第一篇：电影《爱德华医生 》看后感
《爱德华医生》观后感
上世纪四十年代中期，也即二战刚结束时，经过战争冲刷的人们不仅在物质上损失了巨大的财富，他们的精神上也遭受了巨大的创伤，他们在这个时代感到了生命的渺小、世界的荒谬和战争的恐惧，在战争中，亲人的逝去，自己经历的各种磨难，家园被毁以及经济上的损失造成心绪低落，总之战争给人们带来了极大的精神压力，这些精神压力不可避免地产生了数目惊人的精神分裂症。二战后，各国致力恢复本国经济，同时也要抚慰人们千疮百孔的心灵，人们把目光投向弗洛伊德的精神分析理论，文化界中的电影界开始第一次拍摄一批以精神分析为主题的电影，而《爱德华医生》就是其中之一，这部美国好莱坞早期的黑白电影获得了第十八届奥斯卡最佳戏剧片。
在心理学课上，我们看了这部经典的影片，这部影片具有典型的转折和悬念，一场场段落扣人心弦，始终吸引着观看者的注意力，影片惊悚和悬念兼而有之，剧情滴水不漏，但我们并不是只从剧情上看，从心理学的角度看，整个主题把握地很到位，其中影片的细节也很别具匠心，形象地体现了人物的心理活动。桥段设计之精妙不得不让人佩服。
先回忆一下这部影片的主要情节，皮特森是精神病院的心理医生，是个专攻学术的美女，该精神病院最初由莫奇森担任院长，在精神治疗中早已很高的爱德华医生被任担任新院长，皮特森一直很崇拜爱德华，阅读了他的很多著作，爱德华一上任两人便一见钟情，但是皮特森马上发现了他有身上有明显的精神不正常现象，她对他的身份产生了怀疑，而爱德华秘书的出现更使大家确信他不是真正的爱德华，从而他背上了谋杀爱德华医生并假冒其的罪名。他本人都不知道自己是何许人，为了不牵连皮特森，逃离警方的追捕，他化名约翰住进了纽约帝国酒店，皮特森执着地找到了他，一心想帮助他揭开谜底，于是他俩一同坐火车前往皮特森的朋友布鲁诺夫教授的家中，布鲁诺夫教授是个和蔼友善的人，在梦的解析方面有很深的了解，皮特森与布鲁诺夫齐心协力，层层诱导约翰努力克服恐惧去回忆以前的事情，包括回忆梦境，约翰说出了自己的梦境，解开了他的犯罪情结。原来他童年时在一次玩耍时误伤了弟弟，对弟弟之煞费苦心一直负疚；而在一次滑雪中爱的哈医生从他身边滑下山坡时，他又误认为自己杀死了爱德华医生。为了让约翰彻底摆脱噩梦，皮特森和他来到了滑雪场，终于两人在危急关头，约翰回忆起了爱德华出事的情形。警察按约翰提供的线索果然找到了爱德华医生的尸体，但却从尸体中找到了子弹，约翰仍然无法摆脱谋杀的指控。皮特森为约翰多方奔走没有结果，只能回到医院，皮特森本想找到前任院长莫奇森医生一起对案件进行分析，却在不经意之间发现莫奇森医生其实就是杀害爱德华的凶手。莫奇森医生依据失言，令皮特森如梦方醒，联系约翰的梦境，整个故事终于有了结果。皮特森勇敢地和莫奇森展开心理上的对峙，最终莫奇森的心理防线彻底崩溃，面对自己阴谋的败露，莫奇森无力向自己举起了手枪。
约翰是这部电影里面的主要病人，他小时候的由于在玩耍时误伤到了弟弟，这一事件对他产生了巨大的心理阴影，一直内疚无法释怀，小时候的那个场景在多年后的现实生活中，又惊人似的相似出现时，使这个心理的潜意识被放大到了极大点，当爱德华医生从滑雪场上被人推下时，正好经过约翰的身边，他便以为是自己杀死的爱德华，为了弥补的“过错”，他把自己假定成爱德华，就当安慰自己爱德华还存在这世上，从而忘记了自己本来的身份，他在意识上失忆了。
意识上已遗失的记忆图像，以及感觉色调是歇斯底里症状的基础，直接促使心理事件潜意识层面的基准。弗洛伊德指出，病源的记忆图像，其实是一种不甚愉快的感觉色调，从意识上消失简单来说就是压抑，约翰压抑了童年时期对弟弟的误伤事件，不去主动地思索回忆，将痛苦的经历“遗忘”，每次皮特森让他努力回忆时，他都变得不安，每当看到有白色条纹的东西时，他都异常恐惧，由于恐惧他不敢去主动地思索回忆，病源内容与意识的倾向并不相容，即压抑的记忆在许多方面会挑起道德审查的对象，而且为了其心灵创伤或有失体统的本色之故，故约翰在爱德华医生死后幻想并认定自己是杀手，从而满足自己弥补过失的欲望，却陷入了谋杀案中。
在电影中着重描绘了约翰做的那个梦，荣格认为，梦是一个潜意识当前处境即兴的以象征表达形式的自我演出。梦不像其他的意识内容一样，有一个清晰可见、符合逻辑，以及情感上的体验连续性而形成的，反而比较类似某一种独特的在睡梦中进行心理活动的残余。但是，梦并非完全脱离意识的连续性，因为几乎在每一个梦中都可以找到若干细节，都是从昨天或前些日子的印象、理念与情绪所引起的，电影中约翰的梦也不例外，都是由现实经过加工而来的。例如梦中的献吻女郎酷似皮特森也体现了约翰对皮特森爱的渴望，有眼睛的帘子、21点等等都是对一个特殊环境的暗示，赌场中爱德华和赌场主人的争吵以及赌场主人偷窥爱德华坠落屋顶都体现了莫奇森谋杀爱德华的事实，赌场主人在爱德华坠落屋顶后丢出的变形轮子则通过形状暗示了左轮手枪。
电影中的许多细节设计地也别具匠心，当约翰与皮特森坠落爱河时，银幕上出现了许多扇门同时一次打开的场景，暗示着两个人之间对彼此都敞开了心扉，两人的距离更近了，爱情的力量使他们仅仅的靠在一起，使皮特森医生历经千辛万苦也要帮约翰弄清事情的真相。其实皮特森医生自己也是一名“病人”，她同样也有着人性的弱点和心理的障碍，这一点布鲁诺夫看得很清楚，爱恋加上信任，移情化解了阻抗，使皮特森帮助约翰，解除掉环环紧扣的精神防御，抚平了儿时烙在心头的犯罪情结，能够直面一生多次遭遇的惨烈情景，找回了真实的自我。
激起影片主要矛盾的是莫奈森医生嫉妒之心，因为爱德华要接任他的位置，他便枪杀了爱德华，阴差阳错地让约翰承担了谋杀的罪名，他本以为他的作案天衣无缝，但是当皮特森来找他一起对案件进行分析时，他掩藏的自己人性的弱点暴露在了皮特森面前，皮特森利用自己的专业智慧，与莫奈森展开了心理博弈，最终成功。可以说，嫉妒把一个人推向了死亡，给我的启示是，要正确认识嫉妒，要用辩证的思维考虑问题，避免伤害别人。
我们大学生要有健康的心理，要善于分析客观事情，保持乐观即良好的心态，要能够原谅自己的无心之失，允许自己为人，理性处事。
第二篇：电影《黄埔军魂》看后感
电影《黄埔军魂》观后感
在看《黄埔军魂》这部电影之前，作为一名军校学员，我一直有一个疑问，那就是作为一所军事院校，黄埔军校在大革命时期和抗日战争时期将帅辈出，扬名海外靠的是什么。直到看完《黄埔军魂》，我似乎找到了一丝答案。黄埔军校之所以能在现如今都享有盛誉，靠的正是一代又一代的黄埔学子的无私付出，靠的是一代又一代黄埔人所创立的“黄埔军魂”。
《黄埔军魂》中讲述的是“永远的连长”军校教官江之森，不求名不求利，一心只想春風化雨，培育出一批又一批优秀军官贡献给国家的感人事迹。虽然一开始，学生们并不理解他的做法，但他一直都坚持自己的原则，始终把学生的发展放在首位，始终把国家的未来放在心上。在与学生朝夕相处的日子里，慢慢的大家也开始理解他的严格背后，是一颗关爱学生的心。他结婚以后，仍然与妻子一起将所有心力放在学生身上，即使在家庭经济困难时期，也从不对学生吝啬。他一次又一次放弃升迁的机会，只为了能继续留在黄埔，继续与他的学生在一起。正是由于他的平时的严格管理，他的学生在战场上都英勇善战，屡建奇功。桃李满天下的他依旧遵守军人的本分，一心培养下一代军官。
作为一名军人，主人公江之森身上有很多值得我们学习的东西。作为一名合格的军人，他做到了“服务人民，报效国家”；作为一名教员，他做到了“为人师表，无私奉献”；作为一个丈夫，他做到了“坦诚相待，相敬如宾”。从他的身上，我们感受到了一种从男人身上散发出来的独特魅力，那种刚毅。从他的身上，我们也看见了一个军人所付出后的价值。
电影里面还穿插了许多对军校生活的描写，从他们的身上也看见了许多我们的影子。来军校之前，很多人是那样自私、蛮横、充满个性，有时候还很无赖。可是经过军校生活的磨练，每个人都发生了很大的变化，他们变得热血，变得充满责任感。正是因为他们在军校的刻苦训练，才有了他们后来战场上的英勇善战，才有了他们后来的保卫国家。军人因为战争而存在，军人必须时时刻刻准备战争。作为一名共和国未来的指挥军官，我们身上承载着祖国和人民的对我们的殷切期望，而在军校的一段时间，我们所取得的成绩，直接决定着我们将来所具有的能量。平时不流汗，战时就可能为此而流血了。所以，我们必须好好珍惜在校的这一段时光，努力学习各种本领，不断提高自身的能力素质，为了自己的将来，为了祖国的明天。
另一方面，我们也看到了作为我们的教官，我们走向军人生涯的领路人，他们的良苦用心。我们更要理解他们平时对我们的严格要求，正是因为有他们的辛勤付出，才会有我们未来在战场上的运筹帷幄。他们为了培养合格的军人，不惜牺牲自己的个人利益，把所有的爱倾注给学生，无怨无悔的把自己奉献给自己的国家。俗话说，世界上最美的两个职业是“军人”和“老师”，而我们的教官正是这两个职业的统一体，为了国家的强盛，军队的发展，默默的燃烧着自己，默默的奉献着自己。同样在影片中感受很深的是，一代又一代黄埔学子对母校所具有的深秋的爱，正是因为有他们的努力，黄埔才能走到今天这种地步。作为一名军校学员，我们的母校为了我们付出了很多很多，我们也有责任，有义务去为了我们的母校的发展作出努力，这样我们的母校才会有未来。
作为一名军人，作为一名共和国未来的指挥军官，我们必须牢记祖国所赋予给我们的神圣使命，谨遵先辈们对我们的教诲，时刻严格要求自己，不断努力，不断提高，为了母校的未来，为了军队的发展，为了祖国的明天而不懈奋斗！
第三篇：看后感
《做最用用的好员工》前二讲观后感
滕彩莲
企业的运行，离不开形形色色的员工，在这里，员工的素质就显得尤为重要了。今天，公司组织我们观看了艾莫老师的《做最用用的好员工》的前二讲，企业需要什么样的员工，以及你是哪种类型的员工。视频很短，而且我也不知道后面还有多少讲，具体是讲什么的，现在就只针对这两讲谈一下自己的感受吧。
一开始，艾老师讲了“烧红的铁不要用手去摸”的故事，告诉我们，当一个人决定做一个有用的人才，然后心无旁骛地全身心投入，那就是他成功的秘诀。这给我们敲响了警钟，进入职场后，不能丧失了目标，浑浑噩噩，得过且过。
视频里有一个很有趣儿的德才矩阵，德大才大的圣人（马）、德大才小的君子（牛）、德小才大的小人（狗）、德小才小的愚人（猪）。第二讲就说了，现在企业对员工的任用中，往往出现四大误区，小人得志的“狗占马位”、本分但无突破的“牛占马位”、老板身兼多职的“马占狗位”、大材小用的“马占牛位”。我们都希望自己是千里马，可惜人无完人，所以呢，牛同志们要在专业技能方面下功夫了，狗同志们要在要在德行上多加修炼，至于猪同志们，咱的革命任务还很艰巨呐。
此外，我想重点说一下德才矩阵里面的企业德。首先，是员工的价值观要与企业一致，这样才能确保我们上下一心，有条不紊地工作；再者，就是忠诚了，毫无疑问，这是最基本的做人原则，最低的做事底线。
最后，艾老师提出了成长渠道的五要素。我们需要找出能指引我们方向的标杆人物，能为我们出谋划策的顾问，能指点、扶持我们成长的教练，还有我们的支持者与批评者，这五种人，对我们的职业生涯至关重要，缺一不可。
第四篇：钱学森电影看后感(蒙文)
J Xevfd 电影《北极雪》观后感 11月20日在体育馆电影院观看了反腐倡廉教育片—— 《北极雪》。这部影片反映的是部分县处级以上领导干部因贪污受贿走上违法犯罪道路的事件，看似与我们这些普通员工没有多大联系，觉得肩上没有官职，手中没有权力，身上没有腐败的“土壤”。但影片中贪官们的人生轨迹、心理变化、蜕变过程，不得不引起每个人特别是党员干部的警觉和深思。他们之所以走向犯罪的深渊，就是因为在改革开放大潮中，在市场经济条件下，经不住冲击和诱惑，导致理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，享乐主义、拜金主义占据头脑，人生观、价值观发生偏离。这部影片给党员干部特别是领导干部的深刻启示，概括地说，影片吸引我的地方主要有以下几点： 一是影片是以全国纪检检查系统先进工作者标兵、大兴安岭地区纪委常委、漠河县原县委副书记、纪委书记曹文华为原型，对于曹书记的事迹我们早有了解，她公正严明，严格执法，不循私情，资助穷苦人家的孩子。 二是影片在漠河现场拍摄。我意识到原来在电影镜头中漠河的景色那么美，北极星广场、口岸大楼、洛古河农家、鄂伦春民族风情等等，我相信通过影片的播出，一定会吸引更多的人来到漠河，来观赏漠河天蓝水蓝山绿的美丽景观的。 三是影片的背景是造林造假案。这个案件发生在许多年前，也曾经是我们当时谈论的一个热点话题。当时这个案子的处理使一些同志受到了处理，使我们受到了教育。 其中有几个细节，我觉得挺有意思，一个是那个造林公司的经理，要抓住营林局长的把柄，他告诉营林局长在送别墅的时候给录音了，这个小细节把不法商人那种嘴脸表现的淋漓尽致。他们在需要你的时候会表现得仗义，把你捧得象一个皇帝，一但你失去了价值，他们会向对待一只狗一样。营林局长能怪谁，只能怪自己意志力不坚定，被糖衣炮弹击中，被美色拉下水。另一个细节就是造林公司要除掉一个知情人，不法商人在面对巨额资金的时候，会不惜犯下杀人的罪行。就像马克思说过的那样，当利润达到100％时,就有人敢于铤而走险;当利润达到200％时,他们就敢于冒上断头台的危险。而当利润达到300...他们就会践踏人间的一切法律。他们真是为了钱什么事都做得出来。 这部电影给我上一场生动的反腐倡廉的教育课，做为一个普通工作人员，我更要警钟常鸣，严格要求自己，认真做好本职工作。第五篇：北极雪看后感
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