妙用标点符号的故事(最终五篇)

时间:2019-05-14 20:25:50下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《妙用标点符号的故事》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《妙用标点符号的故事》。

第一篇:妙用标点符号的故事

妙用“标点符号”的故事

——标点显情的神奇力量

标点符号是由西方传入中国的。标点可以产生一种神奇的力量。

1、标点符号它还能够表示语气和声调。同样一句话,由于标点符号不同,语气和声调是不一样的。如果加上不同的标点符号,就被赋予不同的意味。请看:“我——要……跟——你去。”“我要跟你去。”“我,要跟你去!”“我要跟你去?”这几句字眼相同而标点不同的话,朗读的时候,语气、声调是不一样的。第一句有“口欲言而嗫嚅”的恳求的意味;第二句是一般的表述句;第三句有一种斩钉截铁,下了决心的意味;第四句是反问句,表示讲话的人并不想跟着走,或者对于跟着走感到怀疑。

2、传说清朝末年,慈禧太后让一位书法家题扇,书法家写了唐朝诗人王之涣的《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。”但由于书法家的一时疏忽,题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后大怒,认为书法家故意欺她没有学识,一气之下要治他的死罪。书法家急中生智,赶忙解释道:“老佛爷息怒,这是用王之涣的诗意填的词。”他当场断句吟道:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。”慈禧听后,转怒为喜,赐给他银子压惊。后人议论此事说,书法家将诗改词,妙用标点,改变体裁转祸为福,全靠断句和标点的巧妙运用。“红豆生!南国春来,发!几枝?愿君……多采撷此物——最相思!”“空山新,雨后天气晚来。秋明月,松间照,清泉石上,流……”

3、民间还流传着一个与书法家题扇异曲同工的故事。晚唐诗人杜牧有一首题为《清明》的绝句,原文是:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”有人只是改动了几处标点,就把它变成了一首绝妙的词:“清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指——杏花村。”

4、“子曰民可使由之不可使知之”这样的句子,该怎样来点断呢?一般是“点”成这个样子的:“子曰:„民可使由之,不可使知之。‟”它的意思就是:“孔子说,对于老百姓,可以任由他们处于自在状态,不可让他们知道国家的重要事情。”这样的话,就是十足在推行愚民政策了。但是,也有人主张用另一种方式来点断,这就是:“民可,使由之;不可,使知之。”这一来,意思就变成:“老百姓表现不错的话,就放手让他们照样做;如果他们表现得不好的时候,那就应该教育他们使他们明白道理。”这样一来,意思完全相反,孔子又不失其作为教育家的本色了。请看,标点不同,字句的解释竟可以在意义上截然相反!

5、民间故事中也不乏这种说明断句不同,可以改变词语意义的故事。据说旧时代有一个老头儿,有一女一婿。结发妻子死后,他又续弦,后妻生了一个幼子。老头儿预立下遗嘱,说明遗产的分配办法。那几句话是没有点断的。到他死后,大家把遗嘱启封,女婿看了,就想把遗产全部取去。因为照他的点读法,那遗嘱是这样的:“七十老翁产一子,人曰非是也。家业尽付与女婿,外人不得干预。”但是老头儿的后妻不服,认为遗嘱写的应该是把产业交给她的儿子,就告到官府去。果然,县官判决遗产应该交给老头的幼子。原来照老头的后妻和县官的读法,那个遗嘱却是这样分句的:“七十老翁产一子,人曰„非‟,是也,家业尽付与,女婿外人,不得干预。”请看,遗嘱的断句不同,意义竟是这样的天差地别!

6、又有一个故事,讲了同样的道理,还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是这样的:“下雨天留客天留人不留”徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点:“下雨天,留客天。留人不?留。”这一来,意义完全不同了。从这些事例看来,标点符号的作用该有多大啊!

7、从前,有一位很吝啬的财主,他请了一位先生来教儿子读书。财主想在吃饭上多刮点油水,就对教书先生说:“我家里尚不宽裕,咱们伙食要从简行事。”教书先生说:“好吧,但简单也得有个标准,咱们写个合约,免得费口舌。”财主同意了。教书先生拿来一张,写下十六个字:“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”财主一看,心想:“无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。好,好!”于是满口答应。谁知,第一天中午开饭,教书先生就大喊起来:“怎么只一碟青菜?一点腥荤也没有?”财主说:“我是按合约做的呀!”教书先生拿出合约,随口念道:“无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣。”原来教书先生加上六个标点,每顿饭必须有一荤一素才符合合约规定。财主虽不愿意,又怕声张出去被人耻笑,只好每餐一荤一素。

8、有个理发师为了招揽生意,在他的小店门口贴了张布告,可是布告上没有任何标点符号:“What do you think I shave you for nothing and give you a drink。”布告一贴出,马上涌来了一群顾客,挤满了理发师的店堂,都想免费刮脸,还要白喝一杯啤酒,因为布告上的意思是:你所想的是我给你免费刮脸,外加奉送一杯饮料。但是理发师说不是这个意思。他加了三个标点符号,把这个句子变成了两个句子,意思和上面那句就截然不同了。“What!Do you think I shave you for nothing, and give you a drink? ”意思是:怎么!你以为我会免费刮脸,还要给你白喝一杯饮料吗?

9、标点符号能表情达意,使用恰当,胜过语言文字;忽视了,可笑话百出,甚至酿成大祸。请再看下边几个故事。传说,一个媒人给一个小伙子介绍对象,目的是骗点钱花。他所介绍的姑娘是附近的小伙子们都嫌弃的。于是经过一番苦思,酿就了给这个小伙子的信。写道:“乌黑的头发无有斑白色浓眉下落传神的眼睛镶着红边裤腿赛如健美圈。”小伙子以为,老学究写文章不点标点。自己读道:“乌黑的头发,无有斑白色,浓眉下落传神的眼睛,镶着红边的裤腿,赛如健美圈。”认为:“头发好,没有少白头;浓黑的眉毛下方有对传神的眼睛,穿的裤子时髦。”于是一信钟情,重金酬谢了“月下老人”。其实,这个姑娘是:“乌黑的头发无,有斑——白色;浓眉下落,传神的眼睛镶着红边,裤腿赛如健美圈。”“没头发,有白斑(豹花先);浓黑眉毛已经掉下去了(先眼眉),眼边烂得通红(烂眼圈),再加上罗圈腿。”这个姑娘能不惹人嫌弃吗!

10、目睹一家晚报上登了似乎这样的一个小品:爸爸要求读小学三年级的儿子写日记,每l天早晨饭桌上检查。一日当妻子将美味端到餐桌上,此刻,丈夫竟勃然大怒,一手捧着儿子的日记本,一手揪住妻子的衣领,来到了法官面前。说:“她水性杨花,与我同床异梦,另有新欢。是可忍,孰不可忍?离婚!”说罢,把儿子的日记本往法官桌上一拍:“有据可查!”法官依此据断了离婚案。儿子的日记上写着:“今晚我做作业的时候,隔壁王叔叔来到我家,看了我写的作业后,夸奖我是个乖孩子。然后,叔叔亲吻了我妈妈,也亲吻了我。”青梅竹马的夫妻离开了法庭,妻子迎着“五月飞霜”,即使有百口,口有百舌,也难辩不白之冤。走投无路,竟寻了短见。当儿子明白妈妈因何而死时,说清了原委:“叔叔亲吻了我,妈妈也亲吻了我。”丈夫如梦初醒,但悔之晚矣。

11、明代江南四大才子之一的祝枝山,曾为一个财主写了一副对联:“明日逢春好不晦气,终年倒运少有余财。”财主见后气急败坏,便到县衙告状,说祝枝山用对联辱骂他:“明日逢春好,不晦气!终年倒运少,有余财!”县令和财主听后,都目瞪口呆,无言答对。

12、有个欺善怕恶的财主,一天让一位刚中秀才的青年写副对联,秀才提笔写到:“余金银财宝,少灾祸晦事,多欢天喜地。”财主高兴的将它挂在门外,第二天早晨,财主打开门,看着贺联,勃然大怒,原来有人把其中的两个标点改了:“余金银财宝少,灾祸晦事多,欢天喜地。”

13、从前有个吝啬的大财主招了一些佣人,为了节约自己的粮食,便在契约中写道:“吃饭只吃一碗不许多吃一点。”但他发现有一佣人吃得特多,就对他说:“谁让你吃这么多的?”那佣人拿出契约说:“这白纸黑字不是写得清清楚楚吗?„吃饭只吃一碗,不许!多吃一点。”

14、某地当年遇灾害外加皇上强征粮税,当地官员进谏但不敢直言,上书道:“今年丰收全无灾祸时有百姓进贡难得让皇上高兴乃万民之福不愿皇上减粮税。”皇上看了读成“今年丰收,全无灾祸,时有百姓进贡,难得让皇上高兴,乃万民之福,不愿皇上减粮税。”于是准奏。地方官谢过后,添了几起:“今年丰收全无,灾祸时有,百姓进贡难,得让皇上高兴,乃万民之福不?愿皇上减粮税。”于是该地百姓度过了灾祸。下列的句子,也请你试试标点符号的魔力,使句子的意思作一百八十度的改变:(1)行人等不得在此小便

(2)赦罪不准处死刑

(3)我敢保证黑头发没有麻子脚不大周正(4)新岁逢春好不倒霉(5)终年倒运少有余财

(6)无仆婢也可无酒饭也可无金银也可(7)立志做大事不立志做大官

(8)今年好霉气全无财帛进门养猪个个大老鼠个个瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸

15、有这么一篇精巧的小说《初恋》:我与她曾八年同窗,此期间接触很少,相遇时也只打个招呼,点点头。我们都很年轻,踌躇满志而又矜持骄傲。后来,我们都踏上了工作岗位。时光悠悠逝去,我成了大小伙子。偶然的机会我得知她仍然是个老姑娘。于是我冒昧给她去一封信:“小莉:你好!听说……对吗?若真的话,我想……你的同志萌稚。”过了十五天,我终于收到她的信:“萌哥:您好!也听说……对吗,若真的话,我也想……你的小妹莉”这就是我的初恋。这两封初恋的信,信上没有一个与主题“恋爱”相关的词语,双方心里的那种纯真的爱慕之情和复杂的思绪都溶化在那省略号之中了,不仅简洁,而且十分含蓄。

16、鲁迅在《立论》中写道:我梦见自己正存小学校的讲堂上预备作文,向老师请教立论的方法。“难”!老师从眼镜圈外针射出眼光来,看着我,说。“我告诉你一件事:“一家人家生了一个男孩,合家高兴透项了。满月的时候抱出来给人家看,大概自然是想得到一点好兆头。”“一个说:„这孩子将来要发财的。‟他于是得到一番感谢。”“一个说:„这孩子将来要做官的。‟他于是收回几句恭维。”“一个说:„这孩子将来是要死的。‟他于是得到一顿大家合力的痛打。”“说要死的必然,说富贵的许谎。但说谎的得好报,说必然的遭打。你……”“我愿意既不谎人,也不遭打。那么,老师,我得怎么说呢?”“那么,你得说:„啊呀!这孩子啊!你瞧!多么……啊唷!哈哈!Hehe!he,hehe - hehe!”。文章末尾一段,用了七个叹号和一个省略号,摹拟多种特殊语气和感情,代替了没有直说出来的动词或形容词。它讳饰、含蓄、新奇,引人入胜。对当时社会的人生哲学极尽讽刺挖苦之能事,给人以幽默感,真是妙到绝顶了!综上所述:标点符号,它是无声胜有声的语言。从上述的趣例中,可看到它能济人之困,成人之美;它能使人有口难言,哭笑不得;它能使人琢磨无穷,引人入胜……小小标点妙处大!

17、标点符号虽不是文字,但依靠特定的语言环境,巧妙地运用标点符号,能充分的发挥其表情达意独特的艺术效果。《红楼梦》中,贾宝玉薛宝钗怡红院中成大礼,林黛玉潇湘馆内焚稿断痴情,临死前说了一句:“宝玉,宝玉,你好……”一个该死的删节号,所表达的含蓄蕴藉,决不是刚见面相互问候,究竟“好什么”,里面所包含的内容和意义太复杂了:是对生死眷恋的难以割舍?对爱情理想的幻灭绝望?对背信弃义的愤怒谴责?对同怀知己的铭心刻骨?对世态炎凉的透彻领悟?对不幸身世的哀怜自叹?还是对凄惨命运、残酷现实的叛逆、抗争与无奈?……也许什么都是,又也许什么都不是,这种深沉婉转、蕴藉含蓄、错综复杂、绵长无尽的含义,曹雪芹除了使用……之外,很难用其它词语概念表述清楚的。

所以,小小的标点符号,不仅要会用,善用,而且能巧用,妙用。这是有文化教养的人必备的素养之一。1.下雨天留客,天留我不留 下雨天,留客天,留我不留? 2.下雨天留客天,留客?不留!下雨天,留客天。留客不?留!3.无鱼肉也可,无鸡鸭也可,青菜萝卜万不可少,不得工钱 无鱼,肉也可;无鸡,鸭也可;青菜萝卜万不可,少不得工钱 4.过路人等,不得在此小便 过路人,等不得,在此小便 5.路不通行,不得在此小便 路不通,行不得,在此小便 6.三年不死老婆,大晦气矣 三年不死,老婆大晦气矣

7.某家有黄花少女,人材十分,丑陋全无,一双好脚 某家有黄花少女,人材十分丑陋,全无一双好脚 8.酿酒缸缸好,做醋坛坛酸;养猪大如山,老鼠头头死 酿酒缸缸好做醋,坛坛酸;养猪大如山老鼠,头头死。9.人多、病少、财富 人多病,少财富

10.明年逢春好不晦气;终年倒运少有余财 明年逢春好,不晦气;终年倒运少,有余财 11.今年好,倒霉少,不得打官司 今年好倒霉,少不得打官司

第二篇:关于标点符号的故事

据说,明朝的祝枝山,有一次曾同人开过这样一个玩笑。新春佳节的时候,祝枝山路过一户富人家的门前,见到朱漆的大门上贴着一张红纸。他想了想,就叫人拿来笔墨,在上面写了十二个大字:今年真好晦气全无财帛进门。那家主人出来一看,念道:“今年真好晦气,全无财帛进门。”顿时脸色铁青。他想这不分明是咒骂我吗?于是,他就要动手打祝枝山。而祝枝山却对他笑笑,不慌不忙地说:“我明明写的是好话,你自己看不懂嘛!”说完,他就用笔点了几下,便成为:“今年真好,晦气全无,财帛进门。”那主人见了,不禁转怒为喜,连声称好。

从这个故事我们可以再次看出标点符号如何点大有讲究,因此我们必须学好标点符号,正确使用标点符号。

从前,有一个人当朋友家去做客。朋友很开心,好酒好菜招待他,二人还痛饮了几杯酒。没想到这个客人一呆就是好几天,丝毫没有走的意思。朋友不高兴了,却又想不出赶他走的理由。

这人也感觉出朋友的不高兴,觉得打扰了好几天,真不好意思,打算第二天就启程回家。

谁知天公不作美,第二天,竟下起了瓢泼大雨!大雨哗哗下个不停,真让人着急。这人一想:下雨,那就再住一天吧。

但他又怕朋友会不高兴,便在桌上给朋友留下一封信,上面写着:下雨天,留客天,留我不留?

他的朋友早上起来,发现桌子上有一封信,打开一看。原来是那人还想再住下去,朋友很生气,想:你还赖着不走了?于是,在那信上改了标点:下雨天留客,天留,我不留。

那人趁朋友不在,去看桌子上的信是否被人看过,当他看到朋友如此无情时,想:那么大的雨,你叫我怎么走啊?

于是,他灵机一动,稍稍改了一下,这封信于是又变成:下雨天,留客天,留我不?留!

朋友看后,只好让他避完雨再走了。关于标点符号的故事

1迎春条幅

从前,有一家过年请人写了一个条幅,“今年好,倒霉少,不得打官司。” 写字的人不重视标点符号,语句之间既没有标点,也没有隔开。初一,拜年的人一见条幅忙问道:“你家遇到什么倒霉事啦?”主人怏怏不乐地说:“干吗进门就说不吉利的话!”来人指着门上的条幅说: “你这儿不是写着吗,‘今年好倒霉,少不得打官司’”。

2祝枝山写春联

有一次,一个横行乡里、鱼肉百姓的地主请祝枝山为他写一幅对联,人正直的祝枝山很想为老百姓出这口气,便提笔写来:

明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财 此地安能居住 其人好不悲伤

地主看后暴跳如雷,跑到县里告状,说祝枝山辱骂他。祝枝山胸有成竹地对县官说: “我写的是吉利话,何曾骂人呢?”随后,他把两副对联高声地念了一遍,地主听了无言对答,只好给祝枝山赔礼。原来,地主是这样念的:

明日逢春,好不晦气。终年倒运,少有余财。

此地安能居住? 其人好不悲伤!

可是,祝枝山是这样念的:

明日逢春好,不晦气,终年倒运少,有余财。此地安,能居住。其人好,不悲伤。3妙用标点保性命

清朝末年,掌握朝廷大权的慈禧太后让一位书法家题扇。那位书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗:

黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

可是,由于书法家一时疏忽,题诗时漏掉了一个 “间”字。慈禧看了以后勃然大怒,认为是故意欺她没有学识,要把那个书法家问成死罪。那个书法家急中生智,连忙解释说: “我这是用的王之涣诗意填的词。”并当场重又断句吟诵道:

黄河远上,白云一片,孤城万仞山,羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。

慈禧听后,无言答对,只好赐给书法家银子来压惊。标点虽小,却挽救了一条性命。4留不留

明朝有个才子叫徐文长,有一次外出访友,正是黄梅季节,淫雨连绵,他只好住在朋友家里。几天过去了,朋友看徐文长毫无回家之意,想逐客又难开口,于是就在客厅写了一张字条:

下雨天留客天留我不留

朋友心里想:你这个徐文长看了字条还好意思赖着不走吗?不一会儿,徐文长信步来到客厅,抬头看见了字条,心中默念道: “下雨天留客,天留我不留。”他明白了主人的用意,对朋友用这种使自己难堪的作法非常生气。他仔细一看,见未加标点,于是提笔加上标点,成为:下雨天,留客天,留我不?留!一字未变,意思完全相反,主人见了反而脸红了。5会说话的标点

法国著名作家雨果把《悲惨世界》的手稿寄给一个出版商,好久没有接到消息。雨果便写了一封信去问。信是这样写的:“?-雨果” 出版商的回信写着: “!-编辑部”。不久,《悲惨世界》这一轰动世界的长篇巨著终于问世了。6一个逗点

有一次,英国著名作家王尔德举行宴会,宾客们济济一堂,在客厅里等了很久,也不见主人到来,很是着急。后来,王尔德匆匆忙忙赶来了,急忙向客人施礼道歉。客人们问他干什么去了,他回答说: “在修改我的诗稿” 客人们又问: “这么大半天,一定作了不少工作吧?”王尔德笑着说:“我做了一件极其重大的工作,我删去了一个逗点,但后来觉得不妥,我又把它加进去了。” 7标点符号的功劳

苏联老作家安德烈·梭勃里给《海员报》写了一篇短篇小说,题材新鲜,颇有才气,但是层次不清,文章显得很杂乱。编辑们不知怎么办好。老编辑布拉果夫主动把稿子拿去,整整搞了一夜。

第二天,当编辑们看到这篇文章的时候,一个个都惊呆了,内容是如此风趣,行文是如此流畅,层次是如此清楚,更加令人惊讶的是全篇文章一个字也没有增减。编辑们问布拉果夫,这是怎么一回事?

布拉果夫回答说: “这里并没有什么秘诀,完全是标点符号的功劳。们看,这里的每一句,我都打上了标点,还特别仔细地标上了句号。当然,还有分段,这是一件大事情。标点符号就是标出思想,摆正词和词之间的相互关系,使句子易懂,声调准确。标点符号好比音符,它们牢固地缚住文章,不让它散落。” 作家安德烈·梭勃里知道后,抱住布拉果夫,亲了他三次,十分激动地说: “谢谢您,布拉果夫,您给了我一个永远难忘的深刻教训,我深深感到我对以前的作品是有罪的。”

8用标点符号写成的 《自传》

在一次宴会上,美国著名社会心理学家巴尔肯博士提议,每人使用最简短的话写一篇《自传》,行文用句要短到甚至可以作为死后刻在墓碑上的墓志铭。于是乎大家凝神苦思,伸手动笔。其中一个满脸沮丧神情的青年,交给巴尔肯一纸通篇只有三个标点符号的 “自传”:一个破折号“-”,一个感叹号 “!”和一个句号“。”。

巴尔肯问这是什么意思,年轻人凄然作色道: “一个横冲直撞;落了个伤心自叹;到头来只好完蛋。”

巴尔肯略一沉思,提笔在这篇“自传”的下边有力地划了三个标点符号:一个顿号 “、”、一个删节号 “„”和一个大问号“?”。

接着博士用他那特有的鼓励口吻,对这位自暴自弃的青年说: “青年时期是人生一小站;道路漫长,希望无边;岂不闻 ‘浪子回头金不换’?” 智斗财主

王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他,故意雇他做长工。一天,财主和老婆下棋,把王勇叫到跟前说:“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢?猜对了,赏你一个元宝;猜错了,打你20皮鞭。” 王勇随即写了“你赢她输”四个字。

财主故意输给了老婆,得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道:“你赢她?输!”财主无话可说。

第二盘,财主赢了老婆。王勇又把这4个字读了一遍:“你赢,她输。”财主也没有办法,既没有打成王勇,又赔了元宝。美女?丑女!

古时候,有个富贵人家的小姐到了适婚年龄,父母很着急,就托当地有名的媒婆做媒。并且许诺事成之后媒金一百两。媒婆做了一辈子媒,从来没有得过如此高的佣金,因此十分卖力。

恰好邻村有个秀才也到了婚龄,媒婆从富人家带来了该女子的生辰八字,以及品貌简介,秀才看过了十分满意。就换了自己的年庚八字给女方,双方签字画押,下礼定聘,只待吉日迎娶。

这小姐的八字贴上是这样简绍的:麻子无头发黑脸大脚不大好看。秀才一看喜上眉梢,麻子无,头发黑,脸大脚不大,好看。

等到迎娶之日,洞房花烛夜,秀才迫不及待掀起新娘的盖头,一下子跌住地上„„原来他想象中的花容月貌一下子变成了一个秃头,一张黑脸上长满了坑坑洼洼的麻子,一双脚比自己的还大的一个丑女。秀才失望之极,找来媒婆理论,要求退婚。媒婆说,我们有字据为证,双方不得反悔。秀才拿过字据仔细看过后哑口无言。只好捶胸顿足,自认倒霉。

我们回头再来看一遍这段文字,其实表达的意思是:麻子,无头发,黑脸,大脚,不大好看。

想想古时候的读书人有多苦,这汉语博大精深,就这断句就够读书人忙乎一辈子了,还出了那么多华章彩篇,佩服古人啊!

第三篇:标点符号小故事

标点符号小故事 1 迎春条幅

从前,有一家过年请人写了一个条幅,“今年好,倒霉少,不得打官司。” 写字的人不重视标点符号,语句之间既没有标点,也没有隔开。初一,拜年 的人一见条幅忙问道:“你家遇到什么倒霉事啦?”主人怏怏不乐地说:“干吗进门就说不吉利的话!”来人指着门上的条幅说: “你这儿不是写着吗,‘今年好倒霉,少不得打官司’”。2 祝枝山写春联

有一次,一个横行乡里、鱼肉百姓的地主请祝枝山为他写一幅对联,为 人正直的祝枝山很想为老百姓出这口气,便提笔写来: 明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财 此地安能居住 其人好不悲伤 地主看后暴跳如雷,跑到县里告状,说祝枝山辱骂他。祝枝山胸有成竹 地对县官说: “我写的是吉利话,何曾骂人呢?”随后,他把两副对联高声 地念了一遍,地主听了无言对答,只好给祝枝山赔礼。原来,地主是这样念的:

明日逢春,好不晦气。终年倒运,少有余财。此地安能居住? 其人好不悲伤!

可是,祝枝山是这样念的:

明日逢春好,不晦气,终年倒运少,有余财。此地安,能居住。其人好,不悲伤。3 标点挽救了一条性命 清朝末年,掌握朝廷大权的慈禧太后让一位书法家题扇。那位书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗: 黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

可是,由于书法家一时疏忽,题诗时漏掉了一个 “间”字。慈禧看了以后勃然大怒,认为是故意欺她没有学识,要把那个书法家问成死罪。那个书法家急中生智,连忙解释说: “我这是用的王之涣诗意填的词。”并当场重又断句吟诵道:

黄河远上,白云一片,孤城万仞山,羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。

慈禧听后,无言答对,只好赐给书法家银子来压惊。标点虽小,却挽救 了一条性命。4 留不留

明朝有个才子叫徐文长,有一次外出访友,正是黄梅季节,淫雨连绵,他只好住在朋友家里。几天过去了,朋友看徐文长毫无回家之意,想逐客又难开口,于是就在客厅写了一张字条: 下雨天留客天留我不留

朋友心里想:你这个徐文长看了字条还好意思赖着不走吗?不一会儿,徐文长信步来到客厅,抬头看见了字条,心中默念道: “下雨天留客,天留我不留。”他明白了主人的用意,对朋友用这种使自己难堪的作法非常生气。他仔细一看,见未加标点,于是提笔加上标点,成为:下雨天,留客天,留我不?留!一字未变,意思完全相反,主人见了反而脸红了。5 会说话的标点

法国著名作家雨果把 《悲惨世界》的手稿寄给一个出版商,好久没有接到消息。雨果便写了一封信去问。信是这样写的:“?-雨果” 出版商的回信写着: “!-编辑部”。不久,《悲惨世界》这一轰动世界的长篇巨著终于问世了。6 一个逗点

有一次,英国著名作家王尔德举行宴会,宾客们济济一堂,在客厅里等了很久,也不见主人到来,很是着急。后来,王尔德匆匆忙忙赶来了,急忙向客人施礼道歉。客人们问他干什么去了,他回答说: “在修改我的诗稿” 客人们又问:“这么大半天,一定作了不少工作吧?”王尔德笑着说:“我做了一件极其重大的工作,我删去了一个逗点,但后来觉得不妥,我又把它加进去了。” 7 标点符号的功劳

苏联老作家安德烈·梭勃里给 《海员报》写了一篇短篇小说,题材新鲜,颇有才气,但是层次不清,文章显得很杂乱。编辑们不知怎么办好。老编辑 布拉果夫主动把稿子拿去,整整搞了一夜。第二天,当编辑们看到这篇文章的时候,一个个都惊呆了,内容是如此风趣,行文是如此流畅,层次是如此清楚,更加令人惊讶的是全篇文章一个字也没有增减。编辑们问布拉果夫,这是怎么一回事? 布拉果夫回答说: “这里并没有什么秘诀,完全是标点符号的功劳。们看,这里的每一句,我都打上了标点,还特别仔细地标上了句号。当然,还有分段,这是一件大事情。标点符号就是标出思想,摆正词和词之间的相互关系,使句子易懂,声调准确。标点符号好比音符,它们牢固地缚住文章,不让它散落。”

作家安德烈·梭勃里知道后,抱住布拉果夫,亲了他三次,十分激动地说: “谢谢您,布拉果夫,您给了我一个永远难忘的深刻教训,我深深感到我对以前的作品是有罪的。” 8 用标点符号写成的 《自传》

在一次宴会上,美国著名社会心理学家巴尔肯博士提议,每人使用最简短的话写一篇 《自传》,行文用句要短到甚至可以作为死后刻在墓碑上的墓志铭。于是乎大家凝神苦思,伸手动笔。其中一个满脸沮丧神情的青年,交给巴尔肯一纸通篇只有三个标点符号 的“自传” :一个破折号“-”,一个感叹号 “!”和一个句号“。”。巴尔肯问这是什么意思,年轻人凄然作色道: “一个横冲直撞;落了个 伤心自叹;到头来只好完蛋。”

巴尔肯略一沉思,提笔在这篇“自传”的下边有力地划了三个标点符号: 一个顿号“、”、一个删节号“ „”和一个大问号“?”。接着博士用他那特有的鼓励口吻,对这位自暴自弃的青

一、没有标点的遗书

从前有一个富翁,只有一个女儿,到了六十岁时,才又生了一个儿子,取名为「非」。富翁害怕自己死后,家产都被女婿夺走,于是写了一封遗书,分别交给儿子和女婿。遗书上写着:「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执」。富翁死后,女婿果然并吞了家产,只留下一间小房子给富翁的儿子。几年后,富翁的儿子长大了,要向姐夫要回家产,两人争执不下,便告到官府里。

女婿理直气壮的说:「岳父遗书上写得很明白:六十老儿生一子,人言非是我子也,家产田园尽付与女婿,外人不得争执。」县令拿过遗书,仔细推敲,却把家产判给了富翁的儿子。

你猜,县令在遗书上发现了什么?原来,县令移动了标点符号,猜出了富翁真正的意思: 「六十老儿生一子,人言『非』,是我子也。家产田园尽付与,女婿外人,不得争执。」

一句话因为移动了标点符号,意思便有很大的差别,可见标点符号有多重要。

二、财主娶媳妇

从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒,信中写道:

「此女麻脸无头发乌黑皮肤白白痴痴纯情不论聘金少不了„„」 财主家一看欣然同意。他认为「此女麻脸无、头发乌黑、皮肤白白、痴痴纯情、不论聘金,少不了„„」这么好的条件哪里找?但娶回新娘竟是一个麻子,黑脸,秃子,于是找秀才理论去。

秀才说:「我在信中写得清清楚楚,明明白白:『此女麻脸、无头发、乌黑皮肤、白白痴痴、纯情不论、聘金少不了„„。』一字不差呀!」财主有苦难言。

三、祝枝山的对联(一)

相传明朝弘治年间,有家财主的豪宅刚落成,请祝枝山写对联。祝挥毫写了下面一副: 「此屋安能居住 其人好不悲伤」。财主责怪祝枝山为何给他写这样不吉利的话。祝枝山笑笑说: 「为甚么说这对联不吉利呢?我念给你听吧!此屋安,能居住。其人好,不悲伤。这是大吉大利啊!」 财主听了,啼笑皆非。

四、祝枝山的对联(二)

相传祝枝山某年除夕和书僮经过一个员外家,忽然听见婴儿落地的哭声,顺手便在大门上写下: 「今年真好晦气全无帐帛进门,昨夜生下妖魔不是好子好孙」 大年初一,员外一开门,见到这副对联,「今年真好晦气,全无帐帛进门,昨夜生下妖魔,不是好子好孙。」 大呼不吉利,便找祝枝山理论。祝枝山戏道:「你把句子断错了,应该这样念: 今年真好,晦气全无,财帛进门; 昨夜生下,妖魔不是,好子好孙。」 员外转怒为喜,忙设酒道谢。

五、新年贺辞

以前有一位秀才写了一则新年的贺辞,送给一位农夫,农夫不识字,很高兴的拿回去贴在门楣。邻人来看,其中有一位叫张三的,虽然读书不多,也懂得几个字,因为句子是没有标点符号的,经他一断句,农夫看了不禁大怒。贺辞是这样写的: 「今年好晦气,少不得打官司。猪仔大似家老鼠,个个死干净。酿酒缸缸好做醋,坛坛酸。」 农夫怒气冲冲跑去责问秀才,秀才重新断了句,农夫才转怒为喜,高兴地回家。其断句方法: 「今年好,晦气少,不得打官司。猪仔大似家,老鼠个个死干净。酿酒缸缸好,做醋坛坛酸。」

六、行人等不得小便

巡警:「你怎么可以随地便溺?」 路人:「这是你们规定的啊!」 巡警:「胡说。」

路人:「这里不是写着:行人等不得,小便。」

巡警:「胡闹!应该是: 行人等,不得小便」

七、到底谁是冠军?

一场棒球赛的战报写道: 「这一场激烈的棒球赛的结果,中华队战败古巴队获得世界杯总冠军。」

第一个人看后说,这场棒球赛中华队赢了。报上写的是: 「这一场激烈的棒球赛的结果,中华队战败古巴队,获得世界杯总冠军。」 另一个说,不对,据报上明明写的是: 「这一场激烈的棒球赛的结果,中华队战败,古巴队获得了世界杯总冠军。」

八、女人如果没有了男人就恐慌了

有一位教授写了一句话,让学生们在上面写上标点符号。

结果,所有的女生的答案是:「女人如果没有了,男人就恐慌了!」 而所有的男生的答案却是:「女人如果没有了男人,就恐慌了!」

九、生病?病故?

有某一单位之承办人员,奉指示为其首长向上级申述未能参加某一重要会议原因,在重要字句之下未加标点,因而闹出笑话。其文曰:「本所某长某某因病故无法出席会议„„」上级接到书面申述后,至为骇异。

十、点菜

无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣 客人到底要什么呢? 无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。(粗茶淡饭)无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣。(套餐)

十一、大学之道

在大学之道里,有一句是:「知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。」

从前因为没有标点符号,有一位东村的私塾老师,他教学生这么念:「知止而后有定定,而后能静静,而后能安安,而后能虑虑,而后能得。」当老师念到这里就惊叫一声,怎么少了个「得」字。而西村也有一位老师,他又有另一种教法:「知止而后有,定定而后能,静静而后能,安安而后能,虑虑而后能,得。」他亦惊讶的说,怎么多出「得」字呢?

有一天,东村的老师跑到西村去找这个老师时,一听他这么念,他恍然大悟似的说:「怪不得我怎么念都少了『得』,原来我的大学之道的『得』跑到你这里来了!」

十二、诗 小令 剧本 标点符号,与句子的结构、语气有非常密切的联系。同样一段文字,由于使用的标点符号不同,所表示的声音、意义就完全不同。唐代诗人杜牧有一首七言绝句《清明》: 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。我们换一种标点法,就可以把原诗变成一首小令: 清明时节雨。纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。

再换一种标点方法,它甚至可以变成一出「小戏剧」!〔时间〕清明时节。〔布景〕雨纷纷。〔地点〕路上。

〔人物〕行人(欲断魂):借问酒家何处有? 牧童(遥指):杏花村。

十三、课本练习之解答,共有七种答案喔!1.下雨天留客,天留我不留。2.下雨天留客,天留我?不留。3.下雨天留客,天留我不?留。4.下雨,天留客;天留我不留!5.下雨天,留客天,留我?不留。6.下雨天,留客天;留我不?留。7.下雨天,留客天,留我不留?

◎填填看,以下所指各是哪一种标点符号? 小胖子,像圆球,说完一句就停留 →()小蝌蚪,尾巴弯,暂时游在句中间 →()桃姑娘,爱跳舞,喜欢分开同类词 →()两只眼,张得大,遇它就有许多话 →()小耳朵,真勤快,碰到疑难就发问 →()小顽皮,舌头长,喜怒哀乐都要尝 →()四方脸,有来历,引用名正又言顺 →()小圆饼,加逗点,并列分句要严明 →()小哑巴,不说话,省略词句都用它 →()小博士,提醒你,要紧的话别忘记 →()

一条线,左边排,地名人名划一划 →()图书馆,专管书,千万不可弄胡涂 →()

第四篇:标点符号的故事

标点符号的故事

标点符号?不就是那些不起眼的小标点吗?有什么希奇的呀!哎哎哎,你可千万别小瞧了这些标点符号,有时把它悄悄移动一下,这个句子的意思就全反啦!下面就让我为你们介绍标点符号的故事吧!

古时候啊,婚姻大事都是父母之命,媒妁之言.当时啊,有个媒婆替大户人家的少爷说亲,写了一行字:漆黑头发全无麻子脚不大周正.还说保证姑娘的容貌就如纸条上所写的那样.大户一看,心花怒放,允许了那门亲事.

他们把这行字念成:漆黑头发,全无麻子,脚不大,周正.可到了把新娘迎娶进门,送入洞房后,才发现新娘是个秃头,瘸腿,一脸麻子的丑八怪。大户找媒婆算帐.媒婆不认帐,说她纸条上写得明明白白:漆黑,头发全无,麻子,脚不大,周正.

哈哈哈,同学们,看了这个故事是不是觉得很好笑呢?现在,你们明白了标点符号的重要性了吧!!切记!!切记!!标点符号,是现代汉语知识的重要内容,也是文章不可缺少的组成部分,它能帮助人们更确切地表达自己的思想感情和理解别人的语言。

关于标点符号曾留下了不少趣闻。

传说清朝末年,慈禧太后让一位书法家题扇,书法家写了唐朝诗人王之涣的《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。”但由于书法家的一时疏忽,题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后大怒,认为书法家故意欺她没有学识,一气之下要治他的死罪。书法家急中生智,赶忙解释道:“老佛爷息怒,这是用王之涣的诗意填的词。”他当场断句吟道:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。”慈禧听后,转怒为喜,赐给他银子压惊。

唐代诗人杜牧的七言律诗《清明》,是一首脍炙人口的好诗。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”有人把标点一改,变成了一首词:“清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指——杏花村。”还有人就《清明》一诗,不增减一字,只加标点,变成了电影的一个镜头,时间、地点、场景、对话皆有:

〔清明时节。雨纷纷。〕

〔路上〕

行人:(欲断魂)借问酒家何处有?

牧童:(遥指)杏花村!

据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是这样的:

“下雨天留客天留人不留”

徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不仅不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点:

“下雨天,留客天。留人不?留。” 这一来,意义完全不同了。

从这些事例看来,标点符号的作用该有多大啊!然而我国古时候却没有标点符号,文章读起来很吃力,甚至被人误解。直到汉朝才发明了“句读”符号,语言完整的一小段为“句”;句中语意未完,语气可停的一小段为“读”(音逗)。宋朝使用“。”“,”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号,这些就是我国最早的标点符号。(一)土鳖财主

一土鳖财主家里既开酒庄又酿醋,一位学术给他送了一幅对联:

上联:养猪头头大老鼠个个死

下联:酿酒缸缸好造醋坛坛酸

上下联本意是:养猪头头大,老鼠个个死;酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。

财主很高兴,命人贴在大门口,可过了几天,有人在对联上加了标点,变成:

上联:养猪头头大老鼠,个个死

下联:酿酒缸缸好造醋,坛坛酸 故事篇

我们中华的古汉文无标点符号,通篇文章由读者断句解读。狡辩者正是在断句上做功夫、取狡辩之利。

读小学的时候,语文老师在课堂上讲过一些有趣的故事。其目的是教导学生认识标点符号的重要性。五十几年过去了,记忆犹新。

(1).媒婆善辩

某生适婚配之年,其父母托媒婆说媒。有待字号某,年过二八,尚未出阁。其父母急于嫁女。媒婆讨过生庚八字,送到男家。申言:“人才十分丑陋并无一双好脚”。

那还是妇女要裹脚的时代。以脚似“三寸金莲”为美。在人前,大脚妇女往往靠近板凳坐立,尽量以板凳脚遮大脚之“丑”。民间谓之曰“靠板凳”是也。某生之父乃熟读诗书之儒者。听过媒说之言,沉思良久,摇头晃脑地吟颂道:“人才十分/丑陋并无/一双好脚”。连声说好。随即订下这门婚事。

大喜之日。新娘落轿,现出一双大脚!新郎家不高兴了;洞房花烛夜,揭下新娘的盖头,新郎呆了:一个麻面新娘!

新郎家以媒婆欺骗为由,拉媒婆到茶馆说理。

媒婆理直气壮地对调解人说:我向他家说得明明白白:那姑娘“人才十分丑陋/并无一双好脚”。他家自己要订下这门子亲事,我有啥办法呢!

(2).夫子亦有失

有教书先生应聘家庭教师。老先生同主人家签约如下:“无鸡鸭也可无鱼肉也可顿顿浠饭绝不可少不得薪金约”。先生学识渊博,教授有方;学童乖巧,勤奋好学。学童长进显著,可就是供先生的伙食无“长进”。除了到任第一天外,接连几天,先生的饭桌上是顿顿青菜罗卜浠饭。

先生不高兴了。一天,他终于委婉地在主人面前提起待遇问题:按约,待遇是“无鸡/鸭也可/无鱼/肉也可/顿顿浠饭绝不可/少不得薪金/约”。你顿顿青菜罗卜浠饭打发我,不合适吧!

主人家回答:我没有违约呀!你不是同我签过“无鸡鸭也可/无鱼肉也可/顿顿浠饭绝不可少/不得薪金”之约吗!

(3).徐文祥巧散逐客令

传说是清朝江南才子徐文祥的故事。

徐文祥在朋友家做客,朋友盛情款待。连续几日绵绵阴雨,看到不放晴的迹象。徐文祥也绝口不提走的意思。主人烦,又不好意思明说。于是写好一首打油诗,贴在客厅的显眼处。诗曰:“下雨天留客天留我不留”。

隔天一早,徐文祥按例上客厅,要同朋友一起喝茶。他一看到那打油诗,就明白是朋友的逐客令。生性不羁的徐文祥立即想出玩笑朋友的招儿。他把朋友原意“下雨天留客/天留我不留”的打油诗加以窜改,高声地吟唱:“下雨天/留客天/留我不/留”。

朋友无法了。过了一会儿,还是来到客厅同徐文祥一起喝茶。

(4).乱出恭有据

这是一个现代故事。据说,这个故事发生在抗日战争时期重庆的中山公园。

一条连接市中心与长江岸边储奇门的坡道贯穿公园。人流量大,常有“耐不住”的行人在公园的一个角落“方便”。公园管理人士大为脑火。于是在那个角落竖立起一块警示牌:书“过路人等不得在此小便”。其意显然是“过路人等(包括过路人在内的所有的人),不得在此小便”。

第二天,有个军人公然又在那个角落“方便”。公园管理人过去,怒气冲冲地指责道:没长眼?牌子上不是明明白白地写着此处不准小便!

那位老兄继续他的恭事。不紧不慢地回答:那牌子上不是明明白白地写着“过路人等不得/在此小便”吗?我就是“等不得”了,才在此小便的哦。

实谬篇

“标点符号”早已是世界各民族语文中不可缺少的成员。我们的现代汉文也不例外。它的功能之强大,甚至可以让作文者仅用一个符号就能表达出确切意思。但运用标点符号不当,也会令读者难解文意__读者需据上下文费力地猜测作者的本意;甚至让读者误解文意。如果错误发生在合同及其它法律文书上,势必引发合同纠纷或者其它法律纠纷;如果传播媒体、甚至教科书都频频出现标点符号错误,势必会在语文知识层面上误导读者和学生__其造成的负面影响就更不可低估了。

今列举一些发生在身边的故事以资说明。

(1).一“、”万金

施工中的某电站引水隧洞工程发生过一起合同争执。因施工工作面地下水量增大,监理工程师和业主要求施工方增大排水工程投入,以保证工程质量和进度。施工方很快就提出预算,要求业主追加数以十万计的排水工程款__索赔。其理由是:现有施工排水设施是按照招标文件地质部分的技术数据设计和配置;而实际地下水发生量大大地超过标书提供的数据值。

事关合同,不得不澄清。经查,问题确实出现在标书上:在技术文件有关部分中,一个标点符号“、”把发生较小地下水出水量的条件扩展到了较大的范围内!

施工方以这个不起眼的“、”而索赔成功。

这事并不离谱。早有“一字千金”之说。市场经济潮流中的现代人为什么不能咬文嚼字地“咬”“嚼”属于文字范畴的标点符号以求得“一‘、’万金”之功利呢?

(2).一“、”“造”个国家!

翻阅1998年7月31日《××参考》报。在其《百科知识》版的《绿色能源》栏目中有一条简短的消息。今抄录原文如下

*原文

海上风车:不久的将来风车将要在海面上转动,与设置在陆地的风车不同,海上风车是深锚固定在海底的。在欧州、丹麦、荷兰、德国等国家计划未来由海上风车满足他们的大部分电力需求。该文存在的问题:“欧州”之后的“、”,把“欧州”与丹麦、荷兰、德国等国家等同——“欧州”也是一个国家了!

*改动三处标点符号後,该段文字如下

海上风车:不久的将来,风车将要在海面上转动。与设置在陆地的风车不同,海上风车是深锚固定在海底的。在欧州,丹麦、荷兰、德国等国家计划未来由海上风车满足他们的大部分电力需求。

仅仅修改了原文中的三处标点符号,就解决了政治地理问题、避免了发生“不久的将来风车”之误解。读起来也不觉得别扭了!

(3).一“、”“腰斩”“监理工程师”

《××参考》是一种小报。“大一点”的报纸不至于如此吧!带着这样的想法,又随机翻阅手边的两种报纸。

有《合同__二滩的“圣经”》者(1998.8.20《××商报》之《经济新闻》版)。今冒昧地转录其中的一句:“二滩在处理索赔事宜中采用的主要方式是由DRB(合同争议评审团)进行仲裁,经工程监理、工程师调解无效的纠纷由这个评审团作第二程序处理。”

原文在“监理”与“工程师”之间以“、”“腰斩”有权在业主方与施工方之间司职索赔案调解的“监理工程师”(常简称“监理”。它是一个机构),从而把“监理工程师”变成了两个主体__“监理”和“工程师”。在二滩工程上,业主方、施工方、设计方以及“监理”方等等都各自配设有大量“工程师”。但是这些“工程师”们仅仅是在广泛的领域内具有各自专业职务、职称的“自然人”。他们并不具备索赔案调解的责和权。“监理工程师”是一个机构,它具有包括索赔案调解在内的的监理职权。

“差之毫厘,失之千里”。这个司职“腰斩”的“、”可谓微小,但其所为则可谓大矣!

把该文句的标点符号做一点小小的修改,有如“二滩在处理索赔事宜中采用的主要方式是:由DRB(合同争议评审团)进行仲裁__经工程(的)监理工程师调解失败的纠纷,由这个评审团作第二程序处理”。

这样,不就有了文意准确、文句流畅的效果了吗。

(4).让人费解的“,”

有《四川下令停止天然林采伐》者(1998.8.24<<××都市报>>头版)。从中也转录一句:“×××说,我省地处长江中上游,保护我省天然林资源,对保护我省的生态环境,促进长江流域生态平衡状况的改善,防止长江变成第二条黄河,具有极其重要的意义”。

读原文,让人感到别扭。反复阅读,理解到该报道作者的意思是:“×××说”,“保护我省天然林资源”“具有极其重要的意义”。其意义在于“保护我省的生态环境”、“促进长江流域生态平衡状况的改善”、“防止长江变成第二条黄河”这三个平行的方面。

试修改原文的标点符号,有如“×××说:我省地处长江中上游,保护我省天然林资源对保护我省的生态环境、促进长江流域生态平衡状况的改善、防止长江变成第二条黄河具有极其重要的意义。”。这样,不是就能让人一目了然了吗? 看来,我们的传媒是得多多地重视标点符号啊!

趣闻

一个人总是挨官司。过年时,他对家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好,晦气少,不得打官司。”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家十分惊讶。他读的是:“今年好晦气,少不得打官司。”

一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联:

上联是:二三四五

下联是:六七八九

郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。不一会儿,他扛来一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿,愁眉苦脸,送来的粮食、衣物正好救了他们的急,一家老小十分感激郑板桥。

奇怪的是,郑板桥和这家人素不相识,却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小读者,从这副对联里你能看出什么?如果说这副对联是一个谜语,打一个成语,你能猜出这个成语是什么吗?

第五篇:标点符号趣味故事

标点符号趣味故事

1.某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了这封没有标点符号的信后,一个笑一个哭。请根据这两位父母的不同理解,分别给信加上标点符号。

笑:儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。哭:儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少挣了很多钱。

2.从前,有一家过年请人写了一个条幅,“今年好,倒霉少,不得打官司。”写字的人不重视标点符号,语句之间既没有标点,也没有隔开。初一,拜年的人一见条幅忙问道:“你家遇到什么倒霉事啦?”主人怏怏不乐地说:“干吗进门就说不吉利的话!”来人指着门上的条幅说:“你这儿不是写着吗,‘今年好倒霉,少不得打官司’”。

3.从前有一个富翁,只有一个女儿,到了六十岁时,才又生了一个儿子,取名为「非」。

富翁害怕自己死后,家产都被女婿夺走,于是写了一封遗书,分别交给儿子和女婿。遗书上写着:「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执」。富翁死后,女婿果然并吞了家产,只留下一间小房子给富翁的儿子。几年后,富翁的儿子长大了,要向姐夫要回家产,两人争执不下,便告到官府里。女婿理直气壮的说:「岳父遗书上写得很明白:六十老儿生一子,人言非是我子也,家产田园尽付与女婿,外人不得争执。」县令拿过遗书,仔细推敲,却把家产判给了富翁的儿子。

你猜,县令在遗书上发现了什么?原来,县令移动了标点符号,猜出了富翁真正的意思:「六十老儿生一子,人言『非』,是我子也。家产田园尽付与,女婿外人,不得争执。」

4.以前有一位秀才写了一则新年的贺辞,送给一位农夫,农夫不识字,很高兴的拿回去贴在门楣。邻人来看,其中有一位叫张三的,虽然读书不多,也懂得几个字,因为句子是没有标点符号的,经他一断句,农夫看了不禁大怒。贺辞是这样写的:

「今年好晦气,少不得打官司。猪仔大似家老鼠,个个死干净。酿酒缸缸好做醋,坛坛酸。」

农夫怒气冲冲跑去责问秀才,秀才重新断了句,农夫才转怒为喜,高兴地回家。其断句方法:

「今年好,晦气少,不得打官司。猪仔大似家,老鼠个个死干净。酿酒缸缸好,做醋坛坛酸。」

5.巡警:「你怎么可以随地便溺?」 路人:「这是你们规定的啊!」巡警:「胡说。」 路人:「这里不是写着:行人等不得,小便。」 巡警:「胡闹!应该是:行人等,不得小便」

6.相传祝枝山某年除夕和书僮经过一个员外家,忽然听见婴儿落地的哭声,顺手便在大门上写下:

「今年真好晦气全无帐帛进门,昨夜生下妖魔不是好子好孙」 大年初一,员外一开门,见到这副对联,今年真好晦气,全无帐帛进门,昨夜生下妖魔,不是好子好孙。」 大呼不吉利,便找祝枝山理论。祝枝山戏道:「你把句子断错了,应该这样念:

「今年真好,晦气全无,财帛进门;昨夜生下,妖魔不是,好子好孙。」 员外转怒为喜,忙设酒道谢。

“下雨天留客天留我不留”总共有几种读法?

1.下雨天留客,天留我不留。2.下雨天留客,天留我?不留。3.下雨天留客,天留我不?留。4.下雨,天留客;天留我不留!5.下雨天,留客天,留我?不留。6.下雨天,留客天;留我不?留。7.下雨天,留客天,留我不留?

下载妙用标点符号的故事(最终五篇)word格式文档
下载妙用标点符号的故事(最终五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    关于标点符号的小故事

    关于标点符号的小故事 (1)唐代诗人杜牧的七言律诗《清明》,是一首脍炙人口的好诗。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”有人把标点一改,变成了......

    书里的故事__标点符号的争吵(范文大全)

    书里的故事__标点符号的争吵 教学目标: 1、认识14个生字和1个部首,会写8个生字 2、了解标点符号的用法,培养学生的语文能力 3分角色朗读文,注意把握角色感情 4了解文主要内容,......

    “标点符号”讲解(6):标点符号谜语、故事[精选]

    “标点符号”讲解(6):标点符号谜语、故事 一、打一标点符号小谜语: (1)长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。 (2)我的身体圆溜溜,一句话说完,我就马上登场了。 (3)形状像个大耳朵,爱向别人提问......

    标点符号专题

    标点符号专题 【教学目标】 1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符号。 【教学重点】......

    标点符号

    标点符号 逗号 , 句号 。 感叹号 ! 问号 ? 顿号 、 分号 ; 冒号 : 引号 书名号 破折号 ─── 省略号 „„ 括号 〔〕 “” ‘’ 《》 1. 标点符号口诀歌 标点符号很重要,......

    标点符号

    天平初中13/14学年第一学期七年级语文期末复习教学案 (标点符号) 一、考点解说 1、考点:了解各种标点符号的功能,能正确辨别和使用常用的标点符号。 2、题型:考查标点符号一般采......

    标点符号 - 副本

    标点符号的用法(一)顿号、逗号、分号的使用 1、顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。 如:(1)有一条溪流静静流淌,将它的谐趣、灵气、真情奉送给......

    标点符号

    标点符号 常用的标点符号有10种,分点号和标点两大类。点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3......