第一篇：他发明了什么 案例分析
《他发明了什么》案例分析
这篇课文是具有故事性的说明性文章，文章写的是二百年前美国独立不久，政府为了捍卫主权，急需定制4万多支毛瑟枪，一位叫惠特尼的青年挺身而出，发明了“标准化”的生产方式，在当时有限的制造工艺下，与总统签定了生产合同。从而显示出标准化在现代大工业生产中的意义，揭示了“发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的‘方法’上”的道理。
本课的设计层次清楚。导课时，从学生自己知道的发明家入手，激发学生的阅读兴趣。通过对比的方法，引发学生思考，激发学生的学习欲望。创设情境引导学生复述课文，激发学生复述课文的兴致，又锻炼学生的口语表达能力。整个教学设计充分体现了让学生主动学习。教师引导学生在整体感知的基础上提出有价值的问题。美国学者布鲁巴克说过：“最精湛的教学艺术，遵循的最高原则，就是让学生自己提出问题。”问题是人们认识活动的启动器和动力源，是从未知到已知的过渡形式。提出问题后，再进行整理筛选，选出最有价值的、牵一发而动全文的重点问题，带着这一感兴趣的问题品读探究，小组讨论交流，就能很好地解决问题，理解内容。这样就能真正体现学生的主体地位，培养探究精神。学生在自读课文的基础上，结合课文后的资料和自己在课下查找的资料，自己探索问题，培养了学生自学的能力。这节课能以学生为主，在教师的引导下，学生充分自学、交流，谈自己对文章的理解。课文的内容不难，学生容易理解，重点是让学生体会毛瑟枪制作的艰难，为后面理解课文打好基础，使学习水到渠成。
《寓言二则》案例分析
《刻舟求剑》是一个简短的成语故事。讲的是一个楚国人按照船上刻的记号在不同的地方去寻找落入江中的宝剑。故事讽刺了那种办事愚蠢，不知变化的人。文章篇幅虽然短小，但是情节完整，叙事生动，语言简练，有很强的艺术魅力。
由于学生平时在学习文章时接触的文言文并不是很多，每个学期也就只有一两篇，所以为了激起学生学习兴趣，教案设计用了回顾上学期所学文言文的办法，通过对旧文的回忆思考学习文言文的方法，以利于对新文章的理解。
教学设计通过课下注释和查询工具书的方法使学生进一步理解文意，并且对同桌说一说，锻炼学生的自主学习能力和口语表达能力。教学巡视中做适当的指导。学生说的差不多的时候，逐字逐句的翻译文章，使学生体会文言文与现代白话文的不同，包括古今异义，一词多义，固定句式等基础知识，使学生更为详尽的理解文章，并能用自己的语言讲述这个小故事。
在设计第二则寓言时，我基本上是放手让学生自己学习的。我认为教学寓言时，总会出现这样的问题当学生能用自己的话讲出寓言故事的内容，讲故事中揭示的道理，教师会以为他们已经理解的很好了，可是，结合生活实际举例、谈感受时，却常常说的那么牵强。这是因为他们不理解故事的寓意呢？还是因为他们的生活经历太少呢？而难以恰当地表述相对应的实例呢这需要教师们进一步思考。
总之，文言文是我国传统文化的一部分，更是小学教学中的难点，教师应指导小学生好好学习文言文，学好文言文，使文言文这一中国古代文学瑰宝不致因时空的久远而褪色。
第二篇：他……了五年级作文
他……了五年级作文1
童年虽然渐渐离我而去，但童年的人、事、地点却让我难以忘怀。童年时的玩伴，也许是我最难忘的了。
小时候我最爱舅舅一家来富阳了，特别是清明时节回富阳。清明时，我们一家、舅舅一家以及外公外婆会到妈妈的老家上坟。大人们上坟时，我们小孩总是在后面寻找路旁的新花样，或是从未见过的东西。因为外公兄弟较多，其他人总是早早的到了，而我们总是迟到，因为舅舅他们从杭州过来。
又是一个清明时节，那天，大人们走在前头，也懒得管我们，因为怕坏了时间，就让姐姐来管我们。“清明时节雨纷纷”，清明节总会邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走着走着就摔了一跤。那时舅舅的儿子，也就是我的弟弟，走在我的旁边，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻从口袋里拿出纸巾给我，让我擦一下。这时妈妈也赶了过来，我却已无大事了。这多谢了弟弟啊！
弟弟比我小两岁，每逢节假日或寒暑假，我们都会聚一聚，甚至一起住上几天。他是我童年的玩伴，他给了我很多童年的记忆。和他一起，我们从不吵架，因为他的谦和，他的宽容，他的明理，让我这个姐姐都自叹不如。我忘不了他！
他……了五年级作文2
我有一个好朋友，他是一个“小矮人”。他有一双宝石般的眼睛和一双薄薄的嘴唇，圆圆的脸蛋白里透红，像苹果似的，微微一笑露出一对浅浅的小酒窝，可爱极了。别看他个子小，他却有一双长长的腿，他跑起路来可快了，每一年的运动会，都会参加跑步比赛，都能拿到名次呢，可厉害了！所以他在我们班里还有一个称号，叫做“跑神”。
他爱好很广泛，讲笑话、看书、跳绳、跑步、画画……样样精通。
他是我们班的开心果。我每一节课下课都去找他玩游戏。有一回我们玩一二三木头的时候，我来数数，他来做木头人，我刚数完三的时候转过头去看，他就像块木头一样一动不动，不管我怎么逗他，他都没反应。忽然，一位同学从他身边经过，不小心碰了他一下，他马上四脚朝天地摔倒在地上，顿时惹得全班同学哈哈大笑，他可真是我们班里的开心果。
他除了是我们班的开心果之外，他还是一个乐于助人的人。有一次，我没带橡皮檫十分着急，心想：如果没有橡皮檫我就完不成课堂作业了，该怎么办好呢……。这时，我看他也只带了一块橡皮檫，他自己正在用着，所以就不好意思问他借了；正在我发愁时，他把自己的橡皮檫放到了我前面，叫我先用，我感动极了，真不知道该什么谢他呢！
就是这么一个可爱、乐于助人的人，他不单单是我的好同学、好玩伴、还是我的知心好友。你们猜猜他是谁？
他……了五年级作文3
欣怡！晨曦从背后拍了一下陈欣怡。干什么？吓我一跳。陈欣怡拍拍胸。欣怡，我问你个问题，非常重要的一个问题你一定要回答。
晨曦摆出一副很严重的样子，好像不回答她天就会塌下来。什么问题？我问。快告诉我，你心中有没有喜欢的人？晨曦拉着我的手不停的摇着，好像一个小女孩在要糖吃。不说欣怡的头像波浪鼓那样摇着。
晨曦抓住欣怡将手放在欣怡的脖子那里邪恶的说道快说，不然你的小命不保。好好好，我说女侠饶命。欣怡向晨曦求饶，我喜欢的人长得很帅。
长得怎么样？晨曦笑着说。他，一双眼睛明亮又闪烁，一对柳叶眉，鼻子高挑，嘴巴小巧，全身散发着魅力。那他是谁呀？晨曦的语气中充满着期待与兴奋。恩~他是：施宏宇。对了我告诉了你，你也该告诉了我吧？欣怡说。
好吧，既然你告诉了我，我就跟你说了吧，我喜欢的人叫：李鑫翊。啊！你喜欢他，他可是冷的像冰箱啊。
怎么，允许你喜欢施宏宇，怎么就不允许我喜欢李鑫翊啊？哼，还是不是闺蜜啊！说完，人已经跑到九霄云外了。唉，你等等我呀，我们是闺蜜啊，别跑那么快呀！欣怡反应过来后便飞快的追了上去。
他……了五年级作文4
呀！今天的值日生忘记倒垃圾了，这么一个大纸箱放在讲台边上，被绊去可就不好了。想到这里，我拿起这个“危险分子”走出教室，把这个纸箱送到了学校的垃圾站，扔进可回收垃圾桶的怀抱里。
我慢慢地走回教室，心想：把这个纸箱扔掉了，老师和同学们就不会有人被绊倒了。我一边想一边走，不知不觉已经走回教室，没注意到讲台高出的台阶。一脚踩了上去，还没来得及反应就被地心引力无情地“吸”倒在地。刚想自己爬起来，身体已经被从来自四面八面的大小不同的手把我从地上扶了起来，还问我哪里痛不痛……瞬间，摔倒的疼痛被同学们关心所代替，心里暖暖的。
课间，往窗户看去，挂在窗户上的植物似乎没有浇水，都有些打焉了，一盆盆都垂头丧气地，像一个个做错事了的孩子。转过头，发现负责浇水的同学正埋头写作业。“那就让我来浇水吧！”我拿起了洒水壶把一盆盆的植物都浇了水。清凉的水调皮地从壶里蹦出来，在空中画了一条优美的弧线，带着生命的源泉落在了有些干涸的叶子上，又滴进了干燥的泥土中。那时，我仿佛看见这些植物正向我微笑呢！
这时来了一位同学，对我说：“于恒越，我们一起把这些枯叶都剪掉吧。”我说：“好呀！”我们就一起修剪了枯叶。修剪后的植物一个个变得容光焕发，特别精神。我的心情也跟着植物一起亮堂起来，心里有说不出的成就感。
赠人玫瑰，手留余香，让爱围着你我他吧！
他……了五年级作文5
他是个已经走向天堂的人,早已在几年前就安详的闭上了双眼。他就我那个已经被上帝无情的夺取生命的姥爷。
记得原来每个周末我都会去姥爷家，那时我还小，不懂规矩。
每一次姥爷都会给我买东西吃，我都会挑最贵的东西，姥爷也不会抱怨；有时侯，我对姥爷发脾气，他还是依然护着我。在我小时侯，姥爷就一直很喜欢我，在我一岁以前，他天天给我送牛奶，风雨无阻。我快要上学的时候，姥爷曾经说过：“等骏骏上了小学，我一定每天来接送他，给他提书包，打饭吃。”可惜，在也没有办法实现了，姥爷却先走了，他从来没有失信过，可这一次怎么会……
我常常在想，上帝为什么早早地召姥爷去了呢?很久很久,迷迷糊糊的我听见了回答:“上帝残酷的用车祸的方式召他回去了，为的是让你永远的铭记你还有这样一位好姥爷”我似乎得到了一点安慰，睁开眼睛，努力地对自己说：他只是去天堂休息一下,休息一下……这样一想，我的心就会平静许多，但泪水早已顺着面夹滑落而下。
虽然姥爷已经去世四年有多了，我对他的记忆也稍有模糊，但我无时不想念他。我只想对他说：“姥爷，你虽然去世了，虽然给妈妈给外婆带来无比的痛苦。但是，你流给我的不仅仅是伤心与泪水，更重要的是你使我懂得了爱，爱如潮水，在心头流动！我怎能把您忘怀！
三月本是春光明媚的时节，可是姥爷的逝世却使这空气异常沉闷。姥爷，您慢慢地走，走向更美好的地方！
他……了五年级作文6
“嘀嘀嘀”的声音是从我房间的闹钟发出来的，可我没有理睬，转个身又继续睡了。“都已经八点半了，怎么还在睡？”突然一声“河东狮吼”，把我从美梦中叫醒了。
我睁开了眼，看见爸爸在边拖地边喊着我起床。我没有办法，只好从我最爱的床上起来，坐到书桌前，极度不情愿地写起了老爸给我布置的数学练习。扫完地后他就走出了我的房间。
我在草稿纸上列了好几个算式，但都被我划掉了。也不知道爸爸什么时候站在我身后。他眉头收紧，眼睛一直盯着我，脸色也很难看：“我给你列的才几题！才第二题，你就不会做了？你怎么就不学学你姐姐，学习她勤奋学习的品质，气死我了。”听到这我心里很难受又生气，于是我大喊：“你怎么老是拿别人跟我比，我就是我，别人是别人！”说到这，我的眼泪开始往下掉，可爸爸更生气了，说：“我这样也是为你好，你哭什么？”我真希望这时爸爸别再对我发怒了！
虽然我知道爸爸也是为我好，但我希望他能理解我，同时也改变一下他的教育方式，耐心地教导我！
他……了五年级作文7
“耶耶——耶——又完成一个!”隔着一道门，我都能清晰地听到弟弟兴奋的叫喊声，仿佛他此刻中了大奖似的。
寒假伊始，我去弟弟家闭关学习。
一进门，我就发现他坐在电脑前。我热情地和他打招呼：“小宇，我来啦!”迎接我的却只有鼠标的“啪次啪次”和键盘的“咔哒咔哒”。我又冲到他面前，亮高声音：“小宇，小宇，你今天咋不理我了呀?”他充耳不闻，眼睛死死地粘在屏幕和键盘上，一会儿低头敲打键盘，一会抬儿头盯着屏幕控制鼠标，像一只啄米鸡似的……低头抬头就是不转头，任由我成为一道背景。
我仔细地瞧了瞧，啊，原来他在编辑游戏，左手边摆放着一碗没热气的牛奶。我直勾勾地盯着他看了一阵，他却浑然不知，还沉浸在Scratch的世界里：时而食指连击鼠标，屏幕上出现一群小鱼;时而抓抓脑袋，仿佛在思考如何让这群鱼游动起来;时而敲击键盘，飞快地输入数据……只见十来分钟后，他从椅子上弹了起来：“爸爸，爸爸，我又造了个游戏，您快来……哇!哥哥，你什么时候来的?”他在转头间终于发现了我。我笑笑：“我都在这儿看你十几分钟啦!”他摸摸鼻子，不好意思地推推镜架。“这牛奶都放了2个小时了，养鱼呐?”舅舅朝我们走来。
“爸爸……这牛奶什么时候放这的?”他匆匆地端起牛奶灌了一口，“我继续了!”再一次把我们和牛奶“抛”在了边上，埋头奔忙在“咔哒咔哒”的世界里，宛如周围的一切都不存在。
他……了五年级作文8
一次，爸爸鼓励我说：“你的书法作品虽然弄脏了，但可以再写一幅。”我听了爸爸对我的鼓励，正准备拿起那支弄脏我作品的笔，想装墨时，看见墨快没了，想：算了吧!墨都没了，不参加比赛算了，反正这个比赛对我来说也没有什么好处，而且还不一定能被老师选中呢。于是我对爸爸说：“这次还是算了吧!等明年再说吧!”
爸爸对我说：“明年就不一定有这样的比赛，你写的字不是很好吗？”听了爸爸对我第二次的鼓励时，我想去写了。我走到桌前，先把笔的墨汁装得满满的。我正准备落笔时，发现我的手很酸，再写那么多，那么好看的字的话，我的手可能会动不了的。于是我又对爸爸说：“唉!我的手真是太酸了，我看今年还是算了吧!要不明天写？”
爸爸说：“不行啊!明天明天要交了呀!你努力克服一下就好了。”于是我想：爸爸对我那么有信心，看来我一定会成功的，于是我落笔开始写了。写到一半时，我的手已经开始酸得发麻，十分难受，手好像不能被控制住。可是我又想：这么好的'一次机会可不能白白浪费掉啊!坚强一点吧!于是我继续写了下去。可是没能写完时，手已经没有了力气，好像没法继续握笔一样，而且也无法把字写得很好看，如果把字写得十分难看的话一定无法参加后面的比赛。就在这时我又想到爸爸对我的鼓励，我克服了困难终于把作品完成了。
他……了五年级作文9
小明是我的好朋友，我们经常一起玩，他的性格很开朗，每天都是蹦蹦跳跳，神气活现的。可是今天他却垂头丧气，唉声叹气，他伤心落泪了。
原来他今天在学校参加数学考试，没考好，居然只考了75分，这对他而言，简直就是个天大的打击。他的成绩在班上一直保持前茅，今天他怎么可能会不伤心难过呢?
他无精打采的背起书包，仿佛书包有千斤重，要一下将他压垮。他无力的迈出脚步，以前那个昂首挺胸，现在变得垂头丧气，眼神里充满着悲伤。他走到红绿灯旁静静地等待着红灯，他无力的依靠在路边的电线杆上，眼神黯然无光，当绿灯亮起的那一刹那，只见他慢慢的站立起自己的身体，缓缓的转过身体，吃力地走着，手还不时的抚摸着路边的电线杆，时不时的仰望蓝天，慢慢的穿过了马路。我走过去安慰他，小声的说：“没事，不就一次小测试嘛，这次考不好，下次努力考好呗。”谁知他听完后更加伤心了，晶莹的泪珠从他通红的脸颊上缓缓流下，他努力的控制自己的情绪，告诉我说：“这次都怪我太骄傲了，审题不清，连最基本的计算题都算错了。”说完他抬头看看天空，努力的不让别人看到他流下的眼泪。我拍着他的肩膀说道：“记住今天的教训，从哪里跌倒就从哪里爬起来。正所谓失败乃成功之母嘛!”听了我的话之后，他紧紧握着我的手说：“谢谢你，好兄弟。我会记住你今天所说的话，我会加油，我会改正!”
西边的太阳缓缓而下，但是此时此刻我却觉得它更加的明媚，更加的灿烂了!
他……了五年级作文10
我有一个很要好的朋友，大家一起来猜猜她是谁吧！
她既不胖也不瘦，力气倒挺大。她那乌黑又齐腰的头发扎成一个马尾辫，看上去很精神。她的眼睛好像黑葡萄般，一眨一眨的似乎在说话。她也和我一样，是“四只眼”。那红艳艳的小嘴挺安静，只有当管理班级的时候才亮开嗓门，河东狮吼一声：“安静！”她的肤色比较黑，就像位“印度公主”（此处用了夸张手法）。
她很大度，从不为一些芝麻大的事儿而斤斤计较。一天下课，我从她的座位走过时，扬起手来招呼她一同出去玩。哪知道，碰到了她的橡皮，橡皮应声而落。我急忙低头去找，可左找右找就是找不到。哎，无奈，只好向她道歉：“对不起，我把你的橡皮弄丢了，明天一定赔给你。”她微微笑了笑，并不在意：“没关系，不就是一块橡皮嘛，我家里还多着呢。”可我心里还是有些内疚，第二天多带了一块。下课后，我要给她，她立马把我那只握着崭新橡皮的手推了回去，又安慰我：“真的没关系，别把它当回事儿。那块橡皮你还是留着自己用吧。”我只得作罢。
她的成绩还挺好。基本上，语文第一名，是她。数学第一名，还是她。英语，就更不用说了。因此，她经常受到老师们的夸奖。
你猜到她是谁了吗？嘘，小声点儿，别让大伙听见了。
他……了五年级作文11
他身材高挑，面目清瘦，长着淡淡的眉毛，一双清澈的眼睛，手上总喜欢拿着一支毛笔，他就是我的好朋友——于浩洋。
在我眼中，于浩洋是个善良的人。有一次，我数学题错了，而且怎么也搞不懂，这时，于浩洋改完了错，走过来，对我说：“咋还没改完？你哪道题不会？我改完错了，可以给你讲一讲……”在他的帮助下，我终于弄懂了那难题。
他爱好广泛，特别是非常喜欢书法。有一次，我们班上活动课，到了操场，却找不到他。我和几个同学跑进楼，发现他在书法室里，手握笔，龙飞凤舞般地写着什么。他经常把自己的作品送给同学，同学们经常会跟他开玩笑说：“哟，又一篇大作出炉了呀，回去我可要裱起来，等你以后成了书法大家，我可要拿出来好好欣赏”。
他很喜欢看书。有一次，上活动课，我在慢跑健身。一般们我都是三两结队慢跑，于浩洋也在其中，但这天却不见他的身影，我在操场上到处找他，发现他坐在升旗台边上，捧着一本书，正有滋有味地看呢！
这就是我的朋友于浩洋，他善良、好学、爱好广泛，浑身充满着正能量，跟这样的朋友相处，我也会受益无穷的。
他……了五年级作文12
就像晴天飘过的第一朵乌云，就像天空坠落的雨点。他的眼泪不受拘束得流下，没有半点犹豫，没有半点步履踌蹰。
那是四年级的一个上午，小潘的螳螂还是被发现了。老师为了让他多关注学习，一脚了结了螳螂的生命。却没想到会变本加厉。
这螳螂是他考试“三连百”换来的，现在说没就没了，他更是难过的五内俱焚。大脑不断刺激着泪腺。陡然之间的悲痛影响着每一个神经，虽然嘴上说着：“没关系…不就是一只虫嘛。”但说着说着，他开始颤抖。这螳螂陪了他两个月，一向开朗的他如今望着缺胳膊少腿的螳螂尸体，他皱着眉头，眼睛也闭上了。他不想再看见自己养了两个月的昆虫就这样四脚一翻，登天了。
他找到我，缓缓拿出螳螂尸体，不怕被人嘲笑，竟像个乳臭未干的一年级一样哭了！这眼泪就像一本书，给我讲述着起因后果，泪水模糊了他的视线。他的胸口一起一伏，让我不知所措。
尽管他无法面对事实，却也无可奈何，含着泪把螳螂丢进垃圾桶。他伤心了，他不想再看见一次螳螂尸体……
他……了五年级作文13
生活中，你一定碰到过让你无奈的人，事或物，只能叹一声”唉，真拿你没办法。”就像我弟弟一样，他常常使我拿他没折，你们想知道吗？那就听下去吧！
我有一个像淘气包一样的弟弟，他有一双水汪汪的小眼睛，一个高高鼻梁，鼻子下方有张樱桃小嘴。自从我们家有了张珈豪之后，我们家就变的无比热闹！
还记得有一次，早上，弟弟爬上我的床，仿佛是在叫我起床。随后，我穿好衣服，便走进了大厅，弟弟一直跟在我屁股后面。突然又跑进了厨房，我很好奇，他去厨房干什么呢？过了一会儿，他又跑出厨房，手上还拿着一个红通通的小苹果，随后他又把苹果交给了我，我便对他说：“嗯，珈豪真棒！”
当我说完后，他又像小偷似的靠着墙，偷偷的溜进了我的房间。我并不在意，而是在客厅里看电视，就在这时，我的房间里传来了一阵霹雳啪啦的声音。我急忙走进房间一看，我简直不敢相信，自己的房间已经被他给弄的鸡飞狗跳了。
我刚收拾好的废纸，被他弄得满天飞，我的课外书也被他扔了一地，就连我好不容易折的星星，他也不放过，把它们撒了一地……可我也不能打他，谁让他是我弟呢。所以，我只能说，“唉，真拿你没办法。”
每次对我这个淘气可爱的弟弟，我都会说：“唉，真拿你没办法！”
他……了五年级作文14
小溪，汇成了奔腾不息的大海，它在海中欢快地唱着；小花，制造了清香扑鼻的花园，它在园中自在地笑着；人儿，创造了生气勃勃的社会，他在世上幸福地乐着只有更多的协调，才有更多的美！
你和我
你是那正在挥动手臂的交警，我是那正在骑着自行车上学的学生。车刚骑到路口，刷？！红灯亮了，尽管我正在赶着防止迟到，尽管我正在期盼着将要亮起的绿灯，尽管我很想闯过红灯去，尽管我还是停下了车。交警在指挥，你冲我点了头。也许是因为你看见了我紧皱的眉毛，也许是因为你看见了我背上的书包，也许是因为你看见了我正在不停地看们手表。我轻快地踏着车离开了
红绿灯下，你我多一份配合，就多一份和谐，多一份快慰的心！
我和他
他是我的亲身弟弟，由于父母的重男轻女，他来到了这个世界。今年他六岁。朦胧中他知道父母对他比我好。爸爸给他买了许多玩具，一旁的我没有生气，因为我知道，他会和我一同分享。饭桌上，妈妈炖了一只鸡，他要和我一块啃鸡腿。许多人认为，我和弟弟一定处不来。可事实恰恰相反，我们从未吵过架，从未争夺过。因为从我的角度看，那是不和谐的。
温馨的家中，你我和谐相处，快乐地成长着！
他……了五年级作文15
李立是我作文补习班的同学，也是我的好朋友，他非常胆小。
一次作文补习课上，陈老师让我们一个一个朗诵自己的作文。可到李立的时候，他犹豫了一会儿，心里想去又不敢去，内心纠结万分，好似热窝上的蚂蚁。本来是夏天，可他全身发抖，眼睛不敢直视老师，看李立焦灼的样子，我都有点为他着急。这时，李立周围的同学都鼓励对李立说，“李立，你能行的！”“李立，勇敢一点。”李立看着周围的同学，开始慢慢的站起来，一步一步的走到讲台，可走到讲台又支支吾吾，说不出一个字，反而脸红的像个熟透的苹果一样，老师对大家笑着说，“大家来点掌声！”这时掌声还是那个掌声。但在李立心里，是一道光，能让沉默不语的他要很大的勇气。只见他镇定地读出自己的作文。那一次，大家感受到，原来李立的声音这么动听，作文这么精彩，连班上成绩好的同学都情不自禁地鼓掌，听到他的掌声后，我们也鼓起掌来。此时，教室里一次又一次响起雷鸣般的掌声。当李立念完自己的作文后，发现自己原来这么受大家的重视，看到这个场景后，他的眼泪哗啦哗啦的流下来。是的，他感动的哭了。
他擦干感动的泪水后，对大家说，“谢谢大家的鼓励，要不是你们的支持与鼓励，我一直都还是一个自卑的人，我会永远记得这一天。”说完，他向大家鞠了一个躬走下了下去。
从这泪水中，我知道了要接受别人的鼓励，还要勇敢地鼓励他人，如果人人都是这样，难道这个世界不会因为我们而变得更加美丽吗？
第三篇：他成功了作文集合
他成功了作文集合8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的他成功了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
他成功了作文1在一个风和日丽的早晨，我带着可爱的欣欣表妹，到我家的小广场上开开心心的教她学跳绳。
一路上她都显得格外兴奋，炯炯有神的大眼睛不停地对着我眨来眨去，红润的小嘴轻轻上扬，红扑扑的脸蛋就像涨开的桃花一样可爱。她都轻挽着我的胳膊，开心的跳来跳去，不停的问我:“姐姐咱们什么时候能到呀？”我被调皮的表妹问的不胜其烦，无可奈何地对她说:“快了，就在前面。“"到了，到了，姐姐是这里了吧，我们可以开始了吗？″″我轻轻地点了点头“可以开始了。″
表妹用充满好奇的目光望着跳绳对我说:“姐姐你说我能学会吗？会成功吗？”我坚定地告诉她:“你一定能成功的！″表妹接过了跳绳，学着我给她做示范的样子跟着跳了起来，一连几次都没有跳过去，表妹气呼呼地说:“姐姐，这跳绳它欺负人，光认你这个小主人它不认我。″表妹撅起小嘴生气地说。我对她说:“不要着急，慢慢来。″可由于表妹太着急，一个不小心被跳绳重重的抽在了自己粉嘟嘟的脸上，表妹顿时就嚎啕大哭起来，只见她胸脯一起一伏两个鼻翼一开一合，委屈的眼泪像断了线的珍珠一样滚落下来，我掏出纸巾轻轻地为她擦去了泪痕。我对她说:“欣欣是一个聪明漂亮的小姑娘，相信你再学几次就会了，不要着急。″表妹半信半疑的望着我。略带哭腔的问:“是真的吗？″我重重地点点头，她的眼里露出了坚定的目光，我告诉表妹动作要领:“双脚并拢，用双手分别握住绳子两头，让绳子紧贴着脚后跟，然后双手往前抡，当绳子落到脚下的那一瞬间，赶紧跳起。″表妹按照我的指导一遍又一遍地练习，刚开始的时候，表妹不是手摇的快就是对不上点，一会儿功夫就满头大汗，可她并不气馁，继续一个一个地跳着，渐渐地她跳得越来越好，那姿态身轻如燕。
我不禁为她鼓起了掌，心里喜滋滋的。”祝贺你表妹，你成功了。″“哦，我成功了，太棒了！″表妹欢呼雀跃着，此时她的脸上也乐开了花！
他成功了作文2我有一个爸爸，他总是敢于挑战“不可能”。这次他要挑战的“不可能”就是帮我理发。这么高难度的挑战，他能成功吗？让我们拭目以待吧！
爸爸先思索着，眉头紧紧地皱成了一个“川”字，大概是在思量什么样的发型更适合我。他终于迈出了第一步，在我的后脑勺开始推动了理发器，推一推，修一修，剪一剪，样子可专业了。当修剪到我耳朵边上的头发时，意外发生了，他把头发剪短了。但他仍面不改色，走到我另一只耳朵边，照着那边的长度，小心翼翼地修剪着。在爸爸的精雕细琢下，小失误已悄悄消失了，在那一刻他成功了。虽然是在寒冷的大冬天里，但是爸爸的脸颊上还是流淌出了豆大般的汗珠：这是他理发时紧张的汗水；这也是他闯过难关后激动的汗水；这更是他为了给我理好头发而拼尽全力的汗水。突然，一颗汗珠慢慢地从他脸颊上滚了下来，刚好落到了我的嘴角，我尝到了爸爸成功的汗水。
刚刚逃过一劫，又遇上了一个大难关，就是我额头上方长“旋”部位的头发，一旦失手，头发就会向上翘起，有时就连理发师也搞不定。只见爸爸擦了擦他额头上的汗珠，蹲下身子，横卧剪刀，一只手用梳子把头发梳到一定的长度，另一只手一点点地修剪着，谨慎地抿住了嘴巴。居然被他修剪得整整齐齐，一点儿也不翘起来了，他又一次成功了。大约经历了一个多小时的挑战后，老爸额头上的“川”字型眉头终于不见了。如释重负的他，嘴角露出了自我满意的微笑。从他的脸上来看，他紧绷的那根弦已经消失了。我知道他已经放松了许多，他不再抿着嘴巴，那么一本正经了。爸爸靠在了墙边，脚有节奏地踩着点，抖了起来，仿佛是在提前庆祝他成功的喜悦。
最后，老爸又一次仔细地端详了我的新发型，用手指不停地在我头上撩了这边的头发，又撩了那边的头发，力争做到完美无暇。他乐滋滋地又一次欣赏着我的新发型，并自豪地为自己竖起了大拇指：“下次我一定会给你理得更帅，以后老爸就可以正式成为你的私人理发师了！”我的老爸就是这么棒！
他成功了作文3孟子曾经说过，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。在现实生活中，我有一个朋友，他叫沈世杰，他最喜欢玩魔方。
有一次，学校举行一次魔方大赛，这让他十分开心。在距离大赛还有两天，于是他报了名。可我又想到一个问题，他不会玩魔方呢。下课铃一响，我马上去喊他玩游戏，他头都不抬，传神贯注地琢磨着魔方，直接让他翻来覆去，也没有把魔方还原，过了一阵子，他垂头丧气的在嘴里说这东西是人玩的，他说还是回家研究一下吧。
第二天早上，他上气不接下气的来到我家，我打开门，他说我终于知道了魔方的奥秘，他要跟我比一比，我不屑的说道，你跟我比，那你就输了。我们之间的比赛开始了，只见他嗖嗖一下就把魔方还原了，我惊讶的说道，你怎么还原上的这么快，他说这是我经过努力而弄出来的，最后他告诉我他会了。比赛那天已经到了，他的脸上流露出好像是你是属于我的那种笑容，他走上了比赛场地，其他对手也纷纷上台，主持人说预备开始，他在台上比赛，我在下面大声喊着加油!加油!忽然他停住了，我心想是不是不会了。一眨眼间，他又转起了魔方来。此时比赛已经到了紧张的阶段，他却越来越兴奋，他的脸上丝毫没有慌张的表情。就这样，他一下子就还原了，主持人讲54秒，我在下面说冠军，他在下台时，他的眼睛闪着奇异的光芒，面孔因为听到胜利的的消息而涨得通红，嘴里不停地说我胜利了!我胜利了!
最后他成功了，努力的结果是成功的，如果遇到失败，不要丧气，努力把失败变成自己的成功。
他成功了作文4没有杂质的天空，阳光总是异常灿烂。今天天气真好，我和妈妈牵着手漫步在小区里，相互交谈着身边的逸闻趣事。
“妈妈，圣泽今天穿了一件“娃娃装”，看起来特别可爱，惠紫都想跟他拍照合影！”我笑着说道。眼前，一些孩子正在比赛滑滑板，小区内生机勃勃，充满了活力，到处洋溢着欢声笑语。阳光照在身上，满是惬意。妈妈遇到了她的老同学，于是，她们便开始叙旧话新。我走到一边，看着孩子们天真的笑脸和他们比赛滑滑板的情景。
“耶！我第一！”“我第二！”耳边回荡着孩子们的欢呼声，我由衷的为他们感到开心。忽然，一个孩子引起了我的注意：嘴边都是油，衣服脏的不堪入目，我皱了皱眉头。他的眼神中充满了对其他孩子的羡慕。他站在最后，想必他是倒数第一名吧！
“你们能不能输给我一次？我也想体会体会成功的喜悦！求求你们了，好吗?”这句话竟然从他的口中说出，我不由得一惊。“那凭什么呀！如果你想赢就用你的实力打败我们！”一个孩子说道。“就是！”“就是！”其他孩子附和道。“哼，不行就不行！我不跟你们玩了！”他转过身，一溜烟就不见踪影。“这个孩子承受力太差了吧！能屈能伸才是铁，他怎么这么懦弱！”我不禁感叹。
妈妈聊完了，我们继续散步。忽然，我发现在不远处，一个孩子正在练习滑滑板。哎，不是那个小孩吗！我瞪大眼睛，心微微的颤动了一下，我太惊讶了。“他不懦弱，但他，实在太爱面子。”我耸了耸肩，自言自语，我边走边望着他，他艰难地滑着，时不时地摔一两跤，但他不气馁，不知难而退，我被震撼了，这么小的孩子竟然有这么大的毅力！我有些自愧不如。
冠军只有一个，可是因为自身条件的差异，不是每个人必须得第一才算成功，只要你曾经做过百分之百的努力，对得起自己，对得起奋斗的历程，至于那结果并不是我们能够控制的，但求尽力便无愧我心。
回过头，望望他，他还在练着，他应该算是成功了吧！
他成功了作文5“快去写作业！”他的爸爸生气地喊着，就连他的妈妈也在旁边，可是他就是不听话，还在旁边拿着手机，一脸不开心的看着他的爸妈，他的爸爸一脸生气的看着他，他还是照样，不为所动，还是坐在那，这时有客人来了，他的妈妈才停了下来，而爸爸则是继续劝他写作业，可是他就是不写，过了一会儿，他的爸爸实在是太生气了，才停了下来，他的爸妈也一脸无奈着看着他，不知道在想些什么。
过了一会儿，他的爸爸看他又没在写作业，就拿出了鸡毛掸子，并跟他说：“如果你现在不写作业，到时候就别怪我下手太重了。”直到他的'爸爸说完，他才开始动作业，他的爸爸看见他开始写作业了，才放心的离开，没想到他的爸爸刚走，他又立刻拿起了手机，开始打游戏，过了一会儿他的爸爸也又上来了，原本是要来检查作业的，可是发现他一个字都没写，还在打游戏，他的爸爸就立刻拿起了鸡毛掸子，一次次的从他身上打下去。
这时候他哭了，他说：“我这就去写作业，不要再打我了。”她带着哭腔说，他的爸爸看见了才放过他，这时候妈妈上来了，妈妈跟他说了非常多的道理，他听了之后非常愧疚，并且下定了决心，从今以后一定要认真学习，并且认真的把作业做完，还叫他的爸妈监督他。
从此，他的学习成也绩慢慢变好了，老师和爸妈也越来越看好他。他的学习态度也越来越端正，还得到了全班同学的肯定。
他也做出了非常大的改变，慢慢的从倒数一二名变成了前几名，而且他的父母还经常为他骄傲过，他自己也为自己骄傲，他很感谢他的爸爸妈妈，因为如果不是他的爸爸妈妈，他就没有如今的成就。
他成功了作文6有一天，我去好朋友家里找她玩，只见客厅里的她，手里拿着一根绳子和一个瓶子，旁边放着一瓶酒精、一只打火机和一盆冷水。“嗨，你要做什么？”我愣愣地看着她，十分好奇地问道。
她见我迷惑不解的样子，便冲我一笑，“呶，看这里……”便说便指给我看，还故意神秘地说：“我要做一个‘绳子“锯”瓶口’的实验，你相不相信？”我心中更疑惑，问她：“绳子那么软，怎么可能锯掉瓶口？”我一说完，她就哈哈笑了起来，大声说：“见证奇迹，马上开始！”
只见她把先是把绳子浸泡在酒精里，再捞出来缠绕一圈系在瓶口上，紧接着用打火机对准绳子点着它，然后迅速把瓶子放到冷水里。谁知，瓶口没有浸泡在冷水里，浮出水面。她自言自语地说：“失败了”。谁知她不放弃，看了看，皱起了眉头，绕后做了第二遍，第三遍，直到第四遍时，瓶口破碎了一小部分，当做到第五遍时，只听“啪”的一声，仔细一看，瓶口真的被“锯”掉了。
“耶，终于成功了！”她大喊着，高兴地眉飞色舞，兴奋地紧紧抱着我转啊，跳啊，唱啊：啦啦啦，啦啦啦，我们成功啦！差点我们俩都快摔倒了，这才停下来。我也为她感到高兴，对她竖起大拇指说：“你果真是‘功夫不负有心人’啊！”她俏皮地瞅了我一眼，说：“就是，我就不相信今天还做不成功了？刚开始，我可能是打火机点绳子的时间太短，温度不够，还有就是把瓶子放入水中的速度太慢，导致没有成功。”我补充道：“然后你仔细观察，认真分析，坚持不懈，所以成功啦！”对呀，知我者，莫过你，真不愧是我的好朋友！”
然后她又热情的向我讲解了物体“热胀冷缩”的原理。“锯”瓶口就是利用物体瞬间温度差导致的体积差异而实现的。我听得入了迷，打心里佩服他。
他成功了！瞧，就是这样一个热爱科学、喜欢动手实践又坚持不懈的好朋友！我们一起收获着，一起进步着。
他成功了作文7我很为他高兴，因为他成功了！
我几乎是看着他从确定自己的目标，然后朝着自己的目标一步一步向前走去，最终实现了自己的目标。所以，当我知道他终于成功了后，我很为他高兴。
他是我的朋友，他给自己定的目标是要在期中考试考进班级前三。当朋友对我说他给自己定下了这个目标来的时候，我还很惊讶，并且一度担心朋友会失败。因为综合朋友从前的成绩来看，朋友的这个目标可谓是在挑战自己了。
给自己定下了目标，接着朋友就给自己制定了学习计划，认真努力的朝着自己的目标前进。这一段时间以来，朋友几乎将他所有的时间都放在了学习上，出去吃饭睡觉等等必要的事，其他时间里，我都只能看见朋友在努力的学习。
课后，我不再看见朋友与班上的同学嬉笑打闹的情景；课上，我也不再看到朋友走神发呆的时候。朋友是全身心的将心思都放在了学习之上，并且朝着他为自己定下的目标努力冲刺着。朋友的用心也感染了我，于是我也追逐着朋友的脚步向前。
时间一天一天的过着，朋友努力的汗水也时刻挥洒着。我看见朋友的课桌上堆积了越来越多的已经做完了的练习题，我的朋友真努力！
随着期中考试的时间越来越接近，我注意到朋友也越来越紧张了。等到这场考试来临，在走进考场之时，朋友还微笑着对我说，他一定能行的。我的朋友很自信，我也很自信，自信我的朋友一定能够达到自己的目标，凭着朋友这段时间以来的努力，我的朋友一定能行！
我可忘不了，当朋友拿着他的成绩单手舞足蹈的出现在我面前时，他满脸的笑容，还有目光里掩藏不住的激动。他成功了，他成功取得了一份优异的成绩，实现了自己的目标！
他成功了作文8老师今天宣布了一件重大的事情，那就是——一个月后有一场体育运动会，老师让班上这些平时爱运动的人做一做准备，到时在运动会大放异彩，为班级争光。
一听到有运动会，班上一些人可就兴奋不已，个个摩拳擦掌，下课后都争先恐后地奔向操场去训练，每次上课都是踩着铃声进来的，一个个的都面红耳赤，汗如雨下，让老师无可奈何。只有极少数男生在教室里，要么是胸有成竹的，要么就是根本不打算参加的，其中，最不慌不忙的便是周梓轩了，该读书时读书，该玩时玩，该写作业时写作业。也难怪，他是学校的田径运动员，天天早上都要进行训练，可和他一起训练的周俊熙、刘权华他们也非常紧张啊!为什么他就是不兴奋，不紧张呢?每一次别人问他为什么，他总是抛来这样一句话：“不就是比赛吗?跑就跑呗!”真不知道他是有实力还是盲目自信。
万众期待的体育节拉开了序幕，这里是五年级的赛场，五(1)班的对手是五(2)班，比赛正式开始……现在是压轴比赛——接力跑，五(2)班的阵容如下:刘维博、周梓轩……第一棒刘维博出发了，带刘维博将接力棒传给周梓轩时，五(1)班和五(2)班还是没什么差距，现在是周梓轩证明自己的时候了。只见他像一只箭似的窜了出去，两条腿不停地摆动，跑道上的枯叶都被吹了起来，他跑到了队友身边，迅速地将接力棒传给了他，整个过程只用了十秒钟。
他成功了!他成功了!他成功地将接力棒给了队友，拉开了两班之间的差距，为班级的胜利奠定了基础。
第四篇：他帮助了我作文
他帮助了我作文10篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的他帮助了我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
他帮助了我作文1说到帮助我的人，那真是如同繁星之多呀！可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。
我的作文老师，他长着一张国字脸，浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个文质彬彬的秀才，嘴嘛，当然是能说会道啦！
他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。
记得是一次作文比赛，我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后，老师将我带到办公室对我进行辅导，他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出，并且细细分析给我听，我总是似懂非懂地点头。此后，他经常为我讲我不懂的作文题。果然，在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下，我的写作水平有了很大提高！
在每次写好作文之后，刘老师总用亲切的口吻对我说：“沈伟杰，老师我很看好你，你在老师的眼中是个非凡的学生，加油！”正是这句话，我一直铭记在心，从不忘记！
今后，人生之路还很漫长，帮助我的人一定还很多，但无论我走到哪儿，哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师——刘升光。
他帮助了我作文2“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，我们总会遇到一些困难。在遇到困难时，总会有帮助我们的人。我非常感谢那些曾经帮助过我的人。
在小学的时候，记得有一次。我正在操场是玩双杠，突然打了上课铃，我紧张，急忙从双杠下跳下来，因为我没扶稳，就从双杠上摔了下来，重重的摔在地上，痛的我都哭了，当时有许多人围观。我害羞极了，想马上爬起来，跑回教室，但是我发现我没有力气站起来了。正当我着急的时候一个马尾辫的女孩走了过来。他看到我坐在地上，二话没说，他就费劲力气把我背了起来。我虽然不算重，但是当他把我送到医务室时，他气喘吁吁的。我知道他一定累坏了。
我看着他，心想：“我和他素不相识，但是他却肯帮助我，他一定是一个温柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。
医务室里的老师检查好我的伤处后。他还执意要把我背到教室，我连忙说：“不用了，你太累了，你还要上课，我真是对不起啊耽误你上课了。谢谢你！”他却说：“这算得了什么，没关系的，同学有了困难，我一定会第一时间伸出援助之手的。”说完，他把我背到了教室，我对他说：“真的太谢谢你了，要没你我还不知该怎么办呢？”他却笑着说：“这真的没什么，都是一个学校的同学嘛！”他说完后，就和我道别，回去上课了。
帮助我的人有太多太多，他们为我所做的点点滴滴，我都会铭记在心。我真诚的像那些曾经帮助过我的人表达感谢。你们的行为也教会了我要在别人有困难的时候，去帮助他们。
他帮助了我作文3在生活中，你经常会得到很多东西。考试考砸了你得到了父母的鼓励，在拾金不昧之后，你得到了他人的信任。在犯错时，你也许会得到他人的原谅。在日常生活中一件小小的东西，你也许会有所启发。
前不久，因为我感昌咳嗽，妈妈陪我到医院去打针。有些发热度，我头昏昏沉沉的。从挂号，看病，付款，配药一直到打吊针，头脑里像已经有无数个人在条架了。我坐在椅子上，昏昏欲睡，我禁不住打了一个哈欠，不知不沉地睡着了。等我醒来，吊针已经打了第二瓶了，我摸了摸肚子，空空的感到饿了，就对妈妈说：“妈妈，我饿死了。”“我给你去买些吃的吧！你中饭还没吃呢！”说完，妈妈便走了。过了不一会儿，我突然想
上厕所，我忍呀忍，憋呀憋，脸都涨得通红了，妈妈怎么还没有来呀。坐在我旁边的一位阿姨看到我脸上的表情，亲切地问我：“小妹妹，你怎么了？”我支支唔唔地说：“我——我——想上厕所，可——可我妈妈还没有回来。”阿姨笑了笑对我说：“我带你去吧！”“啊！”不知为什么顿时我呆住了，过了一会我才反应过来，“噢！”阿姨陪我上完厕所，我舒服多了，她把手提得高高的，小心翼翼把我送回座位上，我连声说：“谢谢阿姨。”阿姨再次对我笑了笑。
我得到了别人的帮助，心里暖暖的。帮助他人，快乐自已。我们每个人都去伸出自已的双手帮助别人吧！
他帮助了我作文4“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天。”每每听到这首歌时，我总会想起那位不知名的大哥哥，想起他温暖的微笑。
那年正值酷暑，周围的一切都是无精打采的，太阳仿佛是一颗炽热的火球，在太阳的照耀下的大地就像跳动的火苗。我刚上完了补习班，上了一辆公交车。
车上拥挤的人群，我好不容易才站稳了脚，拉紧了扶手。大家呼出的热气笼罩在车厢内，好像一张无形的大网掐得我喘不过气来。突然一个急刹车，胃里一阵翻江倒海。“呕！”我大吐不止，地上的排泄物散发出难闻的气味，大家一个个捂着鼻子，皱着眉头对我指指点点的，我顿时无地自容，恨不得找个地缝钻进去。就在这时，一位大哥哥起身为我让座，将我搀扶到座位坐下，他掏出餐巾纸，小心翼翼地为我擦干净嘴角的脏污，他一直在用书给我扇风，而他自己却汗流浃背，我心中洋溢着一股暖流，遍布全身。眼泪像断了线的珍珠，又一个急刹车，大哥哥被一群人踩了一脚又一脚，洁白的球鞋上留下乌黑的鞋印，他始终微笑着，牢牢的守护在我身边。他那张瘦削的脸上已经挂满了汗水，挨过了一站又一站……
那位不知名的大哥哥，我多么希望能亲口跟你道声“谢谢”啊！在我最需要帮助之时，是你及时伸出援手。是啊！“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天！”
他帮助了我作文5教室里静悄悄的，楼下传来一阵阵朗朗的读书声。同学们都上体育课去了，只留下我这个“独脚将军”呆在空荡荡的教室里，感到十分寂寞。
我靠在椅子上，看着精彩的课外书，陶醉于曲折的.故事情节中。但不久，我便厌倦了，加上长时间的劳累。我觉得我想上厕所了，我站起身来，打开后门，望望四周无人，抬起伤脚，一跳一跳地上了两档台阶，拐过一道弯，好不容易来到厕所门口，喘了两口气。忽然，迎面走来一个人，我抬头一看，原来是五年级的王小明。他可不是省油的灯，平时挺顽皮，老师常批评，同学们也讨厌，跟他碰上，准没好果子吃。他看看我上石膏的脚，又看看我，我说:“有什么好看的?”语气似乎含有一丝敌意。谁知话音未落，王小明二话没说，放下手中课本，拉着我的手，搀扶着我走进厕所。我全身好像触了电一般，心被他的一举一动感动了但我还是不好意思地将手抽了回来，他默默地看着我走进厕所才离开。
王小明那乐于助人的举动永远地留在我心中。
他帮助了我作文6当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
他帮助了我作文7他，就是沈华乔。无论从哪方面来说都是我的好朋友，不管是在生活上，还是在学习上，他都会来帮助我，可我记得最清楚的还是那次……
“咳咳咳”随着一声声咳嗽声，我感冒的病情也越来越重，爸爸不得不给我请三天假，回家好好养病。可是三天过后，我回到教室，发现同学们已经学了许多新知识点，自己翻开作业本看了看什么也不会做，哎！这可怎么办啊，突然，一只手轻轻的拍到我的肩上说：“没关系的，放学回家，我会来给你补的。”我回头一看，果然是他，我的好朋友沈华乔。于是，我一面学着新的知识，一面听着他讲课。
又一次晚上我只差遣留下来的一节课要补了，可天却这么无情，下起了大雨，我想他一定会来的。但是，过了很长时间他都没来，我开始觉悟了。忽然，我从雨帘中蒙蒙胧胧的看到一个人，他正是沈华乔，我一口咬定，果然他来了。来到里屋，我看见他衣服早就湿透了，我问他怎么现在才来，他说今天家里没有大人，只好自己走过来，所以才冒着雨来的。在讲课过程中，他也一直在咳嗽，但还是坚持为我讲完了这一堂课。
第二天早上，他没来上学，老师告诉我们，他感冒了，而且有点严重，我听了，心里感到有点难受，他为了帮我补课，忘记了自己身体的重要。
他帮助了我，他为我补上了好几节课，让我不会被同学落下，但自己却不想想身体的虚弱。真的，由于他的帮助，我在单元考试中取得了好成绩。
他帮助了我作文8他，大大的眼睛，一张严肃的脸，在我看来他就是一个土匪，那么，他便是我最好的朋友。
记得在一节体育课，我们和别人闹翻了，于是他就发誓不让那个人好过，我们开始上电我们的计划，我不负责说！我只负责做笔记，可是当他们谈到要打架时，我不由地插了一句:“算了吧，毕竟我们都是同学。”可他却说，不行！他要让他们知道厉害。
从那时起，我知道了他们是不会听我的话的，所以，我几次和他们商量，但他们仍旧不听，直到有一天那个人无意中听到了我们的谈话，就告诉了我们要打要骂随便，可是我知道他们都是我最好的朋友无法来给他们判断。也无法解说疾病解说，他们也是不会听的与其这样，还不如来些实际行于是下午的时候我把他约了出来，我和他谈了一下心，他告诉我平最讨厌出卖他的人她说我应该不是那样的人吧。我心里很纠结，到底该不该背叛他，可我想了想，这也不算背叛，于是我把我听到的所有笔记都给了他们的人，有一天，他找我谈话，我当时已经知道她找我谈的内容，谈话时，我把事情都一五一十的告诉了他，并劝他收手，可是他不听，我知道，如果在没有人劝她的话，她将会误入歧途。
我最好的朋友，我不想再看到你犯错误。因为，我喜欢你。
他帮助了我作文9每个人都有过一件被别人帮助或者是帮助别人的事情。当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，就像一束温暖的阳光照进心田里，而在别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到欣慰……
我曾经就有过一件被别人帮助的事情。
那天是星期四，我来到学校，到开书包，突然发现我没带量角器和三角尺，这时，我心想：完蛋了，我怎么回没带三角尺呢？等一下还要数学考试呢！容不得我多想，我跑出教室，想回家拿三角尺，可是刚出教室门口，上课铃就响了。
因为心里一直想着考试的事情，所以老师讲的课文要点我都是左耳进，右耳出，只是用手拖着下巴，呆呆的望着窗户外面。
吃早餐的时候，樊嘉问我：“怎么了？我们的“开心果”也我不开心的时候啊？”“啊？额……没什么……只是没带尺子而已……”我苦笑着说。“噢！原来是这样啊！好吧，那你就用我的尺子吧！”他说着，递给我一套崭新的尺子，我一边用手推让，一边说：“不行啊，你把尺子给了我，那你怎么办呢？”“没关系的，我还有一套尺子呢。”说着，他又从书包里翻出了一套尺子。那套尺子很旧，旧的连上面的刻度都看不清了;那套尺子很干净，干净的连一点灰尘都看不见。“那我要那一套旧的。”“可以。”他说着递给我一套尺子，我打开一看，发现他给我的并不是那套就尺子，而是那套崭新的尺子，我刚想和他换回来，可是来不及了，已经上课了。
考试时，我时不时用眼睛瞟他，而他只是一直对我微笑……
也许，在你看来这只是一件很小很小的事情，可是这件事却让我从中体会到了接受别人的帮助心里会有多么的温暖……
他帮助了我作文10在生活中，我们缺少不了彼此的互相帮助。它可以让我们成长，让我们克服重重困难，还可以让我们增进彼此美好而又真挚的友谊，并让我们体会到，生活是那样美好而又多姿多彩。
那天，我们正在上着同学们最喜欢的课――体育课，支老师在讲台上说：“今天啊，我们下去活动，请同学们……”还没说完，支老师就听见“唰――”地一下，我们就排好了队。
到了操场，我和徐雨轩一起在踢毽子，你一下，我一下。忽地，毽子飞了过来，我用尽全身力气，使劲一踢，那毽子飞了上去，“啪！”毽子不偏不倚，正好落在了篮球架上，留下我们在下面干瞪眼。“要不用树枝？”有人提议。我们找来一根长树枝，在底下捅啊捅啊，那毽子却楞是没动。我急了，心里想：那可怎么办啊，踢不了毽子了！我心里直发毛。
干着急是不行的！我们有拎来了长绳子，向上抛去。只见大家都紧锁眉头，急切地向上望着。
忽然，一个高大的身影走了过来，问道：“我可以帮忙吗？”是尹含章！班里个子最高的男生。他接过我递过去的树枝，举了起来，用力捅了几下，篮球架都抖动了起来，上面的毽子也被抖了下来，“唰――啪！”落到了地上。尹含章原本紧锁的眉头也舒展开了，脸上露出了笑容。他捡起毽子，十分郑重地交给我，说“下次掉上去了，再来找我好了！”
我们十分感动，大声地说：“谢谢！谢谢！”又接着踢了。
是啊，互相帮助，可以克服重重困难。
第五篇：他成功了作文（推荐20篇）
篇1：他成功了作文
老师今天宣布了一件重大的事情，那就是——一个月后有一场体育运动会，老师让班上这些平时爱运动的人做一做准备，到时在运动会大放异彩，为班级争光。
一听到有运动会，班上一些人可就兴奋不已，个个摩拳擦掌，下课后都争先恐后地奔向操场去训练，每次上课都是踩着铃声进来的，一个个的都面红耳赤，汗如雨下，让老师无可奈何。只有极少数男生在教室里，要么是胸有成竹的，要么就是根本不打算参加的，其中，最不慌不忙的便是周梓轩了，该读书时读书，该玩时玩，该写作业时写作业。也难怪，他是学校的田径运动员，天天早上都要进行训练，可和他一起训练的周俊熙、刘权华他们也非常紧张啊!为什么他就是不兴奋，不紧张呢?每一次别人问他为什么，他总是抛来这样一句话：“不就是比赛吗?跑就跑呗!”真不知道他是有实力还是盲目自信。
万众期待的体育节拉开了序幕，这里是五年级的赛场，五(1)班的对手是五(2)班，比赛正式开始……现在是压轴比赛——接力跑，五(2)班的阵容如下:刘维博、周梓轩……第一棒刘维博出发了，带刘维博将接力棒传给周梓轩时，五(1)班和五(2)班还是没什么差距，现在是周梓轩证明自己的时候了。只见他像一只箭似的窜了出去，两条腿不停地摆动，跑道上的枯叶都被吹了起来，他跑到了队友身边，迅速地将接力棒传给了他，整个过程只用了十秒钟。
他成功了!他成功了!他成功地将接力棒给了队友，拉开了两班之间的差距，为班级的胜利奠定了基础。
篇2：他成功了作文
“快去写作业！”他的爸爸生气地喊着，就连他的妈妈也在旁边，可是他就是不听话，还在旁边拿着手机，一脸不开心的看着他的爸妈，他的爸爸一脸生气的看着他，他还是照样，不为所动，还是坐在那，这时有客人来了，他的妈妈才停了下来，而爸爸则是继续劝他写作业，可是他就是不写，过了一会儿，他的爸爸实在是太生气了，才停了下来，他的爸妈也一脸无奈着看着他，不知道在想些什么。
过了一会儿，他的爸爸看他又没在写作业，就拿出了鸡毛掸子，并跟他说：“如果你现在不写作业，到时候就别怪我下手太重了。”直到他的爸爸说完，他才开始动作业，他的爸爸看见他开始写作业了，才放心的离开，没想到他的爸爸刚走，他又立刻拿起了手机，开始打游戏，过了一会儿他的爸爸也又上来了，原本是要来检查作业的，可是发现他一个字都没写，还在打游戏，他的爸爸就立刻拿起了鸡毛掸子，一次次的从他身上打下去。
这时候他哭了，他说：“我这就去写作业，不要再打我了。”她带着哭腔说，他的爸爸看见了才放过他，这时候妈妈上来了，妈妈跟他说了非常多的道理，他听了之后非常愧疚，并且下定了决心，从今以后一定要认真学习，并且认真的把作业做完，还叫他的爸妈监督他。
从此，他的学习成也绩慢慢变好了，老师和爸妈也越来越看好他。他的学习态度也越来越端正，还得到了全班同学的肯定。
他也做出了非常大的改变，慢慢的从倒数一二名变成了前几名，而且他的父母还经常为他骄傲过，他自己也为自己骄傲，他很感谢他的爸爸妈妈，因为如果不是他的爸爸妈妈，他就没有如今的成就。
篇3：他成功了作文
孟子曾经说过，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。在现实生活中，我有一个朋友，他叫沈世杰，他最喜欢玩魔方。
有一次，学校举行一次魔方大赛，这让他十分开心。在距离大赛还有两天，于是他报了名。可我又想到一个问题，他不会玩魔方呢。下课铃一响，我马上去喊他玩游戏，他头都不抬，传神贯注地琢磨着魔方，直接让他翻来覆去，也没有把魔方还原，过了一阵子，他垂头丧气的在嘴里说这东西是人玩的，他说还是回家研究一下吧。
第二天早上，他上气不接下气的来到我家，我打开门，他说我终于知道了魔方的奥秘，他要跟我比一比，我不屑的说道，你跟我比，那你就输了。我们之间的比赛开始了，只见他嗖嗖一下就把魔方还原了，我惊讶的说道，你怎么还原上的这么快，他说这是我经过努力而弄出来的，最后他告诉我他会了。比赛那天已经到了，他的脸上流露出好像是你是属于我的那种笑容，他走上了比赛场地，其他对手也纷纷上台，主持人说预备开始，他在台上比赛，我在下面大声喊着加油!加油!忽然他停住了，我心想是不是不会了。一眨眼间，他又转起了魔方来。此时比赛已经到了紧张的阶段，他却越来越兴奋，他的脸上丝毫没有慌张的表情。就这样，他一下子就还原了，主持人讲54秒，我在下面说冠军，他在下台时，他的眼睛闪着奇异的光芒，面孔因为听到胜利的的消息而涨得通红，嘴里不停地说我胜利了!我胜利了!
最后他成功了，努力的结果是成功的，如果遇到失败，不要丧气，努力把失败变成自己的成功。
篇4：他成功了作文
在人生的道路上有很多滋味，对于他人的滋味，我总是忘却，可是对于周逸鹏的成功，我却久久难以忘怀。
他在运动会的成功可谓是“不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。”他的好朋友魏晖还夸他“破茧成蝶”呢!
在秋季运动会上，他报了两个项目，一个是四百米，一个是八百米，先说一说四百米吧!他在上跑道时，我发现他眼神里流露着坚毅的光芒，表情也很严肃，仿佛他不是代表全班人参加比赛，而是代表全校、全国去参加长跑比赛。
突然“砰”的一声把我拉到了现实世界，所有运动员像一支支离了弦的箭，当然，他跑得最快了，可是到了最关键的时刻，他突然减速了。很显然，他是因为太累了，面部不像刚开始那么坚毅，手摆得没节奏了，脚步也放慢了A最后，输了。
第二天，跑八百米，他在前七百米以内要求自己排在前五名，他突然加速了，第四名了!第三名了!第二名了!第一名了!就这样，周逸鹏在我们全班同学的欢呼下，一举夺下冠军了。
成为获得第一后，他说：“我就不信了，我的不到第一名!”我们也坚信，他的第一，不仅是他个人的荣耀，更是我们全班的荣耀。
就这样，他成功了，可我却从他身上悟出了道理：只要努力，就会成功。
篇5：他成功了作文
旅游回来，我买了套高达，奈何它有3000多个小零件儿，我整整研究了一周，没有眉目。
只见爸爸搬了个板凳，坐下，对着扫视这厚厚的图纸书，他的两只深黑色的眸子仔细的盯着每一个序号，从左到右，他托着腮，两只眼睛看向了大大的几包零件，若有所思。
从吃完中午饭开始，爸爸就坐在那里，大家下午该干什么就干什么。到了下午5点6点左右，突然听见客厅有很大的一声响。我过去一看。
爸爸开心的拍着手，甚至还跳了跳，瞧！爸爸的脸上没有了以往那种安静、冷漠和随意的表情，他的眼神中透出了无数的喜悦和开心，平常那不怎么亮的两只眸子对着拼好的乐高发光，那种属于他自己的愉悦与成就感，我从来都没有体会过，但是看着爸爸对着乐高效着。
又拿来手机从各种角度拍了好几张。“咋样？”他得意的问我“爸，你真棒！”我竖起大拇指。爸爸开心的笑了笑，他给奶奶、妈妈、叔叔、姐姐、姑姑能说的都说了一遍。
“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”——莎士比亚，也许每一个大胆尝试、不空想的人，都能达到成功......
那天，爸爸做了，一项我们都没做到的事儿——拼了一整套高达。
篇6：他成功了作文
在一个风和日丽的早晨，我带着可爱的欣欣表妹，到我家的小广场上开开心心的教她学跳绳。
一路上她都显得格外兴奋，炯炯有神的大眼睛不停地对着我眨来眨去，红润的小嘴轻轻上扬，红扑扑的脸蛋就像涨开的桃花一样可爱。她都轻挽着我的胳膊，开心的跳来跳去，不停的问我：“姐姐咱们什么时候能到呀？”我被调皮的表妹问的不胜其烦，无可奈何地对她说：“快了，就在前面。“"到了，到了，姐姐是这里了吧，我们可以开始了吗？″″我轻轻地点了点头“可以开始了。″
表妹用充满好奇的目光望着跳绳对我说：“姐姐你说我能学会吗？会成功吗？”我坚定地告诉她：“你一定能成功的！″表妹接过了跳绳，学着我给她做示范的样子跟着跳了起来，一连几次都没有跳过去，表妹气呼呼地说：“姐姐，这跳绳它欺负人，光认你这个小主人它不认我。″表妹撅起小嘴生气地说。我对她说：“不要着急，慢慢来。″可由于表妹太着急，一个不小心被跳绳重重的抽在了自己粉嘟嘟的脸上，表妹顿时就嚎啕大哭起来，只见她胸脯一起一伏两个鼻翼一开一合，委屈的眼泪像断了线的珍珠一样滚落下来，我掏出纸巾轻轻地为她擦去了泪痕。我对她说：“欣欣是一个聪明漂亮的小姑娘，相信你再学几次就会了，不要着急。″表妹半信半疑的望着我。略带哭腔的问：“是真的吗？″我重重地点点头，她的眼里露出了坚定的目光，我告诉表妹动作要领：“双脚并拢，用双手分别握住绳子两头，让绳子紧贴着脚后跟，然后双手往前抡，当绳子落到脚下的那一瞬间，赶紧跳起。″表妹按照我的指导一遍又一遍地练习，刚开始的时候，表妹不是手摇的快就是对不上点，一会儿功夫就满头大汗，可她并不气馁，继续一个一个地跳着，渐渐地她跳得越来越好，那姿态身轻如燕。
我不禁为她鼓起了掌，心里喜滋滋的。”祝贺你表妹，你成功了。″“哦，我成功了，太棒了！″表妹欢呼雀跃着，此时她的脸上也乐开了花！
篇7：他成功了作文
我们班同学形形色色，有长得肥肥胖胖、爱打篮球的小天，有爱看课外书、关心班集体的班长小扬，还有四肢轻巧的“跳绳达人”小娟……可我最敬佩的还是会拼魔方的小惠。
上个月，老师说班上举行拼魔方比赛，并给了我们半个月的练习时间。这半个月，每次我去找小慧玩跳棋、追人杀、跳高等游戏时，她都会果断拒绝，因为她把全部精力都放在魔方上，全神贯注，不断的研究着。
半个月后比赛终于开始了，老师在黑板上画了许多关于魔方的图案，并把五位同学请上了讲台。“开始！”小慧从容镇定的白龙则打乱的魔方，用她那纤细的手指一上一下转着魔方，教室里很安静，只听见魔方发出的“咔咔”声，突然小慧停住了，她的眉头皱起来了，难道她错了一步吗？我不禁这么想，可下一秒小慧嘴角微微上扬，嘴里小声的念着公式行快，她又迅速地拼来，皱着的眉头也慢慢的舒展开了，那声音就像钢琴发出的音乐般悦耳动听，这时小慧立马举起魔方，叫到：“我拼好了！”老师立刻停止计时。“55秒，小慧真厉害，冠军非你莫属！”
看着小慧的笑容，我不禁也笑了，小慧让我懂得了，只要坚持不懈，就一定会有回报！
篇8：他成功了作文
学校举行过许许多多的活动：演讲比赛，书写比赛，画画比赛……而令我最难忘的还是去年冬季的跳绳比赛。
每年的12月份是学校一年一度的冬季运动会暨跳绳比赛。我没打算参加去年的那一届比赛，于是那段时间，每到下课我去找我的好朋友小娟玩，可是每次她都不理我，她每天下课就去操场练习跳绳，即使跳得满头大汗也毫不在意。
比赛的日子终于到了!这是一场激烈的角逐，大家都满怀期待。首先上场的是低年级的弟弟妹妹们，他们一个个精神抖擞，奋力的跳着绳。半个小时过去了，终于轮到了我们高年级组。我看见了我的好朋友小娟上场了，她一开始心里有点紧张。“预备——跳!”随着老师一声令下，小娟和他们这组的同学飞快地跳着，像只陀螺一样在原地旋转。一分钟过去了，她跳了180个。
休息了十分钟后，我的好朋友小娟进入了学校决赛，她再一次吸了一口气，我暗暗祈祷：“小娟加油，拿个冠军。”计时开始，只见小娟像电风扇一样，飞快地跳着，脸上涨得通红，脸上不时的渗出了汗珠。时间到，小娟跳了184个，比上一次还多跳了四个，获得了全校的冠军!我看到她松了一口气，老师连声称赞：“冠军!冠军!冠军!”
我由衷地为我的好朋友小娟高兴，我从她身上学到了：有志者，事竟成。
篇9：他成功了作文
我们班上有形形色色的同学，有热爱学习的小明，要乐于助人的小刚，还有淘气可爱的小飞，但令我印象最深的还是爱玩魔方的小严。
他玩起魔方来驾轻就熟，只要几分钟就能拼好，我对他佩服得五体投地。不信，请听我慢慢道来——
有一次下课，老师走到小严面前，轻轻地问：“听同学们说你是很会玩魔方，你能挑战拼好这一个吗?”说完，老师把魔方递给了他，小严接过，浅浅一笑道：“好。”
小严不紧不慢地走上讲台，好像胜券在握。“开始!”随着老师一声令下，小严飞速的转动着魔方，如一个高速运转的陀螺，看得我眼花缭乱。“啪!”随着魔方落在讲台上的声音，大家惊奇的发现，三阶魔方六面都已经被成功的还原了!全班响起了热烈的掌声，小严也露出了笑容，老师宣布成绩：“1分14秒，小严，你太棒了!”可是，小严摇了摇头，好像对这个结果还不是十分满意，他对老师说：“老师，我想再来一次。”
于是，在全班同学惊讶的目光中，他又飞速地转动着魔方，毫无拖泥带水，比刚才还要快速，小严嘴里念念有词：“前，左，右……”
“咔”一句响亮的声音过后，小严又一次拼好了，老师大声宣布：“55秒!小严打破记录，你是真正的魔方高手!”
小严这才悠然地走下讲台，教室里的空气好像凝固了一般，过了一会儿，大家再反应过来，教室里响起了如雷鸣般的掌声。
这是我最佩服的好朋友，也是我们全班最佩服的同学，我从他的身上学到了坚持不懈。
篇10：他成功了作文
世界上有形形色色的人，都会书法的人，有会唱歌的人，有会画画的人，还有会跳拉丁舞的人，可让我印象最深刻的还是我们班会跳绳的小陈同学。
那是在一个阳光明媚的冬日早晨。
学校举行一年一度的跳绳比赛。那段时间，每节课下课，总会看见小陈同学练习跳绳的身影，我跑去喊她：“我们一起去玩吧！”可每次她总是摇摇头，走向了更远的地方，继续练习跳绳。
比赛的日子终于到了！轮到小陈上场时，只见她手执跳绳，飞快地跳着。最后，我们高年级组有四个人进入了全校决赛，而小陈就是其中之一。
中场休息的十分钟后，决赛开始了！小陈眉头紧皱，脸由于紧张涨得通红，额头不断的渗出汗滴，手执跳绳，注视着前方，好像忘记了周围的世界。“三、二、一，开始！”她的手不断地转动着，脚跳着，手转动得越来越快，眼睛一动不动，慢慢的，她的神情也放松了下来。“时间到！”最后小陈以一分钟184个成功的夺得了全校第一名，她露出了开心的笑容。
看着她兴奋的表情，我由衷的为她高兴，真是功夫不负有心人哪，从她身上我学到了坚持不懈，也明白了：有志者事竟成！
篇11：他成功了作文
我有一个爸爸，他总是敢于挑战“不可能”。这次他要挑战的“不可能”就是帮我理发。这么高难度的挑战，他能成功吗？让我们拭目以待吧！
爸爸先思索着，眉头紧紧地皱成了一个“川”字，大概是在思量什么样的发型更适合我。他终于迈出了第一步，在我的后脑勺开始推动了理发器，推一推，修一修，剪一剪，样子可专业了。当修剪到我耳朵边上的头发时，意外发生了，他把头发剪短了。但他仍面不改色，走到我另一只耳朵边，照着那边的长度，小心翼翼地修剪着。在爸爸的精雕细琢下，小失误已悄悄消失了，在那一刻他成功了。虽然是在寒冷的大冬天里，但是爸爸的脸颊上还是流淌出了豆大般的汗珠：这是他理发时紧张的汗水；这也是他闯过难关后激动的汗水；这更是他为了给我理好头发而拼尽全力的汗水。突然，一颗汗珠慢慢地从他脸颊上滚了下来，刚好落到了我的嘴角，我尝到了爸爸成功的汗水。
刚刚逃过一劫，又遇上了一个大难关，就是我额头上方长“旋”部位的头发，一旦失手，头发就会向上翘起，有时就连理发师也搞不定。只见爸爸擦了擦他额头上的汗珠，蹲下身子，横卧剪刀，一只手用梳子把头发梳到一定的长度，另一只手一点点地修剪着，谨慎地抿住了嘴巴。居然被他修剪得整整齐齐，一点儿也不翘起来了，他又一次成功了。大约经历了一个多小时的挑战后，老爸额头上的“川”字型眉头终于不见了。如释重负的他，嘴角露出了自我满意的微笑。从他的脸上来看，他紧绷的那根弦已经消失了。我知道他已经放松了许多，他不再抿着嘴巴，那么一本正经了。爸爸靠在了墙边，脚有节奏地踩着点，抖了起来，仿佛是在提前庆祝他成功的喜悦。
最后，老爸又一次仔细地端详了我的新发型，用手指不停地在我头上撩了这边的头发，又撩了那边的头发，力争做到完美无暇。他乐滋滋地又一次欣赏着我的新发型，并自豪地为自己竖起了大拇指：“下次我一定会给你理得更帅，以后老爸就可以正式成为你的私人理发师了！”我的老爸就是这么棒！
篇12：他成功了作文
你们知道成功是什么吗？我认为成功就是坚持不懈地去做一件事情。前不久，爷爷就成功了，他成功地戒了烟。
爷爷爱吸烟并且已经有几十年的烟龄。一天，他去医院体检，查出肺部有点问题，医生让他戒烟。爷爷担心病情发展，便让我当监督员督促他戒烟。
早晨，我陪爷爷去买菜，路上遇到了王大爷。老头儿从口袋里抽出一根烟递给爷爷。爷爷看了看，犹豫了一会儿，最终摆摆手推辞了。“最近我身体不大舒服，不抽了，准备把烟戒掉呢！”王大爷听了，说：“戒烟？别想了，我戒了好几次都没戒掉。”爷爷郑重其事道：“我是认真的，必须戒掉！”从他坚定的语气中，我感受到了爷爷的决心和毅力。
一天中饭后，爷爷回自己房间了。我紧随其后，透过门缝看着爷爷。只见他从口袋中摸出一根烟正放到嘴边。我刚要推开门阻止，但想起爷爷之前的言行，我又停住了，继续透过门缝看。果然，爷爷只把烟放到鼻子下面闻了闻，然后就把它放回了口袋里。显然，爷爷在头脑里做了一番思想斗争，最终选择了健康。
后来，爷爷时常买回来零食和水果，叫我陪着一起吃。我知道他这样做是怕自己忍不住抽烟，所以一旦有想抽烟的欲望时就吃点零食和水果，转移注意力，慢慢地清掉那个想抽烟的念头。
二个月以后，虽然我们俩零食吃得多，发胖了，但是爷爷却真的把烟戒掉了。我向爷爷翘起了大拇指，祖孙俩相视而笑，似乎都读懂了对方的想法！爷爷戒烟成功了。真是“世上无难事，只怕有心人”啊！我太佩服他了！
篇13：他成功了作文
相信大家都有过一次次不同的经历，可以讲讲当时的感受是怎么样的?比如高兴、伤心、失望、生气、害怕……而我弟弟则有一次开心的经历。
那是在乡下的时候，他经常看姐姐骑自行车，他很想学，所以他向姐姐借来自行车。爸爸出来教他骑自行车，爸爸说：“先把右腿放上去，再把左脚一蹬。”弟弟当时兴奋极了，目光中流露出无法言喻的激动。当时，他二话不说，直接上去了。紧接着，爸爸又说：“用你的双脚使劲地蹬着脚踏板。”弟弟按照爸爸说的做，结果左脚没蹬稳，弟弟就直接从自行车上摔了下来。
哎呀，这一下弟弟可真摔痛了。当弟弟整个身子砰的一声落地时，他哇的一声大叫起来。爸爸和我看见了，连忙把他扶起来。只见弟弟狰狞地看着自己的面孔，两只眼睛瞪地大大的，绷着一张难看的面孔，眼睛都快要掉出来了。
爸爸瞧见，知道弟弟因摔跤而生气了。于是，就说：“唉，没事，小失误而已，不必在意。”弟弟听了，就说：“哼，你这个坏爸爸，都怪你，要不是你不来扶我，我就不会摔下来了。””爸爸安慰说：“男子汉大丈夫永不言败。所以，你就不能轻言放弃，更不能半途而废。”
俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”弟弟听了，顿时茅塞顿开。一一次骑着……终于，弟弟学会了骑自行车。他终于成功了，我替他感到高兴。
通过这件事情之后，弟弟明白了一个道理：做事要有始有终，不能轻言放弃、半途而废，要对自己有信心。
篇14：他成功了作文
每个人都想得到别人的赞赏，即使是一个小小的成功，都会让他念念不忘。
有一次，学校组织演讲比赛，我无意中看到一个男孩，他戴着眼镜，头上不停地流汗，而他也一直用纸去擦，可越擦越乱，眼镜从鼻梁上滑落好几次。看他的样子，应该是第一次参加比赛，他似乎忘了自己该干什么。尽管他已经经过长时间的训练，但他仍然有些紧张，他不禁拿出了参赛的稿子，准备再熟悉一下。这时，他被正在演讲的女孩吸引了，那个女孩因激动而失声痛哭，男孩也哭了。下一个就是他上场，他回头看向同学们、老师和家长的时候，他擦干眼泪，决定找回自己最好的状态。他眼里燃烧起希望的火焰，用手整理了一下衣襟走向了舞台，台上男孩的声音铿锵有力，男孩的气场威震四方。比赛进入了中场休息时间，男孩儿演讲完毕，他的演讲获得了大家一致的掌声。男孩不禁大声欢呼：“我成功了！我成功了！”比赛结束，当宣布获奖名单时，男孩听到自己名字的那一瞬间，他涨红了脸，开心的笑了，他成功了。
成功对一个人非常重要，因为成功证实了你的能力，而那成功后的笑容更是魅力四射。
篇15：他成功了作文
我有个朋友，我们平常一起玩儿，非常要好，但在我心中似乎有一些不平衡，总觉得他比我差一点，可是有一件事，改变了我的想法。
有一天，我闲来无事，拿出一本奥数书来看，突然会有个伟大的想法把这本书全写完！可是，看到第一道题，我就发现少了一个条件，算不出来，正在我急得抓耳挠腮时，他过来了。
干什么呢？他问道。
这道题少了一个条件，不会算，不少条件的话我会做，是不是错了？
让我试试吧。
好哇，但实在做不出来就别做了。这题就能做出来？我将信将疑。
不一会儿下课了，我出去透透风，眼角却瞄着他，只见他左手手指在题目上飞快地滑动着，右手在一张已经写了大半张的草稿纸上飞快地写着什么。
怎么样，会吗？
有点思路了，肯定能做出来。他头也不抬地回答我，脸涨得通红，似乎已经陶醉在胜利在望的喜悦中。
到了上课时间，他还在保持着那个动作研究，直到老师叫他的名字，他才慌忙地把东西收起来。
就这样，他研究了一天，还带回了家研究。
第二天，他边打哈欠边给我本子，慢悠悠地给我讲这道题，原来昨天晚上他研究到九点半才睡。我责怪他道：就算研究不出来，也不能累到身体呀！
没事，我们是好朋友，应该的。我瞬间有一种敬佩的感觉：谢谢你。
自此我真的是对他刮目相看，非常敬佩他。孔子曾说道：友直，友谅，友多闻，益矣。我很自豪有这么一个益友。
篇16：他成功了作文
世上无难事，只怕有心人，这是爸爸妈妈从小就交给我们的道理，但那一次我们就遇到了一件难事。
本是一个阳光明媚的午后，我们一家准备去超市采购，刚锁上门，发现妈妈的手机忘了拿，当在开门时发现锁没电了，电池仓却在里面，所以又没法更换电池，碰巧讥笑机械夜市要是不够润滑，所以门打不开了，所有的热血澎湃全被无情地凉水浇灭，每个人都幻想着晚上可能露宿楼道的场景。我唉声叹气，跺着脚来抒发自己的烦躁；妈妈也走来走去，像一只热锅上的`蚂蚁；只有他沉着冷静地盯着锁子思考......
10分钟，20分钟，30分钟......突然，他的眼睛发出一道亮光，一只手拍了下自己的大腿，另外一只手拿着钥匙对我和妈妈说：“你们先去邻居家借一根铅笔。”我们虽然一脸迷惑，但从他那坚定的声音与自信的眼神中看到了希望。
成功的光芒总是会照亮这片黑暗，只见他在钥匙的两侧涂满了铅，然后往孔里一插，咔嚓门开了，我和妈妈欣喜若狂，他的脸上也露出了灿烂的笑容。
这一次善于运用生活中的小技巧的他成功了。
篇17：他成功了作文550字
他胆子特别小，小到连一只蜻蜓都害怕，他，就是我弟。
这天，我们一起去杜尔伯特的大草原上踏青。到达目的地后，哇！这里好美啊！“要是带一个盒子就好了，这样就能捕捉昆虫了。”“我带了！”小弟一脸骄傲的看着我，“嗯？是我给你的那个吗？等下，你敢捉吗？”“是那个。嗯我试试。”其实我早已在内心最深处否定了他。每次在家，一只苍蝇落在窗台上，他一看就喊：“啊！哥，哥哥！虫子，打死它啊”我还以为是什么巨型飞虫呢，一看，是只苍蝇，每次我都用苍蝇拍一拍既定。这次就不一样了。
在这个大草原上，蜻蜓、蚂蚱、蝈蝈、蜜蜂、蛐蛐随处可见。幸运的话还能在水泊里抓到小鱼，青蛙。
我们首先遇到了一直蛐蛐，我们二话不说拿起盖子只一挑，那蛐蛐就老老实实地趴在了盒子里。弟弟流露出了羡慕的目光。
“你也试试。”我指着一只落在草叶上的蜻蜓。不出我所料，弟弟有些害怕。“像这样，双手捏住它的翅膀。”当然我第一次捉蜻蜓也很害怕。瞧它那圆鼓鼓的眼睛，两对张开的大翅膀，张开嘴时那凶狠的獠牙，第一次捉真是让人望而生畏。
弟弟的心情我非常了解！“妈呀蜻蜓！它不会咬到我吧？不行不行，男子汉大丈夫有什么好怕的！”
弟弟慢慢伸出手，一捏。
“成功了！我成功了！”弟弟欢呼着。
一只喜鹊突然飞来，“嘎嘎”两声，好像在祝贺小弟，太阳公公也露出了笑脸。他成功了，他终于成功了！他成功地战胜了恐惧。
篇18：他成功了作文550字
下课时分，在只有寥寥几人的教室里，总是会有一个低头写字的身影。他，就是近几个学期来成绩一直突飞猛进的学霸，他在近一次期中考试中取得了全段十二个班级的最高分——99分！他还在好几次学校竞赛中频频获奖。在这成功的背后，蕴藏着他的多少努力和奋斗。
在小学低年级时，他还只是个爱和同学打打闹闹的调皮学生，常常是老师办公室的“座上宾”，成绩也只在班级的中等偏上。
在小学中段时，他似乎也意识到了自己的大缺点，也曾经要努力学习，却是半途而废，依旧无所作为。
然而，在小学高年级时，他不再是那个顽皮的小学生了，他已经脱胎换骨，对待学习从懒散敷衍到认真专注。他不断地思考着各个问题，提出各种问题，然后又一一解决。他还参加了作文、奥数等数个课外辅导班。奥数班已让他从那个连两位数加法都会算错的粗心学生，成为了一个会很多题型的“数学达人”，班上九成的同学遇到不会做的题目，都会去请教他。而作文补习班，让他已俨然成为了一个文采斐然的人，他的作文几乎每次都被语文老师当作范文在班上朗读，被语言老师誉为“很有深度的佳作”。
另外，他还非常精益求精。有一次，他写了一篇只被老师扣两分的作文，但他却还觉得自己写得不好，要求自己重写。一个偶然的机会，我惊奇地发现他居然捧着一本《初中优秀作文》在看，那一次，我终于知道了他背后的付出，我也知道了人不可能不劳而获，你努力了就肯定会有收获。他成功了！
篇19：他成功了作文550字
我很为他高兴，因为他成功了！
我几乎是看着他从确定自己的目标，然后朝着自己的目标一步一步向前走去，最终实现了自己的目标。所以，当我知道他终于成功了后，我很为他高兴。
他是我的朋友，他给自己定的目标是要在期中考试考进班级前三。当朋友对我说他给自己定下了这个目标来的时候，我还很惊讶，并且一度担心朋友会失败。因为综合朋友从前的成绩来看，朋友的这个目标可谓是在挑战自己了。
给自己定下了目标，接着朋友就给自己制定了学习计划，认真努力的朝着自己的'目标前进。这一段时间以来，朋友几乎将他所有的时间都放在了学习上，出去吃饭睡觉等等必要的事，其他时间里，我都只能看见朋友在努力的学习。
课后，我不再看见朋友与班上的同学嬉笑打闹的情景；课上，我也不再看到朋友走神发呆的时候。朋友是全身心的将心思都放在了学习之上，并且朝着他为自己定下的目标努力冲刺着。朋友的用心也感染了我，于是我也追逐着朋友的脚步向前。
时间一天一天的过着，朋友努力的汗水也时刻挥洒着。我看见朋友的课桌上堆积了越来越多的已经做完了的练习题，我的朋友真努力！
随着期中考试的时间越来越接近，我注意到朋友也越来越紧张了。等到这场考试来临，在走进考场之时，朋友还微笑着对我说，他一定能行的。我的朋友很自信，我也很自信，自信我的朋友一定能够达到自己的目标，凭着朋友这段时间以来的努力，我的朋友一定能行！
我可忘不了，当朋友拿着他的成绩单手舞足蹈的出现在我面前时，他满脸的笑容，还有目光里掩藏不住的激动。他成功了，他成功取得了一份优异的成绩，实现了自己的目标！
篇20：他成功了作文550字
成功是每一个人的向往与渴望，在看到一个个社会名流走向成功时，天旭的心里总是有一种说不出的激动。梦想和他们一样，享受着成功的喜悦，终于他如愿了。
去年暑假，炎热的天气逼着我们，我不得不跟着同学们去游泳。我约好和礼彤、静涛、天旭一起去游泳，可是找到天旭时，他说他不去了，因为他不会游泳。“没事儿，我们教你呀！”静涛自信满满地说。“算了算了。”天旭低着头，垂头丧气地说。万急之下，我们不得不把他扛着送到车上去游泳馆。
换好泳裤，礼彤欢呼雀跃地跳入水中。“首先要学会憋气，然后弓着腰，双腿用劲，做出跳远的姿势，这样反复练习慢慢就会了。”静涛说完就把天旭推到水里。我的心里忐忑不安，害怕天旭被水呛到。果不其然，不出30秒，他像一个刚学游泳的小鸭子一样，“咕嘟咕嘟”呛了好几口水，狼狈地爬上了岸。他精疲力尽地说：“哎呀，差点喘不上这口气啊！”“不呛水是永远也学不会的。”静涛紧跟着来了这么一句，惹得我们都哈哈大笑。通过一次次的呛水，一遍遍的练习，天旭的游泳技巧得到了提升，总算能泳几米了。
天旭欢呼雀跃地说：“兄弟们，我会游泳了！”我们一起鼓掌为他自豪。
想要成功，我们要有自信，要有勇气，要敢拼搏。相信自己，相信未来，成功就在我们脚下，成功就在我们手中。
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