优秀少先队员材料

第一篇：优秀少先队员材料

《歼十出击》观后感

学区 渭城区

学校 风轮中学 姓名 赵瑶

指导教师 王小兰

应说每个人的一生并非来自于尘土归于尘土。在这个平凡的世界我们需要的不见得是伟人英雄而是那种真真切切、能为社会和人民带来幸福但却时常被人们遗忘的人需要的精神是那种无所畏惧、一肩挑起的气志。

——题记

就在上个星期虽是一个炎热的下午一个尘土飞扬的操场但却观看了一部耐人寻味的电影——《歼十出击》。要不是看了它的话我都不会发现自己原来这么痴心于军事但绝非是一时兴起。

以前对于国家的军事设备多多少少有些了解歼-10战斗机是我国第一架完全独立拥有自知知识产权的战斗机。2005年正式装备部队并在很多时间内建制系统的形成了战斗力。西方将歼-10划分为典型的第三代战斗机第一种真正兼有空优及对地双重作战能力的国产战斗机使中国成为世界上为数不多的几个能建造第三代战斗机的国家有望打破欧美俄等军事打过的军机市场垄断为我国未来战机走向国际市场打下基础。

这次《歼十出击》影片的观看令我耳目一新。本片主要讲述了岳天龙和印双虎为新一代代表的优秀空军指挥员 二者皆有不同的作战观念他们既是空中较量的对手又是903 师师长人选的竞争者。他们各自本着“一切为打赢”和“从实战出发”的理念不断挑战高难度飞行作战任务彼此之间充满的了较量才会使他们身上都喷射出中国空军指挥员大无畏的作战精神正是由于这种较量才会使两人优势互补并肩作战胜利完成一次有一次高难度空中演习才会让敌军对中国蔚蓝的天空望尘莫及。

岳天龙和印双虎都是优秀的空军指挥员但由于“鸟撞飞机”事故的发生岳天龙被任命为903师师长。他到任后提出由印双虎率领苏27团组成蓝军自己率领歼十团组成红军在空中对抗训练。而印双虎掌握高难度空中飞行动作“眼镜蛇机动”岳天龙坚持让印双虎教他这一动作。但就在那一次也是情节的高潮部分岳天龙驾驶的708号战机完成“眼镜蛇机动”后飞机忽然在空中停车进入了螺旋印副师长让他赶快跳伞否则机毁人亡。可是岳天龙凭借着高超的作战技术和良好的心理素质最终对着机场重新启动了发动机。曾经国外的飞行员也尝试过这种飞行但成功率几乎等于0而他是中国第一个成功者并给这个招式起名叫“岳氏猛龙出击”。就在那么一瞬间他能够将自己的生命抛之度外一心想着国家与人民的利益那种镇定、从容、无私灼伤了我幼小的心灵想到这儿心中的敬仰油然而生。可是现代人都不屑什么爱国不爱国的都本着“事不关己己不为人”的错误观念认为只要认真赚钱，只要有钱了。自己就能过上好日子。一个没有爱国心的人他的行为也就给国家害。也许社会永远处在一个极端被人们忘却的人付出了太多而那些增添骑在老百姓头上的人又何谈付出总想着怎样坑害老百姓让自己赚的更多的利益。嘴里却又整天喊着口号为广大人民群众办事人前说的天花乱坠背后又不知道使什么坏心眼。但前者呢?在人们面前从不夸夸其谈但在背后却又默默付出整个世界都存在着这两个极端。再回过头看看我们身边的现象身为一名中学生刻苦学习创造美好青春本是前提。我们不是英雄我们现在没有多大能力去保家卫国。但是现在的学生把学习当做是一条枷锁牢固在自己的思想上又何谈长大

有何作为还真是让人不堪启齿。我不知道“缩头乌龟”这个词语怎么来的但我总觉得把这个词语给那些胆怯无能、背信弃义的人用最适当不过了。优秀的飞行员在每一时刻都会牢记自己身上的使命甘愿为国捐躯。我不想把这些人与上者相比因为比不得比不得。一个人具有强烈的爱国主义精神确实难得但是一个人做好自己的本职工作具有坚强的意志又何足挂齿 人生活在这个社会上多多少少都会有较多较少的任务由自己完成大到市长县长小到班长值日生你能任命市长、县长„说明你有这个能力。就从最小的值日生说起

第二篇：优秀少先队员材料

意志坚强、不怕挫折，谦虚谨慎，不骄不躁等品质是优秀少先队员的必备素质。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于优秀少先队员事迹材料范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

现年9岁的潘锦绣是江都市国际学校二(6)班学生，说起这个名字还有一段不为人知的故事：这个名字是潘锦绣的爷爷起的，意思是：希望她在人生道路上能够勤奋努力，踏实进取，前程锦绣。

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事实上潘锦绣也没有辜负爷爷的期望。别看她年纪不大，却是学习刻苦、成绩优秀，每次考试各科的成绩都名列前茅;品学兼优、多才多艺，不管学校组织什么活动，都少不了她活跃的身影;诚实上进、团结同学，是大家的好伙伴;热爱劳动、勤俭节约，是一位全面发展的少先队员。她连续三学期荣获校“三星生”称号，参加学校组织的各项活动也取得了不错的成绩。

学习已经成为潘锦绣意识中的十分重要的一部分。每次上课，她都神情专注地认真听讲，积极开动脑筋，老师提问时总能看到她高高举起的小手，听到她回答问题时响亮的声音。朗读课文时她也是十分投入而富有感情。她的作业一丝不苟，字迹娟秀、工整。看见班上有同学买了课文资料，她也要求妈妈买回来给她做。潘锦绣也十分喜欢读课外书，经常让妈妈跟学校的图书室借书回家读，补充了大量的课外知识，词汇量也相当丰富。

别看潘锦绣瘦小，但她在体育上从来不认输。有空闲的时间，她就在小区里锻炼自己，在她不断的努力下，她的运动感觉和运动成绩都特别出色。

在许多人的眼里，潘锦绣是一个善良、充满爱心、乐于助人的小姑娘。不管在家里还是在社会上，她对老人和小孩都特别的好。爷爷奶奶生活不是很宽裕，她有什么好吃的都省给他们吃，也从来不花他们的钱，连压岁钱过后的还给他们;老人上楼梯跑不动，她也主动的搀扶了老人，老人身体不好，她将自己的零花钱拿去买药。在对待比自己小的孩子时，她也知道处处谦让，哄着关爱着弟弟妹妹。邻居们都说她是一个孝顺、懂礼貌的好孩子。

身为班委，潘锦绣对班级的事情非常热心。去年“六一”儿童节，潘锦绣带领同学们又是跳舞，又是唱歌，组织了一次成功的班队活动。班上少什么了，她经常从家里带过来，同学有什么困难了，也总能看到她帮忙的身影。

潘锦绣是优秀的，希望在以后的学习生活中能锦上添花，绣出一片美好的前程。

第三篇：优秀少先队员材料

用实际行动让红领巾更红更艳

----------优秀少先队员材料

少先队员胸前的红领巾虽然是一块普普通通的红布，它的意义却不平凡，因为它是少先队员的标志，是红旗的一角，代表着人民的利益高于一切。红领巾是火炬，照亮我们前进的方向；红领巾是航灯，指引我们驶向幸福的港湾；红领巾是号角，激励着我们奋勇向前。***同学作为一名优秀的少先队员，时刻牢记自己的使命，用自己的实际行动为胸前的红领巾增光添彩，她要让胸前的红领巾更红、更艳。

勤奋好学，成绩优异，为红领巾添光彩。***从小爱学习，爱读书。上课她总是那么专心致志，全神贯注，从来不说话和搞小动作。每次考试都名列前茅，各种竞赛都榜上有名。

热爱集体，帮助同学，让红领巾更艳丽。***总是心系集体，热心助人。班里的班队会她积极参加，精心准备，不负老师的期望；学校的跳长绳比赛她刻苦练习，挥洒汗水，心里想的是为班争光；遇到同学有个小困难，她总是毫不犹豫地伸出援手；看到同学有不懂的问题，她一定会不厌其烦地帮助讲解，直到同学听懂挺会为止。事情虽小，却体现了***对班级对同学的一片爱心。

争先创优，勇创佳绩，为红领巾增荣誉。***不仅学习优秀，而且爱好广泛。业余时间，她自学课外英语教程，练习硬笔书法，还在少年宫学习小提琴。几年来她在各方面都取得了很多成绩，获得了很多市县校各级的奖励：……

红领巾是由无数革命先烈的鲜血染红的，红领巾代表着少先队员至高无上的荣誉。***，作为新世纪的少先队员，每天都在努力奋进，争取用自己的行动为红领巾抹上一层又一层的红色，使它越来越亮丽、红艳……

第四篇：优秀少先队员

优秀少先队员

第一组：陈艳红 马文玉 王鑫 高强 白丹 王少洁 安荣铁军 第二组：史琦王瑞 陈瑞斌 贾叶娟 陈艳萍 李骥 王钰 陈海东 第三组：孔婷玉 张永杰 殷紫涵 温家旺 赵建华 王艳 田雪 胡炜 优秀班干部

第一组：袁进堂 单琦 郑胜利 任天亮 王佳丽 朱敏玮 屈明佳 王勇枫

第五篇：优秀少先队员推荐材料（范文模版）

最优秀少年儿童——诚实守信

渭桥中心小学五年级（1）班汪雨萱先进事迹

汪雨萱同学是一个多才多艺、活泼热情的女孩。在学校里，她是成绩优异、乐于助人，深受师生喜欢的好学生、在家里，她是听话、懂事、关心亲人的乖女儿；在邻里，她是善良、活泼、漂亮、可爱的小大人儿。她学习成绩优异，她热爱祖国、热爱集体，讲文明，懂礼貌，特别是诚实守信的优秀品质值得大家学习。

诚信，就是诚实守信，就是要我们用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节。诚信是人类不可缺少的品德，没有诚信就没有稳定的社会秩序，没有诚信就没有健康的人际关系，没有诚信也就没有社会的向前发展。教育学生从小讲诚信是大事，培养学生从小养成良好的诚实守信的品德是重中之重。作为小学生的汪雨萱没有辜负学校和家长的教育，她做到了诚实守信。她说：“她昨天答应老师要努力学习，早上她答应过爸妈要认真听讲，她就一定要做到。”她认真上每一堂课，无论这课考试与否；她认真对待每一次考试，无论这次考试记入档案与否。她从不因为要取得好名次而弄虚作假，而是扎扎实实地打好基础，用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。她讲诚信，诚得实在。一次，她跟同学约好利用双休日去学校换黑板报，可第二天一早便下起了大雨，为了完成她和同学的约定，她毅然冒雨赶到学校，认认真真践行对同学的承诺。

她讲诚信，诚得可爱。她利用课余时间学习，从不缺课或迟到。有一次，她感冒有点发烧，妈妈心疼她，劝她请假，她说：“这么点

小毛病就缺课，害得老师单独为我一个人补课怎么行呢？她带病坚持去上课，坚决履行对老师的承诺。有一次，汪雨萱到商店去买学习用品，营业员阿姨因当时繁忙，多找了汪雨萱三元钱，汪雨萱想老师教育我们小学生要诚实守信，我不能要这不义之财。于是她当即把多找的三元钱退还给营业员。还有一次，在学校里，中午打饭的时候，汪雨萱在通往食堂的道路上捡到了一斤饭票，她想：这饭票不知是哪个同学丢失的，丢失了饭票不就要饿肚子了吗？她一定很着急的，怎么办？我必须尽快把捡到的饭票交还给失主，于是她找到了值班老师，把捡到的一斤饭票交给了值班老师，值班老师迅速将这一斤饭票还给了丢失的同学。

像这一类的事例还有很多。她就是这样一个拾金不昧、言而有信的好学生。