人教版语文九年级上册望江南等古诗词译文

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第一篇:人教版语文九年级上册望江南等古诗词译文

望江南·梳洗罢

梳洗完毕,独自一人登上望江楼,倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。上千艘船过去了,所盼望的人都没有出现。太阳的余晖脉脉地洒在江面上,江水慢慢地流着,思念的柔肠萦绕在那片白蘋洲上。渔家傲·秋思

秋天到了,西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了,一点也没有停留之意。黄昏时,军中号角一吹,周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里,暮霭沉沉,山衔落日,孤零零的城门紧闭。

饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样战胜敌人,刻石燕然,不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,将士们都不能安睡:将军为操持军事,须发都变白了;战士们久戍边塞,也流下了伤时的眼泪。江城子·密州出猎

我姑且抒发一下少年人的狂傲之气,左手牵着黄狗,右手托着苍鹰。随从的将士们头戴华美艳丽的帽子,身穿貂皮做的衣服,浩浩荡荡的大部队像疾风一样,席卷平坦的山冈。为报答全城的百姓都来追随我,我一定要像孙权一样射杀一头老虎给大家看看。

喝酒喝到正高兴时,我的胸怀更加开阔,我的胆气更加张扬。即使头发微白,又有什么关系呢?朝廷什么时候才能派人拿着符节来密州赦免我的罪呢?那时我定当拉开弓箭,使之呈现满月的形状,瞄准西北,把代表西夏的天狼星射下来。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑亮油灯观看宝剑,梦中听到军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。

战马像卢马那样跑得飞快,弓箭像惊雷一样震耳离弦。一心想完成替君收复国家失地的大业,取得世代相传的美名。可惜壮志难酬,白发已生!观刈麦

农家很少有空闲的月份,五月到来人们更加繁忙。夜里刮起了南风,覆盖田垄的小麦已成熟发黄。妇女们担着竹篮盛的饭食,儿童手提壶装的水,相互跟随着到田间送饭,收割小麦的男子都在南冈。他们双脚受地面的热气熏蒸,脊梁上烤晒着炎热的阳光。精疲力竭仿佛不知道天气炎热,只是珍惜夏日天长。又见一位贫苦妇女,抱着孩儿站在割麦者身旁,右手拾着遗落的麦穗,左臂上悬挂着一个破筐。听她望着别人说话,听到的人都为她感到悲伤。因为缴租纳税,家里的田地都已卖光,只好拾些麦穗充填饥肠。现在我有什么功劳德行,却不用从事农耕蚕桑。一年领取薪俸三百石米,到了年底还有余粮。想到这些内心感到惭愧,整天也不能淡忘。月夜

夜静更深,月光只照亮了人家房屋的一半,另一半隐藏在黑夜里。北斗星倾斜了,南斗星也倾斜了。

今夜才知春天的来临,因为你听那被树叶映绿的窗纱外,唧唧的虫鸣,头一遭儿传到了屋子里来了。商山早行

黎明起床,车马的铃铎已震动;一路远行,游子悲思故乡。

鸡声嘹亮,茅草店沐浴着晓月的余辉;足迹依稀,木板桥覆盖着早春的寒霜。枯败的槲叶,落满了荒山的野路;淡白的枳花,鲜艳地开放在驿站的泥墙上。因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景;一群群鸭和鹅,正嬉戏在岸边弯曲的湖塘里。破阵子·燕子来时新社

燕子飞来正赶上社祭之时,飘落的梨花告知清明的到来。几片碧苔点缀着池中清水,黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶,只见那柳絮飘飞。

在采桑的路上邂逅巧笑着的东邻女伴。怪不得我昨晚做了个春宵美梦,原来它是预兆我今天斗草获得胜利啊!不由得脸颊上也浮现出了笑意。浣溪沙·簌簌衣巾落枣花

衣巾在风中簌簌作响,枣花随风飘落。村南村北响起纺车缫丝的声音。穿着麻布衣裳的农人坐在老柳树下叫卖着黄瓜。

我酒意上心头,一路上都昏昏欲睡。艳阳高照,又使人口渴难忍。敲敲一家农人的院门,看他可否给一碗浓茶解渴。醉花阴·薄雾浓云愁永昼

薄雾弥漫,云层浓密,日子过得愁烦,龙涎香在金兽香炉中缭袅。又到了重阳佳节,卧在玉枕纱帐中,半夜的凉气刚将全身浸透。

在菊花边饮酒直到黄昏以后,淡淡的黄菊清香溢满双袖。莫要说清秋不让人伤神,西风卷起珠帘,帘内的人儿比那黄花更加消瘦。南乡子·登京口北固亭有怀

什么地方可以看见中原呢?在北固楼上,满眼都是美好的风光。从古到今,有多少国家兴亡大事呢?不知道。往事连绵不断,如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。

当年孙权在青年时代,做了三军统帅。他能占据东南,坚持抗战,没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢?只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说:“要是能有个孙权那样的儿子就好了!” 山坡羊·骊山怀古

在骊山上四处看看,阿房宫已经被一把火烧没了,当时的繁华富貌,现在在哪里? 只看见了荒凉的草,水流回旋弯曲,到现在遗留的仇恨像烟雾一样。

列国的周齐秦汉楚,这些国家,赢了的,都变成了灰烬;输了的,都变成了灰烬。朝天子·咏喇叭 喇叭和唢呐,吹的曲子虽短,声音却很响亮。

官船来往频繁如乱糟糟的麻,全凭借你抬高名誉地位。军队听了军队发愁,百姓听了百姓害怕。哪里会去辨别什么真和假?

眼看着使有的人家倾家荡产,使有的人家元气大伤,直吹得水流干鹅飞跑,家破人亡啊!

第二篇:语文九年级上册古诗词复习

语文九年级上册古诗词复习

【复习内容】九年级上册第25课《词五首》

【复习要点】课标和教材关于诗词欣赏的要求,主要有以下五点:①欣赏诗歌,有自己的情感体验;②领略诗歌的内涵,从中获得对自然、对社会和对人生的有益启示;③对诗歌的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;④对诗歌中感人的情境和形象,能说出自己的体验;⑤能品味诗歌中富于表现力的语言。

【知识疏理】 古今诗词欣赏的知识点主要有:诗词曲的形象、诗词曲的情感倾向、诗词曲的思想内容、诗词曲的语言品味、诗词曲的名句赏析、诗词曲的阅读体验、诗词曲名句的课外积累、诗词曲中的民俗知识、诗词曲的体裁知识等。

【试题特点】中考诗词欣赏题的题型主要有:名句赏析题、默写题、填空题、选择题等 【解题方法】(1)客观题解题的方法:

客观题包括判断、赏析等子题型,判断选择时应从以下几个方面着手:

①看是否曲解原意,张冠李戴。②看是否随意引申、任意拔高或贬低。③看是否以假乱真,鱼目混珠。④看是否无中生有,横生枝节。⑤看是否以偏概全,故意反说。(2)主观题解题方法

主观题包括填空、简答、品析等子题型,在概括、填空、简答、品味分析表达时,应从以下几个方面着手:

①从关键词语上着手,如抓住诗句中的主体,把握动词、色彩词的含义和作用,去品味赏析作答。②从关键诗句(主旨句、情感句)上着手,分析概括,推断作答的切入点。③从修辞手法(比喻、拟人、夸张)和表达方式(白描、议论)着手,分析其含义,探究其作用。④从作品、作家的相关背景资料入手,准确把握作品的旨趣、作者的情感倾向、诗句的原意。⑤从诗歌所写的具体内容入手,把握各类诗歌的思想内容。⑥从作家的风格(豪放、婉约、沉郁顿挫等)和语言特征(简洁、含蓄、凝练等)去领悟诗句的含义和表达的情感。(3)诗歌赏析题整体解题方法:

①体味诗歌的遣词,应从准确性、生动性、形象性三方面来考虑用词的精妙之处。②体味诗歌的意象(意境),借助想象和联想把握诗歌所抒写的情怀。③体味诗歌所表现的情感旨趣、情物之美、含蓄之妙。

④体味试题的要求,把握解答的切入点,把握试题的侧重点。

【金题复习探究训练】

渔家傲•秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千幛里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管幽幽霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1.这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是。

2..本词是作者驻守西北边防时所作,词的上阙写

;下阙写,笔力雄健,感情沉誉。

3、用一句话概括这首诗的主题:__________________________________________

4、读词中的“长烟落日”,很自然地使人想起王维的名句:______

____,______

___。

5、“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。

______________________________________________________________

_

___

_。

6、“塞丅秋来风景异”中的“异”字,突出了“塞丅秋景”的哪些特点?

7、这首词表达了诗人怎样的思想感情?

8、“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀? 破阵子“为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。

9、.根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?

10.辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中

两个细节中可以读出。11.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

江城子”密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

12.本词上阙写景,描写了

的场面;下阙言志,抒写了词人

豪情壮志。13.“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处? 14.词的上片突出观猎盛况的的一个词是

15.对这首词赏析不正确的一项是()

A.词的上片“老夫……擎苍”三句,不仅写出了打猎时威武的阵容,而且突出了作者少年的豪情。

B.词的上片“卷平冈”一语,极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。C.词的下片作者以冯唐自喻,表达了自己企望为国御敌立功的壮志。

D.词的上片以记叙为主,语言风格粗犷、豪放;词的下片以抒情为主,语言格调婉约、纤柔。

16、词中典故出自《史记》的句子是____________,这句话表达了什么意思?(2分)________________________________________________

17、画线的句子勾勒了怎样的人物形象?抒发了怎样的思想感情?(3分)________________________________________________ 武陵春 李清照

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁。

18、下面对这首词的赏析不正确的一项是()

A.“风住尘香”正面描写了狂风摧花、落红满地场面。

B.作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体的表述了内心的浓重哀愁。C.“只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁。”这句话被词论家称赞为“创意出奇”“往往出人意表” D.“物是人非”是一切悲苦的缘由,“事事休”是一切悲苦的结果。

19、读读下列诗句,比较异同。

⑴只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁

⑵自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

2009-2010学九年级上册古诗词复习答案 渔家傲•秋思 范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千幛里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管幽幽霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1.这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是

。2..本词是作者驻守西北边防时所作,词的上阙写

;下阙写,笔力雄健,感情沉誉。

答案:1.千幛里,长烟落日孤城闭2.塞下秋景、思乡报国之情

3、用一句话概括这首诗的主题:__________________________________________

_____。

4、读词中的“长烟落日”,很自然地使人想起王维的名句:______

____,______

___。

5、“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。

______________________________________________________________

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___

_。

6、“塞丅秋来风景异”中的“异”字,突出了“塞丅秋景”的哪些特点?

7、这首词表达了诗人怎样的思想感情?

8、“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?

答案

3、这首词描绘边地奇异的秋景,表现作者慨叹壮志难酬功业未立和戍边将士思念家乡的复杂心情。

4、大漠孤烟直,长河落日圆。

5、群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,表现了边塞的悲凉

6、天冷、声杂、城孤。

7、思乡报国之情。

8、抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。破阵子“为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。

9、.根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?

9、答案:收复中原,统一国家。

10.辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中

两个细节中可以读出。10答案:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。(“挑灯看剑,梦回连营”亦可)11.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

11答案:既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。

江城子”密州出猎 苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

12.本词上阙写景,描写了

的场面;下阙言志,抒写了词人

豪情壮志。12答案:本词上阙写景,描写了密州出猎(或:出城打猎 出猎打猎狩猎)的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人渴望报效国家(或:渴望建功立业)的豪情壮志。

13.“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?

13答案:这是词人以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?运用典故,使表达委婉含蓄。

14.词的上片突出观猎盛况的的一个词是

14答案:“倾城”。

15.对这首词赏析不正确的一项是(C)

A.词的上片“老夫……擎苍”三句,不仅写出了打猎时威武的阵容,而且突出了作者少年的豪情。

B.词的上片“卷平冈”一语,极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。C.词的下片作者以冯唐自喻,表达了自己企望为国御敌立功的壮志。

D.词的上片以记叙为主,语言风格粗犷、豪放;词的下片以抒情为主,语言格调婉约、纤柔。

16、词中典故出自《史记》的句子是____________,这句话表达了什么意思?(2分)________________________________________________

17、画线的句子勾勒了怎样的人物形象?抒发了怎样的思想感情?(3分)________________________________________________ 答案:16持节云中,何日遣冯唐?

词人以古人自比,希望得到朝廷重用。

17、勾勒了一个英武豪迈。气概非凡的英雄形象。抒发了渴望立功报国的豪情壮志。

武陵春 李清照

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁。

18、下面对这首词的赏析不正确的一项是(A)

A.“风住尘香”正面描写了狂风摧花、落红满地场面。

B.作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体的表述了内心的浓重哀愁。C.“只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁。”这句话被词论家称赞为“创意出奇”“往往出人意表” D.“物是人非”是一切悲苦的缘由,“事事休”是一切悲苦的结果。

19、读读下列诗句,比较异同。

⑴只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁

⑵自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。答案:同:都是写愁。

异:⑴句把抽象化为具体,⑵句把具体化为抽象。

莲山课件

原文地址:http://

第三篇:九年级课外古诗词译文背诵

课外古诗词译文

·观刈麦:农户人家一年四季很少有闲暇的时候,特别是到了五月收麦子的季节,人们更是加倍地繁忙。夜里,一阵南风吹起,满地的小麦覆盖着田垄,到处一片金黄。妇女担着用竹篮盛的饭,孩童们手提着壶浆,互相招呼着送饭到田里去,因为那些青年壮汉正在南冈收割小麦。他们低头割麦,脚底下蒸腾着湿热的土气,脊背上照射着灼人的太阳。本来已经累得筋疲力尽,但仍顾不上炎热,只想珍惜这初夏较长的天光,能够多干点活。还有一个贫穷的妇女,抱着小孩站在他们身旁。她的右手拿着一些撒落下来的麦穗,左胳臂挎着一只破旧的竹筐。听她望着大家说出的那番话,人人都不禁为之万分悲伤。为了给官家纳税,她早已把自家的田产卖光,如今拣拾这些麦穗,只不过是为了填一填饥饿的肚肠。我又有什么功劳和德望?既不务农,也不采桑,可一年的俸禄竟有三百石,到年末,仓库里还存有余粮。默念着这些,私下里越发感到羞愧,乃至终日都不能把它遗忘。·月夜:夜静更深,月光只照亮了人家房屋的一半,另一半隐藏在黑夜里。北斗星倾斜了,南斗星也倾斜了。偏偏就在今夜,使人分明的觉出春天正在回暖,因为你听—绿窗纱外,唧唧的虫鸣,头一遭儿传到了屋子里来了。

·商山早行:黎明起床时,车马上的铃铎已叮当作响,出门的人踏上了旅途,还一心思念家乡。鸡叫声很嘹亮,客栈沐浴着晓月的余辉,足迹凌乱,木板桥覆盖着早秋的寒霜。枯败的槲叶,落满了荒山的野路,淡白的枳花,照亮了驿站的泥墙。因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景,一群群野鸭、大雁,正嬉戏在明净的池塘。

·卜算子:驿亭之外的断桥边,梅花自开自落,无人理睬。暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠,对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了,被碾作泥土,又化作尘土了,梅花依然和往常一样散发出缕缕清香

·破阵子:燕子飞来正赶上社祭之时,清明节后梨花纷飞。几片碧苔点缀着池中清水,黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶,只见那柳絮飘飞在采桑的路上邂逅巧笑着的东邻女伴。正惊疑着昨晚的春宵美梦,原来是今朝发现田中土肥草盛,不由得脸上生笑

·浣溪沙:山脚下兰草嫩芽入小溪,松林间小路清沙净无泥,傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。谁说人老不可再年少? 门前流水还能执著奔向西!不必烦恼叹白发,多愁唱黄鸡

·醉花阴:稀薄的雾气浓密的云层掠起烦愁直到白昼,龙脑的香料早已烧完了在炉金兽。美好的节日又到重阳,洁白的瓷枕,轻纱笼罩的床厨,昨日半夜的凉气刚刚浸透。在东篱饮酒直饮到黄昏以后,淡淡的黄菊清香飘满双袖。别说不会消损神魂,珠帘卷起是由于被受西风,闺中少妇比黄花更加消瘦。

·南乡子:什么地方可以看见中原呢?在北固楼上,满眼都是美好的风光,但是中原还是看不见。从古到今,有多少国家兴亡大事呢?不知道,年代太长了。只有长江的水滚滚东流,永远也流不尽。我们今天所能看到的就是长江,多少兴亡事情已经过去了。

·山坡羊 骊山怀古:在骊山上四处看看,阿房宫已经被一把火烧没了,当时的奢侈,现在在哪里?只看见了萧疏的草,水萦纡,到现在遗留的仇恨象烟雾一样。列国的周齐秦汉楚,这些国家,赢了的,都变成了土;输了的,都变成了土。

朝天子 咏喇叭:喇叭和唢呐,曲儿虽然小,腔调却很大。官船来往像乱麻乱糟糟的,全都靠你来抬身价。军人听了军人愁,百姓听了百姓怕。哪里能辨别出 1

甚么真和假? 眼见的吹翻了这家,又吹伤了那家,只吹得水尽鹅飞吧!

默写填空

一 《观刈麦》诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是,2 诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是,3 诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是,白居易《买花》中有“一丛深色花,十户中人赋”的诗句,在《观刈麦》中,同样道出人民苦难的句子是,5诗中用侧面烘托手法,表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是,诗中与“殚其地之出,竭其庐之入”意思相近的诗句是,诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是,“田家四月闲人少,采了蚕桑又插田”。写出了农民劳动的艰辛、繁忙,诗中与此意相似的诗句是,二 《月夜》诗中充满诗情画意的诗句是,诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是,诗中从视觉角度表现夜深夜静的诗句是,4诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是,诗中一反前人写春的角度,另辟蹊径,具有独创性的诗句是,诗中以喧闹的声响来展示生命活力的诗句是,诗中通过对昆虫的描写,使之感到春已来临的诗句是,三 《商山早行》诗中点明“早行”的典型情景,引起旅行者感情共鸣的诗句是,诗中把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是,诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是,诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是,四 《卜算子·咏梅》词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是,词中写出梅花悲惨遭遇的词句是,词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是,词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是,王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪,绝胜南陌碾成尘”的诗句,《卜算子·咏梅》中比其用意更为深沉的词句是,古诗词中有大量受人欢迎的有关“花”的名句,请写出你喜欢的连续的两句,并注明作者和出处,五 《破阵子》词中用特定的景物点明时令的词句是,词中动静结合,有声有色地描绘春景的词句是,词中表现采桑女心情的词句是词中与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑,采桑城南隅”意境相似的词句是

六 《浣溪沙》词中暗示暮春节令,同时描绘宁静、祥和、美好的乡村景色的词句是词中以由南到北的空间转换从宏观上描绘乡村繁忙、热闹景象的句子是3 词中运用借代修辞手法的句子是4 词中写行人悠然而行,任意而走,给读者一个意外惊喜的句子是,本词中流露出了作者对田园风光的热爱之情,请你再写出连续两句描绘田园风光的名句,并注明作者和出处,七 《醉花阴》词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是,词中写词人思念丈夫却又不得团聚,自己独处,寂寞冷清的句子是,3 词中明写赏菊饮酒,实为写词人无法排遣思念之情的句子是,词中暗示饮酒赏花,也难解思念之苦的句子是,八 《南乡子·登京口北固亭有怀》词中抒发词人纵目环视,楼头山水风光无限,而不见中原故土的感慨的句子 3

是,词中与“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”意境相似的句子是,词中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是,九 《山坡羊·骊山怀古》曲中点明怀古之地的语句是,《山坡羊·潼关怀古》中有“望西都,意踌躇,宫阙万间都做了土。”的句子,《山坡羊·骊山怀古》中与此意境相似的语句是,3 曲中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的语句是,曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定的语句是。

十 《朝天子·咏喇叭》曲中运用拟人手法,刻画狐假虎威的宦官形象的句子是,曲中运用夸张手法,对封建社会作了“灰飞烟灭,必然灭亡”的预测的语句是,3 曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是,4

第四篇:九年级上册古诗词

四川师范大学实验外国语学校

九年级四班

姓名:

月夜忆舍弟

作者 杜甫

戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不避,况乃未休兵。

长沙过贾谊宅

作者

刘长卿

三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯

左迁至蓝关示侄孙湘

作者 韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边

家长签字;

家长签字;

家长签字;

日期:

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日期:

商山早行

作者

温庭筠

晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

家长签字;

《行路难·其一》 作者 李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。

闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

家长签字;

酬乐天扬州初逢席上见赠

作者 刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

家长签字;

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水调歌头·明月几时有

作者

苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

家长签字;

《咸阳西城楼晚眺》

作者

许浑

一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。

家长签字;

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无题

作者 李商隐

昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。

嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬

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行香子

作者 秦观

树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。

小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。

偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

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丑奴儿·书博山道中壁

作者

辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋

家长签字;

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岳阳楼记

作者 范仲淹

庆历四年春,滕子京谪(zhé)守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属(zhǔ)予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤(shāng)汤(shāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫(fú)霪雨霏(fēi)霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧;薄(bó)暮冥(míng)冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀(tīng)兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕(xié)忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟(jiē)夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉(zāi)?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎。噫(yī)!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。

家长签字;

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醉翁亭记

作者 欧阳修

环滁(chú)皆山也。其西南诸峰,林壑(hè)尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊(láng yá)也。山行六七里,渐闻水声潺(chán)潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄(zhé)醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫(fú)日出而林霏(fēi)开,云归而岩穴(xué)暝(míng),晦(huì)明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛(yǔ)偻(lǚ)提携(xié),往来而不绝者,滁(chú)人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌(liè),山肴(yáo)野蔌(sù),杂然而前陈者,太守宴也。宴酣(hān)之乐,非丝非竹,射者中,弈(yì)者胜,觥(gōng)筹(chóu)交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓(tuí)然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳(yì),鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也

家长签字;

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第五篇:人教语文四上古诗词答案

小学古诗词积累竞赛试题

班级

姓名:

1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到

天门

中断楚江开,碧水东流至此回,登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣

在《登鹳雀楼》中的诗句

欲穷千里目,更上一层楼,坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:

两岸猿声

啼不住,轻舟已过万重山。

2、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是:看起来写的是物,实际上是在写人

其中“梅”具有

傲骨铮铮的特点,“竹”具有

高洁挺秀的特点。石灰具有

纯洁清白的特点。你还知道类似的诗吗?请写一首

: 陈毅,大雪压青松,青松挺且直,欲是松高洁,待到雪化时。

3、当我们浪费粮食时,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

这句诗来教导我们。

4、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深思时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟

5、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

6、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《

静夜思

床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

7、描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《

枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

还有《泊船瓜洲》

京口瓜州一水间,钟山只隔数重山,春风又绿江南岸,明月何时找我还

在这首诗中,(绿)一字用得最妙。

8、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是

示儿,这首诗表达了他爱国之情的诗句是

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

你还能写出其他的爱国诗吗?诗名诗《十一月四日风雨大作 》诗句是________夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来___。

9、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品:

如李白的赠汪伦

杜甫

赠别何邕

王维的山中送别

高适的别董大

王昌龄的芙蓉楼送辛渐

10、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“

当局者迷,旁观者清

”宋代诗人苏轼的《  题林西壁         》中的诗句

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

11、教育人要积极向上,好上加好:

百尺竿头,更进一步

12、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

13、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:

问渠那得清如许,为有源头活水来。

14、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

15、春雨时,我们吟;

好雨知时节,当春乃发生

冬雪时,我们吟:

夜声知雪重,时闻折竹声

春节时,我们吟:

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

中秋时,我们吟:

小时不识月,呼作白玉盘

思念时,我们吟:

海上生明月,天涯共此时

送别时,我们

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

伤感时,我们吟:

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

激昂时:

人生自苦谁无死,留取丹心照汗青。

16、我们的语文老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“(不识庐山真面目,只缘身在此山中)”来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(1)“

花有重开日,人无再少年

。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“

请君试问东流水,别意与之谁短长

”?大家泪眼相视,情意无限!

(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“

不识庐山真面目,只缘身在此山中

”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“

何当金络脑,快走踏清秋

”呀!(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“

情人怨遥夜,竟夕起相思

”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦

”。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“

飞流直下三千尺,疑是银河落九天

这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“

落红不是无情物,化作春泥更护花

”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“

墙角数枝梅,凌寒独自开

便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(10)“

桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟

不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我山重水复疑无路

”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“

柳暗花明又一村

”,于是迅速地解开了这道难题。

(12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

(13)春雨,古今中外多少人赞美你。

随风潜入夜,润物细无声

”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

(14)“

吹面不寒杨柳风

”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“

少壮不努力,老大徒伤悲

”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“

但愿人长久,千里共婵娟

”。

(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花

”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:

夕阳无限好,只是近黄昏

”我赶紧把爷爷的话打住:“

霜叶红于二月花

”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

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