团结协作(共5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《团结协作》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《团结协作》。

第一篇:团结协作

团结协作,严于律己

作为一名共产党员,工作中马涛同志严格遵守党的章程和各项规章制度,在工作和生活中严格要求自己。一是加强团结。认真维护与领导、同志们之间的团结,强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难,互相补台不拆台,互相帮忙不添乱,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。二是廉洁自律。作为一名公职人员,既要踏踏实实做事,又要清清白白做人,多年来,一直严格要求自己在生活上不慕奢华,艰苦朴素,从来没有打着领导的旗号为自己谋求私利,时刻维护领导和自身的工作形象。

迎难而上的气魄,超越我志的精神,以及爱岗敬业的品质,是指引人们走上成功的内在因素,落到实处最终还需要坚定不移的去执行去坚持。马涛同志说:“在今后的工作中,我将进一步加强学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,全面提升自己,在自己的工作岗位上更好地实现自己的人生价值!”

尽职尽责,努力工作

工作十几年来,作为农保处的一员,马涛同志参与并见证了东港区新老农保制度转换的全过程。老农保政策由于最初设计存在缺陷而不能适应新形式下农村居民的养老需求。东港区在2006年5月开始就在涛雒镇进行了新农保试点探索工作。当时全国没有统一的新农保政策,为使试点政策合理并且具有可持续性,作为农保业务人员,在制定试点政策前,马涛同志多次跑乡镇搞座谈听取群众意见,通过搞调查、做统计、搞测算、做分析最终形成综合的业务分析报告,为试点政策的制定提供可靠的理论支撑。然后又结合外地经验,结合东港区工作实际,草拟出一套比较成形的试点实施政策,东港区自行开展的新农保试点探索工作取得了阶段性的成功,试点政策得到了省、部等业务部门的肯定,2007年全省新农保试点现场工作交流会在东港区圆满召开。2009年11月18日,东港区作为山东省19个试点区(县)之一被列入全国首批新农保试点县(日照市唯一一个区(县))。作为首批试点区县,为早日让60岁以上老年人享受到国家给予的养老金,省里要求东港区在12月上旬制定出新农保试点政策并颁布实施。从国家级试点区县批复到东港区政策的实施前后不到一个月的时间,也就是说就要用这些时间完成所有的试点前期准备工作。而农保处业务科就马涛同志一人在岗,相关试点政策和工作流程的初始制定,各试点阶段业务工作安排以及相关业务工作都要由马涛同志来完成。既然领导能把这试点区县争取到东港区,为全区老年人谋福利,作为政策贯彻者落实者马涛同志没有理由不把它干好。有幸能在自己的岗位上为最基层的老百姓解决最实在的问题是马涛同志的光荣。关键时候就要往前冲,工作再多再累马涛同志也无怨无悔。为保证各项工作合理有序,还要按期完成,马涛同志每周都要做周计划,每天有日安排,几乎每个小时都要有量化工作指标,有时为保证第二天工作安排妥当合理经常半夜起来做计划。经过一个多月的努力,东港区2009新农保试点政策于12月13日正式颂布实施。试点开始后,根据业务需要,由马涛同志负责到各镇街道对基层业务经办人员进行业务培训,由于业务培训讲解时间长,再加上平时电话解答群众的咨询问题,嗓子哑了好几次。农保处业务科工作范围除制定政策、流程以及指导全区农保业务开展外,还承担着全区到龄人员养老金发放审核工作。新农保初次领保者有7.05万人,由于人手少、业务量大,短时间内保质保量的完成审核发放工作任务相当重。为保证能在任务时间内完成养老金发放,早日让老百姓领到养老金,马涛同志的工作作息时间常常是五加

二、白加黑,为了抢时间,上午一坐就是三四个小时,午饭二十分钟,下午回来接着再干六七个小时。在市区两领导的大力推进下,在区农保处同志、基层劳保所同志和经办金融部门的共同努力,春节前东港区圆满完成了首批新农保养老金发放工作,适合条件的农村老人全部领到的养老金。

团结协作,严于律己

作为一名共产党员,工作中马涛同志严格遵守党的章程和各项规章制度,在工作和生活中严格要求自己。一是加强团结。认真维护与领导、同志们之间的团结,强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难,互相补台不拆台,互相帮忙不添乱,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。二是廉洁自律。作为一名公职人员,既要踏踏实实做事,又要清清白白做人,多年来,一直严格要求自己在生活上不慕奢华,艰苦朴素,从来没有打着领导的旗号为自己谋求私利,时刻维护领导和自身的工作形象。

迎难而上的气魄,超越我志的精神,以及爱岗敬业的品质,是指引人们走上成功的内在因素,落到实处最终还需要坚定不移的去执行去坚持。马涛同志说:“在今后的工作中,我将进一步加强学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,全面提升自己,在自己的工作岗位上更好地实现自己的人生价值!”

二、加强宣传

每个文件颁布后,及时组织科室同志认真学习,吃透政策,集中大家智慧,编印《知识问答》、《待遇一览表》、《政策汇编》等宣传资料,通过各种手段发放至企业和农户手中,并在各新闻媒体展开“立体式、全方位”的宣传,让政策覆盖到全市每个角落。**同志多次赴各镇(区)、村(社区)开展知识讲座,使各级经办人员领会政策精神,熟悉业务流程。经常利用业余时间,与各镇(区)人社中心同志一起深入到农户家中,面对面的宣传和解释政策内容。

三、辛勤工作

目前,农保科负责全市13万参保人群,工作面广量大,也关乎每个人的切身利益。**同志始终以高度的使命感和责任感,兢兢业业,全力以赴做好每项工作。西来桥**铁本项目被征地农民基本生活保障工作从文件出台到资金发放,仅有2个多月时间,涉及3300余人。**同志和中心有关人员一起,于去年12月初进驻西来桥镇,利用1个月时间,放弃休息日,加班加点做好人员登记和审核工作,春节前及时发放各类资金340多万元,确保他们渡过一个安乐祥和的新年。为最大范围地保证老年居民能按时领取每月60元的养老补贴,**同志向领导建议延长缴费时间,并按去年标准缴纳保费。从今年1月初到春节前,每天新增参保近百人,春节过后,几乎每天加班至晚上11点,确保了首批1万多名老年居民按时领到养老补贴,并于4月初在新坝镇成功举行了首发仪式。目前全市绝大多数没有生活来源的城乡老年居民都能按时领到养老补贴。今年上半年,在工作压力很大的情况下,**同志不叫苦、不喊累,又将精力投入到居民养老保险文件的起 „„

2、积极开展被征地农民基本生活保障工作。为贯彻落实《**市历史被征地农民基本生活保障实施办法》文件精神,今年以来,杏林街道社保中心在做好新征地和原铁本项目被征地农民生活保障工作的同时,把辖内历史被征地农民基本生活保障作为工作重点,开拓进取,迎难而上。我辖内被征地情况复杂,涉及范围广、人员多,中心积极与相关部门沟通协调,深入村组调查情况,多次召开各层面座谈会、协调会,反复商讨相关问题,统一业务操作口径,拟订出台《实施细则》。通过开展试点,及时发现问题并加以解决;通过培训宣传,促进制度顺利实施。目前,全市历史被征地农民生活保障工作正稳步推进之中,年底前全市2.4万人的保障金将发放到位。

3、扎实开展老年居民养老补贴工作。《**市老年居民养老补贴暂行办法》于2009年底正式出台。新年伊始,社保中心迅速启动、落实相关工作,设计印制了文件汇编和业务表册,并及时下发到各村、社区,较短时间内完成对享受对象的统计和登记。在工作过程中,严格把握政策、统一业务口径,并认真做好宣传解释工作,对不符合条件的对象,耐心细致做好政策解答和说服疏导。为确保老年居民养老补贴如期发放到位,中心调集人员力量,倒排工作进度。经过近三个多月的努力,首批享受老年居民补贴对象在4月底前全部核定。4月8日下午,全市老年居民养老补贴首发仪式在新坝镇双新村隆重举行。截至目前,全市已有3万多名老年居民按期领取到了养老补贴待遇。

4、倾情开展社会化管理服务工作。多年来,社保中心始终保持退休人员养老金100%按时足额发放。在此基础上,中心不 „„(未完,全文共1449字,当前只显示872字,请阅读下面提示信息。收藏《市社保中心创先争优先进集体事迹材料》)

一、带领群众认真学习新农保政策。

二、带头积极宣传新

第二篇:团结协作

团结协作心得体会

人们常说:“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,那么再有力量的棋子也就没有什么用了。单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。这充分说明了团结协作的重要性。我们不难看出,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生好的的效果。

第一:要建立和谐的信赖关系要建立和谐的信赖关系要建立和谐的信赖关系要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围营造良好的人际氛围营造良好的人际氛围营造良好的人际氛围。心理学家认为:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情,更好地发挥我们的聪明才智。多交流,多协调,多沟通,互相帮助,共同提高,这样才能营造和谐、融洽的氛围,才能团结一致、齐心协力,共同把工作干好。

第二:要积极参加集体活动要积极参加集体活动要积极参加集体活动要积极参加集体活动,增强团结协作精神增强团结协作精神增强团结协作精神增强团结协作精神。参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应;在遇到困难的时候,就能共同想办法、出主意,凝聚集体的力量,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”。我们想一下,当我们在工作中遇到困难,内心彷徨、犹豫不决的时候,我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助,它可以使我们充分展示自我,可以使我们感受到团队的巨大力量。

第三:要营造你追我赶要营造你追我赶要营造你追我赶要营造你追我赶,力争上游的工作学习氛围力争上游的工作学习氛围力争上游的工作学习氛围力争上游的工作学习氛围。没有流动的水就没有活力,缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件,它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,携手争一流。同时要避免恶性竞争,积极进行良性竞争,大家要心往一处想,劲往一处使,人人树立良好的形象。

第四:要充分信任同事和周围的人要充分信任同事和周围的人要充分信任同事和周围的人要充分信任同事和周围的人。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。同时和周围的人共事,自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下,我们在这样和谐的氛围里工作和学习,心情还会不舒畅?工作效率还能不提高吗?

俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,正是团结协作的结果。有首歌唱得好“团结就是力量”,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。

当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样 化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。

其实团队精神的重要性,在于个人、团体力量的体现,小溪只能泛起破碎的浪花,百川

纳海才能激发惊涛骇浪,个人与团队关系就如小溪与大海。每个人都要将自已融入集体,才能充分发挥个人的作用。团队精神的核心就是协同合作。总之,团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙;一根筷子容易弯,十根筷子折不断……这就是团队精神重要性力量直观表现。

同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个单位,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。

第三篇:团结协作

团结协作

--------主题班会

设计理念:

1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。

2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。

活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。

活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。

活动过程:

一、引言激趣:

同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来“唱高调”,想请同学们来“唱主角”,怎么样,大家感兴趣吗?

二、游戏揭题:

1、下面,先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》

⑴讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊“开始”后,赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈“献身”了。而且这一过程的时间很短,只有四秒。

⑵推选出小组代表,进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)

2、揭题:

对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险”。好,今天的班会主题就是《团结协作》。

三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?

1、开展活动------语言接力赛

⑴ 讲解规则:老师把你们分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙„„

⑵进行比赛,教师计时。

⑶谈谈各自的体会。

2、结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。

师语:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的认识,再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好,下面仍然以小组为单位,先集体交流,再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推选几名学生评委,也可以让老师一人担任评委,要做到:发言流利,声音响亮,语句通顺,讲真话,说真事。)

⑴各小组分头讨论、交流。⑵每组推选一至两名代表发言。⑶评比总结。

3、再一展雄姿,决一胜负。(思想升华,行动验证)

师语:三轮一定输赢,下面我们再来一次评比,看到底“鹿死谁手”。这可是决定性的一场比赛,请大家一定要充分发扬团结协作的精神了,不光要想到自己,还应该为后来者多多考虑哟。

⑴师出示图画。请同学们认真看图,用一个字或一个词表达出图画的意思,当然这个字或词必须别人也看得懂,而且小组里每个人只得写一笔,看看哪个小组用的时间最少,表达也很清楚,它就是这一轮的优胜者了。同时,如果接的中间出现笔顺不规范,是谁就要为大家表演一个节目,好不好?大家在写时,其它人不得出声,否则也算犯规了,那就整个小组为大家表演一个节目。⑵活动开始,教师计时。(放音乐)

⑶评定。

⑷请犯规的个人或小组表演。

四、班会总结。

学生自由发言,谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。

第四篇:团结协作

团结协作

1、小小的蚂蚁,他们在运输动物的尸体时,有的拉头部,有的拽脚,还有的三五成群的拖着整个身体,这样一来,这个尸体才能成功的运回洞穴,依靠就是团结合作的精神。

2、单丝不成线,独木不成林。这告诉我们,个体离不开集体,而集体同样离不开个体,也就是说集体与个体是相依相靠的,每一样东西都不能离开某一个事物而孤立存在。

3、有一首歌唱到:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强„„”

4、我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。团结就是力量,合作就是桥梁。

5、一个巴掌拍不响,一个好汉三个帮。

6、众人拾柴火焰高。众人一条心,黄土变成金。众人种树树成林,大家栽花花才香。

7、智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。

8、二人同心,其力断金。——《易经》

9、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

10、人心齐,泰山移。——中国谚语

11、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

12、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德.叔本华

13、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

14、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。-------中国谚语

15、万夫一力,天下无敌。------刘基

16、、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

17、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

18、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语

19、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

20、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国.孙 权

21、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。——美.韦伯斯特

22、一花独放不是春,百花齐放春满园。

23、一人难唱一台戏。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

24、一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。

25、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。鱼不能离水,雁不能离群。

第五篇:团结协作

团结协作、立足创新、爱岗敬业、乐于奉献

-------三汊港中学英语教研组事迹简介

三汊港中学英语组是一个非常团结、富于创新、爱岗敬业、乐于奉献的教研组,是一支由26人组成的优秀团队。其中中学高级教师7人,市学科带头人1人,市学科骨干教师3人,县级名师2人,县教坛新秀3人。该组有共产党员7人。英语教研组以全面提高学生的综合素质为根本宗旨,全面推行课程改革,创设良好的英语学习氛围,加强青年教师队伍建设,促使我校英语教学工作再上台阶。自学校创办以来,英语组全体教师带头开展先进教研组创建活动,以争创“先进教研组”为契机,以党员为“领头羊”,全面实施素质教育,立足岗位、立足文本、依托课堂,大力开展“田野”式课堂教学研究。组员间团结和谐、分工协作、乐于奉献,努力把本职工作做得有声有色,在学校树立了新时代下教师所具有的良好形象,发挥了共产党员的先锋模范作用。

英语组每学期实施“五个一工程”:参加一次学科专业知识考试、写一篇论文或案例、开出一堂公开课、出一份较高质量的试卷、参加一次业务比赛。2011-2012学举行了高

一、高三年级优质课竞赛活动在全组教师的共同努力下,我校英语教学质量不断提高,会考的合格率、优秀率、学科水平均达到I等; 2008、2009、2010三届学生的英语高考成绩一年上一个台阶,在九江市农村中学中名列前茅。在市、区级英语学科竞赛中涌现出了一大批优秀学生,其中省、市级听力竞赛一、二、三等奖4人,县级获奖15人。英语组获得2011年高考英语文科均分提高一等奖。

英语组在教科研方面也取得了丰硕的成果:有五位教师的论文和教学设计在省、市级刊物发表,有多位教师论文获市论文评比一、二、三等奖;同时,在校本教研中,英语组确定了“互动优化式立体教学”校本教研的基本模式,进行磨课、研课。

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