党的历史和基本知识竞赛（5篇范文）

第一篇：党的历史和基本知识竞赛

党史、党的基本知识 1、20世纪初期中、外哪两大政治事件促进了中国共产党的诞生？

答：20世纪初期，俄国1917年十月社会主义革命的胜利和中国1919年的五四运动，这两大政治事件对中国共产党的诞生起了重要的促进作用。

2、五四运动是什么时候爆发的？

答：五四运动爆发于1919年5月4日。

3、五四运动对中国共产党建立的意义在于什么？

答：五四运动涌现了大批具有初步共产主义思想、热心宣传马克思主义的知识分子，他们为把马克思列宁主义与中国工人运动相结合作了大量的工作，成了建立中国共产党的骨干力量，因此，五四运动为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。

4、中国第一个共产主义小组由谁在何时何地建立？

答：中国第一个共产主义小组由陈独秀等人1920年8月在上海建立。

5、中国共产党是什么时候成立的？

答：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，宣告成立了中国共产党。

6、中国共产党第一次全国代表大会的中心任务是什么？

答：大会的中心任务是讨论正式成立中国共产党，大会确定党的名称为“中国共产党”，通过了党纲，规定了党的奋斗目标和民主集中制的组织原则等内容，通过了党的第一个决议，选举了中央领导机构，由陈独秀、张国焘、李达组成中央局，陈独秀任中央局书记。

7、全国第一次工人运动高潮是什么时候形成的？

答：1922年1月的香港海员大罢工是这次工人运动的起点，1923年2月开始的京汉铁路工人大罢工把第一次工人运动高潮推向了最高峰。

8、中国共产党二大制定的最高纲领和最低纲领分别是什么？

答：中国共产党二大制定了党的最高纲领，即中国共产党是中国无产阶级政党。它的目的是要组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会。党的最低纲领，即消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立，统一中国为真正民主共和国。

9、第一次国内革命战争时期实行国共合作、建立革命统一战线是在共产党的哪次会议上提出的？ 答：是在1923年6月12——20日在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会上提出来的。

10、中国共产党“三大”决定以什么方式实现国共合作？

答：中国共产党“三大”决定，采取共产党员以个人身份加入国民党的形式，即党内合作的形式，实现国共合作。

11、中国共产党第三次全国代表大会的历史意义是什么？

答：中国共产党的第三次全国代表大会，是有重大成就的，它正确制定了建立国共合作革命统一战线的方针、政策和策略，促进了第一次国共合作的实现，使共产党活动的政治舞台迅速扩大，使党能够团结一切可以团结的力量，开展反对帝国主义和封建军阀的革命斗争，从而有力地推动了革命向前发展，为波澜壮阔的第一次大革命作了准备。

12、第一次国共合作正式形成的标志是什么？

答：是1924年1月在广州召开的中国国民党第一次全国代表大会。

13、第一次国共合作的政治基础及基本内容是什么？

答：是新三民主义。新三民主义的基本内容是：民族主义，主张对外反对帝国主义，对内各民族一律平等；民权主义，主张民权为一般平民所共有，不许为少数人所私有；民生主义，主张平均地权和节制资本。

14、毛泽东《中国社会各阶段的分析》一文是哪年发表的？ 答：1926年3月。

15、《中国社会各阶段的分析》的重大意义是什么？

答：毛泽东在《中国社会各阶段的分析》一文阐释的思想观点，明确了中国革命的依靠力量和策略思想，划清了敌我友的界线，既反对了党内只看见资产阶级和国民党而看不见农民的右倾投降主义，也反对了只看见工人而看不见农民的“左”倾观点，为我们党制定无产阶级领导的人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命总线路奠定了思想基础。

16、北伐战争时期农民运动的中心在哪里？ 答：湖南。

17、中国共产党打响武装反抗国民党第一枪的起义是哪次？ 答：1927年8月1日的南昌起义。

18、“八.七”会议的主要内容是什么？ 答：会议的主要内容是：第一确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。第二确定了发动农民进行土地革命的方针，强调了解决农民土地问题的重要性。第三坚决纠正和结束了陈独秀的右倾投降主义错误，撤销了他的总书记职务。

19、中国共产党创建的第一块农村革命根据地是哪里？ 答：井冈山革命根据地。

20、中国共产党开创的新民主主义革命道路是什么？

答：中国共产党开创了以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。

21、“工农武装割据”的基本内容是什么？

答：土地革命、武装斗争和根据地建设是三位一体不可分割的，这三者相结合，就是“工农武装割据”。

22、古田会议是何时召开？ 答：1929年12月。

23、中华苏维埃共和国临时中央政府成立于何时？ 答：1931年11月7日。

24、红军长征是何时开始、何时结束的？

答：红军于1934年10月开始长征，1935年10月达到陕北，1936年10月，一、二、四三大主力红军会师，长征胜利结束。

25、红军长征途中召开的一次具有重大历史意义的会议是什么会议？ 答：是1935年1月召开的遵义会议。

26、遵义会议的突出贡献是什么？

答：遵义会议的突出贡献是：结束了王明“左”倾路线在党内的统治，确立了毛泽东在党内的实际领导地位。

27、长征精神的基本内涵是什么？

答：长征精神的基本内涵是：对共产主义坚定信仰和革命乐观主义精神；是不畏艰险、勇往直前，一不怕苦、二不怕死的无私奉献精神；是顾全大局团结友爱的集体主义精神。28、1935年中国共产党在《八一宣言》中提出了什么著名口号？

答：1935年中国共产党在《八一宣言》中提出了“停止内战、一致抗日”的口号。

29、中国共产党在什么会议上确定了抗日民族统一战线的策略思想？ 答：瓦窑堡会议。

30、“一二.九”运动爆发于何时，其性质是什么？ 答:爆发于1935年12月9日，“一二.九”运动是一场伟大的反帝爱国运动。

31、西安事变的发动者是谁？ 答：张学良、杨虎城。

32、我党和平解决西安事变有何重大历史意义？

答：西安事变的和平解决，标志着国内和平的基本实现，是党的抗日民族统一战

线政策实施的重大胜利。它对推动国共两党再次合作、团结抗日，起了重大的历史作用，成为由国内革命战争走向抗日民族战争的转折点。西安事变和平解决成了时局转换的枢纽，表明在新形势下的国内的合作形成了，全国的抗日战争发动了。

33、全民族抗战的起点是什么？ 答：卢沟桥事变。

34、我党提出全面抗战路线的会议是什么？ 答：洛川会议。

35、毛泽东关于持久抗战理论形成的代表著作是什么？ 答：《论持久战》、《抗日游击战争的战略问题》。

36、中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是什么？

答：统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党民主革命时期的三大法宝。

37、在抗日战争时期蒋介石发动的第二次反共高潮是怎样的？

答：第二次反共高潮，是1940年10月至1941年初，国民党顽固派发动的，即皖南事变。

38、中国共产党在抗日民族统一战线中的策略方针是什么？ 答：发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力。

39、延安整风运动的性质是怎样的？

答：延安整风运动，是1942年党内开展的一场普遍的马克思主义教育运动。

40、延安整风运动的主要内容、方针是什么？

答：延安整风运动的主要内容：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。方针是：惩前毖后，治病救人。

41、党的“七大”是在何时何地召开的？

答：1945年4月至6月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。

42、抗日战争是何时胜利的？ 答：1945年8月15日。

43、抗日战争胜利后我党同国民党的重庆谈判签订的协定是什么？ 答:《双十协定》。

44、什么是三大战役？

答：三大战役即辽沈、淮海、平津战役。

45、南京国民党政权是于何时覆灭的？ 答：1949年4月23日。

46、“两个务必”是谁、在何时提出？内容是什么？

答：毛泽东在1949年3月召开的党的七届二中全会上的报告中提出来的。“两个务必”即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。47、1949年国共和谈拟定了什么协定？ 答：《国内和平协定》。

48、党在农村的最后一个指挥所是哪里？ 答：是西柏坡。

49、毛泽东系统阐明人民民主专政理论的代表性著作是什么？ 答：《论人民民主专政》。

50、五星红旗的基本含义是什么？

答：五星红旗的基本含义是：旗面的红色象征革命；旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

51、国徽的基本含义是什么？

答：中华人民共和国国徽的内容，包括国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。天安门图案象征着民族精神；齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；国徽中的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结。

52、中华人民共和国国歌是什么？

答：中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

53、中华人民共和国建国初期起临时宪法作用的文件是什么？

答：中华人民共和国建国初期起临时宪法作用的文件，是1949年9月21日召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，简称《共同纲领》。

54、中国人民政治协商会议是一个什么性质的政治组织？ 答：中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的一种重点的组织形式，是由中国共产党、各民主党派、各人民团体和各少数民族、台湾同胞、港澳同胞和归国华侨代表组成的最广泛的爱国统一战线组织。

55、什么是“三反”运动？

答：中华人民共和国建国初期在中国共产党和国家机关内部开展的反贪污、反浪费、反官僚主义的运动。

56、党在过渡时期总路线的核心是什么？

答：党在过渡时期总路线的核心是“一化三改”，即逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

57、我国发展国民经济的第一个五年计划是哪一年开始的？ 答：开始于1953年。

58、我国是从什么时候进入社会主义初级阶段的，其标志是什么？

答：我国是从1956年进入社会主义初级阶段的，其标志是对生产资料私有制的社会主义改造基本完成，从此中国确立了社会主义制度。

59、毛泽东首次提出探索适合中国国情的社会主义建设道路的著作是什么？ 答：是1956年4月发表的《论十大关系》。

60、中华人民共和国的国体和政体是什么？

答：中华人民共和国的国体是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政。政体是人民代表大会制。

61、中华人民共和国的最高权力机关是什么？ 答：全国人民代表大会。

62、我国的政党制度是什么？

答：我国的政党制度，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，即以中国共产党为领导核心，与各民主党派团结合作，共同参与国家管理的政党制度。中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。

63、我国政党制度的基础、方针、组织形式和目的是什么？

答：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是以社会主义和爱国主义相结合为基础；以“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”为基本方针；以中国人民政治协商会议为组织形式；以调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量，同心同德，群策群力，为社会主义现代化建设贡献力量为目的。

64、我国有几个民主党派，其名称各是什么？

答：我国现有8个民主党派，他们分别是：中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国农工民主党、中国民主促进会、中国致公党、九三学社和台湾民主自治同盟。

65、什么是“双百”方针？ 答：“双百”方针即“百花齐放、百家争鸣”的方针。

66、我国对外关系的基本原则是什么？ 答：和平共处五项原则，即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

67、新中国解决中华民族问题的基本政策是什么？

答：民族区域自治。

68、毛泽东的题词“向雷锋同志学习”是在何时发表的？

答：1963年3月5日，毛泽东题写的“向雷锋同志学习”在《人民日报》上发表。

69、“四个现代化”的战略目标是何时提出的？ 答：“四个现代化”的战略目标是1960年毛泽东首先提出，1964年12月第三届全国人民代表大会第一次会议上，由周恩来代表中央正式向全国人民宣布的。

70、中国是什么时候恢复在联合国的合法席位的？

答：1971年10月25日，在联合国第26届会议上，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的。

71、中美关系正常化开始的标志是什么？

答：1972年2月，美国总统尼克松访华和中美上海《联合公报》的发表。

72、“科学技术是第一生产力”是谁、在什么时候提出来的？

答：邓小平在1978年3月全国科学大会上提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断。

73、我国进入改革开放新时期的标志是什么？ 答：1978年12月召开的中共十一届三中全会。

74、党的十一届三中全会的重大历史意义是什么？

答：第一，重新确立了党的马克思主义的思想路线，批判了“两个凡是”的错误方针，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。第二，重新确立了马克思主义的政治路线，作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，并富有远见地提出了对党和国家各个方面的工作进行改革的任务。第三，重新确定了党的正确的组织路线，提出要健全社会主义民主和加强社会主义法制的任务。

75、“小康”的目标是谁、在哪年最早提出来的？

答：1979年12月6日，邓小平在会见日本首相大平正芳谈话时指出，我们要实现的四个现代化，是中国式的四个现代化，中国本世纪的目标是实现小康。

76、四项基本原则的基本内容是什么？

答：四项基本原则的基本内容是：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

77、毛泽东思想活的灵魂是什么？

答：实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂。

78、邓小平在什么时候最早提出“建设有中国特色社会主义”命题的？

答：邓小平在1982年9月中国共产党第十二次全国代表大会开幕词中指出。（内容：把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。）

79、我国社会主义初级阶段的起止时间是怎样的？

答：我国社会主义初级阶段的开始时间是1956年，其标志是对生产资料私有制的社会主义改造的基本完成。我国社会主义初级阶段将长达100年，即到21世纪中叶，我国基本实现现代化。

80、党在社会主义初级阶段基本路线的基本内容是什么？

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

81、《中华人民共和国香港特别行政区基本法》是何时获得通过并开始实施的？ 答：1990年4月4日在第七届全国人民代表大会第三次会议上通过的。1997年7月1日起在香港实施。

82、为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？ 答：邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为：第一，邓小平理论检查解放思想，实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义本质，把对社会主义的认识提高到了新的科学水平。第三，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，进行正确分析。第四，总体来说，邓小平理论形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系。

83、邓小平理论的精髓是什么？ 答：解放思想，实事求是。

84、邓小平提出的社会主义本质是什么？

答：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

85、社会主义的根本任务是什么？ 答：解放和发展生产力。

86、邓小平提出的判断改革开发得失成败的“三个有利于”标准是什么？ 答：“三个有利于”即：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

87、我国社会主义的基本经济制度是什么？

答：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义的基本经济制度。

88、我国社会主义的分配制度是什么？

答：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。

89、“三讲”教育活动的主要内容是什么？ 答：“三讲”教育的主要内容是：讲学习、讲政治、讲正气。

90、“三个代表”重要思想是何时提出？

答：2001年7月1日江泽民发表《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》，全面系统地阐述了“三个代表”的科学内涵，为全党全国各族人民学习和贯彻“三个代表”重要思想，指明了方向。

91、什么是“三个代表”？ 答：“三个代表”就是中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

92、全面贯彻“三个代表”重要思想对全党的根本要求是什么？

答：贯彻“三个代表”重要思想，根本要求是使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。

93、“三个代表”重要思想对马克思主义理论有哪些重大创新？ 答：第一，“三个代表”重要思想把先进社会生产力、先进文化和为人民服务的问题联成一个有机的整体，确定为立党之本、执政之基和力量之源。第二，“三个代表”重要思想解决了执政的共产党保持先进性的重大课题。第三，“三个代表”重要思想揭示了党的建设和社会主义发展的客观规律。第四，“三个代表”重要思想巩固了党的阶段基础和社会基础。第五，“三个代表”重要思想规定了评判党的建设的科学标准。第六，“三个代表”重要思想丰富和发展了邓小平理论。

94、全面建设小康社会的奋斗目标是在党的哪次会议上提出来的？

答：全面建设小康社会的奋斗目标，是2002年党的十六大上提出来的。

95、全面建设小康社会的可持续发展目标是什么？

答：全面建设小康社会的可持续发展目标是：可持续发展能力不断增强，生态环境得到明显改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

96、什么是新型工业化道路？

答：新型工业化道路就是：坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。

97、走新型工业化道路必须坚持的基本战略是什么？

答：第一，走新型工业化道路，必须大力实施科教兴国战略，发挥科学技术作为

第一生产力的重要作用。第二，走新型工业化道路，必须坚定不移地实施可持续发展战略，必须把可持续发展放在十分突出的地位。

98、党执政兴国的第一要务是什么？ 答：发展史党执政兴国的第一要务。

99、胡锦涛在西柏坡学习考察时向全党特别是领导干部提出了哪些希望？

答：胡锦涛在西柏坡学习考察时，发表了题为《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》的重要讲话，向全党同志特别是领导干部提四点希望，第一，牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想。第二，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益。第三，牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作。第四，牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。

100、科学发展观是在党的哪次会议上确立的？其主要内容是什么？

答：科学发展观是在党的十六届三中全会上确立的。其主要内容是：以人为本，全面、协调、可持续的发展观。

101、什么是党的执政能力？

答：党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。

102、我们党执政半个多世纪以来的主要经验有哪些？

答：第一，必须坚持党在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。第二，必须坚持推进社会主义的自我完善，增强社会主义的升级和活力。第三，必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把发展作为解决中国一切问题的关键。第四，必须坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。第五，必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。第六，必须坚持以改革的精神加强党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

103、加强党的执政能力建设的总体目标是什么？

答：加强党的执政能力建设的总体目标是：通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。

104、提高党的执政能力首先要提高什么能力？

答：提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力。

105、党的干部队伍建设的“四化”方针是什么？

答：干部队伍建设的方针是：革命化、年轻化、知识化、专业化。

106、开展反腐倡廉建设的基本方针是什么？

答：反腐倡廉建设，必须坚持标本兼治、综合治理，惩防并举、注重预防的方针。

107、胡锦涛在新时期保持党员先进性专题报告会上的讲话中提出的“六个坚持”是什么？ 答：坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。

108、胡锦涛在新时期保持党员先进性专题报告会上的讲话中提出的“四点启示”是什么？

答：第一，加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。第二，加强党的先进性建设，需要同实现党的历史任务紧紧联系起来。第三，加强党的先进性建设，在执政特别是长期执政的条件下任务更加艰巨。第四，加强党的先进性建设，是加强和改进党的建设的长期任务和重大课题。

109、社会主义新农村的内涵是什么？

答：社会主义新农村，是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的农村。

110、我们党提出的建设“两型社会”的内涵是什么？

答：我们党提出的建设“两型社会”的内涵是：建设资源节约型、环境友好型社会。

111、建设资源节约型、环境友好型社会的重要途径是什么？

答：发展循环经济，是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。

112、社会主义荣辱观是谁、在什么时候提出来的？

答：社会主义荣辱观是2006年3月4日，胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出的重要思想。

113、社会主义荣辱观的基本内容是什么？

答：社会主义荣辱观的基本内容为：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

114、社会主义和谐社会的总要求是什么？

答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

115、构建社会主义和谐社会的重点是什么？

答：构建社会主义和谐社会的重点是：解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

116、构建社会主义和谐社会的基本原则是什么？

答：第一，必须坚持以人为本。第二，必须坚持科学发展。第三，必须坚持改革开放。第四，必须坚持民主法治。第五，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。第六，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

117、党的十七大是什么时候召开的？

答：党的十七大是2007年10月16日——22日在北京召开。

118、党的十七大的主题是什么？

答：胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

119、科学发展观的基本内涵是什么？

答：科学发展观，是以人为本、全面协调可持续发展的发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

120、建设马克思主义学习型政党的基本要求是什么？

答：建设马克思主义学习型政党，必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。

121、党员干部应当自觉划清哪“四个界线”？ 答：党员干部要自觉划清的“四个界线”是：马克思主义同反马克思主义的界线，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界线，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限。

122、培养造就高素质干部队伍的关键是什么？

答：坚持民主、公开、竞争、择优，提高选人用人公信度，形成充满活力的选人用人机制，促进优秀人才脱颖而出，是培养造就高素质干部队伍的关键。

123、加强基层党组织书记队伍建设的要求是什么？

答：按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，加强基层党组织书记队伍建设。

124、党的十七届四中全会提出的“四个大兴”是什么？

答：党的十七届四中全会提出的“四个大兴”是：大兴密切联系群众之风、大兴求真务实之风、大兴艰苦奋斗之风、大兴批评和自我批评之风。

125、创建先进基层党组织的标准是什么？

答：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心，服务大局事迹突出。五是群众工作业绩好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

126、争当优秀共产党员的标准是什么？

答：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上作出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

127、为什么要推进学习型党组织建设？ 答：建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础；是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求；是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。

第二篇：党基本知识——判断题

四、判断题（40题）

1、新时期我国工人阶级队伍状况发生了变化，但并没有改变工人阶级的性质。（T）

2、新时期判断人们政治上先进与落后的标准，主要是看他们有没有财产，有多少财产，以及财产怎样得来的。（F）

3、党的最高权力机关是党的全国代表大会和中央政治局。（F）

4、党的任何组织和党员都必须遵守国家宪法、法律，在宪法和法律的范围内活动。（T）

5、党纪处分有警告、严重警告、记过、留党察看、开除党籍五种。（F）

6、“组织上入党一时，思想上入党一世。”（T）

7、入党介绍人必须是正式党员。（T）

8、党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。（T）

9、党除了工人阶级和最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。（T）

10、共产党是工人阶级政党，是工人阶级中最普通的一部分。（F）

11、党的先进性是具体的、历史的，工人阶级在历史上的先进性是现实中的一个自然过程。（F）

12、坚持党的工人阶级先锋队，就要排斥其他的阶级和阶层，以保持其纯洁性。（F）

13、在执政条件下，党的性质不变，功能要扩大，要不断增强党的阶级基础，扩大党的群众基础。（）

14、党领导人民制定宪法和法律，又要接受人民和法律的监督与制约。（T）

15、社会主义是人类发展的必然结果，但世界最终走向社会主义的道路还很长。（F）

16、贯彻“三个代表”重要思想的要求，关键在坚持执政为民，本质在坚持党的先进性，核心在坚持与时俱进。（T）

17、共产党员在坚持共产主义理想的同时，要注意把共产主义当作现实的运动，把共产主义的理想与脚踏实地的工作结合起来。（）

18、党员是党的主体，党内民主发挥得如何，关键看党员权利享有的程度如何。（）

19、党内腐败的实质就是权力的滥用。（）

20、有些党员由于职务较高，不必编入一个支部，但必须接受其他党员和人民群众的监督。（T）

21、新时期我国工人阶级的状况发生了重大变化，但这种变化并没有改变工人阶级的先进性和历史地位。（T）

22、中国工人阶级的先锋队与中国人民和中华民族的先锋队是完全一致，高度统一的。（）

23、衡量一个政党是否成熟、伟大，不在于这个党有没有犯错误，也不在于这个党有没有腐败分子，而在于这个党如何对待自己的缺点错误和如何对待内部的腐败分子。（）

24、违反纪律的党员不能参加讨论其处分意见的支部大会，但其他党员可以为其辩护和作证。（）

25、党除了工人阶级和最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。（T）

26、任何党员，包括担任领导职务的党员，都是与劳动人民处于平等地位的普通一员。（）

27、党的十六届四中全会决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。（）

28、共产党员必须在生产、工作、学习和社会生活中起战斗堡垒作用。（）

29、支部大会如果讨论两个以上申请人入党，则应逐个讨论，逐个表决。（）

30、申请入党者写过入党申请书后，长时期没有被批准，一般不必重新写入党申请书，但要经常口头或书面汇报自己的情况。（F）

31、入党介绍人可以是预备党员，可以由申请入党人自己约请。（）

32、学生党员毕业后，其组织关系应及时转入调入单位，如预备期未满的，由原所在学校办理转正手续。（T）

33、中国共产党作为最先进的阶级——工人阶级的政党，它代表的是中国工人阶级的利益。（F）34、1949年新中国成立后，我们就进入了社会主义社会。（）

35、我国社会主义建设正反两个方面的经验，为邓小平理论的形成提供了准备。（）

第三篇：党基本知识和发展党员谈话内容

一、对党的认识

1、中国共产党是那一年成立的？1921年7月232、中国共产党第十七次代表大会是什么时间召开的？2007年10月，大会主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

3、结合中共党史及中国革命史和建设史谈谈中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

4、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

5、中国共产党的三大任务是什么？继续推进现代化建设；完成祖国统一大业；维护世界和平共同发展

6、入党的动机、目的是什么？入党动机有三点：树立共产主义信仰以党员的标准严格要求自己全心全意为人民服务

7、你对入党的态度如何？党委批准或批不准怎么办？

二、党的基本知识

1、党的性质、行动指南、最高理想和最终目标是什么？共产党是怎么样一个党(性质)：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？党的四项基本原则是什么？ 一个中心两个基本点

3、共产党员的基本条件和基本要求是什么？

4、党的义务、权利各有几条？内容是什么？

5、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？

6、入党誓词的内容是什么？我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

7、党的民主集中制原则中四个服从是什么？

党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

8、党的思想路线是什么？ 是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

9、党的群众路线是什么？一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去

10、社会主义建设的根本任务是什么？解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化

11、党的立党之本、执政之基、力量之源是什么？三个代表

12、我党执政兴国的第一要务是什么？发展

13、预备党员和正式党员在权利和义务上有什么不同要求？预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。

14、预备党员的预备期是多长时间？如何算起？预备期从支部通过接受它为预备党员起，时间为一年

15、党员的党龄从什么时间算起？从成为正式党员起

16、党员在什么情况下被认为是自动脱党？党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党

17、党的纪律处分有几条？党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

留党察看最长不超过两年。党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权

开除党籍是党内的最高处分

18、新修订的《党章》是什么时间通过的？十七大上2007年10月，科学发展观

19、简要回答科学发展观的主要内涵是什么？科学发展观

第一要义是发展

核心是以人为本

基本要求是全面、协调、可持续

根本方法是统筹兼顾

20、党的三大作风:理论联系实际.密切联系群众.批评与自我批评

为了进一步规范党员发展程序，确保党员发展质量，依据《中国共产党章程》和校党委《发展党员工作细则（试行）》的要求，现就预备党员审批前指派人谈话提出以下意见，望认真参照。

一、党委在审批预备党员前，指派专人同发展对象进行谈话谈话的目的与意义

《党章》规定：“上级党组织在批准申请人入党以前，要派人与他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。”这是发展党员工作中的一项重要程序。通过谈话，一方面使上级党组织进一步了解发展对象的情况，保证党员发展质量，防止不具备党员条件的人进入党内来；另一方面，通过谈话可以有针对性地帮助发展对象进一步提高对党的认识，端正入党动机；还可以通过谈话，了解党支部对发展对象的培养教育情况，从一定意义上讲，也是对党支部工作的检查和监督。

二、正确确定谈话人员

谈话人由党委组织部指派,一般由党总支委员和党龄较长的党务工作人员担任。为利于培养青年党员，谈话人可选配支部委员或一名青年教师党员协助工作。

三、谈话前的准备工作

谈话前谈话人要做好以下准备工作：

1、认真审阅发展对象的入党志愿书和有关材料；

2、根据发展对象的具体情况，拟好谈话提纲，使谈话更具针对性。

四、谈话的主要内容

审批前的谈话，主要了解发展对象的以下情况：

1、对党的认识；

2、入党动机；

3、对党的基本理论和基本知识的掌握情况；

4、对重大政治斗争的看法或表现情况；

5、日常的学习、工作中的表现情况；

6、对党组织还有什么需要说明的问题。

了解以上情况后，谈话人还要有针对性的对发展对象进行党的基本知识的教育，帮助其端正入党动机，明确今后努力的方向。

五、认真填写谈话情况及意见

同发展对象谈话后，谈话人要按照谈话内容要求整理好谈话材料，并形成意见，填写在入党志愿书的专门栏目里。谈话意见文字不一定要多，但内容一定要全面和准确，要包括以下内容：

1、对入党申请人的基本评价。如申请人入党动机是否端正，是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心；是否理解和掌握党的性质、纲领、指导思想、党员义务、权利和党的纪律

等基本知识，对党的认识如何；在重大政治事件中的表现情况，能否在思想上、政治上同党中央保持高度一致；在学习、工作的表现怎样，能否在学校的发展、改革、稳定中做出积极贡献；是否勇于坚持原则，开展批评与自我批评；是否具有共产主义的道德品质、修养，真正从思想上入党；以及存在的主要缺点，都要如实整理出来，并指明努力的方向。

2、要写明入党申请人是否具备了共产党员的标准，是否符合入党条件，及入党手续是否完备，要明确写上是否同意其入党的意见。

3、两个谈话人必须由其中的一位亲自填写，切记不能由其他人代写。

4、谈话人要亲自签名，并

1、如果今年不能发展我入党，我有什么想法？

2、发展我，我有什么想法？

这时我该怎么说呢？问党员义务一二三四还拿手，一自由发挥想要上纲上线就

有点词不达意，请达人提纲挈领，帮忙串串词。

最好是口语+书面语，请不要大段复制网上的内容，多谢。

提问者： 山水5-魔法师 四级

最佳答案

1答：党员的宗旨是为人民服务，无论我是普通群众还是共产党员，都不会影

响我为人民服务的信念和对实现党的最高理想的追求，加入不了的话，我会仔

细找出自己的不足，不断地完善自己，继续努力，争取能早日投入党的怀抱。

2答：这些年通过观察身了解边的党员以及学习很多优秀党员的光荣事迹后，我认识了党员责任的重大和性质的崇高。党是一个纪律严明有着光荣历史的大

集体，入党一直是我的追求，在党组织中我可以更好地为人民服务，一展我的抱负，而不是为了追求个人利益。在党组织的监督下我的能力也能进一步地提

高。发展我，是组织给我的宝贵锻炼的机会，我一定会珍惜这个机会，在党这

个大熔炉中不断锻炼，去粗求精，为实现党的最高理想奉献终生！

1.你入党的动机是什么？

2.你对目前党组织里个别的腐败现象怎么看？

3.你对你自己的缺点有什么样的认识？

我觉得这几个问题都是能随口即出的，因为我平时也想过这些个事情。

1.入党动机要说到对党的认识，首先，自小到现在我的偶像一直是我们的周恩来总理，他是我最敬佩的人。“为中华崛起而读书”的胸怀抛却了个人，而且中国共产党真的做的很好，旧中国到新中国，一穷二白经过改革开放到基本小康，受人欺凌到在国际上各领风骚。中华民族的确又在振兴！我佩服！~入党了代表先进，对毕业后找工作有好处，我也承认自己有这样的想法。

2.腐败是每个政党、特别是执政党都会遇到的难题，共产党也是一样的。不过高速经济增长的优势掩盖了个别腐败的严重，但个别的腐败也已经对党在人民群众中的声誉造成了极大的损害。虽然腐败与反腐败不是当前社会的主要矛盾，但如果不严厉打击腐败，这个次要的矛盾就会在一定条件下激化，从而影响社会的稳定和经济的建设。

3.人的眼睛张在自己身上，很容易看到别人的什么，对于自己的却不大好观察。我只能对于班里同学提出的问题进行自我剖析。不善于和陌生人接触是我面对的最大问题了，我可以很好的遇熟悉的同学、朋友们相处，对于不认识、不熟悉的我却不知道该从何下手开始接触，从而保持沉默、等待被介绍。总得说来就是不大能帮助不熟悉和不认识的人。

第四篇：党的代表大会制度和选举制度基本知识

党的代表大会制度和选举制度基本知识

党的代表大会：党的组织的领导机关。包括党的全国代表大会，党的省、自治区、直辖市、设区的市、自治州、县（旗）、自治县，不设区的市和市辖区的代表大会，党的基层代表大会。党章规定：党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。坚持和健全党的代表大会制度，对于加强党的建设，实现党的民主集中制，发扬党内民主，促使党内政治生活更加民主化、正常化，进一步提高党的战斗力，保证党的路线方针政策的贯彻执行，具有重要的意义。

党的代表会议：在两次代表大会之间，根据工作需要，由本级党的委员会领导和召集的会议。党章第十二条规定：“党的中央和地方各级委员会在必要时召集代表会议，讨论和决定需要及时解决的重大问题。代表会议代表的名额和产生办法，由召集代表会议的委员会决定。”党的代表会议的任务，主要是讨论和决定党的当前工作的重大问题，也可以选举出席上级党代表大会或代表会议的代表，调整和增选党的委员会和纪律检查委员会的委员（不超过各自总数的1/5）。党的代表会议所形成的决议，必须经过负责召集它的委员会批准（如通过重要决议，还须报告上级党委批准），方能生效。规定党的中央和地方各级委员会在必要时可以召集代表会议，讨论和决定需要及时解决的重大问题，符合党的民主集中制原则，是坚持和完善党的代表大会制度的一种重要形式。

党员大会：党的支部、总支部和基层委员会的领导机关。党员大会是指由党的基层委员会、总支部委员会或支部委员会召集的由基层组织全体党员参加的会议。支部党员大会，一般每三个月召开一次。支部党员大会的主要任务是：（1）传达、学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示，制定本单位贯彻落实的计划和措施。（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。（3）讨论接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会和出席上级党代表大会代表。（5）讨论和决定其他需要有支部党员大会讨论决定的重要问题。党员人数在五百名以下的基层

组织，进行换届选举，一般应召开党员大会。进行选举时，到会党员人数必须超过应到会党员人数的4/5。

党的委员会的任期：党的各级委员会行使职权的期限。根据党章规定，党的中央和地方各级委员会的每届任期均为五年。党章第十三条分别对党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会的每届任期作了原则规定。中共中央组织部根据党章的原则规定，对不同类型、不同层次党的基层委员会的任期作了如下具体规定：大中型企业，大专院校，规模较大的科研院所党的委员会，地（市、州、盟）级和地（市、州、盟）级以上机关党的委员会执行四年任期，其他党的基层委员会执行三年任期。党的总支部委员会、村支部委员会执行三年任期，其他党的支部委员会执行两年任期。

党的委员会的换届：党的各级委员会任期届满，召开党代表大会或党员大会选举产生新的一届委员会。党的各级委员会按期换届选举，是党的组织制度的基本要求，也是保障党员民主权利和加强领导班子建设的重要途径。党的委员会换届选举是党内政治生活中的一件大事，必须严格按照党章和党内有关选举工作条例办事。

党的选举制度：由党章和有关文件规定的选举产生党的各级代表大会代表和党的各级领导机关的制度。它包括党内进行选举时必须遵循的原则、程序、方法和有关规定。党内选举要充分体现选举人的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举。也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。选举人有了解候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。党的地方各级代表大会和基层代表大会的选举，如果发生违反党章的情况，上一级党的委员会在调查核实后，应作出选举无效和采取相应措施的决定，并报再上一级党的委员会审查批准，正式宣布执行。这些规定，对于贯彻党的民主集中制，保障党员的民主权利，加强各级领导班子建设，提高党的战斗力，具有十分重要的意义。

党内选举方式：党内选举时所采用的方法和形式。主要有直接选举、间接选举、差额选举、等额选举和预选。直接选举是指有选举权的人直接参加选举行使选举权利的选举方式；间接选举是指有选举权的人通过选出的代表进一步行使选举权利的选举方式；差额选举是指候选人多于应选人的选举；等额选举是指候选人与应选人数相等的选举；预选是指在党内选举时，为确定正式候选人而进行的选举。党内选举的程序：党内选举的具体规则和实际工作步骤。主要包括：选举单位的划分、候选人酝酿提名、产生候选人、介绍候选人情况、规定投票方式和当选计票方法、进行选举、公布选举结果和确定当选人等。上述各个程序，不是党内所有选举工作都必须完全采用的程序。如党代会或党员大会的选举程序一般是：宣布应到会人数、实到会人数、缺席人数，并说明会议是否有效；宣布选举内容并由大会举手通过选举办法；举手表决通过总监票人、监票人；检查票箱，核实人数，领取、清点、分发选票；说明填写选票的注意事项后，填写选票；宣布投票顺序和进行投票；宣布清点投票和选举是否有效；进行计票；由总监票人或监票人宣布选举结果，由大会主持人宣布当选人名单。健全选举程序，认真按选举程序办事，有利于防止选举过程中发生错乱现象，保证选举工作的顺利进行。党的代表大会代表：按照规定的程序，经过党员大会或党代表大会或党代表会议选举产生，出席上级党代表大会的党员。党的全国代表大会代表的选举办法由中央委员会决定，党的地方各级代表大会代表的选举办法，由同级党的委员会决定，并报上一级党的委员会批准。党的各级代表大会代表，是党章规定的党的各级代表大会职权的主体。党的各级代表大会的领导机构，必须保证党代表大会代表充分行使自己的职权。

候补代表：是便于在正式代表出缺时进行递补而设立的，其产生办法与正式代表相同，候补代表参加党代表大会，但在会议期间只有发言权和被选举权，没有选举权和表决权。党的七大和十二大曾设立候补代表。

特邀代表：党的代表大会特别邀请参加大会的党员。特邀代表享有代表的权利。党的省、自治区、直辖市代表大会可设特邀代表。但必须符合以下条件：1937年7月6日以前入党，“文化大革命”前担任过副省级以上领导职务，有贡献、有威望的同志。确需设特邀代表的，由党的委员会提出特邀代表建议名单，提请代表大会预备会议或主席团全体会议表决通过。省以下党的地方各级代表大会和基层代表大会一律不设特邀代表。

列席人员：列席党的代表大会的人员。党的地方各级代表大会和基层代表大会可以设列席人员。列席人员由党的委员会根据工作需要提出建议名单，提请代表大会预备会议或主席团全体会议讨论决定。确定党代表大会列席人员的范围一般是：不是代表的党的委员会委员（候补委员），纪律检查委员会委员；不是代表的同级党员行政领导干部，不是代表的地方同级人大常委会和政协的党员主要负责人；不是代表的直属党委和下一级党组织的主要负责人等。

第五篇：少先队辅导员基本知识竞赛

少先队辅导员素质大赛试题

抢答题：

1、“三个代表”的重要思想是谁提出来的？(江泽民)

2、胡锦涛提出了什么重要思想？（科学发展观）

3、“神舟七号”飞船的宇航员是谁？（翟志刚、刘伯明、景海鹏）。

4、“神舟五号”飞船的宇航员是谁？（杨利伟）。

5、请说出抗日小英雄的名字？至少三个。（王二小海娃 张嘎 雨来）

6、哪部书是我国第一部纪传体通史？（《史记》）

7、我们的队名是什么？（中国少年先锋队）

8、少先队的创立者是谁？（中国共产党）

9、中国少年先锋队队歌是什么？（《我们是共产主义接班人》）

10、少先队队礼代表什么含义？（少先队队礼表示人民的利益高于一切）

11、少先队的呼号是什么？（“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”）

12、少先队的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结）

13、中国少年先锋队队歌的词作者是谁？曲作者是谁？（周郁辉）（寄名）

14、绿色“希望工程”是指什么行动？（保护母亲河行动）

15、《中华人民共和国未成年人保护法》是从哪年哪月那日起施行的。1992年1月1日

16、胡锦涛总书记向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望？勤奋学习，快乐生活，全面发展。

17、红领巾的规格要求是什么？红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。

18、我们一直在抓少先队员的“五自”教育和实践能力的培养，“五自”的内容是指什么？（“自学、自理、自护、自强、自律”）

19、中华人民共和国国旗的整个图案象征着什么？（中国各族人民大团结）

20、人民英雄纪念碑正面镌刻的“人民英雄永垂不朽”八个大字是谁题写的（毛泽东）

21、请问2008年北京奥运会是第几届奥运会？（29）22、2008年北京奥运会的口号是什么？（“同一个世界 同一个梦想（One World One Dream）”）共答题

1、队前教育包括哪些内容？ 1）、帮助儿童了解队章，初步掌握队的知识。2）、按照队章的要求，引导儿童“入队前要为人民做一件好事”。

2、三年级主要工作的内容是什么？

开展 “手拉手”活动。开展自护能力的培养。

3、五年级少先队辅导员工作的基本目标是什么？ 在队员中开展民族精神教育，弘扬和培育民族精神。

1、我们把队前教育的“让少年儿童了解少先队”的具体目标总结为“六知四会一做”请你说出其内容？

六知：知道队名、队旗、标志、队礼的意义、队的领导和队的作风；四会：会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号；一做：入队前要为人民做一件好事。

2、请说出少先队工作的教育品牌活动？至少4个。

“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动、中华少年小甲A足球活动、中国少年科学院活动。

3、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？

设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。

少先队知识竞赛题库

1、我们的队名是什么？ 答：中国少年先锋队。

2、少先队的创立者和领导者是谁？

答：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

3、少先队的性质是什么？

答：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

4、少先队的目的是什么？

答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

5、少先队的队旗是由什么组成的？

答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

6、少先队的队徽是由什么组成的？

答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

7、少先队的队歌是什么？

答：队歌是《我们是共产主义接班人》。

8、少先队的标志是什么？他代表什么含义？ 答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

9、少先队队礼代表什么含义？

答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。

10、少先队的呼号是什么？ 答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

11、少先队的作风是们么？

答：诚实、勇敢、活泼、团结。

12、少先队的入队誓词是什么？ 答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

13、少先队的奖励和批评是什么？

答：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。

14、请你简述敬队礼的要领？

答：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

15、大队委员会一般可设什么职务？

答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文

娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。

16、大队辅导员组织发展工作包括哪些？ 答：（1）建队工作，包括队前教育、批准入队、入队仪式、编队选举。（2）组织新队员的入队仪式。

3）推荐优秀少先队员作团的发展对象。（4）超龄队员的离队工作及仪式。

17、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？ 答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。

18、少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切？

答：人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

19、入队手续主要有什么？

答：

1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；

2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；

3、参加如队仪式，进行入队宣誓；

4、戴上红领巾。

20、少先队设有哪几个基层组织？

答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

21、请介绍一下大队日志的主要用处？

答：大队日志主要用来记录少先队活动工作、队员情况等，并作为资料保存。记录在活动结束后立即进行，记清活动的目的、准备过程、活动过程、活动效果等。记录队委会会议，要写明会议议题、会议情况、所做决议、实施办法等。队室里一定要有一份体现日志中工作计划的表格，上面详细记录着每月的活动日程，大队主要工作的完成时间和效果。这便于全体队员监督，也利于队委随时掌握自己工作的进度。

22、少先队集体建设的主要项目有哪些？

答：目标建设、活动建设、队风建设、干部建设、阵地建设、制度建设。

23、在2005年第五次全国少代会上，胡锦涛总书记向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望？

答：勤奋学习，快乐生活，全面发展。

24、红领巾的规格要求是什么？

答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。

25、队长和队委标志的作用是什么？

答：队长和队委标志的作用是：给自己看，随时想着自己的身份和职责，不断地提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。给别人看，主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。

26、什么时候使用队旗？

答：少先队的各种仪式、集体外出的队活动以及队室的布置，都要使用队旗。队旗一律不悬挂。举行队会仪式或外出活动队列行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗或将队旗插于旗架上；队日插旗仪式则将队旗插于旗座；队室里须将队旗插在旗架上。

27、队旗应怎样保管？

答：队旗属于学校少先队大队的财产，要妥善保管。应将所有中、小队旗分别编号，写于旗裤末端。使用时由大队旗手负责办理借用登记手续。要保持旗面清洁，不得用队旗耍闹。不使用时，要插于旗架或脱离旗杆叠好存放队室。

28、少先队员应在什么时候行队礼？

答：在升、降国旗时，在队旗出场、退场时，在向首长、来宾或英雄模范人物敬献红领巾后，在烈士墓前都要行队礼；为新队员授红领巾后，新老队员互相敬礼；接受奖励前向发奖人敬礼；少先队员列队行进或接受检阅时，如果需要敬礼，可由队长代表集体行队礼，队员们注目致敬；少先队员遇到老师、长辈时，可以行队礼。队员如果没有佩戴红领巾，就不要行队礼。

29、由谁来带领呼号？

答：在队会上，由少先队辅导员带领队员呼号，应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表，也可以领呼。

30、在新的历史时期，党交给少年先锋队的任务是什么？

答：团结教育少年儿童，继承和发扬中国共产党的优良传统和作风，立志建设现代化的社会主义强国，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，勤奋学习，锻炼身体，使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展。

31、少先队的最终目的是什么？ 答：少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为：具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想；具有强烈的事业心和高度的责任感；具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能力；具有勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神；具有强健的体魄和旺盛的精力，朝气蓬勃，刻苦拼搏，谦虚谨慎，善于团结，有创造精神的一代新人。

32、少先队的作风中“诚实”有什么含义？

答：诚实，就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风；要对祖国、对人民忠诚老实。

33、少先队的作风中“勇敢”有什么含义？

答：勇敢，是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它；要勇于批评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误，要下决心去克服和改正。

34、少先队的作风中“活泼”有什么含义？

答：活泼，主要指思想活跃，敢想敢说。要有钻研精神，爱动脑筋。在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、工作、生活充满信心和力量。

35、少先队的作风中“团结”有什么含义？

答：团结，团结才能产生伟大力量。改革开放，保卫祖国，振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风，要从小做起，要从小事情做起。要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助友爱。谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。在少先队组织里，要有友爱的民主生活，经常开展表扬批评，促进团结，共同进步。

36、我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有哪三支积极的力量？ 答：第一支是伟大而光荣的中国共产党，这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队；第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团，这是一支勇于进取，不怕困难，富于创造的突击队；第三支是时刻准备着的中国少年先锋队，他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。从少先队到共青团，从共青团到共产党，是人生进步的三个阶梯。

37、请介绍一下入队仪式的程序？

答：入队仪式的程序一般是这样的：（1）宣布入队仪式开始。（2）出队旗（鼓号齐奏、全体队员敬礼，其他人员行注目礼）。（3）唱队歌。（4）宣布新队员名单。（5）授予队员标志。（6）宣誓（由共青团组织代表或大、中队长领读。新队员宣誓时，护旗手要站在新队员前面）。（7）大队长致词。（8）新队员代表讲话。（9）辅导员讲话。（10）呼号。（11）退旗（奏乐、全体队员敬礼）。（12）入队仪式结束。

38、请介绍一下队会仪式的程序是什么？

答：队会仪式的程序是：

1、全体立正，报告人数；

2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；

3、唱队歌；

4、队长讲话，宣布活动内容；

5、进行队活动；

6、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；

7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；

8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。

39、请介绍一下组建少先队（中、小队）仪式的一般程序是什么？

答：建队仪式的一般程序是：

1、全体立正，宣布建队仪式开始；

2、大队辅导员宣布批准成立新中队的决定；

3、宣布新队员名单；

4、授予队员标志（双手授红领巾，新队员双手接过，挂在颈上，高年级队员个新队员戴上红领巾，互敬队礼）

5、新队员宣誓；

6、宣布各中队委员会组成人员名单，授级别标志；

7、接授中队旗；

8、宣读聘请中队辅导员的决定并授红领巾和聘书；

9、唱队歌；

10、中队辅导员讲话；

11、中队长讲话；

12、呼号；

13、退旗；

14、仪式结束。40、请说出共青团同少年先锋队是什么关系？ 答：共青团是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。

41、《少先队辅导员工作纲要（试行）》构建了雏鹰奖章新体系。从小学一年级至初中二年级的8个年级中，共设雏鹰奖章基础章17枚，请说出分别是什么？ 答：一年级的“准备入队章、好朋友章”；二年级的“自理章、文明章”；三年级的“手拉手章、自护章”；四年级的“岗位责任章、科技章”；五年级的“民族精神章、环保章、国防章”；六年级的“社会考察章、创新章”；七年级的“服务章、青春知识章”；八年级的“法律知识章、信息章”等。

42、中国共产党是少先队的领导者，主要体现在哪两个方面？

答：一是中国少年先锋队是以中国共产党的思想基础为组织宗旨和指导方针的儿童组织；二是共青团组织通过具体的组织构建、工作机制和行政管理行为来实现“思想带队、组织带队和工作带队。”

43、“推优入团”工作应该坚持什么原则？

答：应坚持“重在教育，加强培养。积极推荐，讲究规范”的原则。

44、少先队队课的主要内容是什么？

答：学习队章知识；学习了解少先队组织建立、发展、壮大的光荣历史；根据学校实际，对本校队的重点工作和活动进行方法指导；根据队员身心发展及思想状况的特点进行相应的教育和疏导。

45、少先队的大、中队活动，每次都要举行队会仪式吗？

答：少先队的大、中队活动，一般都应该举行队会仪式。举行队会仪式会给队员一种庄严感，使他们尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行组织观念教育的一种有效形式。大、中队的临时会议，报告或传达一件事情、商量和讨论一件工作，组织自愿参加的一些活动等，可以不举行队会仪式。

46、红领巾的意义是什么？它的三个角有什么解释吗？ 答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。红领巾的三个角，没有特点的解释。

47、队章中对少先队员是如何要求的？

答：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。

队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

48、少先队呼号应该怎样理解？ 答：少先队的呼号是“准备着，为共产主义事业而奋斗”，回答：“时刻准备着！” 队的呼号体现了党对少先队员的要求，也充分表达了少先队员的理想和决心。前一句“呼”，讲员作团的发展对象时，必须逐个讨论和表决。61、大队辅导员的主要职责是什么？

答：

1、抓好学校少先队基础建设；

2、开展大队各项活动；

3、指导和协调中队辅导员工作；

4、协助学校行政管理工作；

5、协助社区少工委工作。62、请介绍一下少先队的队务建设？

答：少先队的队务建设（也称“小家务”）是少先队工作不可缺少的一部分，是少先队的基础建设之一。它的阵地教育作用具有经常化、具体化、切合队员思想实际和生活实际的特点，应引起足够的重视。少先队员有了自己的“小家务”，可以感到少先队组织实实在在地存在，从而增强队员的组织观念和集体观念。队

员们在创办“小家务”中，也能培养自己的自主精神和多方面的兴趣爱好，增加自己的本领和才干，学到书本上得不到的知识。队员们自己管理自己，自己教育自己的能力得到提高。大队应该建立的队务项目有：队室、鼓号队、广播站、队报、光荣簿、少先队日志、少先队小主人信箱等。63、少先队队室的布置有何要求？

答：队室面积不小于10平方米。由会议桌、椅子、鼓号橱、资料柜、旗杆架等基本设施，鼓、号、旗等礼仪用品，队徽、呼号、作风、队歌、诗词、队室挂图等队性标记，在墙上悬挂三代领导人题词，陈列少先队工作资料、成果等档案。64、大队辅导员日常的组织管理工作包括哪些？

答：（1）队籍管理。（2）定期上好对课。（3）队集体和好队员的考核与表彰。65、少先队常用仪式主要有哪些？

答：主要有大、中、小队队会仪式；队员入队、离队仪式；升旗仪式；少先队检阅式；列队仪式等。

66、少先队阵地是指什么？

答：是指以一定的物质条件为依托，由少先队员自己创设或参与建设和管理，并经常活动、工作的场所。

67、有人说红领巾是中队旗面上缺少的那一部分，这对吗？

答：这不对，少先队全国工作委员会明确否认这种说法。共青团中央的任何文件之中从来没有对红领巾有过这种解释。自从建立中国少先队以来，对红领巾的解释只有一种：它代表红旗的一角。少先队中队旗的设计，是为了既区别于大队旗，也体现了少先队集体活泼向上的精神风貌。中队旗面上缺少的那一部分应是少先队小队旗。

68、少先队员什么时候佩戴红领巾？

答：队员经常佩戴红领巾是珍惜少先队员荣誉、热爱自己组织的表现。《队章》规定每个队员都应该佩戴好红领巾。只有以下几种情况可以不佩戴：天气炎热、参加体育活动、参加劳动、在家里休息。夏季戴与不戴红领巾，要听从本校大队委员会的统一要求。但是无论什么季节与天气，凡是参加少先队集会、活动、仪式以及重要节日、纪念日都必须佩戴红领巾。69、队章中如何规定少先队的领导机构的？

答：我们队的领导机构即：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。

70、少先队对大队辅导员的配置有何要求？

答：少先队大队辅导员的配置要求是，城镇小学和农村中心小学及有15个以上教学班的农村完全小学，设专职大队辅导员1人（每周兼课不超过6课时）。20个以上教学班的学校应配备兼职副大队辅导员。近郊区和远郊县的中心校（学区）应选拔一名素质好，精通少先队工作业务，具备一定管理能力的少先队工作者为辅导员。

71、少先队对辅导员的聘任有何要求？

答：少先队辅导员的聘任要求是由学校根据《队章》所规定的条件提出人选，由区（县）少工委考的是理想和目标，后一句“答”讲的是决心和行动。呼号是

一个简明而深刻的号召，说明了少先队的宏大志向，鼓舞着少先队成为社会主义、共产主义的建设者和接班人。

49、请你说出6个少先队工作的教育品牌活动？

答：“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动、中华少年小甲A足球活动、中国少年科学院活动。

50、我们把队前教育的“让少年儿童了解少先队”的具体目标总结为“六知四会一做”请你说出其内容？

答：六知：知道队名、队旗、标志、队礼的意义、队的领导和队的作风；四会：会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号；一做：入队前要为人民做一件好事。

51、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么？

答：在进行入队强教育的基础上，按照队章要求，让愿意参加少先队的儿童，履行入队手续，戴上红领巾。

52、“手拉手”互助活动的宗旨是什么？

答：“手拉手”互助活动的宗旨是通过少先队员和对组织之间的交流、互助、服务，引导少年儿童了解国情，任职社会，从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神，培养乐于助人、团结友爱的健全人格。

53、开展“手拉手”互助活动的方针是什么？

答：以城市为主导，辐射广大农村和老、少、边、贫地区；强调互助互学，共同进步，防止单纯的救助行为；提倡就近就便，量力而行。

54、请你介绍一下什么是队前教育？

答：队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。

55、少先队的宣传阵地主要有什么？

答：少先队的宣传阵地主要有黑板报、橱窗、自办队刊队报、广播站、电视台和网站等。

56、什么是环保意识？ 答：是指对环境状况的认识和思考、环保知识的理解和掌握以及对环保技能的训练和实践。

57、什么是国防观念？

答：是指以群体为标志的主体意识和潜在意识，是防御外来侵略、自觉维护民族和国家利益的行为观念。

58、什么是社会实践？

答：社会实践是指队员在辅导员指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习活动。

59、推荐优秀少先队员作团的发展对象工作的步骤是什么？

答：

1、由少先队中队委员会讨论，提出推荐对象，填写推荐表，报大队委员会；

2、由少先队大队委员会对推荐对象进行审核，签署意见后向团组织推荐；

3、推

荐对象所在班级或年级已建立团组织的，应向该团组织推荐；如尚未建立组织，则应向校团委推荐，由校团委责成有关团支部做好考查和发展工作。60、推荐优秀少先队员作团的发展对象的中队委员会议的程序是什么？

答：

1、被推荐对象宣读入团申请书，回报个人简历、学习机工作情况，谈对团组织的认识，表达入团的愿望及动机。

2、推荐对象的培养联系人报告推荐对象的情况及自己的意见。

3、听取队员、辅导员对推荐对象的意见。

4、中队委员会报告对推荐对象的审议意见。

5、与会队员就推荐对象能否推荐入团进行讨论。

6、采取举手表决后无记名投票方式进行表决。中队委员会讨论两个以上少先队 答：今天的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的。最初的队歌是另一首。1978年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间，共青团中央根据各地反映，将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过。

75、请你简述红领巾的来历？

答：1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。76、请你简述少先队简历？

答：中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。77、少先队工作的主要任务是什么？

答：少先队工作的主要任务是：

（一）团结教育少年儿童：吸收全体适龄少年儿童加入到组织中，帮助他们学习和继承少先队的好思想、好作风，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义贡献力量。

（二）代表和组织少年儿童参与社会生活：通过多种合法途径和渠道，代表少年儿童参与国家的政治生活、经济生活和文化生活，表达少年儿童意愿。

（三）维护少年儿童合法权益：努力满足少年儿童成长的多种需求，依法维护少年儿童的合法权益。78、少先队工作的基本理念是什么？ 答：少先队工作的基本理念是：

（一）少年儿童是少先队工作的主体

（二）竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点

（三）体验教育是少先队教育的基本途径

（四）加强基层组织建设是少先队工作的基本保障

（五）开发和利用社会资源是少先队工作的重要手段 79、少先队辅导员的基本要求是什么？ 答：少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。少先队辅导员要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断提高自身的思想道德素质和业务素质，努力达到以下要求：

（一）做少年儿童人生追求的引领者

（二）做少年儿童实践体验的组织者

（三）做少年儿童健康成长的服务者

（四）做少年儿童合法权益的维护者

（五）做少年儿童良好发展氛围的营造者

80、大队辅导员的主要职责是什么？ 答：

一、抓好学校少先队基础建设

二、开展大队各项活动

三、指导和协调中队辅导员工作

四、协助学校行政管理工作

五、协助社区少工委工作

81、少先队工作的总目标是什么？

答：坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

82、少先队工作的具体目标是什么？

答：

（一）培养少先队员热爱少先队的情感。

（二）培养少先队员的全面素质。

（三）培养少先队员的爱心。

（四）培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。83、请你介绍一下少先队“体验教育”活动？

答：体验教育是共青团和少先队组织在总结50多年来少先队的优良传统和基本经验的基础上提出来的，是少先队适应新形势进一步加强少年儿童思想道德教育的有效途径。体检教育的内涵是组织和引导少年儿童再亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。这是一个道德认知的过程、道德情感升华的过程、道德实践的过程和人的社会化过程。在实践的体验，以不同层次的内涵伴随在少年儿童到的认知的不同阶段和全过程，伴随在少年儿童道德内化的知、情、意、行的不同阶段和全过程，伴随在少年儿童道德养成的不同阶段和全过程，伴随在少年儿童道德形成的不同阶段和逐步社会化的全过程。

84、请你介绍一下少先队“手拉手”活动？

答：“手拉手”互助活动开始于 90 年代，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康德和有残疾

德、以及不同民族的少年儿童之间，相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。

85、请你介绍一下少先队“雏鹰争章”活动？ 答：“雏鹰争章”活动是 1992 年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。根据江泽民同志

“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人”的题词精神，全国少工伟从少年儿童的年龄特征出发，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰达标章”，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、、班长、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的钱能，看到自己的进步，证明自己的成功。

86、请你介绍一下少先队“民族精神代代传”活动？

答：“民族精神代代传”活动，为全面贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想，在亿万少年儿童中弘扬和培育民族精神，2003 年 10 月，中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委在全国少年儿童中共同开展“民族精神代代传”活动。

87、请你介绍一下“中国少年儿童平安行动”？

答：“中国少年儿童平安行动”是共青团中央、教育部、公安部、全国少工委于 2000 年 4 月共同开展的“少年儿童平安回家”活动的深化和拓展，是一项引导全社会都来关注和预防少年儿童意外伤害、促进少年儿童健康成长的社会公益活动，旨在进一步贯彻落实《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，以共表团、少先队组织和教育、公安部门为主导，通过多种方式增强少年儿童自我保护意识和能力，提高全社会预防少年儿童意外伤害的责任意识，营造全社会维护少年儿童佥权益，为少年儿童健康成长服务的良好氛围。88、请分年级说一下少先队组织建设的工作内容？

答：一年级——发展新队员入队，建立少先队中、小队；二年级——自建中、小队，自主开展小队活动，自建小阵地；三年级——明确队干部，自己召开队会；四年级——广泛设立少年队小岗位，自主创建红领巾小社团；

五、六年级——进一步加强中、小队建设和少先队阵地建设；七年级（初一）——搞好中小学衔接，组建中学队集体，建立少年团校，建立中学队的活动阵地；八年级（初二）——进行团队衔接，做好推优入团工作。

89、请分年级说一下少先队组织教育的内容？

答：一年级——入队前的队章基础知识教育；二年级——队史教育、队的创立者和领导者的教育；三年级——少先队组织意识教育；四年级——着重培养队员参与组织建设的意识与能力；

五、六年级——继续强化组织意识，提高参与组织建设的能力；七年级（初一）——中小学少先队工作衔接和团的基础知识教育；八年级（初二）——离队与推优入团工作。90、为什么让适龄儿童都加入少先队？

答：然适龄儿童都加入少先队，把少年儿童“组织起来进行教育”是贯彻落实少先队组织发展工作重要方针——“全童入队”的需要。早在1965年的党中央政治局会议上，中央领导就提出：“要让娃娃们全部入队，不要把入队作为一个关。”

共青团九届三次全会正式作出决议：“把全体儿童组织起来。”“全童入队”适应了少年儿童的心理需要和身心发展的特点，也体现了少先队的性质，符合队章的要求。

91、请你演示中队会中小队长向中队长报告人数的情节？

答：小队长向本小队队员发出口令“第鬃小队全体少先队员起立，稍息，立正——”转身，抱拳，取捷径跑到离中队长5——7步远的地方，立正，敬少先队队礼，大声报告：“报告中队长，第鬃小队应到少先队员鬃人，实到鬃人，报告完毕！”中队长答：“接受你的报告，请稍息。”小队长回答：“是！”礼毕，小队长转身跑回，立正向本小队下达“稍息”口令，归队。92、请介绍什么是少先队代表大会？

答：少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。学校少先队代表大会商讨、决定一个时期学校少先队的重大事务，选举产生大队领导委员会。学校少代会每年召开一次。93、少代会的性质是什么？

少先队知识竞赛补充题库

1.《少先队辅导员工作纲要（试行）》的内涵是什么？

纲要涉及少先队的工作理念和目标、分年级工作内容和活动建议、主要职责等少先队辅导员日常工作的各个方面。

纲要明确了各年级少先队工作的主要内容，对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施原则作了扼要的提示，并从“工作内容”、“工作与活动建议”、“激励方式”三方面提出了具体要求。

纲要中列出的不同年级的工作内容之间存在着内在逻辑联系，从低年级到高年级循序渐进，不断强化工作成果，体现了少先队教育的整体性和一贯性。

2.《少先队辅导员工作纲要(试行)》强调以什么为本？

纲要遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本，突出少先队员的主体性。3.《少先队辅导员工作纲要（试行）》明确了哪两条主线？

纲要贯穿两条主线，一是发挥少先队的优势，开展少先队教育活动，提高少先队员综合素质；二是从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格。

4.少先队组织的基本特征是什么？

儿童性、群众性、教育性、政治性、自主性。5.少先队工作的指导思想是什么？

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是少先队工作的根本指针。党的指导思想是少先队的指导思想。少先队按照党指引的方向，把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作为根本任务。

6.辅导员工作的总目标和具体目标分别是什么？

总目标：坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

四个具体目标：培养少先队员热爱少先队的情感；培养少先队员的全面素质；培养少先队员的爱心；培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。答：少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。

94、学校开少代会的主要议程是什么？

答：

1、上级有关领导致祝词。

2、党、团支部致词。

3、少先队员向大会献词。

4、宣读各兄弟学校的祝贺信。

5、主要内容：（1）大队委员会向大会报告上一年的工作情况，提出今后少先队活动的意见，代表审议工作报告；（2）讨论决定少先队内部的重要问题，提出倡议，发起某项重大活动等；（3）梳理、归纳、讨论代表意见、提案；（4）有关选举事项。

95、大队辅导员负有协助学校行政管理少先队工作的职责，具体要做什么？ 答：（1）参加学校行政领导会议，汇报和规划少先队工作；（2）向学校行政总结汇报少先队工作；（3）配合学校对中队辅导员进行考评；（4）配合学校德育工作，加强少年儿童思想道德教育。96、少先队社区活动主要有哪些内容？

答：（1）“雏鹰争章”活动；（2）社区文娱、体育、游戏活动；（3）为少年儿童健康成长服务活动、参与社区服务和社区建设。

97、什么情况下少先队员离队？少先队组织应该做些什么？

答：年满14周岁的队员在组织上要离开少先队了。少先队组织要认真做好超龄队员的离队工作，勉励他们珍惜少先队的荣誉，引导他们回顾在少先队组织中受到的教育，使他们看到在队组织教育下取得的进步，激励他们保持和发扬少先队的优良传统和作风。

超龄队员离队时，中队委员会在征得本人同意后，登记超龄队员名单，交中队委员会审查。由大队委员会吸收有关中队组织委员参加，研究离队工作，确定举行离队仪式日期，并通知离队队员。离队仪式要隆重热烈，选择日期和安排内容都要有一定意义。

做超龄队员离队工作时，要与学校团组织配合，组织“少年团校”，对超龄队员进行共青团基本知识的教育，引导他们树立远大的共产主义理想。进一步激发他们奋发向上，争取早日加入共青团组织。98、少先队干部应该有哪些基本能力？ 答：做为一个少先队干部，要能够领导、管理好自己的队伍，关键是要做到：“五会”、“一掌握”。“五会”是指：会制定计划、总结工作；会设计、组织活动；会主持会议；会处理日常工作中遇到的一般性问题；会记大（中）队日志和汇报工作。“一掌握”是指：掌握各级队委的工作和职责。99、少先队章程是如何规范辅导员队伍建设的？ 答：少先队章程规定：“我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。”

100、请详细介绍少先队鼓号队的组成要求？

答：鼓号队是少先队检阅式、主题队会、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。随着少先队组织社会地位的提高，鼓号队发挥着越来越重要的作用。鼓号清脆嘹亮，催人奋进，鼓点激昂雄壮，给人以鼓舞和激励。这是少先队特有的一种形象生动的礼仪教育。

鼓号队一般由大鼓、小鼓、大镲、小镲、队号等组成，设1至2个指挥。鼓号队编制要依据多种乐器的演奏音量和各乐器组之间音响的平衡而定。小型鼓号队可以配32至36人。大鼓4人，大镲4人，小鼓8至12人，小镲8人，队号8人。

中型鼓号队可配56至64人。大鼓8人，大镲4人，中镲4人，小鼓20至24人，小镲8至12人，队号12人。大型鼓号队可以配80至100人。大鼓8至12人，大镲4至8人，中镲4人，小鼓32至36人，队号16至20人。鼓号队要有专人组织，经常培训。鼓号队员的选择标准是学习成绩优良、身体素质好、节奏感强、体型匀称。在鼓号队培训过程中，通过乐理知识的学习和队仪练来培养队员荣誉感、责任感和组织纪律性。

7.如何做到“人人有岗位，个个是主人”？

广泛设立少先队小岗位；帮助队员选择、创设和争取适合自己的一个小岗位，了解岗位的意义和职责；坚持岗位服务；体验为集体为他人服务的快乐。

8.如何指导队员减轻小学毕业阶段的学习心理负担？

指导队员分析评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等；指导队员学会选择和对自己的选择负责，做合格小学毕业生。

9.怎样建立并使用好少先队阵地？

辅导少先队小干部创建、使用和管理队报、红领巾橱窗、光荣榜、红领巾广播站、红领巾电视台等大队宣传阵地。指导并督促各中队办好板报、争章园地、队角等中队宣传阵地。大、中队宣传阵地建设要注重经常性、时效性和多样性，充分发挥它们的育人功能。

建立并使用好爱国主义教育基地、红领巾劳动实践基地、科技活动基地、国防教育基地等少先队教育基地。

10.如何强化少先队干部队伍管理？

按照民主选举、定期轮流任职的要求，协助大队委员会按岗位标准做好队干部选举工作，大队干部每届任期为一个学年；督促各中队做好中队、小队干部的选举工作，中队、小队干部每届任期为一个学期。指导大队委员会每学期制定工作计划并认真落实。定期举办队长学校，进行队知识、队干部技能和素质培训，帮助队干部增强服务意识，提高服务能力。建立对队干部的民主评议制度，每学期开展一次。

11.写进《国防法》的少先队活动是什么？

“少年军校”被写入了2001年4月28日公布施行的《中华人民共和国国防教育法》。

12.开展“雏鹰奖章”活动、实施少先队评价激励要注意哪些问题？ “雏鹰奖章”是对少先队员参加少先队活动、努力提高各方面素质的激励和评价体系。《纲要》分年级激励方式中，仅列举了队员在本阶段应获得的基础奖章，各地区、各学校完全可以同时开展具有特色的活动，增设具有特色的雏鹰奖章。争章的过程必须是体验教育的过程，获得“雏鹰奖章”不能靠对知识点的死记硬背，而是要少年儿童全身心地参与过程，既有技能上的提高，又有情感上的触动，还要有内心的收获。