郭岑小学优秀少先队员考试 答案

第一篇：郭岑小学优秀少先队员考试 答案

郭岑小学“优秀少先队员”评选综合考试 答案

______年级_______班

姓名：_____________

一、选择题（3′×15）

1、中国少年先锋队的建队纪念日是（C）。

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日

2、雷锋于1940年12月18日出生在湖南省望城县。雷锋的原名是（C）。A、雷天明

B、雷大全

C、雷正兴

4、列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜（A）。A、之前 B、中间 C、之上

5、我国最早的革命儿童组织叫（C）。

A、抗日儿童团

B、地下少先队

C、劳动童子军

6、少先队的队礼表示（A）。

A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切

7、下列哪些活动不是队活动。(D)A、访问 B、故事会 C、参观 D、担当礼仪参加楼盘开业庆典

8、少先队组织的标志是（B）。A、队旗 B、红领巾 C、队徽

9、为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（B）活动。

A、手拉手 B、手拉手心连心 C、希望工程 10.中国青年节是每年的（C）。A.3月8日 B.3月12日 C.5月4日

3、我们的队名是（A）

A、中国少年先锋队 B、中国少先队 C、少年先锋队 11.雷锋纪念日是每年（B）。A.2月14 B.3月5日 C.4月1日

12.在举行队会仪式时，应由（A）来带领队员呼号？。A、辅导员 B、大队长 C、中队长

13、“我们是中华人民共和国跨世纪的公民”这句话出自(C)。

A、中国雏鹰行动 B、公民道德建设实施纲要 C、中国少年二十一世纪宣言 14.第一届全国少工委主任是（C）。A.李克强 B.刘鹏 C.李源潮

15.“（B）”南昌起义创建了我国无产阶级自己的武装 A.五一 B.八一 C.十一

16、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家，此时，你会怎么做？（A）

A、立正敬礼

B、装做没看见

C、继续做自己的事情

17、中国少年先锋队的建队纪念日是（C）

A、1949年10月1日

B、1954年6月1日

C、1949年10月13日

二、填空题（每空2分）

1.少先队章程中明确规定：“我们队的创立者和领导者： 中国共产党。” 2.中国先锋队队歌是： 《我们是共产主义接班人》。

3.“ __诚实、勇敢、_活泼__、团结 _ ”，这八个字概括了少先队的作风。4.少先队的呼号是，“ 准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“ 时刻准备着！” 5.一个少先队中队至少有 2 个小队以上的班级可以成立。6.3月12日是中国的 植树 节。7.9月10日是中国的 教师 节。

8.雏鹰争章活动分为 定章_、_争章__、考章、颁章、护章_ 几个环节。9.学校少代会一般____一____年召开一次。

10.社会主义“四有”新人中的“四有”指的是 有理想_、有道德__、_有文化_、_守纪律_。11．在中国少年先锋队建队50周年的时候，江泽民总书记为少先队题词，内容是_______“星星火炬、代代相传”________。

三、简答题（6′＋5′）

1.在新的历史时期，党交给少年先锋队的任务是什么？

（1）团结教育少年儿童。吸收全体适龄少年儿童加入到组织中，帮助他们学习和继承少先队的好思想、好作风，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义贡献力量。

（2）代表和组织少年儿童参与社会生活。通过多种合法途径和渠道，代表少年儿童参与国家的政治生活、经济生活和文化生活，表达少年儿童意愿。

（3）维护少年儿童合法权益。努力满足少年儿童成长的多种需求，依法维护少年儿童的合法权益。

2.写出少先队员入队的誓词。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

第二篇：小学优秀少先队员事迹材料

xx，男，汉族，XX岁，xx县xx区xx小学少先队员。xx发展全面，多才多艺，先后在各种绘画、书法、乒乓球、等大赛中获奖。他勤俭节约，乐于助人，他是学校“手拉手”活动的先锋；他勤于思考，大胆创新，是少先队里的“小能人”；他在班级是老师的好帮手，成立了班主任信箱，他还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使班里的队活动生动有趣；他还是同学的学习好榜样，经常和小伙伴们在一起交流，以人之长，补己之短；在小区里，他是一个懂礼貌、乐于助人的好少年；在家里，他是一个尊老爱幼、勤俭节约的好孩子。同时在学校，他又是为学校争取荣誉的好学生，屡屡代表学校参加各种活动、竞赛，多次在相关比赛中获奖。

xx小学优秀少先队员xx同学事迹材料

xx现为xx县xx区xx小学六（2）学生，同时也是少先队干部、红领巾广播站主持人。连续六年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

xx学习成绩优异，热爱集体，是一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。他兴趣广泛，发展全面，多才多艺，连续五年被评为校级特长生、三好学生和优秀干部、最佳主持人，多次作为校文化艺术节的主持给来参加的领导及贵宾留下了深刻的印象。在学校里，他严守校纪校规，诚实守信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，爱护班集体，积极参加各项文体活动和校内外各项少先队活动。在六年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。他时刻记着自己是一名少先队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。学习刻苦带好头

作为一名中队长，xx不仅能以身作则，起带头作用，处处做同学们的表率，而且学习自主性强，成绩总是名列前茅。

他的学习成绩优良，与平时的好习惯是离不开的。每日，在课堂上，他都认真听老师讲课，并且做好课堂笔记，有不懂的地方能够及时地向老师提出来，积极开动脑筋，举手发言，不开小差；下课了，先把下一节课要用的物品整理好后再去做其它的事情；放学后，直接回到家中，认认真真地完成作业，然后抓紧时间进行训练。这个“小书迷”，平常认真完成作业后，就如饥似渴地看课外书，与好书交朋友。

xx学习自觉、刻苦，掌握了一定的学习方法，有较强的自学能力，他养成了查找资料、处理信息的能力。他在课堂上是一个积极的参与者，每一节课他都大胆展示自己极强的朗读水平，又敢于质疑问难，还能给自己和同学们做有针对性的评价。

他不仅牢固、扎实地掌握了课内的知识，在课外还主动发展个人特长：他学习书法、绘画；在县、市的各项比赛中屡屡获奖。他的演讲水平也不差，曾获得学校演讲比赛一等奖。手拉手儿显真情

刚满11岁的他，脸上充满着稚气，但他却有着同龄人难得的几分成熟和稳重。一次放学路上，他无意间发现了同班同学孙涛头上有一道血口子，经再三追问，一向少言寡语的孙涛说出了实情，他是一名留守儿童，和爷爷一起生活，爷爷的教育方法就是骂与打，头上的血口子就是爷爷打的，孙涛边说边抹眼泪，听着同学的诉说，再看着眼前这个瘦小的身躯，xx的心里难受极了，他和同行的两个小伙伴一起将孙涛同学送到医院包扎打针，将孙涛同学护送到家。并对孙涛爷爷：“爷爷，孙涛是我们的同学，他今天不听话，惹您生气了，您这都是为他好，求您别再打他了，以后我们都来帮帮他„ „”听了xx一番话，爷爷老泪纵横，连声说：“孩子，你真懂事，以后我不打他了。”为了兑现承诺，作为中队长的他，主动要求和孙涛同学坐同桌，主动承担了帮孙涛同学补习功课的任务，课下与他一起玩耍、一起谈心。在他的感召下，其他同学都愿意与孙涛同学交朋友，如今孙涛同学一改以往的坏习惯，成绩有了明显提高，只要看到孙涛同学时常挂在微笑的脸，他的心里就美滋滋的。用他自己的话说：帮助别人，幸福自己。善良孝顺好少年

xx同学在父母眼里是个好学生，父母由于忙于工作，有时无暇做家务，为了减轻父母负担，他几乎包揽家里的所有的家务活，洗衣、做饭样样精通，年过七旬的外公不慎被液化气烧伤，住进了省立医院，他常常利用休息时间，替劳累的父母照料外公，为外公倒大小便，送茶喂饭。由于他外公双腿打上药膏后，血水不断的往下渗，不过一会儿药膏又脱落了，伤口难以愈合，听着外公一声声的呻吟，他苦思冥想，用电吹风在药膏上不停的烘，使药膏凝结，就这样，他经常跪在外公的病床上，从不同角度进行烘干，有时外公看到他累得满头大汗，眼里含着泪说：“伢子，不要烘了，你歇歇吧！”他却说：“外公，我不累，伤早点好，我们就能早点回家。”病房里的病人和医护人员都夸这孩子真懂事。兴趣广泛爱好多

xx同学爱好广泛，在学校开展的各项兴趣小组活动中，他浑身总有使不完的劲，他先后参加了体育兴趣小组、书法兴趣小组、作文兴趣小组、演讲兴趣小组等，他如饥似渴的学习着，从不喊一声苦，叫一声累。在一次体育兴趣小组活动中，由于不慎将右手腕扭伤，连拿球拍都疼痛，教练老师劝他休息几天再训练，可他每次都要参加，只见他用左手支撑着右手腕不停的训练，脸上的汗珠不住的往下落，他的这种努力拼搏向上的精神，让所有队员深受感动，在他的带动下，整个团队信心更足，今年四月份，他在xx地区小学乒乓球比赛中，取得了男子单打第二名的好成绩，在县级比赛中也取得了较好的名次。

雏鹰展翅向天际 几分耕耘，几分收获。xx的努力获得了大伙儿的肯定，案头上无数的奖状都诉说着xx可喜的成就：连续六年被评为“校三好学生”、“校优秀少先队员”；2006年获得县《红色之旅》演讲比赛中二等奖；2007年6月荣获县22届书法比赛二等奖；2007年12月在合肥市教育系统规范汉字书法比赛中荣获软笔小学组二等奖、硬笔组三等奖。2006年十月参加合肥市美术作品大赛硬笔书法荣获一等奖；2007～2007安徽省师生文学书画艺术作品大赛中，作文《家乡的四季》获一等奖、书法获一等奖„„

这就是他——xx，一个勤奋学习、品学兼优、全面发展的少先队员。自古英雄出少年，xx岁的xx，正满怀着对未来的希望与憧憬，正带着傲人的理想与斗志快乐地翱翔在祖国的蓝天上。这位可爱的小男孩，正以他那不断进取的精神和无限的爱心谱写着绚丽多彩的生命乐章，他的未来必将更加灿烂美好！

第三篇：小学优秀少先队员事迹材料

优秀少先队员事迹材料

鹤岗市新南小学 王淮宇

优秀少先队员事迹材料

王淮宇是鹤岗市新南小学四年一班的一名品学兼优的学生，在班级担任班长职务。

一、孝敬父母尊敬长辈

王淮宇是一个非常孝敬长辈的好孩子。他心地善良，追求纯真，无私无邪。在家长的眼里，他是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，还能主动帮妈妈分担家务。从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。长大的他更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。他知道，自己努力学习，做力所能及的事，是对父母最好的报答。

二、勤奋好学、品学兼优

王淮宇同学热爱祖国，学习勤奋。在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。从小就养成了严谨认真的学习习惯，懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就热爱劳动，勤于锻炼。他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动，带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定，他勇于上前指正并像老师一样鼓励同学。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。校里、班里组织的活动都少不了他的身影，通过积极参与活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

三、热心公益传递爱心

学校开展的各项公益劳动或实践活动，他都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。

他就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。

第四篇：小学优秀少先队员事迹材料

勤学自律，快乐成长

——谢陈悦优秀少先队员参评事迹

谢陈悦，女，彝族，10岁，贵阳市观山湖区第六中学小学少先队员。

在生活和学习中，严格要求自己，发展全面，爱好广泛。她勤俭节约，乐于助人，是学校少先队大队部的成员；他勤于思考，大胆创新，是少先队里的“小能手”；他在班级是老师的好帮手，成立了班主任信箱，他还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品等节目，使班里的队活动生动有趣；他还是同学的学习好榜样，经常和小伙伴们在一起交流，以人之长，补己之短；在小区里，他是一个懂礼貌、乐于助人的好少年；在家里，他是一个尊老爱幼、勤俭节约的好孩子。同时在学校，他又是为学校争取荣誉的好学生，屡屡代表学校参加各种活动、竞赛，多次在相关比赛中获奖。

她学习成绩优异，热爱集体，是一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。他兴趣广泛，发展全面，多才多艺，连续几年被评为学校三好学生和优秀学生干部等。在学校里，他严守校纪校规，诚实守信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，爱护班集体，积极参加各项文体活动和校内外各项少先队活动。在小学学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记着自己是一名少先队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

作为一名班干部，不仅能起带头作用，以身作则，处处做同学们的表率，而且学习自主性强，成绩总是名列前茅。

她的学习成绩优良，与平时的好习惯是离不开的。每日，在课堂上，他都认真听老师讲课，并且做好课堂笔记，有不懂的地方能够及时地向老师提出来，积极开动脑筋，举手发言，不开小差；下课了，先把下一节课要用的物品整理好后再去做其它的事情；放学回家后，直接回到家中，认认真真地完成作业，然后抓紧时间进行训练。

她最大的兴趣便是读书，这个“小书迷”，平常认真完成作业后，就如饥似渴地看课外书，与好书交朋友。假期或者周末，一定要做的事情就是泡书店了，在书的海洋里吮吸知识的营养，这是她感觉最幸福的事之一。

学习自觉、刻苦，掌握了一定的学习方法，有较强的自学能力，他养成了查找资料、处理信息的能力。她在课堂上是一个积极的参与者，每一节课他都大胆展示自己极强的朗读水平，又敢于质疑问难，还能给自己和同学们做有针对性的评价。

她是一个勤奋学习、品学兼优、全面发展的少先队员。正满怀着对未来的希望与憧憬，正带着傲人的理想与斗志快乐地翱翔在祖国的蓝天上。这位可爱的小女孩，正以他那不断进取的精神和无限的爱心谱写着绚丽多彩的生命乐章，她的未来必将更加灿烂美好！

第五篇：小学优秀少先队员事迹材料

小学优秀少先队员事迹材料

渔坝小学 六年级：赵藤

赵藤：女，今年12岁。渔坝小学六年级班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

赵藤同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，赵藤同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》„„课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。

赵藤同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地„„在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。

她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。

赵藤同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，赵藤知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，赵藤都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她帮助解决；碰到下雨天，赵藤就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家„„在赵藤姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

赵藤同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们沙窝乡渔坝学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。