲在一个角落里慢慢地“啃”着书,以至于有时候都忘了太阳都下山了!我有一本厚厚的硬抄,每当读书时碰到一些打动我的词句,我就会把它们摘抄下来,然后去品味,去背诵。
现在上了初三,时间甚是紧迫,但每到周末,我还是要在我的日记本中写下一两篇日记。日记对写作很有帮助,这是语文老师教我们的,我铭记着。
也许在有些人看来,我似乎在做着痴狂的梦,作家对于我们来说真的是遥遥不及。他们看到我在写作上的付出,只是摇摇头表示否定,有些人对我说:“你这样付出值得吗?这么艰辛的付出,到最后却也许一无所获。”我笑了笑!也许他们说的对,我付出这么多最后真的很难取得什么造诣,但是,值得!在暑假里,我写了很多篇文章,通过电子邮件发给一些报社的编辑。每天一上网,我马上就打开邮箱,但却没有一封邮件!终于有一天,我终于收到了一封回信,我的文章被刊登的。我欣喜若狂,终于品尝到一些成功的喜悦!现在,样刊也寄过来了,我把它放在抽屉里,它只是我努力的见证,我要继续付出,为我的作家梦付出!
沉浸在艰辛中的快乐(4)
黑白交错的琴键谱写着那一首首悠扬动人的乐章……
——题记
在街边的一家琴行落地窗前,年仅五岁而又懵懂无知的我站摘落地窗外,望着里面摆放的三角钢琴,听着那修长手指弹奏出的唯美旋律,脸上满是期待,这便是我与它的第一次相遇。
一年后,在爸爸的朋友家里,我看见了那在灯光照耀下显现出美丽光泽的的钢琴,小心翼翼地伸出胖乎乎的小手摁了摁琴键,那犹如天籁之音的响声将我吸引,这一次,我触摸了它。
也正是在那一年,我如愿以偿地与它相识,看着它在静静地摆放在家中,心里满是欢喜,同那好奇心交织在一起放在了学习上,刚刚入门:练手型、认音符、识乐谱、打节拍……但随着时间的推移,这种新奇也渐渐离我而去,每天比别人多花一个小时练琴的我望着那一个个音符,只觉得它们如一个个黑色的小蝌蚪钻进我的脑海,撕咬着,令人头痛不已。我也曾有意无意的试探父母,能不能不学了?可急性子的妈妈和慢性子的爸爸却说出了同样的话:“既然你选择了它。就不能轻易放弃。”我顿时像泄了气的皮球,干瘪瘪地落在墙角。
一次放学,无意间在我第一次看见钢琴的琴行门口看见一位穿着打扮并不富足的母女,小女孩哭着闹着就是不走,嘴里还念念有词:“我要学钢琴,呜……我要学!”一旁的母亲似乎有些无奈与焦急,只能责骂道:“学什么学呀!咱家没那个条件,你给我好好读书就成!”我呆呆的望着这一幕,心里百感交集……回到家后,我直奔书房,拿起那本被我遗忘好一阵子的钢琴谱,擦拭掉早已落上几层灰的封面,轻轻摆放在琴架,开始练习……
也许正是那一幕无时不刻的鞭策着我,四级、八级、九级证书摆满了书橱,终于,我来到了钢琴十级的考试现场。微微向评委鞠躬致意后,双手缓缓地落在琴键上……用它弹奏的曲子,可以雄浑如波涛汹涌的大海,可以清脆似黄鹂的动听鸣叫;比流淌在石缝中的涓涓溪流还要欢快,比雄伟壮丽的瀑布激流跌入深潭更振奋人心!五首曲子随着那铿锵有力的和弦终了。这一次,我拥抱了它!如今,那良好等级的十级证书静静地摆放在橱柜里,但我的学琴生涯并没有结束,还有很大的学习范畴和提升的空间。我也相信,那一个个动人的旋律将伴随我走过成长道路上的每一步。虽然它并不平坦的,但艰辛着同时也快乐着……
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第四篇:湖北省黄冈市2014年中考作文题及满分作文
湖北省黄冈市2014年中考作文题及满分作文范文
文丨佚名 编辑丨逍遥一世
46【湖北省黄冈市】
五、写作展示(共50 分)
35.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。题一:成长路上,有你真好 要求:
①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600 字以上的记叙文。②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。
③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。题二:读下面材料,按要求写一篇作文。
手每天晚上都打来半盆热水,让脚在里面惬意地泡上一会儿;每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子;每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。
一天晚上,脚对正给自己剪指甲的手说:“ 你这样服侍我,实在让我不好意思,我该怎样回报你呢?”手对脚说:“ 要说报答,应该我报答你才对。”
“为什么?我对你既无恩又无德。”
“有的,要知道,很久以前,我和你是一样的,是你的甘愿承担,才把我解放出来,才有我今天的成就。”
脚听后报之一笑。“ 即使今天,离开你,我同样一事无成。所以,我要一辈子侍候你,为你服务,也只有这样,你才有劲走路,为我服务,所以,就成就人类辉煌这一本质而言,你和我的贡献是一样的。”
这个故事至少给了我们这样一些启示:人要懂得感恩;团结协作才能共赢。
请以与“感恩”或“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文,或以材料结尾段所谈的两个观点中的一个为论点写一篇议论文。
要求: ①自拟题目。②结构清晰完整。
③写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力。④写记叙文字数在600 字以上,写议论文字数在600 字左右。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。文题一 【满分作文】
成长路上,有你真好
朋友,你可知道,因为有了你,我的世界变得那么美丽!有了你,我的世界就没有了悲伤。我的性格内向,以前不爱说话,现在也是。困扰我的是那无边无际的悲伤,而我发现,每当和你在一起,那些悲伤就会被我抛于脑后。记得那一天,空气是那么沉闷,我的心是那么伤痛。我多么渴望跳进一潭泉水,洗净那些困扰。而这时你站了出来,陪我吃饭,同进同出,讲一些催人奋进的故事给我听。你告诉我人生难免有挫折,而挫折会是人生的一笔财富。从此,我走出了困扰,走出了悲伤,走出了低谷。
谢谢你,朋友,有你真好!有了你,我的世界便没有了迷茫。
“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯……”听着琅琅的读书声,“我的路在何方……”当悲伤失落困扰着我,当那片熟悉的迷茫那么飘渺,何去何从何发展?我不知道。可是,你又站了出来,勇敢地鼓起了我前进的风帆,耐心细致地拨正我前进的航向。你让我清醒了——我也有理想,我的路还很长。你语重心长的话语使我那迷茫不复存在,让我找到了照亮夜行路的理想之灯!
谢谢你,朋友,有你真好!有了你,我的快乐便永不绝迹。
照亮夜行路的理想之灯,是那么美好!你告诉我有了理想就有了前进的动力,快乐就会永不绝迹。在那落魄的日子里,你我为伴。你说过:“学习上有困难了,不要怕,要难大家都难!”你还说过:“一个快乐的心态是生活的„兴奋剂‟。”是啊!自从有了你,我的快乐更多了,性格也更开朗了。生活并不总是阳光灿烂,有时也会布满阴霾,但正因为有了你,这个世界才育满了快乐!我们之间那永恒的友谊,就像天上的星星,星罗棋布,让你我充满了对未来的憧憬!
谢谢你,我的朋友,有你真好!
朋友,因为有了你,我的世界变得那么美丽!成长路上,有你真好!
文题二 【满分作文】
学会感恩
曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。
——题记
上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。
人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。
没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。
衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天天地升起。正因为有人施恩,有人 报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。
投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我 们的父母,以 及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。
学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。
人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。
【教育新未来,未来的,已来】
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第五篇:鄂州市中考满分作文湖北省鄂州市中考作文(模版)
鄂州市中考满分作文-湖北省鄂州市中考作文
湖北省鄂州市中考作文 题解与例析 【作文试题】
面对别人的成功,你是不屑一顾,还是横加挑剔„„学会为别人喝彩,这是一种气度,也是一种胆识。请以“为别人喝彩”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于600字。(作文中不得出现真实的学校名、学生名)
【题解导写】
张扬个性不等于目中无人,展示自我不等于妄自尊大。在一个人与人、国与国、地区与地区之间交流和合作日益频繁的世界里,谁也不应该忘记、忽视身外之人、国外之国。“为别人喝彩”,这一话题将我们的视线引出“小我”,引向“大我”,引向开阔、高远的人生境界。这种导向,具有鲜明的、积极的意义。
从写作的角度讲,怎样尽快地打开思路呢?告诉你,围绕题眼“别人”多方搜寻是一条快捷的路。“别人”是谁?就是除“我”之外的人:是爸爸妈妈、哥哥姐姐、爷爷奶奶,即我们的亲人;是同桌、校友、老师,即我们的师友;是公安局长任长霞、豫剧皇后常香玉、数学大师吴文俊,即当代名人;是自立自强的残疾人,苦练技艺的下岗工人,奉献城市的农民工,立志环保的退休工人,即当今平凡之士。如果你拘泥于某一时、某一地选“别人”,那么你的视野还不够开阔。历史人物如李白、岳飞、孙中山可不可以写?当然可以。外国人如爱因斯坦、托尔斯泰、帕瓦罗蒂可不可以写?当然可以。把一个群体、一个单位当作别人行不行?也行!这么一来,你的可写对象和材料就非常多了。
在写作中,决不能只停留在叙事的层面上,要注意提炼出“别人”身上体现出来的某种精神,从而使得“喝彩”具有更充足的理由,文章的立意也就更显得深刻。如果你愿意尝试就互为对手的双方之间发生的故事展开写作,这时无论是正面写“喝彩”,还是反面写“喝彩”,都可以突出戏剧性,展示现实针对性。
【满分佳作】 北国之秋
陌上阡头的孩子终于望断了最后一只南飞的北雁。五更的鼓角吹断了瘦马的哀鸣。
在这个冷漠的秋天,似乎什么都是断的,若一定要找出一件不断的东西,恐怕就只有苏武手中这根光秃秃的使节了。十六年过去了,此刻,他正面向长安的方向立着,一语不发。昔日的满头乌发如今已经斑白,昔日的健朗男子如今已近迟暮。塞外的狂风无情地在他的脸上、脖子上、手背上刻出深深痕迹,千年的风沙使他长年面如死灰。唯一值得庆幸的是他深邃的眼眸在经历时光痛苦的折磨,经历匈奴人无数次辱骂,经历反复无常的塞外风雪之后,变得更为灿烂夺目。沿着他的视线望过去,你会看到地平线上几
个土丘,那下面埋着在他之前的几位使臣的尸首。寒冷的风笼罩在坟墓的上空,本来荒凉的草地显得更为阴森恐怖,大风呼呼地吹过苏武单薄的身体,他的长袍猎猎作响。
我要活着回长安,苏武想,我要活着回到中原。不错,是应该活着回去的,他的家不就在江南吗?那里有柳树,有桃花,有面如冠玉的翩翩少年,他们之中或许有他的儿子吧?年迈的母亲,贤慧的妻子,她们每天都向上苍褥告着他平安归来。中原有成千上万个幸福的人家,有一大帮忠于国家的臣子,有英明神武的皇帝。如果没有战争,没有匈奴的杀戮与骚扰,这一切本是极美好的,可是匈奴人竟然„„可恨!一想到自己的职责,他挺了挺身子,仿佛三天滴水未沾于他并不是什么大事似的。
苏武还是这样战着,他已经战了十六年了,而且预备继续战下去,直到匈奴改变主意为止。
匈奴单于的护卫又来了,看到苏武未死已经不吃惊了。
“中原人这么久不吃饭都不会死?莫不是有妖术?”护卫甲问。“我们要不要报告大王„„”护卫乙说。
马蹄渐远,风声渐息,草地上那个手持使节的年迈男子,高贵得如同天神。„„
历史的湖面上,传来阵阵喝彩声,为苏武的高尚节操,也为一种民族精神。
【简评】
作者端坐在教室里,却将选材的视野投向了历史的天空,跳出了身边“别人”的范围,而找到了闪耀在历史星空里的“明星”——代表汉朝出使匈奴的苏武,选材之新使得文章别具一格。
将雁飞马鸣、草枯风冷的恶劣环境与人物内心的执著、信念的坚定对照起来写,将正面描写苏武的内心活动与借助护卫的不解来侧面刻画苏武的形象结合起来写,使得文章形象生动,意蕴深远。文章的结尾,既直接扣紧话题,又将喝彩的对象由苏武上升为“一种民族精神”,有启迪思考、深化主题之妙。
喝彩,为我心中的战神
仰视足坛星空,有人为贝克汉姆叫好,有人为菲戈惊呼,有人为齐达内折服,而我,最想为巴蒂——我心中的战神喝彩!想为巴蒂坚忍不拔的意志喝彩。第一次看到巴蒂踢球,是在法国世界杯上他带领阿根廷队挑战英格兰队。当时的英格兰队实力很强,但是阿根廷队显得十分从容,两度落后,两度扳平,把比赛拖入了加时赛。英格兰人不行了,体力已经透支了,斗志不再,而阿根廷人却斗志正盛,他们轻松地在点球大战中获胜。这支顽强的阿根廷队震撼了我,而战神巴蒂,斯图塔的顽强更是给我留下了深刻的印象。以后我开始注意这个了不起的阿根廷人,他在90分钟的比赛里总能一直保持旺盛的斗志,在他的字典
里,你找不到放弃,找到的只有坚持、坚持、再坚持!也许巴蒂并没有贝克汉姆那样秀丽的脚法,没有亨利那闪电般的速度,也没有齐达内那种盘带的功夫,但是他心中有永不熄灭的斗志,你可以在比分上打败他,但绝不能在斗志上战胜他!
他使我认识到困难算不了什么,要勇敢地去面对,不后悔,不后退,使我心中斗志永驻。
想为巴蒂的有情有义喝彩。他到意大利时效力于佛罗伦萨俱乐部,可是由于财政的问题,球队降级了,队中的大牌球星纷纷走人,只有身为南美洲最佳运动员的巴蒂留了下来,并且带领球队再次升入甲级,他在佛罗伦萨呆了九年,把自己的青春与热血献给了它,然而他却没有获得过一次意甲冠军,为了圆自己的冠军梦,他不得已离开了佛罗伦萨。在踢完代表佛罗伦萨的最后一场比赛后,他泪流满面地向那里的球迷告别。“其实不想走,其实我想留”,他对足球运动有着割舍不了的爱。
我终于懂得了“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”的真谛。巴蒂让我明白了人生中除了奋斗外,还有一种最重要的东西——爱!
不管是球场上的巴蒂,还是生活中的巴蒂,都是如此伟大,他是我心中的一面旗帜。我发自内心地为他喝彩!我会像他那样,做一个坚强的人,做一个心中充满爱的人。
【简评】
喜欢足球和足球明星的人很多,但绝大多数人津津乐道于球技和比赛的成绩。本文作者更多的是从精神层面解读球星巴蒂——一个坚忍不拔、有情有义的人。这种发现,是一般球迷看不到的或想不到的。正是作者精于提炼生活,才给予读者全新的启示。
文章夹叙夹议,叙议结合,内容充实;结构清晰,首尾呼应,可读性强,是一篇上乘之作。