肥猫胖狗的友谊[五篇范文]

第一篇：肥猫胖狗的友谊

肥猫胖狗的友谊.txt看一个人的的心术，要看他的眼神；看一个人的身价，要看他的对手；看一个人的底牌，要看他的朋友。明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。《肥猫胖狗的友谊》

萨刚刚搬家完毕，一场台风带来250毫米的降水，门前的河水一夜之间涨到了门槛。怕旧房子屋顶漏水，匆忙赶去看看，刚到门前，就看到邻居家的大肥狗爱狗强（日语“爱子”的发音）大人在我家门口转来转去，不时还嗷嗷的叫两嗓子。一愣之后恍然大悟，下雨了，爱大人是来找我家的“猫”去抓鱼阿。

“猫”，就是一只猫的名字，这有点儿怪么？不应该奇怪吧，就像我们人也可以叫张人李人马人牛人驴人一样并不犯法，这肥东西在我们家吃了三年左右的白饭，前些日子因为家里一些特殊情况不得不送到朋友那儿去了，走的时候这厮上了人家的车又蹦下来，若有所思的在房间里转两圈，把萨那口子小魔女掉在桌子下面的一颗加应子咬来吃了，然后满意的打个嗝，头也不回的登车而去。那份无情无义弄得我们担心出现伤别离惨景的心灵为之怦然错位。

肥猫“猫”是胖狗爱狗强大人的朋友，这种关系很多人理解不了的了，因为大多数情况下猫和狗是前世的冤家，想来所有的猫妈妈都讲过大灰狗和小红帽猫猫的故事。“猫”没有机会接受这方面的教育，它生下来没多久就被我们弄来了，猫妈妈来不及给她讲故事。而这一点即便“猫”知道，大概也不会放在心上，因

为肥猫“猫”是个极有个性的家伙，向来我行我素，换一只猫可能完全不会想到去挑一头狗做朋友，而“猫”和爱狗强走在一块儿了，甚至从来不屑表现一丝惊讶，就好像爱狗强不过是一头长相有点怪的猫一样。

“猫”是朋友家一头北京母猫最小的崽子，叫猫崽子可能有点儿罕见，但形容“猫”就比较贴切了，因为我们老家都把小猪叫做猪崽子，大家可以想象我们第一次看到的“猫”是个什么德行。“猫”吃奶的好胃口赶得猫妈妈可怜兮兮的东逃西窜，猫哥猫姐也都饿得追着妈妈跑。朋友不得已，又不忍杀生--贪吃也没有死罪阿--求着我们收留这个短尾巴的小怪物。小魔女一心软，“猫”就到了我们家。岳父岳母不支持我们养宠物，说你们人都忙不过来呢净吃麦当劳，猫跟着你们不是受罪么？只好告诉二老最近家里闹耗子，这个是朋友那儿弄来的“捕鼠猫”，才算报了户口。

“猫”来了以后毫不挑三拣四的一通胡吃海塞，牛奶也喝，桔子汁也喝，菠萝汁也凑合，肉也吃，鱼也吃，实在没嘛了，胡萝卜也可以啃。这下子，不出半年就胖成了一个球球。如此一来，小魔女就跟萨商量--可不能再死劲儿撑她了，--倒不是怕撑死了，这厮从来没表现出这方面的风险--而是怕她肚子再往下垂，四条腿就够不着地儿了啊！

按照兽医朋友的建议，我们决定对“猫”进行饮食管制。

“猫”的胃口很好，情商却似不高，瞅瞅我们俩不再给吃饱，号了两嗓子以后，也就不再有伤心的表现，悻悻然夺门而去，回来便美滋滋的，竟大有茶饭不思的意思。

我和魔女吓了一跳，按说这么小的猫不会有怀春的意思吧，可现在孩子都早熟，猫又怎么说得准。过了几天跟踪追击，却发现这狗东西哪里是怀春，原来是打野食去了。

日本街上常有野猫，没有人哄赶，却有些慈善的老太太喜欢弄了食物定时定点的喂它们，弄得野猫衣食无忧，皮毛油亮，日子过得满惬意。两条街外三木老太太就是这样一位施主，每天用米饭拌了小鱼给野猫们开斋。也不见有人指点，我们那肥厮就大模大样的跟着野猫们也去享用，大概那一副肥头大耳还挺讨人喜

欢，三木老太太每次喂完了都要把她抱起来抚弄一番。我跟魔女说这三木老太太也是弱智，有野猫肥成这个模样的么？愣分不清！这肥厮每次回来都是一副洋洋得意恬不知耻的德性，害得我和小魔女从来没有勇气告诉三木老太太那肥贼是我们家的“捕鼠猫”。

我曾经想把这没起子的东西弄回来臭揍一顿关起来算了，这个打算让小魔女给拦住，告诉我两条理由，第一是在日本打猫犯法，第二是我们俩都忙，谁也没工夫陪它，“猫”已经够不幸的了，还不让人家自己在外头找点儿乐子么？转头看着那厮四脚朝天睡的直打呼噜，一副幸福模样，萨也真有点儿下不去手。

放纵的结果就会引发更大的问题，过了几天，我们就发现“猫”和爱狗强大人混到一块儿去了。

爱狗强大人是邻居家的一头北海道种大肥狗，肥到什么程度呢？反正走路都不利落了，得一条腿一条腿的挪，连链子也不用拴，它也不跑，大概很明白对自己来说回归大自然和进入火葬场只有一线之隔。每天看着邻居家太太牵着爱狗强大人在小道上艰难的遛狗，我们都忍不住想琢磨日本安乐死方面的法律。除此之外绝大多数时间爱狗强大人都是趴着，而且越凉快的天儿越好。每到饭桌上小魔女就常常慨叹：萨，看到了吧，再吃肥肉，你也会变成爱狗强的样子阿。我跟你打赌，爱狗强肯定有心脏病，高血压，动脉硬化。。

“猫”这个不长进的就交这号朋友，时不时的在爱狗强那狗窝里起腻，爱狗强呢，我看它倒不是唯独对“猫”友好--它那个体态大概也不允许它有任何的暴力倾向，而是从来没有别的猫敢跟这么大的狗靠的这么近。

“猫”是不在乎的，还常常大模大样的分享爱狗强大人的狗粮，完了就跟着爱狗强一样往地上一趴，看街上的车水马龙，一猫一狗相安无事，好像也都懒得交流。只是有的时候“猫”会突如其来的把这大胖狗带回家里来，弄的我们手忙脚乱，怎么办呢，又不能赶出去，只好弄出点儿点心什么的招待一下吧。看着爱狗强大人憨憨的傻吃，这个时候萨就常常阴险的注视着此獠圆滚滚的腰身，真想问它一句，你知道我们怎么作狗肉火锅吗？当然爱狗强大人肯定是不理解萨的意思，否则只怕早就嗷的一声从窗户窜出去了。

据我们观察，其实这种“非凡”的友谊无非基于两点共通之处，第一是两个家伙都比较寂寞，第二是两个家伙都有旺盛贪婪的食欲。

“猫”比较寂寞有她的道理。这厮虽然生在日本，却是一头地地道道的中国猫，刚来的时候，小魔女给她娶了个名字叫“斧头狗”（日语里“胖子”的发音），无奈三呼不应，倒是萨一声--“猫”，那厮就屁颠屁颠的赶过来，看来还是就听得懂中文--当然也有可能另有原因，小魔女心粗，大多数时候猫粮都掌握在萨的手中。

不过和日本猫的交往中，这沟通的确有点儿问题，肥贼一开口就是“喵喵”，日本猫一开口就是“捏捏”，一块儿争食问题不大，吃完了交流感受，便是日本猫聚在一起神侃而那厮在一边灰头土脑。人有交流的需要，猫也有阿。看见好几次那厮腆着脸往人家日本猫堆里挤，“捏呀捏”的掐着嗓子装蒜，看着也挺可怜。

自从和同样寂寞的爱狗强大人交上朋友，这个问题就没有了。这肥厮吃完就走，那肯定是奔爱狗强大人的狗窝去了。

假如事情只是这样，这不过是两个寂寞的家伙穷极无聊在一起饱吹饿唱而已。要不是我们偶然发现两个家伙联手解决自己旺盛的食欲问题，还真没看出这种交往里面有着令人惊讶的积极意义来。

爱狗强大人其实也饱受饮食控制的折磨，它倒不是量不够，而是那家太太坚决给它吃素，希望通过这种办法让它减肥。想着我们大学的******学都让北方大馒头催肥的一塌糊涂，萨对这位太太的理论颇为怀疑。这位太太无疑是好心，无奈爱狗强大人虽然温顺毕竟是一条狗阿，这大胖狗到我家拼命啃鸡骨头的样子让人看了都心酸。

当然我们谁也不知道爱狗强大人和“猫”有着自己解决问题的雄心壮志。

直到有一天，那肥厮在萨脸上又舔又亲的时候，忽然闻见一股鱼腥味，问问小魔女也有同感，才引起了我们的怀疑。

这种奇怪的鱼腥味时有时无，慢慢的就让我们总结出了规律--只要下大雨，这猫就有古怪。

于是，一日雨晴之后，那肥厮看看满地积水，不疑有它，又是兴冲冲的夺门而去。萨和小魔女就当了一回克格勃，跟猫追击。那厮蹿沟过路，没有一会儿便来到街口，只见那大肥狗爱狗强大人正在那儿恭候呢，一边嗷嗷，一边喵喵，互致问候以后，两个家伙就大摇大摆的向前而去。

这下子萨和小魔女都有些兴奋，哈，还是联手作案呢。同时又感到一阵轻松，因为“猫”虽然肥毕竟是一只猫，蹿房上树的本事还是有的，真的越墙而过，你说我们是跟着跳呢还是不跳？爱狗强大人可就不行了，就它那个体重，走大道都喘，对跟上它我们有绝对的信心。

果然，两个家伙规规矩矩的沿着大道一直走下去，到了天神川大桥旁边，爱狗强大人忽然望下一趴，肚皮贴地，顺着草坡滑了下去，一直滑到水边，然后扑通一声迫不及待的跳进涨水的河里。“猫”可就灵活多了，三蹿两跳，也跑到岸边，拢拢短尾巴，道貌岸然的坐下来，两眼一眨不眨的盯着水面。

这个时候，爱狗强大人就开始在水里扑腾。狗刨狗刨，这大肥狗下了水变得灵活了很多，四肢乱扑，平静的水面顿时水花飞溅。

小魔女带了望远镜，两个人一人一只眼的凑上来看，难道两个家伙来体育锻炼了？也不象阿。小魔女和萨对望一眼，正在疑惑，只见“猫”忽然快如闪电的扑向水边，连扑带咬，几下就叼起一条大鱼来。

我们顿时恍然大悟，哦，原来这两个狗东西合伙到这里来抓鱼阿。日本河川里鱼很多，常常长到一米多长，而且很傻，随便哪个新手一天都很容易钓上来十条八条的。象我们附近这几条河也颇清澈，没有污染，但日本人不吃。起初我们以为是习惯问题，等到自己钓了一两次，才明白日本的河鱼土腥味大，脂肪多，实在是不好吃，也就不再感兴趣。而这两个家伙显然没有这样挑剔，只见爱狗强从水中扑上岸来，抡起大爪子一下就搞定了那条还在拼命挣扎的大鱼，两个狗东西兴高采烈的一个叼头一个叼尾，把战利品叼到树丛里享用去了。

半个小时以后，两个家伙心满意足的从树丛里钻出来，互相瞅瞅，沿着桥下一个缓坡爬上公路，又屁颠屁颠的跑回去了。

萨和小魔女没急着走，溜到两个家伙开荤的树林里细看，只见尸骨狼籍，一条两三斤重的大鲤子被吃的只剩一个头，周围不远处还有几条大鱼的残骸，显然“猫”和爱狗强在这儿作恶已经不是第一回了。

回来的路上，萨和小魔女分析，这一猫一狗的智商都够高的，桥下的地方是个回水沱，下大雨后水流急，鱼们可能争相到这里躲避，不知怎么就被两个家伙发现了，但是，“猫”只能干看着眼馋，因为她不会游泳阿，爱狗强大人倒是会游泳，但是它动作笨拙，想抓住活鱼那可是没门。两个家伙的战术很对头，爱狗强下水扑腾，把鱼赶到岸边，然后“猫”来下手。当然，战利品是同享的。这种狡诈的战术谅爱狗强这种大傻帽想不出来，只怕是那肥厮的主意。

一时我们对“猫”竟产生了几分佩服。

不过，回到家中，看到那肥厮面对寡然无味的一碗剩米粥汩汩大吃，活想三个月没吃东西的样子，这种佩服顿时化为了乌有。

回来和小魔女一说爱狗强大人来找“猫”，魔女心软，说两个小家伙也够友情深重的，要不你给雯打个电话，把猫接去让人家好友重逢一回？--雯是我过去一个女同事，苏州小姑娘，性格极好，总说我们不给“猫”吃饱是虐待她，所以这次听说我们有意转让，就欢天喜地的迎了去。

萨想想也是，便拨通雯家的电话号码。

刚说一句，那边雯的声音突然转高八度带了哭腔--“啊，萨，你那个‘猫’是不是什么都吃啊？月饼火腿也就罢了，昨天一个没注意，我爸给我带的一瓶子鲜王浆就全让她给吃光啦。。” 小魔女：“萨，你怎么了？”

萨：““-----------#$&('%&$##”#“"”！“##$$#$”！！!*” 萨在琢磨一个可怕的问题，难道这狗东西连开瓶子盖这种智力活儿也学会了？那下一步它会不会学上网买罐头阿？！

－－完

第二篇：《狗的友谊》读后感300字

《狗的友谊》读后感作文300字

《狗的友谊》是一篇非常有意思的寓言，《狗的友谊》读后感300字。

这篇寓言的内容是:

两只狗在闲的时候谈起了友谊,作文600字，他们觉得天天在一起又相处得很好，何不交个朋友呢?他们像人们那建立友谊，交个朋友生活会舒适，心情会更好，读后感《《狗的友谊》读后感300字》。于是它们互相拥抱起来了。刚好在这时厨房扔出一块骨头，两只狗把刚才谈的友谊全抛到九霄云外你争我夺，为了这块骨头，你啃掉我的毛，我咬你的腿相互争抢，都想把这块骨头据为己有。

读后感:

我觉得它们根本不懂得友谊。友谊应该是高尚的。等长大以后会要交很多的朋友。朋友之间建立友谊也要真诚遇到好处要先人后己，不能为了一点私利而去破坏友谊。从现在开始，就要学会把方便给别人，把困难留给自己。

第三篇：读《狗的友谊》有感

读《狗的友谊》有感 明德小学：谢振桥

《狗的友谊》这则寓言讲了这么一个故事：有一户人家养了两条狗，这两条狗互相吹捧，都说对方是自己最好的朋友，并互相承诺，有困难的时候，一定互相帮助，坚决做到有福同享，有难同当。看起来，它们俩已经建立了真正的友谊。它们之间的这种虚伪的友谊能长久吗？果然，没一会儿，它们俩为了一根骨头拼个你死我活。就在那一瞬间，它们刚刚建立的友谊就像肥皂泡一样破灭了。

像它们那样建立在阿谀奉承上的友谊怎么能长久呢？它们共同看中的是利益。一旦它们在利益上发生了冲突，它们之间的那种所谓的友谊立刻就会破灭，立刻就会反目成仇。

如果我们交朋友，友谊是建立在金钱、利益、权力上的，那么，这种友谊我宁可不要，我不想给彼此造成不必要的伤害，更不想对友谊二字感到恐惧。所以，我们交朋友要谨慎，不能因为他在某些方面对自己有利就和他做朋友，这对你、对他都是不负责任。人家真心那你当朋友，你却是在利用他来达到自己的目的，即使你的目的达到了，你的良心过得去吗？你们的这种友谊能长久吗？

真正的朋友是要相互了解，在你困难的时候帮助你，在你伤心的时候安慰你，在你没有信心的时候鼓励你。这样的朋友很难找到，如果你身边有这样的知心朋友，你一定要珍惜哟。如果你们想和我交朋友，我一定会以诚相待，相信我们会成为最要好的朋友。

第四篇：幼儿园胖石头

一、活动目标

1．知道在生活中，无论是主角、配角，认真努力地表现都值得肯定。2．感受主人公胖胖对角色扮演活动的认真与投入。

二、活动准备 图画书、视频转换仪

三、活动过程 1．导入

（1）师：我们都听过《白雪公主和七个小矮人》的故事，里边有谁？ 幼1：有白雪公主。幼2：有王子。幼3：王后。师：能不能说得清楚、完整一点呢？

幼4：故事里有一个巫婆。幼5：故事中有七个小矮人。师：哦，有七个小矮人，讲得真清楚！

评析：教师能关注幼儿的回答，有培养幼儿完整的语言表达能力的敏感性。当幼儿都以单字句回答时，教师能即时提醒幼儿把话说清楚，说完整；当幼儿表达很清楚时，教师就给予明确具体的正向评价，对其他幼儿来说就是如何表达的一种引导。

（2）师：如果让你表演故事，你想演哪个角色？ 幼1：我想演王子。师：为什么？

幼1：因为王子长得很帅！幼2：我想演白雪公主，因为她很漂亮。

（3）师：哦，王子和白雪公主都是主角。有一个幼儿园，今天晚上要演《白雪公主和七个小矮人》，有个胖胖，你们猜他演了什么角色？

幼：王子；小矮人„„

师：他到底演了什么角色呢？我们一起来听一听故事。

评析：导入环节直接从幼儿非常熟悉的《白雪公主和七个小矮人》故事中的角色切入，并引导幼儿说说自己想演的角色，自然地引出了“胖胖会扮演什么角色”这个问题，为下面的故事欣赏留下了一个悬念。

2．倾听、理解故事，感受主人公胖胖对角色的认真与投入。

（1）教师讲述故事《胖石头》，讲到“当然演了！你们没有看见吗？”时出示图片，引导幼儿观察画面。师：找找看，胖胖演的是谁？

幼1：白雪公主。幼2：是白雪公主靠的那块大石头。幼3：白雪公主。

师：刚才故事里说：“胖胖的爸爸和妈妈看到公主出来了，不是胖胖演的„„”胖胖到底演的是谁？ 幼：哦，是大石头。

评析：教师的引导很有艺术性。因为画面上胖胖演的大石头必须仔细看才能发现，所以有两个幼儿都说胖胖演的是白雪公主。这时，教师没有直接否定，而是引导幼儿听辨故事里的话，让他们知道胖胖演的不是大石头。教师再引导幼儿仔细观察画面，发现胖胖演的是大石头。这对培养幼儿的认真倾听和仔细观察习惯是很有帮助的。

（2）教师继续讲述故事。师：扮演大石头容易吗？

幼1：不容易，因为不能动，也不能讲话。

幼2：不好演的，不能喘气，不能动，还要被白雪公主靠着，很不舒服的。（3）幼儿体验扮演大石头的不容易。师：表演一场戏要很长时间的，我们来扮大石头试一试。幼儿模仿大石头一动也不动的样子。师：谈谈你的感受。幼1：胖胖要睡着了。

师：那么能睡吗？幼1：不能睡，因为他是在演戏。幼2：很累的。„„

评析：在这个环节，角色体验法用得非常巧妙，也很必要。正因为幼儿有了亲身的体验，所以，他们的语言表达更真实，更有利于他们感受胖胖的认真与投入。

（4）师：„„胖胖虽然很累，但坚持下来了，大家都给胖胖鼓掌，为什么要给胖胖鼓掌呢？ 幼1：因为胖胖他很坚强、很认真的。幼2：胖胖表演时很专心的。

师：认真、专心都是很好的品质，我们要向胖胖学习哦。幼3：胖胖能坚持。

师：能坚持做好一件事，真的很棒！

评析：“为什么要给胖胖鼓掌”是对前一个体验环节的深入。因为有了倾听故事和角色体验的经验，所以，幼儿对什么是“认真”、“专心”、“坚持”等有了直观的认识。教师能即时对幼儿的回答进行提炼和反馈，教育引导渗透得非常自然，没有一点生硬感。

3．幼儿完整欣赏故事（教师结合图片讲述）。4．给故事取名字。

师：„„我们给这个故事取一个名字吧。幼1：我取“胖石头”。幼2：很棒。师：表扬谁呢？幼3：胖胖很棒。

师：这个名字也可以，我们来看看书上的名字。（一起读书名“胖石头”）

5．联系幼儿生活。

师：小朋友在平时生活中哪些地方也要向胖胖学习？ 幼1：游戏时要遵守规则。幼2：要勇敢。„„

师：我要表扬我们这些小朋友。别人在回答问题的时都能认真地听。回答问题的孩子是主角，其他小朋友就是配角，要认真听。

评析：在活动（特别是社会活动）结束前，教师往往都要联系幼儿的生活对幼儿进行“教育”，似乎缺了这个环节活动的教育意义就好像没有充分发挥。其实，在前面的一些环节中，这种“教育”已经渗透了，也不一定要再提。不过，教师对现场资源运用得非常好，当其他孩子在发言时，及时肯定认真倾听的孩子，把“主角和配角都很重要”的思想自然渗透。

总评：

很喜欢这个活动内容，《胖石头》的故事很让人感动，给人很多启示：工作和生活中的任何角色都很重要，认真付出都值得肯定；要学会尊重任何人的劳动和付出；认真、坚持、投入是每个人都需要具备的良好品质，等等。更值得称道的是，这些对幼儿来说比较深奥的道理，都蕴含在一个浅显易懂的故事中，故事来源于幼儿生活，贴近幼儿生活，非常真实自然，故事中发生的事，就是在幼儿园经常发生的事（如游戏中的角色分配），让幼儿有一种亲切感，在不知不觉中得到教育和引导。

再看活动的目标，两条目标具体明确，突出体验和感受，体现了社会领域的目标要求和教学要点。整个活动设计紧扣目标，环节设置紧凑、衔接自然，把“感受胖胖表演时的认真与投入这个重点把握得非常到位。教师灵活地运用了角色体验法，让幼儿感受扮演大石头的不容易，引导幼儿学习胖胖的认真与坚持。活动中最大的亮点是积极热烈有效的师幼互动。教师的问题设计很有效，指向明确，幼儿有话可说；教师具有较强的课堂调控能力，能根据幼儿的回答，围绕心中的目标作准确判断和恰当的反馈，引导幼儿步步深入理解故事，清楚完整地表达自己的想法。幼儿在活动中参与积极、专注投入，且有较好的倾听习惯。活动的目标达成度较高。

附故事：《胖石头》

1．“今天晚上，演《白雪公主和七个小矮人》，你们早点来幼儿园看我演戏。”胖胖对爸爸和妈妈说。2．《白雪公主和七个小矮人》演得真好看。胖胖的爸爸和妈妈看到公主出来了，不是胖胖演的。王后出来了，不是胖胖演的，七个小矮人里也没有一个是胖胖演的。最后，国王出来了，还不是胖胖演的。

3．演出以后，胖胖问：“你们看我演的好吗？”妈妈奇怪地问：“你也演了吗？你演了什么角色？”“当然演了！你们没有看见吗？”胖胖着急地问。“我演一块大大的胖石头……”

4．“喔！我看见了。”爸爸高兴地说：“一块很大很大的胖石头。白雪公主躺在上面很长很长时间，胖石头一动都没动！”妈妈说：“胖石头演得真好！不能讲一句话，不能动一动。真是不容易！大家都在为胖石头鼓掌！”胖胖高兴地说：“就是嘛！演戏的小朋友都说胖石头不好演，我就演了胖石头。大家都鼓掌了，我还是一动不懂，不讲一句话。”

5．大家都围过来再给胖胖鼓掌。胖胖高兴得小脸通红通红。他想，我今天演了一个最好最好的角色。

第五篇：胖东来企业文化

胖东来企业文化

企业文化： 公平自由 快乐 博爱

企业精神： 乐观 正义 勇敢 节制 感恩 舍得

企业目标:优秀的细节管理

企业团队： 乐观的 健康的 专业的企业使命： 丰富的商品合理的价格

温馨的环境完善的服务

企业愿景： 创造财富 播撒文明 分享快乐