红领巾广播站广播员选拔策划

第一篇：红领巾广播站广播员选拔策划

“红领巾广播站”广播员选拔方案

一、活动目的：

为全面提高少先队员的整体素质，增强队员的语言表达能力和交际能力，进一步丰富队员们的校园文化生活，展示我校少先队活动的风采，学校少先队大队部决定于本学期，在全校范围内开展“红领巾广播站”广播员选拔活动。

二、活动时间：

9月14日-9月18日

三、活动规则：

1、选拔对象要求：

 全校2-5年级学生。

 凡语言表达能力强，普通话标准，有一定的组织能力，在班级中能起模范带头作用的少先队员，均可自愿报名参加。

2、报名时间和办法：

 报名截止时间为9月16日下午5：00。

 由各班主任统计，每班至多三人，统一报到少先队大队辅导员。

3、面试形式：

 每位候选人单独面试。

 分为朗读文章及自由提问两部分，每人面试时间为2-3分钟。

 择优录取，超过半数面试官同意即为通过，不设上限。

4、面试时间，地点：

 时间：9月17日-18日  地点：待定

5、面试人员：

 部分校领导、大队辅导员及部分教师。

6、选拔条件：

 热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。 刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。 学习成绩良好，有一定的写作能力。 普通话标准流利，语言表达富有魅力。

7、评分要求：

 声音洪亮，举止大方；

 语气、语调适当，重音、节奏恰当；  表达感情准确、自然；  衣着得体，仪表端庄。

第二篇：红领巾广播站广播员选拔方案

“红领巾广播站”广播员选拔方案

一、活动宗旨：

为全面提高队员的整体素质，为进一步丰富队员们的校园文化生活，展示我校少先队活动的风采，在学校的领导下，大队部决定本学期将在全校范围内，通过自由竞选，选拔出最优秀的小小广播员。现将竞选方案制定如下：

三、选拔对象：三至五年级学生

四、选拔条件：

1、热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。

2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。

3、学习成绩良好，有一定的写作能力。

4、普通话标准流利，语言表达富有魅力。

五、选拔程序：

1、各班班主任老师到少先队报名，每班2名。

2、选手以抗战胜利70周年，庆十一等爱国主义题材，可讲故事、演讲、朗诵诗歌、散文，时间3分钟以内。届时评委将根据选手表现评出一等奖3名、二等8奖名、三等奖若干，一、二等奖部分选手将成为校“红领巾广播站”广播员。

第三篇：红领巾广播站广播员

红领巾广播站广播员

1、广播时间：13:50—14:102、广播员分组：组长：刘嘉灵

张婷婷、何宸旭：星期

一、星期

三、星期五 周莉、谢伟：星期

二、星期四

3、组长职责：开关门、u盘、提醒组员、广播稿的分发

第四篇：红领巾广播站广播员表彰大会发言稿

朝阳乡中心小学

“红领巾广播站”优秀广播员表彰大会发言稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我校“红领巾广播站”自10月13日开播以来，得到了校领导班子的高度重视，得到了全体老师的积极配合，也得到了全体同学们的支持与喜爱。在这短短的两个月中，红领巾广播站积极发挥着学校的宣传阵地的作用，积极配合学校校风，学风建设工作。在这个师生交流的平台，广播站的成员们不仅掌握了一种技能，而且使自己的毅力和意志得到了锻炼。今天我们要在这里，表彰和感谢学校的8名小广播员，是他们利用他们每天中午的休息时间，为全校同学们带来了许多欢声笑语、美文佳作、时事热点和校内外的安全提要。他们不辞辛劳，不畏艰苦，日日重复着单调而又繁杂的主持播音工作，他们是全校同学学习的好榜样。让我们把最热烈的掌声送给红领巾广播站的全体广播员同学们。

校政教处参考“红领巾广播站”成员的建议，评选出：本学期的金牌广播员四名，他们是：

五年三班

杨丽欣

五年一班

于

丹 四年三班

陈

悦

五年一班

姚菲琳

银牌广播员四名，他们是：

三年二班

李

爽

五年三班

王宇婷

四年三班

王静怡

四年二班

姜振滢 请以上同学解散后到广播站领取奖励证书和奖品。

老师们、同学们，小小的广播站，沟通着学生课堂内外，开拓了学生视野，优化了校园的文化氛围。希望全体广播站的老师们和广播员同学们，再接再厉，争取把“红领巾广播站”办成我们朝阳中心小学的特色文化栏目，进一步为朝阳中心小学的全体师生服务。

朝阳乡中心小学政教处

2014.12.15

第五篇：红领巾广播站广播员竞选方案

丽景学校红领巾广播站播音员聘选方案

一、活动主题：红领巾广播站播音员聘选活动

二、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活。反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，建立健康活泼的校园文化氛围。

三、活动目标：

1、丰富学生的课余生活，营造浓厚的校园环境.2、为学生搭建展示自我、表现风采的舞台。

3、壮大播音员队伍，提高播音员素质。

四、活动对象：小学部三、四、五年级，初中七、八年级

五、活动时间：2013年10月23日，星期三上午三、四节课

六、活动地点：校阶梯教室

七、活动准备：

1、小主持主持活动。主持

六（1）班严静文

2、背景图一幅，相关背景音乐。

八、活动安排及要求：

1、音响及背景设计

孔繁茂

2、评委老师及学生代表：夏艳

李慷慨

罗丽惠

小学部学生评委一名

初中部学生一名

九、活动流程安排：10:20分，少先队辅导员按照各班级上报名单点在阶梯教室点名，讲明评分标准。

10:30分，主持人主持按班级顺序逐一上台自我介绍和一分钟朗读自选文章。竞选完的学生可直接回教室上课。评选结果周三中午广播站通报，并于周三晚进行播音员培训和安排。（丽景学校

夏艳）