隐形的翅膀

第一篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀 李成敏

每个人都拥有一双隐形的翅膀，带着他们飞向自己的梦想！——题记

小时候，总喜欢大声地唱：“我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望„„”，当时，喜欢这首歌的原因，仅仅只是因为我喜欢它优美的旋律，喜欢这音乐中跳跃的音律，喜欢这音律中透着的一丝丝轻柔，像柔纱抚过面庞，像淡云掠过蓝天，像细雨轻吻大地。只知道，这首歌让人心底感到无比愉悦，难以释怀，殊不知，它有着怎样特殊的含义。

随着年龄的增长，我逐渐在生活里，尤其在学习上，对它有了更深的领悟。三年前的那个金秋九月，在即将跨进中学门槛时，我是那么的兴奋。我在心里默默地对自己说：不管怎样，不管遇到什么困难，一定要努力学，一定要认真学。因为知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，是改变命运的钥匙。

然而，并不是所有的事情都能如人所愿，一帆风顺。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四季，理想与现实总是存在差距。在学习中，也势必会遇到各种问题与挑战。当作业多得让我心烦时，当题目难得我绞尽脑汁也不能做出来时，当“玩”与“学”在我内心不停地挣扎时，心中总会想起这熟悉的歌词：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望„„它就像一个熟知的老朋友一样，鼓舞着我，带给我无形的力量：恰似一股春风温暖寒冷的大地；仿佛一场春雨滋润干涸的田圃；犹如一盆炭火温暖着每个心灰意冷的生命。

光阴似箭，日月如梭，三年的时光匆匆而过。猛一抬头，我已处在了人生的第一个十字路口。在这个生机盎然的初春时节，我回想着过去的点点滴滴，一切都如发生在昨天般历历在目。在未来的征途上，我无法预知前方是泥泞还是坦途，相伴的是荆棘还是鲜花。但不管前程如何，命运如何，这双隐形的翅膀将始终伴随着我，一起走向明天，走向未来！它永远是一剂良药，是那阴云遮不住的一片晴空！我依然要大声地唱：“我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望„„”

插上隐形的翅膀，飞向理想。梦，就在不远处！联系地址

四川省雅安市雨城区陇西学校九年级一班 邮政编码

625000 指导老师

宾云华

第二篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀——记叙文万能模式

一、歌词赏析

隐形的翅膀

每一次

都在徘徊孤单中坚强

每一次

就算很受伤

也不闪泪光

我知道

我一直有双隐形的翅膀

带我飞

飞过绝望 不去想

他们拥有美丽的太阳

我看见

每天的夕阳

也会有变化

我知道

我一直有双隐形的翅膀

带我飞

给我希望

我终于

看到

所有梦想都开花

追逐的年轻

歌声多嘹亮 我终于

翱翔

用心凝望不害怕

哪里会有风

就飞多远吧 隐形的翅膀

让梦恒久比天长 留一个

愿望

让自己想象

课堂活动 ——改写歌词

主题：小学毕业

思念（怀念）过去，展望未来。

要跟这有关 只要改前面一半！

（），在校有孤单也有悲伤，（），点点滴滴都令我们难忘。（），我们在知识的甘霖中成长。（）里写三个字，后半句也可改动！改写

示例：

（1）每一次，都在孤单悲伤中徜徉，每一天，在教室课堂都令人难忘，我知道，我一直有双隐形的翅膀，雨露下茁壮成长。

不去想，明天的路途有多漫长，我听见，每天的微风也会有忧伤，我知道，我一直有双隐形的翅

膀，去追逐快乐梦想。我终於看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终於翱翔用心凝望不害怕 哪里会有风就飞多远吧

隐形的翅膀让梦恒久比天长 留一个愿望让自己想像

（2）每一次，都在孤单悲伤中徜徉，每一天，在教室课堂都令人难忘，我知道，我一直有双隐形的翅膀，雨露下茁壮成长。

不去想，明天的路途有多漫长，我听见，每天的微风也会有忧伤，我知道，我一直有双隐形的翅膀，去追逐快乐梦想。在小学歌唱回首那些就时光 当初的愿望慢慢去回想 我终於看到所有梦想都开花 中学的阳光向我挥手望

隐形的翅膀让梦恒久比天长 留一个愿望让自己想像

第三篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀

------我和《小学生之友》

江西省德兴市银城第二小学五（2）班赵俊

“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，我终于看到所有梦想都开花„„”这段歌词你一定不陌生吧？《小学生之友》就是我前行的翅膀，让我在知识的广阔天空中畅游，享受成长的快乐。“数学故事会”中《数学王国继承人》让我认识了一个聪明勇敢的小孩，一个一言九鼎的国王。《追捕瘸脚狐狸》让我认识了一个阴险狡诈的瘸脚狐狸，知识渊博的猩猩探长，随机应变的小猕猴。《乌鸦智斗狐狸》提醒我要学好数学，还要灵活的运用数学。

“奇妙自然”中的《动物度夏术》更让我受益匪浅：兔子是通过耳朵来避暑，狗是靠口鼻避暑的，牛是通过蹄窝和鼻孔来避暑的。每一本《小学生之友》的漫画常常使我和我的同学捧腹大笑。《小学生之友》的封底可是我的“美术老师”，上面刊登的绘画作品我会痴痴地欣赏。那个两只手抓满气球的、在大街上奔跑的小熊猫给了我创作的灵感，让我在学校绘画比赛中荣获了一等奖的好成绩。《小学生之友》是我生活中不可缺少的一部分，陪伴着我长大。它就像隐形的翅膀，让我所有的梦想都开花。

第四篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀

隐形的翅膀，插在每一个人的肩膀上。有志之士在天空中翱翔。踏着云朵迎着朝阳，飞向更远的天边。

我有一双隐形的翅膀，它包含着父母爱，师生情以及友

回报父母爱

父母是屹立在我心中的一座大山，是最伟大，最壮观的父母山，在这座山上，总能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是对我的一份爱。我要将这一朵朵花成倍的还给你们，将父母爱以孝的方式回报给父母，让他们感受到爱也是有回报的。在种种灾难面前第一个冲向前方的都是父母。多少孩子们的生命奇迹，是在父母的双手中诞生，又有多少“重石”压在父母的后背上，让我们回报父母爱吧！

难忘师生情

世界上最伟大，最辛苦，最无私的事业莫过于教育事业。

9月如期到来，9月10日，教师们的节日。在那天，让我们回想起和老师的点点滴滴，是多么难忘。“攀高贵在少年时”。老师将我们这个童年点化的更加精彩，往事难忘，和老师在一起是如此快乐，成长在坎坷的道路上，老师没有伸手拉我们一把，他用他自己的方式鼓励我们，让我们坚强地站起来，这是真挚而感人的师生情！

绽放友谊花

人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。友谊是一颗颗闪烁的星星，只有天气晴朗，他才会闪烁。在清澈的溪水中每个人都可以看见影子，那就是你忠实的朋友。在阳光下，你就可以看到永远你随你的东西，那便是友谊。那么请行动起来，让友谊之花绽放！

人生没有彩排，每一天都是现场直播。驾驭自己隐形的翅膀，将飞得更高，飞得更远！

九台市工农小学六年级:朱泓璇

第五篇：《隐形翅膀》观后感

《隐形翅膀》观后感

《隐形的翅膀》观后感1

同学们，你们觉得没有翅膀的燕子会飞吗？有人说会，也有人说不会，但我的答案是会的，燕子虽然没有了翅膀，但是它还是坚持不懈，笑对人生，就像我们前几天看的一部电影。

电影里的主人公叫智华，她因为玩风筝的时候，风筝卡在电线里，她就去捡，可是万万不幸地被电线电到手，从此以后，她就没有了双臂。但她还是乐观得面对生活，做一些正常人做的事，最后，她获得了残疾游泳的比赛冠军，而且取得了优异的成绩，被大学录取。

多么感人的故事啊！虽然智华没有了双手，但她也能像小鸟一样，在蓝蓝的天空中自由地飞翔。

在这部电影中，有许多感人的片段，我欣赏智华没有双臂，用脚来做事的片段，虽然她没有了双手，但他还是坚持不懈，顽强拼搏。

这就让我想到了，有一次，我和姐姐在玩的时候，我不小心摔倒了，我很难过，可是姐姐一直在鼓励我，要勇敢的站起来，我觉得姐姐说的很对，摔倒了就要勇敢的站起来，最后我还是站了起来。这就说明了，坚持不懈的精神，能往往创造出美丽的境界。

同学们，现在你们相信没有翅膀的燕子会飞吗？信赖往往创造出美丽的境界，的确，没有翅膀的燕子也会飞。

《隐形的翅膀》观后感2

到了电影院，先是一阵喧哗声，电影开始后，全场立刻鸦雀无声了。刚开始，影片介绍的是有三个高中生在花丛中放风筝，其中一个风筝绕在高压电箱上了，一个女孩拿起一根较粗的木棒去捅，想把风筝给弄下来，没想到，捅了几下，高压电箱忽然喷出了许多火花，随后猛地一震，那个女孩的两只胳膊断了……那时大家都替她伤心，当看到她妈妈听医生说要截掉双臂，吓得脸色苍白，当场昏倒时，我不禁对身边的王欣茹悄悄地说：“这就是伟大的母爱呀!

”

后来，那个女孩在爸爸妈妈地鼓励下能用脚写字、画画……最后考进了一所残疾人的好学校。那里的同学互相帮助，老师也经常地鼓励她。当她一直勤学苦练的时候，妈妈因承受不了这么大的刺激去世了。这让她更下定了决心：我一定要考上大学，让妈妈在天上也能开心!

一次游泳比赛中，女孩在落后的情况下，一点一点地追了上来，看台上一、二、三年级的同学们全都喊了起来：“加油!

加油……”终于，她拼尽全力，反败为胜，获得了第一名，还免费考进了想去的大学。

看完电影，我首先感觉到了母爱的珍贵，想想自己以前：只要妈妈对我的要求严一点儿我就叽哩咕噜地唠叨个不停，心里还想：烦死了!

这回，我终于明白了“严是爱，松是害”这句老话的真正含义，真想悄悄地对妈妈说一句：“妈妈，对不起!”当然，最重要的一点是：不能因为身体上的残疾而导致心灵上的残疾，不管是健全人，还是残疾人，都要有一个正确的志向，只要努力，不管多难都能做到。我们要相信自己，只要付出了努力，就能成功。

《隐形的翅膀》观后感3

我非常喜欢《隐形的翅膀》这首歌，但是在我没看电影时，我真的不理解歌词内的意思。今天，我们学校组容织我们看了一场电影，我才真正理解了“隐形的翅膀”真正的含义。

电影里的志华姐姐在一次放风筝时，不小心被可怕的高压电线打断了双臂。她清醒过来，知道自己永远失去双臂后，简直不敢相信，也无法面对残酷的现实。她跳过河，想结束自己的生命。后来，经过无数次痛苦地挣扎，她终于振作起来，每天早起晚睡，开始练习用脚来做各种各样的事情。脚磨出了水泡，她忍着疼痛练习，一点都不放弃。功夫不负有心人，志华姐姐的脚训练得和手一样灵巧了。最后，她凭着自己顽强的毅力创造了惊人的奇迹——获得了残疾人奥运会游泳冠军，还拿到了大学通知书。

电影虽然结束了，可志华姐姐那感人的事迹，我却终生难忘。志华姐姐的那“双隐形翅膀”，就是坚定的信念和目标，是永不放弃的精神，是顽强的毅力。和志华姐姐比起来，我们碰到一点难题就想放弃，真有些惭愧。我们的条件这么好，有什么理由不去好好学习呢？

请记住：只要心中有梦，不怕困难、不怕失败，努力去做，就没有实现不了的理想和追求。

《隐形的翅膀》观后感4

昨天，在老师的带领下，我们全班同学到多媒体教室看了一部电影叫《隐形的翅膀》。主人公刘伟在十三年前的意外事故中失去了双臂，这对一个阳光少年来说，打击是可想而知的，他曾经也想到过死，但是面对可怜的父母，他放弃了这个念头。首先他学会用脚刷牙、吃饭、写字，做到生活自理。既然不死，就得好好活着，他这样对自己说。刘伟迷上了游泳，由于没有双臂维持平衡，刘伟练习游泳非常吃力，教练劝他放弃，他宁是坚持下来，并且参加多场比赛，取得多枚奖牌。

然而，一波未平一波又起，刘伟浑身充血，经医生诊断，肾功能衰竭，不能继续游泳。没等身体完全康复，刘伟又要学习钢琴。许多人都认为是笑话，没有手怎么弹钢琴？

连他的父母都纳闷，但是刘伟非常坚决。为了满足孩子的心愿，他的父母东挪西凑，终于给他买了一架钢琴。刘伟顶住压力，更没有让父母失望，凭着自己顽强的毅力，走上了“感动中国”的“舞台，他用双脚弹了一曲《隐形的翅膀》，震撼台下所有的观众，也感动了亿万中国人。看完电影，我心情久久不能平静，和刘伟相比，我感到十分惭愧。今后我一定向他学习，做一个刻苦努力、自立自强的好学生。

《隐形的翅膀》观后感5

星期六上午10点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。

在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”四个大字，与同学们共勉。

李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!

当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。

志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。

记得有一次，我有一道数学题不会做，我苦思冥想，在草稿纸上演算了一遍又一遍，还是想不出来，就随便乱做。等到第二天讲评的时候，我想：原来这道题是那么简单，成功往往就在于再坚持一点再努力一点，永不放弃。

从李智华老师的这堂生动的励志教育课中，我下定决心：今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!

《隐形的翅膀》观后感6

“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”一个失去双手的人，她征服了在她的生活中的种种困难，她用一双脚完成了常人能完成的事情，她就是有坚持不懈和自强不息的意志让她在重重困难能够胜利。这就是这部电影《隐形的翅膀》的主角智华，在这部影片中让我感触最深的还是智华在和她的母亲在练习压腿时，智华她像一朵花一样永远也不会谢，她和母亲经过了一次又一次地失败，可母女俩有着不放弃的意志，在一次又一次的跌倒，可智华始终不放弃。从这里让我知道了，在坚强的意志面前，一切都会臣服。是呀，只要我们有着顽强的意志什么事情都做的到。有句话说得好：“顽强的的毅力可以克服任何障碍。”所以我们要像一棵树，大风将树吹折，然而巨大的树干却永远挺直。

由此让我想到了我在电视上看到的一个人，那个人是一个学生，那个学生的成绩不好，可是他也是每天认真学习坚持着，所以让他在一次考试中得到了100分，这个小男孩和智华一样都是一样的坚持。可是我在遇到困难时不坚持，就会选择放弃，如果让我和智华相比，真是天差地别。

看完《隐形的翅膀》这部影，让我受益匪浅，我们做事情要有着坚持的意志才行，所谓“生来奔走万山中，踏尽崎岖路自通。”

《隐形的翅膀》观后感7

“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”

在这首美妙的歌声后，把我带进了一部感人的电影中：故事中的主人公名叫智华，她因为去电线杆上捡风筝，而发生了事故，截去了双臂，可是，她凭着顽强的意志，用双脚创造了奇迹，能写字，能洗脸，还能游泳，所有正常人能做的事情，她都会做，最后得到了全国游泳冠军，大学破格录取了她，从此过上了快乐的生活。

多么感人的一部电影啊，而在我心中，我最佩服智华的是她那顽强的意志，失去双臂，对谁都很残酷，想想，没有双臂对我来说就等于变成废人,什么事情都不会做了，可智华就不一样了，她不认为没有了双臂就没有了一切，她尽自己所能做到跟常人一样，这让我懂得了一个道理：有坚决信心者才能达成目的。

智华做的是最让我感动的还是她一边游泳一边学习的情景，别人去休息，她还在泳池里面自己继续训练，别人去睡觉了，她就在复习功课，就是这样，她获得游泳冠军有被大学录取，坚强优质的钢条，是经过千锤百炼而成的，智华就是经过千锤百炼而创造了奇迹。

记得有一个故事，张海迪，她也是凭着坚定的意志而创造奇迹，张海迪因为高位截瘫而不能去上学，她是自学的，她不怕苦，不怕累，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春，这使我受益匪浅。

“只是有坚强的意志，什么事也过的了。”这是残疾人的成功秘诀。

《隐形的翅膀》观后感8

我们今天在学校看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。

15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上，用木棒去挑，被电击中，双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳，志华醒后发现自己失去了双手，想自杀，但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣裳、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症，一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯，产生幻觉，好几次差点没命。志华为了给母亲治病，报考医学，虽然成绩过线，但因为不能用脚看病，所以没有录取。她的爸爸也暂时保密，并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好，钥匙交给同事。但志华妈妈无意间知道志华没有录取，同事打开柜子走后她才看见风筝，再次发作，离家出走。几天后，她的尸体被找到。志华后来发愤图强，在全国残疾人游泳比赛上得第一名，还将参加残奥会。她为了纪念妈妈，和爸爸一起放飞妈妈做的风筝。这时，大学的补录通知书就来了，志华向着蓝天大喊：妈妈，我考上大学了！您听见了吗？同学们都哭了。

志华经过锲而不舍的努力取得了成功，但如果换我们呢？她为了能上大学练习用脚写字，都磨出水泡，时不时抽筋，终于写出了漂亮的字，我们能做到吗？她能用脚缝衣裳，可我们怎么也做不好。她练习吃饭，摔碎了多少碗，苦练脚工，我们能坚持吗？当志华妈妈去世时，她继续训练，我们能和她比吗？在志华的成功背后，是多少血与汗的代价？

我们被志华的坚强感动了，在志华游泳获得第一名、考上大学时，同学们都不由自主地鼓起掌来，掌声经久不息，有的同学还欢呼起来……和志华比起来，我们多幸福！很多人从不会饿着、冻着，家庭环境优越，却没有成功。志华家为农民家庭，连截肢都要借钱，可偏偏成功了！

这个故事根据绝对真实的故事改编。其实，不管什么人，只要努力，就会成功。

《隐形的翅膀》观后感9

“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤，也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望......”我喜欢折寿个，更是佩服女主角，智华，坚持不懈的精神。

《隐形的翅膀》的这部影片讲的是，智华和同学们放风筝，却被高压电击中，经过医院的抢救，虽然保住了性命，却失去了双手，原来可以自己做的事情，现在都需要被人照料，因为失去了双手和失学，智华有想过要放弃，但被爸、妈救了起来，于是他努力把用手能做到的事情用脚做到，后来，她去学游泳，因为她的顽强，最后获得了冠军。没错只要坚强和努力，奇迹就在我们身边。

着不影片的每一个片段都催人泪下，但智华练习写字的片段却如印记一般，印在我心里，指画因为学校不能手他，而努力练习写字，脚趾磨烂了，也坚持练下去，最后她终于学会用脚流利的写字。因为她的努力，我认为她真的很棒。其实生活中我们也常常不能很好的面对，就说我吧。有一次我考了一个很差的成绩，六十三分，但却和女主人公一点也不一样，考的这么差就不开心，心情很低落，现在比起智华根本微不住足道，我就像是一个泄了气的皮球，而智华像一只鼓满气的帆船，我真觉得惭愧。这部影片对我的影响很大，我知道了面对困难只要坚持不懈就能解决问题，所以我要努力做好要做的，把成绩搞好。

沙拉斯特曾讲过，每个人都是自己命运建筑师，我一定和女主角一样，飞的很高很高。

《隐形的翅膀》观后感10

今天下午我们全校同学一起看了一部感人的电影，这部电影的名字叫做《隐形的翅膀》。

人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀，花草树木失去了滋润一样，就好比没有了生活能力，没办法生活下去。

但身，影片中的小女孩志华却在一次意外中，永远失去了双臂，她也曾想过是否该继续生存下去，而她在爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要考上大学，和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下，把脚训练地跟手一样灵活，便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了训练，参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也被体校录取了。

看了这一部电影，我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中，说的：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望；不去想，他们拥有美丽的太阳……

志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。为了达到自己的目标，她一次又一次的向自我挑战，我们要向她学习的是：坚持不懈的精神。

这部影片不仅让我感动，还告诉我们一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。

《隐形的翅膀》观后感11

“每一次都在孤单徘徊中坚强……”随着音乐，电影结束了，可这部电影的内容却深深地印在我的脑海里。这部电影主要讲了主人公智华在一次事故中失去了两只胳膊，但她凭着顽强的毅力学会了用脚做常人用手做的事情，而且后来她得到了全国残疾人游泳比赛的冠军。这让我想起了土耳其说的一句话：顽强能引导人走向幸福。智华因为有顽强的毅力，而被大学录取了，这对于智华来说是莫大的幸福。但是最吸引我的片段是智华的妈妈死后，智华得到了全国残疾人游泳比赛的冠军。智华虽然失去了妈妈，但是她并没有一蹶不振，而是努力去学习游泳，使她获得冠军。

这让我想起了我的那一个朋友，她在小时候，妈妈因为生小弟弟失血过多而去世了。当我再次见到她时，她还在和她的朋友在玩耍。她和智华一样失去母亲，但是她们还是很乐观的去面对，而我受到一点点挫折，就没有勇气去面对挫折。跟她们比起来，我实在是微不足道，所以我一定要向她们学习，要勇敢的去面对挫折，智华是残疾人，而我是健全人，所以我要做的更好。

这部电影总在我心徘徊，而我也从中知道了，无论受到了多少挫折，都要勇敢去面对。而且我们要珍惜现在的东西，不然失去后才懂得珍惜就太晚了。

《隐形的翅膀》观后感12

电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦，最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，她用自己的的毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏精神，克服重重困难，为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样上帝给你关上了一扇门，却打开了一扇窗，虽然她失去了双臂，但她在困难面前没有低头，而是昂起头来面对困难，她用自己的行动告诉大家，她还是生活中的强者。

看了这一部电影，我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中，说的：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望；不去想，他们拥有美丽的太陽。

志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于：别人休息时，她还在拼命训练。我们要向她学习的是：坚持不懈的精神。

虽然，我们没有残疾，但是，我们对待学习，要像志华一样，奋发向上。我们已经初二了，不能老想着去玩，要把精力全部放在学习上。

这部影片给了我许多感想和启发，让我终生难忘。它不仅让人感动，还告诉我们一个道理：只要坚持不懈的，不管你是否残疾，都能达到你想要的。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。

《隐形的翅膀》观后感13

看完了《隐形的翅膀》这部电影，使我看了主人公“智华”那种坚持不懈乐观面对生活。在这部电影，让我感触最深的是：她在家里用脚练习写字的时候，她磨破了脚也要练习写字。使我感动了主人公“智华”她是那么坚强，那么自强不息，让人敬佩！这使我联想到了生活中的一个残疾人“老魏”，他得了重症肝炎。他家里贫困，拿不出“换肝”的高额费用。无力支付巨额费用放弃换肝，他今年49岁。自小得了小儿麻痹落下残疾，他的妻子也一样。残疾的更重，他是生存的支柱。乐观顽强的情绪让他活过来了，他还经常笑着对扎针的护士说“尽管扎，就当蚊子咬一下。”9月19日，他临床治愈出院。看完了这个故事，老魏爷爷那种乐观顽强的精神跟《隐形的翅膀》的主人公“智华”一样拥有乐观顽强的精神。再看看我，有双手，有双脚。却不会经常帮妈妈做一些家务事，真是惭愧，惭愧呀。

看完了《隐形的翅膀》，我有很大的收获。让我想起一句名言：“人生的价值以及他的快乐，都在于他有能力看重自己的生存。”即使你是残疾人，只要你乐观面对生活，你就会获得成功。

总之，人必需拥有坚持不懈的精神，不然，你永远都不会获得成功。

《隐形的翅膀》观后感14

“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳；我看见，每天的夕阳也会有变化；我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望“这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的，志华就是一个拥有隐形翅膀的人。

志华是一个15岁的花季少女，她考上了高中，和同学们一起去放风筝但不幸被高压电电中，虽然命保了下来，却永远失去了双臂。当她知道这个噩耗后，有了自杀的念头，在爸爸妈妈的一番开导下，她决定重新振作。但是学校不能收志华，因为她不能写字，功课会落下很多。为了重返校园，她每天在家练习用脚写字，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人，她学会了用脚流利地写字，争取到了重新上学的机会。

她从不要求老师和同学对她的特殊照顾，因为在她的心里，自己依旧是一个普通人，一个拥有双臂的普通人。

终于有一天，田径、游泳教练发觉了志华的才能，努力地培养她，把她内在的无限潜能都挖掘了出来。最后，志华跟着强教练，加入了国家残疾人游泳队。而就在比赛迫在眉睫的时候，志华的耳边传来了噩耗：她妈妈失踪了，但通过全村人的帮助，志华妈找到了，却晚了一步，永远地离开了志华……

志华知道她妈妈去世后和教练申请退出比赛，但一只有一种意念让她不能放弃，在参加比赛的那一天，她终于冲破了极限，那到了名第一名的荣誉。

志华——一个残疾人，却靠着常人难以想象的拼搏得来了如此大的奖项。人们常说：“断翅的小鸟，也能高飞！“的确，这句话用在志华身上再合适不过了。

在今后的日子里我一定要向志华学习，学习她那种坚持不懈、艰苦奋斗的顽强精神！

《隐形的翅膀》观后感15

这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝庆祝，却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救，终于保住了性命，但却失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事，她都无法自理，生活变得非常艰难.她想回到学校上课,却被学校拒绝了,原因是她没有双手无法写字做作业......面对着失学和生活无法自理的困难处境，志华非常痛苦，想要了结自己的生命，但是爸爸妈妈鼓励她,给予她勇气使她最终放弃自杀的念头。后来,志华参加了高考，她的分数过了线，但因为没有双手又报的是医科专业，她最终没有被录取。失望再一次降临.不料妈妈知道了她没被录取的消息,受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来,志华家又陷入迷茫,悲痛的状态......志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世.为了纪念妈妈，志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高......仿佛志华妈妈正在为女儿骄傲!

当我看完这部影片时，我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠与命运顽强拼搏抗争的精神深深的震撼了.她正如《隐形的翅膀》歌中，说的“：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望;不去想，他们拥有美丽的太阳……”。人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀，花草树木失去了滋润一样，就好比没有了生活能力，没办法生活下去。

而志华却以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。“冰冻三尺，非一日之寒”，可想而之，志华在平时的生活当中承受了多大的痛苦。

有这样一句话“上帝对你关了一扇门，就会为你打开一扇窗”。是啊，不要抱怨上帝对你的不公，你要自已掌握命运，只要有一颗坚持不懈的心，就会创造一切奇迹!