第一篇:250字六年级小学作文篇挫折努力成功
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之250字六年级小学作文篇挫折+努力=成功
250字六年级小学作文篇挫折+努力=成功
挫折,每个人都经历过,每个人都垂头丧气过,每个人都死心过,每个人都为此哭泣过。人的一生会经历无数的挫折与困难,面对这些挫折时,我们不能轻易放弃,要学会坚强,才能成功。
每当我遇到挫折的时候,我会害怕,想放弃,然后放声痛苦。现在想起来,觉得自己很愚蠢,哭根本就不是解决的办法。挫折+努力=成功!遇到挫折或失败,只有通过自己的努力,才会有成功。
人生的道路上会有挫折,这些挫折往往拉着我们前进,拉着我们走向成功的彼岸。爱迪生曾说过:“失败也是我需要的,他和成功对我一样有价值。”不经风雨,怎能见彩虹?爱迪生的一生发明都是他经历无数次失败而发明出来的,没有失败,就没有成功,没有失败,就没有我们现在社会所拥有的电灯,电话,电视……等等。他一生为发明事业做出了很大的贡献,但他往往没有逃脱过失败带给他的成功,失败让他坚强,让他找到了成功的办法。挫折+努力=成功!爱迪生遇到挫折,始终坚持不懈,失败了一千多次都不言放弃,通过自己的努力来获取成功。
第二篇:六年级作文:成功的努力
六年级作文:成功的努力
成功的努力
成功是值得开心和庆祝的一事,而其中还有可贵的行动就是努力,努力可比成功更加难能可贵。
如果大海没有水源,怎么会有那么多的水,如果没有水怎么会有各种海洋生物,同理,没有努力也没有成功,世间,没有徒劳无功的成功,只有辛勤劳动的成功。成功与努力是一个人体,是紧密相连的,没有手脚劳动,哪有成就。
炫耀自己的成功,还不如炫耀自己在成功背后付出的努力,努力才是值得大家学习的,成功只是一个努力的证明,努力包括辛勤劳动,巧手,以及聪明大脑。“有志者,事竟成”就是一个简单概括,想着不动手,不动脑,好事就有的人只是废物一个,钱是人们辛勤劳动赚来的,成功是一个人再三努力得来的。
努力的程度决定了你成功与否,这就是成功与努力的概念。
(陈李翔6年级)
评:很可贵、有一定深度的理解认识,说理较清晰、条理。
第三篇:小学六年级主题班会 战胜挫折 走向成功
六年三班《战胜挫折 走向成功》主题班会
全体主持人:各位领导、各位老师,大家好!欢迎参加六年三班的主题班会。
在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
主持人一:雄鹰翱翔天空,难免伤折飞翼 主持人二:骏马奔驰大地,难免失蹄折骨 主持人三:大海中没有礁石激不起风浪 主持人四:生活中经不起挫折成不了强者。主持人一:挫折是一个人成长必经的过程。
主持人四:战胜挫折,迎接挑战,做一个快乐向上的少年。主持人合:六年三班《战胜挫折 走向成功》主题班会,现在开始。
(出示地震画面视频,主持人一配合演讲)2008年5月12日14时28分,四川汶川发生8级大地震。一瞬间,山崩地裂,道路阻断,房屋倒塌,美丽的河山千疮百孔,温馨的家园变成废墟!同学们,在这一场大灾难中,无数群众失去了生命,失去了亲人——那连续上升的数字,那惨不忍睹的画面,那悲痛欲绝的哭声,那一张张带血带泪的脸庞——让我们每一个中国人泪流满面。但是,在巨大的挫折面前,勇敢的四川人没有选择放弃。
主持人二:在这场灾难中,四川的同学们是怎么做的?请听他们的感人故事。有情**同学:瓦砾下传来中国儿童那熟悉的歌
“叔叔,我是不是最勇敢的”
被困70小时,女孩自断右腿求生
主持人三:面对地震,他们没有害怕、没有紧张;面对灾难,他们没有哭泣,没 有悲伤;面对生命,他们勇敢、乐观、顽强。主持人四:生活中的挫折许许多多,数不胜数,每个人每一天都会有挫折,挫折与人生相伴。主持人一:生活的路总是坎坷不平,摔跤在所难免。下面请看小品《难道我比别人矮一截》
主持人二:陈然遇到了哪些挫折?
主持人一: 人生如四季,冷暖交替共存,欢乐和悲伤与人生相伴。
主持人二: 有人说,人生像条河,既有绿水清波,也有惊涛骇浪,每个人在前进
的路上都会遇到坎坷。主持三:人在生命的长河里遨游,有时风平浪静,有时会遇激流险滩,顺境时一 泻千里,逆境时迂回曲折
主持人四:走过天真无邪的童年,走进幼稚顽皮的少年,我们的生活是美好的,是浪漫多彩的,然而又是烦闷焦躁的--生活中我们会遇到哪些挫折呢?
主持人一:有人说——挫折是无穷无尽的烦恼; 主持人二:有人说——挫折是被击倒后的眩晕; 主持人三:有人说——挫折是充满坎坷的道路;
主持人四:有人说——挫折是一笔宝贵的财富。
主持人一:其实,翻开历史不难发现,历史上的传世佳作、千古名篇,有哪一篇不是作者历经重重困难在逆境中完成的;
主持人二:历史上的伟大人物,又有哪一个不是经过逆境与挫折的磨练后才走向成功的?下面请听同学讲的故事。
主持人三:挫折是前进的拦路石,能不能跨过拦路石继续前进,关键看你有没有勇气直面挫折并战胜他,成为生活的强者,从挫折中学习,走向成功之路。可以说,挫折是一所学校。可以学到很多东西,请听故事:
贝多芬的故事 张海迪的故事 郑智化的故事
主持人四:现在我们齐唱《水手》吧。主持人一:由于郑智化的努力,“风雨中这点痛算什么”,经过思考斗争,使得悲观消极的情绪转化为奋斗有为、争取上进的积极情绪和心态。
主持人二:可见,失败并不可怕,把每一次失败都看作新的起点,万里关山从头越,坚持不懈,加倍努力,那就一定能达到胜利的彼岸。
主持人三:伟人之所以伟大,就在于他被击倒后能再爬起来,并以坚忍不拔,不甘堕落的态度面对困难,永不放弃!
主持人四:听了这些故事,你了解的成功人士的坎坷经历,你对成功是怎么理解?
主持人一:挫折:是坚韧之石——擦出希望之火;是希望之火——点燃理想之灯;是理想之灯——照亮前进之路
主持人二:挫折可以使我们认真分析自己的言行目标是否可行,从挫折中吸取教训,总结经验,研究策略,对目标进行调整或改变。
主持人三:挫折是对勇气的最大考验,拥有勇气才能在满是挫折道路上,战胜困难,用微笑面对其他困难。用微笑战胜困难,用微笑迎接成功。
主持人四:同学们,大家都看过电视剧《长征》吧?长征是红军在遭受重大军事
挫折之后的一次战略性大转移。面对失败,红军没有被压倒,他们在毛主席的率领下,爬雪山、过草地,终于到达陕北根据地。下面让我们来欣赏毛泽东的诗词《七律·长征》
主持人一:歌德曾经说过“流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放”。没错,一个人只有在伤心的时候,在受到挫折时,在饱经风霜时,才可以体会到什么是挫折带来的动力。就像水一样,只有碰到石头,才可以溅起水花来。只有知道了挫折的真正的含义,才可以用微笑去面对它,才可以用勇气战胜它。
主持人二:下面请大家分别展示自己抄写的有关承受挫折的格言,并互相赠送
主持人三:主持人:看了同学们互赠的礼品,我心情很激动。在人生中,挫折是无法避免的,但它并不像想象中的那么可怕。正确的做法是在挫折面前选择坚强的人生态度。主持人四:人生难免有挫折,在挫折面前,不同的态度会导致不同的结果。让我们坚强起来吧!勇敢地面对挫折,做生活的强者。
主持人一:挫折不是拦路虎,而是垫脚石,经历生活中的一次次挫折,我们才能渐渐成熟,逐步长大。
主持人二:如果再次遭遇挫折,将会以怎样的态度、心情去面对?又会采取什么方法?
主持人一:面对失败与挫折,一笑而过是一种乐观、自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。
主持人二:面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然,宽容,然后保持本色,这是一种达观。
主持人三:面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚、清醒,然后不断进取,这是一种力量。
主持人四:面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和,释然,然后努力化解,这是一种境界。
主持人一:失败和挫折是暂时的,只要你勇于微笑,主持人二:误解和仇恨是暂时的,只要你达观待之,主持人三:赞扬和激励是暂时的,只要你不耽于梦想,主持人四:烦恼和忧愁是暂时的,只要你不被它左右!
主持人一:如果成功是一门学科,那么挫折就是一位老师,他善于用反面事例和材料教育人们明白成功的必备条件,从而使人们更好的去获得成功。
主持人二:挫折并不可怕,可怕的是没有面对挫折的勇气和战胜挫折信心!我们要做一个勇于面对挫折和战胜挫折的人。用微笑面对挫折,用微笑战胜挫折,用微笑迎接成功。
主持人三:正所谓:“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”你所经历的困境、磨难、失败都是获得成功的必经之路,勇敢起来,去挑战他们,相信自己,相信大家。
主持人四:六年三班的同学们,趁我们还年轻,加油吧。让我们好好正视挫折,用微笑面对挫折,用自己的行动去改变挫折。下面请班主任王老师总结发言 主持人一:谢谢老师的鼓励,我们一定不辜负老师对我们的期望。请听朗诵:《感谢挫折》
主持人二:感谢生活,让我们能在人生的道路上遭遇挫折。
主持人三:人的生命,似洪水奔流,不遇着礁石,又怎能激起美丽的浪花? 主持人四:人的生命,似天空辽阔,不经历风雨,又怎能出现绚丽的彩虹? 主持人一:古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前,他们无不选择了与逆境抗争,最终迎得了命运的青睐,取得了成功。
主持人二:同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。
全体主持人合:感谢这次班会,让我们知道今后该勇敢的战胜挫折,走向成功,让我们齐唱《阳光总在风雨后》
第四篇:小学作文:我努力我快乐我成功
我努力我快乐我成功
还记得四年前的那个早上,还是7岁孩子的怀揣着一颗忐忑与激动的心踏进了这所古朴而又美丽的学校——张泾实验小学,从此,我成为了“张小”的一员。那时,童稚的我隐隐明白,在这座充满书香的校园中,迎接我的,将是更多的挑战欲无尽的快乐!
四年转瞬即过,如今,我已经成长为一个优秀的张小人!张小,这座美丽的校园,用她的博大的胸怀,丰富的内涵,陪伴着我一天天健康成长!
在张小的日子是温暖的,在这里,同学给了我温暖的友谊,老师给了我真诚的关爱;在张小的日子是快乐的,阳光体育中洒下了我串串欢笑,语数英课堂上留下了我睿智的思考;在张小的日子更是充实的,擂台赛上我尽显风采,夺得了一张又一张的荣誉证书,各类演出中我全力以赴,赢得了一次又一次掌声。四年的张小时光,我付出了许多艰辛的努力,同时也收获了累累硕果。
记得四年级的上半学期,学校举行元旦文艺汇演。我和同班同学周可盈幸运地被选作三四年级组的主持人。当时我兴奋极了,要知道,当主持人是多大的光荣啊!我下定决心要竭尽全力,好好表现,为班级争光!在那段时间里,我每天一有空就会跑到没人的地方,摇头晃脑地认真背诵。老师告诉我,镜子是最好的老师,对着镜子练习不仅可以集中精神,而且能有丰富的表情。因此,每次放学回家后,我一做完作业就会来到镜子前刻苦练习。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我终于能将主持词背得了熟于心,声情并茂了。时间像飞箭,转眼间,元旦汇演拉开了帷幕。站在舞台上,我不禁害怕起来,心中像有只小鼓不断“咚咚咚”地锤着。这时,同学周可盈似乎看出了我的心思,她握着我的手,笑眯眯地说:“别害怕,放松心情,深呼吸,只要把它当是平时的练习就好了。”看着她的笑脸,我不安的心情顿时平静下来。联欢会开始了,我笑着走上台中央,向台下的观众展开了自信的笑容,用自己最甜美的声音来抒发我的感情。不知不觉,联欢会落下了帷幕。从台下老师赞赏的目光和同学热情的掌声中,我知道,我成功了!那时的我,心中油然升起一股自豪感,因为,我的努力得到了每个人的认可,我突破了自己。
张小,我敬爱的母校。您给了我源源不断的营养,给了我娟娟溪流般的关怀,给了我茁壮成长的舞台。在这里,留下了我许多回忆,有快乐、有忙碌、有付出、有成长!但不论是快乐或是辛苦,都是我们一步一个脚印、踏踏实实走出来的。在张小的日子里,我努力,我成功,我快乐!
第五篇:六年级作文:晒晒我的成功与努力
六年级作文:晒晒我的成功与努力
晒晒我的成功与努力
自从有了微信朋友圈后,大家都喜欢去晒一晒自己的孩子和生活等等,而我爸爸最喜欢晒的是我的成功和努力。
我爸爸的朋友都知道他有一个女儿会跳舞,那就是我。平常在跳舞班上我的功底比较好,老师常常叫我给大家做个示范,可却不知我的肩好、腰好,但一下腰头就超级的痛。而下后又要去哪个亲戚家帮忙,已经累得不行了的我经常在去亲戚家的途中睡着了,爸爸就会拍几张相片发朋友圈,感叹道,现在的小孩真的太累了!可我的补习班一个也没少。一到上台表演我就倒霉了,又是因为功底好,很多动作都由我来做,经常是一个舞蹈没有一秒钟能休息。有很多动作都要和地板接触,弄得我身上青一块紫一块,一些不起眼的地方又红红的,妈妈心疼地为我擦药,爸爸则拿起手机嚓嚓嚓又发了一个朋友圈……上台表演了,爸爸又拿起手机发朋友圈了。
在朋友圈里有人晒糗事,有人晒喜事,而我爸爸晒我的成功和努力。
(郭颖6年级)
评:真实、有趣。心底里,你也喜欢爸爸晒吧?应该说一说自己的观点。