第一篇:爱,伴我成长(1100字)作文
精选作文:爱,伴我成长(1100字)作文 四岁,我第一次强烈而深刻地感受到爱的存在是在幼儿园入园的第一天。高高地噘着小嘴,被妈妈连哄带骗带到了幼儿园,一个美丽的有很多玩具的但对我来说却如恶梦的地方。她找到班主任并说了几句话后便将我紧紧抓着她的小手放入了一个中年女人的手中。接着她嘱咐了几句如要乖要听话之类的话,就离开了,全然不顾我的感受。她走了,仿佛也将美好与光明从我的世界带走了,我如同深陷泥潭,正在一点点下陷,生命的活力也一丝丝游散了。我唯一的念头就是:逃离!死也要逃出去!我不顾一切地冲上前去,想拉住妈妈的手,可那个中年妇女却死死的从后面拽住我,我拉住栏杆,将全身的重量压上去,并想顺着楼梯下去。可我没有得逞,我毕竟只是个小孩子,任我怎么挣脱都无济于事,她还是像拎小鸡一样轻而易举的将我扯了回来。我声嘶力竭,一遍又一遍地喊:妈妈!我要回家!喊到再也喊不出声,哭到头晕目眩。我以为妈妈不要我了,却不知妈妈在幼儿园站了整整一个上午,直到我不再哭闹。
十四岁,这是我呆在小学的最后一年,满载着荣誉与鲜花的一年。经过两年的努力,终于取得了不错的成绩,被老师与好朋友拥上讲台的我,在人群中苦苦追寻着母亲的身影,我想,妈妈不会来了。在一个不经意的瞬间,我瞄到站在昏暗的角落里一个熟悉的身影,啊,那是妈妈!我欣喜若狂地向妈妈奔去,我想告诉她,这两年来的艰辛,竞争的激烈,获奖的开心,可是妈妈还没给我说话的机会,早已夺走我的奖牌,交给后台的老师辛苦了。却不肯给我一个诉说个机会,便扬长而去,留我一人在原地望着母亲的背影。回到家,见到桌上满是我最喜欢的菜,却不见了妈妈的身影。或许,这就是妈妈爱我的方式吧!
十六岁,期末已过,正享受着寒假时光的我,每晚都背着妈妈玩电脑到很晚,一听到妈妈的脚步声,便会急忙跑到床上装睡。昨天晚上,我又故技重演,而妈妈这次却没有看了我一眼就离开,而是坐在床前静静地望着我,我在心里祈祷着妈妈赶快离开,但却事与愿违。妈妈抚摸着我的头发,独自说道没想到我的女儿都长这么大了,妈妈工作忙,好久都没这么看你了。说着,便在我脸上留了一个爱的印记,夹着一滴泪水。我伸手为妈妈擦去眼泪,妈妈见我没睡,显然吓了一跳你这孩子,又玩电脑了吧,看看,这眼睛都红了。妈妈,我爱你!妈妈没有说话,只是紧紧地抱着我,使我喘不过气,但与此同时,也感受到了前所未有的温暖。
江河被春雨所感动,所以流水潺潺。花朵被骄阳所感动,所以倾吐芬芳。枫叶被秋风所感动,所以尽染群山。妈妈,你的爱使我感动,在这里我只想说妈妈,谢谢你的一路陪伴,对不起,为了我,为了家,你忙碌于天地与家庭,过这两点一线的生活。而我却总是以青春期叛逆为借口,一次又一次伤害了你,还有,妈妈,我爱你!广东汕头澄海区澄海市坝头中学初三:黄淑如 篇一:爱伴我成长例文
爱伴我成长
“有一天,她的羽衣不见了,她换上了人间的粗布———她已经决定做一个母亲。”这是台湾女作家张晓风的散文《母亲的羽衣》中的一句话。每每读到这里,我就会想起呵护我长大的母亲。(开头)?? 暖暖的母爱,香香的母爱,一天天,一年年,伴我成长。(结尾)
爱伴我成长
“世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝,少了爸爸的教导,错事少不了??”在这寂静的深夜里,不知不觉我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。(开头)„„
爸爸的爱一直是这样,淡淡的,默默的,但却给了我最大的鼓励,让我有信心扬帆远航„„(结尾)
爱伴我成长
朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月出来了,群星为它做伴;春花盛开了,绿叶为它映衬。童年编织着一个个爱的故事,向我们娓娓道来。
我的爱是溪流,那父母的爱就是海洋。他们的爱没有优美的语言衬托,却用行为解释。如果没有父母,那我怎能诞生于这美丽的世界?在我遇到挫折时,是父母心平气和的安慰,才使我有了信心;在我得到赞扬时,是父母耐心细致的鼓励与教育,才使我不骄傲而做的更好。母爱与父爱让我明白,在人的一生中,自尊、自爱、自强、自立是取之不尽、用之不竭的财富。
我是幼苗,那老师的爱就是阳光雨露。老师的话语如雨露点点滴滴滋润着我的心田,让我茁壮成长。如果没有老师,我怎能硕果累累?我上台演讲时,是老师信任的眼光,让我七上八下的心平静下来;我遇到难题时,是老师鼓励的目光,让我“柳暗花明又一村”。啊,老师,谢谢您的培育!无论我将来是一颗挺拔的白杨,还是一株低矮的小草,我都要以生命的翠绿向您致敬!
我的童年是白纸,那同窗密友的爱就是画笔,为我的童年涂上缤纷的色彩。有了他们的爱,童年的音乐才变的有声有色。我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上那个的一对学友。当我们挥手告别时,请带上我心中的真情,带上我美好的祝福!
如果童年是彩虹,那爱便是彩虹中不可缺少的一种颜色;如果童年是绿树,那爱便是绿树不可缺少的树根;如果童年是手表,那爱便是表中不可缺少的一个零件??爱是人生中最不可缺少的一部分,于是,爱伴随我度过了转瞬即逝的童年,它也将伴随我度过人生。
爱伴我成长
父母的爱,伴我成长。父母的爱是多样的,在我的生活中这种爱不断的拍打着我,激励着我,也时刻提醒着我,我感到无时不在父母的关爱下成长。
在学习上,我每次考差时母亲总是鼓励我,用她那慈母的胸怀和慈爱的眼睛告诉我,要找出原因要继续努力,而父亲是更多的训斥我,但我不怪父亲,因为父亲那是为我好,让我下次不要再出现类似的情况,那与母亲的慈爱是同样的。为了我的学习,他们是从不吝啬时间的来陪我。
在生活上,我犯错误时,母亲也会很严厉训斥我,而父亲这个时候会把我狠揍一顿,其实这也是一种爱,这种爱是在提醒着我不要再犯同样的错误。就如同给果树剪枝一样,虽然有点痛,但却为来年多结果实打下了基础。我明白父母的苦心。而在我生病时,父母会马上把我送到医院并寸步不离的守在我身边;在我摔伤时总是父母及时为我包扎伤口,并用慈爱的话语来抚慰我受到惊吓的心灵;在我遇到困难的时候,父母会教我许多解决的方法,培养我的自理能力和适应能力;在我过生日时会送我生日礼物和祝福的话语;在我冷时给我加衣;在我热时给我降温;在我饿时给我饭吃;在我渴时给我水喝;在我无聊时陪我玩耍;在我伤心时给我安慰??。
父母的爱在我们的生活中无处不在,只要你细心的观察体会,父母的爱在以不同的方式表达出来,父爱通常是严厉的如暴风骤雨,母爱通常是温和的象一泉细流,只要你细心体会,生活中你就在父母爱的包裹中。
爱伴我成长
从懵懂无知的幼年,天真活泼的童年,到如今茁壮成长的少年,我,踏着一个个脚印,迈着一个个步伐,在成长着。是什么伴我成长的呢?哦,是爱,伴着我成长。
这种爱,是爸爸妈妈无微不至的关爱。记得一个寒冷的冬天,由于着凉了,我在半夜里突然发起高烧来,吃了药仍然无济于事,这可急坏了爸爸妈妈。屋外寒风怒吼,大雨滂沱,爸爸不顾辛苦一天的劳累,把我包得严严实实后,背起我就往附近的诊所跑。雨声“啪——啪——”地打在爸爸宽大的肩膀上。妈妈掀起裤角,穿着拖鞋,撑着雨伞,紧跟在后面,脚下溅起一朵朵水花,溅湿了裤腿,溅湿了衣裳,可她全然不顾。到了诊所,医生检查后,给我打了一针,又开了几副中药。爸爸妈妈又背起我往家跑。到家了,爸爸妈妈的衣服也全湿了。那一夜,爸爸妈妈一整夜都守在我的床边照顾我,直到我的病情稳定下来,才松了一口气。
这种爱,是学校老师同学热情关心帮助的爱。有一次,在一个自习课,我聚精会神地写着作业,忽然一道难题难住了我。我绞尽脑汁怎么也想不出来,正当我心灰意冷想放弃时,老师似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“你知道为什么孟子逃学,孟母要断机杼吗?那是因为孟母要提醒孟子,做事不能半途而废。失败乃是成功之母啊!”听了老师的话,我羞愧地低下了头。最后,在老师的指导下,我终于算出了那道难题。还记得那一天在教室里,我忽然觉得头昏沉沉的,身体不舒服。是同学,给我倒来了热水,递来了风油精,送来了纸巾??一双双关切的眼睛,一声声温暖询问,使我热泪盈眶。多好的同学情啊!?? 是啊!成长路上走来的每一个脚印,每一个步伐,都伴随着父母的关爱,老师的关心、同学的友谊?? 爱,伴着我成长。
篇二:爱伴我成长作文1 爱伴我成长作文1 爱,是什么?爱是老师的谆谆教导;爱是朋友的真挚祝福;爱是好心人的无私帮助„„可是在我的眼里,爱就是妈妈给予我的一切!
小时候,年幼无知的我也曾让妈妈受了不少的苦。那一次,妈妈带着四岁的我去姥姥家,虽然只有几步的距离在我的眼里却有西天取经的路那样遥远。我站在那里不走了,而妈妈又提着大包小包的东西无法抱我。妈妈灵机一动对我说:“宝贝,我们比赛好不好?看谁先到姥姥家,先到的有糖吃哟!”“糖”?听了这个字我立刻精神抖擞起来。这一路上我跑在妈妈的前面,含糊不清的对妈妈说:“快点儿!”妈妈这时也不顾提着的东西和穿着的高跟鞋,跟我一起疯狂地跑起来。这一路上,穿着高跟鞋的妈妈不知扭了多少次脚。每一次我回头叫她“快点”的时候,都没有发现妈妈脸上的痛苦表情。后来我才听姥姥说妈妈的脚又红又肿。直到现在,我对这件事都十分的惭愧,是妈妈用温柔的爱心鼓励了小小的我,在生活的道路上伴我成长,让我慢慢的懂得了自己的事要学会自己做!
渐渐地,我长大了,从懵懂无知的小屁孩长成了一名胸前飘着红领巾的少先队员。周围的一切都在变,但妈妈对我的爱仍然没有改变。有一次,妈妈带我去长春玩。在胜利公园我要玩一种叫“鬼屋”的游戏。但妈妈害怕我不敢,便要和我一起去,出来时我觉得十分刺激,却没有发现妈妈脸色煞白,双腿发抖,而我又拉着妈妈那双早已冰凉的手接着去玩下一个惊险刺激的游戏去了。
现在,我已经步入初中了,面对一次又一次的考试,一次又一次的失败,我本以为妈妈会很生气。可没想到,一切都不是这样的,妈妈依旧用深深的母爱伴我成长。
考试之后,我哭丧着脸回到了家,把卷子拿出来,看着妈妈严肃中透着着急的神色,我心里很不是滋味,默默在心中质问着自己,这样的成绩对的起老师的信任和妈妈的付出吗?妈妈开口对我说了很多,我也领悟了其中的道理,知道只有付出辛勤的汗水才能换取成功。这难道不是妈妈的爱在默默地付出,伴我幸福的成长吗?
妈妈的爱,像温暖的太阳;妈妈爱我的故事,像无边的银河;妈妈的爱,像明灯指引我人生前进的方向„„妈妈,我想大声对您说:“是您用爱伴我成长,我爱您!”
篇三:小学作文:爱伴我成长
爱伴我成长
在成长的路上,爱帮我记下了我成长的足迹。
母爱宛如春日的阳光,融化冰雪。
步入六年级,学业为重,老师通常会布置许多作业,压力也与日俱增。一次,老师没有布置作业,我欣喜若狂,一回到家,便打开电脑,准备“冲杀”。
“孩子,你在做什么?快复习,要考试了!”你听你听,他*的高音喇叭又开始了!无奈之下,我只好拿起语文书,自己复习。我总在想:妈妈呀,你天天下禁止令,不让我玩电脑,人也应该休息啊!不久,语文
匆离去„„此时,我的心充满温暖,看着他远去的身影,我流下了泪水。你知道吗?我后悔自己当时为什么连一句谢谢都没说。直到现在,对那位姐姐我心存感激。
爱好似一座桥,连同我和你的心,在成长的路上,有太多爱围绕着我,同时我也要把我的爱回报给我身边的每一个人,让爱伴随我成长。
(指导老师:中山市博达资优教育培训中心肖身武)
篇四:爱伴我成长
爱伴我成长
人们常说:“人活在世界上,会拥有三种爱——亲情、友情、爱情。”正是这三种爱才让我们的人生活得更精彩。我也不例外,就是这三种爱让我学会如何生活,如何去感受爱的力量。
父亲的爱就像大山一样,高大而又温暖;母亲的爱就像海一样,宽广而又温馨。他们的爱就是我坚强的后盾,一直支撑着我前进。在我的眼里,妈妈是个尽心尽责的家庭主妇。每当我身体不适时,她会在我身边忙前忙后的照顾我,总能我的心里涌上一股暖流。如果我感到不开心时,它就会买一些好玩的东西逗我开心。可是她每天都好像有说不完的话一样,总是絮絮叨叨。她每天的话总是:不要上课开小差,不要上课分精神,不要边走边看书,不要不写作业??这让我从心里厌烦她的唠叨。
我一直都认为爸爸是我的良师,是他让我学会人生的哲理和生活的道理,每当我有困难时,向他请教,他总会耐心地我讲道理,叫我在人生的道路上辨别是非,但是,只要我做错了什么,他就会批评我,声音不重,分量倒不清,每次批评我时,我的泪珠就会自觉的流下,的心里就会委屈的想:有点错也是难免的,为什么要对我这么严厉呢?
有一次,爸爸妈妈要回家乡探亲,家里就只剩下我一个人,他们走了以后,我的心就像是缺了一块似的,心空荡荡的,突然很想念妈妈的唠叨和爸爸的严厉的话语,这我才发现,当幸福邻近的时候,我们没掌握,当它远逝的时候,才知道唠叨、严厉的话语已经成为幸福的一份子。
朋友的爱就像奶茶一样,清甜而又回味;同学的爱就像一杯牛奶,时常提供帮助。她们的爱就像是我的冲锋箭,给我无穷的力量。
记得有一次,我不小心摔倒,腿上的肉一片都是血,疼得我眼泪直冒。我伤心的快要死掉的时候,是一群死党们照顾我:滢帮我去找老师,萍帮我去消毒伤口,玲一直安慰我,霞和闲就帮我找药涂??如果当时没有了她们,我或许会很快的痛的“死”掉。
爱如此珍贵,我希望能一辈子拥有,是爱让我学会成长。
爱伴我成长!是我一生的宝物!
第二篇:爱伴我成长作文
爱伴我成长作文
爱伴我成长作文
(一)窗外幽幽流入甘酣甜蜜,嗅嗅,温馨扑鼻;舔舔,滋润满恬;品品,芬芳沁心。美美的阳光味道,就像是这样,但也愈益多姿多彩:春日晴朗,>温暖清浅,阳光也是绿色的活力;夏日灿烂,欢畅暖心,阳光也是红色的热情;秋高气爽,淡雅温馨,阳光也是黄色的含蓄;冬寒气冷,瑞雪淡阳,阳光也是白色的圣洁。爱犹如阳光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。
春温暖阳——友爱
清淡滋味,沐浴浅浅暖阳,好一番畅快。不记已是何时,不知身处何方,只知我心底何般沁凉。不久前,我刚发生了一场小事故,请假一周,迟迟不能步入课堂,再次走入学校,一切所谓跟不上步伐全属乱想。朋友的笑脸,句句温暖话语,次次补课计划,不知何时便已登场。同学们尽己所能帮助我,帮我打开心结,带我重返知识海洋,助我尽情遨游。友爱,春日阳光,淡淡萦绕。
夏畅艳阳——母爱
母爱宛如夏日,何此温暖,融化冰冷。重感冒侵袭我,身上仿佛担负千斤,母爱在此时悄悄上演。一杯姜汤,似乎清淡无味,但细细品尝,丝丝尽母爱。普通的姜汤,恰似生日>礼物中妈妈的祝福,滴滴为爱,滋润心田。那姜汤,是妈妈精心熬制。而母亲的皱纹慢慢爬上眼角,我却傻傻从未发现。母爱,夏日阳光,暖暖普照。
秋淡温馨——父爱
父爱隐藏的总是那么深,悄悄地,但早已降临。一次旅行,调皮的我独自玩耍,胳膊磕破,差点骨折。爸爸驮着我飞奔,不熟悉路,只得四处打听。到达医院,他险些昏厥。熟睡醒来,模糊看到爸爸泪水纵横,他在为我哭,哭的好伤心。父爱,秋日阳光,清雅舒心。
冬寒蓄暖——陌路爱
冬日暖阳,老者斜倚墙角酣睡。醒来却发现面前摆满食物,远处小女孩朝着他微笑。陌路爱,冬日阳光,圣洁高尚。
成长走过十多个春夏秋冬,有了春日、夏日、秋日、冬日爱,成长浸在爱中,爱伴我成长。
爱伴我成长作文
(二)在每个人成长的过程中,身边总会充满关爱。而父爱同母爱一样的无私,不求回报。父爱是一种默默无闻,寓于无形中的一种感情,只有用心的人才能体会。
小时候在我眼中,父亲是严厉的。她没有妈妈一样的和蔼可亲的脸庞。在我的脑海中,她永远是一个'黑包公'.还记得刚上小学,妈妈提出还是像以前一样每天接我回家。我心里正沾沾自喜,忽然而后传来了一句话:'不,让她学者自己回家。'想也知道,一定是爸爸。尽管我使劲全身结解术(数),撒娇,耍赖…但爸爸还是那句话。放学后,我看着其他同学投进妈妈>幸福(应该是'温暖')的怀抱。我又羡慕又难过。我不明白为什么爸爸会做出这个决定?直到现在,我才明白,爸爸是想让我锻炼出独立自主的性格,不想我永远依赖家人。
刚升入初中,每天的作业自然要比小雪多。一天,爸爸看着我拖着疲惫的身子回家,没有说什么便走进了厨房。只听见一阵敲门声,爸爸拿着一盘切好的苹果进了门。他轻轻地放在一旁便推门出去了。我抬起头,看着爸爸走出房门,我拿起一块苹果放进嘴里。不知道为什么,那碗苹果是如此的甜,一点酸味也没有,好像加了蜜糖。又好像加了点什么我说不出的味道。第一次体会到父爱,它是那么细腻,那么弥足珍贵。还记得看过一篇文章<父爱如山》,文中的父爱他的爱也是默默无闻的,无处不在。
爱好似一座桥,连通了我和你的心。父亲像辛勤园丁,在他的抚育下,使我的身心茁壮成长。爱伴随我,父爱如同春雨般润物细无声,陪伴着我,呵护着我……
老师评语:结尾中要把材料中父爱的特点都结合进去才好!
爱,伴我成长
(三)'不要撕,不要撕!'我用尽全身力气摁住作业本,还不停的央求着。最终,作业本还是没有逃过妈妈的'魔爪'.'刺啦'一声刺耳的声响,作业纸与本子骨肉分离。'写的什么玩意!我告诉你,哪怕今晚你不睡觉也要把作业写好!写工整!只有通过我这一关你才可以出来!''咣!'紧跟着一阵粗暴的摔门声。看来妈妈已经被怒气冲昏了头脑。
我幼小的心灵居然产生了这样的想法:她不是我的亲生母亲!这个家我实在呆不下去了!我要离家出走!我被自己的想法吓坏了。一想到妈妈狰狞的面孔和粗暴的动作,我开始拼命补作业。补完后我神不知鬼不觉的偷偷溜到自己房间,躺下睡觉了。
第二天,我的作业被老师批阅完成,发了下来。我极不情愿地打开作业本:一个鲜红的5A呈现我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大双眸,没错,是真的!而且有家长签名!我后悔生了妈妈的气。我可以想象自己睡着后的情景:妈妈将作业本从书包中小心翼翼的拿出,灯光下,妈妈疲惫的身影显得更加瘦小。即使时间很晚了,妈妈仍不厌其烦的检查着每一项作业。检查完后,签上自己的名字,安心的将作业放进书包……我的眼睛湿润了……
经历过这件事,我深深地感受到自从来到这个世界的那一刻开始我就被爱包围着、呵护着。
爱,有时是母亲鼓励的眼神,有时是父亲严厉的批评,有时是老师无私的关怀,有时是朋友之间的一声问候……爱,无处不在。爱,给了我力量!正是因为有了这些爱的力量,才让我在成长的道路上勇敢的放飞梦想,去拥抱彩虹!
爱伴我成长
(四)我们的身边有着很多种爱,有爷爷的爱,有奶奶的爱,有妈妈的爱,有爸爸的爱,有姥爷的爱,有姥姥有爱,有姑姑的爱,有……
我们的家有这么多种爱,它们往往伴我成长。有时候我们忽略了这种爱的存在与她的力量。有时候,这些爱往往能够达到会舍弃自己的生命来保护,爱护我们。我们有时也会误解这种爱的力量。在生活中,爱无处不在。
我首先应该承认,我不怎么会体谅父母的关心,往往会误解,当然那时我只是一时冲动。
星期日中午,因为我吃饭时屡次三翻地不听妈妈的话,顶撞妈妈,以致于妈妈一气之下,扔了我的一套DVD光盘。我对此很愧疚。一个人,竟然对生育他的人这样,实在是不可理喻。我也只不过当时头脑一热,做出令人既气愤又怀疑的事吧,我对爱也有独到见解,就拿《生命不完全属于自己》这篇文章来说吧__这是一篇高考满分的作文,它很令我感动。是啊,生命不完全属于你自己,他还属于爱你的人。你在轻生的时候,可曾想:'啊,这不是我的所有,它还是别人的。'如果你这样想了,你就是一个尊爱他人的人。要记住:一定要尊重爱你的人。否则,你就是:不孝,不仁,不义。
啊!爱,伴我一生,爱伴我成长。如果我们没有爱,没有爱我们的人,那我的人生将会像是被白蚁蛀蚀的长堤一样,空虚,无味……
爱伴我成长
(五)妈妈一直对我的书写姿势很苦恼,课余时间就把我送进了书法课堂。于是,我便认识了这位敬爱的书法老师---李老师。
李老师大约五十多岁,长着一双弯弯的眉毛,两只眼睛炯炯有神,说起话来总是笑眯眯的。
课堂上,他既对我们的要求很高,又很幽默。记得有一次上课,因为我的姿势问题,写竖总是向左倾斜,竖勾也总是写成斜勾。他就让我重写。我一遍一遍地改正,可总是写不好,气得我把笔一扔便垂头丧气地趴在了桌子上。这时,李老师走过来不但没有生气反而很幽默地说:'毕冠森,你的身体里面有根弹簧吗?怎么我一松手就接着歪过去呀?'惹得全班同学都哄堂大笑,我也笑了。接着,李老师便手把手地教我写了起来。
现在我天天盼望着周日,因为能走进书法课堂。在那里,李老师总是放着美妙动听的音乐,让我们能够静下心来练字。
生活中的美和爱无处不在,只要你用心去体会,爱会伴你成长!
爱,伴我成长
(六)当同学们听说写这个题目里,脸上纷纷露出痛苦之色,当然我也没得不承认我也没大喜欢这个题目,上作文课时老师也说过,写作文要真实,可我怎么也不能真实。在我的脑袋中,这个字几乎没有概念。回家后想作文。终于领悟了:爱,伴我成长。有给予,也有接受。
童年
现在还存童年记忆,怕只剩下五六年级的记忆了。在我的记忆中,三四年级时成绩不怎么理想,总是给老师留下来罚抄词,经常留到五六点钟。但回家后总是能吃到热腾腾的饭菜。一次,我回家早了点,发现妈妈不停的往楼下看,并把菜放到微波炉去热。后来我才了解妈妈对我回来的急切盼望。
五六年级时,在学校有了一些'铁哥们儿''true frierd'我们之间真的做到了'用爱相助,用心相处'.于是,我的生活中多了一丝阳光,多了一些色彩。朋友便成了生活中不可缺少的角色,以至于我每到一个新集体或环境中时,总要先找朋友。所以到学校,我可是风雨无阻。
社会
近几年来,关于有人控制儿童乞讨,装乞丐的事件新闻层层辈出,随之而来的是人类同情的急度下降,乞丐生计也一日不如一日。乞丐往往成为人们嘲弄的对象。然而我难忘那个眼神。那天我从学校出来,看到一个吹笛子的老人,想起口袋里还有几毛钱,便想给他,却拿成五块钱。他猛然抬头看着我,那是异样?是惊奇?还是感激?
中学
我来到了中学,怀着对未来的憧憬和传说应试教育的害怕。在中学和耆现相片反倒成了问题。不得不承认。某些老师在我们心目中比锦衣卫东厂还会制造冤案。且有时君主专制,让你有口说不清。学了政治后知道老师无论如何,都是为我们好,是对我们的爱护。
爱,伴我成长。
第三篇:爱,伴我成长
爱,伴我成长
爱有很多种,它可以是朋友之间的爱,亲人之间的爱,父母之间的爱。可以说它是无处不在的,它伴着我们成长。
有人说:爱可以很简单,简单到递上一杯水,那也充满了爱。是,简单的爱让你很轻松,没有过多的压力。当我们累时,父母让我们去睡觉,那是父母给予我们的母爱与父爱;当我们伤心时,有双手拍拍你的肩,那是朋友给予我们的友爱;当我们有不会的题,有个身影教我们时,那是老师给予我们的是师爱……
我说:你可以把爱放大,放大到你轻而易举便能抓住它;你也可以把爱放小,放小到你用放大镜才能看见,放大放小不就看你对爱的理解与看法吗?你说是不是呢?老师批评你时;家人教育你时;朋友劝说你时,那一份份爱你是否看得真切,你看这么多的爱,不是一直伴你成长吗?
当我们拥有爱时,我们便要懂得珍惜,不要在失去时后悔万千!呐,一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……这些不都充满了爱吗?当我们陷入困境时,爱如光照亮了前方的路,我们沿着爱的方向前进,成长。爱呢是初春小溪上飘过的花絮,柔意绵绵;爱呢是初夏吹起凉爽的微风,浓情似歌;爱呢是深秋的枫叶,热情如火;爱呢是冬天的第一片瑞雪,洁白无瑕。你看,爱如四季,又怎能不伴你成长呢?
江苏南京白下区南京航空航天大学附属中学初二:李倩倩
第四篇:爱伴我成长
《爱伴我成长》主题班会活动方案
一、活动时间:
二、活动地点:
三、参加对象:班主任及全体同学。
四、活动形式:诗朗诵、讲故事、演唱等。
五、活动目的:通过展示旧照片,讲照片里的故事,让同学们回忆童年的快乐经历,了解长辈们的无限关爱和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。
六、活动准备: 1. 收集学生照片。2. 排演节目。
七、活动过程:
第一篇:金色童年 主持人A:同学们,我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册,我们看到一张张可爱的笑脸,想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们:爱,伴随我们快乐成长。(出示“金色童年”字幕)
主持人B :在金色的童年里,我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。请听陈开延同学为我们带来的小故事《我的旧照片》(背景:部分学生小时候照片展示)。主持人A:看着小时候的照片,那时的幼稚真是可笑,主持人B:每一个故事都是一份快乐,让我们把这份快乐与全校老师、同学分享吧............《幸福就在我身边》主题班会
班会缘起:现在的孩子对幸福的理解片面,甚至
吃、喝、玩、乐幸福。使学生的幸福观,此次班会。
班会目的:这次班会让学生究竟是幸福?幸福就在的身边。更要知道幸福需要去。
班会:录音机、磁带、头饰
班会过程:
一、主持人(合):各位老师、亲爱的同学们,你们好。
(女):我宣布五年一班《幸福就在我身边》主题班会现在开始。
班会项:班长讲话。(略)(男):班会项:活动开始。
(女):同学们时光老人已把带入了二十一世纪。的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。
男:新一代的少年儿童,是祖国的花朵,的未来,生活得非常幸福。个个父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。
女:可也全都父母,俗话说的好:靠墙墙会倒,靠娘娘会老。应该动手去幸福。
男:对,说的好,可是同学们,你们知道是幸福吗?下面请小记者张楠同学对大家一下现场采访。
女:同学们,听完了刚才的歌曲,相信大家对幸福更深一层的理解。接下来,请欣赏由王月等同学给大家带来的诗朗诵《幸福是》
男:是啊,幸福到底是?哲学家和诗人的话难道还不令人深思吗?下面,让来轻松一下,请欣赏舞蹈《好日子》,表演者:黄旭等。
女:她们的舞姿真是太美了。是啊,的生活多么幸福啊,好日子是人人都想的。那么,应该怎么去追求幸福呢?下面,请小记者殷越对大家一下现场采访。
同学们自由发言。
男:同学们说的真好,我想大家说的去做,会幸福的。接下来请欣赏刘美慧给大家带来的故事《幸福
在哪里》
女:故事中的三个小孩,的努力,都了幸福的真谛,在她们幸福的,也把幸福带给了大家。,幸福的真正含义:。让在歌声中去理解幸福吧。
歌曲联唱:《让荡起双桨》、《春天在哪里》、《的生活多么幸福》、《友谊地久天长》。演唱者:付宇琦等。
男:优美的歌曲表达了人们对幸福的追求,对幸福的向往和对幸福生活的赞美,其实在身边每天都会感受到幸福的。让再来听听有冷达明等同学表演的三句半。
女:我相信只要辛勤耕耘,就会有收获。
男:只要努力学习,奋发向上,幸福就会陪伴在身边。
女:这次班会,知道了同学们对幸福有不同的理解。但有一点是相同的:那幸福要靠去。让来唱《幸福拍手歌》结束的班会吧!男:班会项:班主任讲话(略)班会:
这次班会,使同学们了是幸福,如何去追求幸福,同学们对幸福的理解更了。
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第五篇:爱伴我成长
爱,伴我成长
——七年九班 刘波
我的父母就像阳光和雨露,在这十多个春秋中,给予我无限的关爱与呵护,滋润,支持、鼓励着我,陪伴着我成长。
妈妈的爱像温暖的太阳,让我的心里洒满了阳光;妈妈的爱像温馨的月亮,让我的心里充满了柔情;妈妈的爱像甘甜的泉水,滋润了我的心田。
记得那次,是一个星期天的早晨,爸爸妈妈上班了,我早早的起了床,心血来潮的决定出去走走。刚踏出楼道,清凉的空气便扑面而来,夹带着泥土的芳香,我的大脑豁然清朗起来。
刚下过小雨的路面上,印着淡淡的水迹。小区里的草坪上,不时传来几声蛐蛐儿的叫声。风儿悄悄地在每一棵小草的叶片下,点了几滴小露珠。小草伸了伸懒腰,微微摆动着身子,似像风儿问好。小露珠呢?它们并不淘气,乖乖的吊在叶片之下,我猜它们睡的正香呢!蚂蚁却一点儿也不偷懒,早已在户外觅食了。它们悄然无声,遇到同伴,只是用触角互相碰碰,传递信息。多勤奋又谦和的小家伙!
我真庆幸自己没有再睡下去,有幸得到了这晨的“洗礼”。不幸的是,因为刚下过雨,我穿的又少,结果感冒了,但我并没有告诉妈妈。因为我并不想让她担心,但更不幸的还在后面:因为我没有及时地告诉妈妈我感冒了,结果发高烧到了 39 摄氏度,并且高烧不退,妈妈急得又带我上医院,又给我买药,折腾了一天一夜。我睡了很长时间,但妈妈却一整夜都没睡,陪在我的床边,给我喂药,送水……
第二天我醒来时,感到头晕晕乎乎的,但在朦胧中我还是看到妈妈长了两个大大的“熊猫眼”,嘴唇上也因着急而起了一个泡。看到我醒来妈妈疲惫的眼睛里流露出了一丝欣慰与兴奋,高兴地说:“宝贝,你醒了。”我心疼地说:“对不起,妈妈,又让您着急了!”妈妈却说:“应该说对不起的是妈妈,都怪妈妈没照顾好你。没发现你这几天感冒了,害得你发了高烧。再说,谁让你是我女儿呢 , 妈妈照顾女儿是理所当然的呀!”这时,我清晰的看到妈妈的眼里滚落出一颗晶莹的泪珠。随之,我感到一股热乎乎的液体从我的眼睛里流了出来。我感动得一头扑倒在妈妈的怀里,“呜呜呜”地哭了起来。那一刻,我才真正感觉到了母爱的伟大与无私。
妈妈,你不仅赋予我宝贵的生命,还给予我无限的关爱。你用汗水和身体换来了我现在舒适的生活,你付出了无数,对我无私奉献了无数,使我这棵小树苗可以健康,快乐,茁壮成长。你用爱,给予我无限欢乐,支持与鼓励,促使我迈向成功,促使我战胜了多少个风风雨雨。
在人的一生中,妈妈的爱是最无私的、最伟大的、最使人感动,并且,这份爱会永远伴我成长,伴我一起度过难关,伴我一直走到生命的终点。