第一篇:关于毕业的句子,成长经历的回忆
关于毕业的句子,成长经历的回忆
关于毕业的句子,成长经历的回忆
1、忘不了我们一起踩着惊涛骇浪,去知识的海洋远航;忘不了我们一起攀着悬崖峭壁,去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴,红过脸,但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。
2、那一套白色的装束,像足校园里的白鸽,是飘向未来的云朵。
3、大家都在变,大学毕业就像一个分水岭,有些人高,有些人匍匐在泥里。当社会赋予人们的角色打破了大学时平等的地位,每个人的心态都随之发生相应的变化。这是竞争社会的铁律,残酷却真实!
4、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
5、焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。
6、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
7、回忆可以被复制,但是感觉却不行,所以我们再也不能像当初那样单纯的笑,我们再也回不到从前。
8、毕业一张纸,奋斗一辈子;婚姻一张纸,折磨一辈子;做官一张纸,斗争一辈子;金钱一张纸,辛苦一辈子;荣誉一张纸,虚名一辈子;看病一张纸,痛苦一辈子;悼词一张纸,了结一辈子;淡化这些纸,明白一辈子;忘了这些纸,快乐一辈子。
9、茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。
10、毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
11、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!
12、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
13、那又是一个清爽的秋天,秋风拂过,天又渐渐转凉。
14、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
15、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
16、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。
17、飘落的梧桐叶惊动了小池塘,窗外的竹叶像浪,在风中微微荡漾。太阳穿过它们舞动的叶子,洒下斑驳的光。
18、人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!
19、人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹,我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!
20、如果你为着错过夕阳而哭泣,那么你就要错群星了。
21、思念是清淡的诗,不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久。
22、我随着那光奔跑,跑过操场,跑过食堂,跑过小池塘。终于我到了一个,熟悉,却又陌生的地方。
23、我们的脸上,写满了新人的羞涩和好奇。好奇着今天的你,和明天的自己。
24、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
25、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
26、我熟悉那大楼,熟悉那雕塑,熟悉那绿色的空气,混着青草香。
27、每当面临毕业,我们总是难舍难分,因为伴随我们一起走过几年的同学们,好友们,即将各奔前程,也许我们不再遇上,也许我们很难再遇上,所以每次毕业的时候都带有一丝伤感和不舍!
28、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
29、一年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。
30、五月的雨,无静止的悲伤。六月的花,毕业礼的奢华。这些感染着我的一切,都在我身边坏绕着。告别她们和他们的牵绊,把自己改变成另一个自己。灵魂的躯壳,变得沉重了。多想时间永远停留在这一刻,静静的享受这时光。
第二篇:毕业回忆
毕业回忆
最后一门考试前,同学们还像往常一样开着玩笑,侃侃篮球,仿佛不知道两个小时后就各奔前程了。
从考场出来,兄弟们仍集结在一起打篮球(大概是场告别赛吧)。脸上还是与往常一样的笑。
毕业了,真的毕业了。恍惚间,仿佛昨天才刚刚入学。今天就各自分散了。原以为会没有留恋,我记起了小学带了我们四年的班主任涕泗横流的场景。然而这一刻,我再说不出什么,其他人的欢颜下也许也藏着不舍吧。
一个星期后,我到了外地。当一个人晚上无聊的坐在床上翻来覆去的换台时,突然看到有足球赛,这时,想起阿钰总喜欢学着足球解说员作解说,耳边响起了那次的声音:“孙继海断球,带球过人,过人,带球前进,前进,起脚射门球进啦。”那个神情与语调又令我忍俊不禁。然后回忆就如滔滔江水,连绵不绝,又如黄河泛滥,一发不可收拾了。初中生涯的最后一个同桌说我没有看到他扣篮的英姿(他是个比较自恋的人),告诉我哪天再让我看看他的精彩瞬间,可我一直没有等到。又想起毕业前班上的三大帅哥之一的壮哥请我代笔了好几封情书,给他暗恋的小纯,我说不出他是早熟还是幼稚。„„
考试前后的那几天,在河滨的公园散步,常常能碰到住在附近的同学。那几天碰到了前同桌,也是中学生涯跟我坐同桌最久的一个女生,绝对的哈韩族。和她一起聊了很久,她的谈话主题还是娱乐,不过她的偶像却时时在换,今天是RAIN,明天又是韩庚,后天又是某某某,我依旧聊我的BEYOND,有时也插几句汪蜂,曾经一起聊天与现在一起聊天,感觉是不一样的。
毕业了,告诉自己真的毕业了,之前还拼命搜集班上人的QQ,也搜集到了二十多个。加了后,碰上也很怀念地聊天。觉得自己简直有毛病,毕业前不好好说上几句,非等到毕业后对着个玻璃板打一大堆字来。上次给阿桥发了一句经典:“打雷啦,下雨啦,回家收衣服啦!”他立刻发了个佩服的表情,不过阿桥在平时常开这样的玩笑。想着想着又想回了足球。曾经与阿桥,壮哥一起踢足球时,心情是多么畅快啊!现在与那些时光都Say Goodbey了„„
毕业了,又回想起了曾经。想写很多字,想想又都是支离破碎的片段。告别,一秒之前,没有不舍;一秒之后,却是心痛。不知是否还有机会碰面。见面至少要相互微微一笑吧。
第三篇:成长经历
我的成长经历
广西百色市田阳县实验小学
李玲姣
我出生在广西百色市靖西县的一个偏僻山村里,靖西位于广西南部临近越南,是一个偏远的边境县,从小在农村成长的我历经艰辛,磨练了我独立自主、果断坚毅、意志坚定、不达目标决不放弃的性格。记得初中毕业时,由于家里贫困兄弟姐妹多,父亲为了减轻家里的负担也为了让我早日跳出农门,叫我报考中等师范学校,我是百般不愿却又无可奈何,只好把大学的梦想压在心里。通知书的到来,全家人异常的高兴,而我却高兴不起来,我知道从此我就加入到教师的行列,三尺讲台就成了我的宿命,到了学校平常我放松自己的方法是傍晚的运动,晚上的休闲活动就是看文学名著,三年的中师生活这些文学名著伴我度过了很多个漫漫长夜,到了假日我经常出没在图书馆,因为我知道既然选择了教师这个行业就一定要活得厚重与精彩,要想在今后三尺讲台上取得成就,就只能从今天开始为今后的为人师做好一切准备。就这样忙忙碌碌中我度过了三年的中师生活。
2002年师范毕业后,我变成了一个实实在在的教师,我分配到一个偏远的乡镇中学任教。这所中学位于靖西县的南部,与越南只有一山之隔,这里地处边境距离县城有28公里,农民生活非常艰苦,经济收入仍然是以原始的耕作为主,为了供孩子读书,这些父母们只能背井离乡前往广东打工,因此学校大部分的孩子都是留守儿童。而我只在这所中学任教了一个月,因为县里边派我前往广西教育学院进修脱产学习两年,我所选的科目是英语,因为英语对于我们这个边境县来说是一个非常紧缺的科目。就这样的我的身份有发生了新的变化,一下变成了英语教师。在广西教育学院学习的两年中,可以说生活过得单调但很充实,因为学习英语对于我来说是一个全新的开始,三年的中师我们学的是 综合性的知识,而现在要学的是专业性的知识,对已我自己本身而言一切都是从零开始,在脱产进修学习的两年时间里我大部分的时间都是在教室和阅览室里边度过的,为了能很好的提高自己的英语水平,我每天都要求自己开口说英语,课堂上把那些上课经常用的课堂用语做好笔记,整理成册,经过两年的刻苦学习我的英语水平有了很大的提高。
2004年我从广西教育学院毕业回到了我原先的中学任教,记得刚开学初时,学校组织新教师进行了为期7天的岗前培训,培训内容丰富多彩,我从中获取了很多宝贵的经验,这期间使我对自己未来的这份职业有了更加清晰地认识,也增强了很大的信心,也正是这个时候,我立志要把教书育人当成自己不懈追求的事业。为了上好每一堂课,我和同组的老师们不断研究教材,搜集资料,探讨教法,从此,我从“学生”渐渐进入了“教师”的角色。
对于我这个刚从学校回到讲台上的新教师来说,如何上好每一节课都是很重要的。面对教室中一双双求知若渴的眼睛,一开始我心中总有些忐忑不安。幸好,学校各位领导和许多的老师,对我的工作和生活给予很多的支持和帮助,他们听我的课,课后给我耐心指导,指出我的优点和不足;同时,我也去听其他老师的课,吸取了很多宝贵的教学经验,听课后对照听课记录本对自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处适时应用到我的课堂教学中去。通过相互听课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,也逐渐积累了不少课堂教学的经验。这也使我的各项教育教学工作得以有条不紊的展开。在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等,都有了很大的进步,我愿把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
第二年,我正式开始担任班主任工作。班主任工作是非常辛苦的,但这对 我来说是一次很好的锻炼,我认为一个好的班主任有可能影响一个学生的一生,班主任的魅力在一个班集体里边是非常重要的。接到班主任聘书的那天,我就把这个信念作为我的班主任工作准则,开展工作,走向成熟。起初,由于工作经验的缺乏,急于求成或期望值过高,甚至简单粗暴,班主任工作开展得并不顺利。后来通过学校多次组织班主任经验交流会,我学到了很多,其中最重要的是一个“勤”字。首先应是勤于思考。“知已知彼,百战不殆”,班主任要勤于了解学生情况,要勤动脑寻找比较好的教育契机和方法措施来教育管理学生。其次,勤于疏导。要求班主任经常鼓励上进,指出问题,以正确的人生观教育学生,还要经常找学生谈话,个别疏导。这样既能调动学生的自我教育意识,又能增进师生之间的信任和感情。第三,勤于调查。班主任要勤进班级看看,无论是自习、课间还是其它活动时间,掌握学生动态,及时化解班级矛盾。第四,勤于联系。班主任要与学生家长和各任课老师建立密切联系,真正架起一座教师、学生、家长三方面互相配合、共同进步的桥梁。就这样,经过一轮从初一到初三的锻炼,我得到了学生尊重,从那以后,我心里重新认识了教师这份职业,明白了肩上的责任。
在英语教学工作上,我有幸和我的集体团结奋进,在老教师的悉心帮助指导下,从如何理解教材,进行教学设计、如何有效提高课堂效益、如何听课、评课,如何进行课后反思、论文撰写等等,我都有了较大的提高。在教育教学中我深深体会到:教师要胜任自己所教学科的教学任务,完成教学过程,必须懂得基本教学理论与教学要求并有自己的专业基础,要做一名优秀教师,更要具有较强的教学能力。一个教师教学理念的落后,专业知识的贫乏,文化知识的浅薄,必然使他成为一个平庸的教书匠。相反,我不要做这个“教书匠”,我要努力使自己成为受学生尊重的“教育家”。因此我在教学行为上力求创新,逐 步形成我的教学风格,通过自己不断的努力所任课的班级在全县的每次考试排名中都取得了很好的成绩。2009年经学校领导决定任命我为学校教务处副主任,从一线的教师、班主任到学校的中层领导,我的身份又发生了大的变化,但我始终忘不了自己是一名人民教师,教书育人才是我的天职,在学校我分管的是学校的文艺和体育,我认为一个好学校的定义就是让这个学校的孩子们爱这所学校,让老师们把学校当做是自己的家一样,这样这个学校才会有生机,然而让如何让孩子们喜欢在学校呢?我就从几个方面入手,多在学校组织开展学生们喜欢的课外活,因此每个学期我都组织开展一些主题活动,比如迎新晚会、校运动会、游园活动等等,这些活动的开展丰富了孩子们的生活,使他们更深爱这所学校。
经过教育教学岗位上的不断历练,使我迅速成长起来,2005年我被乡党委政府评为优秀教师,2009年被评为县优秀教育工作者,2011年被评为百色市优秀教师称号。从原来的一个教学上的新手到现在教学上的得心应手,我要感谢的是在我成长背后许许多多帮助与指导我的老师们,是他们让我有了今天的收获,为了挚爱的事业,我还将长期、扎实地实践下去。
2012年9月由于家庭的需要我阔别了8年的工作岗位,随家人调到了田阳县实验小学,回首这8年的时间有很多的感慨,在这8年里让我学会了成长,学会了自己的使命,学会了责任与担当,感谢在这边8年里陪我一起成长的同事们,在今后的教育教学中我会把这些年学到的知识运用到工作中。记得刚步入小学课堂的第一课时,心理还是非常的忐忑,从中学教师到小学教师的转变需要一个过程,刚开始我总是以中学生的想法去看待这些孩子们。因此课堂上总是达不到预期的效果,小学生比较好动上课的前十五分钟时他们接受知识最好的时间段,可过了十五分钟以后就会有很多的孩子开小差,因此如何在小学 英语课堂上让孩子们学得开心快乐成了我进入小学课堂要研究的课题,经过了一个学期的慢慢摸索,我发现游戏教学在小学英语教学中发挥着非常大的作用,让孩子们在玩中学、学中玩的过程中掌握知识,这样能很好的调动孩子们学习的积极性。
多年的英语教学中我也有很多的困惑,我们现在的中学英语教学其实纯粹是为了应试,而英语本身就是一门语言,可孩子们用英语的说的机会很少,久而久之家长和孩子们都认为学英语就是为了考得高分,就是希望在中考的时候总分能上重点中学。现在的小学英语也给了我很大的困惑,现在所用教材对于小学的孩子们来说是很有难度的,而英语教材的要求和目标是:着重培养学生学习英语的兴趣、养成良好的学习习惯、有效的学习方法、自主学习能力和合作精神。但由于教材比较难因此学生很难对英语产生兴趣,有些学生还产生了厌学的心理,这些想法很可能对今后学英语照成一定的影响。
我能参加这次的培训感到非常的幸运,因为对于我们这些边远山区的老师来说能参加这样的培训是一次很好的锻炼机会,我希望通过这次的培训能更好的提高自己的专业水平,教学水平。也希望得到专家老师的指导:
1、如何很好的在英语课堂上运用游戏进行教学。
2、如何很好的培养小学生学习英语的兴趣。
3、在小学的英语学习中是否多加人一些语法教学。
4、在今后的教学中我该如何很好的运用这门语言,让学生容易的把这门语言运用到日常的生活中去。这些都是我在平时教育教学中所要解决的问题,希望参加这次的培训能够找到解决这些问题的办法。
总之,我将会在这次培训中努力学习,把上海这座大都市先进的教学理念带回来,并将运用到自己今后的教育教学中。
第四篇:成长经历
成长经历
学前时期:
出生在改革开放后的小村庄,我的童年生活十分丰富多彩,因为家庭经济原因,我们家三小孩都没有去上幼儿园,于是,整天跟上一帮街头巷尾的同伴打打闹闹,三五成群一起去小溪里游泳,去田里抓小鸟昆虫,爬山,捉迷藏,比赛跑,各种玩意应有尽有,虽然说没有上幼儿园学习,没有很早就背上学习的书包,虽然我曾经十分嫉妒那些上幼儿园的同龄人,可是与自然为伍,同山水作伴,无忧无虑的生活才称得上是童年。幸好我不是出生在城市,不是出生在富贵家庭,不然的话,我会错过这般美好的童年。
小学时光:
虽然是背上了学习的书包,但是多多少少受到之前的影响,上例一年级的我还是追求玩乐的生活,不爱学习,整天放下书包就狂奔向同龄人玩耍的集体之中,什么语文啊,数学啊之类的,那是不知道被我遗忘在那个街头的拐角处了。玩,是最开心的最尽兴的,也是最真实啊。不爱学习,成绩自然上不去啊,所以结果就是挨批评,老师批评,父亲批评,幸好,母亲是从来不会批评我的。可是,由于成绩的原因,还是有弱弱的一点自卑。到了五年级,我遇上了一个老师,他是我的数学老师,如果说每个人都有一个启蒙老师,那么对于我来说,他就是。正是他让我感觉到学习生活不是无味枯燥的,学术的世界同样十分精彩。从此,我开始热衷于学习。
中学时代:
树立了正确价值观之后的我,中学的学习生活可以说是一半辛酸一半汗,学业上经常是涉险过关。但是,我的人生已经不再局限于学习了,本应该处于拼命学习状态的我那时却认为,交际在人生发展中同样重要,与亲人,与同学,老师之间的,与其说关系,还不如说是感情,是自我发展,人生发展中一种无可替代的力量。有时它还是一盏指明灯,指引我沿着曲折的道路前行。人生因为目标而有了动力,因为情感而丰富多彩。
上了大学:
高考之后我从应试教育的枷锁中逃脱出来,生活似乎变得轻松了许多,但是,习惯在压力下生活很久之后,突然的轻松却让人十分的不适应。空虚,烦躁,只是因为我们超过了人生的一个大目标之后,生活突然变得茫然了,没有目标,就是去了动力,导致了现在的懒学,厌学。大学,人生在改变着,我也在成长。时光在流逝,而人,是喜欢怀念的生物,往事种种历历在目。不希望在未来的人生一帆风顺,只期待一切的一切可以美好。
第五篇:成长经历
光阴如流水,不知不觉间就要毕业了。想起三年前我只身一人来到曲靖师范学院,对这个地方好奇也充满疑问。
大一来不久,一次偶然的机会有了进素质教育中心*绿色通道的机会,当别人还沉浸在刚进入大学校园的喜悦中,我便成天往绿色通道跑,为的就是一个月实习结束能留下。终于,我被留下了,从什么都不懂的毛头小孩慢慢融入到大学生活中。在绿色通道里认识了很多优秀的人,各个年级的都有,和他们交流我感觉收获很多很多,避免了自己在大学的学习生活中走更多的弯路。在绿色通道,有了去新知图书城的见习机会,因为绿色通道就是学校和新知合办的一个项目。不止有个去企业见习的机会,在绿色通道我们还卖起了文具和咖啡饮料,增长了见识也锻炼了自己。在一年多的成长中,我从一名实习生当上了通道的主管,这个过程中有欢乐也有艰辛,但它们却让我成长着。
与子同时,在大一刚来不久,班主任介绍给我一份在我们学院勤工俭学的工作,送报纸信件和整理办公室。可能在别人看来这是一份普通的工作,没什么可提的,但我觉得在这个过程中我抓住了机会,因为有老师的信件,我认识了很多老师,与他们交谈我有了更多的想法。
从小就想出去看看。在大二刚结束的时候终于有了去广东的机会,去那里的一个雨伞配件厂做了将近两个月。因为新奇,所以想出去外面看看,去过之后才知道其实外面的世界真的更精彩,有很多东西特别是思想观念和别人比差距很大。想想以前的自己觉得就像是井底之蛙,只看得见一块天看不到一整片天。
四年的时光是短暂的,认识优秀的老师,优秀的同学是珍贵而值得的,正因为认识他们,自己的想法丰富了。在大三这个分水岭的时候,我更加坚定自己所走的路,不徘徊,不犹豫,因为我知道自己想要什么,什么路更适合自己。而当你下定决心去做一件事的时候,努力了,就算结果不尽人意,但是在努力做这件事的过程中其实你收获了很多,别人体会不了。并且也不需要去做很多事,把一件事做好,把当下事做好,也许那会更完美!