学院“团知识竞赛”主题团日活动策划方案

第一篇：学院“团知识竞赛”主题团日活动策划方案

学院“团知识竞赛”主题团日活动策划

方案

项目方案:

为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识，大力推进素质教育，弘扬爱国主义精神，增强同学们成才的责任感和使命感，我班将举行一次团知识竞赛。

活动的目的与意义

.使同学们更加充分了解团组织的基本知识，明确团组织的性质与任务，牢记团组织的各项规章制度，为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。

2.锻炼和培养支部团员的组织协作能力，资料收集能力，归纳总结能力，语言组织能力

3.激发团员青年的青春活力，缓解团员青年的学习压力，适当放松自己的心情，并以此获得乐趣，并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流，使全体团员青年的团队协作能力更强，增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

4.让团员意识到我是团员我光荣的理念。

比赛时间：XX年10月26号周一19：00-21：00

比赛题目：关于团的历史、意义和团的各方面知识

题目准备：题目参考《中国共产主义青年团章程》等资料

工作人员：邀请zd学院学生会组织部部长担任本次竞赛评委，由团支书和班长负责主持工作

活动地点：韩山师范学院文科楼201

报名要求：把全班分成3个小组，每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名

比赛环节：比赛分为三个环节：

A、必答环节（每题10分）：分三轮进行，第一轮从一号到六号选手依次作答，第二轮反过来，第三轮重新一到六号。

B、记忆环节（每次10分）：分两轮进行，第一轮从一号到六号，第二轮反过来。

c、选答环节（分易、中、难分值为5分、10分、15分）选手可以从三种题型中任选一题作答。

答题说明：必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词，比如车名、历史人名、地名，考察选手的记忆能力，共出现名词20个，要求选手必须答出8个，少于8个无分，8到12个给5分，13到18给8分，多于18个给满分，每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分，错误扣相应的分数，不可放弃，选手答题时间为1分钟

赛后结果：由团支书统计分数，班长宣布比赛结果，颁布奖状及分发小礼品

实施情况:

初步实施：宣传工作与动员工作

宣传：班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动

动员：通过开班会的形式，积极动员全体学生开展活动的初期工作，互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。

正式开始：10月26号

18：00

到课室201布置场地，借活动中所需要彩带，团旗物品，借音箱等物品；

18：30

活动负责小组做活动前最后的准备；

18：40

参赛选手到课室签到，抽取出场顺序并做好准备；

18：50

班里同学签到，邀请组织部部长与助班进场。各负责人与相关工作人员进行交流

19：00

同学们各负其责，活动正式开始

第二篇：主题团日活动方案策划

活动主题：庆祝教师节主题团队活动-求真务实，战胜自我 报送单位：xxx中学共青团

报送时间：～年9月

“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会

自1996年9月开始，xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。

因此，校长xxx为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

第三篇：团史知识竞赛策划

团史知识竞赛策划

一． 活动时间：5月5日或6日（不定）

二． 活动参加人员：10级和11级各班，每个班组成一个代表队，其中包括3名参赛人员和至少5名观众。

三． 活动流程：

1.提前通知各班级团支部，要求他们组织参赛人员和观众，同时通过邮件的方式向各个班级负责人发送知识竞赛的材料，便于进行提前的准备。

2.组织活动，进行知识竞赛，主要分为3个部分：

（1）每个班级有90秒的时间，由主持人提出问题（判断题），每个班级派出一名同学在90秒内连续作答，只需回答是正确还是错误。10个班级分别作答，最后统计结果，回答对题目最多的6个班级晋级下一轮比赛。（若回答正确的题目数相同，则进行一轮附加比赛，确定晋级班级）。

（2）晋级的六个班级，分别挑选对手，一共分为3组，每组2个班级之间进行比赛，回答10个问题，每个问题包含4个选项，两个班级把答案写在答题板上，回答对问题多的班级胜出。有3个班级晋级下一轮。（若回答正确的题目数相同，则进行3道题的附加比赛，确定晋级队伍）。

（3）最后三个班级争夺冠亚季军，采取抢答的方式，回答正确加1分，回答错误不扣分，一共30题。最后按答对问题数目的多少，确定名次。（若出现并列的情况进行附加比赛）。

3.比赛结束后，对获得冠亚季军的班级颁奖，对参加比赛的其余班级给予一定奖励（最后是由老师来颁奖）。所有参加比赛的人进行合影留念。

4．活动结束后，在院刊或BBS上对比赛的结果进行报告，及时完成团信。

四．活动准备：

（1）一名主持

（2）2名记录人员，对比赛结果进行统计，同时负责PPT的播放

（3）借教室：需要1个100人左右的教室

（4）准备知识竞赛材料和题目，并根据题目制作简单的PPT（只需要包含题目即可），最为重要的环节。

（5）奖品准备，制作证书。

（6）准备2个答题板（白板，就是可以在上面有黑色水笔写字，还可以擦去，类似2129白板的小板子），以及笔。

（7）必要的话，可以邀请老师。

（8）简单的会务工作，派人负责照相。

第四篇：学院XX主题团日活动方案

学院XX主题团日活动方案

各院分团委、团支部：

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话特别是关于共青团和青少年工作的重要指示精神，立足保持和增强政治性、先进性、群众性，坚持围绕中心、服务大局，着力改革攻坚，深化实施高校基层团支部“活力提升”工程，加强基层团组织建设，扩大共青团工作的有效覆盖面，引领青年学生增强“四个自信”，增进对党的政治认同、思想认同、情感认同，做到“四个正确认识”，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，现决定在全校开展XX主题团日活动。具体事宜通知如下：

一、活动主题

“青春喜迎十九大·不忘初心跟党走”

二、活动形式及内容

本次活动以团支部为单位，紧紧围绕迎接党的十九大和深入学习宣传贯彻党的十九大精神，以学习贯彻总书记系列重要讲话精神为统领，以中国特色社会主义和中国梦宣传教育为主题，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神为契机，全方位全过程抓好青年学生思想政治引领和价值引领，不断发挥共青团在学校“大思政”工作格局中的生力军作用。各学院分团委根据主题，落实全团部署，具体抓住党的十九大召开、建团95周年、建军90周年等重要节点，推进党史、国史、近现代史和形势政策教育，深化大学生“与信仰对话”工作载体，开展报告宣讲、故事分享、仪式教育、线上活动等，各支部一年内集中开展的主题团日活动必须包含以下四项主题：（1）围绕“树立和践行社会主义核心价值观”的主题；（2）结合纪念建团95周年、开展“四进四信”活动，围绕“喜迎十九大·坚定跟党走”的主题；结合暑期社会实践，围绕“纵览五年变化，增强四个自信，喜迎十九大召开”的主题；（4）围绕“学习党的十九大精神”的主题。各活动要突出思想内涵，强化思想引领，使广大青年学生按照党的要求努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

三、活动时间安排

宣传布置阶段：XX年4月中旬。各院分团委根据文件精神，进行广泛宣传和动员，指导各团支部充分认识活动的意义，把本次活动的意义和实施办法宣传到每个支部每个人，并广泛征集支部成员的意见和建议，群策群力，做好团日活动的前期准备和策划工作。

组织实施阶段：XX年4月—12月。各团支部根据自己的活动计划，组织开展团日活动，活动要求突出主题、务求实效、大胆创新、认真总结。各团支部要组织严密，考虑周全，确保活动顺利开展。

申报评奖阶段：2018年3月。各团支部在活动结束后在规定时间内向各分团委提交申报材料，介绍本支部活动的情况。材料申报截止日期为2018年3月9日，过期不递交申报材料者，将视为自动放弃参加本次评比。各分团委根据各团支部上报的材料进行初评，于3月15日之前选送优秀团支部并将初评材料上报校团委。本次活动将评选出特等、一、二、三等奖若干名，其中特等、一、二等奖需在“青春成贤”微信公众号进行投票和公开答辩。

四、活动要求

各团支部要充分认识这项活动的意义，在校团委及各院分团委领导下，充分征求辅导员老师的意见，并在其指导下，积极开展活动。同时要注重活动的效果和教育意义，过程不要拘泥形式。

活动前请向各院分团委递交活动申报表，对于流于形式或应付任务的活动概不接受参评。

在活动开展过程中，各团支部应充分发挥团员先进性和积极性，在认真开展团日活动时要注意学习活动的材料、会议记录、活动图片及影像资料等的收集和留存，要充分利用新媒体加强活动的宣传引导（16级各团支部活动要求立足校园）。

活动结束后请向校团委、各院分团委递交主题团日活动总结表，各院分团委根据总结表填写本院活动开展情况统计表，并在XX年12月将统计表汇总发至校团委。

各团支部在开展活动过程中必须坚持勤俭节约，因地制宜，因陋就简的原则，不得铺张浪费。

本次活动持续时间较长，其中要经历期中、期末考试，请各团支部注意活动时间安排，届时做好迎考准备。

未开展或未按要求开展团日活动的支部视情况取消或减少团系统内的各项评奖。

五、未尽事宜另行通知，最终解释权归校团委所有。

联系人：

联系方式：

共青团xx大学成贤学院委员会

二〇一七年四月十二日

第五篇：【策划】五四团日活动知识竞赛主持词

五四团日活动知识竞赛主持词

比赛开场及介绍

L：青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

C：我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。在这朝气蓬勃的五月之始，我们迎来了湖北美术学院美术学系五四团日活动，“以梦想为名”大型知识竞赛。首先欢迎大家的到来，我是主持人刘畅

L：我是主持人李瑶。现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的老师和同学（插入介绍）。感谢老师和同学在百忙之中支持我们的活动!谢谢!C：今天的竞赛与以往不同，挑战的是大家长久以来的知识积累和临场发挥，我们各班也都派出了精兵强将来此华山论剑，希望大家都能够团结协作、积极应答，为自己的班集体争光添彩!

L：首先是两轮预选赛：三人一组，随机两组进行pk，答对题的加分，答错题的本环节不扣分。最后淘汰答对题较少的一组。

C：然后进入复赛：预选赛胜出的组员进行选择性风险加分题，答对一题积一分，答错题本环节也要相应扣分。积分高组的晋级。

L：最后是决赛：选手两两pk进行淘汰，这一轮答不出来的题目可以选择本班的亲友团进行“好友帮帮答”，答对的亲友可以双倍加分，答错双倍扣分。本轮后留下两名选手进行终极车轮战，依次答题，答不出者淘汰，直至留下一人为终极战神。C：比赛最后，决出一名“终极站神”后，我们将请评委席的一名“大V”老师和胜利的同学进行终极知识PK，一共11道题目，若战神获胜，即可得到“战神礼品+加量大礼包”，反之“大V”老师获胜获得“加量大礼包”。

第一轮

L：好了，废话不多说，接下来就请大家屏气凝神，迎来我们的预选赛第一轮：简答题环节

C：本环节规则如下：我们将抽签决定答题顺序，将题目分组，由参赛队进行选择，主持人报题，每队参赛选手至少每人回答一道题，本轮答题时，其他人不得提示或补充，否则，取消本题的答题资格，答题时间为10秒，回答正确加一分，答错不扣分。

L：现在就有请参与比赛第一轮的两个小组，上来我们的前台，在拿出你们的智慧参赛之前，介绍一下你们的班级，并响亮地喊出你们小组的口号：（递话筒）

C：面对对方小组的的自信，我们这组同学也是胸有成竹的，是不是啊？你们的参赛宣言是：

非常不错，好像我们还忘了让大家了解一下你们的班级？

（第一轮，进行pk的两组站上前台坐好准备）

好的，看来今天我们的第一个pk对决就要开始了，大家给出你们最热烈的掌声鼓励一下，为他们的勇气加油，希望你们其中一组会是站到最后的幸运儿！L：比赛开始，第一组，请听题：（答题环节，自由发挥）

第二轮 C：经过了紧张激烈的两轮角逐，我们已经挑选出了一批幸运儿进入我们的第二环节，复赛环节，本环节为风险加分题：我们将把题放进不同颜色的气球，并由参赛队进行选择并打破气球取出题交给主持人读取，一人主答，队员可提示，答题时间1分钟，答对加3分，答错相应扣2分。

L：请大家注意了，本环节队员可以发挥团结互助的优秀好青年特质帮助队员答题，但是打错了是要扣掉第一轮好不容易华丽丽赢得的积分哦，所以各位队员一定要深思熟虑，心急可吃不了热豆腐

C：Ok，现在有请我们的优胜组昂首挺胸地走到台前来，继续发挥你们第一轮的智慧，迎接我们更严峻的挑战，请问，对于接下来的比赛你们有什么话必须告诉电视机前的亲朋好友么？（其中一人作答）

L：（另一个主持人负责询问另一组对于之前比赛的敢想，结束后开始答题）

第三轮

L：XX同学，怎么我以前就没有发现，我们的周围有这么多藏龙卧虎的知识精英啊？

C：哎呀，老同学，谁让你天天待在寝室玩游戏，不好好上课啊？知识靠积累，能力靠锻炼，学霸不也是学渣进化来的？

L：谁天天呆寝室玩游戏了，我可是勤劳学习的小蜜蜂，就算上网也是浏览有益信息赶上世界潮流，一天都没有停止过啊。

C：我知道我知道，是浏览淘宝刷微博逛空间追韩剧，刷粉丝逛贴吧去了，不错不错，值得大家学习啊！

L：打住，什么时候变成你揭我老底了，咳咳，那个，马上进入我们的第三个环节，决赛环节！让我们期待选手最后的角逐！

C：本轮环节选手两两pk进行淘汰，选手答对每题2分，这一轮答不出来的题目可以选择本班的亲友团进行“好友帮帮答”，答对的亲友可以双倍加4分，答错双倍扣4分。

L：没错！最后胜出者将成为我们的终极战神，接受我们大V老师的终极挑战，各位选手，你们有信心坚持到最后吗？请响亮的回答我（有！）给力的掌声在哪里？我没听见（掌声ing）

（决赛开始，主持人念题中）

终极挑战

L：恭喜！我们的终极战神诞生了，来来来让我膜拜下，我要告诉你一件不幸的事，接下来你将面临我们美学系花，欧阳老师的终极pk，同学，让我为你祝福，英雄走好，C：欧阳老师你有什么对我们同学的寄语么？（欧阳老师发言，然后主持人接话）我们的终极挑战结束后，若战神获胜，即可得到“战神礼品+加量大礼包”，反之，欧阳老师获胜获得“加量大礼包”。（结局如何不得而知，请自由发挥）

结束语 C：一个散发着青春气息的日子。青春，因梦想而绚丽，因奋斗而精彩。人们赞美青春、珍爱青春，缘于青春是生命中风华正茂的多彩花季，是打牢人生根基的黄金时期，是成就美好梦想的萌生时节。当我们谈到五四，更多的是在它的精神层面；如今到了五四，我们更应传承五四的精神内核。只因，传承是最佳的缅怀，而行动才是最好的纪念。

L：中国梦下，青年一马当先。“五四”以来，铸就青年立潮头之巅的是理想，引领青年开风气之先的是信念。当下，我们仍可以从很多地方看到新青年的身影，他们身体力行，化身正能量，展示新风采。

C：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中。在这样一个日子里，让我们敞开心扉，释放热情，去迎接属于我们的一片天！

主持人一起：我们的知识竞赛活动圆满结束，感谢大家的积极参与！