第一篇:绘本解读《驴小弟变石头》
《驴小弟变石头》绘本的解读
作者介绍:
威廉·史塔克(William Steig,又译威廉·史代格,威廉·史泰格,1907-2003)的创作生涯享有双重声誉,他是一位深受爱戴的漫画家,被《新闻周刊》誉为“漫画之王”,同时也是著有多部获奖、畅销儿童图画书与儿童小说的作家。从1930年为《纽约客》绘画开始,史塔克为出版界创作了超过1600幅图画、170本书的封面。他的卡通作品汇集在成打的图书中。1968年,史塔克年逾花甲,在别人已经是考虑退休的年龄,而他却以61岁的高龄初涉童书界。在这个新的领域,他仍然保持着半开玩笑式的,甚至有时是大难临头前的幽默风格,这种风格曾令他在成人世界广受欢迎。他的第三部童书作品,《驴小弟变石头》(Sylvester and the Magic Pebble)获得了声望极高的凯迪克金奖。许多批评家高度赞扬这部作品,他在《纽约客》的同事罗杰·安吉尔称它将成为史塔克的“又一部杰作”。他的第一部儿童小说《多米尼克的冒险》(Dominic,1972)获得克里斯多佛奖。其他获奖作品包括: 《老鼠阿贝漂流记》(Abel's Island,又译《小老鼠漂流记》)和《老鼠牙医地嗖头》(Doctor De Soto)曾获纽伯瑞银奖,其他深受欢迎的作品如《农夫帕默的篷车之旅》(Farmer Palmer's Wagon Ride)、《魔法骨头》(The Amazing Bone)、《黄色与粉红色》(Yellow & Pink)、《勇敢的艾琳》(Brave Irene)和 《斯宾奇发脾气》(Spinky Sulks)也获得过多项大奖。史塔克的作品在全世界销售超过200万册。
史塔克的幽默成为他的青春之泉。史塔克的作品富于仁爱与洞察力,孩子们是那么的喜欢,因为作者与他们一样,葆存着热情和视野开阔的想像力。作品成就:
《驴小弟变石头》(SYLVESTER AND THE MAGIC PEBBLE)列名号角图书(Horn Book)的佳作榜上
《驴小弟变石头》获得1970年美国凯迪克金牌奖 绘本创作背景:
《驴小弟变石头》是威廉·史塔克的第三本图画书,写这本书时,他已年逾花甲,准确地说,已经是一位62岁的老人了,可是他却用大师之笔、孩子之眼,写出了这样一个洋溢在魔法之间的爱的故事。我们不能说他大器晚成,我们只能说他童心未泯。所以才会有人说威廉·史塔克拥有一种非同寻常的儿童特有的能力,在呈现充满幻想和奇迹的事件时,仿佛它们就是日常发生的那样。他的创作并不是源于自己的童年回忆,而是来自于某种童年本质,这种本质是任何大人都无法放弃,无法拒绝的,而幸运的力量,变身和重生的能力,好魔法的存在,所有这些都是这种“童年本质”的表现。威廉·史塔克对魔法故事这一类型情有独钟,他喜欢在作品中回归到寻找真正自我的主题上去。在凯迪克奖的获奖感言中他就说过,他童年时代最喜欢的书是《木偶奇遇记》,匹诺曹一直渴望他的心灵能被包裹在血肉之躯里而不是木头里,这给他留下了太深的印象,所以他才会让变成了一块岩石的驴小弟,又重新变回到一头有生命的驴。内容解读:
《驴小弟变石头》讲述了一个嗜好收集鹅卵石的小驴的故事,一天,驴小弟找到一块可爱的红鹅卵石,经过他的多次试验发现,这块红色的小石头能满足他的所有愿望。驴小弟兴奋的准备带回家给父母看,在回家的路上遇到一头狡猾又饥饿的狮子。因为害怕而误许了一个愿望——我想变成石头,可怕的是愿望成真了。而驴爸爸和驴妈妈伤心欲绝,四处寻找。成为石头的驴小弟孤独而痛苦地在山上度过了近一年的时光,而那颗魔法石就静静地躺在他身边。机缘巧合,驴爸爸和驴妈妈在野炊时坐在了驴小弟变成的那块石头上,爸爸捡起了那块石头„„奇迹般地,驴小弟变回了自己。它常常被解读为一个关于死亡和童年无助的隐喻。安妮塔·默斯在《圣詹姆斯童书作家指南》一书中评价道,这本图画书“获得当代美国最杰出的图画书作品之一的美誉,实至名归。„„史塔克展现了孩子们害怕与父母分离的恐惧,还有他们对突然变身既害怕又渴望的矛盾心理。” 但是,更多的时候,更多的人会认为这本绘本讲述的是一个洋溢在魔法之间的有关爱的故事。首先,本文的主人公是一头驴,而不是常见的人类。这便是史塔克惯用的写作手法,他偏爱动物的形象,因为这可以给他带来更多的讲故事的空间,而且孩子们也乐意看到动物就像他们所熟知的人一样的行为。“我想运用动物可以强调故事的象征性,它们象征着人类的行为。”他曾经这样对一位采访者说,“而且孩子们立刻就知道,这并不仅仅是一个故事,而是生活中某种实实在在的东西。绘本的封面是驴爸爸和驴妈妈到处向邻居朋友询问驴小弟的行踪的画面,在没有读绘本之前,这幅画会让许多人产生疑问:驴小弟去哪里了?我认为这是第一个对于主题的暗示。打开绘本是扉页,是驴小弟坐在一块石头上,手上拿着一颗红色的石头,翘着二郎腿的驴小弟看起来心情不错。这边也会让人产生疑问:为什么一颗红色的石头能让驴小弟这么开心?暗示这块红色石头的不寻常。故事正式开始了,映入眼帘的是一幅温馨的画面,驴爸爸在看报纸,驴妈妈在打扫卫生,而驴小弟则是坐在那里把弄自己收集的石头。此时的画面整体色调是暖色调的,我注意到了驴妈妈的衣服是鲜艳的橘红色。然后,在一个下雨天,驴小弟捡到了一块漂亮的红石头,雨中的他觉得凉飕飕的边说想让雨停下,结果真的就立刻停下了。这让驴小弟不可思议,此处第一次展示红色石头的魔法。两幅画的画面色调形成鲜明的对比。然后,为了验证自己的想法,驴小弟又实验了很多次,驴小弟很兴奋,此时的图画便是绘本扉页上的那幅画,揭示了开始的疑问。原来这是一块红色的魔法石头。驴小弟急着回家,却在回家的路上碰到了狡诈又饥饿的狮子。他很害怕,想让狮子消失,却误许愿让自己变成了石头。这边已经是解释了为什么封面上只有驴爸爸和驴妈妈的原因了。变成石头的驴小弟很着急,可是他明白只有红石头可以帮他,但是他偏偏拿不到就在身边的红色魔法石头。此处是本绘本的一个精彩之处。人生在世,什么叫痛苦?不是失去,不是失败,而是希望近在眼前,但你无法伸手攫取。近在咫尺意味着遥遥无期,这一点,驴小弟比任何人都体会得深入!此时的爸爸妈妈很着急,我们又看到了封面的那幅画,此时注意到驴妈妈的衣服颜色已经是浅色的,与开始形成鲜明对比,说明驴妈妈内心的伤心。当驴小弟一夜未归,驴妈妈含泪眺望窗外苍茫暮色,说道,“往后我再也不说他了,不管他做了什么事儿。”我有很大的感触,并不是因为妈妈说得有多煽情,而是因为她真实。当她说这句话时,我突然间想到了我自己的母亲。世上的母亲都是一样的,面对孩子的某些举动,她们总喜欢“批判”,天长日久,妈妈便成了啰嗦的代名词。当失去孩子时,她们恍然大悟,那又有什么关系呢?即便是错的,却是孩子最喜欢的。有时,不完美是另一种意义上的完美。而驴妈妈在那一刻大彻大悟。驴爸爸和驴妈妈到处找驴小弟,问遍了所有人,也报警了,可是就是找不到驴小弟。妈妈坐在摇椅上也不织衣服了,只是哭泣,爸爸伏在桌子上,撇着八字眉,也不看报纸了,满脸惆怅。这里生动形象的显示出驴爸爸和驴妈妈对于失去儿子的伤心至极。画面转至驴小弟,荒无人烟的风景画显得非常简单,正是这简单,加深了这个故事中无情的静谧气氛:由驴小弟变成的石头在星斗满天的画面中清晰可见;冬天暴风雪中的石头;春天中的石头。文字只剩下:“白天、黑夜、白天、黑夜„„周而复始。驴小弟在这样的日子里渐渐地习惯了沉睡。我想这也是孩子对于对现实的失望的一中逃避方法,眼不见为净。但是在此时,故事出现了转折,春天驴爸爸和驴妈妈去草莓山野餐,此时驴妈妈的衣服有了多种色彩,我认为这是对于结局的一中暗示。驴妈妈坐在驴小弟变成的石头上,书中说,妈妈的体温让驴小弟苏醒,这里便是体现了母爱的一中伟大,以及孩子对于母亲的这种熟悉感。驴妈妈说感觉到孩子还在,并且就在身边,很明显的说出这种母子连心的感觉。野餐时,驴爸爸看到了小石子,“这颗石子真好看,小宝见了,一定会把它收藏起来”说罢,将它捡起。一颗石子在孩子的眼中是至宝,在成人眼中它们只是石子。人们对它视而不见,然而,爸爸却关注到了它,并将它捡起。不是他童心未泯灭,也不是小石子有多特别(在成人眼中),而是——它是驴小弟的最爱。因为爱所以爱。驴爸爸将红色魔法石头放在驴小弟身上,驴小弟许愿让自己变了回来,爸爸妈妈高兴地拥住了他。我们终于看到了富有戏剧性又激动人心的大团圆场面,故事的最后,亲人团聚了,魔法石却没用了,一番得得失失的经历,一家人都明白了,我们并不需要那些神奇的东西,珍贵的东西就在我们身边,我们更需要它!
这个故事里边有很多的元素,爱,魔法,亲情,欲望,得失,奇迹,等等。有悬念,有温情,有欲望,有哲理,有童趣,巧妙的融合在一起。有很多说,这是本关于死亡的书,但这种死亡是小孩子最初想像的那种。如果像那样安静,不能再说话,不能再移动,就会怎样呢?史塔克自己并不完全同意这种解读。他说:“我认为驴小弟变成石头也暗示着他和父母之间的关系。在石头里的驴小弟披上了甲胄,可是当他意识到自己是怎样地被爱着,他就会变回来。最后回到家是孩子的自然本能。这些都有象征意味,但并不是刻意想出来的。”我个人更觉得它象一个关于人类欲望的轻讽刺寓言。如果你是孩子,你可能渴望有魔法,一旦你获得了魔法,可你驾驭不了它,被魔法反控后,你又渴望回归;如果你是父母,你可能对孩子抱有很多期望,可是一旦你失去了他,你觉得只是拥有他就满足了。丢了孩子的父母总是坚信会找到他们,希望奇迹发生,驴小弟失而复得的奇迹会发生在生活中吗?如果我们的孩子迷失在网络游戏之类的世界里,如果我们大人也迷失在金钱物欲的红尘里,我们又该怎样失而复得?这样的问题似乎又使这个温馨的故事沉重了,大家如此喜欢这个故事,恰恰证明了我们亲情的可贵,和被欲望折腾的可怜。但最终我们永远不可否认是,亲情永远是最伟大的存在。《驴小弟变石头》的故事的特色在于充满了曲折和波澜,堆积起来的矛盾和问题把故事引向高潮,然后等待一种叫作“爱”的力量来解决。爱是巨大的潜流,推动着故事的发展和变化。
威廉·史塔克让那些动物披上人的服装,用形象鲜明却也十分简单的图画,唤起无法抗拒的、令人心碎的生动的情感。文本直白,对话十分感人。孩子们会对驴小弟和他的父母感到深深地同情,都会为他们许愿似乎不可能的愿望——这一家子有一天会重逢。驴小弟的温馨故事将经久不衰,它会提醒我们所有人,有时我们所拥有的,才是我们真正需要的。”
第二篇:绘本驴小弟变石头读后感
绘本驴小弟变石头读后感
当我第一眼看到《驴小弟变石头》这本书时,心里便充满了好奇,这是怎样的一个故事呢?一个驴子为什么变成了石头?于是我迫不及待地读了起来。
驴小弟是一头快乐的小驴子,他和爸爸妈妈生活在燕麦谷的松果路上,他有一个很大的爱好,就是收集样子特别的小石子。故事从他找到一颗火红的,闪闪发光的小石子开始,那天下着雨,他在雨中找到了这个小石子,雨顺着他的背滑下来,于是他说“真希望不要下雨了。”他话音刚落,雨立刻的停了下来,太阳也出来了,所有的东西都是干的,像没下过一点雨一样,驴小弟觉的这一定是小石子的魔法,为了证明,他把小石子放到地上说:“希望再下雨。”结果什么也没发生,于是驴小弟把它拿起来,又说了一遍,这次天空立刻乌云遍布下起了倾盆大雨,原来这真是个有魔力的石子。他可高兴了,他想着这石子太神奇了,要什么有什么,带回家爸妈一定很高兴,谁知道半路上遇到头狮子,驴小弟情急下把自己变成了石头,狮子走了,没有危险了,可是驴小弟不能回家了,他变成了石头,驴小弟的爸妈可急坏了,到处的找他,怎么也找不到他,他的爸爸妈妈尽力想让生活和以前一样,可是以前的生活里面有驴小弟,现在失去了他,是不会一样的。过了一年,驴小弟的爸妈去野餐,无意中发现了驴小弟,在小石子的魔力下,驴小弟变了回来。驴爸把小石子放进了保险箱,一家人过上了幸福的生活。
读了这个故事,我感觉驴小弟对事物的观察能力很强,一追到底,反复的验证石头的魔力,这种精神可以用在学习上,对不明白的事,不会的题,反复研究。钻研,但是驴小弟遇到危险时不冷静,在关键时刻做出了错误的决定,把自己变成了石头,让父母焦急万分,担心受怕。如果我们在做决定的时候考虑全面,不会化解了一个危险又来了另一个。这也让我看到了父母的爱,他们是那么的在意我们,那么的爱我们,尽管驴小弟都走了一年多了,他们还是念念不忘,每个孩子都是父母的宝,我们走哪儿,父母的挂念就在哪儿,我以后不能光想着自己,也关心我的父母,注重他们的感受,不能像驴小弟这样。
第三篇:《驴小弟变石头》讲述稿
《驴小弟变石头》讲述稿
大司巷小学
王碧君
2013.4
背景音乐:丰收歌纯音乐
(穿上故事衣)一(5)班的小朋友,你们好!我是(生:王老师)今天我是“驴”,而且是驴小弟,你们瞧,我捧着小红石子坐在岩石上会发生的离奇的事情呢?且听我慢慢跟你们说。【出示第1页插图】
我的家在燕麦谷的松果路,我亲爱的驴爸爸空闲时喜欢叼着烟斗坐在沙发上看报纸。我勤劳的驴妈妈总能把家收拾得干干净净,舒舒服服的。我呢?有一个嗜好,就是搜集形状和颜色都很特别的小石子。你们说,我的家是不是很温馨呀!(生:是)我也觉得我们日子过得可幸福了。
【出示第2页插图】
在一个下雨的礼拜六,我又像往常一样到郊外捡小石子。我在河边发现了一颗非常特别的小石子。喏,(出示:红石子)就是这颗红得像火,闪闪发亮,圆溜溜的像弹珠儿一样的小石子。这可是我从来没见过的,我兴奋极了,仔细端详这颗小石子时,竟然全身都颤抖了起来。雨落在了我的背上凉飕飕的,(打喷嚏)我不由自主对着天空说:“真希望雨不要下了。”
【出示第3页插图】
接下来发生的事你们肯定会大
吃一惊。雨真的停了!更奇怪的是雨不像平常那样渐渐停下来的,而是突然就停了,说停就停了,雨点还没落到地上就不见了,乌云也不见了,每一样东西都是干的,连太阳都闪着耀眼的光芒,就好像根本没有下过雨一样。真的是太神奇了,简直是不可思议,连河里的鸭子都惊奇得仰起头看这不可思议的太阳,连声说:“老… 老…老天怎…怎…怎么了,怎...怎么回事?”(模仿)
【出示第4页插图】
在我驴小弟短短的一生中,可从来还没有一个愿望这么快就实现过。难道这块红色的小石子具有魔法,莫非„„对,没错。这一定就是传说中的——魔法石。于是我为了验证下自己的想法对不对,把小石子放在地上说:“我希望再下雨。”结果什么也没发生,我用蹄子拿着小石子,又说:“我希望再下雨。”(表演)话音刚落,黑压压的乌云就过来了,闪电雷声噼呖呖,轰隆隆就来了,大雨就哗啦啦倾盆而下。(语速快,出示音频)【出示插图第5页】
哈哈,今天的运气真不错!从现在起,我要什么就有什么了,我的驴爸驴妈也可以想要什么就有什么。我的亲戚、朋友,以及所有的人都可以要什么就有什么啦!【出示句子】
我希望太阳再从天空出现,我希望左后方脚蹄上的一个疙瘩消失,结果都实现了。我还希望我们一(5)班的小朋友全都小背挺得直直的,小眼睛亮亮的,我还希望所有的老师都为我鼓掌,我还希望胡笑娥老师为我们吟诵一首《 绝句 》【出示古诗:迟日江山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。】你们瞧,我的愿望都一一实现了。我要马上回家把这颗神奇的小石子让爸妈惊喜一下,我巴不得看到他们的表情,也许,一开始,他们根本不会相信哩!【出示第6页插图】
我往家的方向走去,一边走一边还想着有好多好多的愿望都可以实现的时候,我前方竟然出现了一只高大威猛的狮子。两只眼睛直溜溜地蹬着我,看起来十分饥饿的样子。你们觉得我此时此刻的愿望应该是什么?(生1:让狮子消失;生2:让狮子变成石头;生3:让狮子变成蝴蝶;生4:让狮子变成小菊花;生5:让狮子变成蚊子)。要是我没被吓坏的话,我也想要这头狮子消失,或者希望自己平安地跟爸妈住在家里。【出示第7页插图】
可是我被吓坏了,吓得没办法用心想。“我希望变成石头。”我一说完,就变成了一块坚硬的岩石。狮子凑近岩石,对着岩石闻了一百遍,绕着石头走了一圈又一圈,迷迷糊糊地说:“我明明看见的那只小毛驴的,也许我饿疯了。”(模仿)
【出示第8、9页插图】
天色渐渐地暗下来,天空布满了大大小小的星星,变成岩石的驴小弟我就这样呆在草莓山上,那颗神奇的小石子还在我的身边,但是我没办法去拿,“噢,我好希望再变成我自己。”可是没有用。我必须碰到那颗小石子才能产生法力,但是我根本没有办法做到。我明白唯一的希望就是有人发现这颗石子并且希望红石子旁边的这块岩石变成一只驴子。当然了,一定会有人找到这颗红石子,因为它是这么的闪亮耀眼;可是世界上有谁会希望一块岩石变成驴子呢?这个机会顶多只有十亿分之一吧!想着想着,我就睡着了,不睡着又能怎样呢?
【出示第10、11页插图】
这时候,驴爸爸和驴妈妈在家里急得要发疯,因为我从来还没有过在吃晚饭的时间还不回家的。“呜呜呜,我的驴小弟到哪儿去了,呜呜呜,往后我再也不说他了。呜呜呜,出了什么事?”他们整夜没睡,担心我出了什么事儿。(模仿)【出示第12、13页插图】
天亮了,他们到处向邻居打听。“猪大伯,你有没有见过我家驴小弟呀?”(生:没有)“鸡大婶,你有没有见过我家驴小弟呀,他昨天下午出去就没回来。”“小狗仔,你有没有见过我家驴小弟呀?”(生:没有,我只是在前天见到过他。)“小马,你有没有见过我家驴小弟呀?”(生:没有)“猪宝宝,你有没有见过我家驴小弟呀?”(生:没有)“驴小弟,你在哪儿?你知道妈妈多担心吗?”驴爸爸和驴妈妈越问越失望,越问越伤心。他们只好去找警察。
【出示第14、15页插图】
警察派出了燕麦谷所有的狗出去搜寻。他们闻过了每一块岩石,每一棵树和每一片草叶的背面;搜过了远近的每一个角落和溪谷,可是一点线索都找不到。他们也闻过了草莓山上由我变成的石头,可是那气味就跟一般岩石一样,半点也不像驴小弟的气味。【出示第16、17页插图】
同一个地方搜了一遍又一遍,同一只动物问了一次又一次,我的驴爸爸和驴妈妈认为一定有什么可怕的事情发生在我的身上了,他们以为再也见不到我了,其实我一直在不到两公里远的地方。就这样过了一个月,我的驴妈妈整天以泪洗脸,驴爸爸也愁眉苦脸的,耷拉着脑袋,无精打彩的,他们难过极了,觉得这样活下去没什么意义。【出示第18、19页插图】
晚上过了,又是白天,白天过了,又是晚上。一天又一天,一月又一月,天气渐渐变凉了,秋天来了,树叶变黄了,变红了,像朝霞一样红,把山都染红了。接着,树叶掉了,牧草也弯了地面。我醒着的时候越来越少,因为只有不快乐的失望,我想我会永远变成岩石了,我只有接受这个事实,习惯这件事。“哎,我真的不想醒了。我好想爸爸妈妈呀,要是我能回到爸爸妈妈身边,我一定不调皮,乖乖地听话了,哎,现在说这些有什么用呢?”落叶飘飘,带着我的思念,我又沉沉地睡去了。【出示第20、21页插图】
有一天,一只狼坐在我变成的岩石上,“嘷嘷嘷”(模仿)唱歌:我是一匹来自北方的狼,走在无垠的旷野中,凄厉的北风吹过,漫漫的雪花掠过。我何时方能吃上羊肉,我已经饿得不行了,嘷嘷嘷„„”我被狼的歌声吵醒了,睁开眼,一片白。山是白的,树是白的,大地是白的,甚至连天也是白的。雪花纷纷扬扬的飘落,像柳絮,像芦花,像蒲公英,像玉蝴蝶,可是我的内心只有寂寞在唱歌,悲伤越来越深刻,怎样才能让它停呢!【出示第22、23页插图】
冬去春来,雪融化了。在春天的阳光下,大地又暖融融的。草莓山上漫山遍野的鲜花开放了,有白的、蓝的、粉红的、紫的、黄的、黄白相间的„„五颜六色,好不漂亮!青青的小草也从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树木又长出了叶子、嫩芽,露出了年轻的脸庞。
【出示第24页插图】
属于春的日子又一天一天的过,驴爸爸和驴妈妈还是不能从失去我的悲伤中走出来。五月的一天,驴爸爸对驴妈妈说:“我们要打起精神,驴小弟在的时候,我们一家人最喜欢在春天去草莓山野餐了。虽然我们的宝贝儿子不在了,但我们还是要像从前一样好好地过下去。我们一起去草莓山野餐吧,散散心!”驴妈妈满脸悲伤,但是在驴爸爸的劝说下,只好同意了。【出示第25页插图】
驴爸爸和驴妈妈来到草莓山上,看到一块有岩石的空地,觉得很适合,于是就放下篮子。驴爸爸将黄色的大遮阳伞撑起,驴妈妈坐在了那块大岩石上。当然,那块大岩石就是我变成的。正在冬眠不愿醒来的我突然感到身体暖 暖的。“爸妈是我,我是你们的小宝!我在这里!”可是,任凭我怎样喊,其实我是发不出声音的,就像石头一样说不出一句话。当然,我的驴爸和驴妈也是不可能听到的。“爸、妈是我,我是你们的小宝!”我希望奇迹会发生,可是无济于事。我只能眼睁睁地看着他们,而他们却不知道我就在他们的身边。
【出示第26、27页插图】
驴爸爸没有目的地四处走动,驴妈妈把野餐摆在我变成的岩石上。有我最喜欢吃的紫花苜蓿三明治、醋腌燕麦、黄樟色拉,还有牧草蜜饯。以前,每天驴妈妈总是精心为我做好吃,细心照料我,可是我再也吃不着了。突然驴爸爸说:“这颗石子真好看,小宝妈,你看,我们的小宝见了,一定会把它收藏起来的,他一定会很高兴的。”这时,我完全像驴子一样清醒了,我祈祷奇迹会发生。我听到驴妈妈兴奋地说:“小宝的爸,你知道吗?好奇怪的感觉,觉得我们的儿子还活着,而且就在附近。”“我就是!我就是!我就是你们日思夜想的驴宝宝。”但是我喊不出声。要是他们知道这颗石子是颗想要什么就有什么的魔法石,那该多好啊!【出示第28页插图】
驴妈妈摆弄着小石子,说:“这么特别的石子,这么可爱的五月天,我们的驴小弟肯定会喜欢的。我好希望他能跟我们在一起啊!”“我希望变成原来的我!我希望变回真正的我!”结果发生了什么?奇迹真的发生了,我变回来了!我又变回驴小弟啦!我又变回我爸妈的小宝了!
【出示第29页插图】
之后的情景你想也想得到——我们又是抱又是亲,驴妈妈怜爱地望着我,抚摸着我的头问:“小宝,真的是你吗?我的小宝回来了!妈妈再也不打你,不骂你,只要我们全家能在一起,这就够了!“爸,妈,我认为再也见不 到你们了!幸好,幸好!”我激动,幸福的眼泪就像自来水开关拧开一样,哗哗直流。我的驴老爹呢?欢喜得拍呀,跳呀,驴蹄子一蹦,像弹簧一样蹦得老高呢!【出示第30页插图】
回到家,驴爸爸就把这颗神奇的小石子放进了铁打的保险箱里。也许有一天我们还会用到它,但是现在说真的,我们还希望什么呢?我们已经拥有了我们想要的一切了!
故事讲完了,你们听完是不是想起了自己的爸爸妈妈呢!你有什么话想对他们说呢?
学生写话
生:我不会离开你们的。生:我爱你们,爸爸、妈妈!
生:我亲爱的爸爸、妈妈,我好想你们哦!
生:爸爸、妈妈,感谢你们的爱,我也会永远爱你们的。生:无论爸爸、妈妈怎么骂,我都不会离开你们的。生:爸爸、妈妈,你们要开心哦!
第四篇:驴小弟变石头
驴小弟变石头
驴小弟跟爸妈住在燕麦谷的松果路。他有一个嗜好,就是收集形状和颜色都很特别的小石子。
在一个下雨的礼拜六,他找到一颗非常特别的小石子。这颗小石子红得象火,闪闪发亮,圆溜溜的像弹珠儿。也许是他太兴奋的缘故吧,他在端详这颗小石子时,竟然全身颤抖了起来,而且落到背上的雨水也让他觉得凉飕飕的。“真希望雨不要下了。”他说。结果雨真的停了,他大吃一惊。这雨不像平常那样是渐渐停下来的,而是突然就停了。雨点还没落到地上就不见了,乌云也不见了,每一样东西都是干的,连太阳都闪着耀眼的光芒,就好象根本没下过雨一样。
在驴小弟短短的一生中,从来没有一个愿望这么快就实现过。他突然觉得这一定是魔法,而且一定是这颗特别的红石子造成的(事实上也是这样)于是为了看看他的想法对不对,他把小石子放在地上,说:“我希望再下雨。”结果什么也没发生。可是他用蹄子拿着小石子,说同样的一句话时,天就变黑了,闪电和雷声来了,大雨也下起来了。“今天的运气真不错!” 驴小弟想,“从现在起,我要什么就会有什么了。爸妈也可以想要什么就有什么。我的亲戚、朋友,以及所有的人都可以要什么就有什么啦!”
他希望太阳再从天空出现,希望左后方脚蹄上的一个疙瘩消失,结果都实现了。他开始走回家去,急着要用这颗神奇的小石子让爸妈惊喜一下。他巴不得马上看到他们的表情。也许,一开始,他们根本不会相信他的话哩!
就在他走过草莓山,心里想着有好多好多的愿望都可以实现的时候,竟然碰见了一只狮子。那只狮子既狡诈、又饥饿,正在一堆高高的牧草后面瞪着他。他吓坏了;要是他没被吓坏的话,他就会想到要这头狮子消失,或者希望自己平安地跟爸妈在家里。
他可以希望狮子变成蝴蝶、小菊花,或者蚊子。他可以想到好多好多办法。可是他吓坏了,吓得没有办法用心想。“我希望变成石头。”他一说完,就变成一块岩石。
狮子跳过岩石,对着它闻了一百遍,绕着它走了一圈又一圈,最后迷迷糊糊,带着一肚子的疑惑走开了。“我明明看见那只小驴子的,也许是我饿疯了。”他喃喃地说。
变成岩石的驴小弟,就这样待在草莓山上,那颗神奇的小石子还在他身边,但是他没有办法去拿。“噢,我好希望再变成我自己。”他想,可是根本没有用。他必须碰到那颗小石子才能产生法力,但是他根本没有办法做到。他开始拼命地想,心里既害怕、又着急。没有别人来帮他,他是一点儿希望也没有。他想了许多办法,最后他明白了,他唯一的希望是有人发现这颗红石子,并且希望红石子旁边的这块岩石能变成一只驴子。当然了,一定会有人找到这颗红石子,因为它是这么的闪亮耀眼;可是世界上有谁会希望一块岩石变成驴子呢?这个机会顶多只有十亿分之一。
最后,驴小弟睡着了。他不睡又能怎样呢?随着星星的出现,夜,来了。
这时候,驴爸爸和驴妈妈在家里走来走去,急得要发疯,驴小弟从来没有过了吃晚饭的时间还不回家的。他到哪儿去了呢?他们整夜没睡,担心他出了什么事儿,希望他能在早晨之前回来。可是,这个希望当然是落空了。驴妈妈哭得很伤心,驴爸爸尽量安慰她。他们俩都希望他们的宝贝儿子跟他们在一起。“往后,我再也不说他了,” 驴妈妈说,“不管他做了什么事儿。” 天亮了,他们到处向邻居打听。
他们也问了所有的孩子,包括小狗、猫咪、小马和猪宝宝。但是这些孩子打前天起,就没见过驴小弟。他们去找警察,警察也没办法找到他们的孩子。
燕麦谷的狗全都出来搜寻。他们闻过了每一块岩石、每一棵树和每一片草叶的背面;搜过了远近的每一个角落和溪谷,可是一点儿线索都找不到。他们也闻过了草莓山上的那块岩石,可是那气味就跟一般的岩石一样,半点也不像驴小弟的气味。
同一个地方搜了一遍又一遍,同一只动物问了一次又一次,这样过了一个月,驴爸爸和驴妈妈不知道还有什么办法可想了。他们认为一定有什么可怕的事情发生在他们儿子身上,他们再也见不到他了(其实他一直在不到两公里远的地方)。
他们尽量想让自己快乐,尽量想要过得跟平常一样。但是平常的生活里总包括了驴小弟,所以他们老是想到他。他们很难过,觉得这样生活下去没什么意义。
晚上过了,又是白天;白天过了,又是晚上。驴小弟在山上醒着的时候越来越少。他醒着的时候,只有不快乐和失望。
他觉得他会永远变成岩石。他想要习惯这件事,于是他不想醒了。天气渐渐变凉,秋天来了,树叶都变了颜色。接着,树叶掉了,牧草也弯到了地面。随后冬天来了,风刮过来又刮过去。接着下雪了。大多数的动物都躲在家里,靠着他们存储的食物过冬。
有一天,一只狼坐在驴小弟变成的那块岩石上,饥饿得一遍又一遍地嚎叫着。然后,雪融化了。在春天的阳关下,大地又暖和了起来,树木花草也都发芽了。树又长出了叶子,花儿也露出它们年轻的脸庞。
五月里,有一天,驴爸爸一定要驴妈妈跟他去野餐。“我们要打起精神来。”他说,“虽然我们的宝贝儿子不在了,我们还是要像从前一样好好地过下去。”于是他们就到草莓山上去。
驴妈妈就坐爱那一块岩石上,她温暖的体温弄醒了正在冬眠的驴小弟。他真想大叫:“妈!爸!是我,我是你们的小宝!我在这里!”可是他不能说话,也发不出声音,就像石头一样说不出一句话。
驴爸爸没有目的地四处走动,驴妈妈把野餐摆在岩石上。他们的野餐有紫花苜宿三明治、醋腌燕麦、黄樟色拉,还有牧草蜜饯。突然间,驴爸爸看到了那颗红石子。“这一颗石子真好看!”他说,“小宝见了,一定会把它收藏起来。”他把这颗石子放到岩石上。
这时候,驴小弟虽然还是石头,却像驴子一样完全清醒了。驴妈妈感到一种说不出来的兴奋。“小宝的爸,你知道吗?我有个好奇怪的感觉,觉得我们的儿子还活着,而且就在这附近。”
“我就是!我就是!” 驴小弟想喊,但是喊不出来。要是他知道他背上的石头就是那颗神奇的小石子,那该多好!“在这么可爱的五月天里,我好希望他能跟我们在一起。小宝的爸,你是不是也这么想?” 驴妈妈问。驴爸爸瞧了她一眼,好象是说“这还要你问?” 驴爸爸和驴妈妈伤心地互相瞧着。
“我希望变回原来的我!我希望变回原来的我!” 驴小弟想。结果,一眨眼工夫,他就真的变回来了!
之后的情景你想也想得到——又是抱又是亲,问了又问,答了又答,还有怜爱的眼光和欢喜的感叹!
等大家的心情平静了一点后,回到家里,驴爸爸就把那颗神奇的小石子放进铁打的保险箱里。也许有一天他们还会用到它,但是现在,说真的,他们还会希望什么呢?他们已经有了他们想要的一切了。
一个雨天,驴小弟捡到一块可以实现他的愿望的魔石。但是在回家的路上,驴小弟被突然遇到的狮子吓着了,他下意识地说了一句“我希望变成石头。”不料,话一说完,他就变成了一块岩石。他变成了石头。变成了岩石的驴小弟躺在草莓山上,可身边的魔法石,却无法实现他变回驴小弟的愿望。那么驴小弟后来是如何和他的爸爸妈妈重逢,又是如何变回自己的呢?这是一个描写爱的魔法的故事。孩子们对魔法并不陌生。远到阿里巴巴的“芝麻,开门吧”这一咒语,近到哈里·波特骑的飞天扫帚,无数的魔法故事就像阳光雨露,滋养着孩子们心灵中具有深度、力度的想象的种子。然而,还有一种故事播洒着更为神奇的阳光雨露,就是《驴小弟变石头》 一块岩石变成驴子,据讲这个故事的作家的估算,“这个机会顶多只有十亿分之一”。驴小弟还会变回来吗?我们能够看见奇迹的出现吗?”可以说接下来发生的一切改变,都与爱和亲情有关:驴爸爸对驴小弟如此深切的爱,是爱点石成金,把只有十亿分之一的机会,变成了百分之百的奇迹。这不仅是一个讲述爱这一魔法创造奇迹的故事,这也是一个讲述爱才是世上最珍贵的财富的故事。
第五篇:驴小弟变石头教案
驴小弟变石头教案
活动目标:
1、能认真观察画面,大胆猜想,敢于表达自己的想法。
2、感受故事的意境,感受亲情的可贵。
活动准备:PPT 驴小弟变石头的故事
活动过程:
1、与孩子问好
2、出示PPT的第一张图片让孩子观察。(石头)让孩子观察说说这块石头和普通的一样吗?(让孩子大胆猜测说出自己的理解:有的说是块白石头,有的幼儿说是个大鸡蛋,有的说石头在睡觉…)老师指导。
依次出示2-6图片(驴小弟见到狮子的图、驴爸爸妈妈找驴小弟时的悲伤…)让孩子观察,大胆的想象、表达出自己与众不同的观点。教师积极对孩子的所思所想给予鼓励、指导总结。
让我们一起走进这个感人的故事。
3、放FLASH 动画,老师旁白讲故事。幼儿认真听。
4、进行教育,总结启示。
小朋友们驴小弟最后变回了他自己你们高兴吗?让我们为他们幸福的一家重新团聚鼓鼓掌。
1)那么是谁帮驴小弟变回来了?(幼儿回答)爸爸妈妈的爱是非常伟大的,他们的爱能创造出奇迹。
2)这个故事还告诉我们平时我们要和爸爸妈妈多沟通,把自己的爱好告诉他们,说不定哪天就能派上用场呢!
3)这个故事还告诉了我们遇到事情时不能惊慌失措,要沉着、冷静。如果驴小弟遇到狮子没有惊慌的话………
4)最后老师觉得这个故事还能告诉我们一个道理:(谁知道?小朋友来说一说)老师提醒一下:如果我们出去玩耍时一定要告诉爸爸妈妈,或者好朋友,这样当他们去找你时会有个方向。你们说对吗?
小结:
爸爸妈妈的爱是非常伟大的,我们每一个孩子的爸爸妈妈都特别疼爱小朋友,为了你们健康地成长他们付出了很多心血。我们要经常与爸爸妈妈多沟通,互相了解,互相关心,做一个懂事的好孩子。