第一篇:恋爱疑惑论文
对过去的大学生来说,大学校园里有一股无形的压力,大家都为未来而拼搏着,谈恋爱似乎 显得如此的微不足道,为未来的发展与就业尽可能打下坚实的基础是大学校园里主要的奋 斗目标。对今天的大学生来说,社会为他们创造了一个宽松、自由、平和的环境。大学校园成为培 植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,谈论的人越来越多了,也常常成为宿舍里“卧谈会”上久议不衰的主题。正像春天到了,树木发芽,花儿开放一样,大学生们正值人生的春天,校园里的恋爱,也和大自然的春天一样,到处萌动,绽放着人生最美丽的花朵。可是正像花开花谢一 样,不是每一朵花儿谢了的时候都结出甜美的果实,常常也会有苦果或者没有结果,恋爱失败也是时常会发生,需要面对的。一万个人就有一万个不同的恋爱理由,一万个人也有一万个不同的失恋原因。所以说我现在对恋爱又渴望又恐惧,到底是急早的投入进去,还是不谈恋爱而去努力的学习?这一方面的问题始终困扰着我。
为了我能获得正确的恋爱观,我组织了一次调查来解决心中的疑惑。在对身边各种类型的学生的走访调查中,我了解到许多同学的真实想法,对待爱情,他们各抒己见。1.使生活丰富多彩,摆脱生活上的寂寞上。大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找朋友,找一个可以听自己倾诉的朋友。大部分同学认为异性交往起来往往比同性要容易,当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为特殊关系,这样,在你郁闷的时候会有人陪在你身边,也有人分担你的快乐和痛苦。“人活着是有意义的,人活着是要有所依附的,爱情可能就是一个很好的依附对象。另外,拥有了爱情,自然周末里便会有人陪你逛街,平日里也会有人陪你一起上自习、吃饭,于是,你便远离了寂寞。生活也会因他(她)而丰富起来,两个人的世界远远比一个人的世界精彩。2.当学习与爱情相冲突时,该怎么办高年级的学生认为这个问题很现实。一位大三的学姐说:“太浪费时间了,我想考英语六级,还要考研。马上就进入社会了,学点东西才是最主要的,不要以后后悔。”“现实一点好,先解决好大学里所要做的事。”“有些同学一接触恋爱就变得不理智了,根本就没法学习了。”大三的一名班干部这样说。所以在这些同学眼中,学习还是比恋爱重要,但他们的说法有点偏,学习与恋爱真的就那么相抵触吗? 所以也有不少同学以为“学习也不是孤立的,恋爱当然要面对。若你们在校园注定有一段邂逅,你要刻意避开吗?如果你真的爱学习,定会学得更好!”可见,他们的看法还是较全面 的,恋爱也并不见得就会给学习带来阻力,学习上的失利也不能归罪于恋爱。3对校园中一些“过热”现象,有何看法 70%的大学生对这类现象比较反感。“有的人思想太开通了反而感觉不好了。”大二的一 位女生说。“在校园里太亲密了实在不好!一来有损于塑造自己的形象;二来也会影响到其他人!” “凡事都有个度的!”园艺园林学院的学生说。确实,当一对在行为上很亲密的情侣在校园里经过时,往往会引起众多的目光,那目光里有时也会含有一些鄙夷之色。
4.对于失恋,又有何看法大学生恋爱犹如空中楼阁一般,缺乏经济基础,社会基础,所以导致成功率不高,最后走到一起的并不多,这就表明要经历失恋的人群还很广。在调查中发现,有78%左右的学生 能正确面对失恋。有的同学认为:“失恋,是人生交响乐中的一段小小的插曲,留下一段美好的回忆,丰富着自己的人生”,“这也并不是一件坏事”,“失恋可以磨练自己的性 格和意志,使其更加坚强起来!”有的人在经历失恋后在事业上往往会显得更成功。有的人怕失恋,怕自己的恋爱失败,怕失去已得到的东西。这样的同学则是思想不成熟的 表现,恋爱难道就是生命的全部吗?没有了爱情,友情、亲情依然还会陪伴着你,一位大二学生说:“爱情要能承受生离和死别。”我看这位学生还是比较理智 的。失恋并不可怕,可怕的是你不敢正视失恋。5.恋爱消费,让人无奈 在我们的调查中,有34.4%的同学承认自己有男(女)朋友,谈到恋爱消费,有近80%的学 生表示是在所难免的,要谈恋爱就要付出。“大学生往往都喜欢浪漫,两个人在一起如不 制造点浪漫的气氛,就觉得对不住自己似的。”外国语学院的一大二男生无奈地说。看着 日益变空的钱包,难免无限惆怅。“但没有办法,要留住身边的人,只有打肿脸充胖子。”农学院的一个学生甚至说:“整天都浪漫,就没有什么意思了,而且麻烦!”动科院的一名学生说:“天天制造浪漫,当你累得受不了时,爱情也就结束了!” 6.爱情与事业,就轻孰重在调查中,我们提出“毕业后是先找工作还是先稳定感情”这个问题。有89.4%的大学生 都不假思索的选择了前者,有65.9%的学生认为爱情应该建立在物质的基础上。一位恋爱中的男生说:“努力做好自己的本职事情,使自己多有些本事。”这说明,在大学生心中,事业还是重于爱情的。当然这并不是说为了事业可以抛开爱情,但爱情必须是建立在事业的基础之上的。的确,爱情的建立离不开基础,“万丈高楼平第起”,恋爱也是如此。
所以通过对以上同学的调查,我知道作为社会主义国家的大学生,有责任创造新型的,符合中国优秀传统文化和共产主义道德要求的爱情方式和行为,能体现出恋爱的纯洁和高尚,做到既不古板又不轻率,既炽热、活泼、丰富又理智和深沉,使恋爱双方都能获得一种积极健康向上的力量和美的享受。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。才能够对认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用,尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾。
第二篇:大学生恋爱论文
步入大学,许多同学都步入了大学恋爱这一人生事业当中。在大学校园里,常常能见到一对对“有情人”手拉着手,肩并着肩,亲密无间地走在宽阔的校道上,大学恋爱已成为大学校园里一道靓丽的风景线。而作为大学生的我们,是应该选择“一切从恋爱开始”呢,还是认为“天涯何处无芳草,何必非要现在找”,这就取决于我们对爱情的态度以及自身的恋爱观。
大学恋爱可遇而不可求。爱情是个奇怪的东西,你有意去寻找它时,它偏不出现,而你又有可能在无意中收获了美好的爱情。有一句话说得好:“是你的就是你的,不是你的强求也没用。”随着大学生心理和生理上的逐渐成熟,对爱情的渴望也渐渐强烈,这就使得有些大学生“饥不择食”,不管对方是否和自己志趣相同,情投意合,而只凭双方初次见面或经过几次接触之后,以掩耳不及迅雷之势迅速地确立了恋爱关系。这种由于一时冲动而获得的爱情常常是“无疾而终”,因为开始时没有深入地了解对方,而将来随着对对方了解的深入,双方的缺点会越来越多地暴露出来,从而使双方的矛盾也不断加深,最终导致感情的破裂。而大学生往往心理承受能力较弱,面对感情挫折时,有些大学生会自暴自弃,从此无心向学,更有甚者会做出极端行为来伤害对方。所以,心急吃不了热豆腐,我们并不用刻意地去追求大学的爱情,应当一切随缘,如果爱情真的会来,你躲也躲不掉!但是大学恋爱中总会遇到一些问题。如何解决就成了一大难题。接下来就来好好分析一下。
1.不能误把友谊当爱情。有些同学在与异性的交往中,不能准确区分友谊与爱情两种性质不同的感情体验,给双方平添许多烦恼。所以我们应该具有迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达;如果面对别人的示爱时要能够取舍,并及时做出接受或拒绝的选择。能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。其次还应该具有拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注意两点:
一、如果不希望爱情到来,拒绝的语气要果断坚决,容不得半点优柔寡断,否则对对方造成的将是更大的伤害。
二、要掌握恰当的方式。要掌握说话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权力,但是也要做到对别人起码的尊重。
2.不能错置爱情的地位。把爱情放在人生最高的地位,奉行爱情至上主义,沉涸于感情缠绵之中。这样的恋爱观,很容易导致对人生目标的误解,这对需要将主要精力用于学习上的大学生来说危害尤大,因整天卿卿我我而耽误学习、虚掷光阴的例子在大学校园中并不鲜见,这样的恋爱态度也不利于正确对待和处理恋爱过程中出现的矛盾与挫折,常常会使一些同学在求爱不成或失恋之后,情绪和行为失控,甚至产生悲观厌世情绪,导致严重的后果。
3.不能片面地或功利化地对待恋爱。无论是在自己心中勾画出一个脱离现实的恋爱偶像,还是片面追求外在形象,或者只看重经济条件,或者仅仅把恋爱看成是摆脱孤独寂寞的方式,都无法产生真挚的感情,也得不到真正的爱情。有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。所以大学生在恋爱的时候应该对自己对他人负责任。同时也应该端正自己的恋爱动机。
4.不能只重过程不顾后果。当代大学生注重的是恋爱过程本身,至于恋爱的结果已经不太在意。注重恋爱过程,有利于双方相互了解、加深认识,也有利于培养感情、增加心理相容度,同时也反映出大学生不愿落入俗套,着意追求爱的真谛。但是,如果“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,这种做法也不可取。一些大学生把恋爱当作一种感情体验,及时行乐,借以寻求刺激,满足精神享受,一些大学生是为了充实课余生活,解除寂寞,填补空虚,把恋爱当作一种消遣文化。只重恋爱过程,轻视恋爱结果,实质上是只强调爱的权利,而否认爱的责任。爱情不是自私地占有对方的感情,而是自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、担当责任。那些抱着对大学恋爱只是玩玩而已的心态去尝试的做法是不可取的。如果“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,把爱情当成游戏,既会伤害对方,也会伤及自己。要遵循恋爱中的道德规范,避免婚前性行为。这不论是对自己还是对别人都是一种负责任的表现。
5.恋爱与学习的关系。学习是大学生的主要任务,每个学生应把爱情作为奋发学习的动力,同时还应把是否有利于促进学习作为衡量这份爱情价值的一个重要的、特殊的标准.首先应以学业为主。父母用辛辛苦苦赚的血汗钱供我们上大学哪怕不是为了自己面
就算是为了父母也要先把书读好。在校期间大部分时间都应用在学习上
及时完成作业
双方优势互补
互相学习
互恋人之间要经常督促对方是否完成这段时间内的学习计划相讨论恋人之间在一起久了也很少会感到疲惫生涯中好的成绩无疑是最美味的面包
因此可大大提高学习的效率保证成绩平稳中有进步。在学生
有了面包的爱情将会更加的诱人也会更加持久。总之 大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。
6.恋爱与关心集体的关系。恋爱中的双方不应把自己禁锢在两个人的世界中。脱离集体,疏远同学,会妨碍自身的全面发展与进步。大学生迟早要踏入社会,那么与人交际的是很有必要的。倘若因为禁锢在了两个人的世界里面而导致自己缺乏社交经验和能力,那对于自己的发展是很不利的。
7.发展健康的恋爱行为:(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美,行为大方。交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。(2)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和调节,另一方面要注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。
8.大学的爱情也不可能一帆风顺。如果双方分手,我们也应该知道该如何处理。不能因为感情的破裂而造成更大的伤害。所以我们该怎么处理恋爱心理问题呢?越是美好的东西失去之后伤害越大,失恋也是如此。当我们将全身心的放入到一个身上之后,那个人却反而转身离开,所有的依靠一下都没了。通过我自己的亲身经历那种给人的感觉就好像全世界只剩下自己一个人,一般毫无希望可言。并给我们造成一系列消极心理愤恨、悲伤、失落、孤独、虚无、绝望充斥着我们的大脑,导致了我们的大学生活在阴影中度过。
失恋后应当学会自我调节,而不是一味的自暴自弃。我们要能够明白爱情固然重要,但并不是生活的全部,爱情只是生活中点缀的一部分。有爱情生活可以更完美,但没有了爱情并不代表生活就没有了色彩。我们要能够知道我们的身边还有一群对自己不离不弃的朋友。他们会在为站在爱情巅峰的我们鼓励支持,会为跌在爱情低谷的我们伸出援手。要学会思维转移,把失恋的痛苦升华为学习中奋发向上的一种动力。反思失恋的原因也许有时候的我们会发现这样的爱情并不值得留恋。正所谓天涯何处无芳草,莫愁前路无知己。俗话说不必为了一棵树而放弃了整个森林。
因此为了我们自身美好的大学生活寻找到甜蜜的大学爱情,我们需要树立正确的大学恋爱观,积极面对爱情。不能正盲目恋爱导致失恋后无法正确处理。不要由于从众才去恋爱,不要只为了恋爱而去谈恋爱也不要只为了简单的生理需求或者心理需求而去恋爱。恋爱中的两个人在一起就要一起努力,共同向上。由于志同道合产生的爱情可以帮助我们正确处理爱情和学业之间的关系。恋爱要感情专一,恋爱过程中要相互理解、信任和宽容,相互尊重。要追求高尚的爱情,摒弃庸俗的爱情。在体验美好爱情的同时也应该不断充实自己才能在今后社会中更好的生存、发展。
任何事物都有其正反两面,恋爱能带来前所未有的感情体验,也会带来毁灭人生的挫折。为了明天的美好,请大家正确对待恋爱问题。
第三篇:大学生恋爱论文
爱情是一个古老而常新的人生话题,人们不惜用最华丽的言语来赞美爱情的永恒与不朽,正所谓:“生命诚可贵,爱情价更高。”可见爱情是超越生命所存在的!
学生时代的爱情更是让人向往,大学时代是人生最美好的时光,爱情就是一朵艳丽的花朵,需要精心的照顾才会绽放得更加绚丽多彩,诚然,爱情作为人生必不可少的组成部分,与青春一同到来,二十岁左右的大学生正处在人生的花季,青春的激情使大学生充满了对于爱情的向往与追求,希望了解异性和被异性了解。实际上,早在中学时期,他们就朦朦胧胧地产生了对爱情的憧憬,只不过在升学的压力、父母师长的严格管束下,在一定程度上被理性约束了起来。一旦进入大学,家庭的约束力度陡然降低,男女同学之间的交往迅速增加,又面临着一个相对宽松和自由的环境,“爱情”便如猛然冲开了闸门的洪水一般四处弥漫。
恋爱在大学里更是数见不鲜,“上大学谈恋爱”似乎成为学生约定俗成的潜规则。然而,随之而来的问题也产生了,社会上也掀起了关于“大学生谈恋爱利弊的大讨论”。一部分人认为,上大学空余的时间比较多,可以谈恋爱而且上大学后学生的年龄也比较大,可以考虑谈婚论嫁了。另一部分者认为,大学对人生的影响极大,甚至可以说大学可以基本决定一个人的未来,因此我们应该把谈恋爱放一放,为了自己的未来而努力提升自己各方面的能力。
在我看来,这样的讨论并没有谁对谁错之分,应该区别对待,我们都知道每个人的性格、思想、观点等都有很大的差别,如果我们离开人而去讨论恋爱是对还是错,这样显得过于片面。
因此,在我看来大学生谈恋爱是利还是弊都应该因人而定,不应该过于偏向某一方面,就好像我们逼着喜欢文学的人去搞音乐,逼着喜欢音乐的人去搞文学。因此,我们应该根据每个人不同的价值观、世界观去衡量这个问题。
大学生恋爱动机不同,有的是渴望自身价值得到认同;也有从众心理,好奇心理,依赖心理,排解寂寞的心理,更有一种是补偿心理。因为小时候,在家庭中得不到关爱,进入大学之后,希望能找到一个伴可以互相关爱,实际上是对小时候失爱的一种补偿。总而言之,大学生恋爱的主要原因有以下几点:
1、生理、心理发育成熟,渴望与异性交往。大学生的身体和心理都已发育成熟,产生恋爱心理是很正常的。
2、从众心理。绝大多数大学生上大学的目的很明确,要在自己年轻的时候尽可能地多地学习知识,但有些人看到周围同学谈恋爱后,心理发生变化,也盲从地加入到恋爱的行列中来。
3、社会家庭影响。有些家长认为,在大学里谈恋爱要比社会上更纯洁,还有些家长认为大学生毕业不容易找到志同道合的恋人,对孩子的影响是极大的。
4、价值观念的变化。部分大学生价值取向中的消极因素影响他们的生活态度,于是就用谈情说爱来弥补精神上的空虚。
5、外来文化影响。西方的价值观念的影响,使大学生认为在大学谈恋爱很时尚,否则的大学生活就不算完整的大学生活。
6、引导失误。大学生在恋爱方面没有得到必要和正确的引导,由于不知道如何正确、科学地对待爱情,只有根据自然需要,盲目地去谈去爱。
引导大学生正确恋爱刻不容缓,从根本上来说是要树立大学生的正确恋爱观。引导大学生树立正确爱情观的对策有:
(一)加强恋爱过程中的责任感教育有许多恋人在一起只是为了满足精神上的空虚,伴随着两个人交往,性问题也开始发展,婚前性行为逐渐增多。其次,大学生经不住金钱、权贵的诱惑,开始傍“大款”。所以,加强大学生道德责任感教育显得极其重要,需要全社会共同努力,同时也需要大学生自身努力,提高自身道德修养。
(二)指导大学生正确处理学习和恋爱的关系。作为青年大学生的我们应该明确我们当前的主要任务,应利用自己的“黄金时期”多多积累知识,培养自己在各个方面的能力。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系。
(三)学会辨别爱情,注重保护自己鲜花与美言成为爱情中的一部分,而在鲜花与美言的诱惑下,易使人丧失理智,很难辨别出爱情的真伪。特别是女生,沉浸在爱情中时,要学会识别爱情,洁身自好,保护好自己。当代大学生正处在树立正确的人生观、价值观、世界观的关键时期,其心理是趋于成熟。在这个关键时期,学校和社会应该加强大学生的思想道德教育,立足于培养全面发展的社会人才。同时,作为大学生自己,在学习科学知识的同时必须加强自身道德、法律修养,树立正确的爱情观。只有这样,爱情之花才能以最炫美的方式绽放。
当代大学生正值青春时期,生理和心理逐步走向成熟。因此,恋爱和爱情,不但是我们大学生十分关心的问题,而且是青少年必须要解决好的一大课题。怎样走好人生的这一步,选择什么样的理想伴侣,寻找爱情要基于什么样的道德观和人生伦理,树立怎样的爱情观才能使爱情之花结出幸福的果实等等都成了青年大学生迫切需要解决的问题。恋爱作为缔结婚姻、家庭的基础和前提,婚姻家庭的联系十分重要。而家庭作为社会的基本单位和细胞,使恋爱问题成了一个社会化得问题。因此,当代大学生要牢固地树立起科学的恋爱观念,正确认识爱情与人生、爱情与学业等关系,正确处理好恋爱、爱情问题。这无论是对个人的成长,家庭的幸福,对社会良好道德风尚的形成,对国家的安定团结和繁荣发展着极其重要的意义。
不提倡大学期间恋爱,但也不反对。当真的爱情来临时要勇敢的果断地抓住,如果你胆怯,怕会有什么事,错失一辈子可能只有一次的真爱,那就太可惜了。所以一定要采取主动把心里话说出来。但请记住,既然爱了,就彼此深爱,还有肩上那份为国为民的重任。
第四篇:恋爱心理学论文
题目:爱情需要两个人
摘要:从陌生到相识,从平淡到熟悉,从友情到爱情,从开始相恋到热恋;一个人的心里住进了另一个人,从此在心中为对方留下特定的一席之位,并开始两个人的情感交流,期间有着属于两个人的甜蜜,两个人的失落,共同走过那几年的匆匆岁月才知道这一路走来需要的是两个人的共同经营,共同为对方付出。更是两人对爱情的共同承担与两人的共同努力,以及两个人之间的相互倾听与责任、尊重与宽容。
关键词:共同经营、维护承担、努力倾听责任尊重宽容 什么事爱情
爱情=love between man and woman personal affection男女间爱恋的感情
爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往,以及无私专一并且无所不尽其心的情感。它通常是情与欲的对照。爱就是网住对方的心,具有亲密、情欲和承诺、依恋、情感的属性,并且对这种关系的长久性持有信心,也能够与对方分享私生活。爱情是一个情感交流的过程,从陌生到相知,两个人便开始语言交流,而随着语言交流的逐步加深渐渐增加对双方的了解,期间主要靠的是言谈的维系,从言语中逐渐建立一种对方在你心中的虚幻形象,在此相互了解的基础上两人之间便产生好感,这进一步促进两人之间的发展,内心便开始萌发恋情,身体中的情愫开始使得对对方产生恋想,从而开始走向相爱,当男女之间有了亲密接触剩下的便是承诺与两人的共同维护经营。爱情的释义
LOVE=“L”代表Listen(倾听)+“O”代表Obligate(责任)+“V”代表valued(尊重)+“E”代表Excuse(宽容)。L-----Listen----倾听
在两个人的爱情生活中,有许多珍贵的回忆,美好的念想以及难忘的时光,但却怎么也少不了个人的苦闷,少不了双方的误解;爱情不只需要的是关心与呵护,倾听更是心灵的港湾。恋爱双方都有自己的私人生活圈,少不了工作的烦闷,压力的重迫与朋友间的误解,这些可能也会成为你们爱情的潜在威胁,因此这时候就需要你有一双慧眼,善于去发现你的恋爱对象是否有了苦闷,你的倾听比别人的千言万语更重要,更能宽慰她的心,而在这个过程中你们之间的情感交流就会变得更加深切与牢固,老师曾说男人天生充满保护欲,想要去保护,而女人的适当要求被保护将更容易得到男人的心,因为她让男人感到了自己的存在感与重要感,换句话说就是满足了男人的虚荣心。而女人在被倾听的时候更能得到的是一种踏实与可靠,像是迷航的船只看见了避风的港湾这是一种踏实与温暖。当生活中两人产生了误解最好的办法不是无休止的争吵,而是冷静的倾听,把事情说出来,说清楚,一味的争吵与坚持无济于事,只会导致你们关系的破裂与恋爱的危机。因此倾听是爱情的强效催化剂。O----Obligate----责任
爱情的最终殿堂便是婚姻,而婚姻更是两人爱情的延续,是两个相爱的人互相融合的过程,婚姻这一步走的至关重要,能否走好这一步关乎你们两个人的一生将会度过什么样的生活,我记得老师说过,老师当初选择男朋友和共同走过热恋决定结婚是在这个过程中发现这个人身上符合自己对于结婚对象的要求,其中一点便也包含责任。责任对于热恋中的两个人来说是承担,是共同面对,对于丈夫来说便是挑起家中的重担,因为为了妻子子女你需要承担的更多也是应该承担的,养家便是婚后的丈夫的责任,如果将婚姻比作一座高山,那么爱情的过程便是登上山顶的一步步阶梯,而责任便是这一步步阶梯中某一节石梯,并且必不可少,不然你就中途滑落滚向山下,同时也意味着你的爱情失败或者婚姻的不幸,责任并不一定仅仅局限于努力工作赚钱养家,对家人的呵护,对妻子的照顾,对父母的孝顺,对子女的疼爱都是责任的一种形式,一段好的恋情,更或者一个美满的家庭,必有责任作为联系和维系家庭的纽带,作为爱和婚姻的保障。V----valued----尊重
有的人谈恋爱会觉得很累,觉得自己付出很多,觉得自己一直处于主动付出的疲累,最终导致爱情的终止。其实在我看来爱情是两个人的事情,我们没有理由要求别人心甘情愿为自己做些什么,对于别人的付出我们应该珍惜与感恩,我们应该知道天底下除了父母可以无条件的为你付出,别的再为你无条件付出的我们更应当有最起码的尊重。放在肤浅的表面来说,爱情中对于对方的付出与努力我们该有的是尊重、珍惜与感恩而不是抱怨,指责与不屑。爱情是两个人的事,只有双方珍惜,共同尊重才能将爱情的走的更远,现在我们该有的是做事的稳重与成熟,而不是小孩对于爱情的天真,好奇。应该有的是踏踏实实的认认真真的谈好每一段恋爱,而不是抱着玩玩的心态。爱情中对对方的尊重从某种意义来说更是对对方的疼爱与呵护。在传统的中国文化中男尊女卑的思想导致许多恶劣的后果,这也同时体现在婚姻中,在以前的和现在的部分婚姻中,人们意识中便是男人是家庭的主人公,拥有主导权可以无条件要求自己的妻子为自己做牛做马,这样的婚姻便是男尊女卑的残害下诞生的悲剧,他们之间根本没有基本的尊重,尊重所体现的不是相敬如宾,而是患难与共,共同进退,共同分担,这样的尊重才能在婚姻的成长中孕育出美满与幸福吧。E----Excuse----宽容
我不会离婚只会丧偶。这是我记得老师最霸气的一句话。但是我仔细想了想,其实老师说的这句话不只是在为了吓唬或者保护自己,其实这句话的根本是我想和你一直好好走下去直到生老病死。我觉得这才是老师潜意识里想要表达的真实情感,其实想想之前老师透露给我们的小秘密,其实她可以容忍丈夫一次犯错,我在想为什么?最终我还是想明白了,说到底本质还是为了苦心经营自己的婚姻,就和文章马伊琍的事情一样,为什么马伊琍处理的很好,为什么别人会夸马伊琍是聪明的女人,我不想过多的评论文章的错,也不想理睬那些所谓替马伊琍不值的觉得应该让她离婚的人,在我看来这是聪明女人的体现,同时也体现了这个女人对于自己家庭的良苦用心与自己的宽容,她不仅仅是宽容了自己的丈夫,更是为了自己的家为了孩子的一片深爱,因为爱所以宽容。宽容的本质是什么?是一味的纵容吗?不,宽容的本质是爱。是对对方深深的爱。慢慢的我才想明白原来老师说的一句话其实也是宽容,看起来这句话很霸气其实它是爱,是对自己爱人的原谅也是对子女的爱以及对家庭尊严的捍卫。爱情中的PU与MV PU=Paternity uncertainty,亲子不确定性;MV=mate value伴侣价值/婚姻市场价值。
关于PU值与mv值一个人应该保有怎样的程度,我个人觉得女性保持较高的MV值以及相对较低的PU值有利于自己的婚恋,这同时也利于自己以后的生活是否美满幸福。就如老师说的打扮漂亮,多出去逛逛。因为PU和MV 在婚后也会决定你的生活,就如老师讲的家暴的那个案例和一天打几次电话查岗的案例,因此如何正确提升自己的MV值和降低自己的PU值对女性来说是比较重要的,而对于男性来说如何选择适合自己的又或者觉得可以做亲子投资的那么也要看一个女性的PU值和MV 值,同样男性的PU值和MV值也同样决定自己的婚后生活,对于不同PU 和MV 值的女生应该怎样确定自己的相应的值也是男性自己在择偶时应该慎重考虑的问题。爱情,是一种缘分,它像一种无形的力量让相爱的双方在茫茫人海中相遇相知相识相爱。它更是一种神奇的催化剂,让相爱的双方一步步变成对方,你们的身上有互相的影子,这种影响在婚姻中便升华成你变成了他,他变成了你。最后有了你们爱的结晶,你们的爱情得到很好的延续。这样的爱情,是两个人共同经营的结果,是两个人在爱情的道路上一路搀扶一路进退的美好果实,它是你们青春的美好缩影,也是你们青春的美好见证,因为在你的青春里你遇见了他,他遇见了你,你们遇见了最美的对方。在你们的青春岁月你们一路走来,长大了的是你们的年龄与心智,长不大的是你们共同美好的记忆!但愿人长久,千里共婵娟!
第五篇:大学生恋爱心理论文
浅谈大学中的爱情
姓名:xxx 学号:xxx 学院:xxx 班级:xxx 周三 班
引言:对于文化水平较高,情感体验较为丰富的大学生们来说,校园爱情是我们大学生活中重要的一课。
上个学期我选修了大学生人际交往,让我受益匪多,所以这个学期我又选修了大学生恋爱心里这门课,希望能从康中和老师那能学到更多的东西。结果没有让我失望,我学到了很多关于爱情的东西。
爱情是一个古老而常新的话题,圣保罗说:“爱是恒久忍耐,又有恩慈,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计较别人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理,凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永久无止息。”
爱情,在不同时代有不同的定义。现代定义为两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想,在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。但在远古的母系社会、古代的父系社会,爱情有另一种体验,并不是单纯的一夫一妻制。爱是生命的渴望,情是青春的畅想,爱情的意义在于:让智慧和勤劳酿造生活的芳香,用期待与持守演绎生命的乐章,用真诚和理解还有包容和信任去谱写人生的信仰。
当代大学生几乎都没有能这样认识爱情的人。大学生恋爱动机不同,有的是渴望自身价值得到认同;也有从众心理,好奇心理,依赖心理,排解寂寞的心理,更有一种是补偿心理。因为小时候,在家庭中得不到关爱,进入大学之后,希望能找到一个伴可以互相关爱,实际上是对小时候失爱的一种补偿。总而言之,大学生恋爱的主要原因有以下几点:
1、生理、心理发育成熟,渴望与异性交往。大学生的身体和心理都已发育成熟,产生恋爱心理是很正常的。
2、从众心理。绝大多数大学生上大学的目的很明确,要在自己年轻的时候尽可能地多地学习知识,但有些人看到周围同学谈恋爱后,心理发生变化,也盲从地加入到恋爱的行列中来。
3、社会家庭影响。有些家长认为,在大学里谈恋爱要比社会上更纯洁,还有些家长认为大学生毕业不容易找到志同道合的恋人,对孩子的影响是极大的。
4、价值观念的变化。部分大学生价值取向中的消极因素影响他们的生活态度,于是就用谈情说爱来弥补精神上的空虚。
5、外来文化影响。西方的价值观念的影响,使大学生认为在大学谈恋爱很时尚,否则的大学生活就不算完整的大学生活。
6、引导失误。大学生在恋爱方面没有得到必要和正确的引导,由于不知道如何正确、科学地对待爱情,只有根据自然需要,盲目地去谈去爱。
大学生在恋爱中不可避免地存在些问题。
1、恋爱动机。调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚而选择恋爱,以消磨时光,寻求短暂的快乐。
2、不注重恋爱的后果。“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体之中,把恋爱当作大学生活的一部分,而从未考虑过将来的婚姻和组建家庭。
3、道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成同居,显示出大学生对婚前性行为的开放及不负责任的态度,更有甚者只是为了找寻一个性伴侣道德观念的淡化日趋严重,亟待解决。
4、爱情与学业定位不当。调查结果显示,只有25%的大学生认为恋爱影响学习,完全没有理解作为一个学生的根本任务。
5、物质至上。有部分人希望自己能找一个家境好的且有一定社会背景的家庭的人作为自己的伴侣,从心理上没有考虑过是否和对方有真正的感情。
引导大学生正确恋爱刻不容缓,从根本上来说是要树立大学生的正确恋爱观。引导大学生树立正确爱情观的对策有:
(一)加强恋爱过程中的责任感教育有许多恋人在一起只是为了满足精神上的空虚,伴随着两个人交往,性问题也开始发展,婚前性行为逐渐增多。其次,大学生经不住金钱、权贵的诱惑,开始傍“大款”。所以,加强大学生道德责任感教育显得极其重要,需要全社会共同努力,同时也需要大学生自身努力,提高自身道德修养。
(二)指导大学生正确处理学习和恋爱的关系。作为青年大学生的我们应该明确我们当前的主要任务,应利用自己的“黄金时期”多多积累知识,培养自己在各个方面的能力。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系。
(三)学会辨别爱情,注重保护自己鲜花与美言成为爱情中的一部分,而在鲜花与美言的诱惑下,易使人丧失理智,很难辨别出爱情的真伪。特别是女生,沉浸在爱情中时,要学会识别爱情,洁身自好,保护好自己。当代大学生正处在树立正确的人生观、价值观、世界观的关键时期,其心理是趋于成熟。在这个关键时期,学校和社会应该加强大学生的思想道德教育,立足于培养全面发展的社会人才。同时,作为大学生自己,在学习科学知识的同时必须加强自身道德、法律修养,树立正确的爱情观。只有这样,爱情之花才能以最炫美的方式绽放。
虽然这门课结束了,但是生活中爱情的课没有结束。康中和老师交给我的道理、学问我永远不会忘记,是您让我明白爱情的真谛,也是您让我了解恋人间最重要的是什么。我会把您交给我的东西用到我的爱情中,我会好好经营我的爱情,让自己成为幸福的人。