关于XX同志入党群众调查意见

第一篇：关于XX同志入党群众调查意见

关于XX同志入党群众调查意见

XX，男，XX年X月X日生，XX人，现担任XX公司党支部书记。受党支部委托，我和XX同志于2014年7月3日在XX公司以座谈会的形式对XX的入党问题进行了群众调查，具体情况如下： 自写了入党申请书后,XX同志积极上进，积极拥护党的领导，自觉通过各种网站、报刊的等途径学习党的理论知识，政治立场坚定，积极向党组织靠拢，一心向党。

工作方面，该同志工作踏实肯干，任劳任怨，不仅能认真负责地完成本职工作，对于领导安排的临时工作也能积极完成，毫无怨言。能严格遵守公司的各项规章制度，态度端正。

学习上，该同志能自觉学习党的理论知识，积极参加党支部组织的集中学习和党团活动，并认真做好学习笔记，及时进行思想汇报。同时，还认真学习、了解与本职工作相关的业务知识，不断提升自己。生活上，该同志个性随和、待人诚恳，与同事相处融洽，生活作风简朴，洁身自好，无不良嗜好。

XX XX 二〇一四年十一月三日

第二篇：入党群众调查意见格式

标题：关于×××同志入党群众调查意见

正文：以现场发言顺序，按会议记录形式记录参加座谈人员的发言内容。

落款：

1、调查人签名(几人一起去参加调查的，应各自签名，不能代签)、日期。

2、支部书记签名、签日期。

群众调查方式除座谈外，还可以采取“单独谈话”和“书面意见”的形式。前者格式可与“座谈式”同，后者要求调查人将所有群众书面意见整理成综合意见，并附上所有群众意见。

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第三篇：关于胡玉琴同志入党的群众调查意见

三水校区公共管理学院学生党支部

关于胡玉琴同志入党的群众意见调查总结

2010年11月15日，党支部成员方少灿、范思娥、梁雪敏就09文管（1）班的胡玉琴同志的入党问题召开了群众调查会，我们随机抽查了胡玉琴同志的15位同班同学，以口头及书面表达的形式对胡玉琴同志的各方面情况进行了调查，现将调查意见总结如下：

在思想方面，在培养考察期间，胡玉琴同志思想端正，正派，政治立场坚定，坚决拥护中国共产党，积极主动向党组织靠拢；继续用先进的思想武装自己，坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,使自己的思想不断趋于成熟；主动关心了解党和国家有关方针政策。在同学们当中起到了模范带头作用。

在学习方面，胡玉琴同志刻苦认真，能够利用好时间，积极主动地学习，成绩较好，是大家学习的好榜样；平时上课主动积极地回答问题，能够带动课堂活跃的气氛，带动大家一起学习。

在工作方面，作为学院常委，对工作认真负责，尽心尽职，深受同学同事好评，是大家公认的好干部；集体意识强，凡事都能从学院和班级体的利益出发，在同学们当中起积极的带头表率作用。平时想问题做事情的时候，考虑周全能注意到一些细节问题

在生活方面，胡玉琴同志为人开朗乐观，乐于助人，能经常主动帮助和关心同学，和大家相处得很融洽。生活简朴，着装美观大方，目标明确，是一个很有干劲的同学。同时，能够注意同学们的兴趣和爱好，组织大家一起做一些有益的活动，深受大家认可。

但同学们亦反映胡玉琴同志存在的一些不足之处以及对此提出了一些建议：有时她做事威严、魄力不足，有时候使得工作的执行力度和效率不够高，同时做决定不够果断，使得一些活动拖延。而且有时候由于工作量大，所以有时候学习会落下，希望她兼顾好学习、工作和生活。

总的来说，对胡玉琴同志的入党问题，同学们还是持支持态度的，认为胡玉琴同学已基本符合入党条件。同学们亦希望胡玉琴同志能在以后的日子里不断进取，取得更好的成绩。

以上是对胡玉琴同志进行群众调查的总结，请组织审阅。

三水校区公共管理学院

学生党支部

二〇一〇年十一月15日

第四篇：关于某某入党的群众调查意见

关于××同志入党群众调查意见

×××，性别，出生年月日，民族，籍贯，商学院×××专业×班学生，职务。受支部委托，我和##同志于×××年×月×日在***以座谈会的形式对×××的入党问题进行了群众调查。具体情况如下：

×××同学一贯坚持党的各项方针政策，思想上进，积极要求加入党组织，时时处处注意用高标准严格要求自己。他学习十分刻苦，两次获学校一等奖金，对工作、学习精益求精、实践能力较强，具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽。

受调查人： ×××

×××年×月×日

×××同学生活简朴，为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自己的政治修养，积极向党组织靠拢。该同学以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重与拥护。

受调查人： ×××

×××年×月×日

×××同学住我寝室隔壁，紧邻而居，我对其比较了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不讲形式，注重实际，脚踏实地，他乐于助人，团结同学，不重名利，他努力学习，积极进取，成绩优秀。工作勤恳，任劳任怨，有较强的组织能力，乐意为同学服务。希望再接再厉，再创新高。受调查人： ×××

×××年×月×日

×××同学学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。该同学生活简朴，人际关系良好，有深厚的群众基础，并能一贯坚持党的方针政策。思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。希望能多参与体育锻炼。

受调查人： ×××

×××年×月×日

×××同志思想上进，学习勤奋，成绩优秀。现已参加业余党校学习，并获得了结业证。学习方面，他一向刻苦认真。为人随和，在同学之间人际关系良好，有良好的群众基础，我同意其加入中国共产党。

受调查人： ×××

×××年×月×日

×××同志平时学习刻苦，勤奋上进，坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，在同学之间有良好人际关系，深得同学的喜欢和尊敬，在同学中树立了较高的威信。

受调查人： ×××

×××年×月×日

×××同志工作认真，学习刻苦，热爱群众和集体，生活朴实，一直向党组织靠拢，思想追求上进，乐于助人，与人和善，群众关系良好。在平时的学习和工作中，×××同志刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖。在同学中起到模范带头作用，希望在以后的学习中注意身体锻炼，争取更大的成绩。

受调查人： ×××

×××年×月×日

×××同志无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在政治上积极学习党的指示，并按照党的路线方针作为行动指南，拥护和热爱中国共产党的领导，紧紧团绕在党的周围，积极追求上进；在生活方面，艰苦朴素；相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项组织活动。

受调查人： ×××

×××年×月×日

×××同学在工作、思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。望其再接再厉，争取更好的成绩。

受调查人： ×××

×××年×月×日 ×××同志在工作上认真努力，忠实肯干，在学习上积极努力，勤奋好学；在生活上勤俭朴实，热爱集体，关心同学，与群众关系良好。在专业学习中，刻苦钻研，勇于思考，成绩卓著，在同学中起到了模范带头作用。

受调查人： ×××

×××年×月×日

×××同学学习认真，能吃苦耐劳，工作积极肯干，朴实忠厚。在生活上节俭相互团结同学，尊敬师长。在思想上严格要求自己，能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想。他是我们学习的典范，希望他早日成为党组织的一员。

受调查人： ×××

×××年×月×日

×××同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人，群众基础很好。平时积极认真学习党的方针、政策，以实际行动向党组织靠拢。他学习认真，受调查人： ×××

×××年×月×日

群众意见调查总结： 通过对众多×××同志身边的群众调查表明，该同志拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持党的各项方针、政策、路线，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等著作，积极上进，处处注意用高标准严格要求自己。担任班长，工作踏实肯干，任劳任怨，有较强的组织管理能力，乐意为同学服务；学习上认真刻苦，成绩突出，多次获一等奖学金，各门课程无重修记录；生活上，勤俭朴素，讲究卫生，个人形象佳，为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽，积极参加各项活动，有良好的群众基础，在同学中较好的发挥了先锋模范作用。

不足之处：„„„„„„„„„„

调查人：×××（签名）××

××××年××月××日

注意：优缺点都要写出来，千万注意，不要照抄这个！！受调查人不要签名

调查人签名 是党支部签的大家把空留着

第五篇：推优入党的群众调查意见

入党群众调查的个人优缺点

1：优点：思想积极上进，学习刻苦，对工作学习精益求精，具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直，善待同学，人际关系融洽。

缺点：有时性子有点急，也有点直，若能更加温和一些更好。

2：优点：为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习踏实，能静下心来钻研学问。以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重。

缺点：有时候不能注意细节，办事的效率上不是很高。

3：优点：他性情直爽，注重实际，乐于助人，团结同学，努力学习，积极进取，成绩优秀。工作勤恳，任劳任怨，有较强的组织能力，乐意为同学服务。

缺点：不注意体育锻炼身体，太拼了点，注意身体会保证更好的工作质量。4：优点：学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。人际关系良好，有深厚的群众基础，思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。

缺点：总是太高要求自己，做事有时固执了点。

5：优点：思想上进，学习勤奋，成绩优秀。学习方面，一向很认真。为人随和，在同学之间人际关系良好，深得同学的喜欢和尊敬，在同学中树立了较高的威信。缺点：处理事情上有时有点犹豫，不够果断，误了办好事情的最好时机。

6：优点：工作认真，学习刻苦，生活朴实，思想追求上进，与人和善，群众关系良好。在平时的学习和工作中，刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖。

缺点：有时不够自信，应该增强自信心。

7：优点：无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在思想积极追求上进；在生活方面，艰苦朴素，相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项活动。

缺点：若能更加灵活的话，未来的发展会更加好。

8：优点：在思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。

缺点：随机应变的能力还需要加强。

9：优点：在工作上努力，忠实肯干，在学习上努力，在生活上朴实，热爱集体，关心同学，与群众关系良好。学习中，勇于思考，成绩卓著，在同学中起到了模范带头作用。缺点：有时视野不够开阔，对事情的判断不够全面。