全县幼儿园考核情况

第一篇：全县幼儿园考核情况

全县幼儿园评估考核通报

一、考核中比较突出的幼儿园及村委会

1、过马营直亥村委会，对幼儿园给予大力支持和帮助，为改善幼儿伙食，主动屠宰4头牦牛，为今冬明春的幼儿、教师生活提供了保障。

2、过马营镇党委、镇政府，高度重视本次考核工作，尤其是镇长索南，自始至终与考核组一道深入各村幼儿园了解情况，积极协助考核工作，使过马营镇村级幼儿园考核工作顺利完成。

3、沙沟乡汪什科幼儿园、茫曲镇新村幼儿园、塔秀中心幼儿园、塔秀西龙幼儿园、森多卡加幼儿园、森多青稞羊幼儿园、森多完秀幼儿园、茫拉拉干幼儿园、茫拉下洛哇幼儿园，各项工作已步入正轨，特别在普通话方面教师下了很大功夫，为双语教学打下了良好的基础。

4、森多乡完秀幼儿园，保教工作细致、认真，尤其在汉语会话方面，在无汉语环境的情况下，幼儿大部分能说流利的普通话，并且能用汉语讲故事，普通话标准，值得在全县牧区幼儿园推广。

5、茫拉乡吐鲁村教师彭吉加，在村委会支持不够，个人工资低的情况下，仍然拿出自己的千余元工资为幼儿购臵玩具，值得表扬。

二、从教学设备到管理还需加强的幼儿园

1、沙沟乡：东吾羊幼儿园、拉扎幼儿园、石乃亥幼儿园、东让幼儿园、德茫幼儿园（贵德）、唐乃亥幼儿园、关塘幼儿园（贵德）。

2、过马营镇：洛加幼儿园、角色幼儿园、东科幼儿园、切扎幼儿园。

3、森多乡：赛羊幼儿园、尼玛龙幼儿园、本龙幼儿园、赛吉梅朵幼儿园，斯肉幼儿园、贡哇幼儿园。

4、茫曲镇：加土乎幼儿园、江当幼儿园、那然幼儿园、上达玉幼儿园。

5、茫拉乡：上郭拉幼儿园、下郭拉幼儿园、吐鲁幼儿园、都兰幼儿园、上洛哇幼儿园、康吾羊幼儿园、下江当幼儿园、麻格塘幼儿园、郭玉乎幼儿园。

6、塔秀乡：贡哇幼儿园、子哈幼儿园、达龙幼儿园、西格幼儿园、扎日干幼儿园、巴塘幼儿园。

三、幼儿教师考核成绩突出者

沙沟乡：汪什科幼儿园教师 才华加 更措吉 过马营镇：中心幼儿园教师 旦正措 仁欠卓玛 森多乡：贡哇幼儿园教师 关却卓玛

日茫幼儿园教师 赵国存

茫曲镇：新村幼儿园教师 赵国芬 戴晓军 茫拉乡：拉干幼儿园教师 羊毛措 环措吉 塔秀乡：加斯幼儿园教师 旦正措

西龙幼儿园教师 却 吉

县城关：阳光幼儿园教师 拉毛措 赵生兰

四、考核成绩不理想，需加强的教师 沙沟乡：东吾羊幼儿园教师 吉先本

东让联办幼儿园教师 九先加 过马营镇：直亥幼儿园教师 达果 扎果 森多乡： 斯肉幼儿园教师 切藏

本龙幼儿园教师 华赛杰 茫曲镇： 达玉幼儿园教师 朱志俊

那然幼儿园教师 陈艳红 茫拉乡： 吐鲁幼儿园教师 东主卓玛 都兰幼儿园教师 措毛加 塔秀乡： 巴塘幼儿园教师 拉改加

西格幼儿园教师 索白加

县城关： 阳光幼儿园教师 南措 项措吉 索南吉

第二篇：幼儿园全管理制度

鹏程学校管理制度

一、园长职责

1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

二、教研组长职责

1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，不断提高保教质量。

3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。

4、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

5、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

6、协助园长制定和审各班板学期工作计划，坚持入班听课

7、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

8、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。

三、教研组长职责

1、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划。

2、制定本教研组的教研计划，指导教师备课。认真审阅批改教案。

3、配合园办开展教学科研活动，开展园内教育活动和专题研究，及时总结推广交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

4、坚持入班听课，每周不少于三节。

四、班主任工作职责

1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8、家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。

11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

12、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。

五、副班主任教师职责

1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育工作，结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。

3、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

5、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

6、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

7、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。

8、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。

六、后勤组长职责

1、在保教主任的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。

2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。

3、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

4、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。

5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育，检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，及时督促维修指导，有人员及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情 况。

9、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。

10、做好教职工的考勤登记。

11、制定后勤工作计划，并进行工作总结。

九、保育员职责

1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合正副班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。

5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房。

6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

7、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。

十、医务人员职责

1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。

2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。

3、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿护理工作，发现传染病，指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，争取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。

4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。

5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作，协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。

6、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。

8、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。

9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

十一、卫生保健制度

1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时；每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于3小时。

3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次；每学期验血色素一次；每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析；建立幼儿健康档案登记、统计制度。

4、坚持晨检、午检、晚检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。

6、配合卫生部门做预防接种工作。

7、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。

8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。

9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。

10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚；冬季注意为幼儿防寒。

12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。

十三、学习及教研制度

1、每周安排一次学习和教研活动时间。

2、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。

3、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。

4、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记，每学期进行曲一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动的相互观摩、检查。

5、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。

6、园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活动或某生活环节，及时与保教人员交换意见。

7、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料，经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。

十四、劳动纪律制度

1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能随便调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发现，依旷工处理。

4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。

5、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依《教师纪律15条》处分。

6、为幼儿开餐要戴口罩和围裙

7、上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。

8、领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。

9、进入幼儿园严禁吸烟。

10、爱护园内花草树木，不随便私自采摘，有损坏一草一木者罚款50元。

十五、奖惩制度

1、鼓励教职工关心幼儿园，发扬当家作主精神，凡被采用的合理化建议，视其贡献作用大小，给予适当的奖励。

2、全勤的教职工每月发给全勤奖，迟到、早退、旷工、请假等，按奖励工资分配条例扣发工资奖金。

4、凡出现事故，隐瞒不报，自作主张处理，当成责任事故处理。

5、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资，其它责任人视情节轻重酌情处理，出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元，直接责任者扣发100元。

6、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等，因保管不慎造成损坏、遗失的，视情轻重、损失大小罚款赔偿。

十六、考勤制度

1、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、教职工因事假必须经园长批准，病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

3、因事需临时调班，必须保教主任批准，无大事不能随便调班。

4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间，晚到者以迟到论处，不到者（特殊情况除外）按旷工论处。

5、当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私事电话，不能因私事离开孩子。

6、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

十七、安全检查制度

1、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的安全。

2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行，不能违返。

3、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。

4、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。

5、必须妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。

6、开水瓶要加锁，热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。

7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

8、发生人身事故的必须交医务人员处理，由校医室诊断伤势。

9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。

10、每天召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。

11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。

十八、幼儿园安全防火制度

1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防栓、灭火筒操作，学会保护孩子。

2、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况，做好记录，消除隐患。

3、幼儿园的所有电器（电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等）在用完后，马上拔出插头并要放置在干燥地方，以保安全。

4、保育员下班前，要关好所有电器，电热水器每天晚上要切断电源，不能开过夜。

5、各班睡室、活动室之间的门口，通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，教师、保育员要沉着镇静，迅速从安全通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。

6、经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发现情况及时报告大人。

十九、班级日常安全制度

1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。

2、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。

3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。

4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。

5、幼儿进食时不得谈笑，不得含饭在口中就去做其它事。

6、药品和洗涤水（粉）的保管：①写好名，（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方）；②大人的无论什么药都不能放在外面。

7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。

8、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关；锁好贵重物品。

9、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医务室处理。

10、发生事故后，要立即报告医生和园长。

二十、班级卫生工作制度

1、每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。

2、幼儿玩具每0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上厕所每天冲洗5次，周五用洁厕精洗1次。

5、班上活动室每天拖地1次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。

6、班上睡室每天扫地1次，每周拖地2次。

7、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。

8、工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。二

十一、班级外出活动制度

1、要事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有水塘和其它危险物。

2、每次活动必须事先写好计划，必须有5名以上工作人员跟随照顾。

3、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育，清点幼儿人数，编好组，检查幼儿衣物和身体。

4、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。

5、上汽车时老师必须在两头照顾，行车时，不能让幼儿探头手出窗外。下车时，必须有一名工作人员先下车接孩子。

6、活动时，每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼注意安全，并清点人数。

二十二、班级交接班制度

1、上下午班、夜班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。

2、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。

3、交班记录内容如下：

（1）幼儿基本情况（人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等）。

（2）幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

（3）有无事故发生（包括小伤、破皮情况）。

（4）家长工作

4、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。二

十三、班务财产管理制度

1、分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由副班主任负责保管，每学年结束前，班主任及保育要协同副班主任清点班务财产，如数交班。新接管的副班主任按册验收，数目相符在交接栏内签名，以示班务财产物资交接清楚。

2、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的副班主任借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。

3、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由副班主任向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。如无需要不补发，属不合理损耗，当事人负责赔偿。

二十四、园务财产管理制度

1、凡园内公共活动场地，小歌剧院、音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤组长立册登记、管理，这些物资未经后勤组长同意不 得擅自搬动，挪作部门使用，违反者，后勤组长有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

2、放置体育器材室内的体育活动器械，班级因授课需要移动使用后，要负责放回存放地点，有损坏应向该室负责人报告及时检修。

3、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记，专人保管，每学期清点一次，发现毁、损、错、漏要报告后勤组长，检查原因，各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记，定期退还。遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿，医疗室搞好医疗器材的保管外，还要进行药物建账核算，每学期清点一次。

二十五、患儿、体弱儿管理制度

1、幼儿患传染病立即隔离治疗，所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。

2、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断后方可回园。

3、幼发烧38℃以上，幼儿摔伤，须送医务所处理。幼儿无其它原因长哭不安，情绪低落，也应送医务所诊断。

4、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良，过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案观察，加强与家长的联系，加强生活护理，适当参加活动。

5、医务所人员为患儿、体弱儿调配营养餐。

二十六、幼儿园物品购买、领取、借用制度

1、各年级必须在每学期开学每一周制定出本年级各班一学期所需的办公用品计划，经园长审批后，由后勤组长向学校报告统一购买。

2、需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长请示校领导批准后，才由本园派出专人购买，购买物品票据齐全，交杨校长审批后方能报销。

3、保育员必须在每个小礼拜星期一将两周的幼儿生活用品计划交后勤组长，由后勤组长统计交园长签字后派专人领取，然后根据领物计划统一登记收发。

4、各教职工平时需要领物品，必须提前一周把领物计划交后勤组长。

5、各领物计划的预算量不能超过两件以上，应实报实销，不得积压。

6、借用幼儿园财产（包括图书等），须写借条或签名，并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者，视情节轻重，照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。

第三篇：实验技术考核总结(全)

一、与进实验室制度相关

实验室预约制度

凡申请使用医药研究院科研平台的人员必须办理登记手续，具体流程如下：

1.填写“医药研究院科研平台登记表”；

2.实验室各项规章制度学习及考核；

3.大型仪器培训及考核；

4.填写“进入实验动物房申请表”；

5.阅读知情同意书并签字；

6.院长审核。

二、大型设备仪器使用管理制度

1.实验室由专人负责仪器设备的操作,为科研人员服务；若学生独立上机操作,必须接受

培训并经考核合格才能上机。

2.上机测试必须预先预约登记，在规定时间内完成测试实验。

3.不得用仪器设备的计算机做与仪器功能无关的工作。严格按各台仪器的操作规程操

作。

4.仪器设备使用完后送样人员必须填写使用记录，包括测试项目、机时数（或费用），并签字。

5.若仪器设备发生故障，须及时通知有关负责人，操作人员不得自行处理。

6.本中心实验室各台仪器设备的说明书、有关资料均有固定保存处，阅读完后请放回

原处，勿带出室外。

7.严禁在实验室水槽中排放腐蚀及剧毒溶液，倾倒少量废液必须用大量水冲洗。实验

结束后，注意检查各气体、水、电是否关闭，并搞好实验室台面及地面的卫生。

三、高压灭菌锅使用的注意事项

答案要点：

1、高压前锅底水需没过横杠；

2、高压前注意废液缸废水水位在high与low间

3、高压时选择模式。无液体时选择固体模式，物品可直接放入，有液体时选择液体模式，若液体是用塑料瓶盖封口，则需旋松瓶盖，若为橡胶瓶盖，则需插上针头中和内外压差，防止爆炸。

4、高压结束后需等到压力表压力显示为零时才能开锅。

四、WB基本步骤

答案要点：

1、蛋白质的样品制备；

2、测定蛋白浓度；

3、SDS-PAGE电泳【①制胶：分离胶静置约40min凝固，浓缩胶（插入梳子）约静置30min凝固；②预电泳；③样品准备；④加样；⑤电泳：80V恒压 浓缩胶约（30min），100V恒压 分离胶约（60min）】；

4、转膜【①切胶；②剪膜和滤纸；③按如下顺序制作“三明治”：黑→海绵→三层滤纸（小于胶）→凝胶→PVDF膜→三层滤纸→海绵→白→放入转膜槽，黑面对黑面，400mA转膜，约60min】；

5、膜的封闭：TBST洗三次，每次约5min，5%脱脂奶粉封闭1h；

6、TBST洗三次，每次约5min；

7、一抗孵育（4度过夜）；

8、TBST洗四次，每次约5min；

9、二抗孵育（室温1h)；

10、TBST洗四次，每次约5min；

11、显色（A液：B液=1：1）；

12、曝光。

五、离体组织灌流技术实验注意事项（李勇老师）

1.2.3.4.5.6.KHS须新鲜配制，如出现沉淀，弃用。取材时，尽量避免牵拉组织。实验前要调整好气体进气量，实验开始后尽量避免调整进气。初始张力设置参考相关文献报道。实验完成后要清洗进气口，避免堵塞。数据采集系统工作期间，不能频繁使用电脑，避免程序运行干扰软件采集数据。

六、实验动物的基本操作--SPF的概念及相关问题（刘秀芬老师）SPF动物：即无特定病原体（Specific pathogen Free,SPF）动物，是指机体内无特定的微生物和寄生虫存在的动物，但非特定的微生物和寄生虫是容许存在的。一般指无传染病的健康动物，是目前国外使用最广泛的实验动物。

七、免疫组化（尧青老师）

组织化学的基本原理：

化学反应

化学试剂+拟检物质—————→ 反应产物沉淀（有色）（组织切片或细胞涂片）（拟检物质所在处）石蜡切片步骤：

取材（大小5mm*5mm*2mm时间：迅速温度：冰浴）→固定（甲醛）

→脱水（梯度酒精）→透明（二甲苯）→浸蜡（石蜡）→包埋（石蜡）

→切片（石蜡切片机）→粘片（载玻片）→烤片（烤箱）

HE染色程序：

二甲苯Ⅰ 10 min→二甲苯Ⅱ10 min→无水乙醇Ⅰ 5 min→无水乙醇Ⅱ3 min

→95%乙醇 3 min→85%乙醇3 min→流水冲洗2 min→苏木素3-5min

→流水冲洗 1 min→1%盐酸乙醇数秒→流水冲洗1min→碳酸锂2min

→流水冲洗3-10min→伊红染色 数秒→85%乙醇30 s→95%乙醇Ⅰ1min

→95%乙醇Ⅱ 3min→无水乙醇Ⅰ3 min→无水乙醇Ⅱ 3 min→二甲苯Ⅰ 3 min

→二甲苯Ⅱ3 min→中性树胶封片

镜下观察：细胞核蓝色，细胞浆红色，背景粉红色

八、PCR的基本原理、步骤（李敏才老师）

PCR技术的基本原理类似于DNA的天然复制过程，其特异性依赖于与靶序列两端互补的寡核苷酸引物。

试管中进行的DNA复制反应，依据

① DNA半保留复制的机理；

② 体外DNA分子于不同温度下可变性和复性的性质；

通过人为控制体外合成系统的温度，使

① 双链DNA变成单链，② 单链DNA与人工合成的引物退火，③ DNA聚合酶使引物沿着单链模板延伸为双链DNA。

PCR由变性--退火--延伸三个基本反应步骤构成：

1、模板DNA的变性：模板DNA经加热至93℃左右一定时间后，使模板DNA双链或经PCR扩增形成的双链DNA解离，使之成为单链，以便它与引物结合，为下轮反应作准备；

2、模板DNA与引物的退火(复性)：模板DNA经加热变性成单链后，温度降至55℃左右，引物与模板DNA单链的互补序列配对结合；

3、引物的延伸：DNA模板--引物结合物在TaqDNA聚合酶的作用下，以dNTP为反应原料，靶序列为模板，按碱基配对与半保留复制原理，合成一条新的与模板DNA 链互补的半保留复制链。

重复循环变性--退火--延伸三过程，就可获得更多的“半保留复制链”，而且这种新链又可成为下次循环的模板。每完成一个循环需2～4分钟，2～3小时就能将待扩目的片段富集106～109倍。所需循环次数取决于样品中模板的拷贝。

九、细胞培养（郭霜老师）

1.吸光培养瓶中的培养液

2.加入1-2 ml 0.25％的胰蛋白酶液(以消化液能覆盖整个瓶底为准）

静置2-10 min（显微镜下动态监测）。

3.吸去胰蛋白酶液，加入培养液。

4.用吸管吸取瓶内培养液，反复吹打瓶壁细胞，形成细胞悬液。

5.吸取1/10—1/40细胞悬液，接种于新的培养瓶内。

6.加适量新鲜培养液于接种了细胞悬液的新培养瓶内。.将后者放入培养箱中培养。细胞冻存方法：

1．预先配制冻存液：含20%血清培养基，10%DMSO，DMSO液用培养液配好，避免因临时配制产热而伤害细胞；

2．取对数生长期细胞，经胰酶消化后，加入适量冻存液, 用吸管吹打制成细胞悬液（1×106 ～5 ×106细胞/ml)；

3．加入1ml细胞于冻存管中，密封后标记冷冻细胞名称和冷冻日期。

慢冻程序：

1.先将冻存管放入4℃冰箱，约40min。

2.接着置于-20℃冰箱，约30～60min。

3.置于-80℃超低温冰箱中放置过夜。

4.置于液氮罐中长期保存。

（l）从液氮中取出冷冻管，迅速投入37～38 ℃水浴中，使其融化（1分钟左右）。

（2）5分钟内用培养液稀释至原体积的10倍以上。

（3）低速离心10分钟。

（4）去上清，加新鲜培养液培养刚复苏的细胞。

十、膜片钳技术的四种基本记录方式：（邱春玉老师）

将电极接触细胞膜，轻轻给予负压吸吮，达到高阻封接，就形成了细胞贴附记录模式。

形成细胞贴附记录模式后，采用继续施加负压或电击的方法打破细胞膜，电极内液与细胞内液直接相通，即形成全细胞记录模式。

从细胞贴附模式将微电极迅速提起，脱离细胞，则膜片就从细胞体上被切割分离下来，得到分离的膜片，形成膜内面向外记录模式。

4、外面向外记录模式在形成全细胞记录模式后，将电极缓缓提起，逐渐脱离细胞，同样因为细胞膜具有流动性，黏着在电极尖端上的细胞膜会自动融合，这样细胞外面就朝向电极尖端外，形成外面向外记录模式。

第四篇：火锅店全岗位考核工资

全店各岗位考核工资

店长

考核工资2000元

1、根据营业额目标进行每月任务达标（+400元）

2、每月按时递交月工作总结、工作计划及工作安排表（+300元）

3、每月组织全店学习相关知识、培训≥1次（+200元）

4、每天按时检查全店卫生及记录（+200元）

5、每月对员工关心、谈话及记录≥3次（+200元）

6、每月后堂尝菜及记录、有问题及时处理≥3次（+200元）

7、每月顾客调查表总体达95分（+200元）

8、每月顾客投诉、及时解决≤3次（+200元）

9、员工离职人员≤3人（+100元）

前厅经理 考核工资1000元

1、每月、每周递交工作计划及工作重点。（+200元）

2、每月组织团队学习与培训、实操比拼及记录≥1次。

（+200元）

3、客人满意度调查（服务、卫生等）达到95分。（+200元）

4、每月组织前厅人员就当月工作生活等方面开展讨论会议1次。（+100元）

5、每月与每个员工进行1对1的谈话并记录≥1次（+100元）

6、每月顾客投诉服务员仪容仪表、说话态度、餐具卫生≤3次（+100元）

7、每天按时检查前厅卫生并做好相关记录（+50元）

8、每月员工离职≤3人（+50元）

前厅主管 考核工资800元

1、每月、每周递交工作计划及工作重点。（+200元）

2、每月组织区域员工学习和培训≥1次。

（+100元）

3、每月区域员工1对1关爱，谈话并记录和相关解决≥1次。（+200元）

4、员工宿舍卫生的检查，每周≥1次。（+100元）

5、区域离职人员每月≤1人。（+100元）

6、区域卫生检查，每月不合格≤3次（+50元）

7、每月区域顾客投诉员工仪容仪表、说话态度、餐具卫生≤1次（+50元）

吧台主管 考核工资800元

1、每月、每周递交工作计划及工作重点。（+200元）

2、员工关爱，谈话，吧台员工每月每人≥2次并做相关记录。（+200元）

3、每日检查酒水盘点表、营业收入日报表、活动登记表、底料盘点表（有问题的及时解决）≤3次（+100元）

4、吧台离职人员每月≤1人。（+100元）

5、每月顾客投诉吧台人员态度≤1次（+100元）

6、每日按时填写吧台主管检查表（+50元）

7、吧台卫生检查，每月不合格≤3次（+50元）

后堂主管 考核工资900元

1、每月每周按时递交工作重点及计划（+200元）

2、每日按时尝菜有问题的做好相关记录及解决（+200元）

3、每日按时填写各项检查表（+100元）

4、每月组织后堂员工学习菜品知识、安全知识、及培训、或其他团体活动≥1次（+100元）

5、每月员工关爱、谈话及记录。每人≥1次（+100元）

6、每月因顾客投诉菜品摆盘及锅底有异物、异味≤3次（+100元）

7、每月创新菜品摆盘或增加新菜品≥1个（+50元）

8、每元每日检查进购的原材料质量、有问题及时解决≤3次（+50元）

特色菜

考核工资350元

1、每月每日所管辖的菜品不能估清（除无货源）≤1次（100元）

2、每月特色菜摆盘、色泽、口感按标准进行（+50元）

3、每月顾客投诉特色菜有异味、异物、变质≤3次（50元）

4、每月菜品份量不能超过上下5克≤3次（+50元）

5、每月区域所负责的物品摆放、卫生≤3次（30元）

6、每月每日收尾工作按标准要求进行≤3次（+30元）

7、每月每日仪容仪表合格≤1次（+20元）

8、每月每日按时完成上级交代的工作（+20元）

第五篇：幼儿园年终考核报告

市幼字„2014‟62号 签发人：冯春香

合作市幼儿园关于2014---2015学

第一学期总结报告

合作市教育局：

本学年，在局领导的正确引导和全体教职员工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，强化质量管理，坚持不断地加强教师业务培训和学习，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，圆满完成了本学年的各项工作计划。工作中有收获、有思考、也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年班子工作总结如下：

一、抓好教师队伍建设

我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路，不断抓

好师德教育为中心的群体规范教育、抓实业务技能基本功训练、扎实做好三维互动保教保育研究工作，使各项教育、研究、管理长流水、不断线，促使保教保育质量全面提高，赢得社会认可。

（一）幼儿教师是幼儿园工作的命脉，我们高度重视青年教师的培养和任用。把不断提高教职工素质当作头等大事来抓，鼓励在职进修，本学年我园先后派出屈晓燕等4名教师参加省级的培训。

（二）鼓励教师在报刊杂志上投稿发表论文，辅导幼儿参加各类竞赛，本学年成功举办了亲子手工制作大赛，评选出了一、二、三等奖，并颁发了荣誉证书。刘雅静老师在2014年第二届甘肃省教师技能大赛学前教育健康组荣获二等奖、合作市建党90周年红歌大赛一等奖等多个奖项；全市第30个教师节表彰大会中在合作市教育教学质量管理提高三年行动计划中荣获“先进集体奖”；在第十七届全国推普周活动中荣获“省语言文字示范校”；近几年来在教师中培养了省级青年教学能手1名，州级青年教学能手6名，州级名教师1名，州级骨干教师1名，市级骨干教师4名，园级骨干教师5名，市级优秀教师1名。

（三）坚持园本培训，严格按照“边实验、边培训、边研究、边开发、边提高”的原则，努力探索行之有效的园本培训形式，-2

于坚持原则，敢于提出意见和建议，并自觉维护国家财经法规、财务制度和财经纪律的严肃性，要坚决杜绝接受和使用虚假发票的行为。

二、强抓安全管理工作

（一）幼儿出入安全。

1.在园门口设立了禁止车辆靠近的警示牌和大理石石墩，防止车辆在园门口停放，并制作了温馨提示牌，对家长接送幼儿时的交通安全提出了明确的要求，以保障幼儿出入幼儿园时的安全。

2.家长接送幼儿出入幼儿园，园警必须在园门口及周边巡逻，维护正常秩序。门卫9:00关闭园门，严格执行大门口值班制度，每天都有一名值班领导和一名值班教师协助园警在接送幼儿的时段进行安全秩序管理。

3.对于未按时入园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，以防各种传染病或其他特殊情况的发生。

4.严格执行每天的晨检制度。做好防控传染病工作。教师严格执行接送卡制度，认真清点幼儿，管理好幼儿入园、带药记录工作，对于不熟悉的幼儿接送者必须和其家长电话核实，谨慎对待。

（三）确保幼儿园设施安全。

设施安全是幼儿安全的重要条件，没有设施安全，幼儿就无法正常地活动、生活，幼儿园安全管理也就变成一句空话。我园在教育教学设施和生活服务设施、体育运动设施的建设中，高度重视幼儿园设施安全，从设计到建设始终把安全放在首要地位，严格国家有关建筑安全的法律法规，确保设施自身安全和运行安全。建立幼儿园设施安全检查机制，定期检查体育运动设施、教学设施、餐饮设施、活动设施、上下楼梯设施等是否安全，查堵设施安全漏洞，保证设施安全。

三、规范教学，提高保教质量

依据《纲要》设置课程，无“小学化”倾向。合理安排一日活动，教材统一使用幼儿教材，环境布置生活化、儿童化。

（一）幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

（二）坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。每学期末对各种游戏活动进行检查、评比。

（三）家园共育工作有专人负责，有计划、有措施，有总结，成效显著。家园共育形式有家长会、上门家访、各类亲子活动、-6

及五大领域的内容，内容丰富多彩，浅学易懂，从而能更好的促进幼儿德智体美劳全面发展。

四、存在的主要问题及今后改进措施

（一）存在的主要问题

1.硬件建设还要进一步完善，校园占地面积过于狭小，目前还没有标准运动场等。

2.教育科研力量不够，经验不足，缺乏师资。

3.专业教师短缺，严重制约着我园非工具课的正常进行。4.在室外大型玩具活动区没有塑胶垫，幼儿进行活动时存在安全隐患。

（二）主要改进措施

1.是努力争取政府和社会各界支持，加大资金投入，大力改善办学条件，完善教学设施；

2.是进一步建设和美化校园，创造优美的校园环境； 3.是不断更新和完善教育教学设施，进一步提高教育教学的效率；

4.是加强教师队伍管理，进一步提高教师的业务水平，造就一支更优化的教师队伍；