小学法制知识竞赛★

第一篇：小学法制知识竞赛

小学法制知识竞赛题

班级姓名得分

一、填空题：（每空1分，共14分）

1、驾驶自行车、三轮车必须年满周岁。

2、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意未成年学生。

3、子女对父母的，不因父母的婚姻关系变化而终止。

4、未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由依法承担相应的赔偿责任。

5、我们青少年争做一个21世纪的环保卫士，应该从做起、从做起、从做起。

6、青少年要树立起“三自”意识，即。、、意识。

7、《未成人保护法》的第一条提出：要把未成年人培养成“四有”的社会主义事业接班人。“四有”是指：有、有、有、有。

二、不定项选择题（每题2分，共24分）

1、根据民法通则的规定，10周岁以上的未成年人是（B），可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。

A、完全民事行为能力人B、限制民事行为能力人C、无民事行为能力人

2、根据预防未成年人犯罪法的规定，对于（B）未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。

A、已满14周岁不满16周岁B、已满14周岁不满18周岁

3下面哪些行为属于侵害隐私权行为？（A、C）

A、私拆他人信件，偷看他人日记B、无中生有，杜撰诽谤

C、用望远镜窥探他人生活，私自安装窃听器D、背后打小报告，当面指桑骂槐

4、未成年人是指未满（C）周岁的公民。

A、14B、16C、18D、205、已满14周岁不满16周岁的人，犯（A）罪，应当负刑事责任。

A、贩卖毒品B、诈骗C、抢夺D、盗窃

6.为预防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有的不良行为有（ABCD）

A.携带管制刀具B.强行向他人索要财物

C.偷窃、故意毁坏财物D.参与赌博或者变相赌博

7、《婚姻法》23条规定，在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时（B）。

A、父母不承担民事责任的义务 B、父母有承担民事责任的义务C、父母可以承担少量民事责任的义务

8、预防未成年人犯罪，在（C）领导下，实行综合治理。

A、学校 B、各级司法机关C、各级人民政府组织

9、良好的习惯养成（A）A、从小时候开始 B、上学后开始 C、长大后开始

10、公民守法是指（A）A、严格遵守法律法规 B、不违法犯罪C、不侵害别人

11、家庭教育的方式应该是什么？（C）

A、父母顺其自然 B、父母要有绝对权威C、父母应该以身作则

12、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的（A）。

A、隐私权 B．人格尊严 C．人身安全

三、判断题（每题1分，共12分）

1、小明跟同学玩耍的时候，不小心打伤了同学小李，小李的家长可以要求小明的父母赔偿医药费对吗？（√）

2、小琳的父母比较忙碌，所以经常要求小琳帮忙做家务，每次做完后还给小琳一点小奖励，小琳有一天看了《禁止使用童工的规定》后，指责父母违反了法律，要她做家务是非法使用童工对吗？（×）

3、小俊非常爱开动脑筋，经常自己做一些小发明，但他只有14周岁，还未成年，所以不能申请专利并得到保护。（×）

4、未成年人拨打110电话进行骚扰是不良行为，但不违法。（×）

5、父母对有严重不良行为的子女可以断绝关系。（×）

6、尊师爱教，就是要尊重老师的劳动，接受老师正确教育。（×）

7、学生早恋能互相帮助，提高学习效率。（×）

8、未成年人迷恋网吧没有什么危险。（×）

9、学生为了更安全上学时携带管制刀具是合法行为。（×）

10、子女对抗父母的有效办法是离家出走。（×）

11、国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。（√）

12、帮同学打架，是害人的“哥们义气”。（√）

四、简答题（每题5分，共20分）

1、根据《中华人民共和国教育法》的规定，受教育者的父母或者其他监护人应履行哪些义务？

未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。

未成年人的父母或者其他监护人应当配合学校及其他教育机构，对其未成年子女或者其他被监护人进行教育。

2、偷拿自己父母的钱，是否违法？为什么？

3、《预防未成年人犯罪法》规定，未成年人不良行为有哪几种？

4、监护人在预防未成年人犯罪工作中有哪些方面的职责?

五、案例分析题（每题15分，共30分）

材料

1、一天，某中学初二年级学生刘某被派出所民警带走了，同学们都很惊讶。因为对某在班里成绩名列前茅，各科都很优秀，平时为人老实．和同学关系也很好。后来老师告诉同学们，刘某这学期以来经常到学校附近的网吧玩游戏，把自己积攒的零花钱全花到电子游戏上了。由于家长发现后管得较严，刘某前几天手头没有钱了，便到邻居家去偷，趁邻居没注意，把人家的一块外国表偷了出来押给了网吧。邻居发现后报告了派出所，一查正是刘某偷的。同学们听说后，纷纷说，“电子游戏毁了一个好学生。”

（1）请根据《预防未成年人犯罪法》谈谈你的看法。

材料

2、.2001年，江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发生多起撬盗案件，到2002年底，失窃案件多达几十起，财产损失几万元，面对如此疯狂的连续作案，警方感到莫名的压力。2002年元旦前后，警方悉数将作案的26人捉拿归案，查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起，案值人民币10万元。更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，年龄最小的仅11岁，其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。

警方查明，26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道，若按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑。但他们认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小偷小摸，发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称：“我还能偷2年”，13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3年，比你多一年”。

这群孩子因为自己未满14周岁，抓紧时间进行“无罪偷窃”，既令人们大跌眼镜，更令人感到阵阵心悸。

（1）请问：你认为按法律规定，这群少年犯下了什么案件，案件中其家长或监护

人是否应承担相关责任？公安机关该怎样处理这群犯案的孩子？

（2）你认为案件中有些少年说的话对吗？若是你今后会怎么做？

第二篇：小学反邪教法制知识竞赛

陈湾小学反邪教法制知识竞赛

一、单项选择题

1.党的十八大报告提出,要“深入开展(D),弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法遵法守法用法意识”。

A.物质文明建设

B.精神文明建设 C.弘扬社会主义核心价值观活动 D.法制宣传教育

2.中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(简称“六五”普法规划)的实施时间是(C)。

A.2009年-2013年

B.2010年-2014年

C.2011年-2015年

D.2012年-2016年

3.现代邪教一般打着(A)、气功、传统文化等旗号招揽信众,对此,人们要保持清醒的认识。A.宗教

B.政治 C.经济

D.旅游

4.从我国历史和现实情况看,邪教的根本目的是企图谋取(B)地位和权力。A.经济

B.政治 C.文化

D.精神

5.邪教通常利用各种(A),引诱信徒消极厌世,挑动他们对现实和政府的不满情绪。A.社会矛盾 B.家庭问题 C.人际关系问题 D.环境问题

6.邪教“教主”为了达到(A)的目的,散布“末世论”等谣言,威胁恐吓群众,让一些人产生依赖、恐惧心理,扰乱社会秩序。A.教主崇拜

B.环境保护

C.强身健体

D.社会和谐

7.邪教“教主”在群众面前神化自己,鼓吹自己是无所不能的“神”,号称拥有许多超自然的(A)。A.神力和权力

B.能力和义务

C.功夫和力气

D.物质和能量

8.邪教“教主”利用散布歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法,对其组织成员实施“洗脑术”,并用惩罚、威胁等恐吓手段,让人“进得来,出不去”,人人自危,从而达到(B)的目的。A.练习功法

B.精神控制 C.健身强体

D.包治百病

9.境外“法轮功”邪教组织抛出《九评共产党》,并煽动共产党员、共青团员、少先队员退党、退团、退队,充分暴露了其(C)。A.经济目的 B.文化意图 C.反动的政治本质 D.精神需求

10.我国《宗教事务条例》规定,信教公民的集体宗教活动,一般应当在(A)举行。A.经登记的宗教活动场所内 B.商业场所 C.中小学内 D.公开场所 11.上网时发现邪教宣传内容,正确的做法是(C)。A.仔细阅读相关内容 B.向别人传播 C.不听、不看、不信、不传 D.下载并保存

12.发现有人散发邪教宣传品,正确的做法是(A)。A.立即制止,并在第一时间报警 B.接受宣传品 C.不管不问 D.阅读宣传品上的相关信息

13.2000年11月至2001年11月期间,张某多次从他人处搜集某市党委、政府有关处理“法轮功”工作的情况及内部文件,并将涉及国家绝密级、秘密级文件通过“明慧网”提供给境外“法轮功”组织。在该案例中,张某的行为构成(B)。A.贷款诈骗罪 B.为境外非法提供国家秘密罪 C.包庇罪 D.合同诈骗罪

14.2007年1月24日,黄某纠集数十名“法轮功”顽固分子,到某市人民法院附近公开进行邪教滋事活动,企图“营救”正在接受审判的“法轮功”顽固分子。在该案例中,黄某聚众冲击国家机关的行为构成(A)。A.组织、利用邪教组织破坏法律实施罪 B.组织、领导传销活动罪 C.合同诈骗罪 D.危险驾驶罪

15.梁某因犯利用邪教组织破坏法律实施罪入狱服刑。服刑期间,梁某抗拒管理,并在监狱内从事邪教宣传活动。在该案例中,梁某的行为(C)。A.构成虚假广告罪 B.构成侵犯著作权罪 C.破坏了监管秩序,应依照《中华人民共和国监狱法》规定给予警告、记过或者禁闭的处罚 D.构成破坏生产经营罪

16.邪教人员以自焚、自爆或其他危险方法危害公共安全的,分别依照《刑法》第一百一十四条、第一百一十五条第一款之规定,按(B)等规定定罪处罚。A.贷款诈骗罪 B.以危险方法危害公共安全罪 C.包庇罪 D.侵犯著作权罪

17.1996年至1999年4月间,王某先后从各地购进大量“法轮功”宣传品,并对外出售。1999年4月底至5月初,王某私自印制2000余册“法轮功”书籍,非法获利人民币40000余元。在该案例中,王某的行为构成(C)。A.诬告陷害罪 B.侵犯著作权罪 C.非法经营罪 D.串通投标罪 18.1999年4月17日,在公安机关对某邪教组织骨干成员依法实施逮捕时,该邪教组织骨干李某、王某煽动100余名不明真相的群众,阻扰干警执法,将执法人员围困在该村达10个小时。4月18日,李某、王某再次召集300余名群众围攻乡政府达6个小时,并殴打前来劝阻的工作人员。在该案例中,李某、王某的行为构成(C)。A.保险诈骗罪 B.假冒专利罪 C.妨碍公务罪 D.骗取出境证件罪

19.丁某于2006年起参加“法轮功”邪教组织,多次登录境外“法轮功”网站下载反宣资料,购买电脑及打印机等工具制作、复制“法轮功”邪教宣传品用于散发和张贴,并在市区多处电线杆、墙壁上书写“法轮功”标语。2009年4月9日,丁某在张贴、散发“法轮功”传单和书写标语时被公安机关当场抓获。在该案例中,丁某的行为可能构成(C)。A.诈骗罪 B.侵犯著作权罪 C.利用邪教组织破坏法律实施罪 D.寻衅滋事罪

20.2004年11月至12月,刘某利用自己的手机,将编写的宣扬“法轮功”歪理邪说的短信向全国多地发送,共计发送500余条。在该案例中,刘某利用手机短信传播邪教信息的行为构成(B)。A.骗取出口退税罪 B.组织、利用邪教组织破坏法律实施罪 C.绑架罪 D.污染环境罪

二、多项选择题

1.“法律六进”是指法律进。(ABCDEF)A.机关

B.乡村 C.社区

D.学校 E.企业

F.单位 G.商场

2.大力开展反邪教法制宣传教育的目的是(ABCD)。A.使广大群众了解和掌握反邪教的相关法律知识,自觉遵守相关法律法规 B.使广大社会公众认清邪教活动的违法性,提高识别和抵御邪教的能力 C.使目前仍受邪教裹挟、不明真相的群众能够幡然醒悟,回归社会 D.使广大党员干部牢固树立政权意识、忧患意识和责任意识,提高依法防范处理邪教的能力

3.在“六五”普法活动中开展反邪教法制宣传教育,其依据和意义分别有哪些?(ABCD)A.是根据《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》的要求而开展的 B.是“六五”普法的重要组成部分 C.有利于向广大公众普及反邪教法律知识 D.是贯彻党的十八大精神、推进依法处理邪教工作的实际举措

4.依照我国“两高”司法解释,对邪教组织界定是(ABCD)。A.冒用宗教、气功或者其他名义建立 B.神化首要分子 C.利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人 D.发展、控制成员,危害社会的非法组织

5.邪教的基本特征有哪些?(ABCDEF)A.“教主”崇拜

B.精神控制

C.编造邪说

D.聚敛钱财

E.秘密结社

F.危害社会

第三篇：2008法制知识竞赛

2008——2009学年

福建省中小学生安全法制知识竞赛

学校：班级：姓名：

单填选择题（每题四个备选项中只有一个是正确答案。）

1．未成年人是指未满（）周岁的公民。

A．12B．14C．16D．18

2．根据《未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（）。

A．监护职责和抚养义务B．临护职责和照管职责

C．教育义务D．培养义务

3．学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的（），采取措施保障未成年人的人身安全。

A．教育管理B．监护C．看管约束D．安全教育

4．根据《未成年人保护法》的规定，父母或者其他监护人应当引导未成年人进行（）的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。

A．有利于提高学习成绩B．有益身心健康

C．有利于开发智力D．有利于身体发育

5．学校不得在（）的校舍和其他教育教学设施中进行教育教学活动。

A．危及未成年人的人身安全、健康B．简陋

C．临时搭建D．豪华

6．学校周边（）范围内不得开设网吧、游戏厅

A．100米D．200米C．300米D．500米

7．生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等，应当符合国家标准或者行业标准，不得有害于未成年人的（）。

A．发行和成长B．安全和健康

C．生活和教育D。兴趣和爱好

8．（）向未成年人出售烟酒，任何人（）在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

A．可以可以B．禁止不得

C．禁止可以D．可以不得

第四篇：法制知识竞赛方案

法律知识竞赛方案

峄山镇纪王小学

2015.9

法律知识竞赛方案

青少年是祖国的未来和希望，他们法律素质的高低直接关系到我国普法工作的成效，关系到社会的稳定，关系到青少年学生的健康成长和全面发展。

为了响应学校的号召，为了提高同学们的法律意识，增强同学们的法制观念，使法律深入人心，为了让同学们自觉学法、懂法、用法，并且能真正做到学以致用，活学活用，适当的时候会运用法律武器来保护自己或者身边的人，也借此增强学生的法律意识，有效预防青少年违法犯罪，特举办这次法律知识竞赛，希望全班同学能在以后的学习和生活中加强法律知识学习，用法律来规范自己的言行，争做爱国守法，诚信知礼的现代小公民。

一、活动主题

强化法律意识，提高法律素质。

拓展法律知识，维护合法权益。

二、活动目的

丰富同学们的法律知识，提高同学们知法、用法、守法的意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用，学以致用。

三、活动安排

参与者：四、五、六年级学生

活动时间：2015.9

活动地点：六年级教室

活动形式：小组赛（每组派三名代表参加竞赛）

竞赛原则：本着公开、公平、公正的原则

四、竞赛规则

1、竞赛分笔试题、必答题、案例题、抢答题几部分组成，题型有判断题、选择题和案例分析题。

2、每组都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。

3、第一环节：必答题共12题，每队2题，每题分值为10分，答题时间为15秒，每个组轮流作答。每队代表抢答选题，两名队员轮流作答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。

4、第二环节：案例题共1题，由同学演出一段法律知识案例题，然后回答两个问题，各组在事先准备好的题板上学上两个问题的答案，并且要以最简便的语言表达意思，主持人给出题目后两分钟内6组一起公布答案，再由演出的同学表演正确的做法，评出较好的，依次加上30、20、10分（各两组）。

5、第三环节：抢答题共15题，分为判断题和单选题，每题分值为10分，答题时间为5秒，当主持人宣布开始抢答后方可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错扣10分，并将答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品（一支笔）。参赛队如果3次抢答犯规的，则取消该队的抢答资格。

五、竞赛程序

1、主持人致开幕词；

2、各小组代表宣读挑战宣言；

3、主持人宣读比赛规则,并宣布比赛正式开始；

4、比赛分为三个环节：必答题、案例题、抢答题；

5、普法节目表演，同时总分；

6、宣布获奖情况，并给予加分和颁奖；

7、主持人致结束语。

六、奖项设置

1、本次竞赛设个人奖和组织奖；

2、个人奖项：设最佳答辩手两名；

3、组织奖：（依团体总积分评选）

一等奖一名（小组加分10分，代表选手另加2分）

二等奖两名（小组加分8分，代表选手另加1分）

三等奖三名（小组加分5分，代表选手不另加分）

4、本赛事结束后，将给予班级学习小组加分，并颁发奖品予以奖励。

希望通过竞赛，同学们能在以后的学习和生活中加强法律知识学习，自觉学法、懂法、用法，规范自己的言行，争做爱国守法，诚信知礼的现代小公民。

峄山镇纪王小学

2015年9月

第五篇：法制知识竞赛总结

法制知识竞赛总结

经贸系2011年11月16日在四阶梯承办了校团委组织的“法制知识竞赛”。该竞赛作为黑龙江农垦科技职业学院的品牌活动，集知识性、教育性、宣传性于一体。为了更好地开展学校的法制教育，举办了这次“法制知识竞赛”。

比赛中播放由每队录制的VCR，展现了我们新一代大学生的风采，我校参赛队员对对本次比赛准备的非常充分。比赛分为个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题四大类，在比赛环节中，队员们沉着冷静，团结合作，选手们淋漓尽致的展现了大学生的风采，各队竞争相当激烈，主持人妙语连珠，使得比赛气氛十分活跃。

答题结束时，经贸系表演了小品《高压线情缘》，这个小品将时事热点与法律案例融为一体，表演的生动有趣，激起全场的阵阵掌声。最后由经贸系表演《红颜魂》舞蹈，气势宏大，表演力强，表达了大学生对国家的热爱，引起了台下的热烈掌声。最后由学

院党委副书记张书记讲话，起到了画龙点睛的作用，把全场气氛推到了高潮，又一次让学生加深了对法律知识的认识和理解，让学生知道法律的重要性，同学们听了领导讲话后，纷纷表达活动后要学会知法、懂法和用法。

通过这次法制知识竞赛，我院从此弥漫起法律知识学习的热潮。

经贸系

2012年12月