四川省9市2018年中考语文试卷分类基础知识专题20

第一篇：四川省9市2018年中考语文试卷分类基础知识专题20

基础知识专题

巴中

1.下列加点词语注音有误的一项是（）

A.炽痛（chì）招徕（lái）蹑手蹑脚（niè）．．．B.娴熟（xián）解剖（pōu）长吁短叹（yū）．．．C.殷红（yān）绮丽（qǐ）引颈受戮（lù）．．．D.谀词（yú）剽悍（piāo）恃才放旷（shì）．．．【答案】B 【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字.要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习.B项注音有误,“吁”应读xū.2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.慰藉 归咎 顾名思异 B.缭亮 诓骗 尽态极妍 C.自诩 镶嵌 大相径廷 D.矜持 峰峦 毛骨悚然 【答案】D 【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字.辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思.D项正确,其他各项书写错误的词语应更正为：A：顾名思异——顾名思义.B：缭亮——嘹亮.C：大相径廷——大相径庭.3.依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（）

面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择题,敢于做好应用题,还要精于做好综合题.中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶,她_____个体心灵、__________民族精神、__________民众心智,___________中华民族数千年坚毅前行.A.安顿 振奋 启迪 引领 B.启迪 引领 安顿 振奋 C.安顿 引领 振奋 启迪 D.启迪 安顿 振奋 引领 【答案】A 【解析】本题考查词语运用能力.依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系.可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度.首先通读句子,读懂句意,然后分析所给四个词语,发现解答此题从词语搭配习惯入手最好,与“民族精神”最搭的词语应该是“振奋”,跟“民众心智”最搭的应该是“启迪”,根据这些判断,对照四个选项,符合的选项为A,然后把A选项词语带入句子通读,最后判定为A.4.下列句子中加点成语使用错误的一项是（）

A.杜鹃花开的光雾山,像穿着盛装的仙女,巧夺天工,让人流连忘返.．．．．B.《诗词大会》竞答过程扣人心弦,主持人风趣幽默,选手对答如流,嘉宾妙语连．．．．珠.C.闻一多先生“说”了.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地！．．．．

D.斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳.．．．．【答案】A 【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.A项使用错误,巧夺天工：形容技艺十分巧妙.5.下列句子没有语病的一项是（）

A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生.B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯.C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手.D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”.【答案】C 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.C项没有语病.其他各项语病如下：A项语序不当,改为“讨论、推举和表决”.B项两面对一面的问题,删除“否”.D项缺宾语,句末加“的活动”.点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾.辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥.要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法.6.下列句子标点符号使用错误的一项是（）

A.“不过,人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败.” B.几年过去了,我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作.C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福社？还是埋下了隐患？ D.屏也有大小之分.从宫殿、厅堂、院子、天井,直到书斋、国房,皆可置之.【答案】C 7.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（）

A.“我在开花！”它们在笑.“我在开花！”它们嚷嚷.（反复、拟人）B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴.（比喻）

C.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讽刺战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧.（排比）

D.我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问）【答案】D 【解析】本题主要考查学生对修辞手法的理解和应用.要求考生自己审读文句,独立体会出作者所运用的修辞.不仅如此,还要求考生对修辞手法运用的合理性做出判断,要注意平时对修辞方法的判断练习.D项判断错误,修辞方法应该是反问.8.下列句子顺序排列正确的一项是（）

①我们要想建立中国的音乐学派,也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上.②一次采风,刚踏上大草原,一位同行的京剧名家就开心往地上一坐,脚一盘,唱起了京剧.③西方音乐学派众多,多是建立在本土音乐文化基础上的.④我也喜欢京剧,但在那一刻,我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致.⑤要让世界了解我们的音乐,首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题.A.①③⑤②④ B.⑤②④③① C.②④③⑤① D.⑤③①④② 【答案】B 【解析】本题考查句子的顺序排列,此类题看似简单,实则比较复杂,得分率一般不高,但只要我们掌握好解题思路和方法,还是能很好地解答此类题目.首先,认真阅读材料,明确体裁和中心；其次,理清思路；再次,抓语言标志,把握句子间的逻辑关系；最后,连读,语感检验.通读五个句子,讲述的是让中国优秀传统文化融入音乐创作的问题.⑤是总起句放第一位,排除AC.①为总结性的句子,点明了怎样才能使中国优秀传统文化融入音乐创作,故应放在最后,排除D.故选：B.9.下面情景中,表达准确、得体的一项是（）

学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节,班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学,并动员大家尽可能参加此次活动.班长回到班上,对同学们说：

A.同学们,我校将要举办校园文化艺术节,请大家积极参加.B.王老师让我告诉大家,我校将于5月5日举办校园文化艺术节.C.同学们,我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节,请大家为了班集体的荣誉,展示出自己的青春风采,一起参加吧！

D.王老师说,我校将于5月5日举办校园文化艺术节,请全班同学一起参加,所以不能当“逃兵”,一个不许少！

【答案】C 10.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）

A.司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠.B.“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等

C.古人称谓有谦称和尊称之别.“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞.D.书法练习中的临和摹各有长处,也各有不足,最好是将二者结合起来,各扬其长,各避其短.【答案】B 【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可.B项表述不正确,范仲淹不是“唐宋八大家”之一.达州

1．下列加点字注音和词语书写全部正确的一项是（A）A．勉强（qiǎng）哂笑（shěn）一泻千里 墨守成规 ．．B．胚芽（pī）慰藉（jiè）断壁残垣 混然一体 ．．C．荣膺（yīn）挑剔（tī）吹毛求疵 警报叠起 ．．D．脐橙（jì）炽热（chì）和言悦色 相辅相承 ．．

【解析】B.胚芽（pī）为（pēi）混—浑；C.荣膺（yīn）为（yīnɡ）,叠—迭；D.脐橙（jì）为（qí）,言—颜,承—成.2．下列加点词语使用正确的一项是（B）

A．2017春晚上演了众多精彩小品,如《真假老师》《提意见》《为您服务》,这些笑中有泪的喜剧让观众在抑扬顿挫的故事中,感受到了浓浓的人文．．．．关怀.B．此前,特朗普公然撕破脸,磨刀霍霍和中国打贸易战.中方不愿打贸易战,也．．．．不怕打贸易战.C．专利战已成为手机巨头们的一种竞争利器,在国外“战场”上,苹果、三星、高通等科技巨头之间的专利大战打得如胶似漆.．．．．D．只有你付出了足够多的努力,命运才舍得把美好的事物回馈给你.即使是碰上从天而降的幸运,也一定是妙手偶得的结果.．．．．【解析】A.抑扬顿挫指说话节奏；C.如胶似漆指情侣间关系亲密；D.妙手偶得指创作的灵感.3．下列没有语病的一项是（A）

A．冯小刚导演电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残醋的方式告诉人们青春年华十分宝贵.B．隐形战机歼20入列,首艘国产航母海试成功,不仅让中国人民倍感振奋和自豪,还让世界瞩目和惊艳.C．“牵妈妈的手”大型网络活动,引发超过15亿人次以上关注,是今年春节最暖心的活动之一.D．就中国军机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事,韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生.【解析】B.关联词搭配不当；C.“超过”“以上”重复；D.否定词滥用.4．下列说法正确的一项是（C）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”.B．林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一.从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型.C．“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄.D．“英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语.【解析】A.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；B.中州劫法场,情节错误；D.分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语.成都

1.下面加点字注音有误的一项是（）

A.阻遏（è）胚芽（pēi）孜孜不倦（zī）．．．B.汲取（jí）稚嫩（nèn）养精蓄锐（xù）．．．C.蓬蒿（gāo）羁绊（bàn）装模作样（mú）．．．D.震悚（sǒng）归省（xǐng）眼花缭乱（liáo）．．．【答案】C

【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字.做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音.C项的注音有误,应为蓬蒿（hāo）.2.下列语句中书写正确的一项是（）

A.人们不知道地球为什么要发那么大的脾气,它把岩石融化成沙砾,把峻岭劈成深渊.B.四乡立即传升他的丑闻,老信客声辨不清,满脸凄伤,拿起那把剪刀直扎自己的手.C.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,历尽心血,几年辛苦,凝结成《唐诗杂论》的硕果.D.垂柳全乱了线条,抛举在空中,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般.【答案】D 【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字.辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思.A项有误,应把“融化”改为“熔化”；B项有误,应把“辨”改为“辩”；C项有误,应把“历尽心血”改为“沥尽心血”.故选D.D 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功．．．．卫冕.B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满．．．．的生活.C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共．．．．同繁荣.D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的．．．．作用.【答案】A 【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用.要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等.A项的成语使用有误,“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力,与此处语境不符.点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等.4.下列语句中没有语病的一项是（）

A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞.B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”.C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环

保意识.D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中.【答案】B 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法, 还需要提高修改病句的语感能力.A项有误,应在“纷纷”的前边补充上“网友们”；C项有误,“了解、学习”与“环保意识”搭配不当；D项有误,句式杂糅,应该删去“也参与其中”.故选B.广安

一、选择题（请将下面各小题符合要求的选项填涂在答题卡上.每小题2分,共20分）

1．下列词语加点字注音完全正确的一项是（）

A．坍塌（tn）

嗔怒（chng）

朴刀（p）

强聒不舍（gu）

B．慰藉（jiè）

憔悴（cuì）

稽首（j）

忧心忡仲（zhng）

C．孪生（1uán）

寒噤（jìn）

罗布泊（bó）即物起兴（xìng）

D．进（bèng）溅

蹒跚（pán shn）

熹微（x）

面面相觑（qù）

2．下列词语书写无误的一项是（）

A．笨拙

题纲

甘败下风

铤而走险

B．粗旷

吞噬

怨天尤人

谈笑风生

C．伎俩

玷污

虎视眈眈

仗义执言

D．颠覆

针砭

前扑后继

惟妙惟肖

3．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）

A．在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲,率先跑过终点,夺得2017国际田联百米大战的冠军.B．在市运会开幕式上,我校表演的戏曲广播体操粉墨登场,受到全场观众的热烈欢迎.C．我们所有大教堂的财宝加在一起,也许抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆.D．在广安市“我为家乡发展作贡献”征文比赛中,我们只有异想天开,才能创作出独特的艺术作品.4．下列句子没有语病的一项是（）

A．目前,国内几大主流媒体对爆款手游《王者荣罐》中人物的设定罔顾历史,过度创新的行为,纷纷发文批评

B．学校积极推进课程改革,开展“三进校园”等多项实践活动,学生非常受欢迎.C．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好素质的重要标准.D．针对最近发生在校园里的一些违法案件、教育部要求地方有关部门．对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击.5．下列句子标点符号使用符合规范的一项是（）

A．是微信转账？还是支付宝付款？他拿不定主意.B．“诗有什么作用？”台湾美学家蒋勋说,“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻让你有面对生命的平静.”

C．东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等.D．2017年8月23日至27日,世界机器人大会在北京举行,大会以《创新创业创造,迎接智能社会》为主题.6．下列说法不完全正确的一项是（）

A．《诗经》又称“诗三百”,是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇,分为“风”“雅”“颂”三个部分.B．韩麦尔、奥楚蔑洛夫、于勒这三个人物分别出自法国作家都德的《最后一课》、俄国作家契诃夫的《变色龙》法国作家莫泊桑的《我的叔叙于勒》.C．戏剧是通过矛盾冲突来展开情节和塑造人物的.按照表现形式戏剧可分为悲剧、喜剧、正剧等.D．《谈生命》作者冰心,原名谢婉莹、其作品《繁星》《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,主要歌颂母爱、盖真、大自然.7．填在横线上的句子排列顺序最恰当的一项是（）

一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力、能够辨识一水书的优劣,本能的拒斥劣书,倾心好书.一旦你的灵魂足够丰富米深刻、你就会发现、你已经上升到了一种高度,不能容忍那些贫乏和浅薄的书了.1.当然,灵魂的品质是可以不断提高的、读好书也是高的途径、二者之间有一种良性循环的关系.2.只要坚持这个标准,灵魂的品质对书的判断力就自然会同步得到提高.3.这种能力部分地来自阅读经验,但更多地源自一个人灵魂的品质.4.重要的是一开始就给自己确立一个标准、每读一本书、一定要在精神上有收获、能够开启你的心智.A．1342 B．2143 C．2431 D．3142 1．D

2．C

3．C

4．A

5．B

6．C

7．D 南充市

1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.酬和(hè)沉湎(mián)龙吟凤哕(huì)吹毛求疵(chī)．．．．B.炽痛(zhì)缄默(jiān)咫尺天涯(zhǐ)花团锦簇(zú)．．．．C.顷刻((qǐng)陨落(yǔn)长吁短叹(yū)怒不可遏(è)．．．．D.狡黠(xiá)狩猎(shòu)遍稽群籍(jī)汗流浃背(jiā)．．．．【答案】D 【解析】试题分析：考查字音的识记.A.沉湎(mián)－（miǎn）吹毛求疵(chī)－（cī）； B.炽痛(zhì)－（chì）花团锦簇(zú)－（cù）； C.长吁短叹(yū)－（xū）；D.正确.故答案为D.2.下列词语书写完全正确的一项是()A.告罄 骇人听闻 一泄千里 杂乱无章 B.荣膺 迫不及待 眼花瞭乱 粗制滥造 C.蓬蒿 迥乎不同 在劫难逃 月明风清 D.倒坍 既往不究 恻隐之心 贪赃枉法 【答案】C 【解析】试题分析：考查字形的识记.A.一泄千里－一泻千里； B.眼花瞭乱－眼花缭乱； C.正确； D既往不究－既往不咎.故答案为C.3.下列加点成语使用正确的一项是()A.为了看日出,徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶.他们登峰造极的精．．．．神真让人钦佩.B.五星花园四周的建筑鳞次栉比,在夜晚灯光的映衬下,尽显城市别样风情.．．．．C.作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难．．．．度.D.留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以．．为然.．．【答案】B 【解析】试题分析：考查成语的正确使用.A登峰造极：意指到达最高点.比喻精绝的造诣.适用对象错误.B鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着.多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐.使用正确.C相得益彰：互相配合和补充更能显出长处、发挥作用.褒贬误用.D不以为然：指不认为是对的,表示不同意.应该改为“不以为意”.据此,答案为B.4.下列句子没有语病的一项是()A.有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物,居然采取了一些污染整个环境的做法,而且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存.B.《经典咏流传》节目中的歌词,意境优美,婉转悠扬,深受观众好评.C.通过5月22日在西安举办的以“伟人故里·灵秀南充”为主题的南充旅游推介会,再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶.D.上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘,伴我成长”演讲活动.【答案】A

【解析】试题分析：考查病句的辨析与修改.A正确.B搭配不当,歌词不能“婉转悠扬”.C缺少主语,将“通过”去掉.D句子成分残缺,在“我市”后加“举办的”.据此,答案为A.5.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是()A.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节.其中“立”有开始之意,如：“立夏”即为夏季的开始.B.具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证,其编写体例较多.司马迁的《史记》为编年体,刘向的《战国策》为国别体,司马光的《资治通鉴》为纪传体.C.“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”.后用“社稷”代表国家.D.中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝.颜真卿的楷书《多宝塔碑》、王羲之的行书《兰亭集序》都是极具代表性的作品.【答案】B 【解析】试题分析：考查对文学、文化常识的识记.B《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本的编年体史书.故答案为B.6.下列表述有误的一项是()A.“人民艺术家”老舍在《骆驼祥子》中,运用肖像描写、心理刻画等表现了主人公祥子由老实、坚韧、满怀希望到麻木、狡猾、自暴自弃的性格变化,深刻揭露了旧中国“不让好人有出路”的社会罪恶.B.18世纪英国作家乔纳森·斯威夫特的小说《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历,其辛辣的讽刺中包含了对人性及人类社会的悲观见解,隐含了作者一种苦涩而热切的忧世情怀.C.柳宗元的《小石潭记》描绘了潺潺的流水、青翠的藤蔓、悠闲的游鱼、清幽的竹林.全文主要表达了作者寄情山水的愉悦心情.D.写记叙文,可以用人物作为线索,如胡适的《我的母亲》；可以用事件作为线索,如莫怀戚的《散步》；也可以用一个具体的事物作为线索,如牛汉的《我的第一本书》.【答案】C 【解析】试题分析：考查对文学常识的识记.C柳宗元的《小石潭记》一文含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情.据此,答案为C.7.下列句子排序恰当的一项是()①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景.②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况.③一提到雨,也就必然的要想到雪.④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多? ⑤“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了

⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了.A.③①⑥②⑤④ B.③⑤②⑥①④ C.③⑥①②⑤④ D.③②①⑥⑤④.【答案】A

乐山市 语文基础知识

1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是（）A.簌簌良xùn 颤巍巍chàn 参差不齐cēn ．sù 驯．．．B.圆弧开zhàn 口头禅．hú 绽．．chán 锐不可当．dāng C.宽恕发quán 中轴线zhóu 一拍即合jí ．shù 鬈．．．D.炽痛zhì 臆测yì 脂粉奁才放旷shì ．．．lián 恃．【答案】D 【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字.做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音.D项“炽痛”读作“chì”.2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.气慨 里程碑 宽宏大量 锋芒毕露 B.萧瑟 笑吟吟 物竟天择 随机应变 C.坍塌 城隍庙 唯唯连声 人情练达 D.次第 秫秸秆 引经据典 洗耳躬听 【答案】C 【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字.辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思.A项“气慨”写作“气概”；B项“物竟天择”写作“物竞天择”；D项“洗耳躬听”写作“洗耳恭听”.3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是（）

A.秀丽壮美的山川,神秘繁茂的森林,湛蓝高远的天空,都是大自然给我们的馈．赠.．B.羽毛球飞到了树枝上,小明故意逞能,噌噌噌地爬了上去,球没捡到人却下不．．来了.C.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众们留下了深．．．．刻的印象.D.美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措,其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟.．．．．【答案】C 【解析】本题考查词语的使用.学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.C项“入木三分”形容书法极有笔力,现多比喻分析问题很深刻,用在句中不恰当.4.下列句子有语病的一项是（）

A.经济利益的驱动使越来越多的食品商贩抛弃了诚信经营的信条,越来越多的问题食品出现在市场.B.去年,杭州三小伙先盗窃后救人的感人事迹,到底该赏还是该罚,引起了网友热议.C.今天,“美丽中国”已不是简单的描述性词语,而是中华民族上上下下共同追求的愿景.D.《战狼Ⅱ》反映出已经足够强大的中国,在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面,起到了举足轻重的作用.【答案】B 【解析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.B项搭配不当,将“感人事迹”改为“行为”.点睛：辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题.常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因.5.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是（）①我就是这样过上了自己想要的生活

②当然,人们需要在规则中学习一些基本的生活方式或者基本的生命准则 ③一个人能做出一万种姿势,每个人的人生都有无限种可能,姿势的改变就是潜能最大限度的开发

④最重要的是我们还必须知道自己是谁,自己有多大的能量,自己有什么样的需要

⑤然后才能创造出更加美好的生活

⑥也能在生命的规则中找到一些让自己过得更好的方法 A.②①③⑤⑥④ B.③①②⑥④⑤ C.②⑥④③⑤① D.①③②④⑥⑤ 【答案】B 【解析】此题考查学生句子排序能力.解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等.仔细阅读这段话,可知,句③是整段话的话题,是首句；然后句①“这样”承接句③的内容；句②“当然”与前句形成转折；接着,句⑥“也能”承接句②；句④“最重要的是我们还必须知道”承接上一句；最后句⑤归纳总结.据此分析排序为③①②⑥④⑤,故选B.6.下列关于文学名著的表述,不正确的一项是（）

A.《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基,书中的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士的.他身上凝聚了那个时代最美好的品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质.B.乔纳森·斯威夫特在《格列佛游记》中描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党.C.《童年》的整体基调虽然严肃、低沉,但小说以一个小孩的眼光来描述,给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量.D.小说《简·爱》所述故事主要发生在桑菲尔德庄园,因为简·爱以家庭教师身份为罗切斯特的女儿阿黛勒授课,她的生活在桑菲尔德庄园与罗切斯特产生交集,但最终她与罗切斯特分道扬镳.【答案】D

【解析】此题考查学生对名著的阅读.阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等.②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等.③作品主题及现实意义.此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解.D项表述错误,简·爱和罗切斯特经历了一些波折,最终幸福地生活在一起.凉山州

一、基础知识（每小题3分,共15分）1.选出下列加点字字音字形全对的一组（C）A.取缔（tì）

．

冲耳不闻（chōng）．

吊以轻心（diào）．寒喧（xuān）．

念念有辞（cí）

．仓桑（cāng）．

义愤填膺（yīng）．

迫不及待（jí）．B.酷肖（xiào）．

C.黝黑（yǒu）浑身解数（xiè）

．． 涣散（huàn）．D.恫吓（xià）眼花瞭乱（liáo）．． 视查（chá）．

谈笑风声（shēng）．2.下列加点词语使用正确的一项是（D）

A.为了改变交通拥堵的现象,我校组织部分老师担任交通疏导员,拥堵现象便戛然而止了.．．．．B.一年一度的校园文化艺术节到了,我校师生欢聚一堂,举行了别开生面的歌舞晚会,大家尽情享受着天伦之乐.．．．．C.如果我们不会自行减压,学习效率往往会事半功倍.．．．．

D.班会课上他口若悬河,出众的口才让大家都很佩服.．．．．3.下列句子没有语病的一项是（D）

A.在同学们热心的帮助下,使小明改掉了许多坏毛病.B.2018年3月1I日,十三届全国人大一次会议通过并表决了《中华人民共和国宪法修正案》.C.能否摆正心态,是取得好成绩的关键.D.4月8日,博鳘亚洲论坛2018年年会开幕,总书记发表了题为《开放共创繁荣 创新引领未来》的演讲.4.下列句子中没有使用修辞手法的一项是（B）

A.微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.B.“小明,作业做完了吗？”“做完了,妈.” C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.D.老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影.5.下列说法有错的一项是（A）

A.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史,共130篇,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”.B.在我国古代作品中,常用“汗青”“桑梓”“婵娟”“裰褓”来指代史书、家乡、月亮和不满周岁的要孩.C.世界三大短篇小说之王是：法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利.其中我们学过莫泊桑的《我的叔叔于勒》和契诃夫的《变色龙》.D.古人把山的南面、水的北面称为“阳”,山的北面、水的南面称为“阴”.如“河阳”指的就是黄河的北岸,“汉阴”指的就是汉水的南岸.攀枝花市

四、语言文字运用（每题3分,共12分）17下列加点词语运用不正确的一项是（）

A.李老头最终还是决定进城去和儿孙共同生活,只为了享受天伦之乐.B.随着最新证据的出现,原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离.C.一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽之下,拿出钱包,低头认错.D.“中国梦”并非可望而不可即,我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗.【答案】C 【解析】ABD．正确；

C．众目睽睽,指大家的眼睛都注视着,与前面的“大家”语意重复,使用不当； 故选：C.本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等.本题考查对成语的运用能力.解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当.18找出下列语句中没有语病的一项（）

A.花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受食客喜爱.B.候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的.C.十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影.D.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位.【答案】C 【解析】A．缺少宾语中心语,在“清热补血”之后加上“的功效”； B．句式杂糅,可把“由…组成的”去掉,也可把“的主要构成部分”去掉； C．没有语病；

D．语序不当,应该是“不仅要宣讲到位,而且要落实到位”.故选：C.此题考查学生病句辨析能力.解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑,结合病句常见类型及通过读来辨析作答.常见的病句的类型包括：成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、句式杂糅、前后矛盾、否定不当、成分赘余等.解答此题,学生头脑中必须有常见病句类型的知识储备,并能准确判断出病句,采用排除法,把病句排除,确定正确答案.19在以下语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是（）

_____．_____．_____．_____．晋朝人读诗,是兰亭集会、曲水流觞.唐朝人读诗,是高朋满座、冠盖京华.革命者读诗,是狱中绝笔、肝胆相照.而我们的方式,就是《中国诗词大会》.①世易时移,诗心不改

②千秋万岁名,寂寞身后事

③天才诗人青史留名,但他的身后却并不寂寞,因为诗意是属于每个人的 ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承 A.③②①④ B.②③①④ C.①④②③ D.②①④③ 【答案】B 【解析】阅读语段可知,此题是阐述“中国诗词”的句段.通读句段可以发现,②句将目光投向漫长的岁月长河,由此引出③句,“诗人将诗意馈赠每一个人”,故②③相联.①④从另一角度指出诗文的传承,时代变化,但每一代都会有自己的纪念方式,④句领起划线后面的句子.故选：B.此题考查的知识点是句子的排序.排序题要理清逻辑,可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语,或事物发生发展的一般规律来判断,首先整体把握,找出中心句、起始句或总括句,然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理,再找准领字,看准关联词及其他表示起承转合的标志性词语综合排出合理的句序.回答此题要注意④句中的领起作用.20下列句子用语得体的一项是（）

A.为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧.B.王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说到：“感谢您的厚爱.” C.王校长说：“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教.” D.虽然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你.【答案】B

【解析】A．“心领”用于自己的推辞； B．表达得体；

C．用词不当,可将“斗胆赐教”改为“不吝赐教”； D．“绵薄之力”用于自己,是谦辞.故选：B.此题考查语言的简明、连贯、得体.解答此题,要通读全句段,理解大意,然后结合具体语境辨析作答.此题作答,可对每句细读,理解句意,然后找关键词语体会其是否得体.宜宾市

一、基础知识（20分）

1．下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）．．A．讣告（fù）．（pián）

B．旌旗（jīng）．由自取（jiù）

C．咱俩（liǎ）． 忠贞不渝（yú）．D．凛然（lǐn）． 潜移默化（qián）．

渎职（dú）

．

诲人不倦（huì）．

笨拙（zhuó）．

果实累累（léi）．

发酵（jiào）．

寝食不辍（zhuì）咎．．

拓本（tuò）．

教学相长（zhǎng）大腹便便．．2．下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）．．A．谒见 屹立 惊赅 甘之如饴 B．纽扣 既使 账单 诚惶诚恐

C．潮汛 空暇 催促 略胜一畴 D．端详 船舱 桅杆 别出心裁 3．下列加点成语使用正确的一项是（）（2分）．．A．同学们就毕业晚会究竟怎样开展七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是.．．．．B．春天在人们期盼中走来：南方绿草如茵,春暖花开；北方涣然冰释,溪流潺．．．．湲.C．我对他说：“王明,这段时间幸好有我鼎立相助,你的语文成绩终于突破100．．．．分啦！”

D．感动中国年度人物卢永根夫妇捐出毕生积蓄八百多万元,这一善举真是石．破天惊.．．．4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）．．．．A．随着宜宾“大学城”的初步建成,对临港区经济的发展起到了极大的推动作用.B．川航执飞的3U8633航班迫降成功,机长刘传建被称为中国现实版的“萨利机长”.C．“闪送”创立同城速递新样本.据统计,今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上.D．在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力.5．下列表述不正确的一项是（）（2分）．．．A．“不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语.B．“哎呀,美极了！真是美极了！”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹.C．“问君何能尔？心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远.D．“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要.6．下列有关文化常识的表述不正确的一项是（）（2分）．．．A．谪,封建王朝官吏降职或远调；迁客,谪迁的人,指降职远调的人.B．总角,古代儿童把头发扎成像一对牛角般的小髻,称总角.后用“总角”代指儿童.C．乡试,科举制度中每三年举行的一次全省考试,由秀才去应试,考中者称为“进士”.D．社,土地神；稷,谷神.封建君主祭社稷,祈求丰年,后把“社稷”作为国家的代称.7．下列有关名著的表述不正确的一项是（）（2分）．．．A．《水浒》中鲁智深,绰号“花和尚”,性格上疾恶如仇,豪爽直率而又粗中有细.“倒拔垂杨柳”“醉打蒋门神”“大闹野猪林”等都是有关他的故事.B．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《五猖会》《藤野先生》等都是其中的作品.C．《骆驼祥子》中既有人物肖像描写,又有人物心理刻画,从不同角度对人物性格和命运展开叙述,具有强烈的艺术感染力.D．凡尔纳没有到过海底,却通过非凡的想象力,在《海底两万里》一书中,描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇.8．下列加点词用法和意义相同的一项是（）（2分）．．

A．河曲智叟亡．以应

今亡．亦死 B．同舍生皆被．绮绣

将军身被．坚执锐 C．闻．寡人之耳者

吾从北方闻．

子为梯 D．亲．贤臣,远小人

亲．

旧知其如此 9．下列加点词用法和意义相同．．的一项是（）（2分）A．皆以美于．徐公

所欲有甚于．

生者

B．因以．为号焉

不以．物喜,不以己悲 C．年且．九十

且．

欲与常马等不可得 D．乃．不知有汉 乃．

悟前狼假寐 10．下列断句不准确．．．的一项是（）（2分）A．虽然/受地于先王/愿终守之/弗敢易 B．饭疏食饮水/曲肱而枕之/乐亦在其中矣 C．未至道/渴而死/弃其杖/化为邓林 D．并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者/如履平地

一、基础知识（20分）

1．D（A．拓tà

B．辍chuò

C．拙zhuō）2．D（A．惊骇 B．即使

C．略胜一筹）

3．A 4．B（A项主语残缺,删掉“随着”；C项成分赘余,删掉“逾”或“以上”；项语序不当,应为“观察问题、分析问题和解决问题的能力”.）

5．D（运用的是拟人手法.）

6．C（考中者称为“举人”,从《范进中举》中可知.）

D

7．A（A“醉打蒋门神”是武松的故事.）

8．B（B均为通假字,通“披”,穿；A前通“无”,后为“逃亡”；C前为“使……听到”,后为“听说”；D前为“名词作动词,亲近”,后为名词“亲戚”.）

9．A（A项均为“比”；B前为“把”,后为“因为”；C前为“将近”,后为“况且”；D前为“竟然”,后为“才”.）

10．C（未至/道渴而死/弃其杖/化为邓林）

第二篇：中考基础知识诊断9

初三语文基础综合检测三

班级：姓名：成绩：

一、给下列加下划线字注音。

牵强附会（）情不自禁（）锐不可当（）随声附和（）妄自菲薄（）载歌载舞（）．．．．．．

谆谆教诲（）中流砥柱（）杞人忧天（）破釜沉舟（）无边无垠（）任劳任怨（）．．．．．．

鲜为人知（）水涨船高（）自给自足（）栩栩如生（）杳无消息（）追本溯源（）．．．．．．

二、把下面的成语补充完整。

前车之（）巧妙绝（）情（）意合 全神（）注 人声（）沸 三顾（）庐 深恶痛（）声色俱（）（）不两立 世外桃（）守（）待兔（）途同归 随波（）流 谈笑风（）甜言（）语 完（）归赵 万（）俱寂 唯利（）图无动于（）无精打（）洗耳（）听 相得益（）相辅相（）心（）神往 星罗棋（）悬梁刺（）鸦（）无声 言简意（）眼花（）乱 一（）莫展（）笑大方 异曲同（）因地（）宜 与日（）增（）远流长 再接再（）郑重其（）走（）无路 心（）神怡 张灯结（）闲情逸（）（）屈一指

三、将下列古诗文补充完整。

1.《山坡羊 潼关怀古》（1）峰峦如聚，波涛如怒，_____________。（2）望西都，_____________，伤心秦汉经行处, _________________。（3）写尽百姓兴亡之苦的句子是：_________________，_________________。

2.《江城子 密州出猎》：（1）老夫聊发少年狂，_____________，_____________（2）_____________，千骑卷平冈。

（3）___________________，亲射虎，看孙郎。（4）酒酣胸胆尚开张，_____________，_____________。(5)借用典故，表明词人渴望重新得到重用的句子：_____________，_____________。(6)表明词人报国杀敌，建立功业的雄心壮志的词句：_____________，______________，_____________。

3.《过零丁洋》：（1）辛苦遭逢起一经。（2）山河破碎风飘絮，（3），零丁洋里叹零丁。（4）表明诗人矢志不渝的人生理想和坚贞不屈的气节的诗句：。

4.《送杜少府之任蜀州》：（1）城阙辅三秦。（2）与君离别意。

（3）诗中表达诗人对友情的独到理解，展示诗人旷达胸襟的名句是：。

（4），儿女共沾巾。

5.《出师表》：（1）（2），三顾臣于草庐之中（3），受任于败军之际，尔来二十有一年矣！（4）用原文回答“先帝临崩寄臣以大事”的直接原因______________。（5）今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，，兴复汉室，还于旧都。（6）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢。陛下亦宜自谋，，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！

第三篇：2002年四川省内江市中考语文试卷

2002年内江市中考语文试卷

会考卷（100分）

一、语言积累及运用（15分）

1．下面加点字的注音有误的一项是（）。

A．离间（jiàn）B．杞（jǐ）人忧天 C．颧（quán）D．孜（zī）孜不倦

2．下面一句话中有两个错别字，请在它下面画线，并改正在后面的括号里。

在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞午翱翔。（）（）

3．依次填人下面句子横线上的词，最恰当的一组是（）。

高官厚禄__________不了，贫穷困苦__________不了，强暴武力__________不了，这就是所谓大丈夫。

A．收买 折磨 威胁 B．威胁 折磨 收买 C．折磨 收买 威胁 D．收买 威胁 折磨

4．下面没有语病的一句是（）。

A．书市上展示了许多出版社新近发行出版的中外名著。

B．这次演出，众多丰富多彩的文娱节目令人目不暇接。

C．正当我僵旗息鼓，收拾作业本准备回家的时候，一场大雨骤然而至。

D．窗外虽是白雪皑皑的严冬，教室里，每个人的心中，却是春意盎然，温暖无比。

5．下面一段话的横线处依次填人的语句的正确顺序是（）

大家一定都熟悉孟母三迁的故事吧。____________________。____________________。____________________。如果没有孟母的严格要求，中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。

①而且搬到学堂附近之后，她也毫不放松对儿子的要求，留下“孟母断杼”的佳话。

②由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大思想家和教育家。

③孟母为了使儿子成材，连居住环境都一丝不苟，选择再三。

A．①②③ B．③②① C．③①② D．②①③

6．用课文原句填空（5分）

①天上的明星现了，________________。（《天山的街市》）

②劝君更尽一杯酒，________________。（《送元二使安西》）

③土地平旷________________，有良田美池桑竹之属。（《桃花源记》）

④《陋室铭》中，最能说明陋室不陋的一句话是______________________________。

⑤《陈涉世家》中表明陈涉从小有远大理想的一句是__________________________。

二、阅读下面的文段，回答后面的问题。（25分）

（一）（9分）

磋夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；届庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

7．解释加点的词语在文中的含义。（2分）

①不以物喜（）

②其必曰（）

8．请说出“是进亦忧，退亦忧”的“进”“退”在文中的具体含义。（2分）

进：________________ 退：________________ 9．用现代汉语说出划线句子的意思。（3分）微斯人，吾谁与归？

________________________________________________

10．文中表达作者远大政治抱的一句话是：________________________________。（2分）

（二）（16分）我打猎回来，沿着花园的阴路行走，我的狗跑在我的前面。

忽然，它缩短步伐，开始潜行，似乎在寻觅猎物。

我沿着阴路望去，见有一只嘴部嫩黄，头生柔毛的小麻雀。它是从巢中掉下来的（因为风势很猛，正狂摇着路旁的桦树），立着不能动弹，失望地拍拍尚未丰满的羽翼。

我的狗慢慢地走近它。当时，突然丛身旁的树上落下一只毛灰黑的老麻雀，势如飞石一般，正投到狗的鼻前来。它惊惶万状，倒竖了全身的羽毛，发出绝望而哀求的叫声，两次投向那齿牙发光的张大的口边。

它为救护而来；用它自己的身体庇护自己的小雀儿„„但它整个的小身体为着恐惧而战抖了！它的音调哽咽而怪异，它虽恐怖失神，还是愿意牺牲自己。

在它看来，这狗是多么庞大的怪物啊！但它不能为了危险，就高高地躲在树枝上„„有一种比它的自卫本能更强的力，使它扑下身来。

我的铁莱莎（狗名）呆呆地立住了倒退了„„显然也认识这一种力。

我急忙唤回了这惊愕的狗，而且怀着敬意走开了。

是啊！请勿见笑。我怀着敬意。对于那悲壮的小鸟，对于它那爱子的冲动。

爱，我想比死或者比死的恐怖还要强烈。全靠这个，全靠爱，物类的生命才得以团结而进步。

11．请用几个简洁的句子，概述这个故事的主要内容（不超过60字）。（4分）

12．注意文中划线的句子，说出它的表达方式和作用？（4分）

答

：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

13．文中说猎犬显然也认识了这一种力。这是一种什么力？（3分）

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

14．这是一篇著名的散文诗，读了作品后你对麻雀的形象有怎样的感悟与评价？（5分，100字之内）

三、作文（60分）

15．难忘的初中生活结束了，过去的日子里，你可能有过成功的喜悦，也可能有成长中的烦恼，但是，一个崭新的明天正在我们面前展开，明天充满希望，明天令人向往„„明天究竟怎么样？请以“明天”为话题作文。

要求：①题目自拟，除诗歌外体裁不限。②内容具体，能展示自己的情怀，展望美好的明天。③不少于600字

加试卷（50分）

一、语言实际运用（15分）

1．用课文中的原句作答（3分）

①当我们说某人做一件事，其真实目的并不在此的时候，常化用《醉翁亭记》中的名句：“____________________”（1分）

②当我们思念远方的亲友，又不能团聚时，可以引用古代诗词中的名句来表示自己的美好情感。请举出两句（2分）：

句1：________________________________________ 句2：________________________________________ 2．读下面两个句子，回答后面的问题（6分）

例句（1）扯上二尺红头绳，给我喜儿扎起来。

（2）妈妈称回几斤苹果，准备招待客人。

①这两个句子中加点的词都是表达的同一个意思？理这个意思是：__________________（2分）

②请你再举出一个也是表达这个意思的其他词语，并用它造一个句子。（2分）

____________________________________________________________ ③以上几个句子的使用，体现了汉语表达的什么特点（或规律）？（2分）

答

：_______________________________________________________________________

3．在第十届全国青年歌手电视大奖赛上，某省一位选手的艺术素质考核（说出四位作者姓名）和音乐摹唱（两个乐句），都是一半对，一半错。两位评委分别给她作了简短的评语。艺术素质的评委（Y先生）说：“遗憾，正好中国的错一个，外国的错一个。”音乐摹唱的评委（T先生）说：“你真聪明，把和声相同的地方都唱对了。”请据此回答问题。（6分）

①对歌手的评价，两位评委的评语相同之处是什么？不同之处是什么？（4分）

相同之处：_______________________________________ 不同之处：_______________________________________

②如果Y评委的话改为鼓励性的，还可以怎么说？（2分）

________________________________________________________________________

二、读下面一首小令，回答问题（5分）

秋 思 马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。4．小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？（2分）

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5．这首小令表达了什么样的思想感情？（3分）

答

_______________________________________________________________________________

三、阅读下面的文字，回答后面的问题（30分）

都江堰（节选）

我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。

长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带，劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡泼的夕阳，荒凉的旷野溶成一气，让人全身心地投入对历史、对民族的巨大惊悸，感觉就深厚得多了。

但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着提供庇护和濡养。因此，可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。

有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点，有了它，抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。

它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的后辈。它，就是都江堰。

6．作者对都江堰的基本评价是什么？文章是从哪几方面进行评价的？（10分）答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

7．文章第2段划线句子说都江堰“注定要稳稳当当地造福千年。”后文中哪些地方具体阐释了它的“造福千年”？（4分）

答：_______________________________________________________________________

：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8．作者在文中肯定都江堰的同时，不止一次强调“长城当然也非常伟大”。这是使用的什么写作方示？对表达文章主旨有何作用？（6分）

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

9．在阅读第4段时，读者的头脑中会浮现一系列历史人物。请回答以下问题：（10分）

①主持都江堰修建的功臣是谁？（2分）

答：___________________

②作者在文中特别提到刘备、李白等5位历史人物，其目的是为了说明什么？（4分）

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

③请从文中5位历史人物中选择你熟悉的一位，简介他是什么样的人并引用他一句名言（或诗词名句），（20字内）。（4分）

简介：_________________________________________________________ 名言：_________________________________________________________

2002年内江市中考语文试卷参考答案

会考卷（100分）

一、共15分

1．B。2．像。舞。（2分，改对一个1分）。3．A（2分）。4．D（2分）。5．C（2分）。6．①好像是点着无数的街灯。②西出阳关无故人。③屋舍俨然。④惟吾德馨。⑤燕雀安知鸿鹊之志哉。（5分，每句1分，有一处错误该句不给分）

二、共25分

（一）9分

7．①因为。②他们（指古仁人）。（2分，每词1分）。8．进：居庙堂之高，退：处江湖之远（2分，每词1分）。9．没有（1分）这种人（1分），我还同谁一道呢？（句式翻译1分）（3分）。10．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（2分，每句1分，错1字该句不给分）

（二）16分

11．（4分）内容要点是：①一只老麻雀为了救护幼雀，②竟以小小的身躯。③扑向庞然大物——猎狗。④显示了爱的伟大力量。（每个要点1分）12．（4分）描写（1分）形象的表现了老麻雀保护小麻雀的坚决和奋不顾身（坚决或奋不顾身2分，语言通顺（1分）。

13．（3分）爱的力量（2分），强大的力量（1分）。14．（5分）麻雀象征母爱（2分）能从以下要点中抓住2点阐述评价并语言通顺者给3分。这种爱①比自卫本领更强；②愿意牺牲自己；③物类生命得以团结进步。（本题评分以语言通顺、切合要点为基本要求，文字不拘。）

三、作文（略）加试卷

一、15分

1．（3分，每句1分）①醉翁之意不在酒②但愿人长久，千里共蝉娟；每逢佳节倍思亲；海内存知己，天涯若比邻等（如错1字，该句无分）。2．（6分）①买（2分）②用词准确（如打酒、割肉、捡药）并且句子通顺者给2分，③同一意思用不同语词表达（或说同义词）增强语言的表现力。（2分）。3．（6分）①相同之处是评价真实、公正（2分）；不同之处：Y评委注重讲存在问题，T评委注重鼓励正确回答（2分）。②（2分）如改为“不错，中国的答对一个，外国的也答对一个。”（能用鼓励语言即可）

二、5分

4．深秋晚景图（2分，只答深秋或晚景给1分）。5．游子（天涯沦落入）孤寂愁苦的心情（3分，答到孤寂愁苦得2分，全句意合即可）

三、30分

6．（10分）中国历史上最激动人心的工程。（2分）评述答题要点：①邈远的时间。②灌溉功能。③濡养文明。④延伸距离远。⑤母亲般贡献。（每点2分，答对其中4点得满分8分）7．（4分）①至今为民众输送汩汩清流。②永久性灌溉中华民族。③至今像毫无所求的乡间母亲，只知贡献。（每点2分，以上3点答对2点给满分）8．（6分）衬托（对比衬托）的方法（2分），肯定长城的地位，更加突出都江堰是中国历史上最激动人心的工程（不贬长城，更赞都江堰）（4分）。9．（10分）①李冰（或李冰父子）（2分）②（4分）他们都是受到都江堰的濡养，在四川作出过贡献的历史名人（2分），证明都江堰濡养中华文明。（2分，意合即可）③（4分）5人中任选1名，简介2分（姓名、时代、贡献或身份）引用名言2分（可不拘某句）。

第四篇：2011年中考语文试卷 基础知识专题

2011年中考语文试卷 基础知识专题

1．根据拼音写出相应的词语。（4分）

(1)如果我能kuān shù人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

(2)惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊fãng sāo。

(3)有一位长期以来xiān wãi rãn zhī的科学家：邓稼先。

(4)对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn的事，大家还拟定了上千种计划。

2．下列对病句的修改不正确的一项是()（3分）

A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）

B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”）

C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）

D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）

3．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。（80字之内）（4分）

张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡、下列词语中加点字注音全对的一项是（）(3 分）

A、攒（zuǎn）动称（châng）职愧作（zuî）随声附和（hâ）

B、僧恶（â）骊（lí）歌炽（zhì）痛强聒（guō）不舍

C、侧（câ）隐峰峦（luán）荫（yìn）庇销声匿迹（nì)

D、晒（shǔn）笑荣膺（yīng）干涸（gù）踉踉跄（qiàng）跄、下列词语的书写完全正确的一项是（）(3 分）

A ．蜂围蝶阵

B ．付之一炬

C，鹤立鸡群

D ．值得信赖 锋芒毕露 无与伦比 豁然开朗 山肴野簌 烽火连天 付予使命 祸国殃民 万籁俱寂 峰拥而上 郑重吩咐 磨刀霍霍 恼羞成怒、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）(3 分）

A ．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

B ．庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。

C ．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。

D.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。4、下列句子中没有语病的一句是（）(3 分）

A ．老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。

B ．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。

C ．中学生是培养健康情操的重要阶段。

D ．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。

1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）．．．．

A、眷恋（jùn）．

B、咀嚼（juã）．

C、狼藉（jí）．

D、酝酿（niàng）．恻隐（câ）．忌讳（jì）．铲除（chǎn）．颤抖（zhàn）．给予（jǐ）．差役（yì）．泯灭（mǐn）．娴熟（xián）．匀称（châng）褶皱（zhě）．． 应和（hâ）蓦然（mî）．．

2、下列词语没有错别字的一项是（）．．．．．

A、多姿多彩心旷神怡转弯抹角消声匿迹

B、明辨是非川流不息迫不及待阴谋鬼计

C、周道如砥遮天蔽日鳞次栉比张皇失措

D、变换莫测流连忘返幅员辽阔谈笑风生

3、下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）．．

A、在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐。．．．．

B、凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，铜仁当之无愧地取得了中国国际龙舟赛的．．．．

举办权。

C、老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下。．．．．．

D、教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生，切不可“一叶障目，不见泰山”，．．．．．．．．．因为这是构建和谐师生关系的一个重要因素。

4、下列句子没有语病的一项是（）．．．．

A、各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。

B、每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨。

C、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

D、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。

5、提取下面句子的主要信息，正确的一项是（）．．

年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。

A、灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。

B、母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。

C、秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。

D、母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。

6、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）

①人格是什么？

②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A、①⑤④②③B、①⑤③②④

C、②④①⑤③D、③②④①⑤

7、下列选项中有错误的一项是（）．．．

A、《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。

B、《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。

C、鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。

D、林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。

8、阅读下面几则材料，按要求回答问题。

材料

一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。（箭头多少代表升降幅度）

材料

二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。

材料

三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。

（1）从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？（2分）

（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（2分）

(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（不超过20字）（2分）

1．阅读下面的文字，回答后面的问题。（某4分）

繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻上播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、！鹿等动物如何觅食，如何栖息。我了解的事情越岁就越感到自然的伟大和世界的美好。

（l）给下面词语中加着重号的字注音。（2分）

①繁衍（）②栖（）息

（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）

①应改为。②应改为。

2．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（3分）„„„„„„„„„„【 】

（1）春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。

（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。

（3）这篇文章段落之间自然，前后相互照应，结构十分严谨。

A．逐步 反映 过度B．逐渐 反应 过渡

C．逐步 反应 过渡D．逐渐 反映 过度

3．下列句子的排列顺序，正确的一项是（3分）„„„„„„„„„„„„„„„【 】①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。

②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。

③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。

④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。⑤一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。

①这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。

A．②③⑤⑥⑦①④B．④②①⑤⑥③⑦

C．⑦①②④③⑥⑤D．④③⑥⑤①⑦②

4．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（3分）„„„„„„„„„„„„„【 】

A．榆林很古，一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。

B．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。

C．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实，却可以食用。

D．现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。

1．根据拼音写出汉字，给加点的汉字注音。（2分）

在连嶂竞起群峰（sǒng）翠的山地上空读云，你会惊（yà）稼轩公“我看青山多妩媚”乃神来之笔。绿是山的广谱的了，在阳光的激射下，有一簇（）树冠，就有一蓬荧．

荧熠熠的绿焰。这绿焰落在峰巅，便燃起鹅黄嫩碧，落在山腰，便燃起苍苍茫茫，落在幽谷，便越过苍茫，燃气一派深蓝浅黛（）。．

2．在下面的横线上填写出相应的句子。（7分）

（1）而现在//我在这头/大陆在那头（余光中《乡愁》）

（2），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（3）感时花溅泪。（杜甫《春望》）

（4），人皆有之。（《孟子·鱼我所欲也》）

（5）辛弃疾的《破阵子》中，从视觉与听觉两方面，生动概括地再现紧张激烈战斗场面的句子是：。

3．下列句子中，有语病的一项是（3分）

A．承德的仲春时节是耕耘的季节。

B．我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。

C．能够培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。

D．环境治理一定要避免陷入污染-治理-再污染的恶性循环。

4．下列选项排序正确的是（3分）

我不去想是否能够成功，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱

情，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，一切，都在意料之中。

①只要热爱生命②既然目标是地平线③既然钟情于玫瑰④既然选择了远方

A．④③②①B．②③④①C．②④③①D．④①②③

5．下列有关文学常识与名著的说法没有错误的一项是（3分）

A．《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与山海经》选自鲁迅的短篇小说集《朝花夕拾》；《智取生辰纲》选自施耐庵的长篇小说《水浒》。

B．按作者所生活的朝代先后顺序排列下列诗文应为：《送杜少府之任蜀州》《饮酒》《游山西村》《山坡羊·潼关怀古》《送东阳马生序》。

C．“人，应该赶快生活”出自奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成》，这句话告诫人们不要荒度光阴，要抓紧时间做有意义的事。

D．“好事情”是鲁滨孙在使人部落冲突中就起的“野人”，是一个勤劳、聪明、知恩图报、向往文明生活的被殖民者形象。

1．根据拼音写汉字（）（2分）

A．积（zǎn）

B．妄自（fěi）薄

C．断壁残（yuán）

D．驰（chěng）边疆

2．下列句子中有两个错别字的一项是（）（2分）

A．轩榭 重峦叠障 瘦骨嶙峋 樯倾揖摧 B．阡陌 妙手偶得 偃旗息鼓 天经地意

C．陡峭 面面相觑 柔波粼粼 眼花燎乱 D．摩挲 沸沸扬扬 淳朴谦逊 害人听闻

3．能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是：()（2分）

实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下 ① 的种子，就会获得行为的收获，播下 ② 的种子，就会获得习惯的收获，播下 ③ 的种子，就会获得性格的收获，播下 ④ 的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。

A、①思想 ②性格 ③行为 ④习惯 B、①思想 ②行为 ③习惯 ④性格

C、①行为 ②习惯 ③性格 ④思想 D、①性格 ②行为 ③习惯 ④思想

4．《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊108位好汉都取了一个幽默、风趣的绰号，请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号，并用简洁的语言做点评价。（4分）

5．下列各组词语的字形及加点字的注音，全对的一项是()（2分）

A．干涸(hã)汲取(xí)恪守(kâ)消声匿迹(nì)．．．．

B．蓦然(mî)拮据(jiã)亘古(gân)锲而不舍（qiâ）．．．．

C．凛洌(lǐn)氛围(fēn)赢弱（lãi）惟妙惟肖(xiāo)．．．．

D．侧隐（câ）匀称(châng)旁鹜（wù）冥思遐想(míng)．．．．

6．下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是()（2分）

A．“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”

B．各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。

C．到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。

D．我看他《塞上》一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。

7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()（2分）

A．该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。．．．．

B．长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。．．．．

C．气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大．．．．

贡献。

D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。．．．．

8.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是()（2分）

A．通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。

B．能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

C．今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。

D．当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。

9.下列各项的判断与分析，正确的一项是()（2分）

A．“时尚”“驾驶”“草根”“地震”都属于名词。

B．短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。

C．“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是：“电子书改变了方式和速度。”

D．“雨说，我来了，我来探访四月的大地／我来了，我走得很轻，而且温声细语地”，这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。1.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是

A.宽容猝（cù）然销魂钟灵毓（yù）秀 ．．．．

B.雾霭荒谬（miù）恻隐吹毛求疵（cī）．．．．

C.顿挫尴（gān）尬狡黠悲天悯（mǐn）人 ．．．．

D.揣摩幽咽（yàn）聪惠踉（láng）踉跄跄 ．．．．

2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是

成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们。

A.谦虚勤劳坚韧B.谦让勤劳坚强C.谦让勤俭坚韧D.谦虚勤俭坚强

3.下面各项中，有语病的一项是

A.我省广大干部和群众团结一心，采取多种有效措施奋力抗旱。

B.今年，我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。

C.李文英数十年扎根基层，用智慧为棉农造福，人们亲切地称她为“棉花奶奶”。

D.通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人生安全得到了保障。

第五篇：2012年中考语文试题分类20：口语交际

2012年中考语文试题分类汇编——口语交际

【2012年·湖南省株洲市】

6．根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。（2分）

某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“。”小华说完后，会场立刻安静了下来。（不超过60个字）

答案：

6．表达目的明确，（1分）语言得体。（1分）

参考示例：同学们，今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”，讲文明要从小事做起，从自己做起，请大家尊重选手，认真倾听。

【2012年·黑龙江省牡丹江市】

8．龙在中国古代象征皇权和财富，据专家估算今年出生婴儿数量可能比往年高出5%，中国将迎来又一波生育高峰。大量新生儿扎堆出生，必然会给他们的入学、就业带来竞争压力。如果你的表姐也准备生一个龙宝宝，你会如何劝她不要盲目跟风。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案：

8.示例：表姐：听说你也要生个龙宝宝。你知道吗？专家说今年宝宝的出生率会比往年上升5%，龙宝宝从一出生就会面临入院、入园、入学、就业等一系列竞争。这是不是与你生龙宝宝希望他幸福、幸运的初衷相违背呢？我认为你还是不要跟风扎堆的好，你说呢？

评分标准：（3分）称谓1分，说明生龙宝宝会产生的问题1分，表意清晰得体1分。

【2012年·湖北省襄阳市】

8.古城襄阳，如今已有18.2万志愿者，在贫困人员家中，在孤寡老人床前，在失学儿童身后，在公益活动现场，他们用有力的臂膀撑起弱势群体的天空，用温暖的双手焐热无数冰封的心灵，他们崇尚奉献的志愿精神深深地感动着你我。于是，你想和同学们一起加入志愿者队伍，你对大家说：。（2分）

答案：

8.示例：同学们，让我们一起加入志愿者队伍，献出爱心，为城市增添温暖好吗？（要求：有称呼，语言得体、理由充分、意思相近即可，2分）

【2012年·黑龙江省绥化市】

二、口语交际及综合探究（第6-9题，共10分）

邻近中考，学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛，消息一出，同学们跃跃欲试，学生家长对此反响不一。

6.作为该校九年级一名参赛学生，请你为此活动设计一条宣传语。（2分）

7.请你根据比赛宗旨，为此比赛设计几个题目。（至少设计出三个项目）（3分）

8.如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？（3分）

9．如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？（2分）

答案：

二、口语交际及综合探究（第6-9题，共10分）

6.生活能力让我们受用一生；学习，我行！生活，我更行；知识需要学习，生存更需要

学习等。

7.示例：穿衣服比赛，刷盘子比赛，炒鸡蛋比赛，洗袜子比赛等。

评分说明：（3分）设计出一个项目给1分，得满3分为止。

8.示例：亲爱的同学们，在考场上面对试卷我们个个都是好手，在生活中面对生活的细

节，我们岂甘示弱？让我们走进今天的生活大赛场。

评分说明：（3分）称呼1分，动员词2分。言之有理即可得分。

9.示例：爸爸（或妈妈）：学校开展这次活动的初衷是为了缓解我们备考的压力，也是

为了培养我们的生活能力，这样的活动对于缺少生活锻炼的我们有意义，希望您能支持我【2012年·湖北省咸宁市】

8、下面是一则小幽默，若你是小明，你认为怎样回答既幽默，又符合情景？（2分）

某小学二（1）班举行数学单元测试（满分是5分），小明考试回来，爸爸问他，“这次考试得了多少分？ ”“ 3分。”话音刚落，“啪！啪！啪！”小明的屁股上挨了爸

爸的三鞋板子。爸爸又问：“下次再考，得多少分？ ”小明回答：____________________。

答案：

8、（2分）“（下次）我一分也不要得了”（“零分”）

【2012年·黑龙江省鸡西市】

（一）根据所提供的情境，按要求表达。（6分）在鸡西市某中学门前，执勤的交警张凯爱岗敬业，9年来从未发生交通事故,赢得了社

会的广泛赞誉，学生们亲切地称他“学校门口一棵会微笑的大树”。

6.炎炎烈日下，你要为执勤交警张凯送一瓶矿泉水，你对他说些什么？（3分）

7.在放学回家的路上，你发现某校校车超载，把这种情况报告给执勤交警张凯, 你怎样说？（3分）

答案：

二、口语交际及综合探究（第6-10题，共12分）

6.示例：张叔叔您好，您每天在烈日下为我们站岗值勤，维持秩序，疏导交通，真是太

辛苦了，请您喝口水吧！

评分说明：（3分）称呼、语气委婉、内容表达准确各1分。

7.示例：张叔叔您好，我是某中学的一名学生，在放学回家的路上我发现某校校车超载

了，这会很危险的，请您处理一下，好吗？

评分说明：（3分）称呼、语气委婉、内容表达准确各1分。

8.示例一：善行传承了中华民族的美德

示例二：为人以善为本

示例三：做人都要有一颗爱心

评分说明：（2分）体现相同内容即可，语句通顺，得满2分为止。

9.美德人物：彭斯

推荐理由：示例：你放下学业是因为母亲命悬一线，你割肝救母是为了回报母恩，你传承孝行是当代青年学习的楷模。

评分说明：（2分）美德人物1分，推荐理由并运用一种修辞方法1分。

10.示例：孝义无价、平凡的人 伟大的心、大爱有大美、牵连世人的感动„„

评分说明：（2分）准确合理得2分。

【2012年·黑龙江省东地区】

二、口语交际及综合性学习（6—9题，共11分）

走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，梦想与希望齐飞，责任与担当同在。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。为迎接“五〃四”青年节的到来，我校团委组织开展 “青

春畅想”系列活动，请你积极参加。

6．活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设

计两个板块（2分）

示例：板块一：青春的宣言

板块二：板块三：

7．校团委要评选“校园青春形象大使”，向各班同学征求意见。你认为要想成为“校园

青春形象大使”应具备哪些条件？至少答出三点。（3分）

条件一：条件二：

条件三：

8．团委征集赞美青春的优美短句，入选的作品将在青年节那天展出。请你写几句话来赞美

青春。（至少使用两种修辞手法，不能抄录材料中的句子。）（3分）

9．班级响应团委号召，组织了手拉手互助小组，你了解到同伴小涛的爸爸妈妈一直在外地

打工，他十分孤独。你该怎样劝说他摆脱烦恼？（3分）

答案：

【2012年·湖南省益阳市】

8、口语交际与综合性学习，阅读下面的材料，回答后面的问题。（8分）

本报讯：2012年5月8日放学时间，黑龙江省佳木斯市第四中学校门前，一辆大客车

突然启动，径直向前面的几个学生冲去。危急关头，29岁的张丽莉老师冲上去将学生推开，学生获救了，张老师却被卷入车底，造成双腿截肢，至今仍在医院接受治疗。连日来，张丽

莉的事迹在全国各地引起强烈反响，她被网友们称为“最美女教师”。

（1）请为上面的消息拟一个合适的标题。（2分）

（2）现在，张老师仍在医院接受治疗，你代表张老师所教班级的同学去看望她，见到她

后你该说些什么？（2分）

（3）有人说，这是一个充满爱的时代；有人说，是一个冷漠自私的时代，假如你是辩论的一方，你的看法如何？请结合生活实际谈谈你的认识。要求观点明确，有事例，有阐述。（4分）

答案：

8、（1）（2分）示例一：最美女教师示例二：无私大爱谱写生命赞歌

（2）示例：张老师，您真勇敢，是我们的骄傲！我们喜欢您，您安心养病，我们会好好学习的。祝您早日康复，回到我们身边来！

（3）（4分）示例一：我认为这是一个充满爱的时代。南京公交司机车内猝死，死前打开警

示灯将车停靠路边，这说明我们的身边好人多，有社会良知与爱心的人多。

示例二：我认为这是一个冷漠自私的时代。广州两岁的小悦悦在遭受两辆车的无情碾压之后，路过的人竟无一人援手相救。这反映出我们的社会道德意识薄弱，人们的爱心缺失。（观点

1分，举例2分，阐述1分）

【2012年·福建省龙岩市】

2．综合性学习·口语交际（7分）

“松树顶上鹧鸪鸣，松树底下好谈情。老妹有情应一句，省得阿哥满岭寻。”“劝

妹老成要在家，莫去上家过下家，上家有个二流子，下家有个懒西妈①，学坏身子害自

家②。”在“首届客家山歌节”的舞台上,68岁的“山歌王”倾情放歌。

注：①懒西妈：懒惰的女人。②自家：自己。

⑴ 得知你是“到民间采风去”的组织者后，文化程度不高的山歌王请你把他唱的山歌特点总结出来。（2分）

⑵ 作为“首届客家山歌节”的志愿者，你深切感受到了客家山歌的价值与意义，你和同学们决定在网上发起一个“鹧鸪计划”，发动大家对如何传承与发扬客家山歌献

计献策。现请你先拟出三条建议。（3分）

⑶ 根据具体情境，补充句子。（2分）

听完演唱，在外漂泊了几十年的客家籍归侨黄老先生紧紧地握住山歌王的手，激

动地说：

答案：

2、（7分）

（1）（答对一点得1分，共2分）

①幽默（风趣、浪漫）。

②口语化，通俗易懂，易记。

③押韵，琅琅上口。

④贴近生活实际。

⑤有教育（劝诫）意义

⑥体现客家语言特点，有浓厚的地方特色。

⑦运用比兴手法。

（2）（答对一点得1分，共3分）

①收集客家山歌（拜访民间老艺人、整理有关资料等）

②将相关资料刻录成光碟，便于学习和保存。

③将客家山歌编入乡土教材。

④举办客家山歌培训班。

⑤多开展“客家山歌大家唱”活动。

⑥在学校开设“客家山歌兴趣小组”。

⑦通过电视、活动、标语等方式加大宣传力度。

⑧扶持（政府、企业、个人赞助）老艺人带徒弟。

⑨开设客家山歌讲座。

（3）（2分）示例一：在我漂泊的日子里，时时刻刻都萦绕着家乡的山歌，谢谢你

让我圆了思乡梦。

示例二：老乡啊，听了你的山歌，我才感到我真正回到家了！

（要扣紧思乡、山歌作答。）

【2012年·湖北省天门市潜江市 仙桃市江汉油田】

8．口语交际。（2分）

你的同桌王萌是个“留守学生”，长期缺少亲情与关爱，对父母心生怨恨，产生厌学情

绪。你会这样劝慰她：。

答案：

8．略（2分。扣住理解父母和重视学习两个方面劝慰，语言简明得体即可。）

【2012年·湖北省衡阳市】

5．口语交际。（4分）

当身边的同学向你倾诉他们青春的烦恼时，你会怎么劝说？

①小欣：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？

②小娟：耆现又向家长告状了，真烦人！

我说：①。

②。

答案：

【2012年·湖南省张家界市】

6、口语交际（2分）

你的语文老师张老师对工作很负责，教学水平也很高，只是有时作业布置太多，挤占了

同学们很多课外活动时间，这使部分同学对她有情绪，作为班长的你，该怎样委婉地向张老

师反映同学们的想法？该怎样做同学们的安抚工作呢？

（1）你对张老师说：

（2）你对同学们说：答案：

6、（1）（2）（符合口语交际要求，言之有理即可）

【2012年·山东省威海市】

7.口语交际（3分）

今年我市计划对初中学业考试所有科目设置卷面分，对此各方意见不一。为全面了解情

况，有关人员将邀请部分学生进行现场访谈。如果你被邀请，你准备怎样表达自己的看法。

7.（共3分）观点鲜明1分，言之成理1分，语句通顺1分。

【2012年·云南省普洱市】

二、口语交际与语文综合运用（6分）

7．阅读下列材料，按要求答题。

生活中总有许多人和事令我们感动。2012年5月8日，年仅29岁的最美好教师张丽莉，在学生即将被车轮碾压时，她勇敢地伸出双臂推开学生，学生得救了，她却被压在无情的车轮下„„清醒后的她，第一句话问的却是被救学生的情况，她为自己的选择无怨无悔！

（1）请有三个词语概括张丽莉老师身上具有的优秀品质。（3分）

答：

（2）张丽莉老师的感人事迹，牵动着我们的心弦。请以“张老师，我想对您说”为开头，写几句话。（3分）

答：张老师，我想对您说：

答案：