个性扑克制作软件_毕业纪念扑克牌制作

第一篇：个性扑克制作软件_毕业纪念扑克牌制作

软件使用详细操作

为了方便用户使用软件打印扑克牌，特地编写了如何打印87*57或者88*57等其它尺寸详细打印步骤：

第一步：启动

从光盘中复制出来所有文件夹，打开“打印端及直接打印程序”这个文件夹。然后看到下面这些文件夹，点击“设计制作扑克.exe”,然后把优盘锁插在电脑的USB接口上，一定要插上哦（不能中途插上，中途插上的话不能正常打印，还得重新进行扑克牌设计）

第二步：设计

点开打“设计制作扑克.exe”后看到下面的这个窗口，然后进行设计，首先点开“插入/更换图片”然后加入您想设计的照片。

① 加入的时候会看到下面这个窗口

可以选择加入的方式，是加入到全部红桃、全部黑桃、、、、等上面

② 下面的这两个快捷方式主要用来设计边框，选择牌号，使用者自己多操作几次就可以了

需要特别说明的是：正面底纹您使用软件选择后看不来什么效果，但是打印出来的时候，效果是非常好的，您也可以选择来自自己的底纹

③ 可以使用软件打印卡片/卡贴，不是扑克牌

您加入图片后，选择牌号：风格9

制作出来的效果如下图：

④牌号下面的右侧参数是可以调整牌花大小、水平和垂直边距，一般也不需要调整

④ 编辑/调整图片

功能就是：拉动图片4个角，对图片进行放大和缩小、相当于移动 ⑤

⑥ 扑克牌的背面可以添加软件自带的图片，也可以用自己喜欢的照片，包括网上的照片、任何喜欢的清晰照片都可以。

第三步：打印

设计好后如何打印扑克牌（这是很关键的问题）① 如果是打印86*54尺寸的扑克牌，用软件直接打印，下面的图案

可以看到最左上面的文件里

有打印（另一种办法见说明书最后一块，同样适合卖家。）

②

如果打印扑克牌不是86*54的，注意（看好你的切卡机尺寸），我们的软件打印扑克牌是86*54，我们自己一直给客户订做的就是这个尺寸，客户从来都是很满意。

如果打印的不是86*54，请跟我按照如下的操作步骤操作。

举例说明：88*57尺寸如何打印

⑴ ：按照上面的步骤启动、设计完扑克牌后

照片，修改打印参数。如下图中的 文件下面的 打印参数设置

修改第三项：扑克及扑克盒（其他的不需要修改），如果不打印扑克盒，也不需要修改，因为导出后，A4纸上面有扑克盒，但是你可以不打印，你只需要得到54张扑克牌就行。

㈡ ：点击上图中

文件下面的导出图片

点击最上面的桌面，再点击确定。

再选择.jpg格式，点击确定

返回到桌面，这样的话，设计好的54张扑克牌导出到桌面上

如下图

㈢ 打开个性扑克这个文件，可以看到所有的54张扑克牌，如下图：

㈣ 使用自己的打印机软件,就是打印机驱动（注意不是用我们的软件），有人会问为什么你们软件不可以直接打印？我现在回答一下，因为您要打印的不是86*54（86*54的尺寸也是很美观的，很正常的，打印方便，用户也很满意）尺寸的扑克牌，我们软件可以直接打印86*54，因为有人说要制作标准扑克牌88*57，而问问题的人是否计算了没有？1张A4纸上是放不下10张88*57的扑克牌，因为必须留出来切割的空隙，那又有人问：“为什么软件上不可以打印9张，那不就放得下88*57了”，因为用软件打印9张，又需要大量的调用数据，和先前的86*54尺寸的那种数据发生冲突，软件会混乱。

㈤ 点开如下图的软件。可能有人找不到，不知道用自己的打印机驱动如何打印（只要是彩色打印机都有类似的打印软件，即打印机驱动）。

㈥ ①点开这个驱动后，会看到下面的面板

② 点击照片打印

③ ⑦然后选择刚才您使用软件输出在桌面上的54张扑克牌，如下图

④ 然后点击选择纸张，选择A4纸和高级光面照片纸

⑤ 然后点击

布局打印

记得一定选择好这个

3*3列的打印方式，每张A4纸就可以打印9张88*57的扑克牌了。

到现在为止，看到了88*57的扑克照片排版到一张A4之上了吧，是不是很激动，其实很容易。⑥ 点击打印，如下图

打印背面就方便了很多，同样的道理，选择一张照片，添加到自己的打印机软件上面同样的54张就Ok了，很方便，不重复了，如下图：

感谢大家的支持，编辑不容易，希望大家认真操作，有什么疑问或者问题随时联系我，一定竭诚为您服务。

不懂的或者需要详情咨询的请联系： QQ:893699450

旺旺：天涯海角蝶舞 电话：赵小云

*** 软件的额外功能 1.中途可以保存，下次打开继续设计

用上面第一步启动软件后，设计扑克牌，设计好后，点击文件下面的：保存扑克设计文档

然后保存.mpk文件，如下图

然后关闭软件，下次继续编辑时，在文件下面点击，打开扑克设计文档，就是你保存的.mpk文件，到这里就可以继续编辑，OK，没有Ok的找我啊，呵呵。

2.有时候卖家忙或者买家需要自己用软件进行设计自己的扑克牌，Ok，没问题。

卖家把自己的设计端压缩后发给定做者就可以了。

①找到下面的文件，纯设计端

②打开纯设计端，会看到下面的文件

③点击

设计扑克牌

③ 进行设计扑克牌，设计好后，保存.pk文件，如下图

命名：一个文件名 这个.pk文件很重要。

④买家或者定做者

把该.pk文件传回到

卖家手里，卖家用打印端可以打开该文件，打开后可以输出54张扑克牌或者直接打印。

首先找到打印端

第二：打开打印端，用打印端打开买家传回来的.pk文件

第三：选择开始打印或者图片输出

所有以上的操作

需要把加密锁插在电脑上，要不然无法完成，买家当然不需要用加密锁。到此，软件几乎所有功能介绍完毕.

第二篇：软件制作心得体会

农业决策支持系统交流演示心得体会（***）

软件制作心得体会

经过一个星期的认真制作，我终于完成了我的第一个农业决策支持系统。虽然做的比较简单，没有什么新意，但是我还是觉得有些欣慰。万事开头难，走出了这一步，我相信我以后的软件会做的更好，内容更加丰富多彩，更具有新意。

在整个制作系统的过程中，在*老师一步步地指引下，让我清晰地了解了制作软件的各个流程步骤，一个好的软件就要在制作的各个方面有一个好的构思。首先，在制作一个系统之前应该充分明确自己所做系统的目标，从各种相关信息中进行分析比较之后确定下系统目标；其次，对自己的系统进行需求分析、可行性分析、结构方案分析，使自己所写系统设计更加合理；再次，就是根据自己的设计目标对系统进行功能设计，包括总体构成、硬件配置、软件模块功能、数据库设计等；最后就是对自己的系统经行图文的填充和后续的测试运行，找出自己软件的小漏洞。依据这个思路步骤，我开始了我第一个系统的制作。

系统设计的第一步，编写了一个关于**市水资源的决策支持系统设计方案（后来因为没有找到好的决策系统，后把主题改为了水稻栽培决策支持系统），；第二步，根据自己的设计方案开始了自己的系统设计，先是各个窗体的框架设计，接着开始编写必要的vb语句，然后把自己收集的图文扩充到自己的系统框架之中，最后就是在生成.exe文件后运行系统找出存在的问题，并修改之，从而生成最终的可执行文件。

编写完这个系统，我充分认识到了制作软件的各种艰辛，不光要找大量的文献和图片，还要编写必要的语句。由于本人的实力有限，没有多少创新之处，大多都是课上多学；在系统之中运用了textbox部件，使text文档背景透明，不影响系统的美观，这是我这个系统的唯一创新处。我在构思系统之前没有做过多的农业决策支持系统交流演示心得体会（***）

思考，草率的写了一个可行性不高的决策系统设计方案，在无奈之下，最后选择了最终水稻栽培的主题，这也在一定程度上限制了我后期制作的时间；由于自己没有好好阅读实验的要求，在系统的开发时忘记了还要加入数据库设计，使得整个系统做的水平偏烂，不像一个学计算机的做出来的。

在两天的交流过程之中，我看到了大家做的决策系统，要么做的界面十分华丽，要么做的内容丰富，要么做的实用性很强……相比自己的软件，就显得十分平滑无味，没有亮点和技术含量，没有很好的展示自己的开发特点。这让我知道要下力气提高自己的编程能力和排版功夫。

在这次的软件制作过程中，我深深地认识到了软件开发的不易之处，要将自身的理论知识、能力向技能的转化，不要总是在读书，也要充分地练习，还要将自身的开发特点充分的融入到自己的软件中来，这样才能把一个软件做好，做的完美。这次的不足没有使我放弃，是为我积累开发的经验，给了我自己查漏补缺的机会，让我再以后的软件开发之中做得更好。

第三篇：制作教学软件

制作教学软件，现在比较流行的运行平台是Authorware等，尤其是要比赛送评，出版发行，更是舍此不行的。但对于大多数教师制作自用教学软件来说，对软件的要求一方面是无需特别安装，几乎所有计算机里都有；另一方面，更重要的是，简单易学，方便实用，不特别费事。因而据我所知，如果是教师自用，大多数都选用了PowerPoint，而且的确效果不错。就-般而言，PowerPoint的功能虽然不及Authorware，但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付裕如的。从投入的技术时间与应用的实际效果看，可以说是很经济实惠的。我本人几年来制作了几十个课件，不为参展，只为自用，大部分用的是PowerPoint，一方面较大地改进了自己的教学，另一方面也让我感受到了制作PowerPoint课件的乐趣，提高了PowerPoint课件的制作质量和档次。

1.字的出现与讲演同步

为使字与旁白一起出现，可以采用“自定义动作”中按字母形式的向右擦除。但若是一大段文字，字的出现速度还是太快。这时可将这一段文字分成一行一行的文字块，甚至是几个字一个字块，再分别按顺序设置每个字块中字的动画形式为按字母向右擦除，并在时间项中设置与前一动作间隔一秒到三秒，就可使文字的出现速度和旁白一致了。

2.长时间闪烁字体的制作

在PowerPoint中也可制作闪烁字，但PowerPoint中的闪烁效果只是流星般地闪一次罢了。要做一个可吸引人注意的连续闪烁字，可以这样做：在文本框中填入所需字，处理好字的格式和效果，并做成快速或中速闪烁的图画效果，复制这个文本框，根据想要闪烁的时间来确定粘贴的文本框个数，再将这些框的位置设为一致，处理这些文本框为每隔一秒动作一次，设置文本框在动作后消失，这样就成功了。

3.目录式的跳转

利用字的跳转功能，可以建立漂亮的目录。设置跳转时，建议不要设置字体的动作，而要设置字所在的边框的动作。这样既可以避免使字带有下画线，又可以使字色不受母板影响。具体操作为选中字框，单击右键，选取“动作设置”项，链接到所要跳转的页面。

4.旋转图片的方法

在实际使用中文PowerPoint97提供的艺术图片时，往往需要对图片进行旋转、颜色渐变和阴影交换等操作。因为中文PowerPoint97的操作过程是针对对象的，而这些艺术图片固有的格式又与中文PowerPoint97中的对象不同，因此，需要在完成一些比较复杂的操作之前，先将这些图片转变为中文PowerPoint97中的对象，然后再进行操作。操作方法如下：

⑴在中文PowerPoint97的文件中，依次选择“插入/对象/图片/选择图片”，来调用需要进一步编辑的图片。

⑵选中该图片之后，再使用鼠标左键单击工具条中“绘图”按钮，然后选择“取消组合”命令项，并在随后的警告提示中选择“确定”按钮，从而使这个图片分解成若干个小单元，接着在图片外部任意地方单击左键，使图片分解标记消失。⑶在分解后的图片的左上角处按下左键，然后向该分解后的图片的右下角处进行拖动，使分解后的整个图片被全部套在矩形虚框中，此时松开鼠标左键，即可出现分解后的图片被全部选中的标记。

⑷使用鼠标左键单击工具条中“绘图”按钮，然后选择“组合”命令项，即可使分解后的图片重新组合成为中文PowerPoint97的对象。

⑸选中该图片对象之后，再使用鼠标左键单击工具条中“旋转”按钮，即可实现艺术图片的旋转操作。

第四篇：PPT制作毕业纪念大赛方案

PPT制作毕业纪念大赛方案

一、活动目的

六月飞絮纷纷乱，剪不断的是莘莘学子在即将离开学校奔赴社会之时，对母校的种种不舍。在这里度过的每一天都是充实的，或许曾经黯然神伤过，但更多的是那些深埋心底的感激之情。此时此刻，让我们用手中的相机记录下那些熟悉的场景，用笔描绘出那些无法言喻的情感。光影交织，潺潺细语，这都是毕业生们曾经拥有的美好年华。在毕业生离别之际，为他们献上这最后的礼物，一张张幻灯片记载着最真实的记忆，在脑海中不断回放。放映结束，挥不去的是那些年，我们一同走过的日子。

二、活动主题

忆往昔，流年似水 展未来，意气风发

三、比赛时间

2016年6月2日——2016年6月10日

四、参赛对象

**大学全日制本、专科生及研究生

五、主办单位

共青团**委员会

六、承办单位

**大学学生会

七、活动流程及日程安排

1、由校学生会制作海报一张，对本次活动进行宣传；

2、由校学生会主席在主席例会上将本次大赛的相关事宜通知各学院学生会主席，并且交待其通知各个班级；

3、由校学生会新闻部负责召开各学院负责人会议，将活动情况详细向各学院说明，并将工作分发至各学院；

4、参赛者将作品交至所在学院

团委学生会，由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室；

2、由校学生会负责将本次比赛中的优秀作品刻录成碟，作为礼品赠送给毕业生交流会嘉宾。

八、作品要求

1、参赛作品需围绕“大学毕业生”这一主题，同时表现大学毕业生在临别之际对母校最难以割舍的情感，运用图文并茂的方式，最终以PPT的形式上交。

2、参赛作品可任选角度拍摄，可从毕业生本人或其经历、学弟学妹等角度设计，各参赛人员或小组自行设计,可以采用多种技术,多种表现方法，主要表现毕业生在离别之际对母校的依依惜别之情以及全校师生对毕业生的祝福。

3、参赛作品需主题鲜明，有自己的风格，时间不得超过6分钟。

4、参赛作品统一上交电子档，并在文件名处标明所在学院、班级、姓名、联系方式。

5、参赛作品统一以PPT格式，在规定时间前将作品交到校学生会办公室、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

九、奖项设置

一等奖

证书 + 奖金80元或等价值礼品

二等奖

证书 + 奖金50元或等价值礼品

三等奖

证书 + 奖金40元或等价值礼品

**大学学生会

第五篇：PPT制作毕业纪念大赛方案

ppT制作毕业纪念大赛方案

一、活动目的六月飞絮纷纷乱，剪不断的是莘莘学子在即将离开学校奔赴社会之时，对母校的种种不舍。在这里度过的每一天都是充实的，或许曾经黯然神伤过，但更多的是那些深埋心底的感激之情。此时此刻，让我们用手中的相机记录下那些熟悉的场景，用笔描绘出那些无法言喻的情感。光影交织，潺潺细语，这都是毕业生们曾经拥有的美好年华。在毕业生离别之际，为他们献上这最后的礼物，一张张幻灯片记载着最真实的记忆，在脑海中不断回放。放映结束，挥不去的是那些年，我们一同走过的日子。

二、活动主题

忆往昔，流年似水 展未来，意气风发

三、比赛时间

2010年6月2日——2010年6月10日

四、参赛对象

**大学全日制本、专科生及研究生

五、主办单位

共青团**委员会

六、承办单位

**大学学生会

七、活动流程及日程安排

1、由校学生会制作海报一张，对本次活动进行宣传；

2、由校学生会主席在主席例会上将本次大赛的相关事宜通知各学院学生会主席，并且交待其通知各个班级；

3、由校学生会新闻部负责召开各学院负责人会议，将活动情况详细向各学院说明，并将工作分发至各学院；

4、参赛者将作品交至所在学院团委学生会，由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室（**

3、评审阶段。**两校区各学院学生会主席进行一轮评审；**两校区校学生会主席团做二轮评审；

4、由宣传部负责以海报形式将比赛结果公布于校学生会宣传栏；

5、在毕业生交流会上进行颁奖仪式，同时展出获得一等奖的选手的作品。

注：

1、校学生会将负责从所有上交作品中选出部分较为优秀的，并在每周五周末影院中轮流插播（包括获奖作品）；

2、由校学生会负责将本次比赛中的优秀作品刻录成碟，作为礼品赠送给毕业生交流会嘉宾。

八、作品要求

1、参赛作品需围绕“大学毕业生”这一主题，同时表现大学毕业生在临别之际对母校最难以割舍的情感，运用图文并茂的方式，最终以ppT的形式上交。

2、参赛作品可任选角度拍摄，可从毕业生本人或其经历、学弟学妹等角度设计，各参赛人员或小组自行设计,可以采用多种技术,多种表现方法，主要表现毕业生在离别之际对母校的依依惜别之情以及全校师生对毕业生的祝福。

3、参赛作品需主题鲜明，有自己的风格，时间不得超过6分钟。

4、参赛作品统一上交电子档，并在文件名处标明所在学院、班级、姓名、联系方式。

5、参赛作品统一以ppT格式，在规定时间前（2010年6月5日17:30前）将作品交到校学生会办公室（**

6、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品，如有上述行为，一经发现即取消其参赛资格；若发生法律纠纷，由提交作品的团体或个人自行承担。

7、所有参赛作品一经上交概不退还。主（办）、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

九、奖项设置

一等奖（1名）证书 + 奖金80元或等价值礼品

二等奖（2名）证书 + 奖金50元或等价值礼品

三等奖（3名）证书 + 奖金40元或等价值礼品

**大学学生会