第一篇:为什么要多种经济成分共同发展
多种经济成分混同发展好
改革开放后,随着中国民营经济的枯木逢春,政治文化经济又重新焕发出生机,国家蓬勃发展,人民生活得到长足的改善,尤其是在东部地区贫穷匮乏基本上一扫而光,中国发生了翻天覆地的变化,一跃成为世界上经济第二强国。一百五十多年来,单一民营(私有制)经济独裁的资本主义和单一公有经济独裁的共产主义的失败,西方(包括后来加盟的东欧俄罗斯)政治民主自由平等、经济成分混合的社会主义国家和中国多种经济成分共同发展的成功,雄辩地说明,多种经济混同发展的经济结构确是目前人类社会最佳的经济结构。一)、生产资料公有社会化的合理性和不足。我们先来看合理性。
1)、在工业薄弱地区或资本有限启动资金十分短缺时,需要由政府或社会团体组织集资贷款以启动工业化生产。例如边远贫困地区和经济落后农村,发展经济如修桥筑路等工程项目和最初起步的工业化项目,应由地方政府或社会团体先行。当老百姓有钱了,并(如在外地打工)学会企业管理,会工业化生产了,再发展民营企业和商业。2)、经济运行需要组建社会化生产,而民营个体又缺乏权威和经验时,需要社会团体或政府出面做主要投资者,来组织股东委员会或合作社等,使民营企业各自在生产链中选择适合的环节重点生产,从而保证生产链正常营运达到共赢。这在农业生产中也可找到村委会发起组织社会化生产的例案。例如,某个村庄经村委会组织后,花农进行分工合作,有人专门从事种子生产,有人专门从事花木苗生产,有人专门 从事盆景生产,有人专门从事花药肥料生产,有人专门从事包装(包括商店、网络)营销,运输(包括快递公司)等。3)、对各种灾变等突发事件和战争,动用社会团体或国家的力量投资,可快速有效应对处理平息事件制止事态的恶化。4)、有关国民生计而又微利的产业和无利的公共事业(文化教育科技医疗),当责无旁贷地由政府或社会团体来投资经营,不能推诿或转嫁给私人投资经营。5)、投资周期长见效慢的项目,由政府和社会团体投资经营。投资少见效快的项目,政府不要与民争利。
以公有制经济为主,我认为主要是指第三第四项掌控在政府或社会团体手中,而不是指公有制经济数量(社会组织和政府掌控管理的经济)的比例和国民生产总值的比例都占多数。比例是要随着经济发展状况不断进行调整的,甚至于根据需要可能数量等比例低于民营经济。
社会必须有一部分公有制经济,而且以公有制经济为主为龙头,全部民营化是不可取的。但是,生产资料的全部公有社会化也有其天然的致命缺陷,也行不通。这是马克思避而不谈或始料不及的。
工业生产必须要有资金投入,盖厂房买机器买原材料支付工资和其他支出费用。那么,改革开放后为什么必须要请出民营经济?为什么只有公有资本不行,而必须要有民营资本补充,甚至于民营企业的数量要占到70%以上,而公有企业只能占到20%左右呢?这就要从公有企业的局限性说起,而且要从共产主义行不通说起。1)、人的天性是自私的。(其实动物也是自私的,小猪一出生就知道抢奶头吃奶,公狮不允许狮群中有其他公狮的幼狮,猴王容不得其他公猴染指猴群中的母猴。动物精子在通向卵子时,争先恐后毫无大公无私可言,一旦进入到卵子,便关起门来不准其他精子进入,不搞共产主义唯自己独享。)因此在公有企业,人往往缺乏生产积极性和偷懒消极怠工,公有制经济效益差。单位时间单位人向社会提供适销适用的商品数量低。公办邮政局办不过私人的快递公司。公办的菜场办不过私人菜贩子。公办的菜场卖死鱼烂鱼,私人鱼摊子卖活鱼鲜鱼。公家单位门难进脸难看事难办,私人单位,相逢开口笑,热情周到,服务态度好质量高。
加上公有企业官僚主义,公有制企业生产效率不仅低,而且浪费大,成本高,若是全部社会化公有化,则其运行的成本代价为社会更无法所承担。
必须注意到,人的活动既具有社会性,也具有独立的个性。别人吃饱了,不代表你也吃饱了。别人睡得好,不代表你也睡得好。别人有老婆孩子,不代表你也就有老婆孩子。任何正常健康的社会,必须给个人的活动生活和民营经济留有充分的空间。使社会保留有民营的经济活动,个体的政治思想文化教育生活。一个正常的社会,必须兼有公有经济和民营经济,二者共存互补,缺一不可。既不能没有公有经济,也不能没有民营经济。公有民营经济兼有的民主社会主义不能称为是以资本利润为取向,资产阶级占统治地位的专制的资本主义,不能说具有资本主义因素。同样,公有民营经济兼有的民主社会主义 也不能称为是整个社会只有一个社会中心的经济主体,由社会中心对物的生产条件和消费品直接分配,没有阶级,没有政党,没有国家,没有商品和货币的共产主义,不能说具有共产主义因素。把民主社会主义的特征硬戴到资本主义或共产主义身上,实是无聊之举。因此,目前西方社会主义国家的混合经济是符合人性的,而消灭了民营经济全部社会化的共产主义是违背人性的。故共产主义纵然建立起来,也不能长久维持。因为它在实践过程中,必然为人们本能地反感和厌恶,受到人天然的抵制。
有人说,混合经济在中国清朝就有了,是清朝的裹脚布。其实在人类的历史上,都是多种成份的经济结构(包括社会化生产)。混合经济是人类经济活动正常运行的常态,至少在现在,混合经济可以说是人类社会经济模式中最好的,而单一的公有制经济反倒是人类历史上发生的短暂的插曲和闹剧,“流水落花春去也,天上人间。”共产主义现在终于到了曲终人散收场关门的时候了。
2)、公有企业不能灵活及时应对市场的变化和需要。或生产过剩积压或不能满足社会需求,或产品老化不为市场所欢迎。任何企业经营管理理念的创新、经济运行模式的创意、市场开发营销策略的策划、新产品新技术新工艺的发明创造、生产方式方法的设计等灵感激情的火花是随机的偶然的触发,都不出于计划,有心栽花花不发,无意插柳柳成荫。民营经济调动了千百万人的精力智力和积极性,千百万人的大脑随时随地制宜的精心策划,必然胜过少数人孤寂大脑的创造思维。少数人生硬死板的僵化头脑与千百万人自主创新的灵活头脑的较 量必然溃不成军。公有制经济竞争不过民营制经济,就是因为公有经济只有少数人的积极性,而民间的个人的甚至公有企业下属干部和广大职工的积极性受到控制压抑。公有经济千人一面,民营经济繁花似锦。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。所以,单一公有经济的共产主义和以资本利润为主导的资本主义一样败下阵来,输给公私混合民主自由平等的社会主义,东方的共产主义也不得不和西方的资本主义一样退出历史舞台共同趋向社会主义。3)、在共产主义社会,企业和政府需养一庞大的官僚队伍管理监督检查企业,还要不断地为企业选择引进产品技术工艺,改造企业的机器设备,越俎代庖去操劳企业人财物的一切事务。长此以往,企业也就乐得有婆便把婆来倚,失去了主观能动性。当公有制社会化企业数量过大时,则为社会所承担不起。在共产主义社会,全世界所有的企业由社会中心统一控制管理,除了万能的神,人间又有谁能掌控了解调度调拨安排天下企业的、市场的和每个老百姓每时每刻的动向细节和不同需要,分析处理每个企业和社会爆炸的信息,社会中心有谁能对物的生产条件和消费品直接分配到世界上的个人。周恩来这样的大能人,日理万机也做不到,他日夜操劳到头来积劳成疾而终,落得个出师未捷身先死的悲剧。于是,为应对无穷无尽的工作量,不得不一次又一次地增加社会中心的工作人员,使共产主义国家的机关机构庞大政府冗员臃肿(还要豢养一批数量巨大的政治干部,包括所有单位的党委政治部组织部政委,庞大的司法警察军队宣传部外交部统战部妇联等,哪个社会负担得起这沉重的行政费用),行政开支高居不 下,而最高的管理决策者则越来越疲于奔命力不从心。政府和社会中心上的工程项目多成为拍脑袋拍胸脯拍屁股的烂尾工程,大家都领导,大家都不负责。而私营老板拍板时是以身家性命作代价的,来不得丝毫的麻痹大意。
正象农业宗族社会的每一个朝代末期,社会难于承受官府朝廷的开支费用而走向崩溃。(共产主义社会,在信息爆炸的工业社会沿用农业宗族社会政治制度,由社会中心等最高的管理决策者就象宗族中的族长一样决策,故必行不通。)
再如在苏联和中国,教育科研生产分开,学校专门教学、研究所专门科研、工厂专门生产,结果造成教学科研和生产的脱节。再如,近几年来在社区管理中,计划管理方式回潮,大政府包办一切管理一切控制一切,社区所有的事务都由物业承包。结果,物业苦不堪言,而业主对物业的各项服务还非常不满意。事实告诉人们,共产主义不仅不适合中国国情,在任何国家也都不可行。强求一致,控制一切,便是死亡,是走向地狱而决不是走向天堂。与其让政府和社会中心安排控制一切,不如调动全社会的力量,实行民主让人民自治。但公有制企业不是企业家自己的,让公有制企业自治,就会乱(因而公有制企业三公消费和贪污腐败现象严重)。如此一来,公有企业坠入一统就死一放就乱的两难境遇,所以一般企业的出路唯有民营化,让民营者自己管理或在所有权与管理权分开时监督企业。(现代先进国家工厂中,车间中机器发生故障,生产工人可以直接到机修车间找工人来修理,而不必层层上报请示汇报批示调度安排。)所以,一个正常的 社会只能是,存在着不同经济成份、不同意识形态、不同阶级阶层、不同政党派别,百花齐放百家争鸣自由竞争自由发展。
共产主义由社会中心安排控制一切的制度模式可以休矣!“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”共产主义必定半途夭折寿终正寝,这是历史的必然,是任何人也阻挡不住的。
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金煊先生的帖子的确将“公有制”的历史局限性说出来了,很不错。赞!
其实,公有制就其所谓的“国有制”这一实现形式而言,早就与私有制同时存在了,先不说远一些的公有制的实现形式,即俄国社会的“农村公社”(详见《马克思致苏查利奇的信》),就说斯密的《国富论》,斯密曾指出:“论便利社会商业的公共工程和机构为便利一般商业所必需的公共工程和机构为便利任何国家的商业所必要的公共工程,如良好公路、桥梁、通航运河、海港等等的建立和维持,在不同的社会时期要求有程度非常不同的支出,这是十分明显不待证明的。建筑和维修任何一国的公路支出,显然必须随着该国土地和劳动年产物的增加而增加,或随着必须在这些公路上运输的货物的数量和 重量的增加而增加。桥梁的承受力必须和可能通过它的车辆的数目和重量相适应。通航运河的河水深度和供应,必须和可能在河上运载货物的船舶的数目和吨位成比例;海港的大小必须和可能停泊的船只的数目成比例。.......例如,公路、桥梁、通航运河,可以用对使用它们的车船征收的小额通行税来建设和维修;海港,可以用对装卸货物的船舶课征的港口税来建设和维修。造币厂是另一种便利商业的机构,通过收取铸币税不仅能开销它自己的支出,而且可以为君主提供小量收入在欧洲有几个地区,运河的通行税或水闸税是私人的财产,他们的私人利益迫使他们去维修运河。如果它不是保持得相当良好,航运必然完全停止,随之他们从通行税得到的全部利益也就落空。如果这种通行税交由本人没有利害关系的管理人员去办理,他们就可能不大注意去维修通行税从而产生的工程。兰格多克运河在上世纪末使法国国王和该省花去了一千三百万里拉,(一千三百万里拉约合九十万英镑)。当这项巨大工程竣工时,发现使之处于经常维修状态的最好办法,是将通行税作为礼物赠给工程师里格,他是这项工程的设计师和监督人。这项通行税现在成为这位先生的后代子孙的一笔非常大的财产,因而有巨大的利益去使这项工程经常得到维修。假如这种通行税交由管理员管理,由于他们没有这种利益,可能将其耗费在装饰性的不必要的用途上,而最主要的工程部分则任其毁坏。”(详见:《国富论》下册第332-334页,杨敬年译本 陕西人民出版社 1999.10)
可见,公有制(国营所有制)的弊端早在亚当·斯密的年代就被 亚当·斯密所指出,正如金煊先生所述的:“企业和ZF需养一庞大的官僚队伍管理监督检查企业,还要不断地为企业选择引进产品技术工艺,改造企业的机器设备,越俎代庖去操劳企业人财物的一切事务。长此以往,企业也就乐得有婆便把婆来倚,失去了主观能动性。”
马克思为了论证单一公有制的必然性,竟错误地将社会分工和交换与私有制联系在一起。这就如同将人的劳动及其劳动意志与人的双手相联系,而却将人的直立行走所产生的“手与脚的分工”排斥在外,是同样的荒谬。当马克思将“人类社会的存在”作为一个“鲁滨逊单个人的存在”时,当马克思将“人类劳动”作为鲁滨逊的“单一个人劳动”时,当马克思将“人类社会的总产品”作为鲁滨逊“单一个人的劳动的品”时,当马克思将“人类社会的生产过程”作为鲁滨逊的“单一个人的劳动过程”时,我只能说,马克思深深地陷入了“劳动拜物教”中而无法自拔了。明明是需求催生了劳动和创造了劳动,产生人对物的价值方面的社会意识,马克思偏却说成为劳动创造价值,劳动带来了需求。讲究唯物论说到底是使用价值决定交换价值,不是交换价值决定使用价值。
斯密指出,人们的居住地广袤而分散且各地人们所占有自然资源的丰沛程度不一,故交换乃人之本能。随着社会内部及外部之间的产品交换的日益频繁,人们发现物品除了具有使用价值以满足人的需要外,还具有交换价值以此交换其他物品的能力。为了使二者加以区别,称前者为使用价值,称后者为交换价值。由此产生了“市场”的概念,“市场是天生的平等派”。为了公平公正地实现物品的相互交换,劳动、谷物、金银和生产工具等,都被人们用来作为计量和分配财富的一个尺度,为此,形成财富的分配观即价值观。如此看来,财富的分配尺度即价值尺度,是相对尺度,不是绝对尺度,也就是说,尺度的单位是相对的,不是绝对的。与物理尺度不同,价值尺度是一个相对概念,在某一特殊时期内也许是不变的,但从长远角度看,价值尺度是可变的。马克思却认为,价值是绝对的,所以将价值尺度作为一个同质的、唯一的、绝对的、不变的量纲来论证,这就错了。
说到底,物品之间作为商品来交换,比例关系即包括物品的数量,同时也包括物品的质量。马克思却将物品的质量说成是物品的本质。说什么物品之间尽管使用价值是不同质的,但抽象一看却是同质的,本质是同一的。这哪儿跟哪儿呀!物品之间在使用价值上的不同质,具有两个含义,其一是指物品的使用价值的功能并不一致,吃的东西不能靠穿的东西来解决,同理,穿的东西也不能靠吃的东西来解决。其二是指物品的各自的质量标准,不是指物品的本质。抽象东西只能解决具体东西的数量,却无法解决具体东西的质量!也就说,马克思的抽象劳动只能解决具体劳动之间的数量难题,却不能解决具体劳动之间的质量难题。我们说,数量总是一定质量基础上的数量,如果质量问题尚未解决,那数量问题就无法真正得以解决。劳动生产率的提高仅仅表现为产品数量增长吗,从不表现为产品质量的提升吗,非也!
当马克思引述配第:“土地是财富之母,劳动是财富之父”时,马克思与配第犯了同样的错误,就是将财富的生产与财富的分配混为一谈了。今天的劳动、知识、技术、管理和资本等,它们都是财富生产的要素,是生产过程中不可缺少的因素,但在财富分配上,我们有意识地选择其中一个要素,例如选择劳动,作为财富的计量尺度即价值尺度,来实现公平公正的分配。那么就存在一个前提,劳动首先应与知识、技术、管理和资本之间有一个“通约”即折算。马克思认为这并不重要,因为马克思认为,除了劳动之外,其他要素都是“买来”的,其价值是不可变资本,所以是折旧问题,不是增值问题。事实上任何生产要素都不是“吃素”的,它们是要吃“利润”的,而且往往是“狮子大开口”,恨不得一口就将企业利润全部吞噬掉的。所以表面看来,知识、技术、管理和资本等生产要素随着生产过程而发生磨损,仿佛仅是企业生产中的“折旧问题”,但“折旧额”中学问可大了,这其中就包括企业资本渡让出的“剩余价值”即企业利润。劳动亦是如此,其工资形式也包括一部分剩余价值即企业利润。问题出在哪里?问题就出在——生产要素的价值或价格,恰恰反映的是出售人对生产要素具有的增值力及其盈利预期所给予的市场估值。
总之,企业主只要参照中央银行的基准利率来操作即可,比如央 行基准利率为5%(CPI为增长率为零),那么企业主认为,只要税后的企业净利润为5%以上就可以做,否则企业主就将资金转入银行了坐收5%的利息了。这里,谁到底剥削了谁?若要厘清这一问题,首先就看谁违法没违法,违法就是剥削,没违法就谈不上剥削,而是合作共赢的关系。
例如,企业主让怀孕的女工从事高温、有毒、辐射等工作,就是违法,是剥削;再例如,企业主让工人在没有安全保护的工作环境下劳动,使其生命受到严重威胁,这也是违法,是剥削。同理,企业主不给加班工人的加班费,违反劳动法这是剥削,还有,企业主侵犯他人知识产权,违法了也是对知识权利人的剥削,同理,企业主无故解雇将职业管理人,省下一笔优渥佣金,其实这是违法公司法,也应是剥削,再例如企业主将贷款私下挪用炒股或赌博,这是违法也是对资本权利人的剥削,等等。
传统的马克思主义者整天叫喊着,看呀!美国社会是剥削社会,日本社会也是剥削社会,德国、法国、英国和丹麦都是剥削社会。其实,他们根本就不研究各个国家的劳动法及其全部法律,也不分析社会各阶层的现实收入水平及其历史状况之间的关系,缺乏独立思考和独立人格,失去了自我鉴别事物本相的能力,人云亦云,随声附和,见风使舵,自寻苦恼又无法自拔。本文来自: 人大经济论坛 马克思主义经济学 版,详细出处参考: http://bbs.pinggu.org/forum.php?mod=viewthread&tid=3487371&page=1&fromuid=1354444 13
第二篇:齐心协力 共同发展
齐心协力 共求发展
——深圳童宝乐童装有限公司09年招商宣言
深圳市童宝乐童装有限公司成立于一九九二年,是一家集儿童服装、童鞋、童车、玩具、儿童用品、保健品为一体的综合性童装有限公司,公司坐落于深圳福田区巴登街154号巴登工贸2楼,占地一千多平方。本公司一直以来倾心打造了“童宝乐”这个经典童装品牌,并在中国大陆获取了“童宝乐”商标的注册权,同时公司也打造了电子商务平台,注册了“童宝乐”网络实名,提供各类儿童系列及婴儿用品加盟代理、批发零售,来样定做各类款式服装、工衣、校服。多年来“童宝乐”以其优质的服务得到了广大零售商、小朋友及家长们的青睐,拥有批发零售客户累计10000余人。公司坚持互惠互利的经营理念,以市场为根本,质量为生命,拥有了一支高素质,有创新能力,有拼搏精神的优秀团队,在这支优秀团队的共同努力下,“童宝乐”正迈向壮大。企业格言:客户的需求,我们的目标!
09年随着全球性金融危机的持续蔓延,整个童装行业整体下滑,加上同行竞争,相互之间的价格战,导致形势日趋严峻。根据公司特聘专业人士市场调查分析就针对巴登街童装行业来说,近两年来新成立的深圳东门、白马等大型童装批发市场造成的冲击导致巴登同行业利润每年降低30-40%以上;当然原因不仅这些,追根求源,由于巴登童装行业缺乏统一管理,各自为战,以致信息反馈不到位,市场定位不准,进货渠道混乱,因此直接造成款式陈旧,货品堆积,利润微
薄等,综合原因最终只有被其它科学管理的企业和瞬息万变的市场所淘汰。
童宝乐面对这一艰巨局面没有退缩,而是逆流而上,开阔思路,大胆创新。为了深入市场,找出问题的根源,童宝乐有限公司新任总经理梁极带领公司主要骨干和资深员工不辞艰辛于09年3月——4月间远赴湖北武汉汉正街、黄石、安陆、广州流花、虎门福民、佛山,等服装织造批发基地开展深入调研,剖析服装生产加工流程,掌握行 业最新价格,并相继与贝恩宝、小方块、安华服饰、凤凰针织等大型品牌服装公司生产厂家进行了洽谈,达成了合作事宜,制定了全新的发展规划。
全新思路独树一帜,童宝乐于09年4月初投入巨额资金装修,将童宝乐批发城提档升级为童宝乐童装展示中心,高薪特聘服装营销专业人才管理,成立了童宝乐企业发展规划小组,由总经理梁极担任组长,拟订组织召开09年夏季客户订货会,目前公司正处于紧张有序的筹备之中。
一家公司的力量太渺小,集体的力量才庞大。历史经验教会我们同行业只有齐心协力抱成一团供求发展才能面对市场任何危机,才能不断发展壮大。对此,童宝乐本着“达者兼济天下”的心态,甘做巴登童装业界的孺子牛,为广大巴登童装业界同行提供无偿帮助。对此,本公司诚招各童装商户加盟,加盟初步意向如下:
一、零加盟费,零场地租金;
二、进货渠道,客户资源共享;
三、提供专业人员统一规划管理;
四、提供市场与网络销售平台,五、具体加盟事宜有待双方近一步协商。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香至苦寒来”,我们坚信付出就会有回报,只要我们携手合作,齐心协力,共同发展,必定能共同共度难关,我们立志打造出中国童装业界第一品牌!
深圳童宝乐童装有限公司
2009年4月宣
第三篇:结对共建 共同发展
结对共建 共同发展
2011年11月11日上午,庐阳区疾控中心同宿州路社居委召开了“百家联姻,千名干部联点,万名党员连户”活动座谈会。庐阳区疾控中心与宿州路社区居委会是“三联”活动的结对单位,区卫生局副局长陶发俊同志,逍遥津街道办事处主任张斌同志亲临活动。座谈会上区疾控中心与宿州路社居委进行了融洽的学习交流。会议传达了区委组织部关于“百家组织联姻、千名干部联点、万名党员联户”活动文件精神,解读了庐阳区疾控中心和宿州路社居委关于“组织联姻、干部联点、党员联户”活动实施方案。此次座谈会对拓展彼此的工作思路,相互补助,共同探讨,特别是群众代表对“三联”活动的期望和服务要求。下一步,双方还计划成立活动协调机构,围绕“书记带头大走访”和“三走进、三服务”及“五带头”活动,主抓结队共建工作,协商制定共建工作计划和活动方案,两家单位对居民提出服 务要求进行交流,增进共识及时解决社情民意,实现双方优势互补、资源共享、共驻共建、共同发展。
二〇一一年十一月十一日
第四篇:专题一、世界和平,共同发展
一、时政材料:
为打击索马里海盗,2008年12月,中国海军舰艇编队从海南三亚起航赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务,这是我国首次使用军事力量赴海外维护国家战略利益;是我国首次组织海上作战力量赴海外履行国际人道主义务;也是我国海军首次远海保护重要运输线安全。2008年12月,以色列向巴勒斯坦加沙地带实施空袭,巴以冲突升级。
2008年11月国家主席胡锦涛出席在美国华盛顿举行的二十国集团领导人金融市场和世界经济峰会,作了题为《通力合作、共度时艰》的重要讲话,出席在秘鲁利马举行的亚太经济合作组织第十六次领导人非正式会议。
2009年初,温家宝总理开始“信心之旅”出席瑞士举行的世界经济论坛2009年会,作了题为《坚定信心、加强合作、推动世界经济新一轮增长》的特别致辞。
二、基础知识:
1、世界和平:和平与发展——是当今世界的两大主题。影响和平的因素:①霸权主义、强权政治(主要因素);②恐怖主义(国际社会的公害); 当今世界的基本态势:总体和平,局部战乱。
2、发展问题——南北问题
①表现:南北贫富差别悬殊,贫富差距扩大;落后、贫困、危机、债务的困扰。
②原因:不公正、不合理的国际经济旧秩序(根本原因);历史上受过殖民统治;独立后政局不稳定、债务危机等。③措施:建立公正、合理的国际政治经济新秩序(根本措施);坚持发展经济,提高综合国力;推进南北对话,加强南南合作。
当今世界的三大特征:①经济全球化——生产是国际性的,销售与消费是跨国的。②国际格局多极化(美国、俄罗斯、日本、欧洲联盟、中国)。③文化多元化。
气候变暖、金融危机、跨国犯罪等全球化的问题,需要世界各国奉献智慧、通力合作。联合国(45年)——最大的国际组织(192个)。安理会五个常任理事国:中、俄、美、英、法。联合国宗旨:维护世界和平与安全,促进国际合作与发展。世界贸易组织(95年),被称为“经济联合国”;基本职能——制定多边“贸易规则”(应用最广泛、最有权威性)、组织多边“贸易谈判”、解决成员间“贸易争端”。
三、基本问题:
1、维护世界和平,我们应该遵循哪些原则,中国应该怎么做?
原则——联合国宪章;和平共处五项原则;坚持通过和平方式、协商谈判来解决国际争端。中国——坚持以经济建设为中心,一百年不动摇;积极推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序;奉行独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路。
2、发达国家和发展中国家应如何来解决发展问题(南北问题)?
北——增强对发展中国家的援助;减免发展中国家的债务;在国际贸易中实行等价交换。南——发展本国经济,保持社会稳定;推动建立国际经济新秩序;加强南北对话和南南合作。
3、面对和平与发展两大主题,我们青少年应如何做?
①坚持用世界的眼光看问题,努力学习,做一名促进中外经济合作与文化交流的使者; ②学习先进的外来文化,宣传优秀的中华文化,让世界了解中国,让中国走向世界。③树立国家观念,维护国家利益;树立平等意识,各国无论大小贫富,主权一律平等。专题二 科教兴国,自主创新
一、时政材料:
2008年9月25日—28日,“神舟七号”载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员发射成功并安全返回,27日时,翟志刚完成出舱任务,使我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。11月,翟志刚被授予“航天英雄”称号;其他二位为“英雄航天员”。
2008年12月,第五届中国青少年科技创新奖颁奖。2009年1 月,国家科学技术奖励大会举行,胡主席向获得2008国家最高科学技术奖的王忠诚、徐光宪颁发奖励证书。
二、基础知识:
1、科教兴国战略(人才强国战略):
①重要性:科学技术对经济发展和社会进步起决定性作用,“科学技术是第一生产力”; 教育是一个国家和民族最根本的事业。优先发展教育事业(国际竞争、经济发展)。
②三次科技革命:18世纪中后期,蒸汽机的改良,蒸汽时代;19世纪末,电力的广泛应用,电气时代;20世纪中叶,电子计算机的发明应用,知识经济时代。
③科技发展的特点:科技发展的速度加快;科技发展的影响深远;科技渗透的领域广阔;科技发明与实际应用的时间大大缩短。
④中国科技成就:商——青铜器(司母戊大方鼎);春秋——铁农具、牛耕技术;西汉——造纸术(蔡伦);唐——筒车、曲辕犁;宋元(科技高峰期)——火药、活字印刷术(毕升)、指南针、棉纺织技术(元,黄道婆)。(四大发明)
2、自主创新能力:建设创新型国家。
科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素,成为经济发展至关重要的杠杆;自主创新的关键是科技创新、教育创新,还有理论创新、制度创新、体制创新。
三、基本问题:
1、理解“科学技术是第一生产力”(奖励科技创新的原因、神七发射成功的启示): ①科技发展的每一次重大突破都会引起经济的变革和社会的进步。②科技对经济发展和社会进步的决定性作用越来越显著。③科技创新是推动经济发展至关重要的杠杆。
④一个国家和民族能否掌握先进的科学知识将决定其综合国力和文明程度。
2、神七发射成功根本原因是什么?体现了国家实施什么战略、什么发展观?
根本原因:开辟了“中国特色社会主义”道路,形式了中国特色社会主义“理论体系”。
科教兴国战略;科学发展观。(邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观)
3、列举近几年来我国在科技方面进行自主创新、实现重大突破的具体事例?
神舟七号;嫦娥一号;青藏铁路;杭州湾跨海大桥;奥运场馆;三峡大坝;杂交水稻
4、我国为什么要增强自主创新能力,建设创新型国家?为此,青少年应做怎样的努力? 科技角度——科技是第一生产力,每次科技突破会引起经济深刻变革和社会巨大进步。
创新角度——科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。
国情角度——我国处在社会主义初级阶段,经济科技总体水平落后,民族文化素质不高,自主创新能力不强,与发达国家的差距大,面临的压力大,已制约我国经济的发展。青少年:①培养坚强的意志品质,发扬改革创新为核心的时代精神和艰苦奋斗的精神。
②正确对待竞争与合作,敢于质疑、求异,勇于承担建设创新型国家的社会责任。③努力学习,积极实践,提高素质,培养创新精神的实践能力。专题
三、节能减排,生态文明
一、时政材料:
2008年8月,十一届全国人大四次会议表决通过了《循环经济促进法》并于2009年1月1日实施,这为节能减排提供了法律依据。2009年,对1.6升以下排量车减5%的车辆购置税,又规定对节油率在40%以上的混合动力汽车,其补助标准为5万元/辆。
限塑令:塑料购物袋有偿使用制度;6月5日世界环境日;9月20日,全国科普日;9月22日,城市无车日;10月8日,中华环保世纪行;2009年1月起,实行燃油税费改革。
目前,浙江的经济总量已跃居全国第四位,但近年来陷入了技工、地、电、水“四荒”。
二、基础知识:
⑵、保护环境:①现状——水土流失和荒漠化(我国主要的生态破坏问题);废水、废气、固体废弃物污染(我国主要的环境污染问题)。②影响——制约社会发展,影响社会安定,危害人民健康,威胁中华民族的生存与发展。③措施——保持生态平衡、防治环境污染。“预防为主、防治结合、综合治理”(方针);“三北”防护林工程(世界生态工程之最,我国绿色长城);重点治理大河大江的水体污染、重工业区和城市的大气污染。
经济建设与环境保护的关系:保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争能力。加快经济发展,决不能以破坏环境为代价;决不能把环境保护与经济建设对立起来或割裂开来;决不能走“先污染、后治理”的老路。
三、基本问题:
1、什么是科学发展观?科学发展观的精神实质体现了教材中的哪些观点?
①科学发展观:以人为本、全面协调可持续发展。发展是第一要义,核心——以人为本,全面协调可持续是基本要求,根本方法——统筹兼顾。
②体现的观点:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持以人为本的人文精神; 实施可持续发展,使人与自然和谐相处;代表最广大人民的根本利益的思想;全面建设小康社会的目标;实现共同富裕的根本原则。。
3、为实施节能减排、建设生态文明,我们青少年应该怎样做?
4、从国家、企业、个人不同角度谈谈如何建设生态文明?
第五篇:联盟办学共同发展
联盟办学 共同发展
——临河五中联盟办学工作总结
根据临河区教科局《关于构建学校联盟推进义务教育均衡发展的实施意见》文件精神,临河五中、临河八中、临河九中三所学校组建学校联盟,以实现优势互补,资源共享、均衡发展、个性发展。在联盟学校的共同协作下,在所有教师的积极参与下,联盟校开展的各项活动有声有色,收到了较好的效果,现将我校联盟办学工作总结如下:
一、加强领导,统筹协调,成立联盟学校领导小组 组长:杜剑锋
副组长:张春光 杜逢阳 成员:各学校副校长及教导主任
成立联盟以来,我校数次牵头,召开三校领导共同参加的合作交流联席会议,交流学校管理、教育教学等方面的做法与经验,共同谋划学校发展之路,确立本合作交流工作目标,制定具体工作安排与实施办法和相关的工作制度措施。建立三校合作交流工作领导小组,明确小组成员职责,分工协作,要求平时经常联络,及时交流各自工作进展情况,保证三校合作交流工作顺利、有效的进行。
二、制定活动方案,拓展协作空间
根据临河区教科局关于学校联盟活动的具体要求,结合联盟学校的实际情况,三校共同商讨,制定出活动方案。活动方案本着以创新为准则,以解决教育教学中的共性问题为突破口,推动教学改革向纵深发展,促进教师专业化成长,增强协作体工作的实效性。
三、开展的活动及成绩
1.管理交流,学校互助。三校校长,定期召开学校工作管理交流会。在学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等方面互动交流,实现资源共享、优势互补、互惠共赢。
2.网络教研,同频互动,搭建平台。
2016年2月,三校建立同频互动平台,三校师生实现异地授课、异地听课互动,三校师生反映很好,取得了良好的效果。
另外,三校建立微信群,把各校优秀教案、课件、反思总结等都及时发送到群里,形成三校资源共享。开辟三所学校共同参与的网络教研平台,三校分别定期发主题贴,其他学校跟贴的形式开展网络教研活动。主题贴的选定就目前如何建立高效课堂中存在的导学案使用、学生小组的建设,教师的听评课等教学中存在的困惑问题展开研讨,对各校教学起到了推动的作用。
3.派出请进,资源共享。
教研是学校发展的生命线,是提升教师专业素养的有效途径。为使联盟学校好的教学经验得以传播,实现教育教学资源共享,使教师的教育教学能力有长远的发展。我校今年又派出三位优秀骨干教师到八中支教,任期三年,带出一届学生,目前我校派出支教教师累计二十人,以实际行动推动联盟办学的发展。
4.名优示范,同课异构。
我校还召开联盟校骨干教师同课异构活动,2017年11月22日,我校牵头举办了“五环三导优化升级 智慧生态彰显课堂魅力”的同课异构活动,联盟学校150多位教师齐聚我校参与听评课活动,通过三校骨干教师同课异构,对联盟校全体教师进行高效课堂小组建设、展示、交流、评价培训,和联盟校共同研讨高效课堂建设,密切了学校间的往来,为教师成长搭建了平台,更新了教师的课堂教学观念,提高了课堂教学水平,实现了优质教育资源的辐射、渗透、共享,实现了优势互补和深度融合。
教育联盟协作体不是形式,而是实实在在的一个交流的平台。作为牵头学校,办好一所优质学校,是一种引领,帮扶薄弱学校,更是一种担当,引领和担当是“一体两翼”。我们在活动中取得了一点成绩,但是未来的工作任重而道远,我们会充分利用这个平台,探究协作的策略,充分发挥联盟的作用,使联盟各校的工作得到互补,真正实现教育的双赢。
临河五中 2017年11月25日