第一篇：初二八年级上册语文第二单元习作300字——我爱我家（推荐）
初二八年级上册语文第二单元习作300字——我爱我家
初二八年级上册语文第二单元习作300字——我爱我家
爱是鲜花，能给人带来芳香和美丽；爱是太阳，能给人带来光和热；爱是清风，能给人带来凉爽和舒适；爱是甘霖，能给人带来滋润和新鲜。
2008！举国欢庆的中国年，而2月15日，一场大雪灾从天而降，是谁让交通不再堵塞？是谁让道路不再结冰？是谁让人心声温暖？这是爱！
当人们战胜了大雪灾之后，当人们满怀希望的迎接奥运到来的时候，厄运又一次降临到这个经历了几千年的风雨洗礼的中华民族！5月12日，四川，汶川发生了8级大地震。这次地震，使多少人无家可归；使多少家庭支离破碎；使多少人在生死边缘挣扎；使多少人在亲情的浴河中哭泣！但以为爱已扎根在我们的心中，所以逝者可以含笑九泉，因为爱在我们心中发芽，所以生者可以微笑生活，因为爱的激情迸射出五彩的光芒，因为爱的火焰已燃烧在天宇之间，所以全球万众一心抗震救灾。
正是因为这份爱，这份无言的爱，使我深深的感动着，我更希望这份爱在每国外人心中传递，穿过丛林，越过山川，冲破天宇传向全人类，全宇宙！
让世界充满爱，我们整装待发；让世界充满爱，我们拭目以待；让世界充满爱，我们满怀希望。
初二八年级上册语文第二单元习作300字——我爱我家
生命的价值是不可低估的.当生命诞生时都是平等的,但生命结束时,就有一生的所做所为来衡量它的价值.毛泽东说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.'' 生命是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香.有人说08年是多灾多难的一年.08年刚开始就发生了50年一遇的大雪灾,道路被阻塞,电路被破坏,交通停滞.无数的家庭不能在春节团圆.但是人民的意志是顽强的,广大群众积极参与,上公路昼夜铲雪,矿井加快出煤,电网紧急检修,筑起了一道冰雪压不垮的新”长城.'' 生命是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌.5月12日,当四川的学生们正在等待老师上课,突然大地颤抖着身躯,来不急逃生,房屋就倒塌了.世界变得黑暗,但爱照亮了世界.在黑暗中一位母亲抱紧自己的儿子"妈妈,我不怕,你不用将我抱的紧,虽然很黑,但是有你在我身边,再黑的地方都是明亮的.''这是这位母亲临走前听到的最后一句话.一方有难,八方支援,全国人民一起抗震救灾...生命是永恒的执着和顽强的韧劲筑起的铜墙固若金汤.初二八年级上册语文第二单元习作300字——我爱我家 只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。——题记
3月11日13是46分，随着“轰”的一声，日本发生了9.0级大地震，并引发了海啸，6971人遇难，余万人失踪。看到这则消息，你一定会有点幸灾乐祸吧！想当初，日本的军队在我们中国的土地上横行霸道，并实行“三光”政策：杀光，烧光，抢光。现在日本发生地震，也算得上报应了。
但是，爱心无国界，灾后第一时间，胡锦涛总书记就派出中国官兵前去日本，帮助日本人民的搜索救人工作。
他们刚来到灾区，二话不说，便全身心的投入到工作中。虽然日本人以前在中国的土地上残害了许多我们的同胞，但官兵们不计前嫌，舍己为人。这种伟大的国际主义精神足以让每个日本人终生难忘。救援工作显得那么那么难，中国官兵在余震中不畏艰险，勇往直前，为了解救更多的日本人，他们废寝忘食，夜以继日的工作着。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融”。在恶劣的环境中，他们尽显英雄本色！
如果每个人都像他们一样，忘记仇恨，不计前嫌，那么世界将没有战争，和平鸽将永远在蓝天飞翔„„
初二八年级上册语文第二单元习作300字——我爱我家
爱，处处都有，可能在你的一个动作之间，也可能在你的言语之间，也可能在你的一个眼神之间；爱，处处都有，爱是生活中不可缺少的，爱他人可以从小事做起；爱看得见，摸不着，要想知道爱是什么样的，那得你用心去体会。四川、汶川大地震就是一个见证。
在2008年5月12日点，地震这个“大魔头”不知从哪儿冒出来了出来，把原本美丽繁华的四川、汶川，变成了一片废墟。原本一家人还在开开心心的生活，可现在还不知道他们是否活着；原本在襁褓中正享受母爱的温暖，可现在还不知道他们是死是活。一片片废墟，一片片瓦砾，这惨不忍睹的景象展示到我们面前，正所谓：一方有难，八方支援。人们看到了这景象不假思索的去捐钱。每个募捐箱前都排起了一条条的长龙，有捐10元的、20元的、30元的，有的人还捐100元呢。我们小学生虽然捐得不多，但一点点钱积攒起来也是我们的一份关心、关爱。有的人写信给灾区人民，安慰他们、鼓励他们。我想这应该也是关爱的一种表达方式吧。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间„„”这首大家都熟悉的歌，写的多好呀！只要我们每个人都献出一点点爱，那么一点点爱积累起来也会变成大爱！
一完小六年级：杨柳甜心
初二八年级上册语文第二单元习作300字——我爱我家
爱是什么？爱是幸福的，爱是无私的，爱是我们没个人身边都存在的。比如；5月12日汶川大地震，在我们最需要帮助的时候，是我们身边的爱心同胞们帮助了我们。地震无情，人有情。在我们身边大爱无处不在，帮助我们需要帮助的人吧，让我们的世界都充满爱！
地震过后的几天，我在家打开电视，看见多少的叔叔阿姨失去了孩子，看见多少的孩子失去了父母，这是一个另人同情的画面，有是一个另人悲痛的画面，我看见有的军人叔叔不顾自己家人的安危去解救受灾的同胞们，还有一些志愿者东蹦西跑，看看着这一副副动人的画面，我都想参加。虽然我离他们远，但是可以给他们写信。我会对他们说；“你们要坚强，克服面对你们的困难，我会默默的为你们加油，加油加油加油！”
只要人人都献出一点爱，世界将会变的更美好。相信全天下的人都有爱心手，伸出你们的手让世界充满爱吧！楼观镇鹿马中学初二(8)班郑香艳
第二篇：初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家 播撒爱的种子 灌溉爱的萌芽 让世界充满爱 放飞爱的气球 奉献爱的力量 怀着感恩的心 让世界充满爱 背着善良的羽翼 在爱的天空翱翔 让世界充满爱 是诺言 让世界充满爱 是职责 让世界充满爱 让世界的天空更蓝 让世界充满爱 使这空气充满温馨 天空不再灰暗 空气不在浑浊 向世界伸出手来 拥抱温暖 向太阳送去怀抱 照耀世界 让世界充满爱 这个世界无比灿烂
初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
有一首个这样写过：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。” 爱是宽容，在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：宽容是一种爱。
我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是梵·高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼，忧愁，甚至能让我们恼怒，无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来——才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。我说的宽容，并不是让你毫无原则地一味退让。宽容前题是对那些可宽容的人和事，宽容的核心是爱。让世界充满宽容，让世界充满爱。
宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势力的粗糙世界变得湿润一些，而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到，我们起码可以做到让自己做到宽容。
宽容是一种大爱，大爱无私。要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人、、、、、、永远都不会拥有真正的爱。宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许更来自时间的检验，让世界充满爱，让世界充满宽容，是这个世界一张五彩的画卷！初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
那天蓝天静的没有一丝白云。上完体育课我们就去远程播放室了，看了一个节目讲的是邹跃老师在南京市的演讲，题目是“让世界充满爱”。
使我记忆深刻的一件事是：一位外国妈妈，带着自己的孩子学走路，孩子摔倒了，如果是我们中国妈妈一定会跑上前去，说：“宝贝，摔疼了吗？”而她不是，也学着孩子的样子摔倒，当孩子回头要哭时，妈妈说：“宝贝像妈妈这样爬起来。有时溺爱是一种致命的伤害”，没错，当你要妈妈给你洗一件衣服时，妈妈说：“宝贝，自己的事情自己做”也许你会责怪母亲，你错了，有时溺爱是一种致命的伤害。
当你手中握着你爱吃的零食时，你是否想过为你每天操劳的母亲。父亲是否吃过？当你和别人打架时你是否想过父母会让吗？当你徘徊在游戏厅门口时，你是否想过父母知道了会多伤心？ 孟郊说过：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
让我们好好读书吧！我们是世界的未来；我们是祖国的未来；我们是社会的未来；我们是父母的未来。“为中华崛起而读书”。小草都有报答阳光的心愿，难道我们没有报答老师。父母。祖国的心愿吗？回家以后你是否对父母说过：“你们辛苦了”如果没有，你今天打算说了吗？如果没有，那你就大声对父母说：“你们辛苦了！”
初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
那天蓝天静的没有一丝白云。上完体育课我们就去远程播放室了，看了一个节目讲的是邹跃老师在南京市的演讲，题目是“让世界充满爱”。
使我记忆深刻的一件事是：一位外国妈妈，带着自己的孩子学走路，孩子摔倒了，如果是我们中国妈妈一定会跑上前去，说：“宝贝，摔疼了吗？”而她不是，也学着孩子的样子摔倒，当孩子回头要哭时，妈妈说：“宝贝像妈妈这样爬起来。有时溺爱是一种致命的伤害”，没错，当你要妈妈给你洗一件衣服时，妈妈说：“宝贝，自己的事情自己做”也许你会责怪母亲，你错了，有时溺爱是一种致命的伤害。
当你手中握着你爱吃的零食时，你是否想过为你每天操劳的母亲。父亲是否吃过？当你和别人打架时你是否想过父母会让吗？当你徘徊在游戏厅门口时，你是否想过父母知道了会多伤心？ 孟郊说过：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
让我们好好读书吧！我们是世界的未来；我们是祖国的未来；我们是社会的未来；我们是父母的未来。“为中华崛起而读书”。小草都有报答阳光的心愿，难道我们没有报答老师。父母。祖国的心愿吗？回家以后你是否对父母说过：“你们辛苦了”如果没有，你今天打算说了吗？如果没有，那你就大声对父母说：“你们辛苦了！” 初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家 一年一度的重阳节又到了，外婆领着我去看望生病住院的姨婆。
我们刚上到公交车上，就有一个叔叔从座位上站起来，对外婆说：“您坐这儿来吧！”外婆谢过叔叔后便坐下。这看到这场面非常高兴。我想起有一次，车上的人也象今天一样挤得满满的，我身边站着一个瘦瘦的、颤颤老爷爷，我看着他疲惫的样子，四处张望着是否有人会给他让座，非常让我失望的是，大家都像没看见一样，老爷爷面前坐着那位乘客，似乎有意识地把脸转向另一边，装着不知道的样子。我想到这儿，售票员来了，只见外婆从口袋里拿出一个什么证件，售票员就不要外婆购票了。外婆没有月票，这是什么东西呢？我向外婆询问，她说：“这是老年优待证，七十岁以上的老人就可以凭证免费乘车，现在刚开始实行不久。”这可是给老年人做了一件大好事，我得替老年人感谢政府的这一决策。外婆又说：“但这个优待证只能乘坐月票线路车，乘车线路少，上下班高峰期乘车还很困难。”我想，要是能让更多的车都能使用优待证，老年人出行就更方便了。
下了车，外婆一路上还给我讲起了老年人能享受的其它优待政策，如看病时可优诊、进公园可免票等。随着社会的进步，人的寿命越来越长，老年人增加。除了政府出台的各种优待政策以外，我想：我们每个人都应该更多的关心和帮助老年人。正如歌中那样，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！
多关心一下老年人吧，让世界充满爱，让爱无处不在！
第三篇：初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
爱滋病，一个依然挑战人类的可怕病魔，令多少人望而却步。然而2005年除夕之夜，世界再次将它聚焦。我们敬爱的温家宝总理顶着风雪、冒着严寒来到了河南爱滋病村，与爱滋病人共度除夕，使倍受病魔摧残的人们感受到了人间的春风，让干枯的心田又升起了绿色的希望。
如果说温家宝总理的爱滋病村之行，感动了每一位中国人的话，那么金温铁路上那惊心动魄的一幕，更深深地震撼了每一位中国人的心。河南打工者李学生在两个小孩就要被火车撞着的危急时刻，不顾一切地扑了上去，用宝贵的生命将死神从孩子身边赶走，李学生——这位农民的好儿子，一个普通的打工者，一位平凡的河南青年，用自己短暂而年轻的生命谱写了一曲让世人为之敬仰的绚丽诗章。
人间真情无处不在。湖北神农架的一个偏僻小山村，因为一个人的到来而变得生机勃勃。大学生白亚丽毅然暂停学业，放弃舒适的生活，用自己的爱心行动，使这里的人们感受到了科学知识的力量，因为她的爱心奉献，使这里的人们用科学取代了愚昧，致富驱走了贫穷。
这一位位让我们充满敬意的人，是什么力量让他们无私的奉献爱心甚至生命？他们奉献爱心又是为了什么？也许有人不能理解，但是，试想一下，如果生命中少了他们这样的人，世界将是怎样？“送人玫瑰，手留余香。”我信奉这个格言，关爱他人，也是快乐自己，人间因为爱而充满阳光，人们因为爱而幸福快乐，奉献爱心的人，人们也会将他们铭记在心中。我想，作为一个在爱心哺育下成长的少年，我要像温家宝爷爷、李学生叔叔、白亚丽姐姐学习，从小做起，从每一件小事做起，处处关爱他人，将爱心与真情无限地复制下去，让人间洒满爱的阳光，让爱的鲜花开遍世界每个角落！初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家 爱，是无形的存在，转速太快。
如果不珍惜它，你便感到无助；相反，如果，当爱神敲你的房门时，你热情迎它进来，便会感到幸福。所以，失去什么，爱决不可失！
李春燕，大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的侯鸟，她是照亮苗乡的月亮。为了帮乡亲摆脱疾病，她不惜卖掉结婚戒指，但没有丝毫犹豫与惋惜，因为她心中充满了对乡亲的爱。
洪占辉，当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。他为了卖辅导书给自己和“妹妹”攒学费，被书贩子打得几乎失明。但，最终复明，因为，他爱自己的“妹妹”，爱自己的家。
田世国的母亲得了尿毒症，医生说：母亲如果不及时换肾，就会有生命危险。他与家人商议后决定：用自己的肾，但不让母亲知道。手术非常成功。有记者问曰：母亲虽病情好转，但将不久于人世，这样做，值么？孝子笑而不答，扶母亲除外散步，母子有说有笑。母亲全然沉浸在儿子善意谎言中。这已给记者答复：值得。因为他爱母亲。
我们都是只有一只翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。只要我们心中有爱，就能战胜暂时的困难，驱除心中的阴霾，留一片阳光在心，来照耀世界-哪怕仅是一个墙角。让世界充满爱！
初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
“嘀嗒、嘀嗒„„”思绪犹如晶莹的水珠，一滴一滴悄然从头滤过。
小的时候，爱就是一根棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻；长大些，当开始暗笑儿时想法幼稚的时候，心中的爱，就是那种轰轰烈烈，感天动地的东西；再大些，倒觉得自己已经长大，而和家长、老师之间发生冲突的时候，竟不知道爱是什么了，只知道自己总在希翼，总在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起来的时候，渐渐地，对爱又有了一种新的认识，只是，这认识就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱，就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，试图把握，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，若隐若现，居无定所。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。
那就是一种心灵悸动的感觉，一种感动得想哭的感觉。闭上眼，真正感受到爱的时候，就会感觉温暖。思絮飞起来了„„
我开始觉得，爱是无声的。它从未离开过我，只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我，暖暖地将我包裹起来，让我不受任何伤害，给我快乐、给我欢笑。
或许是我脆弱，沉浸在被爱的幸福中，我却总是以泪水回报。然而，也许这才是我内心真正的感受，爱是感激，是希望，爱使我充满力量，使我的心变得愉悦、安详，让我看清一切。
我终于明白什么是爱了，那模糊的影子，是爸爸的背，是妈妈的唇，是老师的眼睛，是一切爱我的人给我的关怀，注视。而爱，就在我心中„„ 初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。助人为乐，既能使自己感到一种兴奋，也能使人树立起高尚的形象，受到人们的尊敬。孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”正是这个道理。
如今，在经济快速发展的今天，许多人都被金钱磨灭了尊严。曾有一位落水者，需要别人帮助，而看到的不动于衷，还要和他讨价还价作为救他的报酬。结果延误时间，那名落水者就在别人的眼皮底下淹死了。
对于现在，在我们横遭“非典”灾害的时候，很多人都把生死置之度外。我们的白衣天使，不辱使命，日夜奋战的抗“非典”第一线。而很多人却鼓吹“世风日下”的观点，说“非典”是不可医治的，得了SARS必死无疑”等无科学的论断。这种思潮对于正在形成世界观、人生观，刚开始走向人生第一步的青年人有很多的负面影响。我们应该冷静下来，想想：“我们社会真的变了吗？我想起了仍在第一线工作的白衣天使，她们差不多把自己的生命都交给了上帝，对于她们来说，在非典病房有多危险，一不小心，就会失去宝贵的生命。我又想起了池越忠舍身救助落水儿童；想起了张华跳入沼气坑挽救老人的生命等等。他们助人为乐的精神和高尚的品质打动了每个人的心，面对着这平凡温馨的一幕又一幕。
我们坚定了我们的信念：世界是美好的。只要我们每个人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。正如韦维的那首《爱的奉献》，唱出了多少人的心声。生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，年轻的朋友们，让我们从我做起，献出真情，伸出双手，让我们的世界每个角落都充满爱吧！
初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
“爸爸，这个好吗？”我举着一个会脱裤子的小丑玩具问爸爸。“英子呀，它已经没用啦，不信你捏捏它！”正在一旁帮着找玩具的爸爸回答说。我半信半疑地捏了捏，真的彻底没用了，才把希望转向另一件“废品”。“啪”地一声，在这时刻，发出了一下嘹亮的响声。我手持一把枪“威武”地站在一边，指着旁边的爸爸吼道：“哈哈，发现一个大盗贼，看我非打死你不可！”说着，又是一下“啪！”，老爸立刻把举起来，假死了过去，我连连拍手叫好，便问：“这个呢？”“不错，这个可以。”我马上装进了身边的塑料袋里，然后转身说了起来：“爸爸，MissGao说小玩具要吸引人一点的，不然就卖不出去了！”我的话还没说完，爸爸就激动地说：“这个呢，这个手铐不错吧？”“很好，verygood！”又是一样旧玩具被放进了塑料袋里„„有人会问，拿旧玩具干什么呢？是拿去送人？不是的，这是拿去献爱心的，我多么希望能为学习上有困难的学生献上自己的一片爱心。这次，终于有个机会可以表达了！我多么希望那些特困学生也能像我们一样有一个快乐的童年，一个快乐的家庭呀！我多么希望能多建几所希望小学，供无法上学的穷孩子特困生读书呀！世界上有许许多多的特困生，有大有小，本来，他们也应该有一个优良的学习条件，能学到和我们一样多的知识。可他们家庭十分困难却偏偏成了特困生，整天只能帮着爸爸妈妈干农活，什么事没有知识也不会，将来长大了，新时代的祖国就需要知识渊博的人才，可他们却只能听着，什么也不懂会，这多么难过呀！那怎能行呢？同学们，让我们齐心协力，一起用双手去帮助他们吧！
第四篇：八年级初二上册语文第二单元习作500字——让世界充满爱
八年级初二上册语文第二单元习作500字——让世界充满爱
八年级初二上册语文第二单元习作500字——让世界充满爱
今天下午的第三节课，叶老师和陆老师让我们全班同学听了邹越老师的演讲——《让世界充满爱》。
演讲开始了，邹越老师向我们讲述了爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己这几个内容。其中，令我印象深刻的是邹老师讲述的一个关于母爱的故事。一个贫困的家庭，儿子考上了清华大学，母亲就靠着捡垃圾维持儿子每个月的生活费。可是在校的儿子却不用功，忙于谈恋爱。在得知事情的真相后，儿子开始醒悟了，努力学习，最终获得博士学位。在毕业的典礼上，他请来了自己的母亲，告诉大家：有这样一位平凡而又伟大的母亲，才有他今天的成功。
这个故事，令我感同身受。我想到了我的父母。他们对我很好，平时我喜欢吃的、玩的，他们一般都会满足我。他们对我的要求只有一个：好好读书。父母好言相劝，我总是抱怨他们，嫌他们管着我，经常惹他们生气。听了这次的演讲，我对父母的爱多了一层理解。
古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们来到这个世间，父母就开始爱我们，直到永远。父母的爱像山水一般的厚重深远，作为子女又该如何以对呢？难道要像那个儿子一般挥霍父母的血汗钱，虚度光阴么？不，我们错了。面对父母的这份恩情，在听了这次演讲以后，我要以实际的行动来回报。八年级初二上册语文第二单元习作500字——让世界充满爱 兰州市建兰路小学六年级一班张宝月
今天，我们在作文课上看了大型主题演讲会《让世界充满爱》后，我的心久久不能平静，这里面让我感触最深的就是老师的爱。
邹老师在演讲中讲了这样一个故事：一个毕业于上海师范大学的女老师,她去了一个山村学校。到了学校后，她决定留下来，那学校的桌椅都是用几块木板简简单单制成的。她在这个山村住了几天后，实在熬不住，决定离开，这里的环境很不好，又见不到爸爸，上海的环境比这好多了。第二天，她打了个包裹，谁都没有告诉，准备走了。当他爬上山顶时，后面传来孩子们的声音：“老师，你别走„„”他们唱着老师教的诗。老师被感动了：“孩子们，我留下来。她在这个山村一干就是十几年。在她38岁时得了病，可她依然坚持给孩子们讲完了最后一堂课：为中华之崛起而读书。
看到这里，我想起了以前犯过的低级错误：上课没有好好听讲，一直在玩，老师批评了我几句，我就记恨在心，有时候还在背后说坏话，现在想想，真不应该。看完了这个主题演讲会，我深受教育，决定今后好好学习，不能辜负老师和父母对我的期望。
我默默地对自己说：要为中华之崛起而读书！
八年级初二上册语文第二单元习作500字——让世界充满爱
又是什么可以使我们只求付出，不求回报，还是爱。《爱的教育》就是一本讲述
爱的故事。
在这本书中，有许多故事感动了我在这里，我举一个爱的例子：这个故事的 爱的英雄是洛贝谛。有一天他在上学的路上看见了一个小学生在路中央摔倒了，迎面而来的是一辆车！情况十分危急，周围的人都呆住了，没有一个人想到要冲
上去推开那个小学生，正在着十万火急的时候，一个背着书包的小学生冲了上去
推开了那个孩子！可他自己，却受伤了。那个人就是洛贝谛。这，就是爱的力量，多么伟大呀，竟使洛贝谛可以不顾一切的去救那个孩子----一个陌生人。是啊，爱随处可见。爱也是不同的。妈妈口渴时的一杯水，叫做爱；同学跌 倒时的一双手，叫做爱；同桌写错字的一块橡皮，叫做爱。这些微不足道的小事，就是爱。别人摔倒在马路上的一次奋不顾身，叫做爱；为保护同学的一次舍己救
人，叫做爱。这些惊天动地的大事，也是爱。
一个人付出一分爱，那只是一分爱。十个人付出一分爱，就是十分爱。一百 个人付出一分爱，那是一百分爱。千人千分，万人万分，亿人亿分！就这样，全
世界60多亿个人，每人都付出一分爱，就是60多亿分爱！所以，只要人人付出
一点爱，世界就会有美好的明天！八年级初二上册语文第二单元习作500字——让世界充满爱
勿以恶小而为之——读《让世界充满爱》有感江苏省常熟市谢桥中心小学六（3）班薛雯钰《让世界充满爱》这篇短文介绍了一个小男孩在街上追逐小狗并恶狠狠地打着小狗，男孩的爸爸看见了，连忙制止，并且对小男孩进行了正面教育。通过这个故事，我明白了一个人儿时的言行往往会影响一生，如果男孩的爸爸没有及时阻止男孩的话，男孩的恶行成了习惯，长大后也许会发展到有暴力倾向及更为凶暴的行为。有的同学也许会认为，只要不犯大错，犯犯小错误是没有关系的，可是，同学们有没有想过，这种行为习惯也许会发展得更为严重。俗话说：“小时偷针，大了偷金。”“千里之堤，溃于蚁穴。”小时候不改的坏习惯到了大的时候就会变成大错。“勿以恶小为之，勿以善小而不为”这是三国时期刘备临终前对儿子说的话，意思是，坏习惯从小时候就得根治，小恶不治，必然会发展成大恶。同样，我们少年儿童小时候就应该好好学习，接受良好教育的熏陶，做个有修养的人，不要让小错误发展下去，铸成大错。勿以恶小而为之，给了我们一个很好的教训。
八年级初二上册语文第二单元习作500字——让世界充满爱 观《让世界充满爱》有感
我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。
这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
第五篇：七年级初一上册语文第五单元习作300字——我爱我家
七年级初一上册语文第五单元习作300字——我爱我家
七年级初一上册语文第五单元习作300字——我爱我家
我的家里有五条“虫子”，分别是“馋虫”、“书虫”、“网虫”、“懒虫”还有“忙虫”。
“书虫”吗，就是我爸爸，他不管到哪儿出差，旅行包里都有书的“席位”。“网虫”就是我的妈妈，她很喜欢上网，一上网就是两三个小时，旅行包里永远装着一台能无线上网的笔记本电脑。
“馋虫”自然就是我了，我一看到好吃的东西，就口水直流，到哪儿都带着两包零食。
“忙虫”就是我的姥爷，一天到晚只要没事便倒床就睡！
今年暑假，我要做个小手术，手术做完之后，六个小时不能喝水、吃饭。爸爸这个书虫不看书了，下载了一堆电影给我看，还给我手机玩；妈妈这个网虫也不上网了，每天和妈妈一起照顾我；姥爷也不懒了，给我送来美味可口的饭菜。经过家人的精心照顾我渐渐康复了，全家人都忙碌并快乐这！五条“虫子”构成了一个幸福的家。我爱我家！
七年级初一上册语文第五单元习作300字——我爱我家 我家这几年发生了巨大的变化，让我越来越爱它了。
我前几年，住在一个又旧又老的楼房里，我们一家三口挤在一个十三平米的房间里，这个房间里只有一个电视，一个衣柜和一张双人床。我都没有地方玩和学习。那时住的是七楼，我上上下下很费力。
现在我家焕然一新了，搬到了花园式的小区。小区里有假山、喷泉、健身场所。小区的周围的市场、超市、家具店、洗衣店、浴池等。使我的生活变得很美好，我家现在住三楼还有电梯，出行可方便了。我家现在是双室双厅，我的房间被装饰得像小公主的卧房一样，里面有的一张粉色的儿童床，一个三门大衣柜和带书架的电脑桌，桌子上还有一个液晶显示器的电脑。想学习的时候我就在电脑桌上写字、画画。想玩的时候我就坐在有地热的地板上玩拼图、积木。我感觉生活可真幸福啊！
我爱我的家，我相信我的家会变得更美好、更漂亮。七年级初一上册语文第五单元习作300字——我爱我家 我家的小乌龟是雄性的乌龟，长着四只锐利的瓜子，身披绿战袍，小乌龟长着一只小尾巴，如果再给它带上红眼罩和两把佩刀。每次我给它喂食的时候，它就慢悠悠的向食物游来。大口大口的吃着食物，就像一个饿得没有力气的荒民，又好像觉得自已是皇帝，什么都不用抢似的。
我为了杀杀它的锐气，便买了一条小金鱼和小乌龟比一比。到了中午，我将食物投向水中，小金鱼就像离弦的箭一样飞向食物，把食物吃个精光。这可把小乌龟气恼了，它立刻冲向小金鱼，把小金鱼的尾巴咬断了一大截，把小金鱼吓得再也不敢和小乌龟做对了。每一次都躲得远远的，可怜巴巴的看着小乌龟把食物吃完，再去吃小乌龟吃剩的残饭。我看见了，便将小乌龟和小金鱼房间分了二间，这样，他们二个就再也不会过有的有食吃，有得没食吃的日子了。可真是万事大吉，天下太平了。我爱我家的淘气小乌龟。七年级初一上册语文第五单元习作300字——我爱我家 家，是我们在也熟悉不过的了，同样，我也有自己的家。我们家有三口人，有幽默感的爸爸。
每当吃饭时，爸爸就会说一些可笑的话，我和妈妈笑的都喘不过气来了。聪明的妈妈。
每当我又不会的数学题，妈妈就使出九牛二虎之力，给我讲解那道题，直到我听明白为止。顽皮的我。
每天放学回家，别的同学早都到家了，可我边玩，边走，六点多才回来，在学校，我总是有些不完的作业，是应为我上课太贪玩，心里只有个玩字。每天，下午，我不是坐在电脑边玩《穿越火线》和《地下城与勇士》而是坐在书桌旁写作业。
有一次，爸爸妈妈不在家，我先打了一盆干净的水，照妈妈的样子，我把手巾泡在水里，再在水里加了一点洗衣粉，用手搓，水里立刻出现了许多小泡沫。搓了几遍，我用清水洗了一遍，才晾到衣架上。现在我才知道父母的艰辛。啊！我爱我的家，我也爱我的爸爸妈妈。
七年级初一上册语文第五单元习作300字——我爱我家
我有一个温馨、幸福的家，家里有三个成员，我、爸爸和妈妈。爸爸爱在电脑上搜一些新闻，妈妈爱玩QQ游戏里的斗地主，我爱玩打字游戏。我们一家人的性格各不相同，爸爸幽默聪明，妈妈勤劳漂亮，我嘛，当然是天真可爱学习好啦，谁叫我继承了爸爸妈妈所有的优点呢。我的爸爸特别爱看新闻，这不，他又打开电脑，聚精会神的找着他爱看的内容，那表情，就像有人要抢了电脑似的。
我的妈妈开了一个服装店，平时也没有什么人来买，一到周六，妈妈就会把家里收拾的干干净净，玩斗地主妈妈可是一流的高手呢，妈妈已经得了19870分，我相信，还会更高的。
我是个成绩优秀、学习认真的女孩。不过我也很贪玩，只要一听要上哪儿去玩，就一定要玩个痛快。
我爱我的家，更爱我的爸爸妈妈，生活在这个家里，我感到温馨、幸福。
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