惠州市惠港中学文学社成立方案

第一篇：惠州市惠港中学文学社成立方案

惠州市惠港中学文学社成立方案

一、创社、创刊背景及必要性

惠州市惠港中学是一所由惠州市政协香港委员情牵惠州,心系教育，踊跃募捐，助惠州市惠城区政府筹建的公立学校。办学两年来，在上级主管部门的关怀指导下，在学校领导的励精图治下，在全校师生的共同努力下，校风、教风、学风良好，学生在良好的校园学习环境中愉快地学习、生活，教育教学质量都取得了进一步发展。当前,在学校的各种建设之中，校园文化建设是其中一个富有挑战和创新能力的工作重点。一所学校,校园文化浓郁与否,主要体现在以下几个方面:校园网络的建设,文化长廊的建设,广播宣传的建设,以及校园文学社的建设等等。其中文学社的成立，对繁荣校园文化，提高学生人文素质具有重要作用。同时，文学社团也是当前语文课程改革的一个重要课题，是校本教研的需要。因此，成立惠港中学文学社符合我校校园文化建设的需要，它必将在对外宣传、树立我校品牌形象上起到重要的作用。

二、创社、创刊目的

利用校内外资源，积极开展校园文学社团活动，加强校园文化建设，促进中学语文教学改革，激发学生学习语文的兴趣，提高学生的读写能力和文学素养，在全校范围内营造健康高雅的校园文化和人文氛围，给广大师生提供一个充分展示个性风采的舞台和相互交流的空间，为语文组课程改革提供一块实验园地。

三、文学社的性质

本文学社是由教务处、团委直接主管，语文科组全体成员直接参与，带领文学社干部和社员，团结校内广大文学爱好者，主要从事中学生文学活动与研究的文学艺术团体。

四、文学社的宗旨

丰富生活，陶冶情操，提高素质，促进成长，弘扬文明和谐的校园文化主旋律，继承和发扬中华民族优秀文化传统。

五、文学社的口号：因为梦想，所以飞翔！

六、文学社社名、报刊名称（以下三个命名方案，仅供参考）

方案一

文学社社名、报刊名称：七彩之光

命名源起：源起于彩虹的七种色彩，即赤橙黄绿青蓝紫。其中，赤色（红色）代表光明、驱走黑暗，以及对太阳的敬仰；橙色（金色）是财富的象征，能为人们带来幸福；黄色是对丰收的渴望；绿色（青色）象征生机、生命延续；黄蓝色象征性格直率，正如蔚蓝的天空、浩淼的大海；紫色象征灵魂不灭，如“紫气东来”预示好运。“七彩之光”寓意着文学社的舞台是五彩缤纷的,是个多彩（多才）的文学殿堂，文学之路是充满光明和无限希望的!另一命名起源于歌曲《七色光》，该歌曲唱出了青少年的朝气蓬勃，也表达了青少年一代对理想、对美好幸福生活的追求，对创造未来的坚定的信念，是一首积极向上的给人以信心和希望的歌曲。该歌曲可作为文学社必唱的一首歌曲，甚至可以作为一个固定的表演节目，走到哪儿唱到哪儿，以显示我校文学社社员们活泼向上的精神风貌。歌谱： 5 | 1 1 0 |3.4 5 4 | 3 1 0 | 2 2 3 | 2 6 0 5 | 5— | 5 0 | 太 阳 太 阳，给 我 们 带来 七色 光 彩，5 5 | 1 1 0 | 3.4 5 4 | 3 1 0 | 2 2 3 | 2 6 0 5 |1— | 1 0 | 照 得 我 们 心 里的 花 朵 美丽 可 爱。6 | 4.6 | 5 5 6 | 5 4 3 | 2 2 2 1 | 2 2 3 |5 5 5 6 | 5—| 今 天 我 们 成长在 阳光下，明 天 我 们 去创造 七彩世界，3 5 5 | 5 5 4 | 5 4 4 | 4 4 3 | 3 5 5 | 5 5 4 | 5 4 |4 2 2| 来来来 来 来 来 来来来 来来来 来来来 来来来 来 3 5 | 4 4 2 | 5 5 4 4 | 3— | 3 3 5 5 | 4 4 2 | 5 5 6 7 |1— | 七 色 光 七 色 光 太 阳 的 光 彩，我 们 带着 七色梦 走 向 未 来 3 5 | 4 4 2 | 5 5 4 4 | 3—| 3 3 5 5 | 4 4 2 | 5.5 | 6 7| 1— || 七 色 光 七 色 光 太阳的光 彩，我 们 带 着 七色梦，走 向 未 来。

方案二

文学社社名、报刊名称：紫荆花开 命名源起：命名灵感来源于香港特别行政区的区花“紫荆花”。紫荆花终年常绿繁茂，颇耐烟尘；花期冬春之间，花大如掌，略带芳香，紫红色或粉红色，十分美观。在古代，人们用紫荆花比拟亲情，比拟兄弟团结合睦。传说东汉时期，京兆尹田真与兄弟田庆、田广三人分家，所有财产已经分配完毕，余下一棵紫荆树意欲分为三截。天明，当兄弟们前来砍树时，发现树已枯萎，落花满地。田真不禁对天长叹：“人不如木也！”。从此兄弟三人不再分家，和睦相处，紫荆树也随之获得生机，花繁叶茂。陆机为此赋诗：“三荆欢同株，四鸟悲异林。”李白感慨道：“田氏仓促骨肉分，青天白日摧紫荆。” 紫荆花也因此而成为了亲情、团结、和睦的象征。

结合我校的建校背景，惠港中学凝聚了惠州市香港政协委员们的捐资办学、心系教育的赤诚之心，是“惠”、“港”两地友好合作交流的纽带和桥梁之一。同时考虑到市场上有名为“紫荆花”的商品、店名等，为避免过于类同，故在象征亲情、团结、合睦的“紫荆花”的名称上另辟蹊径，拟将文学社社名、报刊名命名为“紫荆花开”而不是“紫荆花。

方案三

文学社社名、报刊名称：东江晨曦

命名源起：同在一片蓝天下，共饮东江水。歌曲《多情的东江水》中唱道：“东江的水啊东江的水，你洗炼了东方之珠，你滋润了同胞亲友，多福又多寿幸福乐悠悠。”千里绵延的东江水，是沟通粤港的唯一水脉，更是千年骨肉相连的亲情血脉。用“东江晨曦”命名寓意着惠港中学感恩于惠州市政协香港委员们“情结清清东江水”的助学义举，必当奋发图强，大有作为，如东江之水源远流长，如东江河畔上升起的一轮晨曦，光辉灿烂！

七、文学社社徽（有待征集）文学社社员证（有待设计）

八、主管单位

学校教务处、学校团委

九、文学社机构设置

总顾问（1名）顾问（2名）

社长（1名）副 社 长：（1名）编 辑 部： 主编（1名）

副主编（2名）

编 委（4名）电脑编辑、网页制作管理（2名）宣传部（2名）活动部（2名）记者部（2名）指导老师：（若干名，由语文教师担任，认真负责把好稿件质量关。）文学社各部门主要工作分工如下：

1.社 长 主持文学社日常工作，领导、调查、评定各项工作，关心全体成员，定期听取工作汇报，并负责向主管部门报告工作。

2、副社长 负责协助社长工作，协调监督文学社各部门开展工作，负责收集、整理、保管文学社的所有档案材料，负责文学社会议的记录整理，负责文学社经费和其他办公用品的收支安排，记录收支情况。

3.编辑部 承办社刊、报纸。负责每期报纸的全面工作，商讨各期报纸的内容安排，以及稿件的筛选工作。

4．宣传部 主要负责文学社橱窗宣传内容的定期出版及社员的招募宣传工作。

5．外联部 主要负责文学社的对外联系工作例，如：社员的对外投搞、联系活动场所、联系合法赞助等。

6．活动部 主要负责活动计划的起草以及组织实施。

7．记者部 主要负责联系各班小记者、通讯员，进行校园采风，做好校园新闻真实性报道，并及时反映同学们对文学社工作的意见和建议。

十、文学社的主要阵地

1、报刊

2、文学社橱窗

3、网页

十一、社员招募、发展

1、社员招募

在橱窗里张贴招募文学社社员的海报，明确加入文学社的目的、意义以及报名要求。

2、社员的发展方式

采取自愿与推荐相结合的办法。自愿，顾名思义就是让有文学兴趣爱好，喜爱阅读和写作，具有一定文学基础的在校生，自己提出申请加入文学社，并乐意为文学社的发展尽心尽力，自觉学习，勤于创作，施展自我的文学风采；所谓推荐，就是由各班的语文科任教师发现本班有文学兴趣、作文能力较强、有文学创作倾向的学生，推荐加入。

3、社员申请程序：个人提出申请→语文教师推荐→文学社审核批准

4、在正式成为社员以后分发社员证，并在橱窗里公布名单（附上照片和简介），提高参与的积极性。

十二、文学社的具体展现形式

（一）每学期出版一份校报，每个学年将学生的稿件结集出版一份社刊。

1、校报拟定为八开印张，共四版，由印刷厂排版印刷。

2、主要面向全校师生征稿，文体、题材、主题均不着刻意限制。版面形式灵活、集学习、生活于一体，有较强的知识性、趣味性、参考性、鉴赏性。

栏目设计（仅供参考，未正式确定。）

刊首寄语：上级领导、师长们的殷切期望。

校园采风：展示优美的校园环境，记录校园美丽的瞬间（图片摄影），报道我校开展的各种活动及我校师生参加的校外活动。丰收果园：刊载我校自办校以来所取得的成绩（如参加区级或区级以上各种学科竞赛所获得的奖项及成绩，作品、论文发表的情况）。你说我说：生活中发生过许多平凡却又不平凡的事，应该褒扬还是针贬? 你可以抒写自己对人生、对社会的理性思考。

教师论坛：刊载教师优秀教育教学论文或人生感言等等。

岁月如歌：心灵的悸动，情绪的倾诉，记录成长岁月、青春年华中的花絮。学海导航： 刊载学科知识要点、学习方法等。

师者风范：讲述你心目中的班主任或任课老师的故事，展示他们“学高为师，德高为范”的 道德风尚和人格魅力。

考场作文：紧贴中考与高考，由名师指导点评。名家推荐： 介绍名家名作。

能工巧匠：刊载师生优秀的绘画、摄影、书法、手工制作等作品

星星点灯：解答学生在学习、家庭、校园、社会生活中的心理困惑问题

（二）开展读书写作活动。

1、每2周安排1节读书写作课。读书写作课的类型：

课外阅读大讲堂：分类阅读课外读物，能积累相关的文学知识，形成自己的阅读体验，讲述出来与同学们分享。

快乐作文小课堂：即把社会活动“搬进”课堂，先开展游戏、表演等活动，然后请学生述说活动，要求抓住其中一点说清楚，说具体，最后把活动感受写下来，作为社员日记。

2、每学年请校内外专家学者开展1-2次讲座，拓宽视野，增长见识。

3、根据作品收集情况，每学期举办1－2期社员优秀作品展。

4、组织学生、指导老师向全国各地报刊杂志投稿。

（三）开展文学社集体活动。

1、每学年举行文学社社员集体活动：如登山、步行、放风筝、外出参观、学习交流等

2、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、下棋、诗歌朗诵、演讲等比赛，丰富校园文化生活。

3、与校外文艺社团或学生社团进行沟通、交流、合作，共同探讨学习问题。

（四）举行文学社汇报演出。

每2--3年举行一次“文者之风”的汇报演出（以诗、舞、乐的形式表演），请上级有关部门领导出席汇报演出。

以上仅为初步设想方案，根据惠港中学的发展情况，将会及时进行调整、更改，以利于文学社的健康发展、壮大。

方案设想不当之处，敬请学校领导批评指正。

策划：惠港中学语文科组

2009年1月28日

第二篇：惠州市惠港中学校园文明礼仪决心书(新)

惠州市惠港中学校园文明礼仪决心书

我是惠港中学的一分子，作为祖国的未来，民族的希望，我们应该从小就树立现代文明意识，争做文明人，提高我们的文明礼仪修养，为了响应学校的号召，我本人决心做到如下：

一、明德修身，博学践行。从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种违背道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己成为一个真正和谐的惠港人。

二、反省克己，积善慎独。要注重个人品德修养，尊敬师长，关爱同学。做到交往得体，明礼诚信，谦虚谨慎，团结友善，仪表端庄，语言文明，遵守秩序，乐学奉献，把自己修养成真正的文明人。

三、爱校如家，节俭自律。在学校，我们是文明的学生；在家中，我们是文明的好孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

四、努力学习，发奋成才。我们要珍惜在惠港中学学习，克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络，科学使用网络，避免沉溺于网络，杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯，回避网络游戏，把青春的时光用于学习，用于提高自身素质，营造良好的学风、班风，尽一份责任，做一份贡献。

五：在现实生活中，我们应做到如下几点：

1、讲究个人卫生，衣着整洁，打扮得体，不染发，不留长发，不佩戴饰物，不穿拖鞋进学校。

2、讲礼仪，文明待人；遇到师长主动问好，坚决不说脏话。

3、遵守纪律，上课专心听讲，举手发言，不睡堂，规范完成作业。考试认真答题，不交头接耳、左顾右盼，不打手势做暗号，不抄袭他人答卷，不偷看，不夹带与考试不相关的物品。

4、举止文明高雅，站、坐、行姿势规范。

5、讲公共卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，不在墙上乱涂乱画。

6、讲究社会公德，尊老爱幼，保护公物，不吸烟，不喝酒，不吸毒，不赌博，不打架斗殴，做一个好学生。

同学们：我们积极参与学习文明礼仪、宣传文明礼仪、践行文明礼仪和展示文明礼仪等实践活动，与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化，让我们携手共进，使惠港中学的文明礼仪之花开得娇艳无比吧！

班级：

决心人：

2012年4月16日 温馨提示：各班主任利用下午班会课，组织学生认真学习文明礼仪决心书，学生签名后收齐，派一名学生班会课后交德育处存档。

惠州市惠港中学文明礼仪教育活动誓词

从现在开始，从我做起，从小事做起，告别陋习；遵纪守法，无私奉献；恪守家庭美德，崇尚社会公德；学礼仪，行礼仪，知荣辱，讲正气，树新风，促和谐；在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民！让我们在蓝天下绽放自己绚丽的青春，让我们肩负起使命，一起来创造文明、和谐的校园环境。

宣誓人：ⅹⅹⅹ2012年4月16日

惠州市惠港中学文明礼仪教育活动誓词

从现在开始，从我做起，从小事做起，告别陋习；遵纪守法，无私奉献；恪守家庭美德，崇尚社会公德；学礼仪，行礼仪，知荣辱，讲正气，树新风，促和谐；在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民！让我们在蓝天下绽放自己绚丽的青春，让我们肩负起使命，一起来创造文明、和谐的校园环境。

宣誓人：ⅹⅹⅹ2012年4月16日

标语

惠港中学文明礼仪教育活动启动仪式

创造一份文明，收获一份温馨，文明得体，从我做起

当文明学生、做文明老师、创文明班级、树文明校风

第三篇：丹凤中学关于成立萌芽文学社方案

丹凤中学关于成立“萌芽”文学社的方案

一、指导思想：

为了激发学生学习语文的兴趣，提高学生的读写能力，挖掘本校写作特长生，为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，让学生在写作实践中学会写作，并为他们提供展示的窗口和交流的平台，促使学生语文综合素养的形成，特成丹凤中学“萌芽”文学社。

二、组织网络： 社长： 辅导老师：

三、社员来源：

七八年级中喜爱阅读和写作，具有一定文学基础的学生。

四、申请办法：

1、个人提出申请；

2、语文教师推荐；

3、文学社审核批准。

五、文学社岗位职责：

1、每一个月出版一份社报（月底前必须出好）；

2、每周三对社员作一次写作辅导；（见安排表）

5、协助语文组及学校网站做好相关的宣传、交流工作。

六、文学社社员活动要求：

3、辅导老师要耐心指导学生写作，努力提高学生的写作水平，并要认真批阅学生的习作。

4、辅导老师负责相关学生稿件的收集、审稿工作，并积极做好向各级各类杂志、刊物推荐优秀习作的工作。

1、每位社员每一个星期至少上交一篇稿件。

2、对文学社稿件进行评审

3、社员要认真学习，积极投稿，不得抄袭别人的文章。

丹凤中学关于成立“萌芽”文学社的方案

一、指导思想：

为了激发学生学习语文的兴趣，提高学生的读写能力，挖掘本校写作特长生，为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，让学生在写作实践中学会写作，并为他们提供展示的窗口和交流的平台，促使学生语文综合素养的形成，特成丹凤中学“萌芽”文学社。

二、组织网络： 社长： 辅导老师：

三、社员来源：

七八年级中喜爱阅读和写作，具有一定文学基础的学生。

四、申请办法：

1、个人提出申请；

2、语文教师推荐；

3、文学社审核批准。

五、文学社岗位职责：

1、每一个月出版一份社报（月底前必须出好）；

2、每周三对社员作一次写作辅导；（见安排表）

5、协助语文组及学校网站做好相关的宣传、交流工作。

六、文学社社员活动要求：

3、辅导老师要耐心指导学生写作，努力提高学生的写作水平，并要认真批阅学生的习作。

4、辅导老师负责相关学生稿件的收集、审稿工作，并积极做好向各级各类杂志、刊物推荐优秀习作的工作。

1、每位社员每一个星期至少上交一篇稿件。

2、对文学社稿件进行评审

3、社员要认真学习，积极投稿，不得抄袭别人的文章。

第四篇：文学社成立策划方案 - 副本

某某文学社建社策划方案

一、文学社名称：某某工程部文学社

二、办社和立社宗旨：

某某工程部文学社以丰富员工业余生活、发展文学爱好人士、培养和拓展更多合格的创新型人才为宗旨。为文学爱好者开辟一个广阔的文化空间，打造一个最具特色的文学社社团，提高文学爱好者写作能力，同时加强某某工程部宣传工作。

三、目的和意义：

1、加强某某工程部的宣传工作，提高某某工程部的形象和知名度。

2、发挥社员的特长，提高社员的写作能力，调动社员的文学创作热情，为社员创造展示自己的机会。

3、丰富业余生活，提升社员的文化水平和素质。

4、加强精神文化建设，创建文明单位和青年文明号。

四、文学社口号：寻找自我 完善自我 提升自我 超越自我五、文学社社员对象：某某工程部文学爱好者，年龄不限

六、组织机构

（一）、某某文学社组织机构设置如下：

1、社长：？？。

2、文学社日常负责：？？

3、通讯稿件片区分工：？

4、宣传稿件分工：？

（二）、相应的职责

1.社长职责：

1)主持文学社的日常工作。

2)定期向社员全体会议和某某工程部汇报工作。

3)监督、指导各级的工作，定期召开文学社会议。

4)邀请相关人员组织全体社员举办各种讲座、培训等活动。

5)社员管理。

2.片区负责人职责：

1)协助搞好与社员、班组的交流联系工作。

2)稿件数量统计在每月5日前给提交给文学社。

3)协助社长一起进行审稿，向公司报刊推进社员优秀作品。

4)配合社长和副社长搞好内部刊物的整理、发布工作。

七、社员的权利和义务

（一）、权利

1、享有向文学社提出工作建议、监督文学社内工作的权利。

2、享有参加文学社组织的有关讲座、培训及其他活动的权利。

3、享有向某某工程部内部刊物《名字待定》投稿优先发表作品，或向公司刊物优先推荐的权利。

4、享有社团提供的相应的奖励。

5、享有自由入社和退社的权利。

（二）、义务

1、有自觉遵守文学社纪律，执行文学社决议，热心本职工作，按时参加社内活动，努力完成交派的任务。

2、有宣传某某工程部和文学社，维护其形象的义务。

3、有推荐文学爱好者加入社的义务。

4、有按时向文学社递交个人作品的义务。

八、奖惩情况

为了激励会员们的创作激情和提高会员的积极性，经某某工程部领导层决议，对好的作品某某工程部将另外给予适当的奖励。会员享有相应权利的同时也应当履行相应的义务，对于未遵守相应规则的会员将会给予一些惩罚，具体细则如下：

1、凡作品在天华报上刊登的，通讯稿的奖励为20元/篇，文学类稿件为30元/篇。天华论坛、天华科技作品（论文）为50元/篇。天华以外的通讯稿的奖励为50元/篇，文学类稿件为70元/篇，科技作品（论文）为100元/篇。

2、作品刊登在某某工程部内部刊物上的，给予10元/篇的奖励。

3、对凡不履行应尽义务，规劝后拒不改过的社员予以退社。

4、对半年内三次无故缺席社团活动或者三次无故不交作品者按自动退社论。按时参加社内组织的活动、会议，有事者可向社长请假。

九、文学社活动的开展

1、经验交流会，以谈话会的形式出现，座谈交流经验。

2、会员大会，集思广益，大家一起讨论文学社的发展和活动组织问题，各抒己见。

3、讲座，由某某文学社内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享，另外，如果有条件可以邀请

相关单位经验人士来做报告演讲。

4、不定期出版某某工程部内部刊物。

第五篇：中学文学社活动方案

文学社活动方案

为了全面贯彻素质教育理念，使每一个孩子都得到健康和谐的发展，全面提升师生素质，实现师生间和谐学习、共同成长，落实新课程改革理念，提高学生的文学素养，拟定活动方案如下：

一、活动目的

1．激发我校学生学习语文及其他学科的兴趣和积极性，培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力，促进综合素质的全面提高，尤其是展示学生的创新思维与语文素养；

2．给学生提供一个学习知识的宽松环境，使他们的个性得到发展，充分展示过人的才华，并促使他们在学习的各个方面都能得到进步，为终身的发展打下坚实的基础；

3．为参与者提供行之有效的学习方法技巧，使参与者在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步，从而达到学以致用，进而丰富校园文化生活。

二、文学社成员

指导教师：语文组全体语文教师

学生：每班不少于5名，欢迎学生踊跃报名。地点：阶梯教室

时间：每周星期五第八、九节

三、文学社公约

1．为文学社争光，以文学社为荣，在学习生活的方方面面勇争一流。

2．热爱生活，关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记录。

3．由文学社成员倡导，争做“三心”好学生，即爱心、自信心、责任心。

4．热爱读书，多读各种类型的书刊，开拓眼界；特别要多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养，同时，做好摘抄。

5．谦虚好问，主动向老师请教，同学之间相互交流、学习。

四、活动安排

1．下发文学社成员的必读书栏目，做到一日阅读一篇，一月阅读一本书，同时，积累其中的名言名句，开展文学常识竞赛。

2．利用两次活动时间，观看朗诵录象，培养朗诵技巧及语感能力，开展朗诵比赛。

3．每周上缴一篇习作，隔周进行交流，评选最佳作品，一学期结束优秀作品编成册，发放到各班交流。

4．隔三周播放一部中外文学作品改编的电影，观后交流感想。

5．开展一次讲座，讲解写作的基础知识。

6．举行硬笔书法比赛。