”法制进校园“知识竞赛-4月主题团日活动方案

第一篇：”法制进校园“知识竞赛-4月主题团日活动方案

“法治进校园”知识竞赛活动方案

为进一步贯彻落实阿职院党办发【2010】10号《关于认真开展自治区第七个“宪法法律宣传月”活动的通知》文件精神，开展法制宣传和法治实践活动，不断推进“五五”普法依法治理，营造浓厚的法律教育氛围，经济管理系决定举办“法治进校园”主题知识竞赛活动，具体活动方案如下：

一、活动指导思想

以党的十七届四中全会和全国人大三次会议精神为指导，深入贯彻科学发展观，紧紧围绕地区三级干部会议“促发展、保稳定、惠民生”这个中心，深入开展法制宣传教育，以“学法律、讲团结、讲稳定、讲发展、依法规、范言行”为主线，开展法制宣传和法治实践活动，不断推进“五五”普法依法治理、“法治进学校”工作。

二、活动时间

2010年4月1日—4月30日

三、活动地点

7305多媒体教室

四、活动安排

目前我系在校共12个班级，每班选派3名选手组成一个代 表队参赛，知识竞赛内容为“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”和“新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例”。知识竞赛题型分为必答题、抢答题和小组共答题三种类型，此次活动分为

预赛和决赛两场，由预赛选出获胜的前六位参加决赛，最终选出第一、二、三等奖及优胜奖。

五、活动经费预算

一等奖1名价值100元奖品

二等奖1名价值80元奖品

三等奖1名

优胜奖3名

标签制作12项

共计： 300元

价值50元奖品价值20元奖品10元经济管理系二〇一〇年四月七日

第二篇：学院“团知识竞赛”主题团日活动策划方案

学院“团知识竞赛”主题团日活动策划

方案

项目方案:

为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识，大力推进素质教育，弘扬爱国主义精神，增强同学们成才的责任感和使命感，我班将举行一次团知识竞赛。

活动的目的与意义

.使同学们更加充分了解团组织的基本知识，明确团组织的性质与任务，牢记团组织的各项规章制度，为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。

2.锻炼和培养支部团员的组织协作能力，资料收集能力，归纳总结能力，语言组织能力

3.激发团员青年的青春活力，缓解团员青年的学习压力，适当放松自己的心情，并以此获得乐趣，并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流，使全体团员青年的团队协作能力更强，增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

4.让团员意识到我是团员我光荣的理念。

比赛时间：XX年10月26号周一19：00-21：00

比赛题目：关于团的历史、意义和团的各方面知识

题目准备：题目参考《中国共产主义青年团章程》等资料

工作人员：邀请zd学院学生会组织部部长担任本次竞赛评委，由团支书和班长负责主持工作

活动地点：韩山师范学院文科楼201

报名要求：把全班分成3个小组，每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名

比赛环节：比赛分为三个环节：

A、必答环节（每题10分）：分三轮进行，第一轮从一号到六号选手依次作答，第二轮反过来，第三轮重新一到六号。

B、记忆环节（每次10分）：分两轮进行，第一轮从一号到六号，第二轮反过来。

c、选答环节（分易、中、难分值为5分、10分、15分）选手可以从三种题型中任选一题作答。

答题说明：必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词，比如车名、历史人名、地名，考察选手的记忆能力，共出现名词20个，要求选手必须答出8个，少于8个无分，8到12个给5分，13到18给8分，多于18个给满分，每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分，错误扣相应的分数，不可放弃，选手答题时间为1分钟

赛后结果：由团支书统计分数，班长宣布比赛结果，颁布奖状及分发小礼品

实施情况:

初步实施：宣传工作与动员工作

宣传：班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动

动员：通过开班会的形式，积极动员全体学生开展活动的初期工作，互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。

正式开始：10月26号

18：00

到课室201布置场地，借活动中所需要彩带，团旗物品，借音箱等物品；

18：30

活动负责小组做活动前最后的准备；

18：40

参赛选手到课室签到，抽取出场顺序并做好准备；

18：50

班里同学签到，邀请组织部部长与助班进场。各负责人与相关工作人员进行交流

19：00

同学们各负其责，活动正式开始

第三篇：法制知识竞赛方案

法律知识竞赛方案

峄山镇纪王小学

2015.9

法律知识竞赛方案

青少年是祖国的未来和希望，他们法律素质的高低直接关系到我国普法工作的成效，关系到社会的稳定，关系到青少年学生的健康成长和全面发展。

为了响应学校的号召，为了提高同学们的法律意识，增强同学们的法制观念，使法律深入人心，为了让同学们自觉学法、懂法、用法，并且能真正做到学以致用，活学活用，适当的时候会运用法律武器来保护自己或者身边的人，也借此增强学生的法律意识，有效预防青少年违法犯罪，特举办这次法律知识竞赛，希望全班同学能在以后的学习和生活中加强法律知识学习，用法律来规范自己的言行，争做爱国守法，诚信知礼的现代小公民。

一、活动主题

强化法律意识，提高法律素质。

拓展法律知识，维护合法权益。

二、活动目的

丰富同学们的法律知识，提高同学们知法、用法、守法的意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用，学以致用。

三、活动安排

参与者：四、五、六年级学生

活动时间：2015.9

活动地点：六年级教室

活动形式：小组赛（每组派三名代表参加竞赛）

竞赛原则：本着公开、公平、公正的原则

四、竞赛规则

1、竞赛分笔试题、必答题、案例题、抢答题几部分组成，题型有判断题、选择题和案例分析题。

2、每组都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。

3、第一环节：必答题共12题，每队2题，每题分值为10分，答题时间为15秒，每个组轮流作答。每队代表抢答选题，两名队员轮流作答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。

4、第二环节：案例题共1题，由同学演出一段法律知识案例题，然后回答两个问题，各组在事先准备好的题板上学上两个问题的答案，并且要以最简便的语言表达意思，主持人给出题目后两分钟内6组一起公布答案，再由演出的同学表演正确的做法，评出较好的，依次加上30、20、10分（各两组）。

5、第三环节：抢答题共15题，分为判断题和单选题，每题分值为10分，答题时间为5秒，当主持人宣布开始抢答后方可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错扣10分，并将答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品（一支笔）。参赛队如果3次抢答犯规的，则取消该队的抢答资格。

五、竞赛程序

1、主持人致开幕词；

2、各小组代表宣读挑战宣言；

3、主持人宣读比赛规则,并宣布比赛正式开始；

4、比赛分为三个环节：必答题、案例题、抢答题；

5、普法节目表演，同时总分；

6、宣布获奖情况，并给予加分和颁奖；

7、主持人致结束语。

六、奖项设置

1、本次竞赛设个人奖和组织奖；

2、个人奖项：设最佳答辩手两名；

3、组织奖：（依团体总积分评选）

一等奖一名（小组加分10分，代表选手另加2分）

二等奖两名（小组加分8分，代表选手另加1分）

三等奖三名（小组加分5分，代表选手不另加分）

4、本赛事结束后，将给予班级学习小组加分，并颁发奖品予以奖励。

希望通过竞赛，同学们能在以后的学习和生活中加强法律知识学习，自觉学法、懂法、用法，规范自己的言行，争做爱国守法，诚信知礼的现代小公民。

峄山镇纪王小学

2015年9月

第四篇：法制进校园活动方案

苍溪县陵江镇六槐初级中学校

“法律进校园”活动实施方案

为了深入贯彻落实《苍溪县教科局“法制进校园”》活动实施方案的通知精神，推动法制宣传教育活动进一步贴近我校、贴近教职工、贴近学生，进一步增强我校广大师生员工的法律意识和法律规念，提高师生学法、守法、用法水平，为我校营造安全、舒适的校园学习环境，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，以课堂教育为主渠道，大力开展“法制进学校”的活动，引导广大师生员工依法治教，依法治校，进一步提高我校管理水平。

二、成立法制宣传领导小组 组

长：黄春宇（校长）

副组长：赵凤（陵江派出所副所长）、李红全（副校长）组

员：周郁松、向海峰、肖平、领导小组下设办公室，办公室主任向海峰兼任。

三、工作目标

认真总结我校近年来开展法制进校园活动成果，把法制教育纳入正常的课堂教育和德育评价体系，深入扎实开展法制宣传教育和教育实践。通过活动让学生明法理、辩是非、树正气，抵制不良的诱惑，并培养遵纪守法的习惯。

四、工作任务和活动内容

（一）加强我校管理人员的法制宣传教育，树立依法办学、依法治校的观念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切实维护师生员工的合法效益。

（二）加强我校教职工的法制宣传教育。要将法制教育列入教师培训，考核的重要内容，结合师德建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则和各种必要的法律规范，促进广大教职工始终保持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵守职业道德规范，以身作则，为人师表，爱岗敬业，教书育人。

（三）加强青少年学生的法制宣传教育。

青少年学生是教育系统法制宣传教育的重点对象。要根据不同年龄的认识特点，运用中学生的法律知识读本和法律教育光盘，把不同周会和思想品德课作为法律教育重要阵地，通过法制宣传教育，让学生明法理、辩是非、树正气。

第一、青少年学生的法制教育要突出宪法教育，学习宪法知识，掌握宪法原则，养成尊重宪法的意识和观念，使学生了解有关的教育法律、法规等基础知识和学生管理制度，提高学生自我保护与自我预防能力。

第二、有针对性地对青少年开展法制宣传教育。

对青少年学生着重进行法律意识教育，以法制读本《宪法》、《未成年人权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为依据，结合在校学 生的意识、守法意识、权力义务意识、自我保护意识，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，抵制不良诱惑，并养成遵纪守法的习惯。第三、坚持发挥我校课堂渠道作用，继续全面落实我校法制教育的计划、教材、师资和课时的“四落实”，在新学期开学第一节课和学期中后期上法制课，同时利用班会课、少先队员活动进行法制教育，使法制理论和实践相结合起来。

第四、要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，密切学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在法制教育工作的重要作用，设立家长接待日，净化校园法制环境，营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。

五、主要措施

近年来，由于青少年违法犯罪有逐年增加的趋势，因此，我校积极与陵江派出所密切配合，充分发挥法制副校长的作用，认真开展“法制进学校”活动，对在校学生进行一次集中法制宣传教育，做到法律进课堂、进师生头脑，以增强在校学生的法律意识和法制观念。

（一）充分发挥课堂教育的主渠道作用

在学校充分利用班会课，通过《中学生法律知识读本》的学习，使学生从活生生的案例中真正领悟到我们该做什么？不该做什么？做那些事是违纪违规的，激发学生学法、守法、用法的热情，最大限度地发挥普法资料在校园法制宣传教育中的作用。

（二）充分发挥兼职法制副校长的作用

我校设立兼职副校长“接待日”制度，定期邀请法制副校长参与学 校法制教育的研究工作，并每月为全校师生做一次法制教育报告会，以提高工作实效。

（三）建立一支学生法制宣传员队伍

每个班设立2名学生法制宣传员，建立法制宣传员花名册，不断提高宣传员队伍的宪法水平。

（四）制作普法标语

在校园醒目位置制作“法律咨询拨打12348、青少年服务热线拨打12355”弘扬法制精神、共建和谐校园等永久性标语。

（五）开辟普法园地

采用墙报，黑板报等形式开辟普法园地，广泛宣传与少年儿童学生学习、生活密切相关的法律法规知识。

二0一五年三月五日

第五篇：法制安全教育主题团日活动

为了积极支持学校关于法制安全教育的活动，使法制观念深入同学们心中，让大家遵法守法，维护校规校纪，关注自身安全，我们信管专业积极响应团委号召，经过仔细筹划，召开了“法制安全教育”主题团日（班会）活动，现将活动总结如下：

一、指导思想

坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、活动内容

1.学生代表发言

（1）我们要紧遵校规校纪，关注自身安全。

身为21世纪新一代大学生，我们肩负着继承革命先烈伟大遗志，传承先辈奋斗心血，振兴伟大祖国的重任，我们的自身安全不容忽视，我们要紧遵校规校纪，以“安全第一”的原则保护自身安全！

（2）注意自身言行，理性对待游行事件

最近关国各地都有大学生开展“抗日游行”活动，虽然其出发点是好的，但难免被有心人利用，危害国家安全，所以大家要遵守学校规定，理性对待游行事件。

（3）遵守学校规定，不使用违禁电器

全国多所大学因学生使用违禁电器而发生事故不在少数，违禁电器对我们的自身安全存在重大隐患，所以，我们要遵守学校规定，严禁使用酒精炉，热得快等物品。

（4）积极查找学习、生活中的安全隐患并上报解决

在我们的生活和学习中可能存在各种我们没有察觉的安全隐患，如床栏杆松掉，房屋漏水，插板漏电等，大家要积极查找，上报楼管、保卫科或班级来解决，以保障自身安全。

（5）注意天气变化，注意保暖

因近来天气转冷，气温下降，大家要注意防寒保暖，保持健康的身体更好的学习，生活。

（6）出行注意安全

因市里最近修路，小桥附近交通不便，大家去市里要注意交通安全。

2.班主任总结发言

班主任在听取班里同学发言后，又强调了一些注意事项，并结合本班实际及班级精神，讲了一些法制安全的重要性精神，号召大家行动起来关注法制安全，关注自身安全。

通过在班级范围内开展的“法制安全教育”主题班会，营造了法制安全教育氛围，提高了全体同学对法制安全的认识。提高了学生参与活动的热情，为今后“法制安全教育月”的后续活动奠定了良好的基础。

法 制 安 全 教 育 总 结

08信管2班 团支部

2010年10月27日