班会活动主持稿[样例5]

第一篇：班会活动主持稿

班会活动主持稿

主持人合：同学们，明天就是国庆节了，今天，我们二（1）班同学召开一个主题班会——“热爱祖国，感恩社会”，就是要表达我们对祖国的热爱和对社会的感谢！让我们一齐读一遍。

Part 1 回首过去

一、了解国家的耻辱

主持人合：在班会课开始前，我们先给大家播放几个画面，请大家仔细认真的看，一会老师请同学们来说一说观看录像你有怎样的感受？

二、中国版图

主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？她的形状像什么？ 生：这是中国的地图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？大家记得我们伟大祖国的生日是哪一天吗？

生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。1949年10月1日。主持人甲：今天，我们主题队会的题目就是“热爱祖国，感恩社会”，明天就是我们祖**亲的生日了，让我们一起向祖**亲献上我们的礼物和祝福。

主持人乙：祖**亲的生日就要到了，不仅是全国各地的中华儿女在庆祝，就连田野、大山们也争相为祖**亲送上了礼物。请欣赏第一小队带来的诗朗诵。

主持人甲：第一小队的同学们朗诵的真好啊，我仿佛看到了一望无际的金色田野和漫山遍野的成熟瓜果，我们的祖国真是太美丽了！主持人乙：对呀！我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请我们一起为祖**亲歌唱——《我们的祖国是花园》。

主持人甲：我们祖国的花园里有许许多多风景，有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的就是长城了。长城是什么样子呢？请去过的小朋友来说一说。

主持人乙：长城真是伟岸啊，我们的祖国真是幅员辽阔啊！请大家欣赏第二小队的诗朗诵《我们的祖国真大》。

主持人甲：我们的祖国地大物博，我国更是人口众多，大家知道我们有多少个民族吗？

生：56个。

主持人乙：是啊，我们56个民族就像56朵形态各异的美丽的花朵盛开在神州大地上，将祖**亲衬托得更加美丽。下面请欣赏第三小队带来的诗朗诵——《各族小朋友》。

三、国旗

国徽

主持人甲：第三小组朗诵的真捧！我们56个民族团结友爱，亲如一家，我们的祖国真美丽啊！我们都深深地爱着她。你们知道我国的国旗是什么吗？

生：五星红旗。

主持人乙：那有谁知道它代表的意义是什么？

生：中国一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲：你说的真好！那有谁知道国旗上的红色和黄色有什么象征意义？

生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

主持人乙：说的没错！这就是我们五星红旗的含义。让我们有请第四小组为我们朗诵——《五星红旗的象征》。

主持人甲：我们的五星红旗是我们国家的象征。接下来我们将有几个关于五星红旗的抢答题，看谁对五星红旗了解的最多！

主持人甲：第1题

有谁知道新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起的？

答：1949年10月1日，在天安门广场，由毛泽东同志亲手升起。主持人乙：第2题

五星红旗代表了我们的国家，但是不是随便什么地方都可以升国旗的。请你们来说一说，什么地方应升挂国旗？（看谁说得多）

答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

主持人甲：第3题

学校也是一个可以升起五星红旗的地方，我们中小学生多长时间举行一次升旗仪式呢？

答：每周一次。主持人甲：在奏国歌升国旗的时候，我们应该怎么做？ 生：面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。

主持人甲：好，现在请全体同学起立，敬少先队队礼，齐唱《义勇军进行曲》。（播放《国歌》，同学们齐唱）。

四、炎黄子孙

主持人乙：请坐，同学们，我们热爱我们的祖国，我们都是祖**亲的孩子，也常常被人称作是炎黄子孙，有谁知道我们为什么被称作炎黄子孙呢？

生：炎黄子孙的由来。

主持人甲：你了解的真全面，作为炎黄子孙的我们一定要清楚自己国家的历史，热爱自己的国家。

Part 2 立足当下

主持人乙：我们祖国有悠久的历史，更有伟大的现在，请第五组的同学来介绍我们祖国现代的伟大成就和为我们国家争光的中华儿女。

生：成就

生：骄傲的中华儿女

主持人乙：我们的祖国成就辉煌，我们祖国多么伟大，我们以自己的国家为荣，以身为中华儿女为荣。下面请欣赏第6小组带来煌诗朗诵——《我是中国人》。

主持人甲：一首诗发自内心地表达了同学们作为中国人的骄傲和自豪！

主持人乙：什么地方四季常开鲜艳的花朵？ 主持人甲：什么地方到处充满幸福和欢乐？

主持人甲、乙：（合）祖国，是我们的祖国，是我们伟大的祖国，是我们美丽的祖国。

Part 3 感恩社会

主持人甲：我们热爱祖国，我们要对关爱我们的社会表达我们的感激之情，下面请小朋友来说说你准备感恩谁？怎么样对他们表达感恩之情？

生：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

生：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

生：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

生：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神

八、神九再创第一！

生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。主持人乙：同学们说得好，希望同学们会做得更好！

（七）总结谈话（师）

今天的主题班会开得很热烈，很精彩。同学以饱满的热情，真挚的感情，用诗歌、交流等形式，表达了对祖国妈妈的热爱！

同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！

第二篇：班会活动主持稿.

班队活动主持稿

合：大家好！

女：炎热的6月送走了微风徐徐的5月，又一期班队活动和大家见面了。你知 道今天的主题是什么吗？

男：我知道！我知道！是关于安全的话题。

女：嗯，生命只有1次。所以在学习生活中，我们时时刻刻都要注意安全。四

（3）班安全主题班会

合：现在开始！

男：说到安全，也许大家还没有真正理解这两个字的意思。不过通过这次班队活动，相信大家一定能理解。

女：生命是神圣的，是美好的，我们要珍惜母亲赐予我没得生命。男：让我们一起唱响《感谢你》。

（主持人带头鼓掌）

女：多么动听的歌声呀！同学们一定花了不少功夫练习！。男：可是，安全在哪里呢？

女：其实安全就在我们心中。请听诗歌朗诵《安全在我心》。（鼓掌）

男：听完了诗歌，相信大家对安全已有更深一层的了解了吧。女：其实，在校园里也有许多安全隐患。让我们一起去看看吧！男：有请陈彬彬小组带来的小品！

（鼓掌）

女：你对安全知识了解吗？

男：当然了解，连三岁小孩都知道，我一个四年级的小学生怎么会不了解呢? 女：我看不见得，杨宇杰一定能考到你！

男：光说有什么用，快点试试吧。有请杨宇杰的校园安全知识问答。

男：交通安全也很重要，我们不妨看一看下面的小品吧。（鼓掌）

女：看完了小品，让我再考考你吧，这次是关于交通安全的哦。男：好啊，欢迎！

（鼓掌）

女：安全问题无处不在。节日中，我们可不能光顾着庆祝，忽略了安全呀！否则就后悔莫及了！请看陈梦迪小组表演的小品。

男：希望大家引以为戒，将安全牢记在心，永远平安。

女：让我们放松一下吧，请听张宇斌小组带来的安全儿歌。有请！（鼓掌）

男：希望这首儿歌能让大家牢记安全知识。

女：只有时时刻刻注意安全才会有快乐的童年。

男：请听陈梦迪和潘逸豪吉他弹唱“童年”。

（鼓掌）

男：欣赏完美妙的歌曲，我们来讲讲重点吧，请听叶尔同学的“安全演讲”。（鼓掌）

女：现在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安过好每一天！请听小合唱《祝你平安》。

【男：通过活动，同学们对安全已有更深一层的了解了吧。下面请张老师说几

句。】

女：快乐的时光总是那么短暂，又到了与大家说再见的时候了。

男：让我们与安全同行，远离危险，平平安安的生活吧！

合：本期节目到此结束，谢谢大家!

第三篇：班会主持稿

篇一：班会主持词 开场白+结束语 开场白：（女）种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。

（男）新芽肩负着成长的责任，你追我赶，长成树苗。

（女）树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉

（男）而当第一阵秋风吹过树梢，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。主持人（女）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人（男）责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美.主持人（女）责任对于我们来说，是个既沉重又严肃的词。我们虽然是学生，但却担负着许多责任——学习的责任，成长的责任，对待父母、老师的责任，还有对自己的责任。只要是一个人，活在世界上，就必须承担一定的责任，这是做人的原则。

（男）责任固然重要，但真的能影响人的一生吗？

（女）当然了，不信我来带领大家穿越你的一生。看看责任在你人生中是多么重要。（男）真的？我真还有点怀念我的童年呢。带我看一看吧。

（女）好啊，那让我们一起穿越到你的幼儿时期。看看你的故事。（主持人做动做，告诉大家穿越。）1（女）看那个小孩是谁啊？（男）那是4岁是的我（女）小时候的你真可爱！（男）那是当然

（女）可你现在怎么变成这样了？（男）好吧，我保持沉默。（女）那你旁边的又是谁？（男）那是我母亲。

（女）奥，诶你看他们好像在说什么。（男）那是在给我讲故事呢！（刘婕，化翀上场）2上小学（女）

2（女）真没想到你小时候还干过这种事啊。

（男）那有什么啊，马克思曾说过当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻啊。

（女）终于考上天士力中学了！看看现在的你是否有责任心呢? 3（女）4 5 6 7()我们不仅要做到对国家和人民负责，更要我们身边的环境负责。最近你是否听说过全球变暖。

()当然了，许多南极的动物都失去了生存的家园

主持人（男）世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿，该负责任时，请负责。

主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更加迷人！八年六班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！

结束语主持人（男）责任是人这一生中必不可少的东西，如果你没有了责任心，你将变成一个别人厌恶的人，如果你没有了责任心，你将一事无成。如果你没有了责任心，你将面临着别人对你失去信心。

主持人（女）责任，它代表了一个人的品质，责任，使人变得稳重，责任，使人知道自己的义务。责任，使你拥有了那些对你真正关心，帮助和爱护你的人。主持人（男）责任，那是会让我们明白世间的道理，是会让我们明白和读懂世界的一切东西，也告诉了我们应该怎样做人，做一个怎样的人。

主持人（女）这是每一个人都不可缺少的美丽的东西，只要你拥有了责任心，你就会发现，在你拥有责任心的同时，你更加拥有和收获了快乐的乐趣，责任心是一个多么奇妙的东西，他像一个魔法师，能使人换然一新，与以前的你完全不同，让你做得比任何人都优秀，让你做得比任何的人都出色很多。

主持人（男）这就是责任心的奇妙，这就是责任心的重要，这就是拥有责任心后的你，这就是美丽的责任心。只有为自己负责才能走好人生的每一步；我们要时刻记住：只有埋头苦干的人，才能显出真正的聪明，才能成就一番事业。主持人（女）我们应该从身边做起，从小事做起，真正负起自己应付的方方面面的责任，懂得对自己负责，对自己的学习负责、健康负责。

主持人（男）培养自己的学习自主，养成良好纪律、卫生习惯；培养学生对他人负责，即培养学生尊敬老师。

主持人（女）让我们对自己，对家庭，对朋友负责。主持人（男）让我们对集体，对社会，对人民负责。八年六班“做一个有责任心的人”主题班会到此结束（合）篇二：主题班会主持稿

尊敬的老师，各位同学们，大家晚上好！

欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会！我是黎映宏，我是陈培森。

首先，允许我为大家介绍出席本次会议的老师，他们分别是化学科的龙盛京老师，班主任黄静老师，和我们的导航学姐何冠兰。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。

召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风，提高同学们学习的积极性，加强宿舍内部和谐，增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好，同学间团结友爱的班级。

下面，我宣布主题班会正式开始，首先为大家介绍一下本次班会的流程： 1.班长周承瑾发言：说明学风建设的意义； 2.主持人提出当前班级学风建设存在的问题；

3.跟据前期讨论的结果，每组选一名代表发言，讲述自己组内的意见和看法，每人5分钟左右。

4.请我们班零挂科宿舍研二—709谈如何做到零挂科。

5.请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来，向学风好的宿舍学习。6.请龙老师谈谈如何才能学好有机化学，介绍一些学习方法和技巧； 7.班主任做活动总结；

8.主持人宣布班会结束，欢送老师。那么，接下来请班长周承瑾上台发言。

感谢班长的发言！既然是建设学风的主题班会，那么我们就就班里存在的一些问题进行讨论，提出解决方案。我们班亟待解决的问题有以下两个：

1.宿舍里同学补考人数占一半，平时宿舍学风风气不佳，你是宿舍其中一员，从自己谈起，如何促进宿舍优良学风？

2.同学学习积极性不高，上课迟到甚至旷一些非专业课，上课不认真听课，经常玩手机，作为同学的你该怎么样劝解？下面，请每组派一名代表发言，讲述自己组内对这两个问题的看法和意见。首先请第一组进行发言。

四位代表做了很好的总结发言，相信大家都学习很多的解决方法，今后，希望我们都能意识到自己的缺点和不足并改正，向优秀的同学学习，朝着好的方向发展。

我们班上学期有一个零挂科的宿舍，那就是709，现在，让我们欢迎该宿舍的代表跟我们谈谈如何做到零挂科，让我们也学习一下。请709代表上台。

听了某某同学的发言我们也学到了一些好的方法，那么接下来请存在不良学风的宿舍谈一下该如何把思想转换过来，向学风好的宿舍学习。请该宿舍的同学上台发言。

正视自己存在的问题，也了解别的宿舍的好方法后，希望404的同学能多多学习，也朝好的方向发展。听了那么多关于班级的问题，下面我们来探讨一下有机化学这门博大精深的学科！有请龙老师跟我们谈一下有机化学，介绍一些学习方法和技巧。大家掌声欢迎！

感谢龙老师的发言！传授了我们那么多的方法技巧，今后我们会更加努力，学好有机化学这门课。最后，有请班主任为这次班会做最后总结，大家鼓掌欢迎！

感谢班主任的总结，到这里，本次班会圆满结束，感谢老师、同学们的参加！谢谢大家！篇三：主题班会--梦想主持稿 主持稿 主持人上场 班会 开始

第一部分 梦想是什么

1：梦想是什么？是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑 起舞，月光下还留下了娇小的影子。

2：梦想是什么？是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：梦想如泉是纯洁的，不加一丝功利色彩。

1：梦想是什么？是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有 可能登上最高最美的顶峰。

2：梦想是什么？是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美、一种积极。2：梦想是什么？是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是 广阔无边的海。1：梦想是什么？是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。

2：梦想是什么？是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能 实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想 是快乐、幸福和美好，是一种向往。

1：梦想是什么？只有我们自己知道，只有自己体会的到。那么，大家觉得什么是梦想?（同学回答）

总结：1：同学们说的都很好，提到梦想，很多人认为梦想实现不了则是幻想。梦想其实就是人们在内心深处对某一种成功的渴望。人人都想成为一个成功的人士。追求成功是个人提升和社会的驱动力。

2：而对于梦想人们总存在一个误区，那就是梦想需要很长的时间来思考.其实梦想有长期梦想和短期梦想.长期梦想我们可以用很才时间来思考.而短期梦想其实就是目标,如果我们没有目标或用过多的时间制定目标,就只有时间去后悔了.第二部分 目标的重要性

1:下面有请一位同学来读下小猴子掰玉米的故事.(读故事中„)2:听完这个故事,同学们说下自己的想法?(回答问题中„)总结1:现在的我们就像这只猴子一样,没有目标.所以总是学一些,丢一些.最终的 我们就似乎什么也没有学过一样.2:刚上高中时,大家有没有感觉有些迷茫、不知道想要什么、不知道自己为什么而努力？（大家回答）

2：这就是我们没有目标的原因。并且哈弗大学做了关于目标对人生影响的跟

踪调查。3%有清晰且长期的目标，几乎都成了社会各界的顶尖，成功人士 10%有清晰但短期的目标，大都生活在社会的中上层60%有较模糊的目标 乎都生活在社会的中下层面；27%无目标，几乎都生活在社会的最低层，常常都在抱怨他人、抱怨社会和抱怨世界。1：由此看来人必须要有清晰的目标，利用目标来牵引实现个人发展。下面就请同 学们说说自己这三年的目标。（同学回答中„）

第三部分 如何实现梦想

1: 同学们说得很好,可是在通往梦想的路上，我们总是遇到很多挫折和阻碍.接下来我们主要说下我们的学习方面的。

2：大家觉的我们存在哪几种学习困惑，比如有一种就是我们天天学习可成绩却还 上不来，还有哪些学习困惑同学们说说？（发言中。。）

2：我来总结下，一种就是我刚才说的那种天天学习可成绩却还上不来，我们把这 种称为窦娥冤，因为天天都在学可成绩却上不来，所以好冤呐好冤呐。

1：第二种是眼会手不会，这种特点是上完课之后，老师讲过的知识我都记住了，可到了第二天，回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了。第三种是任务就是学习，特点是慌忙做作业，一遇问题，赶紧翻书，看一眼书中的例题，然后继续做。就这样，看看书做做作业，总算把作业做完了，觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗?有效吗?所以我们就要改正我们的学习方法。

2：首先来看看有哪些学习方法不当的表现，学习无计划、不会科学利用时间、不

求甚解，死记硬背、不能形成知识结构、不会听课、不会阅读、抓不住重点和难点、理论与实际脱离、不善于科学用脑。这些中我们重点讲下什么叫不会听课。

1:有以下四种不记笔记、课前不预习、录音机的角色、不及时复习。不预习，那么

我们对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学。并且不做笔记，为以后复习也会带来一种困惑。

2：那么同学们有没有什么好的学习方法？（同学回答中。1:同学们都说的很好，下面我们就来看看有哪些科学的学习方法。首先预习方面，在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥、挖掘自己的自学能力。并且理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白分别标出并记下来，这样上课就有选择的听课了。2：接着是听课方面，做好课前准备，精神上的准备十分重要。集中注意力，靠意

志来排除干扰。认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。抓住老师讲课的重点。如果老师讲课的开头、结尾和反复强调的部分，我们就要做笔记了。

1：最后就是复习方面了，课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。我们 称之为睡前放电影。或者精读教材，对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。在复习时也可以看整理笔记，如你自己的错题集、类似题目的归纳，因为这些都是我们出错的地方，不停的看我们下次遇到同样的题目就不会出错了。还有注意补缺补漏，有哪些知识点没有掌握在复习中就可以发现。2：时间是短暂的，今天的主题班会已接近尾声，最后有请我们的班主任吴老师做 总结。

结束：班主任总结

强调树立目标的重要性，学习时间的分配，上课做笔记，还有复习方面。放一个视屏）

（如果还有时间在

第四篇：班会主持稿

班会主持稿

齐：同学们下午好！初一十三班诚实做人，踏实做事 主题班会正式开始！（鞠躬）我：诚实这个话题说起来很大，我们可以先从字面上理解它的意思。诚信，拼音（Cheng Xin）缩写为CX，是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，一诺千金。

王：“诚”，是儒家为人之道的中心思想，立身处世，当以诚信为本。宋代理学家朱熹认为：诚者，真实无妄之谓。“诚”是一种美德。《名人名言》∶“诚即天道,天道酬诚”。言行须循天道，说真话，做实事，反对虚伪。意思为诚实。我：《说文解字》认为“人言为信”，程颐认为：“以实之谓信。”可见，“信”不仅要求人们说话诚实可靠，切忌大话、空话、假话，而且要求做事也要诚实可靠。而“信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。

“诚”主要是从天道而言，“信”主要是从人道而言。故孟子曰：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”

我：在了解了诚信的含义后，大家对它肯定有了一定的了解，其实生活处处充满诚信。下面请同学们来回答一下，在你的生活中有没有体现诚信的一些细节呢？

我：其实生活中的许多小细节都有诚信的体现上如，公交车自觉投币，做事不偷工减料 做错事勇于承认等„„

王：为了让大家深刻地了解诚信到底是什么，我们来阅读下下面几个故事。韩信报恩

汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位为别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。” 后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她

我：第二个故事是 华盛顿砍树

华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候，砍掉他父亲的两棵樱桃树。他父亲回来了，非常生气。他暗自思量，“如果我查明谁砍了我的树，我要狠狠揍他一顿。” 他父亲到处询问。当他问儿子时，华盛顿开始哭了起来。“我砍了你的树！”华盛顿和盘托出。父亲抱起他的儿子说：“我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说谎。王：有好便有坏，下面我们来看一幅漫画

王：完了这幅漫画你从中感受到了什么？他们这样做还有诚信吗？请发表你的判断和理由。很明显他们这样做是不对的，这样不但失去诚信还丢了责任心。

我：中国政法大学中国诚信建设研究中心，联合政府部门在京发布《中国诚信建设状况研究报告》。报告指出，我国企业每年因不诚信导致的经济损失高达6000亿元人民币。可见不诚信带来的坏处不是一般的大

我：既然了解这么多，想必大家对诚信也有了一定的概念，下面我们将通过一个辩论会来看看同学们是怎么对待诚信。

齐：掌声有请

小组和

小组带来的辩论会！

我：感谢

和

带来的辩论会，让我们了解如何判断诚信。王：随着时间的推移，让我们来小结一下今天的班会内容。

齐：“诚信”一词，人们说得越来越多。诚信问题，人们也议论得越来越多。诚信，作为道德的重要范畴，就是要求人们在一切生活中，做到实事求是，恪守信用。“诚”即诚实无欺、诚实做人、诚实做事;“信”即真实不伪、有信用、讲信誉、守信义。其道德要求就是心想、口言、身行一致，即言为心声、言行一致、实事求是。

下面 我宣布 初一13班诚实做人 踏实做事 主题班会 到此结束 谢谢大家~

第五篇：班会主持稿

（刘）甲：有首民谣说：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。

（王）乙：马蹄铁上一个钉子是否会丢失，不禁使我们想起“失之毫厘，差以千里”这句中国传统的古语。这句话告诉我们：细节决定成败，责任铸就辉煌。

（甲．乙）齐：宣布，《细节决定成败》主题班会现在开始 甲：在班会开始之初，让我们先了解一下什么是细节。·····

乙;相信大家已经对细节有了一个初步的认识，下面有几篇关于细节的案例，请同学们来读一读。·····

甲：读了这几篇案例，同学们有什么感想？说说看。·····

乙：同学们，不知道你们有没有过这样的经历？

在我们面对考试时太紧张或者太过于自信，从而忽略了细节，导致最后分数离自己的目标就差一分或者零点几分。

在我们做事时，常常忽略了细节导致最后的失败。

甲：因此，我们总结出一个关于细节的不等式，请位同学读一下。·····

在这个不等式中，我们能看出细节是多么的重要。

乙：相信同学们一定准备了关于此次班会的许多资料，快来与大家分享一下吧！·····

甲;细节是平凡的，是不足为奇的，一句话，一个动作，一个念想……

乙：细节像沙砾一样微不足道，很容易被忽视，但却不可轻视它，它可能成就你一生的辉煌，也能毁掉你一世的英明

（甲·乙）齐：让我们脚踏实地做好每个细微环节，从小事做起，把细节做好，成功的脚步会来的更快！

甲：对此，我们提出以下倡议： ·····

（甲·乙）齐：最后让我们记住一句格言：细节决定成败，习惯决定未来。

（甲·乙）齐：宣布，七年九班《细节决定成败》主题班会到此结束！谢谢大家。