嫩江县幼儿园保健医专业知识测试卷

第一篇：嫩江县幼儿园保健医专业知识测试卷

嫩江县幼儿园保健医专业知识测试卷

一、填空题：（每空1分，共30分）

1.托幼机构应当贯彻（）、（）的方针，认真做好卫生保健工作。

保教结合、预防为主

2.托幼机构应当聘用符合国家规定的卫生保健人员，卫生保健人员包括（）、（）和（）。

医师、护士、保健员

3.托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行（）、（）、（）、（）、（）、（）等方面的具体指导。

卫生知识宣传教育、疾病预防、卫生消毒、膳食营养、食品卫生、饮用水卫生

4.托幼机构从事饮食工作的人员应接受有关（）及（）方面的专门培训。

儿童营养、食品卫生 5.托幼机构应当组织在岗工作人员（）年进行一次健康检查，在岗人员患有（）疾病的，应当立即离岗治疗，治愈后方可上岗工作。

每、传染性

6.（）患者、有（）史者不得在托幼机构工作。

精神病、精神病

7.托幼机构应根据全园所儿童不同年龄特点，建立科学、合理的（）制度，培养儿童良好的（）。

一日生活、卫生习惯

8.严格执行卫生消毒制度，做好室内外（）及（）卫生。

环境、个人

9.加强日常保育护理工作，对营养不良、贫血等（）以及（）进行专案管理。开展儿童（）、（）、（）保健，开展（）卫生保健。

体弱儿、肥胖儿童、眼、耳、口腔、儿童心理 10.托幼机构招收儿童，应当查验（）、（）、（）。

儿童入园（所）健康检查表、儿童保健手册、预防接种证

二、改错（每题3分，共30分）

1.在岗患有传染性疾病的人员不可以从事教学及食堂工作。（X）

改：在岗人员患有传染性疾病的，应立即离岗治疗，治愈后方可上岗工作 2.幼儿园可以先招收儿童入托后再由县妇幼保健院统一进行健康检查。（X）

改：儿童入托幼机构前应当经指定的医疗妇幼保健机构进行健康检查并填写“儿童入园（所）健康检查表”，健康检查合格后方可进入托幼机构。

3.托幼机构应当在疾病预防控制机构指导下，做好传染病预防和控制管理工作。（∨）4.我县疾病预防控制机构负责对辖区托幼机构卫生保健工作进行监测和业务指导。（X）

改：我县妇幼保健院（站）负责对辖区内托幼机构卫生保健工作进行监测、评估和业务指导。

5.托幼机构的负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人。（X）

改：托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人。

6.开办托幼机构应到教育部门申请办理《办园许可证》后方可到卫生部门申请办理《托幼机构卫生保健合格证》。（X）

改：申请开办托幼机构的单位和个人在取得《托幼机构卫生保健合格证》后，方可到教育部门申请办理《办园许可证》。

7.患传染病的患儿治愈后应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。（X）

改：患传染病的患儿治愈后，凭医疗保健机构出具的健康证明方可返回园（所）。8.幼儿园发现在园儿童患疑似传染病时应当及时通知其监护人离园诊治。（∨）

9.幼儿园可以根据需要制订健康教育计划，对儿童及家长开展多种形式的健康教育活动。（X）

改：幼儿园应制订健康教育计划，对儿童及家长开展多种形式的健康教育活动。10.收日托150名儿童以上或全托50名儿童以下至少设1名专职卫生保健人员。（X）改：收日托150名儿童以上或全托50名儿童以上至少设1名专职卫生保健人员。

三、问答题（每题10分，共40分）

1.幼儿园应该怎样开展卫生保健工作？（303页）

2.我县卫生监督执法机构、疾病预防控制机构和妇幼保健院对全县托幼机构分别有哪些监管权力？（304页-305页）

3.在幼儿园卫生保健工作方面，教育局将托幼机构进行分级定类管理和质量评估时的依据有哪些内容？（305页）

4.《黑河市托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》中规定幼儿园工作人员在健康管理方面有哪些要求？（302页）

第二篇：幼儿园保健医岗位职责

幼儿园保健医(员)岗位职责

一、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定，制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。

二、认真贯彻“预防为主”的方针，做好幼儿园的卫生保健及疾病预防工作。

三、建立幼儿健康卡和保健工作档案。把好入园关。幼儿入园的检查表、预防接种卡和预防接种证均齐全，方可入园。并密切与当地卫生保健机构联系，及时做好免疫和疾病防治等工作，填好预防接种卡，避免漏种或复种。

四、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。

五、定期进行身高、体重测查，每季度进行一次。测量准确并做好记录，进行分析、评价、疾病统计，及时制订矫治措施。

六、做好慢性病、体弱儿的治疗和管理。如砂眼、龋齿、贫血、佝偻病、营养不良、肠道寄生虫及肥胖儿等。有矫治记录，建立档案。

七、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍-的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

八、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,督促检查各班级卫生清洁及消毒工作，要有检查记录有反馈。定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

八、做好膳食调查及制定食谱工作，并定期协同园长召开伙委会议。

九、按照上级部门要求，做好全园教职工（包括退休职工）体检工作。

十、负责向家长及全体职工进行卫生保健知识的宣传教育和季节性的防病措施，做到预防在前。

十一、做好幼儿突发事件（疾病、受伤）的情况处理。（如有缝针、住院，及时上报校方责任险周老师做好相关手续准备。）

十二、负责保管医务室一切物品、用具、药物, 以防发生安全事故。

做好幼儿园卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇、灭鼠工作。并做好检查、评比、落实各项卫生工作,卫生保健资料按照上级及郑州市督导评估标准按时、按要求每天、每周、每月进行资料的整理及完善。

十三、组织保育园认真学习，每月开展技能练兵。不断提高保育技能。定期对保育进行卫生保健知识培训，做到预防在先。

十四、负责幼儿园计划生育工作、按上级要求执行，认真完成上级交办的任务。

第三篇：幼儿园保健医工作计划

幼儿园保健医工作职责就是全方面保障幼儿园的环境卫生，对幼儿园各班进行巡视发现问题，并及时处理，下面是这篇幼儿园保健医生个人学期工作计划，对幼儿园卫生保健工作做好安排。

幼儿园保健医工作计划

一、把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作，以及11月份的在园幼儿的龋齿检查工作

二、做好卫生保健工作

1、认真做好晨检，做到一摸二看三问四查。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员服务育人的积极性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。

6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。

三、做好儿童营养保健工作

1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。

四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作

1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

五、做好消毒、隔离工作

1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。

2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。

5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每周一次)。

2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。

5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

第四篇：幼儿园保健医工作细则

幼儿园保健医工作细则

1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。建立健全饮食安全制度、保健安全制度。

2、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主”的方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的预防工作。指导各班做好防暑降温和防寒工作、3、根据园务计划和卫生部门要求，每学期制定保健、卫生工作

计划，并做好相应小结（每学期一次）和汇报（每月一次）

4、了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。

5、负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理，对

病情较重的及时送医院治疗。

6、组织安排幼儿及职工体格检查，及时进行健康分析，做好评

价记录，疾病统计及矫治工作。

7、每天配制消毒药水，并督促检查指导营养员、保育员的消毒

工作及清洁卫生工作，并建立检查记录，定期公布。指导配

房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作。

8、做好晨检及全日观察制度，做好一摸、二看、三问、四查并

有记录，发现异常及时处理。指导保教人员对幼儿的生活护

理、晨检及全日观察、体育锻炼。

9、全面了解幼儿生长情况，期末向家长汇报。向全体工作人员 及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。

10、定期向各班老师进行安全知识教育及急救知识教育，避免幼

儿发生触电、烫伤、砸伤、摔伤、烧伤等事故。

11、每周一和后勤主任、保教主任、安全员对全园进行安全检查，特别是大型玩具，发现隐患安排人员抢修。

12、医务室药品要妥善管理，各类药品分别存放，每月检查一次，不得使用过期药品，负责医疗器械、药品的购进和安全存放。负责常备药物的购买。

13、每天按时送药到班，并照顾幼儿按时服药。把好幼儿服药关，做好幼儿预防接种的安全工作。

14、建立传染病传染制度，并做好隔离、消毒、检疫工作，并及

时上报。如发现传染病，就指导老师做好消毒工作并及时报 告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发 病率，找出发病率升降原因及时总结经教训，提出改进措施。

15、对家长工作热情，配合班主任做好《家园联系手册》、《离园

手册》中健康状况的登记工作。每学期有一次对家长进行幼 儿保健讲座，每月定期为幼儿进行安全、卫生、健康专题教 育。出好每月一期卫生保健宣传栏，指导家长工作。

16、对班级幼儿突发事故能及时、妥善处理。

17、认真、周到、耐心按家长嘱咐做好幼儿喂药等护理，做好记

录无差错。

18、合理安排幼儿食谱，做到两周不一样，每月做好营养分析，每周向家长公布幼儿食谱点心谱。

19、按时统计幼儿出勤，及时报食堂。

20、做好幼儿体检工作，对血色素低、体弱儿、肥胖儿做好矫

治工作。关心体弱儿童，体弱儿、肥胖儿，血色素的矫治

工作，并做好记录。做好有病幼儿打针、吃药、观察、护

理工作。

21、认真排好肥胖幼儿日体锻内容，并做好活动记录。

22、每天巡视幼儿户外活动情况，发现不安全因素及时处理。

23、严格把握好幼儿吃药和用餐之间相隔的时间。

第五篇：幼儿园学前教育专业知识测试卷 姓名

幼儿园学前教育专业知识测试卷

姓名:

得分:

一、填空题。每空3分共 60分

1、教师应成为幼儿学习活动的、、。

2、教育部

年

月颁布了《幼儿园教育指导纲要试行》。

3、幼儿园教育的特点是幼儿园应为幼儿提供

和

的生活和活动环境满足幼儿多方面发展的需要使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的。

4、56岁幼儿能双手抓杠悬空吊起

左右。大班

5、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施

和的机构是基础教育的有机组成部分。6、56岁幼儿能快跑

米左右。大班

7、幼儿园必须切实做好幼儿

和

卫生保健工作。

8、56岁幼儿连续看电视不超过

分钟。大班

9、健康领域的活动要充分尊重幼儿的规律严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。10、、、及其

均是幼儿园教育评价工作的参与者。

二、简答题。(每题10分共40分)。

1、幼儿园健康的目标。

2、幼儿园的任务是什么。

3、幼儿园教育的原则。

4、幼儿园环境创设的原则

答案:

一、填空题。

1、支持者、合作者、引导者。

2、2001,7。

3、健康丰富经验。

4、10小班15中班20大班。

5、保育教育。

6、15(小班)20中班25大班。

7、生理心理。

8、15小班20中班30大班。

9、生长发育。

10、管理人员教师幼儿家长。

二、简答题。

1、身体健康在集体活动中情绪稳定、愉快； 生活、卫生习惯良好有基本的生活自理能力； 知道必要的安全保健常识学习保护自己； 喜欢参加体育活动动作灵活、协调。

2、实行保育与教育相结合的原则对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参

3、保教结合的原则。以游戏为基本活动的原则。教育的活动性和活动的多样性。发挥一日活动整体教育功能的原则。

4、环境与教育目标一致的原则。发展适宜性原则。幼儿参与性原则。开发性原则加工作、学习提供便利条件。