《社区报》编辑大纲

第一篇：《社区报》编辑大纲

附：《**社区报》编辑大纲

关于报名，建议方案有（略）

关于口号，建议方案有：

1、提供距离最近的新闻

理由：强调和突出社区报最重要的新闻特质——贴近性。

2、我们的社区、我们的报纸

理由：既强调报纸的区域特点，又强调报纸与读者的共同感。

3、贴近、鲜活、实用、亲和

理由：明确表达出本报新闻的差异特征与核心价值。也可取其中两三个关键词。

一、总纲 产品概况

本报新闻版块是整张报纸的面孔与基石，也是报纸精神气质最基本的体现者、办报理念最强烈的彰显者、新闻产品市场竞争最主要的承担者。

其必须与广告版块、信息版块等形成互补、和谐搭配，既强调新闻的鲜活、贴近与平民气息，又强调信息的实用、优选与服务功能。

根据初步规划，本报新闻版块由封面专题、专题新闻、社区要闻、社区新闻、实用信息、生活时评、副刊等组成。

发展目标

在遵从宣传纪律与新闻规律的前提下，服务于本报的整体市场定位，明确自身的业务标准和编辑方针，形成自身鲜明的社区特色与市民风格。

基本理念

转型社会中，现代城市的建设有赖于社区家园的和谐稳定、社区市民的素养提升、社区文化的传播汇集及社区精神的凝聚塑造。

社区报不仅可以向读者提供“距离生活最近的新闻、距离心灵最近的资讯”，而且可以向读者提供最具现代社会和公民社会意识的精神养料，对和谐社会的构建与现代社会的转型发挥积极的促进作用。

作为公共媒体、市民媒体，社区报必须始终追求成为读者利益的代言人，通过向读者提供真实、贴近、鲜活、实用、可信、亲和的新闻产品，提升他们的生活质量、满足他们的知情权利、促进他们的素养提升，并最终依托于独特价值的创造而获得丰厚市场回报。

内容特点

贴近、鲜活、实用、亲和是社区报新闻的主要特点，新闻版块的内容必须始终突出这四个要求。

——贴近：既包括地理上的贴近，也包括心理上的贴近，必须围绕本区域市民的需求和生活、紧扣本区域社区的特点和风尚，提供具有高度贴近性和针对性的新闻。新闻选择首要价值标准便是新闻与市民生活的相关性到底有多大。

——鲜活：不仅指新闻的内容应该有故事、有人情、有细节、有事实，而且指新闻的形式总体上应该短小精悍、叙事简洁、笔法生动、结构清晰，读起来生动而不庸俗、有趣且有味道。——实用：要把新闻产品中包含的实用性和服务性最大程度地体现出来，让新闻对读者的价值得以凸现，要注重新闻与读者关系的关联性，尽可能以直接、简洁、明确的方式告诉读者：这条新闻对您意味着什么。

——亲和：指新闻的视角和新闻的气质，既不要批判、也不要迎合，既没有所谓的官方立场也没有所谓的弱势立场，而是以亲和的心态、平视的眼光来看待任何题材、人物，进行从容不迫、心平气和的报道。

采编标准

记者采稿和编辑发稿时始终要问清楚自己这些问题：

1、这个稿子到底与本区域的市民、本报的读者有什么关系？

2、有没有把新闻中最重要的事实凸现出来，有没有把新闻中最有价值的东西告诉读者？

3、新闻是否有足够的吸引力？读者会不会被标题、导语或版面形式所吸引？如果这三个问题中有两个是否定的，则应该把新闻拿掉。

二、分目

本报第一阶段发展规划中，新闻版块版面数量在10-12版左右。主要内容包括封面、专题、要闻、社区新闻、实用信息、生活时评、副刊等内容组成。各自版数及要求如下：

封面新闻（头版）

封面新闻的特性包括：

1、标识（有报头、版数、出报日期、定价、报址、网址、新闻热线等，基本位置固定不变、报名VI明显醒目且体现社区报的亲民特色。）

2、新闻（考虑到第一阶段报纸采取周一报或周二报的周期，因此必须非常强调周报的新闻策划、专题策划，并在头版给予有力地突出。头版要用专题摘要或标题提示的形式，将当期独家策划的新闻专题内容方法，吸引读者关注。）

3、导读（封面选择当期最重要的新闻内容，以标题导读形式进行放大。要精心琢磨标题，尽可能地做到准确、醒目。导读不一定要全面、兼顾，可突出最具吸引力的新闻内容。）

4、视觉（头版的版面设计应该大气、醒目，强调冲击力，因此，应该配以有信息量、关注度的新闻图片。）

5、创新（除常规的版面风格，遭遇特殊情况或重大专题时，应该敢于采取非常规的处理方式，进行颠覆性的设计。）

专题新闻（2-4版）

1、地位

专题新闻是周报新闻产品的武器，体现的是报纸的策划水平和独家判断。社区报的专题新闻应该是具有高关注度、贴近性和吸引力的“新闻包”，兼具新闻性、服务性。专题新闻是读者在封面之外最先看到的新闻版，代表着本报对新闻内容的最高价值判断、最高策划意识和最高采编水平。

2、来源

专题新闻的稿件来源应以本报编辑部关注挖掘、创意采写为主，以参考同行媒体的相关报道为辅。编辑部全体编辑记者都有义务参与专题新闻的策划与采编。

3、标准

专题新闻的操作应该遵循下列标准和要求：

一、题材必须具有高度贴近性、区域性和关联性，即与本区域市民/本报读者的生活密切相关，如专题内容能对市民生活产生重大影响则优先考虑。因此，应该重点关注本区域市民生活中的重点、热点、难点、疑点乃至冰点（被忽视却重要）问题；

二、报道必须深入、细致、充分、详尽，抓住一个题材做足、做够，必要的时候还可以连续跟踪报道。新闻表现形式应该包括特稿、消息、专访、特写、快评、背景链接等，通过内容组合充分挖掘出新闻的价值。此外，虽然周报的时效性比日报弱，专题新闻的内容仍然要强调时效性，主体新闻事实的发生时间应该是本周或一周内。可预期将产生重大影响的内容应选择最佳发布时机，如结合重要节假日、政策发布或启动日等。

三、篇幅上根据专题份量来决定，每期2-4版不等，单篇稿件数量应不少于6-8篇，一般情况下不主张整版单篇长文报道，如实在有必要应用小标题、图片等形式进行“短化”处理。

社区要闻（1-2版）

关注报道与本区域社区发展、市民生活密切相关的时政新闻、重大事件、政策法规等新闻。必须有实质信息，叙事精简明快，观点清晰明确，力戒空话套话；原则上不直接采用任何形式的新闻通稿，而必须根据本报定位、从读者角度进行意义挖掘、信息提炼和稿件编辑；应该鼓励使用信息摘要、友情提示等简洁的形式来处理要闻。

要闻的消息来源包括三个方面：

一、根据市政府或市级媒体发布的重要新闻，结合本区域的实际情况进行本地视角的报道和解读；

二、本区域各政府机构、企事业机构提供的重大新闻；

三、本区域发生的、与市民生活相关的重大事件，来自读者报料或编辑部发现。

要闻版的新闻价值包括重要性、时新性、贴近性等，其中，事件重大、意义重要是最重要的判断标准。除服务读者生活、影响读者观念外，要闻版也承担着一定的上传下达功能，成为加强本报与本地政府关系的重要纽带，成为本地政府重大决策有效的发布平台。

社区新闻（4版）

社区新闻是本报信息量最大、内容最生动、形式最活泼的新闻产品，也是编辑部新闻采编团队常规采访、编辑的拳头成果，必须鲜明地体现本报的社区定位、草根气质和服务特色。具体版面可包括：

1、社区“民事。

报道本区域及社区内发生的“民生事”，题材可涉及法律、社会等领域，注重新闻的市民性，必须关乎市民生活。

2、社区”新事。

报道本区域及社区内发生的“新鲜事”，题材可适当偏软，篇幅短小、形式活泼，传达新风尚、新景观，可突出趣味性和娱乐性。

3、社区“家事。

报道社区有意思的“家庭事”，关注家庭单元内的人情冷暖、新鲜故事，在细腻的人情和丰富的意味中传播人与人、家与家、社区与社区的和谐精神。

“家事版”还可以借鉴国外经验，不定期推出“喜事”、“逝者”专版或栏目，集中报道本社区居民的喜事，或追忆本社区去世的某位名人/平凡却有意义的普通人故事。

4、社区”私事。私事是“私人事”，发生地未必在社区，也可以在办公室，在马路街头，但是更强调“个人视角”。此版新闻非常突出“个性化”特点，作为一个尝试，其内容可来自读者通过MSN、QQ、短信或论坛提供的，题材可包括途中见闻、办公室新事、个人遭遇或瞬间感悟等。实际上，这也是充分强调互动的版块，基本由读者做主，但需要编辑引导。同时，此版新闻也在报道形式上具有相当的原创性。

社区服务（2版）

两个版的实用信息最重要的功能是服务，可包括“气象万千”、“周末指南”、“交易空间”、“排忧解难”等栏目。

——“一周天气”：主要侧重对周末天气和下周天气进行预测性发布和报道，并可介绍一些个人应对天气变化的生活常识；

——“休闲指南”：主要结合第一阶段本报的周报特点，向读者介绍周末在本区域内吃喝玩乐的最佳方案，给假日生活提供指南；

——“生活空间”：借鉴唯客、客齐集等社区网站/分类信息网站的功能，并考虑到与社区报网站的对接、互动，向普通读者提供版面，发布他们交友求偶、物品交换、求职兼职等个人信息。

——“排忧解难”：既是一个问答版，也是一个爱心版，针对读者生活中的烦恼事，采用问答形式邀请专家学者或政府官员进行疑难解答；此外，还可以报道本社区市民中弱势群体的故事和遭遇，动员读者和社会各界共献爱心，营造社区内“有难大家帮”的真情氛围。

社区观点（1版）

实际上是一个时评版，必须具有时效性、新鲜性、贴近性，评论的题材应该是本社区发生的新闻或本社区读者的个人遭遇。既要有正确的导向性，更要有鲜明的社区感。

时评稿件内容和作者队伍主要有三方面：

一、居住在本社区内信息灵、观念新、文笔活的专栏作者；

二、本报读者的投稿，篇幅可长可短，长则不超过600字，短则不限，给读者提供表达意见的公共空间；

三、本报的编辑记者，可结合新闻采访经历和体验，提供新闻之外的个人感受和幕后故事。

此版也可发挥编辑部与读者间编读往来、信息发布的辅助功能，可对报纸中可能存在的失实、错别字等情况进行“纠错”、“致歉”，也可以发布编辑部特别要告知读者的信息。

社区副刊（2版）

副刊采用杂志化思路，建议开设两个版面：

1、公民写作。

主要给读者提供发表作品、散文、游记的平台，形式上可不拘一格（如博客文章）。为与时评版相区别，此版文章比较注重文学性、趣味性。

2、生活杂志。

关注本社区的生活方式、文化风尚、人文地理等，主要靠编辑部原创，也可以适当约稿，是本报最具文化品位的新闻产品。

（张志安/初拟于2006年8月28日）

第二篇：杂志编辑大纲方案

编辑方案

特别企划6P

随着五·一长假被缩减为三天，许多人放弃了出远门的念头，进而衍生出很多新的过节方式。当然，心态的不同也会让不同时代的人们有不一样的兴趣取向。第12期特别企划主推五·一主题，从广州的60后到90后社会主要人群说起，囊括五·一所能涉及的吃喝玩乐、新事旧闻，向读者讲述并引导广州人“五·一生活经”。

主题：五·一生活经

60后：中年一族享受生活、放飞心灵的休假方式（DIY美食介绍，话剧、音乐剧演出信息介绍等）

70后：向有车一族的主力军推荐自驾游线路推介（旅游线路及周边配套设施，配合出游贴士的栏目）

80后：最具争议也是被赋予话题最多的一代，当中的许多人依然选择了足不出户的休闲方式。他们的五·一，“宅”是关键词。睡觉、“煲”碟、外卖„„（可结合影片推荐、健康睡眠枕功能及卖场介绍，及床上用品5.1优惠信息;香薰灯、香薰油功能、使用方法介绍，卖场介绍）

90后：穿越族、荒岛族、暴走族的新一代的过节方式。

汽车

车市聚焦2P

内容：

窥视北京车展

选题思路：五一佳节，北京车展在首都也如火如荼地进行着，作为车迷，适逢假期倘若能够身临其境一睹靓车的姿态当然心满意足，但假期的短暂，让广州的车迷们未必都能到车展现场。为满足车迷们的好奇心，对北京车展上的主题、会到场的明星和新上市的车型进行描述、介绍，作为一个车展前瞻。

双周荐车1P

睿翼轿跑车

上市时间：2010年4月8日 售价：20.38-23.98万元

马自达6睿翼轿跑车最近上市，它拥有四大领先优势：独具魅力的跑车化外型与内饰、先进的车身轻量化技术、顶尖的运动性能与安全性能，以及越级配置带来的高品质享受。和媒介经理沟通，采访销售店。

（未确定，联系媒介经理）

新车熟路2P

标致408

上市时间：1月25日 售价：12.99-16.99万元

标致408是作为标致的全球战略车型上市的，也获得很高的关注，可见408确实有许多的亮点。采访4S店和车主，介绍一下它究竟拥有哪些过“车”之处和车主对这款车的感受。新款沃尔沃C30

上市时间：3月18日 售价：32.8-39.8万元

新款沃尔沃C30轿跑车是沃尔沃汽车公司最年轻的一款产品，它开辟了中国时尚豪华轿跑车市场的新格局，而它的目标客户也定位于中国新兴的富裕消费阶层、创造并引领时尚潮流的年轻精英。通过到4s店采访车主，从外型、配置等全面介绍这款轿跑车。

（未确定，联系媒介经理）

汽车导购共3-4P

五一很多人结婚，现在很多白领变私家车为婚车挣取油费，推荐几款适合做婚车的经济型车。结构：图+价格+编辑推荐理由（500-100字）+网友评车（一两句）+一个专业数据表格(减少文字，加大图片，和4s店合作，可以标明那辆车可以在哪买到)

编辑推荐1P

汽车用品，驾校。

车界沙龙1P

汽车资讯和活动。

楼市家居

楼市：9P

海市蜃楼

三天黄金周，边玩边看楼4P

五一正是看楼的好时机，随着海南度假楼盘的影响，届时广州将会有一批新的度假楼盘进入，而其他房产商也趁机推出新盘或新货。结合商家，设计一个三天看楼旅程，边看楼边玩。

1、黄金周边玩边看房，三日路线全接触（具体路线根据营销部门商家再确定）

2、贴士：介绍版块的吃喝玩乐热点，自驾车路线，行车路线等。

美居风尚

迈入广州家居MALL时代 4P

上海世博会即将举行，这股世博风也刮入广州，刮入家居行业，一个“家居MALL”时代正轰轰烈烈到来，广州拥有越来越多初具规模的家居“世博会”。“五一”小黄金周不妨来个全家总动员，带上您的爱人，带上您的孩子，一起去广州的各大家居世博会去逛逛吧！

1、介绍一些主要的广州家居MALL；

2、各大卖场单品推荐；

楼讯快递 常规操作1P

健康

讲饮讲食

寻找那“大隐隐于市”的美食 4P

又到五一黄金周，我们这次寻觅那些隐藏在商业旺地的隐居美食。边玩边吃，两不耽误。

1、广州特色地（华侨新村、沙面、东山口、北京路、江南西），结合商家进行推荐。

2、贴士：周边景点介绍

红酒课堂二期；1P

养生之道黄金周，养生忙 1P

尽管是三日小黄金周，但是正好利用这个假期好好为身体充电。

1、夏天将至，居家养生小贴士；

2、黄金周过后如何调节；

师奶授课彩色餐具，想说爱你很容易 1P

简单方便的彩色餐具消毒小妙招，煎炸东西如何防止油溅（贴心小物件推荐）、延长海味保鲜方法等。

整形美容

让妈妈从拾年轻、美丽（2p）

1、每年5月的第二个周日，都是我们伟大母亲的节日。但我们变得慢慢成熟懂事、优雅动

人时，妈妈却慢慢苍老、不再美丽。（导语）

2、紧肤除皱、无创减肥等等技术的介绍

优惠信息的介绍。特别是看看是不是会推出一些针对母亲节，类似母女同行优惠之类的信息。

3C板块

家电天下4P

五一家电扫货手册

五一是家电促销的重要时节，也是普通消费者购物的好机会，提前提供折扣促销信息，跟商家互动，是一个与市场结合的好机会。操作方式：需经营部门配合。经营部已经有此规划，需要看他们最终的成果来确定最终版面。

数码导购（4p）

5.1出游卡片机攻略

从不同角度盘点选择机型，如最适合海边游的相机，最适合拍人像的相机等等。3C博士 2P

你也能做导演——用家用摄像机拍电影

时尚板块

1、KISS妈妈2P

6P

上海世博会，是首次在发展中国家举行的世博会。2010年的上海世博会，不仅仅是世界人民展示新概念、新观念、新技术的一次盛会。更是旅游购物的PARTY TIME。

时尚行业早已热闹非凡，国际个大品牌已经纷纷在上海大开新店，旗舰店。许多品牌将最新的时装秀作为本国场馆的主要展出项目。场外，各种促销优惠措施更是繁华盛开。让广州的消费者们提前做好“血拼计划”，不会因为不熟悉状况而错过各品牌们精心准备的促销优惠盛宴。为上海世博会期间赴上海参观，旅游，商务，购物的消费者提供时尚界最全面的消费资讯。奢侈品篇、服饰篇、钟表篇、皮具篇、化妆品篇、日用品篇

休闲

驴行天下3P

做山林居士，度清凉初夏

1.导读

2.广州市山林度假景区推荐（含市内市郊，如大夫山、火炉山等）

3.省内山林度假景区推荐（如肇庆鼎湖山、韶关丹霞山等）

4.山林贴士

自由自在 2P

南非，I’m coming！

6月世界杯主办地南非旅游推介，魅力非洲，魅力足球。

理财

财事播报1P

第一焦点：双周最热的一个财富资讯

新品：保险、银行、基金等新发产品（提炼核心价值、要素）

活动：机构营销、促销信息（本地资讯为主）

热榜：各类财富榜单

日进斗金2P

三大粤派基金的成绩单

1.短文盘点（归纳、整理广州三家基金公司金鹰、广发、易方达的一季度产品表现）

2.三家拳头基金产品推介（按基金要项介绍，如基金经理、历史业绩等）

3.机构策略（精选三家机构的投资策略要点）

综合打折先知2P

卖场、百货、超市等打折资讯+婚纱摄影资讯

（操作：请媒体经理列出客户名单，责任编辑和实习同学逐个去问要折扣资讯）留学移民1P

留学、移民类贴士+资讯 半版：移民客户专家主题采写（由营销部门定）+其他资讯 教育培训1P

教育、培训类贴士+资讯

分：聚焦（课后补习培训市场，由营销部门定）、招考快报、消费指南（贴士）文化搜乐1P

演出、演唱会、画展等文化资讯

操作：做第九届中国艺术节（广州，5.10—5.25日）资讯专题

书评影评1P

出版、电影资讯

做影院营销动态，增加互动（请媒体经理协助联络影院要其新片宣传活动资讯）

第三篇：影视新闻编辑大纲

新闻专业《影视新闻编辑》教学大纲

（课程编码：050301026）

一、课程说明

影视新闻编辑总学时为36，开课学期为5，周学时为2，总学分为2。

（一）课程类别

专业限选课。

（二）教学目标与要求

通过学习，使学生比较系统地了解影视新闻编辑的基本知识、基本规律和特征，培养学生对电视节目编辑制作的学习兴趣；掌握电视新闻节目的编辑制作的基本规律和方法、要求，能够运用所学知识、理论和技能，独立进行电视新闻的编辑制作，使学生具备初步的电视新闻编辑制作能力。

（三）教材与参考书目

1．教材

《电视新闻编辑教程》周勇著 中国人民大学出版社2002年版

2．参考书目

（1）《电视画面编辑》何苏六著中国广播电视出版社1997年版

（2）《影视剪辑编辑艺术》傅正义著 北京广播学院出版社2003年

（3）《电视摄像》任金洲、高波著 中国广播电视出版社1997年版

（四）教学重点与难点

影视新闻编辑的特性，电视新闻稿件的文字编辑，电视新闻画面的剪辑，电视新闻的声音编辑：电视新闻的字幕设计，电视新闻节目策划，电视新闻栏目编辑是重点；解说词编辑，画面剪接，录音是难点。要使学生能够运用编辑机和制作设备独立完成新闻节目编辑任务。

（五）教学方法与手段

采用理论与实践相结合的方法，强调学生动手能力的培养。在讲授理论的同时，指导学生利用编辑设备分组进行模拟和实际编辑训练。教师现场操作演示、指导学生操作。尽可能利用多媒体等教学手段编一些与教学配合的录像片，作为教学参考。除课堂训练外，还应组织进行自采自编活动，强化学生的动手能力。

（六）考核方法与要求

影视新闻编辑是实践性较强的课程。因此考核以考查学生的实际操作水平为目的。考核方法：平时作业成绩加期末闭卷考试或完成规定题目的作品编辑制作等实际操作成绩。用百分制计分。作业成绩占30%，期末成绩占70%。

（七）实践性教学内容安排

实践性教学是本课程的主要内容，在教师指导下，以学生按要求操作为主。课堂演示：教师讲解操作原理、技巧、目的、要求、演示操作过程，或播放录像片等影视作品进行分析鉴赏。模拟训练：学生利用摄录编设备进行分组采编制作训练。实地采访、拍摄、制作电视新闻片。

（八）先修课程与后续课程

先修课程：新闻采访，新闻写作，广播电视学。后续课程：广播电视新闻学、新闻评论。

二、课程教学内容

第一章 影视新闻编辑概述

第一节 影视新闻编辑的特性

第二节 影视新闻编辑的任务

第二章 电视新闻稿件的处理

第一节 电视新闻稿件的选择

第二节 电视新闻稿件的写作

第三节 电视新闻稿件的修改

实践操作：编辑稿件

第三章电视新闻画面编辑

第一节 电视新闻画面特性

第二节 电视新闻画面剪辑原理

第三节 蒙太奇剪辑理论

实践操作：画面剪辑

第四章电视新闻画面剪辑技巧

第一节 画面组接原则

第二节 画面组接逻辑

实践操作：组接镜头

第五章电视新闻的声音编辑

第一节声音在电视新闻中的作用

第二节声音的录制

第三节 声音与画面

第四节 节目中声音的处理

实践操作：配音配乐

第六章电视新闻字幕

第一节 字幕的功能

第二节 字幕的设计

实践操作：设计字幕

第七章 电视新闻节目制作

第一节 节目制作与策划

第二节 电视节目制作与编辑

第三节 新闻栏目编排

实践操作：策划栏目

第四篇：XXX报编辑考核办法(试行)

《XXXX编辑考核办法》（试行）

征求意见和建议稿

一、考核单位设置

（1）每半个版为1个考核单位；（2）版面小于1/2版为0.8个考核单位；

（3）版面在1/2版（包括1/2版）与3/4版之间为1.2个考核单位；（4）版面大于3/4但不到整版为1.5个考核单位；（5）整版为1.8个考核单位；

（6）一个标准中缝为0.3个考核单位，每月底由编辑所在部门负责人申报加分，经编务考核部审核后计分。

二、版面等级划分

综合报纸版面内容和质量，将版面划分为A、B、C、D、E、F六个等级。

1、A等版面（出色版面，220分）

（1）版面无任何差错，色调运用合理，视觉冲击力强；（2）准确把握当日热点、重点新闻选择得当，选编精心，新闻性强、关注度高、可读性强；

（3）标题新颖，小标题提炼准确、简洁；（4）稿件依据新闻性强弱处理得当；

（5）编辑思路清晰，对稿件再加工后产生新的亮点，具有很强的策划、设计和整合能力，编排手法新颖，对原稿件和版面都有“升值”作用。

2、B等版面（导读版、重要新闻、本地新闻、国内国际、文体新闻等较好版面，160分）

（1）版面无任何差错和失误，色调运用较好，视觉冲击力较强；（2）标题和小标题准确、简明；（3）重点、热点稿件选择准确，能体现指导性、可读性、服务性的统一；

（4）具有较强的编辑思想，对稿件的拆分和重新整合很到位，编排合理；

（5）相关新闻、背景资料选用得当。

3、C等版面（一般性新闻类版面，110分）

（1）版面内容、色调和视觉表现无原则性差错或失误；（2）标题、小标题准确无歧义；（3）稿件依据新闻性强弱处理得当；（4）版面对重点新闻处理得当。

4、D等版面（一般性非新闻类或新闻性较弱版面，80分）（1）版面内容、色调和视觉表现无原则性差错或失误；（2）标题、小标题准确无歧义；

（3）稿件在某些（个）群体或行业有较高关注度，处理得当；（4）版面对重点稿件、图片说明等处理得当。

5、E等版面（较差版面，50分，同时予以处罚）

（1）副题、引题、小标题、栏题不准确、有歧义，或题中出现别字；

（2）版面文中出现常识性或新闻要素差错；（3）标题与文不符；

（4）版面稿件平均处理，缺乏重点新闻；（5）重要稿件处理偏弱；

（6）未能很好地提炼稿件新闻点，新闻点未能在标题中得到很好的体现；

（6）编辑对版面或者稿件的处理过于简单，没有对稿件进行很好的拆分和再加工；

（7）编辑思想模糊，版面缺乏亮点。

6、F等版面（特差版面，0分，同时予以处罚）（1）标题或稿件有政治性、政策性、导向性差错；（2）标题或文中国家、省级领导人及市级主要领导人的姓名、排序或职务出现差错；

（3）稿件在版面上的组合产生严重不良影响；（4）标题出现别字或产生严重歧义；

（5）文题不符，主题不准确或有严重歧义，题中出现别字；（6）当日重稿；

（7）社委会、编委会认定的其他差错。

三、版面加分或减分

1、版面加分：

（1）获当日编委会（或编务考评部）点评，加50分—100分；（2）标题、导语等获点评，每项加20分—50分；（3）图片说明获点评加20分—50分；（4）版面内容获编辑策划奖加20—50分；（5）版面获当日创新奖加20分—50分。

2、版面减分：

（1）文中语句不通或逻辑、语法错误，扣10分；（2）重要新闻遗漏栏题，扣10—50分；（3）新闻要素错误或一般常识性差错，扣20分；（4）标题错误或因语句不通产生歧义，扣50分；（5）文中出现计量单位错误，扣10分；（6）800字以上稿件无小标题，扣10分；

（7）编辑对稿件处理不当或遗漏新闻点，扣10—50分；（8）因编辑原因造成稿件重要段落遗漏或部分重复，扣50分。

四、未见报版面计分办法

因广告或版面调整，临时被撤掉的版面按以下情况计分：（1）稿件已初步编辑完成、盖章签发但未开始制版，分值按见报标准的50%核算；（2）版面已制作成形但未签发，分值按见报标准的80%核算；（3）版面已经制作完成并按程序签发，按正常见报考核分值核算。注：以上情况加分前需有版面责任编辑、值班主编、值班部门或中心主任和值班编委签字确认。

五、编辑任务指标

1、责任编辑

（1）责任编辑的工作内容及工作量计算包括从选题、约稿、选稿、改稿、拟题等的全过程。

（2）新闻类版面责任编辑（不含陕西新闻部编辑）：每个月编辑标准版（1个考核单位版面）不少于18个，完成18个版面，按实际完成的版面分值计算其月度绩效考核分数；未完成18个标准版面，按完成比例计算绩效分。

新闻类版面责任编辑每月须完成2个B等版面，当月缺少一个B等版面扣除110分，2个B等版面均未完成者，扣除当月绩效300分；

超额完成1个B等版面，奖励当月绩效110分，超额完成2个B等版面，奖励当月绩效300分。

（3）陕西新闻部编辑：由编委会拟定编辑档位，经报社人事处审核批准后，每月每人应完成14个标准版面的编辑任务；

任务内版面若获A等或B等版面，则在C等版面（110分）的基础上，增加差别分值计入绩效考核；

未完成14个标准版时，按完成比例计算当月绩效；

因各种原因超出14个标准版工作量时，按版面考核等级，在当月档位绩效外增加相应分值计入绩效。

（4）专副刊类责任编辑每月应完成8个标准版的任务，每超额编辑1个标准版，增加80分绩效。未完成8个标准版时，按比例计算绩效分。

（5）《文化纵横》版编辑：每月完成8个标准版的编版任务。《艺术视窗》和《收藏天下》编辑：每月完成8个标准版的编辑任务，另外至少再采写4篇稿件。

2、视觉编辑（美术编辑）（1）视觉编辑考核

每个标准版面绩效分均为20分。

版面小于半个版为0.8个考核单位；版面在半版（包括半版）与3/4版之间为1.2个考核单位；版面大于3/4版但不到整版为1.5个考核单位；整版为1.8个考核单位。

每位美术编辑每月至少须完成的一等版面1个，二等版面4个；未按要求完成二等版面的，少1个二等版面扣绩效30分，少2个扣100分，少3个扣200分，当月没有二等版面扣除绩效300分；每超额完成1个二等版面，额外奖励50分；超额完成1个一等版面，额外奖励100分，当月无一等版面扣罚200分。（2）质量考核等级

A、一等版面（在标准版基础上再奖励60分）（1）版式富有创意，版面有很强的编辑思想；

（2）图片、漫画等选用、包装、制作得当，构思巧妙，寓意深刻，提升新闻版面价值；

（3）色彩、色调运用较好，视觉冲击力强。

（奖励绩效分成比例为美编40分，美编值班主编20分）B、二等版面（在标准版基础上再奖励30分）

（1）图片、漫画等选用、包装、制作得当，冲击力强，趣味性或观赏性较强；

（2）版面内容与风格统一，具有一定的美术编辑思路。（3）版面色彩、色调运用合理，与主题吻合。

（奖励绩效分成比例为美编20分，美编值班主编10分）C、三等版面（按标准版绩效分数考核，不再奖励）（1）图片选择和使用较好，处理得当。（2）色彩、色调运用得当，较富冲击力。（3）版面编排合理，重点突出。D、四等版面（较差版面，扣罚30分；包括以下一项即为较差版面）（1）图片选择、制作不当，处理出现问题。（2）题图不符。

（3）版面色彩搭配不和谐，视觉效果差。（4）版面呆板，表现力较差。

（5）版式过于传统，严重缺乏视觉冲击力。（6）整个版面无亮点。

（扣罚比例为美编20分，美编值班主编10分）

3、组版编辑（组版员）考核

以标准版计算，每一个标准版绩效分为35分。版面小于半版计0.8个考核单位；版面在半版（包括半版）与3/4版之间为1.2个考核单位；版面大于3/4版但不到1个整版为1.5个考核单位；整版按1.8个考核单位核算绩效。

4、责任编辑组版

组版分值计给责任编辑。

5、录入员

按录入千字10分的标准计算绩效分。

6、特殊岗位编采合一的编辑

所写稿件按稿件考评结果计算稿件绩效分；所编版面按版面计分标准计算编辑绩效分；两项相加为当月实际应得绩效，未完成任务时按对应比例计算绩效。

7、其他编辑岗位

本办法未涉及到的其他编辑和编务考评部编辑的绩效考核，由编委会和报社组织人事部门根据相关条件核定绩效档位，由编辑所属部门进行综合考评，考评合格者核发全额绩效，考评不合格者按相关规定扣发绩效。

六、操作方式

所有稿件、版面的等级和分值由编务考核部依照本办法实施评定考核。所有稿件及版面的加分和处罚，由编务考核部依据本办法进行评定，如有异议，由编委会最终决定。

对每日考评结果有异议，可在一周内以书面报告形式向编务考核部反映意见。编务考核部收到报告后，在下一个工作日的编前会上向参会人员通报、讨论，经主管社领导或编委会同意后，最终确定的考评结果正式生效。

七、待岗确定

（1）版面上出现严重政治性、政策性差错。（2）因编辑工作失误，导致稿件严重失实。（3）违反报社规定，刊发有偿新闻或关系稿件。

（4）一个月内出现4次较差版面，一个季度内出现8次较差或以下版面，未完成季度任务者。

（5）违反报社各项规章制度，编委会研究认定应该待岗。

八、本办法与《XXXX差错处罚规定细则》配套执行。

九、本办法自2012年2月起执行，试行3个月后根据反馈情况完善、修订。

XXXX编委会 2012年1月3日

第五篇：校报编辑岗位职责(党校)

1.负责采访、组稿、编辑、排版、校对、发行工作，确保版面质量。

2.负责学校重大活动新闻照片的拍摄、保管、归档工作。

3.负责教工通讯员日常通联工作和业务培训工作，定期深入基层搜集报道线索，组织稿源。

4.负责学生编辑和学生记者团的招聘、培训和业务指导工作。

5.负责收集整理国内各新闻媒体对学校的报道，做好相关资料的统计整理、汇编和归档工作。

6.负责校园新闻网的内容更新与维护，确保校内即时新闻的及时更新。

7.负责学生证和校徽挂失登报工作。

8.完成一定数量的对外宣传报道任务。

9.负责宣传部报刊、邮件收发工作。

10.负责编辑室的资产管理和安全，确保设备的正常运行。

11.完成部领导、室主任交办的其他工作。