润芽作文：作文课堂的训练

第一篇：润芽作文：作文课堂的训练

润芽作文：作文课堂的训练

润芽作文：作文课堂的训练.语文教学是听、说、读、写全面发展的过程，是眼、耳、口、手、心、脑相互配合的过程。阅读作文，就是用作文的方式记录阅读体会，以读书时获得的素材为作文的材料，学生可以自由表达的一种习作。它解决了学生选材的问题，解决了自由作文的问题。它有两大优势：①作文材料的丰富性、多样性。②材料积累与语言积累具有同步性。

“随文练笔”是伴随着阅读教学进程，引导学生巧妙利用有关阅读材料进行的一种“篇幅小，形式话，出手快”的写作训练，它融读写为一体，以读促写、以写促思，学生负担小，兴趣浓、效率高，因而深受喜爱。教学中我主要从两方面入手：

（一）课内：读写教学交融；

（二）课外：读写活动贯通。

其中，在课堂教学中渗透作文训练，可以及时、有效地进行语言的积累与运用。教学中，教师抓住有效的训练点，适时适当地组织学生随文练笔，不但能加深学生对文本的理解与感悟，还能提高学生的语言表达和思维能力，活跃课堂气氛，使课堂丰富多彩，熠熠生辉。下面略举几例。

（1）抓住文本空白点，发挥想象。

比如《触摸春天》一文描写了一位盲女孩安静用自己神奇的灵性拢住一只蝴蝶的故事，表现了她对生命与自然的无限热爱、对美好生活的强烈渴望。一个“流连”引发了我们无限的遐想，但文章作者并没有对此展开具体的描写。这正是进行练笔的一个空白点，我就抓住“流连”一词，让学生思考：每天流连在花丛中的安静会做些什么呢？她会遇到怎样的景象呢？孩子们眼中的画面是丰富生动的：“嗅花香、与小草谈心、听流水叮咚、听风吹树叶的沙沙声、听虫子唱歌、听蛙鸣„„”学生在“言虽尽而意无穷”的文本空白点尽情地想象着，倾吐着，描绘了一幅幅美妙的画面，将一位热爱生命、享受自然的可爱的盲女孩形象淋漓尽致地呈现在我们面前，这又何尝不是孩子们自己的心声呢？“我手写我心”，学生能融入自己的情感、体会，去表现生活，抒写心曲，对于老师来说是何等欣慰啊！

（2）抓住拓展延伸点，因势利导：

例如在教学《圆明园的毁灭》时，我组织学生反复品读文本，学生在领略文章内容的同时，情感之弦也在不断被拨动着，表达的欲望也在不断被激发。在了解了圆明园昔日的辉煌时，我让学生写写此时此刻你最想做什么？有的说想去圆明园中游览，有的说想把那些美景全拍下来，有的说想去亲眼看看、亲手摸摸那些奇珍异宝„„很显然一种强烈的民族自豪感在学生心里油然而生。在学习了“火烧圆明园”这段屈辱历史时，我让学生写写这把大火烧毁了什么？用上“没有了„„没有了„„没有了„„也没有了„„”的句式，并联系上下文感悟“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”。然后再让学生入情入境地想象：假如你是当时的皇帝、是辅佐朝政的大臣、是清朝军队中的一名守城士兵、是旁观的一位老百姓，面对侵略者的丑恶行径，你会怎么说？你会怎么做？学生的思维、情感的闸门一下子被打开了，他们顿时激情澎湃，畅所欲言，各抒已见，不少见解都很有新意，很有深度。“落后就要挨打”、“唯有国家富强，民族振兴才不会受欺侮”这些道理学生自己领悟出来比老师直接告诉他们要深刻得多。结束新课时我再让学生思考：假如现在你就站在圆明园的废墟前，你心里会想些什么？你有什么话要说？让他们去写读后感，自然水到渠成。

“水本无痕，相荡而生涟漪；石本无火，相击而发灵光”。学生的感言，只有在合适的情境中才能被点燃、被激活。老师善于抓住课文中的拓展延伸点，因势利导，让学生能直接与文本对话，学生收获的是刻骨铭心的感悟，积淀的是扎实的语言文字，各种能力都得到了同步的提升。

（3）创意补白——让人文与工具交相辉映

例如在《去年的树》教学中，我抓住文中大树和小鸟的一次对话做了这样的设计：

树 对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听”。

鸟儿 说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧”！第二年春天，树 向鸟儿呼唤：“ ” 鸟儿 在心里念叨：“树，我的朋友，”。

学生补充出来的内容极大地丰富了树和鸟儿之间的真情，同时这样的设计也对学生深入理解文章中心起到推波助澜的作用，树被砍伐后的痛苦、无奈、无助，鸟儿找不到大树的伤心、失落，令学生记忆深刻。

（4）感想式读书笔记，拉近文本和切身实际的联系。

写读书笔记可以帮助我们加深对文章思想内容的理解，提高阅读和作文能力，还可以帮助我们积累材料，提高认识。读书笔记通常有三种写法：一是编写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。其中写读后感，是最有效的训练手段。

比如《梦想的力量》一文学习之后，学生被文中一个6岁的加拿大男孩瑞恩的坚定执着的美好童心所震撼，明白了一个小小的梦想竟有如此大的力量。我借机让学生思考：你有什么梦想？你是从什么时候起产生这个梦想的？为什么会产生这个想法？你为这个梦想做出过哪些努力？你打算怎样去实现心中的梦想？就这样我从孩子们的作文中看到了一大群有梦想、有追求的人，而且可以发现他们的想法大多来源于生活中发生的事或从电视上看到的事，触动了他们的心弦，引起了他们的关心别人、关心社会、扶危济困、惩恶扬善的责任感。

再如《凡卡》一文读后，我要求体裁不限，让学生充分自由发挥，写出心中所想的话，有用日记形式写的，有用书信形式给凡卡写信的，有用对比方式《我和凡卡比童年》的，还有用劝慰方式鼓励凡卡坚强、振作起来，与不公平的社会抗争的„„

（5）续写式——身临其境，走近文本

如学习《半截蜡烛》这个剧本时，结尾写道：“杰奎琳慢慢地端着蜡烛走上楼去，在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了”。剧本到这里戛然而止，我让学生担任编剧，设计N种故事的结局：

有的想象：杰奎琳不慌不忙地摸黑进入房间，藏好了情报。

有的想象：德国军官起疑心，上楼查看，发现情报，杀害了母子三人。

有的想象：伯诺德夫人和儿子杰克看到蜡烛熄灭，担心情报泄露，巧施计策，里应外合，引开德国军官的注意力，打发走了他们。

有的想象：在这危急关头，孩子的父亲或剧中提到的另一个人物米德叔叔及时回来，打死了德国军官„„ 或悲、或喜、或惊、或险、或巧、或妙，学生的想象空间自由开阔，合理、生动。

润芽作文：长期的作文训练积累大量的写作技巧，要想写好作文需要长期的作文训练。希望各位老师在平时较强这方面的训练，帮助学生们提高作文写作水平！

第二篇：润芽作文

权威专家表示：人类通过写作锻炼，可有效提高观察分析、思维逻辑、情感传递、应变创新、语言沟通等数十种能力的养成，而写作培养的决定性阶段为7-13岁，即人类的少儿阶段。

据国家教育部门权威调查:我国有超过1.3亿孩子（超过70%以上）厌恶作文，近1.49亿孩子（80%）不会写作文，3.35亿家长（95%以上）对作文辅导束手无策。亿万家长和孩子在翘首企盼！

在中国市场上，作文培训机构还不到500家，不到英语的1%，作文培训市场开发仅占英语的12%左右，且没有出现强势的品牌和竞争对手，有着巨大的市场空白和发展前景。据全国100座城市小学生家长报名意向度表明，作文（包括阅读）科目，中国家长报名意向因此与英语，位列所有科目第2位。

继英语培训之后，作文培训成为一个培训的财富引爆点！作文培训受到国家和社会关注支持，成为培训发展的新方向。润芽作文邀请您在作文浪潮起荡之际，为中国孩子，为中国教育，加入我们的行列！

润芽作文摒弃传统作文的“假、空、抄、大、套”，全新运用“六式活跃课堂”的教学新策略，和“身临六境”的教学新思路，拥有强大的培训系统支持，让孩子学好作文，打好学好成绩、找好工作、有好人生的基础。让所有有梦想人在润芽培训中成就辉煌！

润芽作文与时俱进，能随时根据国家教学指导方针和社会大背景下时代的人才需求和资源需求，制定教材大纲，及时更新，在创新的形式上升华，满足需求。小荷灯作文，并不能做到及时更新知识，教材大纲多年不变，不能完全满足时代背景下孩子们对多元知识的接受。

校长、老师的高级培训；人才的全面培训输送；完善的加盟体制，360度的全方位服务体系，解决呵护和店家的所有实际问题。

学习润芽作文，孩子可以见证的8大改变

不去读书>热爱阅读； 不敢讲话 > 巧言令色； 不会作文>擅长写作；不会思考>才思敏捷； 素材缺乏 > 积累丰富； 只顾自我>关爱他人；内心单一>心灵丰富； 胆怯依赖 > 自信独立

第三篇：润芽作文：作文课堂的转型

润芽作文：作文课堂教学结构发生了深刻变化

润芽作文张老师：我们知道，作文教学改革最难的也是最迫切的，莫过于课堂教学结构的变化。传统的作文教学正在逐渐被消解甚至颠覆。润芽作文的老师们已经不再纠结于单一的字词句学习和语言文字训练及主题思想的灌输，取而代之的是一种崭新的课堂教学的模式。作文课堂已经由过去单纯的知识传授课变成了感知训练课；由过去单纯的语言训练课变成了思维训练课；由过去单纯的主题思想训练课变成了情感训练课。

润芽作文训练体系，就是依照写作能力结构中的三个基本要素感知、思维、情感，而建立的一种符合儿童心理发展特点的、交互式动态写作训练系统。

例1：

感知物训练课提倡多感官参与，多角度描写，以《秋雨》为例谈一下。请看学生例文：

虽然没有太阳，但是空气格外新鲜。带着花香味，带着决明子的味，还带着葡萄架下葡萄的味道，令人神清气爽。原来不知不觉走出教室，被小雨珠偷袭了，我不在意地挥了挥手，接受雨的恩赐。一滴雨落在小草上，一株绿色的小草上。雨，顿时变成了绿色。可爱的小雨珠从小草的叶子上，慢慢地滑下来，像小朋友坐滑梯一般，滑到地上。“啪”的一声，小雨滴融入水中。又一滴雨珠落在了地上，马上变成黑色，不过，这是滴调皮的小雨珠，它落到地上立刻分散成许多更小的小雨珠，弹出地面，弹出地面，才又安分地融入水中。落在树叶上的，一点一滴地凝聚在一起，齐心协力地扒住树叶，不想掉下去。可是由于身体太重了，托不住自己了，只听见一声很轻的声音，像花开放的声音一样，听不见却能感受到。又来了一滴雨珠，它真是个调皮的小家伙，它穿透我的衣服，落到我的身上，变成了肉色。原来，秋天的雨珠是那么冰凉，仿佛每一滴里都充满秋天的寒意。我打了个哈欠，雨落在嘴里，嗯？那味道就像茉莉花，难道？这是老天爷泡的茶。

在这个片段描写中，“带着花香味，带着决明子的味，还带着葡萄架下葡萄的味道”是对物的味道的描写，嗅到的；“一株绿色的小草上”是看到的；“啪”的一声”、“只听见一声很轻的声音，像花开放的声音一样，听不见却能感受到。”是听到的；“原来，秋天的雨珠是那么冰凉，仿佛每一滴里都充满秋天的寒意”是感受到的；“我打了个哈欠，雨落在嘴里，嗯？那味道就像茉莉花，难道？这是老天爷泡的茶。”这是尝到的。打开感知的闸门，学生们的眼前会呈现出一副全新的景观。世界还是昨天的世界，但世界的样子却不再与昨天的相同。

例2：

在感知人训练课中，我们推崇“观其行知其心，知其心写其行”的心形互现训练。例如《人物特点描写》一课的教学就体现了心形互现的训练。这节课主要引导学生从人物的动作、语言、神态、心理着手凸显人物性格特点，这是由形到心的过程。在此基础之上，出示两种性格截然不同的学生做陶艺时的照片，让学生思考“不同性格特点下的人物，他做陶艺时的动作、语言、神态、心理”会一样吗？用心观察便会找出很多的不同之处，正是这些不同，造就了性格迥异的人们，这便是由心到形的过程。“心形互现”使学生眼中的人物渐渐不一样起来，学生笔下的人物特点也渐渐清晰起来。

润芽作文带来的变化1：学生作文能力得到显著提高

润芽根据课堂结构的变化，其内涵其实包括教学内容、形式和方法的变化。这样的变革最终有没有价值，要看学生作文能力是否得到显著提升，能否拿出有说服力的证明？

写作文对于学生来说，是一件极其头疼的事情。但是，明湖小学学生如今写作文的热情却是非常高涨，并结出了累累硕果。在这里，很多同学的作品在各级各类作文比赛中获奖，并大量发表在报纸杂志上。根据润芽作文《习作兴趣调查问卷表》前测、后测的相关数据来看，学生喜欢作文的比例由研究前的12%提高至研究后的65%，提高了53个百分点。

拥有了这样火热的写作热情，一部部优秀原创作品集如雨后春笋般在润芽作文诞生、绽放。在各大加盟校，不同年级的学生都拥有了自己的原创作品集。小说创作已然呈现“井喷之势”。

变化2：教师执教能力和教学态度发生显著变化

陶：看起来，在这一教学变革中，学生的作文能力得到长足发展，但是我很好奇，教师在这个过程里发挥了什么样的作用，起了何种变化？

经典课例在全国省市区的加盟校不断赢得赞赏。

润芽作文加盟校老师扎实的教学基本功、巧妙的教学设计、娴熟的课堂调控、和谐的师生互动，博得了众多老师和家长的一致好评。

往届也有为数不少的润芽作文加盟校学生在全国“希望杯”作文大赛等赛事中，斩获大奖，孩子的学习得到了鼓励，也让家长很满意，润芽作文总部倍感欣慰！润芽作文将一如既往的支持孩子们的学习，鼓励孩子们成为作文的高手！

第四篇：课堂作文训练(学员版)

帮帮团申论5期小班申论作文训练

给定材料： 材料1: 民族的复兴最终必反反馈到个人身上，体现为个人幸福，否则，民族复兴就抽空了意义。就这种关系而言，个体幸福是根，民族复兴为表。

总书记在解释“中国梦”时，说了一句极为重要的话：“中国梦归根到底是人民的梦。”人民作为无数个体的集合体，中国的亿万家庭构成了全题国人的一个个生活的港湾，承载着全体国人对幸福的渴望与梦想。因此，家庭幸福就是“中国梦”在每个家庭中的鲜明投影。

这正如广西壮族自治区的一位女镇长所说的那样：“作为一名乡镇干部，如能把一个个‘小家’的梦圆好，中华民族能实现。”

中国家庭幸福么？2013年5月15日中国人口福利基金会等机构发布了相关报告。报告显示，目前我国有1/3以上家庭感到非常幸福，但是，影响家庭幸福的因素也很多。

材料2: 春节长假即将结束，归家的游子又将远去。路上，微博上，网友纷纷”晒团圆”“晒幸福”。有些内容让你看后，感到既甜蜜，又心酸。

网友“冬日温柔”在微博上写道：“我坐了一天一夜火车，倒了三次车，终于从繁华都市到了家，可以盘腿坐在炕上看电视，大口大口地吃着母亲刚烤出来的大红薯，还有苹果干、脆花生、野红果、黑枣--太阳大了，院子里的小黄狗撵着大母鸡跑......在陪父母贴窗花、挂灯笼、放鞭炮的一团喜气中，有网友深情地问自己：“父母年迈，我们跟他们还能见几回面？”“中国人的平均寿命是72岁，就算妈妈超出13岁活到85，算一算，这辈子还能和妈妈相处久？”这些发问让不少网友感到鼻子酸酸，直想哭。

新修订的《老年人权益保障法》中，“常回家看看”有了法律约束条款：“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人。子女不看望父母的，父母可向法院起诉。”

新法的“探老”规定，让“企业假期”备受关注，诸多企业员工表示：也想常回家看看，怎奈人在谋生，身不由己。”

张先生是黑龙江齐齐哈尔人，现在广州一家国企上班。他说，坐火车回家来回得花四五天时间，虽然坐飞机一天可以到，但一个来回路费就得5000元。毕业第一年，他平均到手月薪不足3000元，想省出一笔回家费用确实不易，只能一周一个电话关心下父母。现在张先生的新手倍涨，钱已经不是问题，但时间却更加紧张了，他说：我也想五

一、端午、中秋、国庆每个假期都回，但没那么多假期。”

张先生认为：“常回家看看能不能落实，关键在企业能不能将探亲假执行下去。作为职工不能找领导强行要假，更无法与之叫板、对簿公堂。”在张先生看来，新法实际效用不大，症结在于对企业没有强制性约束，没有合理投诉制度。

材料3: 这是Z市东郊一处工地宿舍，上下两层共34间简易房，其中一间，十几平方米的空间里摆放了5张架子床，10人居住。每个床头前都挂着一顶安全帽和一个比脸盆小一点的饭碗，床底下塞满了五颜六色的蛇皮袋和杂物，刘某夫妻就住在这个简易房里。这个工棚里住了9位男性，只有他媳妇一个女人。

这是又一间简易房，里面有一张看不清内容的床 面用大床单遮着，床下是两双拖鞋，男女各一双。里面的人担心晚上起风帘子“跑光”，所以中间流出的缝隙也夹上了几个塑料夹子，外面几个光着膀子大汉胡乱地睡着。此刻，有些情绪需要克制，因为帘子里躺着一对小夫妻。帘子外的人紧张，帘子里的人更委屈，整夜都要屏住呼吸，生怕惊醒了“左邻右舍”。

41岁的马某夫妻和哥哥嫂嫂同住在二楼东头的一间宿舍里，其余三张架子床上住着6位男性，大家相处得很好，带媳妇的可优先挑选床位。当问到他为什么选择东头？马某说这里的隔音，屋里的共有都知道马某说的意思，不说话光笑。荒郊野外的工地上一个蚊子飞过去都能听到动静，翻个身床板发出的响声会让大家彻夜难眠，单身男子怎么受得了。而马某比他们更难熬，零距离躺着自己的媳妇，却不敢有丝毫的动静。

8月初暑后的的机场小雨，让S市凉爽了许多，李某庆幸全家终于有捱过了一个酷暑，李某一家四口居住的城中工矿棚户区，曾是S市煤矿职工住宿区。在这个建于1951年，不足30平方米的两间简易房内，几道裂缝从天花板和地面延伸下来。由于担心墙体承重能力差，家里一直没安空调。

S市曾是华东煤炭资源丰富的地区，在计划经济年代共调出原煤4亿多吨，担负着江浙沪50%的煤炭供给。而当年“先生产、后生活”的理念，使得数以万计的像李某一样的矿工家庭在简易搭建的房子里一住就是几十年。

李某的儿子婚后搬走，现在留在蜗居的是她和丈夫、22岁的女儿及孙子。李某一家最大的愿望是能尽快搬进楼房，过上“亮堂堂”的生活。

我国新一届领导集体提出了中华民族伟大复兴的“中国梦”。对于老百姓而言，住房梦是他们的中国梦里最重要的梦想之一。距S市西北1200多公里外的棚户区。因国务院总理李克强两次现场调研，李克强表示，“要打好新一轮棚户区改造攻坚战，破除城市内部二元结构难题。”这让那个久居棚户区的居民看到了实现梦想的曙光。

材料4：（缺）材料5: “在我女儿的眼中，她们班里的同学分成了三类，一类是有B市户口的，另一类是有居住证的，还有一类就是户口和居住证都没有的。她觉得自己是中间一类的，不算太坏。”说这话的陆女士是一个位年薪12万的白领，她是海南人，因丈夫到B市发展，2000年，带着5岁的女儿来B市定居。2004年时，像陆女士这样的B市绿卡族约有4万多人，所谓绿卡，即可在购房、购车、子女入托入中小学、因公出国、申请驾照等方面与B市市民享受同等待遇，但后来的事实证明，所谓的同等待遇，其实极为有限。

2007年4月，B市某区公立初中入学登记，陆女士和丈夫却找不到愿意接受女儿的学校，几家中学都答复，只接受持有《2007年某区初中入学报名卡》的学生，而报名卡的获得，条件之一是具有B市户口。

材料6: 命运对孟佩杰很残忍，她却用微笑回报这个世界。5岁那年爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给别人领养，不久也因病去世。在新家庭，孟佩杰还是没能过上幸福的生活，养母刘芳英在3看后瘫痪在床，养父不堪压力，一走了之。绝望中，刘蓄谋英企图自杀，但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，有妈就有家。”

从此，母女二人相依为命，家中唯一的收入来源是刘芳英的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时，8岁的孟佩杰已独自撑起了家。她每天早上6点起床，替养母穿衣、刷牙洗脸，换尿布、喂早饭，然后一路小路去上学，中午回家替养母生火做饭，敷药按摩、换洗床单－－晚上又是一堆家务活，等服侍养母睡觉后，她才坐下做功课，那时已经9点了。

“女儿身上最大的优点是有孝心、爱心和耐心。”刘芳英说，如果有来生，她要好好补偿女儿。2009年，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院，权衡之下，她决定带着养母去上大学，在学校附近租了间房子。大一那年暑假，孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。

“我只不过做了每个女儿应该都应该做的事。”不少好心人提出过帮助，都被孟佩杰婉拒了，她坚持自己照顾养母。孟佩杰的毕业愿望是当一名小学老师，安安稳稳，与养母简单快乐地生活。

“感动中国”对孟佩杰的评语是：在贫困中，她任劳任怨，蓬勃朝气驱赶各种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。

为了培养孩子的孝道，很多学校给学生们布置了一项特殊的家庭作业----帮父母洗脚；有的则组织学生给父母做一顿饭、梳一次头......近日，某校100个学生跪着给父母喂了一顿饭，以报答父母的养育之恩。该校吴同学边给爸爸喂饭，边对记者说：“小时候是爸妈给我喂饭，他们抚养了我17年，我给爸爸喂饭还是第一次！”吴同学的爸爸则说：“孩子用筷子把饭菜喂我时，我感到很幸福。”现场被喂饭的父母被蒙上了双眼，校方工作人员解释说，这是为了给父母一个惊喜，也是为了防止家长阻止孩子喂饭。

该校校长说：“感恩宴”的目的是让学生们学会孝顺。下跪喂饭只是一种形式。孩子给父母喂饭是反哺，互换角色可以让两代人多一个沟通的通道。

学校组织的这一类“孝心教育”，在网上引起了各方议论，有人表示赞成，但更多的人则不以为然。

材料7: 10年以后中国三大癌症奖会困扰更多家庭。肝癌，很多可能是因为水；肺癌，很多可能是因为空气；胃癌，很多可能是因为食物。2013年2月22日，一位网购企业老总，在回答媒体的采访时说：“很多人问我什么东西让你睡不着觉，我的企业从来没有让”„„（内容缺）

材料8: “大病一场，小康泡汤。”按目前态势估算，到2020年，我国将有过亿家庭可能因治病返贫，负债累累。中国人经过几十年奋斗迎来的小康社会也将面临“小康不康”的隐忧。

家住东北农村的张某靠种田和打工生活，每年收入几万元，日子过得幸福殷实。但自患结肠癌治疗以来，她已近乎倾家荡产。在北京某地，记者找到她的丈夫李某。他眼神中充满绝望：“为治病，积蓄花光了，家里已一无所有，现在只能等死。”李某算了一笔治病账；妻子患病的前几年治病已经花掉了20万元，参加新农合报销医药费2.4万元，政府大病补助给。

中国健康促进基金会的调查显示，慢性大病患者住一次院，一般要花费城镇居民人均年收入的一半左右，农村居民则要花掉人均年收入的1.5倍。医疗专家和医务工作者认为，新中国成立以来，我国在改善城乡卫生条件和人民健康状况方面创造了举世瞩目的奇迹，人均预期寿命已接近发达国家的平均预期寿命。但国家疾控中心组织的新一轮死因调查证实，慢性大病的高发病、高消耗、高死亡率势头如得不到遏制，将给我国人民健康和国家长远发展埋下巨大隐患。

材料9: “经过这两年，我认为钱多并不是幸福的保证。如果听别人这么说，我会觉得很虚伪。我现在这样说，别人也会说我虚伪！“互联网创始人张某在接受记者采访中的话。

记者：“对，别人会说你站着说话不腰疼！”

张某：“但是真的是这么回事儿，因为我是一步步走过来的，（）

想要什么就可以买到什么，但是我居然这么痛苦，所以我知道幸福跟钱多少真的没关系，而且我认为钱多或者名气大，如果你没有管理好自己，往往更容易让你陷入精神痛苦。

近来，中国人口宣传教育中心和有关媒体联合进行的首次“中国家庭幸福感调查”结果显示：按幸福感自评分由0-10分选项，受访者中中等收入者对幸福感的自评分最高，平均7.5分；高收入者平均7.1分；低收入者平均6.3分。高收入人群的幸福感高于低收入人群，却低于中等收入人群，这说明收入水平与幸福感确实相关，但幸福感并不完全随收入增加而增加。

材料10: 新华社曾刊发特稿，披露了习近平家庭生活的众多细节。这些家庭生活细节和所有中国人和谐幸福的家庭一样，传递了中华民族传统的家庭美德，更诠释了家庭亲情带来的温情/温暖和温馨。

幸福的家庭各有各的幸福。作为儿子，习近平孝敬父母--每当有时间就要配母亲一起吃饭，饭后他会拉着母亲的手散步，陪她聊天，作为丈夫，习近平对妻子体贴入微--只要条件允许，无论多晚，习近平每天都要跟妻子至少通一次电话，互致平安后才放心休息：每逢除夕，彭丽媛常要参加忠言电视台的春节联欢晚会演出，在外地工作的习近平只要回北京过年，就总是边看节目边包饺子，等她演出结束回家后才煮饺子一起吃；作为父亲，习近平教女有方，夫妇俩为女儿取名明泽。“清清白白做人，做个对社会有用的人”，是他们对女儿的期许，也是他们质朴家风的写照。善于治国，更善于治家，习近平对于家庭的小爱也深深地嵌入到了他对国家的大爱之中，相互融通，和谐共生。

习近平喜欢游泳/登山，爱看篮球/足球/拳击等比赛，有时也会在深夜看电视转播的体育节目。他也和成千上万的普通老百姓一样有着自己的业余爱好，有着自己的业余精神生活，有着平民的娱乐休闲追求，他好像就是你的大哥/朋友聚会时还会喝酒助兴，随和地说笑，亲切地拉家常。特别而不特殊，更增添类他的人格魅力。

“家之不存，事之不有，业之难成，国之不再。”美好而幸福的家庭可以产生激人奋进的力量，更可以增添社会的和谐氛围。

作答要求：

4.“给定资料1”中提到“家庭幸福就是‘中国梦’在每个家庭中的投影。”请根据你对这句话的理解，结合自己的经验与感受，自拟标题，写一篇议论文。（40分）

要求：联系实际，不必拘泥于给定资料。符合议论文写作要求。篇幅为800-1000字。

第五篇：雨露润心田作文

[雨露润心田作文] 小草有了雨露的滋润，更加葱茏，禾苗有了阳光的温暖，更加生机，我有了母爱的滋润，更加茁壮！总有那么一句话，温暖在我的心头，总有那么一个笑容，灿烂着我的生活，总有那么一个人，关爱着我的成长，那便是我的母亲，雨露润心田作文。母亲自小没念过书，斗大的字不识一个，母亲也是一位地道的农民，有着山里特有的淳朴和坚强，她带着泥土的气息走进我的家。母亲是我的后妈，我的妈原先得了一场怪病，终究挽救不她年轻的生命，走了，走得好惨！新妈到来后，我百般的刁难她，看着她事事不顺眼，总是对她大声的吼叫，做的菜也不如原来的妈做的好吃，洗的衣服也不如原来妈洗得干净&&新妈过门后，我就这样一直对她，没有好脸，也没有好色，在旁的爸爸也总是一生不吭的坐着，任凭我怎样说她。那天早上起来，天还是晴朗的，我跟着她去山上砍柴，谁知道晌午时候，天突然变的暗下来了，我慌乱之中，一不小心，柴刀竟砍在自己的手背上，顿时，热乎乎的鲜血从手背直流下来，我疼的厉害，大声的哇哇直喊爸爸的，这时，我的后妈见了我，像是发疯似的从山上连滚带爬的冲下来，看到我鲜血直流的手背，惊呆了，她竟撕下自己的汗衫，迅速地撕成裹带形状的布条，以最快的速度把我的手包扎起来，竟背上我，从山腰爬到山脚，一路上，她气喘吁吁的把我背到了家，并叫了村里的赤脚医生，为我逢针，包扎，在我将要昏迷过去的时候，我的后妈，用她自己的温暖的胸紧紧抱着我的头，生怕我见到伤口再次痛哭。伤口包扎完了，我的后妈又把我抱到床上，让我躺下，自己却又去山上把那担已经砍好的柴挑回了家。几天后，我的手不再疼痛了，后妈竟不停地对我说，是妈不好，不应该让你小小年纪就去砍柴的，我真不应该这样做！不知怎的，我竟说不出一句话来，我忽然明白，她也是一个母亲啊，一个与天底下所有有着同样爱的母亲一样，她也是爱着她的儿子，尽管我不是她的亲生儿子。回想起以前我这么的对她，我忽然觉得好内疚，她也像雨露一样滋润着我的心田啊。母亲！我深爱的母亲！今日和友人聊天，说至博友评论，谈笑间想到雨露润心田之句，竟引我思绪重又回到那遥远的初中时代，清晰的记得，那年结束我初中时代的中考语文命题作文便是雨露润心田，当时写的内容大意是老师帮助做了错事的我，点点话语犹如雨露滋润着我心田，令我感动并心怀感恩，小学生作文《雨露润心田作文》。这一晃二十来年的时光如流水般逝去了，而当年的这几个字，今天重又被提起，内心除了一份久远的熟悉之外，还有另一层浅显的感悟，说出来同大家分享。雨露润心田，从作为学生的角度来看，不外乎题旨在于长辈抑或是好心人对已的帮助，使自己从中得到感悟，由此升华情感。如若从作为朋友的角度来看，多还是指友人间中恳的话语，真诚的关爱之言，涤淌滋润朋友之心，升华朋友之情。既谈到朋友，如何为友？这个话题似乎有必要和大家探讨一下。如何为友？博友闲适言：修己清心，慎言为先。为人为友，不越界。界，我以为乃心定的尺度，也是自己掌握的分寸。若能遵循此游戏之规则，清清爽爽做人，大大方方为友，那会是何等磊落之人，此友又如何不值得你一交呢？如何为友？博友舟子言：在我眼里，没感觉你是一个女孩子，也没觉得你是一个乖乖女，我感觉的你就是一片森林，丰富而有氧气，你是我思想上的朋友！无有性别之分，不掺男女私心杂念，只注重精神上的沟通、问题上的探讨，此种聊天，何其轻松、自在？一个内心极为纯净的大孩子！此语是我赠与舟子言。如何为友？博友冷风言：在我心里，你长得什么样子已经不重要了，感觉上我们已是老朋友，好像已经认识很久很久了。。究竟如何为友呢？我欣赏闲适的磊落，赞赏舟子的纯净，感动冷风的珍惜。其时，为友很简单：把握分寸，心内纯净，善意相待，真诚交流。如若做到，那你必是那润他人心田之人。如若友之深，则感觉要到位，相通共鸣处，必会增其情谊，近其距离。但是不论缘浅缘深，有度为界，才会友情常久，永葆美好！雨露润心田，愿雨嫣以其真诚、善良、有度之语，能为朋友送来微笑一朵，雨滴几点，祝朋友们开心、快乐!