赢在单词必知:快速熟记单词1000个

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第一篇:赢在单词必知:快速熟记单词1000个

赢在单词必知:快速熟记单词1000个

新东方学校执行校长、英语专业硕士生导师胡敏说:“英国的BBC曾经公布过这样一个数字,说一个英国农民一辈子常用词汇不到1,000个,但是他日常生活中所要表达的东西和一个感情丰富的伟大诗人是没有什么不同的。”

单词歼灭战“第一天”

capable a.有能力的,有才能的cap帽+able能

[盖“帽”了,要是有人这么说你“能”,才算真的“有能力”!]

discovery n.发现;被发现的事物dis-否定[前缀]

disable vt.使无能,使伤残dis无+able能

used vi.过去常常;a.旧的;习惯于…的–ed有,象[形后缀]

disabled adj.残废的disabl(e)+ed

enjoy vt.享受;欣赏,喜爱en-(=make,使)[前缀]

enable vt.使能够,使可能

unfair a.不公平的,不公正的un-不[前缀]

unable a.不能的,不会的

accept vt.vi.接受;同意ac-[前缀]

cept[词根]

accompany vt.陪伴,陪同;伴随;伴奏ac+ company n.公司,商号;同伴

examination n.考试;检查,细查–ion[名词后缀] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

companion n.同伴;共事者;伴侣compan(y)ion

action n.行动;作用;功能;情节

native a.本土的n.本地人-ive性,倾向[形后缀]

active a.活跃的;积极的

reality n.现实;真实-ity(抽象名词[后缀]

activity n.活动;活力;行动activ(e)+ity

translate vt.翻译,译vt.翻译trans-转换,横过,转移[前缀]

transact v.做交易;办理,处理(业务)

transaction n.处理;交易;和解

internet n.互联网inter-间,相互[前缀]

interact vi.相互作用;n.幕间休息,幕间剧,插曲inter+act幕

interaction n.相互作用;干扰

repeat vt.重说,重做n.重复re-重,再,复[前缀]

react vi.起反应;有影响re回,反+act行动,见效

reaction n.反应;反作用react+ion

doctor n.医生,医师;博士-or人,动作者[名词后缀]

actor n.男演员;演剧的人

reactor n.反应器;反应堆

address地址;dress女服由单词“女服”记忆-ess[阴性]

actress n.女演员act(o)r+ess

question n.发问;问题;疑问-tion [名词后缀]再记忆:-ition[无厘头名词后缀]

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

addition n.加,加法;附加物

general a.总的;一般的n.将军-al [名/形后缀]

additional a.附加的,追加的

sixteen num.十六,十六个teen[后缀]

teacher n.教师,老师,先生-er人,动作者[名词后缀]

teenager n.青少年记忆:16岁(含有teen)d的年龄(age)+er

agreeable a.惬意的;同意的agree+able

government n.政府;治理;政治-ment运动,结果[名词后缀]

agreement n.协定,协议;同意

disagree vi.有分歧;不一致

airplane n.飞机ari空中+plane飞机

port n.港,港口[记忆:对比report做“报告”口如“港口”(port)]

airport n.机场(民用),航空站

airfield n.飞机场(军用)[记忆:军用飞机藏在“田野”而不是“港口”更安全]

acceptable a.可接受的,合意的accep接受;同意+able能

importance n.重要;重要性-ance性质状态[名词后缀] acceptance n.接受,验收;承认

allowance n津贴,补助费[J记忆:“允许”的钱才是“津贴”,都则就是贪污!

呵嗬!]

picture n.画,图片vt.画ture[后缀]

mixture n.混合;混合物

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

anger n.怒,愤怒vt.使发怒参见ang(ry)愤怒的,生气的+er

art n.艺术,美术;技术[记忆:article n.“文章”的精华不就是“艺术”吗?]

baggage n.行李bag包+age-age状态,集合[后缀][记忆:“行李”中有好多“包”,所以bag后还有个“g”]

balloon n.气球,玩具气球ball+(m)oon n.月球

[记忆:“气球”有“月亮”那么大吗?当然要小一点(m)]

baseball n.棒球;棒球运动;垒球base(垒;基础)+ball球

ballet n.芭蕾舞;舞剧[J记忆:芭蕾的音译;ball有舞会的意思]

basement n.地下室;地窖;底层

cause n.原因,理由;事业[记忆:because由于,因为]

excuse vt.原谅;免除n.借口ex-出,外,前[前缀]+cuse(原因)

accuse vt.指责;归咎于ac-[前缀]+cuse(cause)

[记忆:“前缀”出一堆“原因”,你这不是明着“指责”我吗?]

[周笨驰插嘴:accuse这个单词是怎么记的?

最早的周奔驰的做法是:ac+cuse ac-这个前缀前面已经学过了,cuse很多单词记忆书说这是个词根(等同于cause),周奔驰立即在电脑里查询:cuse这个词根在大学四六级单词中总共出现过三次,还算有必要单独记一下词根;如果只出现一次,那么,再单记词根可就是“画蛇添足,画狗添翅”啦。——于是,如此记忆:cause n.原因,理由;事业cause去掉“a”,就成为cuse(=cause)[词根]

周奔驰洋洋自得:除了记住新词accuse,还可以再次“顺手牵羊”记住新词excuse。哈哈,我比周笨驰聪明得多得多得多得多。——不过,乐极生悲:《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

他突然记起,excuse不就是“原谅”吗?自己在大学泡妞时对人家说了无数次“excuse me”,怎么居然忘了个干干净净?

大错特错!——周奔驰反省:accuse的记忆不应该是“由单词cause记住词根cuse;再由前缀ac+词根cuse推导出新词accuse”!

最好的办法是:由滚瓜烂熟的词excuse顺手牵羊记住词根cuse,再用已记住的词根ac,顺手牵羊记住新词accuse。

记忆,以“懒人”为本!

fore ad.在前面a.先前的[对比:before在…以前]

foremost a.最初的;第一流的fore+mose(最)

forehead n.额头,前部fore前+head(头)

foresee vt.预见,预知,看穿fore(前;预)+see见

cycle n自行车,循环[对比:bicycle自行车bi-双[词缀]+cycle(轮)]

board n.板vt.上(船、车等)[对比:黑板blackboard]

aside ad.在旁边,到旁边a-(在,到)[无厘头前缀]

aboard ad.在船(车)上;上船a(在)+board(上船)

cupboard n.碗柜,碗碟橱;食橱cup(杯,碗)+board(板)碗柜

broken a.被打碎的,骨折的[注意:break的过去分词]

recall vt.回想;叫回;收回re-(重)+call(叫)

so-called a.所谓的,号称的

career n.生涯,职业,经历car(车)+eer[无厘头后缀,类似于er]

[记忆:有好“车”的人(比如我名字里就有奔驰车,呵呵)总会有特殊的人生《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

“经历”]

carrier n.运输工具;运载工具carry(运载)最后字母y变i==carri +er[名词后缀]

carriage n.客车厢;四轮马车carr(y)I+age[名词后缀] discard vt.丢弃,抛弃,遗弃dis-(否定)+card(卡、名片)[记忆:美眉“否定”了我精心制作的“卡片”,就意味着“抛弃”我了,惨!]

American a.美洲的n.美国人-n [无厘头名/形后缀]

African a.非洲的n.非洲人

Australian a.澳大利亚的

forward ad.向前;今后,往后-ward向[形/副后缀]

afterward ad.后来,以后

airline n.航空公司;航线air空+line线

anybody prep.任何人any任何+body主体,身体

anyhow ad.无论如何any任何+ how怎样==无论如何

anyone pron.任何人any任何+one一

anything pron.任何事物;一切any任何+thing事

anyway ad.无论如何any任何+way路;方向[同意:anyhow]

anywhere ad.在什么地方any什么、任何的+where哪里

arrival n.到达;到来;到达者arriv(e)+-al[名/形后缀]

mate n.伙伴,同事;配偶[记忆:classmate同学;mate同] business n.商业,生意;事务busy(忙)y后如接其他单词,往往变成y变成i.-ness状态,性质[名词后缀] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

marriage n.结婚,婚姻;婚礼marr(y)i+age(名词后缀)

married a.已婚的;婚姻的marr(y)i+ed(后缀)

goodness n.优良,德性,仁慈dood(好)+ness

单词歼灭战“第二天”

acceptance n.接受,验收;承认

allowance n津贴,补助费[J记忆:“允许”的钱才是“津贴”,都则就是贪污!呵嗬!]

picture n.画,图片vt.画ture[后缀]

mixture n.混合;混合物

anger n.怒,愤怒vt.使发怒参见ang(ry)愤怒的,生气的+er

art n.艺术,美术;技术[记忆:article n.“文章”的精华不就是“艺术”吗?] baggage n.行李bag包+age-age状态,集合[后缀][记忆:“行李”中有好多“包”,所以bag后还有个“g”]

balloon n.气球,玩具气球ball+(m)oon n.月球

[记忆:“气球”有“月亮”那么大吗?当然要小一点(m)]

baseball n.棒球;棒球运动;垒球base(垒;基础)+ball球

ballet n.芭蕾舞;舞剧[J记忆:芭蕾的音译;ball有舞会的意思]

basement n.地下室;地窖;底层

cause n.原因,理由;事业[记忆:because由于,因为]

excuse vt.原谅;免除n.借口ex-出,外,前[前缀]+cuse(原因)

accuse vt.指责;归咎于ac-[前缀]+cuse(cause)《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

[记忆:“前缀”出一堆“原因”,你这不是明着“指责”我吗?]

[周笨驰插嘴:accuse这个单词是怎么记的?

最早的周奔驰的做法是:ac+cuse ac-这个前缀前面已经学过了,cuse很多单词记忆书说这是个词根(等同于cause),周奔驰立即在电脑里查询:cuse这个词根在大学四六级单词中总共出现过三次,还算有必要单独记一下词根;如果只出现一次,那么,再单记词根可就是“画蛇添足,画狗添翅”啦。——于是,如此记忆:cause n.原因,理由;事业cause去掉“a”,就成为cuse(=cause)[词根]

周奔驰洋洋自得:除了记住新词accuse,还可以再次“顺手牵羊”记住新词excuse。哈哈,我比周笨驰聪明得多得多得多得多。——不过,乐极生悲:他突然记起,excuse不就是“原谅”吗?自己在大学泡妞时对人家说了无数次“excuse me”,怎么居然忘了个干干净净?

大错特错!——周奔驰反省:accuse的记忆不应该是“由单词cause记住词根cuse;再由前缀ac+词根cuse推导出新词accuse”!

最好的办法是:由滚瓜烂熟的词excuse顺手牵羊记住词根cuse,再用已记住的词根ac,顺手牵羊记住新词accuse。

记忆,以“懒人”为本!

fore ad.在前面a.先前的[对比:before在…以前]

foremost a.最初的;第一流的fore+mose(最)

forehead n.额头,前部fore前+head(头)

foresee vt.预见,预知,看穿fore(前;预)+see见

cycle n自行车,循环[对比:bicycle自行车bi-双[词缀]+cycle(轮)] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

board n.板vt.上(船、车等)[对比:黑板blackboard]

aside ad.在旁边,到旁边a-(在,到)[无厘头前缀]

aboard ad.在船(车)上;上船a(在)+board(上船)

cupboard n.碗柜,碗碟橱;食橱cup(杯,碗)+board(板)碗柜

broken a.被打碎的,骨折的[注意:break的过去分词]

recall vt.回想;叫回;收回re-(重)+call(叫)

so-called a.所谓的,号称的

career n.生涯,职业,经历car(车)+eer[无厘头后缀,类似于er]

[记忆:有好“车”的人(比如我名字里就有奔驰车,呵呵)总会有特殊的人生“经历”]

carrier n.运输工具;运载工具carry(运载)最后字母y变i==carri +er[名词后缀]

carriage n.客车厢;四轮马车carr(y)I+age[名词后缀]

discard vt.丢弃,抛弃,遗弃dis-(否定)+card(卡、名片)[记忆:美眉“否定”了我精心制作的“卡片”,就意味着“抛弃”我了,惨!]

American a.美洲的n.美国人-n [无厘头名/形后缀]

African a.非洲的n.非洲人

Australian a.澳大利亚的

forward ad.向前;今后,往后-ward向[形/副后缀]

afterward ad.后来,以后

airline n.航空公司;航线air空+line线

anybody prep.任何人any任何+body主体,身体

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

anyhow ad.无论如何any任何+ how怎样==无论如何

anyone pron.任何人any任何+one一

anything pron.任何事物;一切any任何+thing事

anyway ad.无论如何any任何+way路;方向[同意:anyhow]

anywhere ad.在什么地方any什么、任何的+where哪里

arrival n.到达;到来;到达者arriv(e)+-al[名/形后缀]

mate n.伙伴,同事;配偶[记忆:classmate同学;mate同]

business n.商业,生意;事务busy(忙)y后如接其他单词,往往变成y变成i.-ness状态,性质[名词后缀]

marriage n.结婚,婚姻;婚礼marr(y)i+age(名词后缀)

married a.已婚的;婚姻的marr(y)i+ed(后缀)

goodness n.优良,德性,仁慈dood(好)+ness 单词歼灭战“第三天”

周奔驰曾经无数次地背过单词,一般每次都是将单词书的A部分的第一页、第二页的每个单词逐一背下,可再往后……

周奔驰的“茶博士生导师”周伯通大啃着油汪汪的鸡屁股,大声训斥着连吃鸡屁股都不配的周奔驰(只配吃鸡大腿了):尊师教你世界上最最精妙的一招旷世奇功,专门治你的毅力缺乏症!

“真的?”——周奔驰激动得口水都流出来了。

“嘘——听仔细了”周伯通左看右看、上看下看,对面连蚊子都不愿飞过来,低声地说:“千万别透漏这个绝密,打死你你也别说”。

“头可断,血可流,你的秘密不会说”——周奔驰信势旦旦!

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

“秘诀只有八个字”,周伯通面色凝重,一连正气,“三天打鱼,两天晒网”。

啊?

哈哈哈哈哈哈哈!——周奔驰忍不住大笑!

“我就是因为……”周奔驰笑得喘不过起来,“我就是因为三天打鱼、两天晒网,所以,英语虽然学了八年,还是Very poor”!

周伯通扔掉鸡屁股,用鸡骨头猛敲了一下周奔驰的头,一声怒吼震地球:“错!——你真的三天打鱼两天晒网了?

如果真是这样,那你一周五天应该有三天在学英语,一年就是144天。每天学30个,你早就攻下大学四级的全部单词了。

可现在你连个‘死鸡’都没攻下来!”

周伯通的话犹如当头棒喝,周奔驰顿时怔怔地发愣:是呀,自己已经学了8年英语,要真是“三天打鱼、两天晒网”,岂止大学四级,六级、八级、托福、GRE全都能过呀。——顿时,冷汗下来了:

自己学英语分明是在“两天打鱼,百日晒网”!

[各位读者,请你也扪心自问:基本词和上两日的单词,尽管还算简单,但你真的全看/背了一遍?——真的吗?不是真的吧?真是真的吗?真的不是

真的吧?!]

case n.箱(子),盒(子),套

[记忆:case熟知的意思是“案例、事实”,周奔驰刚到公司的时候,听到同事们说:这是个100万的kiss,觉得惊讶无比,一个吻怎么能值100万呢?后来才知道同事常挂在嘴边的口头禅是case,就好像“案例”就是百宝“箱”,什么问题都能解决。] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

unusually a.不平常地,非常un+usually

usual a.通常的;平常的[记忆:usually ad.通常]

usually ad.通常usual+ly-ly[副词后缀]

unusual a.不平常的;独特的un+usual

usually ad.通常ual[词根]

[J提醒:是否有必要把“ual”这个词根单独记一下呢?周奔驰用电脑在所有大学四六级单词中查找了一下,发现:非常多的单词中包含ual这个词

根,于是决定:搞定她!]

casual a.偶然的;随便的

[记忆:cas(e)+ual周奔驰的同事们常挂在嘴边的100万的“案例”肯定是“偶然”的]

certain a.确实的;肯定的对比:certainly ad.一定,必定;当然

uncertain a.无常的;不确定的un+certain

uncertain a.不定的;无常的un+certain

beautiful a.美的,美丽的beauty n.美,美丽;美人-ty抽象名词[后缀]

certainty n.必然;肯定certain+ty

certainty n.确实性,确信,确实

ascertain vt.查明,确定,弄清as当……的时候+certain确

chairman n.主席;议长,会长chair+man

exchange vt.交换;交流n.交换ex-出,外,前[前缀]+change改变,变化;零钱

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

chief a.主要的;首席的对比:handkerchief n.手帕

[记忆:handkerchief n.手帕为什么周奔驰在熟记单词中记住了异常复杂的“手帕”呢?因为他上学时追女孩子(那时不叫美眉),送“手帕”是表示友谊、爱慕的最“主要”的方式,那时还不流行像现在一样送玫瑰呢!]

English n.英语a.英国人的foolish a.愚蠢的;鲁莽的-ish属于,稍微[形后缀]childish a.孩子的;幼稚的child+ish

Christ n.救世主(耶稣基督)Christmas n.圣诞节

[记忆:Christmas n.圣诞节“圣诞节”是为纪念圣人“救世主耶稣”诞辰的节日]

Indian a.印度的n.印度人-ian人/的[名形后缀]

Christian a.基督教的 Christian n.基督教徒;信徒

citizen n.公民;市民,居民city/i城市+zen(发“怎”音)[记忆:周奔驰从小地方奋斗到“城市”里,一开始“怎”么也适应不了

当“城市市民”的新感觉!]

closet n.小房间;壁碗橱close关+set放,安置组合为closet

[记忆:周奔驰哥们住的“小房间”真小呀,简直像个“壁碗橱”,最大的特点是,人一进房间就得“关”门(close),否则人就没地方“放置”(set),呵呵,这就是周公馆!]

disclose vt.揭开,揭发;透露dis+close

closely ad.紧密地,接近地close+ly

enclose vt.围住,圈起;附上en-(=make,使)[前缀]+close 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

pleasure n.愉快,快乐;乐事-ure结果,动作[名词后缀]

enclosure n.围绕;围场,围栏enclos(e)+ure 30

exclude vt.把…排除在外ex+(in)clude vt.包括,包含

cafe n.咖啡馆;小餐厅[记忆:coffee的简写,正如周奔驰把美眉简写成MM一样,呵呵]

income n.收入;收益;进款in入+come

outcome n.结果,后果,成果out出+come

overcome vt.战胜,克服over+come

outcome n.后果,成果out+come

considerable a.相当大的;重要的consider认为;考虑;关心+able能力

[记忆:周奔驰“认为”“能力”才是“重要的”,至于他的大专学历,嘿嘿嘿……]

translate vt.翻译,译vt.翻译-ate[后缀]

considerate a.考虑周到的;体谅的consider+ate

consideration n.考虑,思考;体贴considerat(e)

+ion 40

costly a.昂贵的;价值高的cost+ly

recover vt.重新获得;挽回re+cover

recovery n.重获;痊愈,恢复re+(dis)covry

uncover vt.揭开…的盖子un+cover

cow n.母牛,奶牛;母兽

coward n.懦夫;胆怯者

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

coward a.懦怯的,胆小的

[记忆:大话西游最流行一句“我靠”,靠字怎么写?在英文里有“cow”(母牛),像母牛一样任人挤奶欺负的人,“靠的”,就是最最最“怯懦的人”。]

cross a.易怒的;杂交的对比:cross vt.穿过;使交叉

[记忆:cross的熟背词含义是“穿过,使交叉”;现在又有了新含义:周奔驰脾气蛮大,每当“穿过”人车交杂的十字交叉路口,总是很容易动怒;特别是穿过爱情的交叉路口,更容易动怒!]

endanger vt.危及,危害en-(=make,使)[前缀]+danger危险

up-to-date a.直到最近的,现代的

单词歼灭战“第四天”

govern vt.统治,治理;支配[对比:government n.政府;治理;政治]

governor n.州长;主管人员govern+or

interesting a.有趣的,引人入胜的-ing属于,性质[名/形后缀]

daring a.大胆的,勇敢的dar(e)+ing

decide vt.决定,决心;解决

decidedly ad.明确地,坚决地decide+ed+ly

decision n.决定,决心;果断deci(de)s+ion

decisive a.决定性的;果断的deci(de)s+ive

[记忆:上述动词变名词+(s)ion、变形容词+(s)ive/+ed以后还要用到,大大的有用]

deepen vt.加深vi.深化deep a.深的;纵深的+en 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

deepen vt.加浓

depth n.深度;深厚;深处deep+th

[记忆:周奔驰在酒桌上听到的最多的一句话是:感情深,一口扪,不过,感情“深”depth毕竟少了点真心“e”,所以,深度是depth,而不是deepth]

difference n.差别;差;分歧-ence抽象名词[后缀]/以前记住-ance

different a.差异的;各种的-ent人/的[名/形后缀]

important a.重要的;有势力的–ant人/的[名/形后缀]

dependent a.依靠的,依赖的depend依靠,依赖+ent

dependant n.受赡养者;侍从depend+ant

independence n.独立,自主,自立in(不)+depend+ence(依靠)

in-不[前缀]注意记住!

independent a.独立的;自主的in+depend+ent

develop vt.使(颜色等)显现[记忆:已经熟记develop vt.发展;形成;开发周奔驰和english美眉的“发展”,就是未“使(玫瑰色的恋情)显现”出来]

envelope n.信封;封套;封皮en-(=make,使)[前缀]+(de)velop发展+e电子商务的标志

[记忆:“信封、封套、封皮”主要是为了什么?为了“使-发展-电子商务”(呵呵,有点绕口,外语嘛,倒装句式:p]

dictionary n.词典,字典–ry[名词后缀]contrary a.相反的n.相反contra-(相反)+ry

注意:这个陌生单词十分有用,更是十分有趣!先记一个一同百通的词根contra-(相反)《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

[记忆:周奔驰生平碰到的最有意思的事情:在公共汽车上,一个非常美丽的女孩子居然轻轻地把丰满的身子靠到她身上,周奔驰老兄陶醉了,不过,几秒钟之后,女孩子突然满脸羞红,原来:公共汽车上太挤,女孩子居然“靠错”了,“相反”的是,另一边的一个大帅哥才是自己的男朋友呢!可惜,以后这样的好事周奔驰再也没碰到过]

contrary n.反对命题contra相反+ry[名词后缀]

contract n.契约,合同;婚约contra相反+(a)ct行动

[记忆:周奔驰老大不小了,不过,对他来说订立“婚约”就象是人生被签了商业“合同”,真是一件与自己的爱情“相反”的“行动”]

contrast n.对比,对照,悬殊contra相反+st(可记成most的无厘头缩写)

contrast vt.使对比vi.形成对比contra相反+st(可记成most的无厘头缩写)

[记忆:记忆这个单词的时候,周奔驰心里直敲鼓,不敢肯定这样记是最好的方法,绞尽脑汁,搜肠刮肚,姑且先这样记吧:“相反”之“最”,那才能形成最鲜明的“对比”]

dictionary n.词典,字典diction措辞、用词,表达/dict/dic说、言、示

contradiction n.矛盾,不一致;否认contra-相反+diction用词

contradict vt.反驳,否认contra-相反+dict说

dictate vt.&vi.口授;命令dict说+ate[后缀]

dictator n.独裁者,专政者dictat(e)口授;命令+or[名词后缀]

question n.发问;问题;疑问-tion动作,状态[名词后缀]

dictation n.口授笔录,听写dictat(e)说+tion[名词后缀]

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

indicate vt.标示,表示;表明in进入+dictate命令

indication n.指示;表示;表明indica(te)标示+tion[名词后缀]

prepare vt.&vi.准备,预备pre-(在前,预)

predict v.预言,预告,预测pre-(在前,预)+dict说、言

prediction n.预言,预告;预报pre-(在前,预)+diction说、言

delete vt.删除;擦掉de-除去,否定[前缀]

dedicate vt.奉献;献身de否定+dictate命令

[记忆:周奔驰在单位一向是个听从领导命令的人(只是表面上,呵呵),但是为了美眉,他宁可“除去”领导的“命令”,而去专门陪美眉,这真可谓爱的“奉献”了]

deadly a.致命的,死一般的dead a.死的,无生命的+ly

health n.健康,健康状况-th结果,过程[名词后缀]

death n.死,死亡;灭亡dea(d)死的+th结果,过程[名词后缀]

dying a.垂死的;临终的die死+ing[名/形后缀]

[记忆:呵呵,单词是不是越来越难记了,好在dying这个单词实际上很有印象,好像初中就学了,周奔驰只不过是印象有点模糊了,好了,不罗嗦了!]

differ vi.不同,相异对比different a.差异的;各种的difference

n.差别;分歧

indifferent a.冷漠的;不积极的in+different a.差异的;各种的 different a.差异的;各种的fer超级有用词根带,拿

[记忆:周奔驰创立了“无厘头英语”之后,年龄渐老,又喜欢上“佛”经,于是无论什么时候,都要“带”上佛经,“拿”上佛尘,自称比无厘头还酷] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

consider vt.认为;考虑;关心con-[加强意义]

difference n.差别;差;分歧-ence抽象名词[后缀]

单词歼灭战“第五日”

conference n.会议,讨论会con-[加强意义]+fer带、拿+-ence[名词后缀][记忆:周奔驰在开“会”的时候,特别是要“带拿”无厘头英语或佛经,这已成为他的固定习惯,除非是他当会议的负责人的时候]

infer vt.推论,推断;猜想in在+fer带、拿[记忆:对于周奔驰“进入”什么场合都喜欢“带、拿”无厘头英语或佛经的癖好,同志们有很多“推论、猜想”——是不是这小子想当美国总统?!]

infer vt.&vi.猜想,臆测

inference n.推论;推断的结果infer猜想、推断+ence[抽象名词后缀]

-ior无厘头自封:[名/词后缀]实际上周奔驰没有在常见书的单词后缀中找到ior,但它通过电脑查过,ior这个东东在记很多词是很有用,于是周奔驰不管三七二十一,直接将其定为“超级词根”[记忆:ior发音“啊呕啊”,呵呵,有趣吧(周奔驰又是别人没笑,他自己先大笑起来)]

inferior n.下级;晚辈,次品infer猜想+ior(记忆方法见下一词)[记忆:周奔驰“猜想、推断”地十分吃力,都“啊呕啊”(可不像大话西游里的吐啊吐就习惯了),可见他肯定是处于“下级、晚辈”的身份,才如此卖命的猜想。]

inferior a.下等的;劣等的[记忆:周奔驰“猜想、推断”地十分吃力,都“啊《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

呕啊”(可不像大话西游里的吐啊吐就习惯了),可见他肯定是思考问题的方式很“下等、劣等”,否则,以周奔驰的地球人都知道的聪明程度,怎么会猜想不出呢?]

miss词根派、送、射对比:以前学过:miss vt.惦念;错过;未看到;

missing a.缺掉的,失去的miss错过+ing[名词后缀]

dismiss vt.不再考虑;解雇dis否定前缀+miss惦念

dismiss vt.忘掉dis否定前缀+miss惦念

file n.档案vt.把…归档-ile(物)

missile n.发射物;导弹miss(派送射)+ile(物)

mission n.使命,任务;使团miss派送(射)+ion[名词后缀][记忆:周奔驰象是古时的张骞出使西域一样,被老板“派送、发射”到各地联系业务,这就是周奔驰在公司的“使命和任务”]

dictionary n.词典,字典–ry[名词后缀]-ary[无厘头名词后缀]

missionary n.传教士mission使命任务+ary[无厘头名词后缀] [记忆:为了“使命”而到处奔走的“人”,就是“传教士”,就好像周奔驰为了无厘头英语的神圣使命,而到处叫嚷,自称“无厘头教猪”]

drawer n.抽屉draw(画,划);拖;拨出+er

drawing n.图画,素描;绘图drae画+ing

withdraw vt.收回;撤回vi.撤退with+draw划

drawback n.退款;妨碍;弊端draw划、拖、拔出+back[记忆:周奔驰的惯用手势:“划回”,每当他面对“障碍、弊端”甚至于客户要求“退款”,他就把手在空中划了一圈又回到原处。]

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

drunk a.醉的;陶醉的对比:drink vt.饮vi.喝n.饮料

drip vi.滴下;漏水n.水滴drop vt.使落下;降低[记忆:“落下”的“水滴”,形象就是“i”]

during prep.在…期间(在……持续的一段时间内)dur(e)持续[词根]

durable a.耐久的,耐用的dur持续+able能

pronunciation n.发音,发音法–ation动作,状态[名词后缀]

duration n.持续,持久dur持续+ation[名词后缀]

endure vt.忍受;容忍en-(=make,使)[前缀]+dur(e)持续

endurance n.耐久力,持久力en-(=make,使)[前缀]+dur持续+ance性质状态[名词后缀]

uneasy a.心神不安的,忧虑的un不[前缀]+easy a.容易的;安逸的 uneasy a.不安的;拘束的un不[前缀]+easy a.容易的;安逸的 easily ad.容易地;舒适的easy/i a.容易的;安逸的+ly

ease n.容易,舒适vt.缓和easy a.容易的;安逸的

disease n.病,疾病;病害dis+ease[记忆:周奔驰今天“不”“舒适”,这其实不就是“病”了吗?] educate vt.教育;培养;训练education n.教育;训导;教育学

election n.选举,选择权;当选elect vt.选举,推选;选择+ion[名词后缀]

selection n.选择,挑选;精选物select vt.&vi.选择,挑选+ ion[名词后缀]

selection n.精选的东西;选择select vt.&vi.选择,挑选+ion[名词后缀]

collection n.搜集,收集;收藏品collect vt.收集vi.收款+ ion[名词后缀]

collective a.集体的;集合性的collect vt.收集vi.收款+-ive性,倾向[形后《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

缀] 40

atmosphere n.大气;空气;气氛(这个单词周奔驰早已学过,不过上次见这么长的一大串,周奔驰就没敢往“滚瓜烂熟”类搁,现在一看就想起来了,就如同他认识那么多美眉,有时候忘了人家长什么样了,旦一见面就立刻想起来在什么地方“套瓷”认识的)

atmospheric a.大气的;大气层的[怎么记这个单词,以前会atmosphere,没办法,强记吧,周奔驰苦着一张苦瓜脸,一词三叹……]

atmospheric a.大气的;大气层的+ric[无厘头形词根]

electric a.电的,电动的elect vt.选举,推选;选择+ric[无厘头形词根][记忆:周奔驰印象里似乎模模糊糊记起electric是“电的”意思,不过,象是他有时回忆不清他所认识的每个美眉一样,于是,又做了个无厘头联想:自己泡妞时,每次面对美眉“选择”的关键时刻,总是象是有“电的”一样的感觉,紧张又兴奋。]

electrical a.电的,电气科学的electric a.电的,电动的+al[名/形后缀]

electricity n.电,电学;电流electric a.电的,电动的+ity[抽象名词后缀]

electrician n.电工,电气技师electric a.电的,电动的+ian人/的[名形后缀]

lectron n.电子+ron必须死记,因为周奔驰查遍大学四六级单词,只找到独此一例的“ron”,本单词最后部分发音类似“嘲嗯”。[记忆:周奔驰考大学时最向选择“电子”专业,结果他连装个电灯泡都不敢,惹来了美眉们的好一顿“嘲(笑)嗯”]

electrode n.电极;电焊条+rode必须死记,因为周奔驰查遍大学四六级单词,只找到独此一例的“(rode”(本单词最后部分发音trode类似“臭的”)[记《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

忆:周奔驰小时候玩耍的熟要选择是“电焊条”,亮闪闪的如同激光,虽然味道是“臭的”]

music n.音乐,乐曲,乐谱public a.公众的n.公众+ic[无厘头名/形后缀] 月光宝盒:温故而知新(第六日)周奔驰言:单词歼灭战的“月光宝盒是什么”,是“构词法”的词根、前缀、后缀,不过,《我的单词:越背越过瘾》之“月光宝盒”不同于正规教科书,对于每一个有可能是“帮助记忆”的宝盒,周奔驰用电脑在所有大学四六级单词中查找了一下:如果有非常多的单词中包含***这个宝盒,就决定“御封”这个宝盒(词根、前缀、后缀)为“无厘头英语月光宝盒”;否则,只在全部大学四六级单词中出现1、2次,周奔驰就觉得没必要“御封”为月光宝盒;当然,周奔驰还自创了不少“新月光宝盒”,可能会让大学英语教授笑掉大牙,不过,教授的大牙笑掉了,最笨的学生却把单词记住了,呵呵!]

以下的无厘头“月光宝盒”很有用耶,希望每个人都能像孔老夫子想念嫦娥姑娘一样,“温故而知新”!

A

baggage n.行李bag包+age-age状态,集合[后缀]

general a.总的;一般的n.将军-al [名/形后缀]

aside ad.在旁边,到旁边a-(在,到)[无厘头前缀]

importance n.重要;重要性-ance性质状态[名词后缀]

accept vt.vi.接受;同意ac-[前缀]

dictionary n.词典,字典–ry[名词后缀]-ary[无厘头名词后缀]

pronunciation n.发音,发音法–ation动作,状态[名词后缀] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

translate vt.翻译,译vt.翻译-ate[后缀]

important a.重要的;有势力的–ant人/的[名/形后缀]

B

cycle n自行车,循环[对比:bicycle自行车bi-双[词缀]+cycle(轮)]

C

consider vt.认为;考虑;关心con-[加强意义]

excuse vt.原谅;免除n.借口+cuse(原因)

accept vt.vi.接受;同意cept[词根]

D

discovery n.发现;被发现的事物dis-否定[前缀]

during prep.在…期间(在……持续的一段时间内)dur(e)持续[词根]

delete vt.删除;擦掉de-除去,否定[前

缀]

dictionary n.词典,字典diction措辞、用词,表达/dict/dic说、言、示

E

excuse vt.原谅;免除n.借口ex-出,外,前[前缀]

difference n.差别;差;分歧-ence抽象名词[后缀]/以前记住-ance

different a.差异的;各种的-ent人/的[名/形后缀]

career n.生涯,职业,经历car(车)+eer[无厘头后缀,类似于er]

teacher n.教师,老师,先生-er人,动作者[名词后缀]

address地址;dress女服由单词“女服”记忆-ess[阴性]

used vi.过去常常;a.旧的;习惯于…的–ed有,象[形后缀] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

enjoy vt.享受;欣赏,喜爱en-(=make,使)[前缀]

e电子商务的标志例如:envelope信封、封套、封皮

F

different a.差异的;各种的fer超级有用词根带,拿

file n.档案vt.把…归档-ile(物)

G

H

I

-ior无厘头自封:[名/词后缀]例如:inferior n.下级;晚辈,次品infer猜想+ior

interesting a.有趣的,引人入胜的-ing属于,性质[名/形后缀]

English n.英语a.英国人的foolish a.愚蠢的-ish属于,稍微[形后缀]

Indian a.印度的n.印度人-ian人/的[名形后缀]

business n.商业,生意;事务busy(忙)y后如接其他单词,往往变成y变成I

question n.发问;问题;疑问-tion [名词后缀]再记忆:-ition[无厘头名词后缀]

internet n.互联网inter-间,相互[前缀]

examination n.考试;检查,细查–ion[名词后缀]

native a.本土的n.本地人-ive性,倾向[形后缀]

reality n.现实;真实-ity(抽象名词[后缀]

file n.档案vt.把…归档-ile(物)《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

in-不[前缀]注意记住!例如:independence n.独立,自主,自立

music n.音乐,乐曲,乐谱public a.公众的n.公众+ic[无厘头名/形后缀]

J

K

Lusually ad.通常usual+ly-ly[副词后缀]

M

miss词根派、送、射对比:以前学过:miss vt.惦念;错过;未看到;

government n.政府;治理;政治-ment运动,结果[名词后缀]

N

American a.美洲的n.美国人-n [无厘头名/形后缀]

business n.商业,生意;事务busy(忙)-ness状态,性质[名词后缀]

O

doctor n.医生,医师;博士-or人,动作者[名词后缀]

P

prepare vt.&vi.准备,预备pre-(在前,预)

Q

Rdictionary n.词典,字典–ry[名词后缀]

repeat vt.重说,重做n.重复re-重,再,复[前缀]

atmospheric a.大气的;大气层的+ric[无厘头形词根]

S

T

translate vt.翻译,译vt.翻译trans-转换,横过,转移[前缀] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

health n.健康,健康状况-th结果,过程

[名词后缀]question n.发问;问题;疑问-tion动作,状态[名词后缀]

beautiful a.美的,美丽的beauty n.美,美丽;美人-ty抽象名词[后缀]

picture n.画,图片vt.画ture[后缀]

sixteen num.十六,十六个teen[后缀]

U

usually ad.通常ual[词根]

pleasure n.愉快,快乐;乐事-ure结果,动

作[名词后缀]

unfair a.不公平的,不公正的un-不[前缀]

V

W

forward ad.向前;今后,往后-ward向[形/副后缀]

X

Y

Z “洋哥们”一天能背多少单词?(第七日)却说周奔驰虽然英语一般般,却非要耍上一把酷,给自己起个英文名字:Jack,这个名字来源于周奔驰“泡妞”的难兄难弟——美国著名作家杰克.伦敦(还有一个是《泰坦尼克》里的泡妞高手杰克)。

让周奔驰佩服得五体投地的除了师父周伯通、师兄周星星,就是美国的杰克老兄了。这位杰克老兄泡妞可比中国人辛苦多了:因为在那个特别的年代,美国《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!的“贫困小子”和“小资小姐”在语言上都有天壤之别,所以,想要泡好妞,先把英语学!

且看“洋哥们”是如何泡妞的:

“他如饥似渴地学习。他不屈不挠的性格和对罗丝执著的爱是他学习的动力。他把语法书钻研过数遍以后,又开始背起字典来,每天记20个单词。他发觉这并不是一件轻而易举的事。他一遍遍地温习那一串发音越来越长的单词和词义表。每晚睡觉前,他又反复地温习,直到酣然入梦。”

不过,这位“洋哥们”虽然是美国人,可学习起英语、背起单词来,也并不比周奔驰老弟轻松多少,你看:

“当他走出图书馆时,他胳膊下夹了4本书……书中每一行字都排满了许多他不认识的多音节词。他站在床上,词典摆在面前,可他看字典的时间竟然比看书的时间还要长。他碰到生词,就查查字典,等这些词再出现时,他已忘了它的意思,只得再查一遍。”

为了和“洋哥们”保持一样的记忆单词的速度,周奔驰决定由每天背诵50个单词,改为每天背诵20—25个单词(和洋哥们的水平一样,甚至有时比他还多一点点,呵呵)。

[English美眉偷笑:前5天周奔驰每天记忆50个单词,是因为一开始周奔驰总是有“三分钟热血”。如今,每天25个单词也可以,怕就怕没坚持几天就减到一天只记2.5个单词,这样要歼灭大学四六级单词可真是“猴年马月”也完不成,“吼年骂月”也不管用!]

electronic a.电子的lectron n.电子+ic[无厘头名/形后缀]

physics n.物理学+ics[名词后缀] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

electronics n.电子学lectron n.电子+ics[名词后缀]

electronics n.电子学lectron n.电子+ics[名词后缀]

eve n.前夜,前夕,前一刻对比:evening n.傍晚,黄昏,晚上

even a.均匀的;平的对比:以前熟记even ad.甚至;甚至更,还[记忆:周奔驰“甚至还”想把“均匀的”爱情给每个美眉,不过这只能是“甚至还”想啦]

even a.同一日期的[记忆:周奔驰“甚至还”想把“均匀的”爱情给每个美眉,结果是遭到了“同一日期的”唾弃!]

evenly ad.一致地,平静地even同一;平的+ly

everlasting a.永久的;持久的ever ad.在任何时候;曾经+last持续;持久+ing[名形后缀] [记忆:“永久的”的爱情就是“在任何时候”都“持久”]

sample n.样品;实例,标本sam(e)同一的,相同的+(exam)ple(例子,实例;模范)

simply ad.简单地;朴素地simple a.简单的;朴素的+ly[副词后缀]

simplify vt.简化,使单纯simple a.简单的;朴素的+ify[无厘头动词后缀]

simplify vt.简化,使单纯simple a.简单的;朴素的+ify[无厘头动词后缀][记忆:周奔驰对天下所有英语记忆大使说:+ify如何记忆?告诉你最简单的:死记吧!呵呵]

simplicity n.简单,简易;朴素simplify vt.简化,使单纯+city[记忆:周奔驰读了《格调》以后,也开始希冀“简化、朴素”自己的心灵小“城”,达到“简朴”归真境地。——不过,他依然把奔驰车视为最高理想,还是免不了俗]

simplicity n.单纯,质朴simplify vt.简化,使单纯+city

classify vt.把…分类class班级;阶级+ify[无厘头动词后缀][记忆:把各“班《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

级”分开,这不就是“分类”吗?周奔驰被分类到笨蛋班了]

justify vt.证明…是正当的just ad.刚才;只是;正好+ify[无厘头动词后缀][记忆:“正好”的副词变成“动词”不就是“正好——证明是好(正当)的”吗?]

testify v.证明,证实,作证test试验,检验+ ify[无厘头动词后缀]

exemplify vt.举例证明(解释)example(例子,实例;模范)之动词+ify[无厘头动词后缀][记忆:“例子”变成“动词”不就是“举例证明”吗?周奔驰先生请注意:这个动词中间有个字母由原来的“a”变成了“e”——你以为你穿了衣(e)服我就不认识你啦?!]

except vt.把…除外,除去以前熟记except prep.除…之外

exception n.例外,除外except除…之外+tion[名词后缀]

exceptional a.例外的;优越的exception n.例外,除外+al[名形后缀]

explanation n.解释,说明;辩解expla(in)na vt.解释;为…辩解+tion[名词后缀][记忆:拜托,有没有搞错!中间有两个字母由原来的“in”变成了“na”——你以为你“拿na”走了“in”我就不认识你啦?!哈哈,烧成灰我也认识你这个单词]

interface n.分界面inter-间,相互[前缀]+face脸,表面

preface n.序言,前言,引语pre-(在前,预)+face脸,表面[记忆:“序言”就是一本书“在前”的“脸面”,呵呵,看看这本书的前沿吧]

“非懒即笨,又懒又笨”者,请入场(第八日)[无厘头教猪举手发言:《我的单词:越背约过瘾》目前推出的版本为“试验版”,最初的原始版本是一个“笨如周笨驰”的懒哥们编写,为了能过四级,不在女朋《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

友面前“损害光辉形象”,他昼夜不停编出了专供自己用的“大学单词九阴真经”,结果还真考过了!——于是这个“无厘头”单词版本很快在大学校园内到处“流串”。——不过,当时这个版本的“个性化”太强,穿插进很多纯属个人的风花雪月故事。为了让更多的“周笨驰”能够用这种方法记忆单词,无厘头教猪特意寻找了几位比“周笨驰”还笨的懒兄懒弟(刚进大学的新生),进行大学单词记忆的实际操练,边操练边修订“原始版本”,使得这本书能更好地适应“全心全意为懒人服务”。——原想交由那位懒哥们亲手修订,没曾想这位过了四六级(虽然是勉强及格)的老兄“人一阔,脸就变”,居然像教授一样有板有眼讲起了学院派构词法,呜呼,啥时变得如此“高尚而无趣”?!

所以,以原始版本为基础、根据单词记忆实际操练结果而修订的“试验版本”只能由无厘头教猪自己动手完成。特别值得炫耀的是:电影院门口常挂这样的标语:未成年人禁止观看!——对于《我的单词:越背越过瘾》来说,笨教猪也要挂一块大大的标语:

非懒即笨,又懒又笨者,请入场,美眉伺候!

不懒不笨,毅力顽强者,请退场,端茶送客!

fact n.事实;实际,实情factory n.工厂,制造厂fact(实际,做,作用)[词根]

faction n.派别,宗派,小集团fact做+ion[名词后缀][记忆:“做”同类事情的“人”,比如无厘头英语,那肯定是个“小集团”,正如周奔驰和enlish美眉的无厘头教猪集团,呵呵]

factor n.因素;因子,系数[记忆:起“作用”的东东,fact+or,才是万事万物最基本的“因素”,不起作用算什么因素,废物因素!] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

manufacture vt.制造n.制造;产品manu手+fact做+ure结果,动作[名词后缀][记忆:手做的,就是“制造”呀,周笨驰做梦都不敢想的莱斯劳斯轿车全是手工做的]

manu手[无厘头词根][记忆:“手”,都记不住呀,man人+u(se)用——人用什么呀?“手”呀]

manufacturer n.制造商;制造厂manufacetur(e)+er

manual a.体力的n.手册manu手+al[名形后缀]

fall vi.变成,成为;陷于对比:以前烂熟单词fall vi.落下;跌倒;陷落

waterfall n.瀑布water水+fall落下;跌落

grammar n.语法;语法书beggar n.乞丐,穷人+ar[无厘头后缀]

familiar a.熟悉的;冒昧的family(i)n.家,家庭;家族+ar[无厘头后缀][记忆:最“熟悉”的,使自己的“家庭”;最“冒昧”的,是把别人的“家庭”当成自己的,就像电视剧里的婚外恋]

fame n.名声,名望对比:famous a.著名的,出名的 further ad.更远地a.更远的

对比熟词far a.远的ad.远,遥远;farther ad.更远地a.更远的 further:程度上“进一步”;farther具体的距离“更远”

further vt.增进[记忆:周奔驰“增进”和English美眉关系的方法是:使自己和她的交流程度百尺竿头,更“进一步”]

furthermore ad.而且,此外futher增进+more更

fare n.车费,船费,票价far远+e(电子商务)[记忆:“车费、船费”不就是遥“远”路程的“电子商务e”吗?] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

farewell int.再会n.告别fare车费+well好[记忆:“车费、船费”买“好”了,“再会”吧,English美眉]

welfare n.幸福,福利wel(come)欢迎+far车费[记忆:周奔驰给English美眉提供的“福利”是:“欢迎车费”,意思是欢迎给她提供车费,就是每次主动给English美眉付打车费]

warfare n.战争,战争状态war战争+fare车费[记忆:周奔驰特别希望能进入“战争状态”,这样,打起“战争”,“车费”什么的就不用他付了!]

fasten vt.扎牢,扣住fast a.快的;偏快的ad.快+en[无厘头后缀][记忆:周奔驰最希望能“扎牢”和English美眉的感情,“快”,越快越好!]

fastener n.扣件,钮扣,揿钮fasten vt.扎牢,扣住+er

feeling n.感情;感觉,知觉feel vi.有知觉vt.触,摸+ing

feel vi.摸起来

fell vt.砍倒(树等);砍伐[记忆:周奔驰最有“感觉”的就是和English美眉“摸起来”;的感情,感觉最悲痛的是“砍断”他和English美眉藕断丝连的感情。]

fine n.罚金,罚款对比:烂熟词fine a.美好的;纤细的[记忆:周奔驰百思不得其解“罚款”怎么和“美好的”居然是同一个单词。想了七七四十九天,终于脑筋急转弯:“罚别人的款”当然是无限“美好的”。]

背单词:“饱汉不知饿汉饥”(第九日)《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

在无厘头英语教猪对《我的单词:越背越过瘾》进行测试的时候,有位周笨驰的形象大使对教猪说:“有些单词太简单了,没有必要那么复杂地去记嘛”。无厘头教猪笑道:“你要是能轻松记住的单词,就千万别看周奔驰那个臭小子唧唧歪歪的搞笑瞎诌,只有你觉得难记的单词,你才可以看看当时周奔驰是怎样“把玩”单词的?如果你觉得周奔驰“玩”单词玩得不搞笑、不地道,拿你完全可以自己“玩”一把,气死周奔驰,呵呵。”饱汉不知饿汉饥——聪明绝顶、毅力超凡的人,永远不会体谅到周笨驰老弟的苦衷。——做人是如此,背单词也是如此!

finding n.发现;调查的结果find找到;发觉;找出+ing名词后缀

fireman n.消防队员;司炉工fire火灾+man人员

finely ad.精细地,美好地fine美好+ly副词后缀

refine vt.&vi.精炼,提纯re重再复前缀+fine美好

refinery n.精炼厂,提炼厂refine精炼+ry名词后缀

final a.最后的;决定性的finally ad.最后;不可更改的

finish vt.完成,结束n.结束fin(=end)终结;最后fine界限[词根]

finance vt.提供资金fin终结+ance后词后缀[记忆:周奔驰小时候总要爸爸“提供资金”(2毛钱)买小吃,这才会“终结”哭闹]

finance n.财政,金融;财源fin终结+ance后词后缀[记忆:给“钱”不就“完”了吗?]

financial a.财政的,金融的finance/i财政金融+al名形后缀

confine vt.限制;禁闭con-加强意义+fine界限

decide vt.决定,决心;解决de-(=down)下

define vt.给…下定义;限定de-下+fine界限

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

define vt.规定;立(界限)

finite a.有限的;有尽的fin界限+ite(=of)[记忆:这个词非常有用,由这一个可以轻松“顺便记住”好多好多的词耶!至于这个词怎样记,周奔驰为此琢摩了半个小时,ite这个词根在大学单词里用得很少……算了,干脆什么也别想了,有这工夫,finite早硬记下来了1]

infinite a.无限的;无数的in不[前缀]+finite有限的,有尽的 infinite n.无限;无穷(大)

infinitely ad.无限地,无边地infinite无限的;无数的+ly

infinity n.大量,大宗;无穷大infini(te)无限,无穷+ty名词后缀

definite a.明确的;肯定的defin(e)规定;立界限+ite(=of)

definitely ad.一定地,明确地definite+ly副词后缀

definition n.定义,释义;定界defini(te)+tion名词后缀

indefinite a.不明确的;不定的in不[前缀]+definite明确的,肯定的 indefinite a.无限期的in不[前缀]+de下+ finite a.有限的;有尽的擂台赛:我敢和你“斗”到底(第十日)周奔驰举着“无知者无畏”的小旗,居然斗胆设立“单词记忆方法擂台赛”,——希望每个人向他就每个单词的记忆方法发起挑战!——唯一能给他壮胆的是:自己的确从“笨人”的角度,提出每个单词的“最笨”的记忆方法,但是,“笨者千虑,终有一失”,所以,周奔驰希望能在各位网友的铁拳下,能在“擂台赛”恶斗中,发现真多每个单词的更好的、更笨的记忆方法。——有谁愿到单词擂台上比一比?!

fireplace n.壁炉fire火+place地方[“壁炉”,就是有“火”的“地方”] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

firework n.爆竹,花炮,烟火fire火+work工作[放“爆竹”,就是点“火”的“工作”]

fisherman n.渔民,渔夫,打鱼人fish n.鱼,鱼肉vi.钓鱼+er名此后缀+man人

enforce vt.实施,执行;强制en使+force vt.强迫n.力,力量

reinforce vt.增援,支援;加强re重再复+in入+force强迫;力量[“增援”,就是“重”新注“入”“力量”]

form n.形式;形状vt.形成information n.消息,信息;通知

formation n.形成;构成;形成物information n.消息,信息;通知

inform vt.通知,向…报告information n.消息,信息;通知

formal a.正式的;礼仪上的form n.形式;形状vt.形成+al名形后缀

formal a.形态的;规范的form n.形式;形状vt.形成+al名形后缀

former a.在前的n.前者form n.形式;形状vt.形成+er人,动作者[名词后缀]

formerly ad.以前,从前former在前的,前者+ly[副词后缀]

perhaps ad.也许,可能,多半per(=through通彻,完全,加强)

perform vt.履行,执行;演出per完全+ form形成

performance n.履行;演出;行为formform履行,演出+ance名词后缀

reform vt.&n.改革,改良re+重再复+form形成 transform vt.改变;改造;变换trans转换+form n.形式

transform vt.变压;变换trans转换+form n.形式;形状vt.形成 transformation n.变化;改造;转变transform改变,变换+ation名词后《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

transformer n.变压器,转换器transform改变,变换+er

university n.大学,综合性大学uni-统一

uniform a.一样的n.制服uni-统一+form n.形式;形状

uniformly ad.相同地;一贯uniform一样的+ly副词后缀

consider vt.认为;考虑;关心con-[加强意义/一起,共同]

conform vt.使遵守vi.一致con一起,共同+form形式

[诉苦:周奔驰记完今天的单词,头都大了,怎么这么多单词都这么像呀,就像周星驰、巩俐演的《唐伯虎点秋香》里最后唐伯虎从众多蒙着红布的姑娘里挑选秋香姑娘一样……]

千万别“背”单词(第十一日)单词是“背”出来的吗?——错,大错特错,单词是“玩”出来的,头悬梁锥刺骨的时代已经……呵呵,其实还没有过去,但你为什么偏要选择“苦读”呢?——一张苦瓜脸,能学好英语吗?——所以,要变“背”为“玩”,惟其如此,才能“越背越过瘾”!

deform vt.损坏…的形状de-除去/否定+form形状

deformation n.损坏;变形;畸形de-除去/否定+form形状+ation名此后缀

popular a.民众的;流行的[记忆:呵呵,这个单词又是周奔驰记住但又一时没想起来的单词,犹如一个漂亮的美眉突然堆周奔驰说一声:“奔驰GG”,周奔驰一愣。“我是popular流行MM你都忘记了?”“啊,抱歉,我对太漂亮的《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

美眉一直不敢正眼看,你就是上次流行歌手大奖赛上获奖的皇后呀”]

popular a.民众的;流行的ual[无厘头词根][记忆:呵呵,ual这个词根有些书上说当“小”讲,但周奔驰查遍大学四级六级的单词,发现没法用“小”来记忆,很多是“牛头不对马嘴”,所想不管那么多,ual,就是ual,瞎记吧。]

population n.人口;全体居民popula(r)a.民众的;流行的+tion名词后缀

formula n.公式,式form形式+ula[无厘头词根]

formulate vt.用公式表示formul(a)n.公式+ate[后缀]类比:translate

formulation n.明确的表达formula n.公式,式+tion名词后缀

plate n.板,片,盘vt.电镀[记忆:嗯?这个单词看起来比较陌生,脑海中依稀有点印象,对了,是不是当“碟子”讲?查查词书,果真有“碟子”的意思。船上“马甲就差点认不出你来了,呵呵。]

plate n.碟子;板,片,盘vt.电镀plat平[词根][记忆:“碟子”、“板、片、盘”不都是“平”的形状吗?]

platform n.平台;站台;讲台plat平+form形式;形状vt.形成platform n.政纲,党纲,宣言plat平+form n.形式;形状vt.形成[记忆:有了“平台、讲台”才能形成“政纲、宣言”,无厘头英语有了新浪网的每日连载,才有了“无厘头宣言”]

middle n.中部a.中部的mid-中[前缀]

formidable a.可怕的;难对付的for为+mid中间+able能力[记忆:世界上最“可怕的,难对付”的女孩莫过于此——不是说“女子无才便是德”吗?有些可怕的女孩就“为”“中间”“能力”而努力奋斗!——让周奔驰遗憾的是:这些可怕女孩,除了工作,居然把相貌也变成了“中间能力”了!]

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

foundation n.基础;地基;基金found vt.创立,创办;建立+ation名词后缀

profound a.深刻的;渊博的pro(fessor)n.教授+found创立[记忆:“教授”“创立”的东西能不“深刻、渊博”吗?——报告老师,周奔驰“教授”“创立”的无厘头英语就不“深刻渊博”!]

confront vt.使面对;使对证con-[加强意义/一起,共同]+front a.前面的n.前部[记忆:周奔驰要和女友分手,想了一个方法:两人“一起”把前前后后的经过摆到“前面”,不再藏着掖着,有什么事“当面对证”!]

soldier n.(陆军)士兵,军人[记忆:周奔驰对这个单词很有印象,小时候自己的最大理想是当“军人”,以后因为视力不好而理想破灭,只好拿出军人的劲头来“搜着”(soldier的发音)美眉了,呵呵,玩笑话!]

soldier n.(陆军)士兵,军人ier[无厘头后缀][记忆:ier后缀是什么意思,周奔驰自己也不知道,不过,他居然振振有词:管他呢,你脑子里有点印象就可以了,记单词的时候也要难得糊涂一把,数学上有模糊数学,俺记单词就不能“模糊单词”了吗?]

frontier n.边境;边疆;新领域front a.前面的n.前部+ier[无厘头后缀][记忆:周奔驰让你脑筋急转弯:“前面的”,前面的,前面的是什么?——呵呵,是“边境”!——猜到了吗]

fill vt.装满,盛满;占满对比:full a.满的;完全的[形容词变动词]

fulfil vt.履行;满足;完成ful(l)a.满的;完全的+ fil(l)vt.装满,盛满;占满

funny a.古怪的;滑稽的fun n.乐趣,娱乐;玩笑+(n)y[记忆:对比:以前熟记的sunny girl阳光女孩,这是周奔驰最熟悉的单词之一]

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

gamble n.赌博vt.冒…的险gam(e)n.游戏;比赛;猎物+(a)ble[记忆:周奔驰曰:“赌博”当然是一种“冒险”者的“游戏”,一次赌博会让你最核心的东西(中间的字母ea)统统输掉!]

gardener n.园丁,花匠garden n.花园,菜园;公园+er

“我的单词”:随风潜入夜(第十二日)generally ad.一般地;通常地general a.总的;一般的n.将军+ly副词后缀

realize vt.实现;认识到-ize[动词后缀]

generalize vt.概括出vi.形成概念general a.总的;一般+ize[动词后缀][记忆:周奔驰刚当上领导到(小组长),就喜欢一本一眼地说:“总的……”、“一般……”,以便“概括出”他的讲话宗旨,好酸耶!]

generalization n.一般化;概括,综合generaliz(e)+ation动作状态[名词后缀]

medical a.医学的;内科的对比:以前熟记medicine n.内服药;医学

medical a.医学的;内科的-ical的[形后缀]超级有用

geographical a.地理的;地区(性)的geography n.地理,地理学+的ical[形后缀]

geography n.地理,地理学geo-[词跟]地-graph书写,录,画[名词后缀][记忆:“地理学”不就是“书写”“大地”的学问吗?]

geometry n.几何,几何学geo大地+metry(发音:“没吹”)[记忆:周奔驰大发感慨:周奔驰的“几何学”学得一团糟,因为几何涉及的全是实线呀虚线呀延伸线呀,周奔驰只好在“地”上画来画去,再也“没”敢“吹”牛。] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

呵呵,有本著名的单词记忆书中,这样记忆geometry这个单词geo地+mete(r)计量+y——做如下联想记忆:汉语“几何”不也源自“丈量(geo)土地(meter)吗?”——周奔驰曰:metry和meter差别实则天壤,而且记忆混淆,如此记忆,至少笨人是记不住的。

geometrical a.几何学的geometr(y/i)n.几何,几何学+的ical[形后缀]

technology n.工艺学,工艺,技术[记忆:为了记忆geology这个单词,周奔驰必须记住geo和logy这两个词根,前一个已经学过了,后一个?……呵呵,查遍四六级单词,终于找出一个“脸熟”的单词,记起来了,这个technology很亲切,不是技术的意思吗?呵呵,老朋友差点把你忘了]

technology n.工艺学,工艺,技术-logy…学[词根]

geology n.地质学;(某地)地质geo大地+logy…学

graph n.(曲线)图,图表对比:geography n.地理,地理学

photo n.照片,相片[记忆:周奔驰,有没有搞错?!photo这个单词你居然没有列入熟背单词?你在网上和美眉们发photo发过n次了,尽管很多美眉的photo很是恐怖,你还是乐此不疲……]

photograph n.照片,相片photo照片+graph图

photography n.摄影术对比:geography n.地理,地理学

photographic a.摄影的,摄影用的photograph(y)n.摄影术+ic名形后缀

television n.电视;电视机tele-远[前缀]

telegraph n.电报机;电报tele-远[前缀]+graph书写[记忆:“电报”,就是“远”距离的发送字和“书写”]

telephone n.电话vi.打电话tele-远+phone电话

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

graphite n.石墨,石墨电极graph书写+ite[记忆:周奔驰小时候家里穷,只能用“石墨”来“书写”,当他成为都市小资之后,忍不住突发奇想:要是用石磨再给English美眉写封情书,该多酷!][追忆似水流词:

finite a.有限的;有尽的fin界限+ite(=of)[记忆:这个词非常有用,由这一个可以轻松“顺便记住”好多好多的词耶!至于这个词怎样记,周奔驰为此琢摩了半个小时,ite这个词根在大学单词里用得很少……算了,干脆什么也别想了,有这工夫,finite早硬记下来了1]

musical a.音乐的;和谐的music n.音乐+al名形后缀

musician n.音乐家;作曲家music n.音乐,乐曲,乐谱+ian名形后缀

传统记忆:纯天然,无污染(第十三日)undergo vt.经历,经受,忍受under prep.在…下面;低于+go走[记忆:周奔驰“经历/忍受”的最难忘的事情就是:“在(重压等)之下”勇敢地“走进”女生宿舍,去找English美眉]

graduate n.毕业生vi.大学毕业[记忆:周奔驰突然想起那部风靡校园的美国电影《毕业生》,那熟悉的歌词也想了起来。——graduate,这个单词曾经是不知不觉就背会的,纯天然,无污染的传统记忆(死记硬背?!)]

[意外:周奔驰的师傅老顽童周伯通突然大叫:周奔驰,你真是“饱汉不知饿汉饥”,竟然是:“人一阔,脸就变”——这叫自创的“朽木不可雕也”武功新派很没有面子!但是你是怎么记的,给你月光宝盒,穿越时空看一看:grad(e)+u+ate对比:grade vt.给…分等级n.等级]

degrade vt.使降给;使堕落de除去/否定前缀+grade vt.给…分等级n.等《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

degradation n.降级;退化;衰变degrad(e)+ation名次后缀

gradual a.逐渐的;渐进的grad(e)级+ual无厘头词根

gradually ad.逐渐地,逐步地gradual+ly

undergraduate n.大学肆业生under在…下+大学毕业[记忆:在“大学毕业生”之下的是什么?就是离正式毕业还差一点点,念了大学却没拿到正式文凭,肄业!]

postgraduate adj.大学毕业后的n.研究生post在…之后+大学毕业[记忆:在“大学毕业生”之后的是什么?就是“研究生”]

playground n.操场,运动场play玩、运动+ground[记忆:想起来了,这又是一个“不提不知道,一提喜一跳”的熟词,啊呀,周奔驰,你居然什么时候能把记单词当成认识美眉一样呀?]

ground n.地;场地;根据对比:playground n.操场,运动场

background n.背景,后景,经历back后+ground场景

underground a.地下的;秘密的under在…下+ground场景

underline vt.划线于…之下under在…下+line n.线;排;路线;线条

underneath ad.在下面,在底下under在…下+neath(词根=low低的)[记忆:如何记忆neath这个词根,周奔驰列举出三四种方法:比如nea(r)+th;再如:谐音“你死”:小时候每当自己的分数“低的”,总是有个粗暴的声音响起:“你死”!——其实好多种记忆方法的,可能很多人对于“正常的背诵”(不含防腐剂;纯天然无污染吆)感觉其实更好一些。比如,背诵词根neath]

beneath prep.在…下方be+neath(词根=low)《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

understanding n.理解;理解力;协定understand vt.懂;获悉vi.懂得+ing

undertake vt.从事;承担;保证under在…下+take拿;从事;承担

undertaking n.任务,事业;许诺undertak(e)+ing

cent n.分;分币;百[记忆:这个单词曾经是不知不觉就背会的,纯天然,无污染的传统记忆(死记硬背?!)]

centigrade a.百分度的centy=centi百分之一+grade级

metre n.米,公尺[记忆:这个单词曾经是不知不觉就背会的,纯天然,无污染的传统记忆(死记硬背?!)]

centimetre n.公分,厘米centy=centi百分之一+metre米

percent n.百分之…per(=through通彻,完全,加强)+cent分;分币;百

percentage n.百分比,百分率percent n.百分之…+age状态,集合名词后缀

decent a.正派的;体面的de除去,否定前缀+ cent分;分币;百[记忆:“否定”对女孩子的“百”般心思,就说明这个人是“正派的”(与周奔驰恰恰相反);“否定”只有“分币”的日子,就说明已经过上“体面的”生活(周奔驰的要求真的不是很高耶)]

“死背”诚可贵 “大话”价亦高(第十四日)grammar n.语法;语法书(语法即“文字、写作的规则”)gram文字,写[词根]

telegram n.电报tele远[前缀]+gram写[记忆:“电报”不就是“远”距离地“写”吗?]

political a.政治的,政治上的[记忆:非常面熟耶,这个不是已经记住的单《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

词吗?呵呵,周奔驰,太笨了!]

grammatical a.语法上的gramma(r)n.语法;语法书+tical

program n.节目单;大纲;程序[记忆:其实,这个单词是周奔驰在潜意识里记住的,因为一提“tv program电视节目”,周奔驰就记起了program。]

program vi.编制程序[记忆:这个单词其实也可以这样记:pro(先、前)前缀+gram写在实施“前”就“写”出来,这就是“节目单”、“大纲”、“程序”]

program vi.编制程序progress n.前进,进展;进步pro(先,前)前缀

gramme n.克(重量单位)对比:gram写+me我[记忆:“写+我”,呵呵,记者大人,别逗了,我自己多大分量,有几“克”重,我还不知道?]

kilogram n.千克,公斤(缩写为kg.)[记忆:kilogram这个单词记不住,没关系!——你肯定能知道kg.——那就由kg.记忆:kilo+gram。周奔驰当时是用“纯天然”的办法记住的,啥?你谦虚地说:你比周奔驰还笨,——那就告诉你个搞笑的记法:kilo“千”,谐音为“开喽”:周奔驰玩牌从来不愿玩小的,什么十块、百块不愿玩,只要是“千”元级的”,他才大叫一声:“开喽”]

diamond n.金钢石,钻石;菱形[记忆:什么?——diamond(谐音:打爱门的)难道你忘记了?美眉们都缠着周奔驰要“钻石”戒指,并说这是“打(开)爱(情之)门的”,呵呵!

dia对穿[词根]“打爱”——打开爱情之门的钥匙是什么?要能一辈子“对”眼儿

diagram n.图解,图表,简图dia对穿+gram写画[记忆:“图表”是什么?怎么简单都不之道,有没有念过无厘头大学?“对”着“写”的文字,把他变成“图表”、图解。] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

lecture n.&vi.演讲,讲课[记忆:周奔驰撒撒娇,lecture这个词俺早就记住了,多少次在美眉面前“演讲”呀]

lecture n.&vi.演讲,讲课lect讲,言[词根]

dialect n.方言,土语,地方话dia对穿+(e)lect vt.选举,推选;选择[记忆:学英语?——其实周奔驰最“对”眼儿的“选择”,这就是“地方话”,方言永远百听不厌呀,秀逗!][记忆:老乡见老乡,两眼泪汪汪——相对无言——呵呵,周奔驰是老乡相“对”有“言”,干嘛,说家乡的“地方话”呀!]

log n.原木,木料谐音:“老哥”[记忆:周奔驰出生于东北,见人就“老哥”老哥地聊:老哥,你那疙瘩的“原木”很好呀,咱东北的森林嘛!]

log n.航海日志;飞行日志[记忆:周奔驰出生于东北,见人就“老哥”老哥地聊:老哥,你那疙瘩的“原木”很好呀,咱东北的森林嘛!没想到对方却说:咳,乱砍论伐,早没木料了,俺只好舍弃陆地,改到海上和天上去写“航海日志、飞行日志”了。]

dialog n.对话,对白dia对穿+log木料;航海日志;飞行日志[记忆:周奔驰觉得最高级的“对话”应该事务所不谈,话题要“对穿”陆海空,即陆上的“木料”,海上的“航海日志”、天上的“飞行日志”。]

meter n.计量器,计,表;米谐音“米特”[记忆:“米”就是“计量器”,谐音是“米特”]

diameter n.直径dia对穿+meter[记忆:“直径”是什么,不就是“对穿”着“计量”出来的吗?]

kilometer n.千米,公里kilo千+meter米

watt n.瓦(特)谐音

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

kilowatt n.千瓦(特)kilo千+watt瓦(特)23

microphone n.话筒,麦克风谐音

gramophone n.留声机gram文字,写+(micr)ophone[记忆:如同“文字写作”一样能够保存下来的“麦克风(话筒)”是什么,不就是“留声机”吗?] “东风吹,战鼓擂,我是懒人我怕谁”(第十五日)sunny a.阳光充足的;快活的-y形容词后缀

grassy a.草多的;草似的对比:grass n.草;牧草;草地+y形容词后缀

graze vi.喂草;放牧(牲畜)名词gra(ss)+ze名次变动词

growth n.增长;增长量;生长grow vi.生长;变得;增长+th结果过程[名词后缀]

growl vi.(狗等)嗥叫;咆哮谐音:“狗嗷”,“长大”grow的狗“嗷”l[记忆:周奔驰曰:此乃模糊记忆耶!]

habitual a.习惯性的,惯常的habit n.习惯;习性+ual无厘头词根

inhabit vt.居住于,栖息于in在+habit习惯[记忆:“在”啥地方能最“习惯”?,当然就是“栖息之地”了]

inhabitant n.居民,住户inhabit居住于+ant人的[名形后缀]

behalf n.利益,维护,支持be是+half n.半,一半a.一半的[记忆:“维护/利益”的方案“是”一人“一半”,这下大家该满意了吧。]

halve vt.对分;平摊half半[记忆:对比believe vt.相信;认为belief n.信任,相信;信念[v]与[f]的相互变化,属于此类转化规则的“名(形)”清动] 10

beautiful a.美的,美丽的beauty n.美,美丽;美人-ful充满[形后缀]

handful n.一把;少数,一小撮hand n.手;人手;指针+ful形后缀

《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

apple n.苹果,苹果树apple-le无厘头后缀

handle n.柄,把手vt.拿,触hand手+le无厘头后缀

handy a.手边的;便于使用的hand手+y形后缀

handy a.方便的;便于使用的hand(顺)手+y形后缀

handbook n.手册,便览,指南hand手+book书、册

beforehand ad.预先;提前地before在…以前+hand手[记忆:“预先”就是“在动手之前”就已经……]

handicap vt.妨碍,使不利hand手+icap=i(n)+cap[记忆:过去西方的礼节是:为了表示对女孩子的尊重,要把手hand放在in帽子cap上,周奔驰学英语之后,也这样模仿,那孩子们偷着笑,因为周奔驰毕竟不是周润发,他把“手”放“在”“帽子”上的形象十分难看,严重“妨碍”了周奔驰风靡万千少女的光辉形象]

handout n.施舍物,救济品hand手+out出

shorthand n.速记,速记法short短的,短期的+hand手[记忆:“速记”就是“短(平快)”的“手”法]

second-hand n.旧的,第二手的second第二+hand手

unhappy a.不幸福的,不快乐的un否定前缀+happy a.快乐的;幸福的 hard a.(酒)烈性的对比:以前的熟记hard a.硬的;困难的[记忆:(酒)也像人一样耶!人有“硬”汉;酒有“烈”酒]

harden vt.使变硬vi.变硬hard硬+en(=manke)使[前缀] “当你嘲笑我的时候,我又记住了一个单词”(第十六日)friendship n.友谊,友好-ship状态,身份[名词后缀] 《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

hardship n.艰难,困苦hard硬的,困难的+ship状态[名词后缀]

hardy a.强壮的,耐劳的hard硬/困难(引申为“强”)+y形后缀

ware n.商品,货物;物品发音与“where”(哪里)相同[记忆:周奔驰最大的理想是:无论“哪里”都充满了“商品、货物”——当然不用花钱就可以随便拿!]

hardware n.五金器具;硬件hard硬+ware商品、货物、物件

warehouse n.仓库,货栈ware商品、货物+house房屋

software n.(计算机的)软件soft软的+ware物件

earthenware n.陶器earth地+en(=make)使[前缀]+ware物件[J记忆:“陶器”就是大“地”“使”(泥土等)变为“物件”]

beware vt.&vi.谨防,当心be是+ware商品[记忆:周奔驰小朋友,“当心”,这可“是”贵重的“商品”,别以为是你的小奶瓶,可以随便碰!]

aware a.知道的,意识到的a一个+ware商品[记忆:周奔驰小朋友,“一个”“商品”你是“知道的”,放一大堆你就不知道是什么了吗?]

head vt.用头顶(球)vi.出发对比:以前熟记head n.头;上端vt.率领

ahead ad.在前;向前;提前a-(在,到)[无厘头前缀]+head头;上端;前

heading n.标题,题词,题名head头;上端+ing名形后缀[记忆:文章“上端”、“头”的不久是“标题、提名”吗?]

headline n.大字标题;新闻提要head头、上端+ line n.线;排;路线;线条[记忆:文章最“上端”“排”的不就是“标题、提要”吗?]

heading n.标题,题词,题名

headmaster n.校长head头;上端+ master n.主人;能手;硕士[记忆:《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

周奔驰小时候不好好读书,所以印象最深的就是学校最大“头”的“主人”——“校长”]

overhead a.在头顶上的;架空的over在…上方+head头

headlong a.&ad.头向前的(地)head头+long a.长的;远的 quart n.夸脱(1/4;=2品脱)谐音记忆即可

quartz n.石英quart 1/4+z[记忆:“石英”就是“四”棱体一层层的堆积(z的象形)。]

quarter n.四分之一;一刻钟quart 1/4+er名词后缀

quarterly a.季度的ad.季度地quarter四分之一(一年的1/4就是季)+ly副词后缀

headquarters n.司令部;总部head头+quarter四面八方+s复数[记忆:“总部、司令部”就是“头”+“四面八方”]

headquarters n.总局,总店

ache vi.痛;想念n.疼痛对比:以前熟记headache n.头痛;头痛的事

“事前诸葛亮”的笑傲单词(第十七日)heal vt.治愈;使和解对比:以前熟记health n.健康,健康状况

wholly ad.完全地,全部whol(e)a.完整的n.全部+ly副词后缀

wholesome a.适合卫生的whole a.完整的(引申为健康、卫生)n.全部+some一些,若干-some引起,适于,易于[形后缀]

wholesome a.适合卫生的whole +-some引起,适于,易于[形后缀]

overhear vt.偶然听到;偷听over在…上方;超过+hear vt.听见;审讯;《赢在单词》一书中指出:记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法!

第二篇:《赢在单词》:英语词汇词根!

探源法英语词汇记忆法则:词根篇

 在二百年前,英国著名的作家和政治家切斯特菲尔德伯爵就指出了一条学习词汇的捷径。他在给自己儿子的一封信中,这样写道:“学习一门语言词汇的最短最佳途径,是掌握它的词根,即那些其他单词借以形成的原生祠。”可见,对词根的学习,在很早以前就被人重视了,而今这些词根(类似汉语的部首)与前后缀(类似汉语的偏旁)三者共同成为了英语构词的三要素,由它们引申的缀合法,也成为创造英语新词最多的一种方法。另外,它不仅是组成单词的核心部分,而且是解释单词含义的重要参照物,同时对这些词根的探源也是本书重要讲解的内容之一,所以作为新时代的有志青年,我们应该认真学习词根,了解词根,掌握词根,更应该尽早走出背单词的误区,为早日掌握英语这门语言做好铺垫。

(一)词根的含义及特点

1.词根的基本含义:

词根(roots)是一个词最根本、最核心且不能加以分析的部分。词干(stems)是加后缀之前词根的变形。例如:modify 修改,-modi-为词干,-mod-为词根,-fy 为后缀;denial 否认,-deni-为词干、-deny-为词根、-al 为后缀。有时为了方便学习,我们把词干称为词根的变体。

2.词根主要有以下几个基本特点:

(1)英语中某些来自外族语的词根或词干只见于科技词汇;

(2)一个词根通常会含有多个含义。这些含义,大多为原始含义的引申义。引申方式多种多样,有的扩大,有的缩小,有的扬升,有的贬降,有的甚至为比喻义,但大多数为平行义(类似近义词);

(3)有一些词根可以单独构成单词,即它本身就是一个单词,有时称这种词根为根词。如:-fact-、-man-、-act-、-work-等;

(4)有时表示同一含义且来源不同的外来词根(或词干)分别用于不同的文体。如:表示“心”的拉丁语词根(或词干)-cor-(-cordis-),多用来构成常用词;而来源希腊语词根(或词干)-cardio-(-cardia-),多用来构成科技词汇;

(5)词根大部分是单音节的,只有一小部分是多音节的;

(6)词根的含义或词根所决定的字面含义,总在一定程度上表现在单词词义中,且或明或暗地反映出单词的基本意义。

3.学习词根的主要意义:

(1)帮助我们分析单词的结构,从而更科学、更快速的记忆单词;

(2)帮助我们正确地理解单词词义,更好地使用这些单词;

(3)还能帮助我们理解单词的读音规则,减少发音上的盲目性。

(二)词根主要分以下几类(不加引申词根共734个)

1.初级阶段必知词根,即中学生及中学生以下水平的学习者必须掌握的词根(不加引申词根共197个)

(1)A~H之间的词根:(82个)

例如:-ac-(尖)、-act-(做)、-ag-(做)、-alb-(白色)、-ampl-(大)、-ann-(年)、-apt-(适应)、-arc-/-arch-(弓)、-arm-(武器)、-aug-(大)、-ball-(跳舞)、-ban-(禁止)、-band-(捆绑)、-bar-(横木)、-bat-(打)、-bel-(战争)、-bell-(铃)、-bon-(好)、-bi-(生命)、-c-(覆盖)、-cap-(头)、-car-(车)、-cart-(纸板)、-cast-(投掷)、-ced-/-ceed-/-cess-(走)、-cel-(覆盖)、-cent-(百)、-cid-/-cis-(切)、-cite-(召唤)、-coc-(煮)、-corn-(角)、-count-(数)、-cred-/-credit-(相信)、-cup-(占有)、-cur-(关心)、-deb-(负债)、-di-(日)、-doc-/-doct-(教)、-draw-(拉)、-du-/-dupl-(二)、-em-(拿)、-equ-(相等的)、-fab-/-fam-/-fan-/-fat-(说)、-fac-(脸)、-fac-/-fact-/-fect-(做)、-fal-/-fail-(犯错)、-fan-(虚幻)、-fend-(打击)、-fer-(带来)、-fid-(信任)、-fil-(填充)、-fin-(末尾)、-firm-(坚固的)、-fix-(固定)、-flat-(吹)、-flu-/-flux-(流动)、-forc-/-fort-(力量)、-form-(形)、-fund-(基础)、-fus-(流)、-gee-/-geo-(地)、-gress-(行走)、-h-(篱笆)、-hap-(偶然)、-hospit-(客人)、-hom-(人)

(2)I~P之间的词根:(47个)

例如:-imag-(图像)、-it-(走)、-joy-(欢乐)、-just-(正义)、-leg-(言)、-lev-(举)、-log-/-logue-(说话)、-logy-(学科)、-long-(长)、-maj-/-max-(大)、-mal-(坏)、-medi-(中)、-ment-(心)、-mir-(魔)、-miss-(送)、-mort-(死)、-mov-/-mot-(动)、-mut-(改变)、-nasc-/-nat-(出生)、-nau-/-nav-(船)、-norm-(规则)、-not-(知晓)、-nov-(新)、-ori-(升起)、-par-(平等)、-para-(降落)、-ped-(脚)、-pen-/-pun-(处罚)、-pli-/-plex-(折叠)、-polic-/-polis-/-polit-(国家)、-port-/-portat-(运)、-punc(t)-/-pung-(尖)、-pur-(纯)、-put-/-putat-(考虑)

(3)Q~Z之间的词根:(68个)

例如:-rac-(种族)、-rad-(刮擦)、-radi-(光)、-rap-(抢)、-rat-(计算)、-reg-(直)、-rid-(笑)、-riv-(水流)、-rol-(圆)、-rot-(轮)、-rupt-(断裂)、-sal-(盐)、-sci-(知)、-sect-(切)、-sel-(召集)、-sen-(老)、-sens-/-sent-(感觉)、-serv-(服务)、-sid-/-sess-(坐)、-sign-(标记)、-soci-(同伴)、-sol-(太阳)、-son-(声音)、-spir-/-spirat-(呼吸)、-st-/-stat-(站)、-sum-(拿)、-sur-(确定)、-tail-(分割)、-tend-/-tens-/-tent-(伸)、-test-(证据)、-text-(编织)、-theo-(神)、-tors-/-tort-(卷缠)、-tox-(毒)、-trop-(转)、-ump-(隆起)、-un-(一)、-urb-(城市)、-util-(用)、-vag-(徘徊)、-us-/-util-(用)、-vari-(变化)、-verb-(字)、-vers-/-vert-(转)、-via-(道路)、-vid-/-vis-(看)、-vict-/-vinc-(胜)、-vil-/-vuln-(野蛮)、-viv-/-vit-(活)、-voc-/-vok-(声)、-vor-(吃)、-vot-/-vow-(发誓)、-zo-(动物)

2.中级阶段必知词根,即大学生及四、六级的学习者必须掌握的词根(不加引申词根共201个)

(1)A~E之间的词根:(55个)

例如:-agon-(痛苦)、-al-(生长)、-alg-(痛)、-alt-(高)、-am-/-amat-(爱)、-anim-(精神)、-anti-(触角)、-aqua-(水)、-arch-/-archy-(统治)、-art-(技艺)、-camp-(营地)、-cand-(白)、-cant-(歌唱)、-cav-(洞)、-centr-(中心)、-cert-(确实)、-civ-(公民)、-clud-/-clus-(关闭)、-cord-(心)、-cover-(覆盖)、-crat-(统治)、-cre-/-cresc-/-cret-(生长)、-cret-(分离)、-crit-(判断)、-cruc-(十字)、-cub-/-cumb-(卧)、-cult-(耕)、-cuss-(打击)、-cycl-(圆)、-cyte-(细胞)、-dec-/-decor-(合适)、-dei-/-divin-(神)、-dent-(牙齿)、-dic-/-dict-(说)、-dign-(价值)、-dom-(圆屋顶)、-don-/-dot-/-dow-(给)、-duc-/-duct-(引导)、-dyn-(力量)、-eco-(住所)、-electr-(电)、-emper-(命令)、-err-(漫游)

(2)F~O之间的词根:(63个)

例如:-fess-(说)、-fest-(节日)、-fid-/-fiss-(裂)、-fil-(线)、-flagr-/-flam-(火焰)、-flect-/-flex-(弯曲)、-flor-/-flour-(花)、-found-/-fus-(倾倒)、-freeze-/-frig-(冷)、-front-(前)、-fund-/-found-/-fus-(熔化)、-gen-/-gener-(出生)、-ger-(运送)、-gon-(角)、-grad-/-gress-(步)、-gram-(写)、-graph-(画)、-grav-(重)、-greg-(群)、-gyn-/-gynec-(妇女)、-habit-(拥有)、-here-(继承)、-herb-(草)、-homo-(同)、-hydr-(水)、-imit-(模仿)、-jac-/-ject-(投掷)、-jud-(判断)、-junct-(连接)、-jur-(法律)、-lect-/-leg-/-lig-(选)、-liber-(自由)、-lig-/-luc-(光)、-loqu-/-locut-(讲)、-macro-(大)、-magn-(大)、-memor-(记住的)、-micro-(小)、-migr-(迁移)、-min-/-minu-(小)、-mit-/-miss-(送)、-noc-(伤害)、-nom-(学)、-nom(in)-(名)

(3)P~Z之间的词根:(83个)

例如:-ped-(儿童)、-pel-/-puls-(驱动)、-pend-/-pens-(悬挂)、-phil-(爱)、-pict-(画)、-plant-(种植)、-plaud-/-plod-(大声)、-ple-/-pli-/-ply-(满)、-pon-/-pos(it)-(放)、-popul-(人)、-port-(门)、-press-(压)、-pris-(抓)、-psych-(精神)、-quer-/-quest-(询问)、-quie-(静)、-quit-(释放)、-radi-(根)、-rog-(询问)、-rud-(原始)、-rur-/-rust-(乡村)、-s-(在)、-sal-(跳)、-sal-/-san-(卫生)、-scrib-/-script-(写)、-sed-/-sess-/-sie-(坐)、-sem-/-sim-(相同)、-sert-(加入)、-serv-(保留)、-sinu-(弯曲)、-sol-(单独的)、-solv-(解)、-somn-(睡眠)、-soph-(智慧)、-sort-(种类)、-stell-(星)、-sua-(劝告)、-sum-(全)、-surg-(升)、-tard-(慢的)、-techn-(技术)、-tele-(远)、-ten-(容纳)、-terr-(恶)、-thes-(放置)、-tom-(切)、-torn-/-tour-(转)、-tors-/-tort-(转)、-tract-(拉)、-tri-(擦)、-tribut-(给予)、-turb-(搅动)、-tum-(肿胀)、-ur-(尿)、-veg-/-vig-/-viv-(生命)、-ven-/-vent-(来)、-ver-(尊敬)、-vest-(穿衣)、-viol-(暴力)、-vit-/-void-(空)、-volut-/-volv-(转)、-vulg-(大众)

3.高级阶段必知词根,即研究生及研究生以上水平的学习者必须掌握的词根(不加引申词根共178个)

(1)A~H之间的词根:(76个)

例如:-acid-/-acr-/-acu-(尖)、-aer-(空气)、-agogue-(领导)、-al(ter)-(全部改变)、-ambul-(行走)、angul-(角)、-anth-(花)、-anthrop-(人)、-aster-/-astr-(星星)、-audi-/-audit-(听)、-aur-(耳)、-avi-(鸟)、-bar-(重量)、-bas-/-bat-(走)、-biblio-(书)、-brev-(短的)、-burs-(袋子)、-cac-(恶)、-cad-/-cas-/-cid-(落)、-calc-(钙)、-cap-(抓)、-car-/-carn-(肉)、-celer-(快速)、-chron-(时间)、-cil-(召唤)、-circ-/-cyc-(圆)、-clin-/-cliv-(倾)、-cogn-(知道)、-contra-/-counter-(对立)、-crim-(罪)、-cry-(冷)、-culp-(责备)、-dem-(人民)、-derm-(皮)、-dic-(宣称)、-dogma-/-dox-(意见)、-dorm-(睡眠)、-drom-(跑)、-dur-(持久)、-ego-(我)、-erg-(工作)、-ess-(存在)、-femin-(女性)、-ferv-(热)、-fibr-(纤维)、-fig-/-fict-(构成)、-fil-(子女)、-fisc-(国库)、-foli-(叶)、-forc-/-fort-(强)、-fug-(逃)、-grand-(大)、-grat-(感激)、-grav-/-gravat-(加重)、-gyr-(旋转)、-her-/-hes-(粘)、-holo-(全)、-horr-(怕)、-hum-(地)

(2)I~P之间的词根:(52个)

例如:-ideo-(观念)、-idio-(个人的)、-iod-(碘)、-iso-(等)、-journ-(天)、-lat-(持)、-late-(边)、-lav-(洗)、-leg-(法)、-lig-(绑)、-lingu-(语言)、-lith-(石)、-lun-(月亮)、-lust-(光)、-man-/-manu-(手)、-mar(in)-(海)、-mega-(大)、-merc-(商)、-merg-(沉)、-meso-(中间)、-misc-/-mixt-(混杂)、-miso-(厌恶)、-mob-(动)、-mon-(忠告)、-morph-(形)、-mur-(墙)、-myst-(神秘)、-nunci-(通知)、-oo-(卵)、-opt-(视)、-ora-(说)、-oram-(景)、-oss-(骨)、-ot-(耳)、-pac-(和平)、-paleo-(老)、-par-(生)、-pet-/-petit-(寻求)、-petr-(石)、-phob-(怕)、-phon-(声音)、-plor-(流出)、-port-(分)、-potent-(能)、-prec-(祈祷)、-priv-(个人的)、-prob-(试验)、-pter-(翅)

(3)Q~Z之间的词根:(50个)

例如:-quer-(抱怨)、-rect-/-reg-(直)、-sacr-/-sanct-(神圣)、-scal-/-scend-(逐渐…的过程)、-scope-(看)、-secut-/-sequ-(跟随)、-Sinic-/-Sino-(中国)、-sist-(站立)、-spars-(散播)、-spec(t)-/-spic-(看)、-sper-(希望)、-spher-(球)、-spon-(承诺)、-still-(滴)、-stinct-/-sting-(刺)、-stru(ct)-(建造)、-tact-/-tang-(接触)、-tect-(掩盖)、-tempor-(时)、-tempt-/-tent-(触摸)、-tenu-(细薄)、-term-(末端)、-terr-(地)、-therm-(热)、-toler-(容忍)、-ton-(音)、-tract-/-treat-(处理)、-tric-(琐碎)、-turb-(骚乱)、-vac-/-van-(空)、-val-(强)、-veng-/-vind-(惩罚)、-vent-(风)、-ver-(真实)、-verg-(倾斜)、-vibr-(摇动)

4.其他自修词根(不加引申词根共158个)

(1)A~H之间的词根:(62个)

例如:-aem-/-haem-(血)、-agr-(田地)、-allo-(异)、-andr-(人)、-archae-(古)、-art-(关节)、-arteri-(动脉)、-athl-(竞赛)、-blast-(胚)、-carp-(果实)、-cephal-(头)、-cern-(辨别)、-chir-(手)、-chlor-(氯)、-chrom-(色)、-claim-/-clam-(叫喊)、-colon-(栖息)、-corp-/-corpor-(体)、-cosm-(秩序)、-cours-/-cur(r)-/-curs-(跑)、-crani-(头颅)、-crim-(分开)、-crypt-(隐)、-cyan-(蓝)、-dactyl-(指)、-dendr-(树)、-dextr-(右)、-divid-/-divis-(分开)、-dyn-/-dynam-(力)、-enter-(肠)、-entomo-(虫)、-esti-(价值)、-ethno-(人种)、-febri-(热)、-feder-(联盟)、-ferr-(铁)、-flict-(打击)、-fract-/-frag-(破)、-frater-(兄弟)、-fruct-(果)、-galact-/-lact-(乳)、-gam-(婚姻)、-gastr-(胃)、-gloss-(舌)、-gubern-(管理)、-gymn-(裸)、-hedron-(…面体)、-helic-(旋)、-heli-(太阳)、-heter-(异)、-hipp-(马)、-hypno-(睡眠)

(2)I~P之间的词根:(61个)

例如:-ichthy-(鱼)、-insul-/-isl-(岛)、-labi-(唇)、-lapid-(石)、-laps-(滑)、-laryng-(咽喉)、-latry-(崇拜)、-leuc-(白)、-liter-(文字)、-loc-(地方)、-lumin-(光)、-mamm-(乳房)、-mancy-(占卜)、-matr-/-metr-(母)、-melan-(黑)、-monstr-(展示)、-necro-(死尸)、-nerv-/-neur-(神经)、-nigri-(黑)、-noct-/-nox-(夜)、-nucle-(核)、-nutri-(营养)、-ocul-(眼)、-odont-(牙)、-olig-(少)、-ophio-(蛇)、-ophthalm-(眼)、-ornitho-(鸟)、-osteo-(骨)、-pater-/-patr-(父)、-path-(疾病)、-penn-/-pinn-(羽毛)、-peps-/-pept-(消化)、-phag-(吃)、-phor-(带)、-phos-/-phot-(光)、-phyll-(叶)、-phyt-(植物)、-pisci-(鱼)、-plac-(安抚)、-plain-(打)、-pluto-(财)、-pon-(放)、-preci-(价值)、-preda-(掠夺)、-prehend-(抓住)、-proach-/-proxim-(接近)、-proper-(适当的)、-prim-(最初)、-prot-(原始)、-pugn-(打斗)、-pyro-(火)

(3)Q~Z之间的词根:(35个)

例如:-rhin-(鼻)、-rhizo-(根)、-rod-(咬)、-rrhag-(破裂)、-sanguin-(血)、-sarco-(肉)、-sat-(满)、-sclero-(硬)、-seism-(地震)、-selen-(月亮)、-semin-(种子)、-sit-(食物)、-speci-(种类)、-stereo-(立体)、-stoma-(口)、-string-(拉紧)、-tain-/-ten-/-tent-/-tin-(持)、-temper-(混合)、-trude-/-trus-(推)、-tuit-/-tut-(监护)、-ultim-(最后)、-umbr-(阴影)、-vad-/-vade-(走)、-vermi-(虫)、-vol-/-volunt-(意志)、-xantho-(黄)、-xero-(干)、-xylo-(木)

第三篇:《赢在单词》:英语词汇词根!

探源法英语词汇记忆法则:词根篇

(一)词根的含义及特点

1.词根的基本含义:

词根(roots)是一个词最根本、最核心且不能加以分析的部分。词干(stems)是加后缀之前词根的变形。例如:modify 修改,-modi-为词干,-mod-为词根,-fy 为后缀;denial 否认,-deni-为词干、-deny-为词根、-al 为后缀。有时为了方便学习,我们把词干称为词根的变体。

(二)词根主要分以下几类(不加引申词根共734个)1.初级阶段必知词根,即中学生及中学生以下水平的学习者必须掌握的词根(不加引申词根共197个)

(1)A~H之间的词根:(82个)

例如:-ac-(尖)、-act-(做)、-ag-(做)、-alb-(白色)、-ampl-(大)、-ann-(年)、-apt-(适应)、-arc-/-arch-(弓)、-arm-(武器)、-aug-(大)、-ball-(跳舞)、-ban-(禁止)、-band-(捆绑)、-bar-(横木)、-bat-(打)、-bel-(战争)、-bell-(铃)、-bon-(好)、-bi-(生命)、-c-(覆盖)、-cap-(头)、-car-(车)、-cart-(纸板)、-cast-(投掷)、-ced-/-ceed-/-cess-(走)、-cel-(覆盖)、-cent-(百)、-cid-/-cis-(切)、-cite-(召唤)、-coc-(煮)、-corn-(角)、-count-(数)、-cred-/-credit-(相信)、-cup-(占有)、-cur-(关心)、-deb-(负债)、-di-(日)、-doc-/-doct-(教)、-draw-(拉)、-du-/-dupl-(二)、-em-(拿)、-equ-(相等的)、-fab-/-fam-/-fan-/-fat-(说)、-fac-(脸)、-fac-/-fact-/-fect-(做)、-fal-/-fail-(犯错)、-fan-(虚幻)、-fend-(打击)、-fer-(带来)、-fid-(信任)、-fil-(填充)、-fin-(末尾)、-firm-(坚固的)、-fix-(固定)、-flat-(吹)、-flu-/-flux-(流动)、-forc-/-fort-(力量)、-form-(形)、-fund-(基础)、-fus-(流)、-gee-/-geo-(地)、-gress-(行走)、-h-(篱笆)、-hap-(偶然)、-hospit-(客人)、-hom-(人)

(2)I~P之间的词根:(47个)

例如:-imag-(图像)、-it-(走)、-joy-(欢乐)、-just-(正义)、-leg-(言)、-lev-(举)、-log-/-logue-(说话)、-logy-(学科)、-long-(长)、-maj-/-max-(大)、-mal-(坏)、-medi-(中)、-ment-(心)、-mir-(魔)、-miss-(送)、-mort-(死)、-mov-/-mot-(动)、-mut-(改变)、-nasc-/-nat-(出生)、-nau-/-nav-(船)、-norm-(规则)、-not-(知晓)、-nov-(新)、-ori-(升起)、-par-(平等)、-para-(降落)、-ped-(脚)、-pen-/-pun-(处罚)、-pli-/-plex-(折叠)、-polic-/-polis-/-polit-(国家)、-port-/-portat-(运)、-punc(t)-/-pung-(尖)、-pur-(纯)、-put-/-putat-(考虑)

(3)Q~Z之间的词根:(68个)例如:-rac-(种族)、-rad-(刮擦)、-radi-(光)、-rap-(抢)、-rat-(计算)、-reg-(直)、-rid-(笑)、-riv-(水流)、-rol-(圆)、-rot-(轮)、-rupt-(断裂)、-sal-(盐)、-sci-(知)、-sect-(切)、-sel-(召集)、-sen-(老)、-sens-/-sent-(感觉)、-serv-(服务)、-sid-/-sess-(坐)、-sign-(标记)、-soci-(同伴)、-sol-(太阳)、-son-(声音)、-spir-/-spirat-(呼吸)、-st-/-stat-(站)、-sum-(拿)、-sur-(确定)、-tail-(分割)、-tend-/-tens-/-tent-(伸)、-test-(证据)、-text-(编织)、-theo-(神)、-tors-/-tort-(卷缠)、-tox-(毒)、-trop-(转)、-ump-(隆起)、-un-(一)、-urb-(城市)、-util-(用)、-vag-(徘徊)、-us-/-util-(用)、-vari-(变化)、-verb-(字)、-vers-/-vert-(转)、-via-(道路)、-vid-/-vis-(看)、-vict-/-vinc-(胜)、-vil-/-vuln-(野蛮)、-viv-/-vit-(活)、-voc-/-vok-(声)、-vor-(吃)、-vot-/-vow-(发誓)、-zo-(动物)

2.中级阶段必知词根,即大学生及四、六级的学习者必须掌握的词根(不加引申词根共201个)

(1)A~E之间的词根:(55个)

例如:-agon-(痛苦)、-al-(生长)、-alg-(痛)、-alt-(高)、-am-/-amat-(爱)、-anim-(精神)、-anti-(触角)、-aqua-(水)、-arch-/-archy-(统治)、-art-(技艺)、-camp-(营地)、-cand-(白)、-cant-(歌唱)、-cav-(洞)、-centr-(中心)、-cert-(确实)、-civ-(公民)、-clud-/-clus-(关闭)、-cord-(心)、-cover-(覆盖)、-crat-(统治)、-cre-/-cresc-/-cret-(生长)、-cret-(分离)、-crit-(判断)、-cruc-(十字)、-cub-/-cumb-(卧)、-cult-(耕)、-cuss-(打击)、-cycl-(圆)、-cyte-(细胞)、-dec-/-decor-(合适)、-dei-/-divin-(神)、-dent-(牙齿)、-dic-/-dict-(说)、-dign-(价值)、-dom-(圆屋顶)、-don-/-dot-/-dow-(给)、-duc-/-duct-(引导)、-dyn-(力量)、-eco-(住所)、-electr-(电)、-emper-(命令)、-err-(漫游)

(2)F~O之间的词根:(63个)

例如:-fess-(说)、-fest-(节日)、-fid-/-fiss-(裂)、-fil-(线)、-flagr-/-flam-(火焰)、-flect-/-flex-(弯曲)、-flor-/-flour-(花)、-found-/-fus-(倾倒)、-freeze-/-frig-(冷)、-front-(前)、-fund-/-found-/-fus-(熔化)、-gen-/-gener-(出生)、-ger-(运送)、-gon-(角)、-grad-/-gress-(步)、-gram-(写)、-graph-(画)、-grav-(重)、-greg-(群)、-gyn-/-gynec-(妇女)、-habit-(拥有)、-here-(继承)、-herb-(草)、-homo-(同)、-hydr-(水)、-imit-(模仿)、-jac-/-ject-(投掷)、-jud-(判断)、-junct-(连接)、-jur-(法律)、-lect-/-leg-/-lig-(选)、-liber-(自由)、-lig-/-luc-(光)、-loqu-/-locut-(讲)、-macro-(大)、-magn-(大)、-memor-(记住的)、-micro-(小)、-migr-(迁移)、-min-/-minu-(小)、-mit-/-miss-(送)、-noc-(伤害)、-nom-(学)、-nom(in)-(名)

(3)P~Z之间的词根:(83个)

例如:-ped-(儿童)、-pel-/-puls-(驱动)、-pend-/-pens-(悬挂)、-phil-(爱)、-pict-(画)、-plant-(种植)、-plaud-/-plod-(大声)、-ple-/-pli-/-ply-(满)、-pon-/-pos(it)-(放)、-popul-(人)、-port-(门)、-press-(压)、-pris-(抓)、-psych-(精神)、-quer-/-quest-(询问)、-quie-(静)、-quit-(释放)、-radi-(根)、-rog-(询问)、-rud-(原始)、-rur-/-rust-(乡村)、-s-(在)、-sal-(跳)、-sal-/-san-(卫生)、-scrib-/-script-(写)、-sed-/-sess-/-sie-(坐)、-sem-/-sim-(相同)、-sert-(加入)、-serv-(保留)、-sinu-(弯曲)、-sol-(单独的)、-solv-(解)、-somn-(睡眠)、-soph-(智慧)、-sort-(种类)、-stell-(星)、-sua-(劝告)、-sum-(全)、-surg-(升)、-tard-(慢的)、-techn-(技术)、-tele-(远)、-ten-(容纳)、-terr-(恶)、-thes-(放置)、-tom-(切)、-torn-/-tour-(转)、-tors-/-tort-(转)、-tract-(拉)、-tri-(擦)、-tribut-(给予)、-turb-(搅动)、-tum-(肿胀)、-ur-(尿)、-veg-/-vig-/-viv-(生命)、-ven-/-vent-(来)、-ver-(尊敬)、-vest-(穿衣)、-viol-(暴力)、-vit-/-void-(空)、-volut-/-volv-(转)、-vulg-(大众)

3.高级阶段必知词根,即研究生及研究生以上水平的学习者必须掌握的词根(不加引申词根共178个)(1)A~H之间的词根:(76个)

例如:-acid-/-acr-/-acu-(尖)、-aer-(空气)、-agogue-(领导)、-al(ter)-(全部改变)、-ambul-(行走)、angul-(角)、-anth-(花)、-anthrop-(人)、-aster-/-astr-(星星)、-audi-/-audit-(听)、-aur-(耳)、-avi-(鸟)、-bar-(重量)、-bas-/-bat-(走)、-biblio-(书)、-brev-(短的)、-burs-(袋子)、-cac-(恶)、-cad-/-cas-/-cid-(落)、-calc-(钙)、-cap-(抓)、-car-/-carn-(肉)、-celer-(快速)、-chron-(时间)、-cil-(召唤)、-circ-/-cyc-(圆)、-clin-/-cliv-(倾)、-cogn-(知道)、-contra-/-counter-(对立)、-crim-(罪)、-cry-(冷)、-culp-(责备)、-dem-(人民)、-derm-(皮)、-dic-(宣称)、-dogma-/-dox-(意见)、-dorm-(睡眠)、-drom-(跑)、-dur-(持久)、-ego-(我)、-erg-(工作)、-ess-(存在)、-femin-(女性)、-ferv-(热)、-fibr-(纤维)、-fig-/-fict-(构成)、-fil-(子女)、-fisc-(国库)、-foli-(叶)、-forc-/-fort-(强)、-fug-(逃)、-grand-(大)、-grat-(感激)、-grav-/-gravat-(加重)、-gyr-(旋转)、-her-/-hes-(粘)、-holo-(全)、-horr-(怕)、-hum-(地)

(2)I~P之间的词根:(52个)

例如:-ideo-(观念)、-idio-(个人的)、-iod-(碘)、-iso-(等)、-journ-(天)、-lat-(持)、-late-(边)、-lav-(洗)、-leg-(法)、-lig-(绑)、-lingu-(语言)、-lith-(石)、-lun-(月亮)、-lust-(光)、-man-/-manu-(手)、-mar(in)-(海)、-mega-(大)、-merc-(商)、-merg-(沉)、-meso-(中间)、-misc-/-mixt-(混杂)、-miso-(厌恶)、-mob-(动)、-mon-(忠告)、-morph-(形)、-mur-(墙)、-myst-(神秘)、-nunci-(通知)、-oo-(卵)、-opt-(视)、-ora-(说)、-oram-(景)、-oss-(骨)、-ot-(耳)、-pac-(和平)、-paleo-(老)、-par-(生)、-pet-/-petit-(寻求)、-petr-(石)、-phob-(怕)、-phon-(声音)、-plor-(流出)、-port-(分)、-potent-(能)、-prec-(祈祷)、-priv-(个人的)、-prob-(试验)、-pter-(翅)

(3)Q~Z之间的词根:(50个)

例如:-quer-(抱怨)、-rect-/-reg-(直)、-sacr-/-sanct-(神圣)、-scal-/-scend-(逐渐…的过程)、-scope-(看)、-secut-/-sequ-(跟随)、-Sinic-/-Sino-(中国)、-sist-(站立)、-spars-(散播)、-spec(t)-/-spic-(看)、-sper-(希望)、-spher-(球)、-spon-(承诺)、-still-(滴)、-stinct-/-sting-(刺)、-stru(ct)-(建造)、-tact-/-tang-(接触)、-tect-(掩盖)、-tempor-(时)、-tempt-/-tent-(触摸)、-tenu-(细薄)、-term-(末端)、-terr-(地)、-therm-(热)、-toler-(容忍)、-ton-(音)、-tract-/-treat-(处理)、-tric-(琐碎)、-turb-(骚乱)、-vac-/-van-(空)、-val-(强)、-veng-/-vind-(惩罚)、-vent-(风)、-ver-(真实)、-verg-(倾斜)、-vibr-(摇动)

4.其他自修词根(不加引申词根共158个)

(1)A~H之间的词根:(62个)

例如:-aem-/-haem-(血)、-agr-(田地)、-allo-(异)、-andr-(人)、-archae-(古)、-art-(关节)、-arteri-(动脉)、-athl-(竞赛)、-blast-(胚)、-carp-(果实)、-cephal-(头)、-cern-(辨别)、-chir-(手)、-chlor-(氯)、-chrom-(色)、-claim-/-clam-(叫喊)、-colon-(栖息)、-corp-/-corpor-(体)、-cosm-(秩序)、-cours-/-cur(r)-/-curs-(跑)、-crani-(头颅)、-crim-(分开)、-crypt-(隐)、-cyan-(蓝)、-dactyl-(指)、-dendr-(树)、-dextr-(右)、-divid-/-divis-(分开)、-dyn-/-dynam-(力)、-enter-(肠)、-entomo-(虫)、-esti-(价值)、-ethno-(人种)、-febri-(热)、-feder-(联盟)、-ferr-(铁)、-flict-(打击)、-fract-/-frag-(破)、-frater-(兄弟)、-fruct-(果)、-galact-/-lact-(乳)、-gam-(婚姻)、-gastr-(胃)、-gloss-(舌)、-gubern-(管理)、-gymn-(裸)、-hedron-(…面体)、-helic-(旋)、-heli-(太阳)、-heter-(异)、-hipp-(马)、-hypno-(睡眠)

(2)I~P之间的词根:(61个)

例如:-ichthy-(鱼)、-insul-/-isl-(岛)、-labi-(唇)、-lapid-(石)、-laps-(滑)、-laryng-(咽喉)、-latry-(崇拜)、-leuc-(白)、-liter-(文字)、-loc-(地方)、-lumin-(光)、-mamm-(乳房)、-mancy-(占卜)、-matr-/-metr-(母)、-melan-(黑)、-monstr-(展示)、-necro-(死尸)、-nerv-/-neur-(神经)、-nigri-(黑)、-noct-/-nox-(夜)、-nucle-(核)、-nutri-(营养)、-ocul-(眼)、-odont-(牙)、-olig-(少)、-ophio-(蛇)、-ophthalm-(眼)、-ornitho-(鸟)、-osteo-(骨)、-pater-/-patr-(父)、-path-(疾病)、-penn-/-pinn-(羽毛)、-peps-/-pept-(消化)、-phag-(吃)、-phor-(带)、-phos-/-phot-(光)、-phyll-(叶)、-phyt-(植物)、-pisci-(鱼)、-plac-(安抚)、-plain-(打)、-pluto-(财)、-pon-(放)、-preci-(价值)、-preda-(掠夺)、-prehend-(抓住)、-proach-/-proxim-(接近)、-proper-(适当的)、-prim-(最初)、-prot-(原始)、-pugn-(打斗)、-pyro-(火)

(3)Q~Z之间的词根:(35个)

例如:-rhin-(鼻)、-rhizo-(根)、-rod-(咬)、-rrhag-(破裂)、-sanguin-(血)、-sarco-(肉)、-sat-(满)、-sclero-(硬)、-seism-(地震)、-selen-(月亮)、-semin-(种子)、-sit-(食物)、-speci-(种类)、-stereo-(立体)、-stoma-(口)、-string-(拉紧)、-tain-/-ten-/-tent-/-tin-(持)、-temper-(混合)、-trude-/-trus-(推)、-tuit-/-tut-(监护)、-ultim-(最后)、-umbr-(阴影)、-vad-/-vade-(走)、-vermi-(虫)、-vol-/-volunt-(意志)、-xantho-(黄)、-xero-(干)、-xylo-(木)

第四篇:快速记忆日语单词

快速记忆日语单词

“不积跬步无以至千里,不汇小流无以成江海。”外语的学习也同样,都是先从最为枯燥的单词积累开始。单词如同贝壳,语法则是粘合剂,加之你的联想和创意,便可创作出一件件巧夺天工的工艺品。而许多外语学习者谈到,记单词是最令他们头痛的。其实单词记忆并不难,主要还是记忆方法的问题,方法得当,便可事半功倍。下面结合自身体会浅谈几点日语单词的记忆方法,希望能对广大日语学习者有所帮助。

一、感官刺激综合记忆法

在一个黑漆漆的夜里,你的耳边忽然有人咛笑着“嘿嘿,知道我是谁吗?我要杀了你!”哪怕是几十年后,这种声音你都会记忆犹新;在一个破烂不堪的小站,你却在那见到了你最为崇拜的偶像,小站会从此深深地烙到你的记忆深处;你将冰凉的手伸进暖暖的被窝里,摸到的是一条滑滑的蛇,你会在惊叫中缩回双手再也不敢放入;日语的五十音图被你说了五百遍后,再也不需要大脑去思考它们的顺序,嘴巴的惯性能使你以惊人的速度一口气说出;百思不得其解的谜语,被人告知了谜底┉以上种种说明了这样一个问题,我们的耳朵、眼睛、手、嘴巴、大脑在受到意外的刺激时,皆会使我们具有惊人的记忆力。一个手指拿不起一个钢球,五个手指则轻而易举。我们好多同学在记忆单词时只运用眼和脑,偶尔动用手,这就是所谓的“静观记忆法”。这种记忆法会使大脑很快进入疲惫状态,记着记着甚至会昏昏然睡去。科学家通过试验发现,人在沮丧、平静和睡眠时,大脑皮层下面的记忆细胞呈“一”字形排列,而人在兴奋、激动、惊讶时,则呈“丁”形排列,记忆细胞的活动频次、所释放的能量也大相径庭,所形成的记忆力则不言而喻。运动员服用兴奋剂后往往能创造出常人不可比拟的成绩,也就是这个道理。因此记忆单词前,最好先将自己调整到一种积极、兴奋的心理状态。譬如说先想几件令自己心情愉快的事,然后严阵以待,采用眼看、嘴念、耳听、手写、脑记的“五打一”方式,单词记忆起来就会快而牢固的多。切忌疲劳硬塞式记忆,那样久而久之,会使大脑形成一种记忆疲劳症,产生一种惰性记忆,一记单词就头脑发胀。

二、克服遗忘周期记忆法

每个人的记忆力是有一定的区别的,大脑的遗忘周期也不相同。摸清自己的遗忘周期,及时巩固已得成果,也是单词记忆掌握的一个关键。有句话说“不失去本身就是得到”。好多外语学习者有以下体会,辛辛苦苦地背过了好多个单词,可到用时全忘光了。关键是不了解大脑的记忆分暂且存储记忆和永久性记忆。一般来说,大脑对不是十分敏感刺激的事物需要三到五个重复记忆周期,才能完成将暂且存储记忆转化为永久性记忆。如同用一根针在石头上划线,只划一次也许仅留下一条白线,用手指一抹,甚至不见了。可是反复地划,就会形成深深的痕迹,风吹雨淋都久久难以抹平。测试自己的遗忘周期可用以下方法,选一百个陌生单词,彻底背过,一个星期后,期间不要复习,重新检查自己,若仍然记住80%以上,则你的第一遗忘周期是大于一个星期的;可再度延长时期重新测试。若记住80%以下,则你的第一遗忘周期是小于一个星期的,可再度缩短时期重新测试。相对准确地测试出自己的第一遗忘周期后,便可有效地利用自己的记忆时间,在第一遗忘周期前,及时完成对已记单词的第一次重复记忆。然后用同样方法测出自己的第二、第三遗忘周期,在最佳的时间段内,完成第二、三次重复记忆,克服了第二、三遗忘周期,大脑的暂且存储记忆就完成了向永久性记忆的转变,就不用再品尝“前功尽弃”的苦恼了。当对自己的记忆周期和记忆力相对了解后,便可科学有效地使用自己的大脑,及时巩固自己的既得成果,胸有成竹地面对新的挑战。

三、大脑自信、习惯记忆法

历史上以少胜多的战役有,但为数不多,多为以巧取胜或破釜沉舟打法,大脑记忆单词如同行军打仗,日行千里不可能,一夫敌万夫更不可能。当我们的大脑面临众多个需要记忆的单词时,也会产生恐慌感,从而导致记忆力下降。科学家通过试验发现,人记忆不同的事物,记忆细胞的排列组合模式也不同。也就告诉我们,当要记忆众多个单词时应该首先让大脑充满自信,然后采取“各个击破”战术,可以把众多单词划分成几组,5到10个为一组最为恰当,让大脑不跟大部队作战而同各个小组较量,这样大脑便会在一种自信轻松中工作,记忆效果会明显提高。在第一次的记忆较量中,每组里面总会有那么几个难记的单词,这时不要心慌,不是我们脑子笨,而是大脑中记忆细胞的排列组合暂不适应于记忆这些单词,请把这些单词挑出,如果多的话,应重新分组记忆,你会发现现在记起来比第一次容易多了,第二次的每组当中又会出现几个难记的,则再度挑出,这些单词需要大脑的记忆细胞完成第三次排列组合后记忆,这样不同难度的单词,用大脑记忆细胞的不同排列组合方式对待记忆,就会容易的多,记忆时间的分配也就会合理的多。

四、分门别类记忆法

不要只为记住一个单词而绞尽脑汁,可采用经纬分块方式来分门别类的记忆单词。将自己的大脑看作是由经线和纬线组构的地球,将单词以知识块的形式储存进去。如蔬菜类,水果类,动物类,植物类,海产品类,工具类,人体器官类,医学名称类┉这样记忆,单词则会分门别类的自成体系,记忆起来比大海捞针式记忆要快捷省时得多。

五、纵横牵连、诛灭九族记忆法

以一个单词为基本点,以发散联想式思维来解决跟此单词有关联的一系列单词,有时你也许没记住这个单词,却无意中记住了更多,在它们的影响下,你又想起了这个单词,如由“长”你会想到“短”,由“春”你会想到“春夏秋冬”“暖热凉冷”,由春夏秋冬,暖热凉冷继续推想下去,你会顺藤摸瓜地去主动记忆更多的东西。诛灭九族记忆法就是说把跟该单词相似相近的单词,一网打尽,有时所用脑力跟记一个单词差不多。如在日语当中的柿子、篱笆、牡蛎、火器、花卉、花期、花季、夏季、夏期这些单词的发音都是一样的,记忆起来肯定难多了,但方法得当,便成了最简单的了。一幅画面便可立即解决。“柿子篱笆上一牡蛎,一人拿来一火器,一枪打进花卉里,花儿盛开的花期,又叫做花季,花季多为夏期,夏期是夏季”。日语里共有哪几个单词发音跟柿子一样,这不,一下子就解决了。

六、近远结合记忆法

我们平时记单词的时候,往往眼睛紧紧盯着课本,而放下课本,刚刚记住的单词怎么又忘了。这种现象主要是由于没有处理好大脑的近远结合记忆法。当我们的眼睛盯住课本开始记忆的时候,大脑处于高度紧张状态,血液循环加快,能量释放增多;当我们抬起头,眼离开课本时,大脑开始放松,能量释放的减弱|、血液循环的变缓,会使大脑记忆出现惰性,甚至出现空白。因此记忆单词最好做到近远结合,也就是说盯着课本记完后,迅速移开视线,目视远方,将刚才所记单词仿佛抛到远方,然后幻想单词从远方珊珊入脑,这样记忆单词更为牢固。

七、回音倾听记忆法

这种方式在大脑单词记忆呈现疲劳状态时最为有效,耳朵这一器官在语言学习中尤为敏感有效,能否合理利用极其重要。到了国外的人外语会不知不觉迅速提高,主要运用的是听记。因此平时不妨让同学或同事不时地读讲给你听或多听听录音什么的。

八、假想检查记忆法

将平时非外语环境不时地假想成外语环境,哪个单词使你难为尴尬了,则从辞典或向别人请教后,记忆尤为牢固。也可以将自己周围的任一物品假想成口语练习伙伴或当作你的学生,譬如你的大拇指,你可以主动以提问考试的形式,实现自我检查|、自我提高。

当然单词记忆方法还有很多,效果也因人而异,以上只是本人切身的几点粗浅体会,希望能对广大日语学习者会有所帮助,有不当之处敬请批评指正。“樱花国际日语”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础,依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容,随时随地学习的方便条件,新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语,学好日语。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。

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第五篇:如何快速记住日语单词

如何快速记住日语单词? 学习日语的人常感记词困难。日语词确实难记,因为难寻规律。学习印欧语系诸语,可用词素分析法将词分解为词干和词缀,加以整理,即便利于记住。日语词不是这 样由词干和词缀构成的,词素分析法用不上。日语词的来源不一,构成方式复杂。有和语词,有汉语词,有混合词,有派生词;此就其来源而论。在读音方面,有音 读,有训读,有音训混读;同为音读,尚可分为汉音,吴音、唐音等等。因而日语词的状况复杂,难读难记。学习者以记词为苦,是有基因的。

要彻底解决记日语这一难题,唯一有效的办法就是掌握日语词的音读。音读和训读有其规律,抓住纲目,分清条理,是记词的关键。只要抓住音和训,记词即非难事。但因音读和训读状况极其复杂,不加深究,则无法弄清其实际,所以学习者感到无从下手。同一汉字,在这个词里音读,在那个词里训读;况且音读和训读都有数种 读法,更使人无从掌握。

为了顺利地记住日语词,首先必须弄清什么是音读和训读。自从汉语和日语发生关系以来,就在日语中引起了这个问题; 这是个十分古老的问题。在汉字进入日本以前,日本没有文字。汉字和汉语进入日本以后,日本人不但汉字注日语音,而且大量吸收汉语词。由此而产生音读、训 读、音训混读以及有关诸多问题,日语词的复杂状况即由此而生。因此,弄清音和训是记住日语词的关键。下面简单谈谈什么是音读和训读以及有关问题,由此而探 讨解决记词的难题。

训读:训读是用日语读汉字(汉语词)。汉字进入日本后,日本人按该汉字的原意而用日语读出。例如汉字“川”的意思 就是“河”,日语词称“河”为“カワ”,于是就将汉字“川”读为“カワ”。这就是训读。总之,依汉字愿意而以相应的日语词读出,就是训读。训读是写汉字,读日语的音。例如“人”读“ヒト”,“山”读“ヤマ”,等等。这也可以说是类似翻译,但有些是确切的翻译,有些则不一定完全相符。

音 读:汉字进入日本后,日本人按照汉字的原音读汉字,就是音读。因汉字传入日本时间不同,而有古汉音、吴音、唐音等等之别。总之,日语汉字的读音来源于古汉 语读音,故虽与现代汉语音常不一致,但仍有关系。例如汉字“山”,日语音读为“サン”,“爱”读为“アイ”,等等。可见日语汉字的音读皆源自古汉语音,由 于汉语音与现代汉语音虽不尽相同,但仍密切相关,所以日语汉字音读与现代汉语音也有联系。

除音读和训读外,还有音训混读,就是在一个词内,有的汉字音读,有的汉字训读,形成音训混合全体。产生这个现象的原因并不在于汉字的读法,而主要是由于日语中的造词所引起的。

仅据以上简述即可明显看出日语词呈现复杂现象的根源,同时也说明要解决日语词的难记,就必须抓住音和训这个根源。否则,抓来抓去,总在枝节上转圈子,终究不得出路。

我 们列出了五十音图“あ”行至于“わ”行的全部音读汉字和训读汉字。虽然各行的音读和训读有多有少,甚至多少悬殊,有的音读汉字多而训读汉字少;有的反之,音读汉字少而训读汉字多;有的两者多少大体均等。情形虽是千差万别的,但不论情形如何,有一点是确定不变的,那就是:日语汉字的读音——包括音读和训读 ——是稳定的,固定的,大体上是不变的。如前所述,汉字的读音稳定,构成词时,词的读音也是稳定的。例如汉字“生”字,它的音读为“せい”,所以它所构成 的词:“学生”、“先生”、“生活”、“生物学”等,它们的“生”字都读做“せい”。音读是如此,训读也是如此。例如“手”字训读为“て”,于是它构成大 量训读词如:“手痛い”、“手利き”、“手提”、“手塩”„„等等,“手”字都训读为“て”。

由此我们找到记住日语的关键,寻得 记住日语词的窍门。因为不论汉字是音读或是训读,在构成词时其音相当稳定,这正是我们发现的窍门,找到的关键。西文的语言,印欧语系诸语,它们的词可依词 不达意素分析法而划分为词根(词干)和词缀(后接部分);这样划分,即可形成条理,找出规律,得出构词的要领,以便于记住单词。日语与印欧语系诸语完全不 同,其构语法是另一个样子,词素分析法用不上。况且日语中有和语词(日语固有的词)、汉语词(来源于汉语的词)、外来语词(主要指来自西文语言的词)以及 其他等等。同是汉语词,有音读,有训读,有音训混读。同是音读,有吴音、汉音、唐音、宋音、现代汉语音,还有在汉语音的基础上加以日语音韵化而形成的惯用 音,等等。因此,日语单词的读法确实是千状百样,使人弄不清,摸不定。于是学习日语的人对于记住单词甚感困难,因而迫切希望得到简便的记词法。

诚 然,日语词的状况极为复杂,况且完全用不上西文语言的词素分析法;只有另外找寻一个办法,取得另外一个行之有效、简便可行的记词法。根据日语的特点,日语 单词的来源和构成,我们找到音训记词法,使这一难题迎刃而解。不论日语词的来源多么复杂,构词的状况如何多种多样,我们只要抓住音和训二者以为纲,就可形 成规律,得到系统。

为了讲清音训记词法,本书(《日语词汇的奥秘》)列出了日语汉字的音读和训读,自“あ”行至于“わ”行的汉字的音 读和训读,而且每一个音读和汉字和训读汉字列举了例词。从所列材料即可明显地看出:(1)日语汉字的音读和训读是相当稳定的。(2)总地说(就大体而论)音读或训读的一般规律是和语词训读,汉语词音读。以上两条是总的规律,可以概括日语单词的一般状况。首先说音读和训读相当稳定这一特点。就是说,汉字的音 读和训读是相当稳定的。前已举出,例如音读方面,汉字“生”读做“せい”,在“生”字构成的音读词中,“生”字都读“せい”。“生”字训读为“いき”,于 是“生”字构成的训读词中,“生”字都读“いき”;这是训读方面的状况。可见不论汉字的音读法或训读法,其音的读法(音读或训读)都相当稳定(固定),而 不是时常变化的。举例如下:

汉字“生”的音读为“せい”,在其所构成的许多音读词中,“生”字都读做“せい”:

生活(せいかつ)、生产(せいさん)、生物学(せいぶつがく)、学生(がくせい)、先生(せんせい)„„,等等。

汉字“生”的训读为“いき”,在其所构成的许多训读词中,“生”字都读做“いき”:

生き馬(いきうま)、生き字引(いきじびき)、生き恥(いきはじ)、生き別れ(いきわかれ)„„,等等。

由 此明显看出,由汉字构成的日语词,其构成的基础是汉字。汉字有音读和训读两种读音法;音读汉字构成音读词,训读汉字构成训读词。二者明显有别。音读汉字是 以汉语汉字原来在汉语中的读音为基础,进入日本后由日本依汉字原音以反切法读出,这时不免受到日语音韵的影响,也就是将该汉字的原来的音加以日语音韵化,这样读出的汉字音,就是日语汉字的音读。汉字训读与该汉字原来在汉语中的读音毫不相关,而是汉字进入日本后,日本人根据该汉字的字义而以相应的日语词与之 对应,可以说是用日语词将该汉字译而读之。例如,汉语的“油”和“脂”字,日语汉字的训读都是“あぶら”。写汉字“油”或“脂”,训读为“あぶら”,这岂 不是译而读之吗。由此可见,日语汉字的音读以汉字原音(在汉语中原来的音)为基础,受日语音韵影响而成,所以它们或多或少总在一定程度上与汉语音有近之 处。当然,由于日本人在古代接受汉字时是以古汉语音为根据,而现代汉语与古汉语已有了相当大的差异,所以我们不可用现代汉语(特别是普通话)的语音与日语 汉字音读相比。纵然为此,日语汉字读音与现代汉语的汉字读音仍有某些相近相似之处。至于训读汉字,它是由汉字字义来的,也可以说是该汉字的日语释义,或说 是该汉字的日语翻译,所以它与汉语音全然无关。

日语汉字读音的稳定性,对于我国人学习日语大为有利,因为这与汉语汉字的读音稳定性相同。在汉语中“生”字读sheng,在“生”字构成的词中,“生”字读做sheng。

再 说第二个特点,就是说,一般而言,和语词训读,汉语词音读。这可以说是一条普遍的规律。和语词是日语原有的词,亦即日语固有词,也就是说,汉语尚未进入日 本时日语中原已有此词了。例如,“山”字训读为“やま”,就是说,汉语的“山”字进入日语之前,日本人称山为“やま”。和语词作训读是日语的一个规律。例 如“言”字训读为“いい”,这是从“说”这个意思来的,和语词有“言い合い”、“言い掛かり”、“言い値”、“言い伝え”、“言い渡し“等等。这些都非汉 语词,而不是自汉语来的,而是和语词,就是说,这些词是日本语言中固有的,而不是自汉语来的,它们都是训读词。

由此可以明显看出,日语词分为两大类,一为汉语词,是来自汉语的;另一为和语词,是日语原有的,固有的,非源自汉语的。一个汉字,有音读,有训读。音读依汉语原音,训读则是以日语译该汉字之义。这就是我们的音训记词法的基础和根据。

我们由此而找到规律,寻出记住日语单词的窍门。

请 注意,我们学习日语记单词时,不要一个词一个词单记,而要以汉字为基础,以汉字的音读和训读为根据。这是个好办法,完全可以以一带十,以十带百,以百带 千。以汉字为纲,形成系统,构成胺络。一个汉字足以带起千百个词。记住汉字的音读和训读,一般说,绝大部分的词都依此规律,例外是少数。音读有时可能不仅 一种读法,但总有一个读法是主要的,即由该汉字所构成的绝大部分单词都照此音而读,而其他一个或数个读法则是次要的,只有少数词照这次要的读法读音。我们 学习日语记单词时,首先要记住汉字音读中的主要读法,以便记住那些多数的词。然后再记其他一个或数个次要的读法,以便记住那些少数的词。训读一般不像音读 那样,极少出现一个汉字数种训读法,大多是一个汉字一个训读法。

当然还应看到,日语词的构成杂乱,符合规律的终属多数,例外则属少数。采 用我们的音训记词法,完全可以解决记住绝大部分日语单词的问题,至于属于例外的那些词,只要在记住绝大多数词的同时加以注意,即不难记住了。任何规律都是 概括绝大多数,而允许有例外存在。这不但在语言方面是这样的,在其他方面莫不如此。

音训记词法以日语汉字的音读和训读为基础,是循着日语 词的构成和发展而来的,因而是科学的,符合实际的。它不仅行之有效,而且简便有序,有条理,成系统。以音训为纲,自然能够以一个汉字带起(贯穿)其所构成 的所有的词。这个道理十分明显,合情合理,切合实际。况且这更适合于我们中国人学习日语记单词。因为我们中国人学习一个一个的汉字,记住汉字的音,在任何 场合,在任何词里,一见着这个汉字,就读这个音。学会一个“飞”字,遇见“飞机”、“飞行员”、“宇宙飞船”等只要有“飞”字的词,都有会认识这个“飞” 字。因此中国人学日语记单词更适合于采用音训记词法。总之,记日语词以汉字的音和训为纲,是最简便有效的方法。

日语中引入汉语词,称 为“字音语”,另外又创造出打新的词,称为“和制汉语”;二者皆用汉字和假名书写。不仅这些,还有日本人依照汉字而创造的新字(汉字中原来没有的字),称 为“和字”或“国字”。这样一来,日语词就在复杂之上更加复杂起来;难分条理,难辩体系,实在难记。在如此而已复杂混乱的状况下,只有抓住音和训这个总 纲,才能化繁为简,以纲带目,记词的难题也就可以解决了。

为便于记词,掌握音读和训读是十分必要的,已如上所述。从日本人创造汉字看,也可看出读音与日语词的关系。汉字进入日本后,日本人学习汉字造字法而创出新字,称为国字或和字;这种字是训读的,举例说明如下:

俤(オモカゲ):由“人”和“弟”二字组成。意为“面貌”、“影像”。働く(ハタラク):由“人”和“動”二字组成。意为“寒风”。

凪(ナギ):由“風”和“止”二字组成。意为“风住,风停”。

峠(トウげ):由“山”和“上、下”三字组成。意为“山顶”、“山岭”。

噺(ハナシ):由“口”和“新“二字组成。意为“故事”。

榊(サカキ):由“木”和“神”二字组成。意为“寺庙的树”。

颪(オロシ):由“下”和“风”二字组成。意为“山风”。

毟る(ムシル):由“少”和“毛”二字组成。意为“揪毛发”。

畑(ハタ):由“火”和“田”二字组成。意为“旱田”。

畠(ハタ):由“白”和“田”二字组成。意为“旱田”。

辻(ツジ):由“十”和“和“辶”二字组成。意为“十字路”。

躾(シツケ):由“身”和“美”二字组组成。意为“教育”。

鱈(タラ):由“鱼”和“雪“二字组成。意为“鳘鱼。

除 了上列诸例外,还有一些,如椙(スギ),樫(カシ),糀(コウジ),柾(マサ),襷(タスキ),なまず(ナマズ),ぶり(ブリ),麻呂(マロ),等等。这 些都是在汉字进入日本后,日本人依照汉字造字法而创造的字,即国字(和字)。这些国字多依汉字六书中的“会意”方法创造而成。例如,用“人”和“动”二字 相合而成为“働”,以表示“劳动”。以“口”和“新”二字而为“噺”,以表示“新鲜的话儿”,转而为“故事”之意。(这里对原文有一小部分省略——因为我 的日语输入法写不出部分日本汉字。)

如前可述,音和训是日语词的重要因素,因而是记词的关键。只有从音和训入手,才能找到日语词的构 成。找到词的构成才能由此分析归纳而求得规律,进而据此规律而形成体系。这样,日语词的状况再复杂再繁乱,也可理之井然,纳入轨道,化千为百,理百为十,终于在杂乱无章中找到明晰的头绪,自可分别归类,记住单词就不难了。

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