第一篇：材料作文 流行一个词——“范儿”
【文题设计】
(2015年天津卷)阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”„„
请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
【文题解读】
天津卷作文题写作角度多元，具有开放性，赋予了考生自主选择、独立思考和个性化表达的空间。某中学一线教师认为，考生可从时代、民族、国家、集体、个人等维度切入，多层面展示对生活的观察、思考与感悟，叙说自己心目中“范儿”的风格、气派、情调、品位等。既可对“范儿”概论综观，也可对某种具体的“范儿”描写议论;既可刻画其外在形貌，也可着意于内在精神;既可写反映时代潮流的“范儿”，也可写体现传统文化的“范儿”。
有专家指出，材料具有一定的启发性和延展性，可以激发考生的写作思维。考生可以大处着眼，提要钩玄，也可以由表及里，深入升华，只要具备了相应的生活积累和思辨能力以及文字表达能力，就能写出较好文章。此外，题目对文体的要求较为宽泛，考生可以抒情记叙，也可以议论分析，适用于多种文体写作，便于发挥其写作个性。
“范儿多指好的风格或做派，近似于有气质有情调有品位的意思。”从中，我们明确了这一概念的含义--可以简单理解为“特色”。
“一个民族有一个民族的范儿，一个时代有一个时代的范儿，不同职业有不同职业的范儿，一个人也可能有一个人的范儿”„„这是命题老师给我们示例的立意方向，我们可以从这几个角度立意，也可以由此发散我们思维，找到最适合自己的立意点。
示例的几个角度都包括什么呢?
“一个民族有一个民族的范儿”--民族的“风格”。所以中国的特色或者传统的特色的内容都可以写;特别的，与传统文化相关的内容也可以写--比如京剧、书法、国画、儒学、老规矩„„如果你对某个方面颇有研究，或者提前准备过相关的文章，就选择这个“民族范儿”的角度吧。
“一个时代有一个时代的范儿”--时代的“风格”。那么时代的风格什么?就是我们所处时代的主流价值观，更直接地说，也就是社会主义核心价值观---富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
“不同职业有不同职业的范儿”--职业的“风格”。警察的“范儿”是惩恶扬善，医生的“范儿”是救死扶伤，教师的“范儿”是教书育人，学生的“范儿”是努力学习„„可以写你对某个行业的理解和思考，也可以记录你与某个职业的从业者之间发生的事情，但切忌流俗。
“一个人也可能有一个人的范儿”--个人的“风格”。个人的风格即个性。纵观历史长河，每个时代的杰出人物都具有独特的人格魅力，从唐太宗的“纳谏”到苏东坡的“豁达”，从鲁迅的“呐喊”到徐志摩的“柔情”，课本中出现的诸多人物都可以作为我们这篇文章的素材。
当然，你也可以写属于90后的“范儿”，属于某个城市居民的“范儿”，属于航模爱好者的“范儿”，属于某种极为小众群体的“范儿”--记录下你的体验、你的收获、你的所得，总结某个群体的特点，只要积极向上，充满正能量，同样会具有让阅卷老师眼前一亮的魔力。
【例文阅读】
青春的范儿
青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该 是什么样子的呢?
初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。
因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春。
有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在平淡艰辛中走完;有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同;有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。
可是我相信你和我一样，从不这么想。
因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是——梦想。青春之所以显得平淡，是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华，是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定，它就显得毫无意义!
我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因为你不仅理解青春的奋斗，也可以在奋斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范儿。
我要舞出一片天
我一生都在不断地跳舞，跳得精彩与否，大家知道。结局如何？到最后才能知道。现在，只能尽情地跳，尽情地展现自己的舞姿。不过，要跳得与时俱进，要跳得出脱惊人！这样，才能吸引更多的观众，才能惊动每个人的灵魂。我决定要跳出一片天，跳出自己的精彩。
其实，每个人一生都在跳舞。只不过有的跳得很精彩，受到了别人的赞赏和鼓掌；有的则跳得一般，喧染不出气氛，没有掌声。无论怎样?舞步是不能停止的，正如我们的生命一样，时刻都在跳跃。人生也是一个不断运动，不断起伏的过程。只要生命存在，运动就一刻也不能停息。
如果我们把运动比作是跳舞，那么人每天做各种各样的姿势，就是给光阴留下了美丽的画面。人人都想在上面跳得精彩动人！都想得到人们的喝彩!可岂不知每个人的舞步不是一帆风顺的，它要受天气、舞台，观众的心情而定。时机好时，优美的舞步，当然会博得人们的赞赏和欢心；时机不好，凌乱的舞步不仅没有起到效果，反而给人们留下了纷乱的印象。因此我们的舞要适时、适中。要把握好舞步的要领，把握住人生的航线。尽管有时也有风雨雪霜天气聚变的日子，也有不适时机、观众扫兴的时候。但我们时刻要保持头脑清醒，沉着稳重，不惊不慌，迈着轻盈的步伐，拖着矫健的身躯一直向前舞蹈着！
有人说，每个人都是生活中的演员，在人生的舞台上尽情地轻歌曼舞。都想跳出自己的精彩，都想唱出心中的最美。可事不如人所愿！有的人一跃高飞，一下就功成名就；有的人在频频起伏，不知所云。有的见效快，有的见效慢。有的时来运转，鸿运当头，有的一生平凡，厄运不断。基于这种情况，我们生活中唯一能做到的，就是要看好风舵，掌好航线，一步一脚印，平稳前行。顺其自然，活在当下。有福的当然福星高照，没福的只能听天由命！
只要跳好自己的人生舞，善待一生的光阴，走好人生每一程。就算不成功，也此生无憾！
我的人生就是时刻随着时代的脉博跳跃的，最初因为得适应时代的主流，才能跟得上当前的形势，才能迈向前方。所以不得不适应社会，做自己不喜欢做的事。后来，随着时代的发展，改革的开放，工作的需要，慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。虽不很雅致，但也有了点起色。现在，居然能独自跳了，跳得也有了点眉眼，可还觉得不够完美，还想跳出自己的一片天，跳出自己的精彩。
【美文赏析】
惊鸿一瞥，不如经久绽放
“乍见，是缘，久处，是愿。”
曾为某一刻某一瞬间的遇见，怦然心动。曾执着于某个初见，无论幸与不幸，义无反顾，一心只为伊人停留。也曾认为，那城繁花如锦只为我一人含香，便在千里之外赴约追随而来，逾众人 眼中，摘一季芬芳夺目。
只可惜，这终是一场乍见之欢演绎的剧情，未能长相厮守。
在浮生里携情字修行，不为菩提，不为明镜，只为在每一季吐纳时光的禅意，心若不动，风又奈何，你若不伤，岁月无恙。一寸时光，一片花瓣，带着幽香慢慢堆砌，成了回忆里迷离的情愫。
那些留恋的风景，那些念念不忘的人，走了又来，来了又走，聚聚散散，分分合合，围绕着流年的华光层层叠叠，或明或晦。
待脚步停歇时，发觉物非人亦非的桥段，轮番友情出演，只愿岁月流转到初见时可以暂缓，为经久的绽放积蓄一丝浓烈。那匆匆一别，抑或惊鸿一瞥恰如前世的执念为今生的铺垫。
想来无法释怀的心绪也该好好斟酌，不喜于乍见的惊鸿一瞥，在经久不息的年华里沉淀下来，为情字再渡一次劫。
奈何，我只是世俗之间的一笔描绘，终是没有修成脱俗的墨迹。也会在取舍或是圆缺的游说下，迷失原有的坚持。
只是，在渐行渐远的光阴中，感受到人生的炎凉冷暖，也感受到一见钟情并不是真正的相知，相依，相伴。多么希望在市井的熏烟中，等待有个人，与我牵手，一起书写余生的一行行笔墨。
不管尘烟杂乱，一同携手而走，抵过当年瞬间的妩媚，让幸福经久绽放。
翻晒如烟的往事，总会有一种隔世的念想，似乎在这恍惚又清晰的意念里，今生的一切皆是往世的回放，就那样混沌到不愿清醒。
习惯于惊鸿一瞥之后，追寻你的足迹，捕捉你的信息。虽常带忧伤的失望，但依然执着的守望。更习惯于在花季来临之前，温习最初有过的思念，失落，甚至微微惆怅和痛楚。
可惜，随后的日子里，会忘记很快。另一处风景落入视线，就代替先有的所有的想念，甚至觉得自己更爱眼前的风景。
如果说惊鸿一瞥撩开了初见的缘分，那么经久绽放便是缘分的栖息之所。我们在多少次的一见钟情里寻找一生的相伴。我们又在多少次的惋惜中望断秋水两情相悦。
我们何不在那次惊鸿一瞥之后，坚持该有的那份执着与勇敢，于指缝间透过的温暖，为情字经久绽放。温一壶岁月，捻花对酌
捻花飘香，不负韶光，很多时候一份美丽的心情，其实很简单，心如水如镜，一切都在通往春天的路上，那份纯真的遇见，如素白的花开在光阴里，悠悠自醉，暗香盈袖；清喜着每次开心的际遇，安恬的拼凑着一页一页属于相遇的段落，撑起那一米阳光，手执着温暖，让尘世捻花飘香，静心的呢喃，只是期望：你安好如初！
很多时候将一份心情，化鸟比翼，翱翔于大地与天际之间，有这份心情，这份来自心间的爱同心，出出入入，笑意一直留存在眉间，远瞻缕缕清风游弋在云朵间，捎去了倚窗冥思的念想，放逐了经年留藏的一封封泛黄的书信，褶皱的流年，一程山水，一页寄语，都化身眼前一幕幕美丽景致，摇落的思念，一转瞬间，随即盈满心间，温暖起来。
念一个人，写一方字，温一壶山水，期盼有一日，拥抱暖阳，轻轻的聆听一草一木低语，静静思考那人那事，安静一些，再安静一些，那些记忆在心底轻轻打捞，仿若在眼前，可以浅酌一句诠释其中，如此随心随性简单，回归本真，素心素颜，安之若素，走进淡泊，走进心灵宁静，如此静静煮一壶静好，与心底潺潺对酌，与岁月脉脉对语，如此想来甚好！
然繁华三千，芸芸众生，谁可逃脱岁月如流的洗涤，谁可跳跃七情六欲的侵蚀，终也是在婆娑中牵强起舞，晨暮依旧静静交替，那些往事悄然行走于光阴一旁，一左一右，以一种节奏渐行渐远，还来不及回味，荼靡的花期已到，满地落红，其实好想温一壶岁月，与你拈花一笑，相依相惜，捻花对酌，你可知晓？
慢煮时光，一切悄然眉间，听风数雨的日子，有你潺潺的思念唯美至极，你懂得便好，无需太多，只需你一份深知，便可丈量天涯海角的距离，便可逾越为咫尺，始终如一，怀揣着初心，坚定地翻阅厚厚的一页又一页，充盈着念你的天空，且落笔错落有致的句子，微笑相惜，捻花飘香，温下一壶岁月，等待与你对酌。
蘸着这点心情，迎着清凉的夏风，温柔多情描画一抹抹葱荣绿意，无论走在哪里，轻歌随行，婉约在心，光景怎样的周而复始，时光莞尔间，一切总在指间温润，你总在眉心间如一，想来这般是如此的美好，只因心在，念在，一切还未走远，这样想来，笔墨会渐渐暖起来，天空晴朗起来，一袭清风，一弯水月，都在泼墨间泛起缕缕清韵，丝丝柔情。
倘若就此光阴里，静静老去，只想蘸着一缕清香，记下所有的故事，写下一生一世只有你懂得诗句，将深深浅浅的步履刻画，轻捻起，温进岁月里，精致装订成珍藏版，在今后的日子浅品慢酌，有回忆相伴，想来岁月会增添许些幸福的因子，无月的夜里，再也不会万籁俱寂，沉寂一片，枕着这方小字，画一页江南入梦，时光冉冉，念想轻轻。
这样奢侈的愿望，只因有一份念在，可以游走在思念的屋檐，将一棵棵相思豆种下，让光阴慢慢雨露这份痴念，温暖思念的花蕊，让其缤纷多姿，且春风十里，静静地素手交叠，温暖犹在，然后许一处清幽与你，静语成诗，墨香逸丽你我的画卷，拥着这份纯真美好绘制我们心中的桃园，温一壶岁月，捻花飘香，相惜相许与你对酌。
红尘有你，倍感温暖，岁岁年年，年年岁岁，念在，情在，我一直就在，温一壶岁月，拈花一笑，与你对酌！
第二篇：“范儿”作文教学案
海门中学2017届高一语文
编制：代峰
“范儿”作文教学案
一、有梦的舞台
阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的范儿，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也有一个人的范儿„„
请以“范儿”为题，写一篇记叙文。
二、起飞的平台
【审题立意】
“范儿”展示（个人、民族、国家、时代）的个性与风采，必须是正面的、积极向上的。可多层面展示对生活的观察、思考与感悟，叙说某个对象与众不同的风格、气派、情调、情趣、品位等。既可刻画其外在形貌，也可着意于内在精神；既可写反映时代潮流的“范儿”，也可写体现传统文化的“范儿”。行文时要由表及里，深入升华，才能写出好文章。【存在问题】
1、审题不清，对“范儿”的理解有问题。没能抓住“风格”“做派”“气质”“情调”“品味”等关键词，甚至将其理解为“榜样”，说某人是我的“范儿”，让人啼笑皆非。
2、选材一直是困扰我们的问题。有的同学材料很牵强，例如：花、竹、树有范儿；有的同学写一个人的故事，但塑造的形象缺少个性与风采，不能很好的体现“范儿”。
材料其实已经提示我们：“一个民族有一个民族的‘范儿’”——民族的“风格”。所以中国的特色或者传统的特色的内容都可以写，比如京剧、书法、国画、儒学、老规矩„„ “一个时代有一个时代的‘范儿’”——时代的“风格”。那么时代的风格是什么呢？就是我们所处社会的主流价值观——“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”„„
“不同职业有不同职业的‘范儿’”——职业的“风格”。可以写你对某个行业的理解和思考，也可以记录你与某个职业的从业者之间发生的事情。
“一个人也可能有一个人的‘范儿‘”——个人的“风格”。个人的风格即个性。纵观历史长河，每个时代的杰出人物都具有独特的人格魅力，从唐太宗的“纳谏”到苏东坡的“豁达”，从鲁迅的“呐喊”到徐志摩的“柔情”，课本中出现的诸多人物都可以作为我们这篇文章的素材。
当然，你也可以写属于00后的“范儿”，属于某个城市居民的“范儿”，属于航模爱好者的“范儿”，属于某种极为小众群体的“范儿”„„
建议做生活的有心人，学会观察并积累素材。
3、叙事缺乏描写，时间跨度太大，编故事没有现实针对性，完全凭空捏造等现象使文章缺乏表现力和感染力。比如，有同学写自己是一名德国士兵从战场上撤退，来表现“士兵范儿”，就给人强烈的虚构感，很难引起共鸣。
4、在行文中暴露出真实的人名、校名、地名等身份信息，很有“大无畏”的范儿。海门中学2017届高一语文
编制：代峰
三、优作欣赏
1.范儿
高一（2）孙杨
长草如烟，茫茫尘色里路显得格外悠长渺远，几只乌衣，点在狭长的赭色木撑上，随着车摆几颤又惊作一团，倏地飞去。
他将翘在车摆上的两只脚放下，脚后腕磨出了厚厚的一层茧。浑浊的眼睛望向来往的行人，我走近了，那眼神骤然锐明。
一个老车夫。
我观察他很久了，大肆播放的嘈杂乐声中，他悠悠然斜倚在他那旧的黄包车厢上，有时闭目小憩，有时哼小曲儿，名曲目，《下关山》《定**》，颇有乱世隐士的范儿。
前几年黄包车还是长桥主流，法国梧桐试图在那车道的两侧探出几抹异域风情，但未果，到处是撑着大黄篷的黄包车，骑车的都是侠者情怀，遇行人车辆就恣意响出一长串的铃音，大有“不破楼兰终不还”的范儿。那时去南大街，随手就招来披肩白条巾的小伙，五枚硬币一排，踩着风就到了。
但以前不再。这老车夫也是个“莽士”，没有分析时局就莽然定位。南通不难通了，到处是车流涌动人潮澎湃，哪客得了他这一介莽夫扯几把黄蓬就能摆范儿？精明的早已卸下了黄蓬换上“正服”，夏季扶着把蒲扇叫什么好汉，还是设空调，加风扇，把笑脸一凑，给乘客老爷们最“虔诚”的关怀最为要紧。
“叮—叮—”好家伙，这老车夫倒是没这些门道，径自按铃，叫我从思绪中出来。我看他已经摆出了披肩上阵的气势，清明的眼神蓄着一股力，随时就箭一般地飞出去了。
“打哪儿走？”他问。“城南。”我答。
这刚一落座，车身就开始慢慢移动起来了。两侧的车帘被随意地卷起，风声推着城中车道两侧的大好景致在我眼中“过电影”。
我抬头，看前面的老车夫，背脊像铁，皮肤碳样地黝黑，头发很密，年纪虽长但身子骨很硬朗。
这样的人，可以说是有古者的范儿了吧。
我沉思着，且念青山白水间，多少人弃了本来的面貌，在所谓的圈子里费劲心机，多少人踩着过去的骸骨，打着“传统”的大旗，多少号称着“匠心”的“匠人精神”，目的是为了吸引那些买情怀的顾客„„
而这个老车夫，他不管这些，他踩着自己那辆破旧的黄包车，如同乱世的侠客，沉顿了他人的心，秉持着自己的情。
为人当如是，勿忘初心，侠者之范儿系长情。这车夫，范儿正！我的点评： 海门中学2017届高一语文
编制：代峰
2.范儿
高一（10）项柳
皖南女子性情多格，伯娘这一派的，便属婉约。黛色染却柳叶眉，浅笑之间，便清风透罗衣。伯娘泡茶的样子很美，很有范儿。
纤纤素手轻念贡菊花瓣，撩拨起似水红尘。碧色玉镯轻叩响，折身出温润的光茫。清清透透的气质是掩也掩不住的。
只一松手，便，贡菊花瓣兀自空中悠悠地落下，似是掉落凡尘的谪仙，又宛若一只蝶，于半空舞尽一支华美的舞蹈。
轻抬手，清澈的水流挣开水壶的桎梏，在白瓷杯里迸溅清纯的浪花。白瓷杯上升腾起一阵白雾，裹挟着贡菊不张扬的香气。花瓣重又舞起，温度让她又拥有了生的本能和希望。皱花暖流温柔地抚平，剔透，在水的托兴趣下重获新生。那些个被阳光曝晒的日子，个中滋味历历心头。
轻抿一口茶水，微苦。
在尘世中翻滚的人们，谁不渴叹这样有范儿的生活呢？ 都是宁静的朝圣者，正在致远的惆怅客。
细碎碎的温黄阳光洒下，徵派村落的角角落落，是墨与白的古典。墨色砖旁，一箧贡菊，懒洋洋地晒着太阳。玲珑小瓣，正在凝炼生命的厚度。
手捧着瓷杯，微靠在美人靠上。
绛红色的美人靠横亘千年时光，向着檀干河水流淌的方向伸将去。原木香气，微尘荡漾。传说，美人靠，靠一靠，十年少，不知道倚于美人靠上这么久，会不会变成美人。
但是，却醉心于此刻的安适。
宁静止在致远，淡泊正在明志。心有一方静土，便是远方。多追求品质，少一些浮躁，范儿便已成火候。
檀干河旁的石阶上，洗衣妇人谈笑风生，追着家犬，诉着些里短。这才是生活最本真的样子啊。
生命的范儿，是朝圣者们的终点，是惆怅客们的心头血。愿在南方的湖旁抚雾吹风。指尖触摸天堂。
愿在滚滚红尘中踽踽前行。灵魂接受涤荡。
愿在烦世中，还能拥有自己的范儿。我的点评：
3.范儿
高一（15）张末
北京胡同对于我的诱惑，是基于一种自成一派的“范儿”上的。那种“范儿”，是南方的小桥流水与西北的大漠民居都模仿不来的，它活在老舍的笔下，海门中学2017届高一语文
编制：代峰
从西街的菜市口到贵人聚居的公主坟，那种独属老北京人的热闹，隔着千万里的地域阻隔都能如身临其境——那挑着担子在城墙下抽着大烟斗歇脚斗嘴的贩子！那在街旁露天茶馆粥摊上一边忙着烧旺炉火一边大声招呼行人的老板！那穿着长褂戴着棉帽甚至提着鸟笼一口京片儿的市民„„，那种“范儿”，不要多高的做派或者种种光环加身，那种满满的人情味与烟火气早已成了它的标志。
可是真到这活在我梦中的胡同跟前时，我却不想再来了。
那种景色其实与我的想象别无差距，无论是那砖砌的壁垒、铺瓦的琉璃顶、厚重的木门甚至是门上的铁狮与门环，可我总感觉它不是我的书中旧识——它把“范儿”丢了。
是的，丢了，找不到了。没有那种老屋历经世纪沧桑的敦实与厚重，取而代知的是庸俗肤浅的重新着色、是喧宾夺主的仿古设计；没有那种曾经鸟树人共居和谐的画面，取而代之的是刻意制造的景致和游人合影拍照围追堵截下那么瘦小羸弱的树苗；没有那种人情味的自在与惬意，抛弃了主人被改造为景点的胡同只剩下导游带着扩音机的喊叫与游人互相推搡的埋怨和走马观花的快餐式游览„„甚至想体悟一下四合院中所能看到的四四方方的天空也是不行，毕竟一抬头，就是摩天大楼居高临下的压迫。
机械地随着人群涌动而行走，关掉了以为能拍下整个梦中世界的相机，也掐灭了本以为能沐浴“胡同范儿”的心情。
我望着那些静伫无语的城墙与屋舍，不可抑制地想要模拟一个世纪前这里的模样。人声鼎沸与车水马龙，街道旁蔽日的香樟在微风中抖动，捎来街道尽头牛车上的民歌。身着布衣的百姓推开四合院的外门，在儿话音浓重的问好中开始度过这充满烟火人情味儿的一天。
可是现实却如此讽刺。正如汪曾祺老先生目睹胡同文化日益衰败的一声哀叹，我也只能无比痛心地告诉自己：丢了“范儿”的胡同，不来也罢。
傍晚，散尽游人的胡同，正连着它被时代吞噬至尽的“范儿”随着夕阳，一寸一寸地矮下去、矮下去。
我的点评：
4.范儿
高一（8）顾轶铭
安安静静的，在午后的江南小巷中，洗清墨笔，盖上印章，将干了的扇面糊在扇上，“哗”的打开，墨香间，是江南文人那清俊的范儿。
好一个江南小村，山清水秀，小桥流水，粉墙黛瓦，松林间，泉水涌动，荷叶下，鱼群四散，多少自诩画家的人在这留下手笔，却无一人画的比他真。
小巷里，喧闹着卖着手工艺品，惟有他那一隅，格外清静，似乎本是那水乡的一部分。走近前，老旧的木桌上摊着几把未装扇面的扇子，还晾着几张扇面，有字画，亦有画面，字清奇俊秀，而又不失张扬，“江南好，风景旧曾谙„„”光是看字，便能领略那江南的清秀了。
还未来得及看画面，便见他起身作画了，拿出一支粗毫，沾饱墨汁，挥笔间，那远处连绵起伏的峰峦便被捉来放在了扇面上，他又换了一支更细的毛笔，换笔间，我也终于有空观察到了他的相貌，年龄不大，褪去了童稚，而成熟间又夹了一丝青涩，身着一身灰白长袍，海门中学2017届高一语文
编制：代峰
却和他搭配的很，身上透露出一股比书生还要书生的气质，“这画画的真是漂亮！”周边的游客看了他一旁的扇画，由衷赞叹道，他微微抬头，轻轻一笑，浅浅的酒窝里是江南人独有的柔情，只见他把衣袖捋起，一支手放在身后，纤白的手中的笔舞动着，这儿几笔，那儿几笔，没有大师的老气横秋，而又多了份清新空灵，一排又一排，一棵棵树在画中呈现，却又姿态不同。突然有人失声惊呼，这不是村前的茶园吗？一想还真是，旁边茶铺的茶香恰好传来，似把那茶香也画入画中了。
他轻轻起身，吹去那扇面上的粉尘，又慢慢伏身，将画粘上扇子，手中“哗”的一挥，木扇展开，纸张间擦出动听的声音，还有那茶香，墨香，游客都为之痴迷，我想，最让他们痴迷的更是那书生的文艺范儿吧，小扇一挥，让人一下迷失在这古镇，迷失在古代与现代的时空里了，眼前站着的赫然是个英姿飒爽，风华绝代的书生啊，他似乎有点羞涩了，又伏下身去用印章粘上那红泥，在扇面上一摁，扇子才算完工。
我在一旁仍静静看着，买扇的人满意地走了，我却仍痴迷于他的那股文化范儿，一面敬佩着他对文化的传承，一面又不忍将他与周旁那些世俗的手工艺者混为一谈，是的，他是一个卖扇的手工艺者，而从他骨子里透露出来的却是一股清秀的文艺范儿，书生范儿。
“小伙子，你要什么？”他转头微笑着对我说。“我想要一副字画扇。”静心沉醉于他再次挥毫的姿态，不知已是黄昏，接过扇子，竟是首藏头诗。抬头时，他已带着文房四宝远去。
油纸伞下，他的背景与这水乡浑然一体，原来他身上的，是江南范儿！我的点评：
5.范儿
高一（10）陈艺萌
精美的丝绒，瑰丽的中国红，如此，便是范儿。
午后，漫步于古镇，穿梭在一条条悠长的巷道。却惊叹，不知何时，连这一方江南古镇也变得如此喧嚣。
到处，是卖衣服、卖小物件的吆喝声。行人匆匆如流水般，来来往往。却在不经意间，于古镇一隅，驻足。
店面似乎很古老的样子。却也有一份说不出的端庄典雅。轻敲门，踱步进入。那一刻，我深深被眼前之景震惊。
入目，尽是鲜艳的中国红，热烈似火的颜色，似乎把整个店面都照得亮堂起来。裙褶上，一缕缕金丝，绘出了一只只展翅欲飞的凤凰，呼之欲出的形态，熠熠闪光。那是一件嫁衣，一件带着中国最传统色彩的嫁衣，却也透着一份范儿。
我转而从嫁衣的正面走向背面。那里，正端着一位老媪。上下翻飞的绣花针在她的手里，变得竟是如此灵活自如。
我静静地站在一旁，望着那双手。也许，早已沟壑纵横，早已布满老茧，只是，仍不放弃地穿梭，引线，刺绣，绣出最瞩人目的图案。
老媪见了我，抬头轻轻一笑，脸上的皱纹随之荡漾开来。“孩子，坐吧。” 于是，开始促膝长谈。
“奶奶，你怎么会绣嫁衣的呢?” 海门中学2017届高一语文
编制：代峰
“哦，这是我年轻时的一个梦想，一直以来，我都想要一件中国红的嫁衣。后来，也慢慢开始给别人绣了。”
“奶奶，那您的店里怎么只有这一件呀？”
“绣一件嫁衣，要耗费很多时间的。每一个针脚处，都要精细。这样一来，几年也就绣成偶尔一件罢了。”
那一刻，我再抬头望着眼前的这件嫁衣。不错，每一处，都是精雕细刻，都是心血的凝集，都是视觉之盛宴，都是“范儿”。
无需言语的表达，嫁衣的范儿早已超出语言；无需精美的赞叹，嫁衣的范儿早已不仅仅是赞叹。
现如今，在这个浮躁嚣闹的尘世，我们追求流行，追求西方，喜欢西方教堂下庄严的宣誓，更喜欢那挂在展示柜中的一件件白色婚纱。何曾想过，我们本也有自己的特色，那更具有中国特色的中国红嫁衣。
沉下心来，静静观赏嫁衣之美，感觉有一种穿越千年的历史古韵翩然到来。感受工匠精神所塑造的绝世典范。
愿中国红嫁衣永不被尘封在过去。愿瑰丽厚重的范儿永不被世人遗忘。我的点评：
6.范儿
高一（5）姚昱羽
当学者的大家风范与乡妇的大将之气在年岁里不断碰撞磨合，便派生出了一种新的风范，“我行我素”。
祖父是典型的老知识分子，保留着良好的家族作风，九点睡六点起，日常把老花镜洗得锃亮，戴上，看书读报做记录，做事不急不缓，于是乎，每日回家吃饭，刚触上门把手，便是祖母有如指点千军万马的号令，“把汤盛出来，快！把饭盛号，多一点，快！把周子上的扣篮掀了，快！”接着又是一阵爆炒，锅碗瓢盆，叮当作响，不觉有种回老家吃大锅饭的味道。推门进屋，指定又是祖母的气贯长虹：“快快快！动作快啊！人都回来了！”锅铲一翻，抓起灶边的半大袋就往锅里倒，再搅个三四下便急匆匆又端上了桌，铁定，桌上又是满满当当的大盆海碗，铁定，祖父又是嫌弃的模样，把最上面的菜挑开，夹上一筷，酌两口小酒，开始教导：“跟你说了多少遍了，科学研究表明，每人每天最多吃盐„„”。担任过九年初中数学老师的祖父对于这种研究数据，报告统筹讲起来滔滔不绝，说着祖母烧菜不健康不合理，便开始说道了我：“我跟你讲啊！学习是绝对不会能松懈的，知识改变命运„„”每每饭桌上，祖父总是一副教育者的风范，以及时事评论家。
“今天我看新闻呐，你们知不知道„„我觉得，我认为啊„„”喝一口酒，说上个五六句，等到我吃完回校了，还在那儿，“这是值得肯定的”“这是万万不可的”。
换一天轮到祖父准备午饭，就截然相反了，不变的，还是祖母的大将风范：“烧饭要讲究效率，要把握火候，要规划好时间，等小孩回来，菜要摆好，饭要盛好。不冷不热，正正好好！”如果说祖母烧饭像打仗，厨房如战场，那么祖父烧饭便是做课题研究，盐盒变试管，海门中学2017届高一语文
编制：代峰
精细到分毫不差。
我回来了，仍旧是不紧不慢，轻轻抖一抖，一毫克盐，两毫克盐，抖了十几下，也没见铲子上有盐。祖母哪能不急，又是抓起盐袋就往锅里洒，厨房重又回了沙场，一阵刀光剑影，热浪冲天！
老两口没少为烧饭的事别过嘴，一个哼哼唧唧地去择菜，一个有气鼓鼓地回房间搞“学术研究”。得以空闲，一个躺床上看电视，一个在旁边刷微博。哦，对了，祖父最赶潮流，手机比我玩得通透，热搜比我知晓得清楚，也没少看微信里的鸡汤文。是了，祖父还有“潮范儿”呢。
祖母扬言要把我喂成小猪； 祖父坚持要我瘦成麻杆；
一个学者风范，一个大将之气； 谁也无法取代谁。
日子么，就是这么过来的。我的点评：
7.范儿
高一（15）陈致远
怯生生地踏进屋门的那一瞬，便看见了他：浓眉，卷发，一身复古的打扮，品一杯茶，执一支笔，专注于那张雪白的宣纸，竟没有发现我。
总觉得作为一个书法家，就应该像他一样，潜意识里就认为书法家就是卷发的，就是不追求时尚的，就是爱在茶香里熏陶出一幅杰作的。他呀，就是那种有范儿的书法家。
学了几日，便摸清了他的“底细”：慢吞吞地做事，慢吞吞地走，慢吞吞地磨墨，慢吞吞地舔笔，让每个慕名而来学书法的急性子看了心中更加急迫，而却又慢慢安适下来，随着时间的流敞而和他一样心静如水，把那着急的脾气给磨掉了。“写字啊也一样，不能着急，一笔还没完成就把笔给挪走可是不行的。”他一边慢条斯理地说着，一边手把手地教我。和颜悦色是他脸上的标志，从未见过他发火，即使是毛手毛脚的孩子把墨盘弄翻了，把镇石摔坏了，也未数落一句。该是字写多了，心静多了便不再发火了。的确，哪个书法家不是慢而和蔼，条理分明？这便是书法家的范儿吧。课上最令人激动的，莫过于观摩他亲自书写。
每当他拿出宣纸，所有人都安静了下来。见他端正地坐着，铺平宣纸，轻推镇石，压于纸下，手腕翻转，小臂轻推，将饱满的墨水滤去一些，而后又放下笔，握起杯子，饮一口清茶便开始书写。
心凝形释，似与万化冥合。他手肘凌空，未有半点支持，却并未颤抖，提笔、下笔、平推、回锋，一个简单的横，却又无限地美。一笔写到最后，他轻微地顿一顿，又借手腕将毛笔反向回锋，让那一横棱角分明，十分有力。这一简单的动作，让我无比陶醉于其中，这便是具象化的书法范儿。而要学会这一动作却又无比之难。
及至狂草部分，见他时而敏捷迅速，一笔带过，干墨挥洒，时而停顿缓慢，精雕细琢，墨色浓厚。时而锁眉，时而舒展，毛笔似与之融为一体，身体随写字而摇摆，似钢琴家奏至 海门中学2017届高一语文
编制：代峰
密集的音符而随音律摆动一般，自如，刚柔并济，让每个观摩的人沉醉，这便是他的范儿，这，便是书法家的范儿。
马尔克斯在百年孤独中提过：生命中重要的不是你经历了什么，而是记住了什么，又是如何铭记的。他，那位书法家的范儿，我将永远铭记。
我的点评：
8.范儿
高一（4）范译文
说到“范儿”，我想到一个人，他走起路来步伐稳健，他谈起话来不急不缓，他的一言一行都那么有气质，有风度，有范儿。他就是我们的物理老师。
虽是理科老师，但他浑身上下都散发着一股文艺范儿。讲牛二定律，他在板书时，忽而优雅地转过身来，“就像刚才实验中的小球，若它不受力，则将永远运动下去，就是说，我既然选择了前方，留给世界的只能是一个背影。”说着，他调皮地扫视了一下全班，“哇”大家不约而同地爆发出一声惊叹。
昨晚，考前辅导，老师讲题目，也许是讲过的题我们又做错了，他的眉头微微蹙起：“同样每天上学上课，效率为什么会有高有低„„总之，“一万年太久”，我还是希望大家“只争朝夕”，他站在台上握着试卷，我越听越激动，讲台上的他情绪高昂，似有滔滔不绝的文思涌现在其脑海之中，此时他的形象高大挺拔，感染着每一位学生，在他结束讲话时，所有人不约而同地鼓起了掌，大喊着“好”。
在他的物理课上，我们会经常听到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“越努力越幸运”等经典名句，我们都已当成是习惯，不觉惊讶了，却是从心底钦佩他身上的文艺范儿。
从教二十多年，他独特的教学范儿也令我心中升起一股敬意。
无疑我是讨厌物理的，那么多的定律，公式，常常使我头昏脑涨，月考自是考不好，可是随着与物理老师的相处，我逐渐愿意静下心去学物理。还记得第一次月考失利，他把我叫了出去，细细地给我分析试卷，没有责骂，没有怪罪。我打开了心扉，告诉他物理从初中开始就不好。他说：“我不知道你日后选文还是理，但不管怎么样，小高考，高考，物理都很重要，只要你愿意去学，总能学好。”那之后，我开始静下心来学物理，努力把题目都弄清楚，期中考试原本低了平均分十多分的成绩，奇迹般地高出了平均分许多。
他对学生没有过多的责备，他说，错得多不要紧，但错过以后就要搞明白。对于不交作业的同学，他也没有过多的责骂，只是耐心地，一遍遍地催促他们完成作业。对于每次的作业与错题，他都认真批改，确保每个人都交。
他是一个负责的老师，他独特的教学范儿使我喜欢上了物理课。与此同时，他也不失幽默范儿，这使我们更乐意去上他的课。
他身上独特的范儿影响着我们每一个人，不管是在求学还是做人的道路上，我们都会像他所说，一万年太久，只争朝夕。
我的点评：
第三篇：有范儿近义词
有范儿是北京的方言，是形容人的，以下是小编整理的有范儿近义词，欢迎参考阅读！
问：有范儿近义词是什么？
答：有风范，有风采
有范儿造句：
1）不会挑衣服？不够潮不够有范儿？不清楚今年流行什么？别担心，今天我就来为你们解决两个迫在眉睫的时尚难题。
2）问：你认为谁是着世界上最有范儿的选手？
3）体育明星并不是天生就有范儿的。
4）魅力指数？低。但庆幸的是做为那个年纪的孩子她算很有范儿了：宽松的绿T恤和乱糟糟的头发。
5）但庆幸的是做为那个年纪的孩子她算很有范儿了：宽松的绿T恤和乱糟糟的头发。
6）目标就是获胜并且有范儿地获胜。
7）诗歌之王，这是我的专业，实在太有范儿。
8）一切以为驭行者的体验为尊，雅迪铂金版打造更有范儿、更耐用、更舒适、更科技、更省心的“更高端电动车”。
9）曾经几时辉煌，虽以不混，霸气永存。虽不能呼风唤雨，但也能翻天覆地，有朝一日龙得水。我叫长江水倒流。看短信的你，收留括弧儿情人节带出去贼有范儿！
10）今天世界保健日，我来给你体检一番：量量肩头，又硬又宽；摸摸脑袋，又大又圆；看看身架，有形有范儿，捏捏肉膘，又厚又板。呵，长得真不赖，我决定了，明天你出栏！
11）春天有礼，送炸弹，取名就叫“阳光灿烂”，炸开你一路春光灿烂，炸响你一身誉满喝彩，炸掉你一遭晦气纠缠，愿你今年从春开始，保持超有范儿！
12）小美女泰勒戴着这顶红色无边帽，走在巴黎的街头就是各种有范儿！
13）引用原话就是“北京人也不知道的咖啡馆”，它最迷人的地方就是地理位置，在完全西方风情的段祺瑞执政府里面喝杯有范儿的咖啡，确实是挺有趣。
14）这位柴犬主播大人名叫“犬山柴男”，出场还是一本正经，很有范儿的样子。
15）面对记者，瘦瘦小小、白白净净的柴东慧一张口就让人觉得特别有范儿。
16）另外，该机后置1600万像素主摄像头，配备三色全光谱闪光灯，拥有独立拍照快门键，支持红外对焦和手动B门，相当有范儿。
17）而李勇勇是专业方面的评委，人长得很帅，每次给参赛者示范时也都特别有范儿。
基本介绍
北京方言，指一个人有风度，有风范，有风采。
“范儿”，就是派头儿、做派的意思。“有范儿” 就是说一个人有风度，风范，风采的意思。
“范儿”来自天赋，后天勤奋。
“范儿”的定义表述起来很抽象，决定于每个人的直觉和感官，是同个人真实有关，外表和内心同时都挂上一点综合之后的真实表现。不加粉饰的突出自我个性，甚至夸张得强化这个性。他（她）天生自然生成的优点加后天一丝清醒的刻意，凸现了个人特质，有着表里一致的完整感和自信力。
第四篇：写文艺范儿的作文
写文艺范儿的作文那些我爱的文艺范儿
当我开始写这篇文章的时候，我有很多顾虑，我怕我写的不是我所想的，又或者应了亦舒的“如此情深，以至于难以启齿”。一种真正打心眼里的喜欢，是很难说明白的。
但我还是愿意写，只是这样罢了。
——习惯性题记
林夕字信
方文山有次颁奖礼站在林夕旁边直哆嗦，那叫一个激动。方文山表现还算淡定，要把我搁林夕旁边，估计我得当场休克过去。他简直是我心目中的神。可以这么说吧，如果把华语乐坛比作武林争霸，那林夕就是当仁不让的武林盟主。虽然盟主也有脑袋搭错线的时候，写些“好呀，好呀，中国人红起来”这么另类的歌，但绝对是瑕不掩瑜，他的江湖地位无人撼动。
写词也好，写文章也罢，我以前的语文老师说过，深入浅出，平凡之中见真情永远是最好的。最怕一堆形容词累加，美则美矣，毫无灵魂，空有画面感，品来品去品不出个内涵，反面典型就是方文山。林夕从未犯过这种错误，再不济，也从未在此水平之下。歌词界，他简直可以横着走。
林夕自己说过，他最好的词给了四个人。
真情感悟给了王菲，人生哲理给了陈奕迅，痛彻心扉给了杨千烨，浮华虚幻给了黄耀明。
他就像一个技艺高超的设计师，永远知道与你最合拍的是什么。所以王菲唱得清冷淡然，陈奕迅唱得深情如斯，杨千烨唱得人心入肺，黄耀明唱得嚣艳动人，而SHE这些闲杂人等就唱得更加闲杂人等。
他有着灰暗的童年，“一滴快乐都没有，活在惊心动魄里。”
他患焦虑症很多年，严重时整日离不开药。
他热衷房地产，大概金钱才能给他安全感。
他写词亲疏有别，超偏心。
可是，这并不妨碍我喜欢他。
如果问我这辈子最大的愿望是什么，那么我老实回答你，成为林若宁的师妹，跟林夕学写词。
当然，这辈子是不可能了，所以，我得多做些好事。下辈子，大概于13亿人中，能够有幸碰到他吧。
花凋之后
家长里短，爱恨情愁，有谁写得过张爱玲？
才情兼备，亦俗亦雅，有谁比得过张爱玲？
她不决绝谁决绝？你看《十八春》开头“世钧，有一个人会永远等着你”，而后来呢，“世钧，我们回不去了，再也回不去了”，她半个世纪前写的东西，今天看起来仍叫人心惊肉跳。她不深刻谁深刻？你看《霸王别姬》中她写虞姬挥剑自刎时的心理，“若没有今日的诀别，就成就不了永恒。若长长久久陪在他身边，就犹如黑夜里韵灯光，渐渐的湮没了，最后所剩的不过是微弱的呼啸声罢了。”她半个世纪前总结出的道理，比今天的人更加一针见血。她的才华傲气凌人，但她也会柔柔写下“低到了尘埃里，开出了一朵花”这样卑微的语句。她与胡兰成，路人皆知，众人评论，《文化汉奸罪恶史》，也因胡兰成，她榜上有名。
她拿得起，放得下，大情大性，写给胡兰成的回信云淡风清，“我已经不喜欢你了，我想，你是早已不喜欢我了的。”
她I2岁已经在圣玛利亚校刊上刊载短篇小说《不幸的她》。她在《我的天才梦》中写道：“我是一个古怪的女孩，从小被目为天才，除了发展我的天才外别无生存的目标。”
徐克说林青霞那样的美女，大概50年才会出一个。
我想，张爱玲这样的才女，100年怕也找不出第二个了。
胭脂扣
“今天，三月八日，现在，七时七分，来生再见，为怕你我变了模样，或前事模糊，你记住，三八七七，你就知道那是我来找你。”
短短一句话，却字字生寒，针针见血，这就是李碧华的本事了。
她是我最喜欢的当代女作家，没有之一。
说来可笑，她的书我无一本在手，因为跑遍了书店，也难找半本，或者人家根本没昕过。这也难怪，现在的小男生小女生，大多都是看苏小懒七堇年明晓溪之流，年代稍远的，他们是不属看的。
我曾经差点买到了她的书。
淘宝上有本她的全集，店主从香港带回的原版，当然，价格贵得让人肉疼。等我存够钱，早被人拍走了，后悔都来不及。
《胭脂扣》，十二少与戏子如花的悲剧，凄艳酸楚。
《饺子》，满身腥臭的艾青青跪在羊毛毯上失声痛哭，可怜可恨。
《青蛇》，青蛇与白蛇于人世间纵情享乐，艳丽不可方物。
李碧华啊李碧华，究竟你上辈子做了多少好事，方换来这辈子如此才情，让我羡慕到吐血。她身世不详，年龄成谜，容貌神秘。
看过她的一篇专访，印象深刻。
最常
翻阅的书籍：银行存折．
为什么创作：纯粹没别的本事，理想的生活状态：过上等生活，付中等劳力，享下等情欲。
这话说的，让我佩服到嚷血。
后记：
王尔德曾经说过一句话，大意是世界上本没有什么真正的文艺，只是欣赏者的自我反映罢了。
这话说得精辟。
他们是我所中意的，你如果觉得一般，Idon．tcare.一千个人心目中还有一千个哈姆雷特呢。
第五篇：总书记的文艺范儿
总书记的“文艺范儿” 崔小粟
2014年03月20日08:48
来源：人民网－中国共产党新闻网
总书记近日在河南兰考考察，得到了各方多维度解读。对于民众而言，体会大国领导人的个人爱好是一件津津乐道的事情——领导人看什么书，观什么电影，似乎这些更轻松的话题，也能从中观其人生经历和性格特征。
3月18日，《河南日报》在头版报眼位置刊登了一首习近平的旧作--《念奴娇〃追思焦裕禄》，这首词原载于1990年7月16日《福州晚报》一版显要位置，习近平彼时刚刚履职福州市委书记两三个月。
“……百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨……路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。”这首感情真挚的旧作，可以说是习近平对焦裕禄精神的真切表达。据@新华视点微博报道，他在兰考考察时，还亲自朗诵了这首追思焦裕禄的词，表示“我是有感而发，直抒胸臆”。
习近平公开发表的诗词不止此一首。《福州晚报》前值班副总编陈诚治回忆，除这首词外，习近平在履职福州市委书记期间，还曾在《福州晚报》上发表过七律诗等。
这不是习近平第一次展露文艺情怀。担任总书记一年多以来，习近平在多种场合的讲话向公众展露出，这位日理万机的大国领导人，是个讲话喜欢引经据典、熟读俄国文学、知晓当代流行歌曲的“文艺范儿”领袖。
诗词、散文、社评：笔耕不辍
习近平曾于1998年在《当代人》杂志上发表《忆大山》一文。文章回忆了时任正定县委书记的习近平与已故作家贾大山的深厚友谊，光明日报称该文章“饱含真情，十分感人”。文章写道，“原来我曾读过几篇大山的小说，常常被他那诙谐幽默的语言、富有哲理的辨析、真实优美的描述和精巧独特的构思所折服。……我到正定后，第一个登门拜访的对象就是贾大山。”二人所聊话题从文学艺术到戏曲电影，从古今中外到社会人生，无所不及。
事实上，《当代人》杂志就是一本河北省文联主办的文学类刊物，刊登范围涉及中国文学、艺术、舞蹈、曲艺、美术、社会学、体育学、哲学等。
习近平不仅能信手填词，而且在担任更高职务后，还在笔耕不辍的撰写社评：2003年2月25日至2007年3月24日，时任浙江省委书记的习近平曾以“哲欣”为笔名，在浙江日报头版开设《之江新语》专栏，连续累计发表短评232篇。2007年5月，浙江日报社以《之江新语》为书名，将文章集结出版。
“我最大的爱好是读书”
习近平认为，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。
在索契接受俄罗斯媒体专访时，习近平表示，“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。”接着，他一口气列出了11个俄罗斯作家的名字：克雷洛夫、普希金、果戈里、莱蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、涅克拉索夫、车尔尼雪夫斯基、托尔斯泰、契诃夫、肖洛霍夫。这些俄国作家所经历的时代集中在19世纪到20世纪，作品大多是现实主义文学。对于这些作家与作品的熟识程度，习近平用“许多精彩章节和情节都记得很清楚”来形容。
习近平对俄国文学不仅“记得很清楚”，而且擅于应用。2013年3月23日，在莫斯科国际关系学院演讲时，他就曾引用车尔尼雪夫斯基的名言比喻历史和现实的曲折前进：“历史的道路……有时穿过尖埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”
对俄国文学作品的熟悉，实际上是出生于上世纪30年代到60年代人的特定烙印。习近平早年在梁家河村下乡时的村民回忆称，他经常在煤油灯下看“砖头一样厚的书”。2013年5月4日，习近平在同青年代表座谈时曾以自己这段经历勉励大家：“上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。很多知识的基础是那时候打下来的。”
适当的引经据典是今日习近平的讲话风格。以2014年1月14日中纪委三次全会上的讲话为例，习近平在这次讲话中便大量的引用了成语、典籍，如“猛药去疴、重典治乱”，“刮骨疗毒、壮士断腕”、“养痈遗患”、“见善如不及，见不善如探汤”等。这些成语典故出自《三国志》、《后汉书》、《论语》等书。2013年11月26日，习近平参观孔子研究院时，曾饶有兴趣地翻看桌上摆放的《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书，并称“这两本书我要仔细看看”。
文艺外交：熟悉流行文化
2012年2月，时任国家副主席的习近平访问美国艾奥瓦州。他回忆起自己1985年首次访美时，曾被主人家小女儿“问东问西”：“您看过美国电影吗？”“我看过的美国电影有《猎鹿人》、《教父》等。”习近平的回答着实让这个美国小女孩吃了一惊。
习近平对流行文化似乎非常熟悉，不仅于此，他将这些流行元素巧妙的融合到自己的外交场合中。在索契接受俄罗斯媒体采访时，习近平提到了马年春晚上红极一时的歌曲《时间都去哪儿了》。
他说，“对我来说，问题在于我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。”一时间，“XX去哪了”成为了网络流行体。
2013年3月25日，习近平在坦桑尼亚演讲时提到中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦热播时，引得全场笑声。
有趣的是，半年后，习近平在马来西亚演讲时夸赞歌手梁静茹，说她“在中国广为人知，被许多中国歌迷认为是中国人”。随后，梁静茹在微博上回应：“在此谢谢国家领导人习先生的赞美与肯定，小梁会继续在演绎歌涯里多唱几首好歌给大家”。
（中国共产党新闻网北京3月20日电）
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