第一篇:小学作文《门铃响了》
门铃响了
节日的晚上,我们全家正在高兴地吃着饭,突然门铃响了。我跑过去开门,心想会是谁呢,我打开门,却不见任何人,我回到饭桌前,爸爸问:谁呀,没有人
妈妈说:这几天,要不是上午就是下午门铃总是会响一两下,可一开门有没人,该不是门铃坏了吧
爸爸说:不可能,我刚检查过,没问题 我想:一定有人搞鬼,可会是谁呢?
突然,门铃又响了!我快步上前,猛地拉开门,只见门外有一个小男孩正踮着脚丫,一只手用力地按着墙上的门铃按钮,看到我的摸样他吓得哭了:我……我……原来是你搞的鬼,吓死我了,你知道吗?对不起!小男孩哭着低下了头。
原来,小男孩就住在我们家楼上,刚上年级。他父母经常不在家,就他一个人在家玩,实在是闷得发慌就到楼上走走。便看到我家墙上的按扭,就按着玩。我把小男孩领进了屋,让他和我们一家人一起吃饭。
从那以后,我和小男孩结成了伙伴,一起学习,一起玩,一个暑假过得有滋有味。
门铃响了
一天,悠悠一个人在家里做作业。刚写到一半,忽然听到“叮咚,叮咚”的,门铃声。悠悠记起妈妈的话:“有人来敲门一定要看清楚是谁,陌生人绝对不能开门。”于是,悠悠拿来小椅子,站在椅子上从猫眼里往外看。
天哪!是一个手里拿着小刀,穿着黑衣服的坏蛋!悠悠吓坏了,急得团团转。不过,悠悠很快就冷静了下来。他想:我得赶快报警,让警察叔叔来帮助我!这时,坏蛋对着悠悠说:“小朋友,快开门,我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我带你出去玩!”我一定要拖时间,拖到警察叔叔来为止。悠悠这样想着对门外的坏蛋说: “叔叔,可是我爸爸走时让我好好做作业,不让我出去玩呀。”悠悠一边说着,一边拿起了电话拨打了110:“喂,警察叔叔,我是安康小区31号的悠悠,我家门口有个坏蛋!”“嗯!我们马上到你那里去。”
挂上了电话,悠悠继续与坏蛋对话拖延时间,就盼着警察快点来了。
“不许动!举起手来!”警察叔叔终于来了。
悠悠以自己的智慧和机警,保住了自己的生命。
第二篇:《门铃》教学设计
《门铃》教学设计
教学目标:
1、阅读理解全文,能够概括篇文章内容。
2、学习文中的写作手法,理解文中相关句子和词语的含义,找出文中的线索。
3、学习故事中的人物精神,学会感受生活中的美好情感。教学重点:
目标1,2,3。教学难点: 目标2。
教学方法:角色扮演、研讨。课型:新授课。课时数:1课时。教学过程: 一:导入新课 :
同学们进入中学已两年多了,如春天的小树在慢慢长大,正值青春期的你们,可能多多少少会和亲人之间有些隔阂。但是无论世事如何变化,亲情是永远不会变的。下面让我们一起走进《门铃》的亲情之旅,感受生活中浓浓的爱意。二:角色扮演、研讨
1、分角色扮演,请分配到角色的同学到前面来,可以边对话边表演。其他同学当评委。A:角色:帕皮,女孩,女孩妈妈,旁白 B:大屏幕投影评价标准: 重音 语气 语速 情感
C:学生评价时,师引导学生抓住人物的神态、语气评。看是否读出人物的性格以及对此事的态度。(其他人物也可用此方法)
2、学生以小组为单位,共同研讨评论结果。派出每一小组的代表发言。发言完毕,教师总结学生对角色扮演的评论。三:理解全文,回答相关问题。
1、请用简洁的语言概括选文的主要内容。提示:概括故事的方法:
A: 先迅速浏览,获得整体印象,同时,可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子.B:然后迅速阅读题干,有针对性地锁定答题范围,并迅速提炼出相关信息。需要说明的是明的可以直接借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来.C:概括要点时,尽量摘引原文词句来概括归纳,并注意答题的全面完整。
(答题技巧:可按以下方式组织语言:谁(在何时何地)+干什么+结果怎么样,或:什么(事物)+怎么样。注意表达的准确和简洁。)
2、“外面,阳光温暖而明亮,天空也变得越发清澈。”这句话的作用? A:老师通过小学学的一首儿歌《上学歌》中的一句歌词“我去上学校,花儿对我笑”引导出环境描写,以及环境描写表现出来的作用。B:学生解答问题需要联系主题,以及句子文章位置中的上下文。
3、下面句子中加横线的词语富有表现力,请加以品析。
老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛,然后把它放进一个牛皮纸袋里。A:师提示解题方法:词语解释+文章所表达的思想感情,联系上下文情景。
4、分析⑿和⒁段中帕皮两次“质疑”的具体原因。A:回归文段,找出”质疑“的相关句子。B:联系”质疑“上下文和情景,找出相关原因。
5、选文第⒄段中画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用? A:师引导学生回忆人物描写的基本方法可分为四种:外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写。
B:回归文段,明确划线句子所用的描写方法。
C:作用:一是表达作者怎么样的感情,二是对文段结构所起到的作用。
6、“门铃”在选文中多次出现,有什么作用?
A:师解释线索的概念。线索可以是某一事物、某一人物、某种感情等等。运用线索是以某个事物等将文章的材料组织和串联起来,并贯穿于全文始终的一种写作技法。B:找出有关“门铃”的句子,体会其起到的作用。
7、帕皮身上有许多闪光点,请找出其中两点并加以分析。A:找出描写帕皮的情景,从情景分析帕皮的性格特点。
四:小结
1、文章中帕皮把心爱的门铃卖给小女孩,最后又得到了门铃并与亲人团聚。这告诉我们一个道理:无论世事如何变化,亲情是永远不会变的。所以我们要学会去好好珍惜、好好爱自己的家人。
2、同学们要牢牢记住和熟练运用文中的解答方法。
第三篇:上课铃响了
上课铃响了
上课铃响了,小红急急忙忙地走进教室,不小心把小芳放在桌边的新文具盒碰翻在地,文具撒了一地……
“哗啦啦…….” 的响声淹盖过了上课的呤声,全班同学都不约而同的向小红望去,小红的脸刷的一下变得红彤彤的,心里象十五个吊桶打水——七上八下的,愣在原地。
小芳应声回头一看,只见小红傻呆呆的看着自己,便冲着小红莞尔一笑,立即府身开始拾捡洒落在地上的文具,小红回过神来也帮忙收拾,旁边的同学也就近帮忙捡掇。后面进教室的同学见势也绕开事发区,安静的坐在了自己的座位上。短短的数秒钟,文具全部又回到了初始位置。小红和小芳视一笑,各自坐在了坐位上。
小红心潮彭湃,这让她联想起文川地震时:国人民都一起用一方有难,八方支援,众志诚城的大爱无疆精神来支援灾区人民。居然在这不经意的事件中领会了一把。同学们不约而同的为这件小事集体高度配合,就象是事先知道这件事会发生,集体彩排过。整个过程除了钟声以外,没有人说话,一切是那么自然而和谐……小红底下头来为自己的慌张和冒失而愧疚,同时对同学们的关怀感动着,眼角湿润了……..上课呤停了,教室里安安静静的,就象什么事也没有发生过一样。
第四篇:他影响了我 经典作文
他影响了我“他”学习优秀,是一个老师同学都喜欢的好孩子。
我是他最好的朋友,但是我们却形成鲜明的对比。我是一个同学邻里都公认的“坏”孩子。
小时候课程也不紧,所以对于我也没有多大的压力。但是,自从上了初中后,他的成绩总是名列前茅,而我的成绩总是忽好忽坏,也没有赢得老师的关注。我还是一如既往,我行我素,上课不认真听讲,经常丢三落四,始终精力不集中。在我看来学校简直就是一座冰冷的“坟墓”,呆在里面永远让我无法呼吸。
成绩一落千丈,爸爸妈妈也经常唠叨,这些我都不屑一顾,我还是老样子。
我对爸爸妈妈说,我根本就学不好,也许是我太笨了吧!然而,这些话并没有让他们信服。他对他们说我在学校的种种不良习惯,譬如上课不认真听讲。我说他多管闲事,让他管好自己比什么都强,他没有说话,就这样我们有好几天都没有说话了。
那天,他给了我一张纸条,上面写着努力学习的好处,鼓励我让我好好学习,我读着那种语气几乎是哭着的腔调,我默不作声,背着书包回家了,这是我第一次自己背着书包回家。到家妈妈唠叨了几句,我关上房门想一个人静静。
一夜之间,我觉得我长大了许多,也懂得了许多。我和他是最好的朋友,我理解他的心情,他很想让我努力学习然后上同一所好高中。我们的梦想相同,他想和我一起携手共进,一起追逐我们的梦想。
我答应了,答应了妈妈要好好学习,我要实现自己所许下的承诺,我要努力学习!转眼间我们已经是七年级下学期了,他还是那么的优秀,在他的影响下我也越来越优秀,我真的很自豪。我为有这样的好朋友而高兴,在他的影响下我将继续努力奋进!为自己加油吧!
第五篇:可视门铃数字化发展范文
可视门铃数字化发展
中国可视对讲门铃市场正经历着从模拟向数字,从总线制向TCP/IP联网的变革。数字化、TCP/IP技术开始在用户市场被广为接受,半数字对讲产品、全数字对讲产品都进入实质性应用阶段。
可视门铃数字化发展
通过2008年北京安防展的情况发现,全TCP/IP技术、半数字对讲产品已经相当普遍。诸多厂家的模拟和数字相结合的半数字产品引人注目,而部分厂家推出的全数字对讲产品则成为2008年北京安防展对讲系列的突出亮点,可见,数字化对讲产品已经成为了对讲厂家技术发展的重要指标。
如松本智能的数字家园880系列就是全IP网络传输的数字楼宇对讲系统,从室内分机至门口机,再到管理中心(PC机)均采用TCP/IP数字传输,由于网络构架基于IP网络,具有最快的网络通讯速度及全方位的户户通话功能,另外还具备非常强大的系统扩展功能。
现阶段,尽管传统的模拟对讲系统仍占有较大的市场份额,但它的缺点也日渐突出。比如在布线结构上,模拟系统将信号传输网络分为主干总线(联网)和分支总线(单元)。设备从管理机、小区门口机、单元门口机、住户二次确认门口机、室内分机形成自上向下的分级总线结构。管理机至小区门口机、单元门口机是小区联网主干总线,而单元门口机到住户二次确认门口机、室内分机是二级分支总线。无论是主干总线还是分支总线,语音、视频、控制等信号线都需要单独敷设专用线缆,所以线缆种类和数量会较多,这都给系统造价和工程带来麻烦。
现在,半数字方式的联网方式已经比较普遍,即TCP/IP组网到单元门口机,单元门口机到住户门口机及室内机仍采用传统总线方式。据了解,其原因在于TCP/IP联网在布线、组网、信号传输、系统可扩展性、功能可扩展性、系统易维护性、联网抗干扰性、多通道通讯能力等等方面都具有明显的优势。
再比较全数字TCP/IP门铃对讲系统,布线少且简单得多,各种信号(音视频、控制)全数字化综合在一起仅用一根网线传输,简化了布线,使系统设备的安装、调试、维护都变得简单。TCP/IP联网不仅能实现声音、图像、控制等信号的传输,还实现了幢楼、小区对讲设备全部网络化。因系统技术基于数字化和网络化,系统可采用集成音视频编解码模块的ARM平台,其强大的数据处理能力及上百兆的带宽使得原先多种类信号变成为单一的数字信号,使信号传输变得“简单”,信号质量大幅提升,抗干扰能力极大提高,并能实现与小区周界报警、门禁控制、一卡通、社区服务等系统进行无缝整合。
与传统的总线制模拟对讲相比,突出感受到IP数字对讲具有如下特点:传输距离不受地域限制,扩展升级极方便;传输的音视频、控制等信号效果远远优于传统总线方式;可实现家庭报警、家电控制、远程监控、社区服务等多种功能集成;安装调试方便,缩短了工程周期,节省了工程开支。
可视门铃数字化技术
对讲系统一般包括有:中心管理机、围墙机、单元门口机、二次确认门口机、室内门铃分机等,通过专用网络组网。
可视对讲基本功能包括双向呼叫、可视通话、门口机监视、遥控开锁等功能,随着开发力度的增强和用户对附加功能的需求,现在的对讲系统还衍生出图像抓拍存储功能、留影留言功能、通话录音录像功能、户户通功能、梯控功能等。并且能与门禁系统集成,实现门禁系统通过IP网络的透明传输。下面分述对讲系统主要设备的功能表现。
室内分机:基本功能为对讲(可视对讲)、(紧急)呼叫、遥控开锁。按功能可分为对讲及可视对讲两大类产品,还可衍生出住户留言功能、户户通功能、梯控功能等。
门口机:除呼叫住户,密码开锁等基本功能外,还需具备呼叫管理中心的功能,红外补光、夜间键盘辅助背光等也是门口机必须具备的。此外,门口机还能与门禁读卡器集成一起,使对讲系统与门禁系统协同工作,住户能用ID/IC卡通过门口机控制开门。现在的新款门口机还会具有以下附加功能:图像抓拍存储功能、留影留言功能、广告播放功能等。甚至有的门口机摄像头可被室内机遥控上下左右全方位调整视场角度,确保可视范围足够大,以适用于对特高、特矮访客的可视。由此可见门口机性能正日趋完善和人性化。
中心管理机:一般具有呼叫、对讲、报警接收等基本功能,是小区对讲联网系统的基本设备。如果中心管理机与电脑连接,或直接使用电脑作为管理中心机,则能极大地扩展楼宇对讲系统的功能。现在有很多厂家还不遗余力地在管理机软件上下功夫,使得管理机集成有三表抄送、信息发布、信息查询、报警记录查询等功能。
现在的对讲产品的一个突出特点是集成防盗报警功能。据了解,目前国内对讲设备的厂家推出的智能家居产品绝大多数都包含了家居安防这一内容,诸如家庭内部的防盗报警、紧急报警、烟感/煤气报警等功能的集成。
目前大多数厂家的产品都配置8个防区,有的厂家能达到16个防区,各防区能接驳红外探测器、门窗磁开关、煤气/烟感探测器、紧急按钮等,每个防区可由用户自定义为可设撤防防区、留守防区、外出防区或24小时防区。报警方式多样,除了能就地联动声光报警器外,还能同时将报警信号发送到管理中心,管理机能以电子地图、电子表格形式显示和记录住户的报警信息。
目前,已经有IP对讲室内机可实现远程监控,能实现报警探测器与视频的联动。除了能远程传输报警信息和图像外,还能向住户手机发送短信报警或拨打住户电话。
家电家居控制是智能家居的重要实现方式。所以如同家庭报警功能一样,家电控制也是现在对讲类产品所必须配置的功能。
实现家电控制包括对如电视机、空调、微波炉等的控制,家居控制如灯光照明、温度、窗帘等的控制。另外,智能家电控制,能够通过分机、手机、电脑实现对红外类设备(如电视、空调等)和开关类设备(如照明、窗帘、阀门等)进行控制。能够设置设备随时间的联动功能,从而实现模拟有人在家状态或者其他定时开关操作。
此外,有的对讲系统用户能通过网络、移动电话、固定电话网远程遥控家电设备的开启和关闭,由此极大地提升了人们的生活质量。
信息发布技术是楼宇对讲系统近几年内的热点技术,通过使用该技术,目前可视对讲系统集成了小区信息发布功能。如,深圳松本智能就率先推出了可以实现小区公共信息、住户信息、手机短信息发布和留影留言的实用化对讲系统,拓展了传统对讲系统的功能。
很多厂商表示,信息发布技术对小区物业管理有着非常切实的使用意义,它为住户和管理人员之间提供了一个及时沟通的良好平台。
随着对讲系统逐渐向数字化、IP化方式发展,系统功能也有极大拓展,许多厂家推出的室内机集成了视频播放、音乐、电子相框、电子图书、闹钟等功能。为方便使用,许多对讲产品还能提供回铃音提示、键音提示、呼叫提示、语音提示、信息接收、留影留言提取等功能。
过去闻所未闻的功能,今天已不是新闻。目前,有部分厂家已经集成了增值应用功能,包括物业广告、电子报纸、天气预报、网上购物等功能,给小区住户日常生活带来了极大方便。
管理中心是对讲系统的重要组成部分。近年来,随着数字化和TCP/IP网络技术的发展,对讲系统日益增强智能化趋势也体现在管理中心的管理功能上。管理机能实现配置公共信息和小区住户信息数据库功能;住户报警信息显示和记录功能种管理模式功能;住户呼叫记录查询功能;单元开锁记录管理与查询功能;分级授权保密功能;在线软件升级等功能。
现在,部分厂家除了进一步提高对讲系统的稳定性外,还着力研发多系统集成功能,实现将小区安防报警、小区门禁(一卡通)、小区服务、信息发布、三表远抄、监控及巡更等系统无缝地集成在一起。
可视门铃对讲系统将是智能建筑小区的基本配置,在新建商品住宅设计中,有的城市已强制实行。同时,由于市场不断扩大,楼宇对讲产品的生产厂家又众多,介入该行业的生产商能力又参差不齐,所以市场竞争一定会很激烈化。要生存,就必须要发展,因此,技术的持续改进和新技术的不断引入使得产品功能将出现多元化,成本会进一步降低,将使可视门铃市场继续扩大。
可视门铃数字化应用
佳乐科技的数字式的楼宇可视门铃系统主要有NS-A5智能社区数字系统和NS-A7家居智能终端系统,分别适应于不同要求的数字社区。
A5系统专为大型住宅小区打造,单元内系统的信息传输采用5类线平衡传输技术,音、视频、信号具有独立的传输回路,抗干扰能力强,通信质量高。小区内系统的信息传输采用TCP/IP协议,音视频及控制信号数字式传输,线路无干扰、音视频信号清晰、控制传输准确迅速,且联网多通道,通信多通道,大大降低占线的可能性。系统支持32个小区入口、32个区域管理中心和1个总管理中心的大型联网。增值社区监控、18路有线无线专业安防、手机信息联动及网络远程控制、图片存储、彩信收发、触摸操控、指纹门禁等多项创新功能。网络现材成本比以往要降低30%以上,施工成本节省60%以上,接线安装的简便,设备运行的可靠性大大的提高。
NS-A7智能家居系统集楼宇可视对讲、门禁控制、远程监控、家电控制及信息交互于一体。其基于宽带网络(TCP/IP)通讯,采用数据共享,系统集成度高、技术先进、功能强大,是卓越的现代化高尚社区综合管理系统。整个系统以家庭服务为核心,由智能终端系统、智能家居管理系统、数字社区系统三部分组成,以数智家居为基本单位,数智社区为中心节点,宽带数据网络为传输媒介,实现可视门铃、录音录像、家居安防、社区彩信、家电控制、三表远抄、门禁管理、闭路监控的远程控制以及邮件收发、信息查询和网上购物等功能,操作简单,易于维护。
从市场发展情况,模拟的可视门铃系统将慢慢地被数字系统所代替,在佳乐科技本身市场实践中,NS-A5系统,这种单元内采用5类线平衡传输,小区内采用采用TCP/IP协议传输,既解决了模拟系统的诸多不足又兼顾了系统的造价,已占据佳乐科技所有工程方案设计的很大部分。而一些高端楼盘,已广泛采用NS-A7家居智能终端系统做为主流的工程方案设计,这种家庭为中心的智能终端采用触摸屏操作,方便地实现家庭的家电控制、三表远抄、远程控制以及邮件收发、信息查询和网上购物等功能,这个系统已占据了高端产品市场,同时因为数字网络结构是非常灵活的,所以整个的网络布线和假设都会变的更为简便。
目前,佳乐数字式可视门铃已在许多著名楼盘投入使用。其中不乏有昆明新亚洲体育城几万户的特大型社区,还有江苏水木华园、上海绿地„„大型社区等精品楼盘。