文明小学生

第一篇：文明小学生

争做文明学生活动方案

一、活动目标：

1、知道哪些行为是讲文明有礼仪的表现。

2、能区分文明与不文明的行为，对学校里的不文明现象说出自己的看法。

3、学做一个讲文明懂礼貌的小学生。

二、活动时间：班队活动课

三、活动准备：水彩笔、画纸。

四、活动过程：

（一）谈话导入

1、小朋友，你们知道老师喜欢怎样的小朋友吗？师生交流场景一： 教室里，窗明几净，可是有一个小朋友把自己做手工多出来的小纸片随手扔在了地上。

文章一：

下课了，有两个小朋友为了一点小事吵了起来，还动了手。文章二：校门口，有老师在站岗，有的小朋友不声不响地走了进去。

4、你准备怎样做个讲文明懂礼貌的小学生呢？

（二）我来说文明语言。

1、师：在我们的生活中有许多文明礼貌用语，你会说哪些呢？

2、学生提出文明礼貌用语，并说说它们的用法。你好：用在与别人打招呼上。

谢谢：当别人给了你帮助时，应该说谢谢。

再见：当和别人告别时，应该说再见。

对不起：你的行为给别人造成麻烦时，要说对不起。请：你希望别人帮助时，应该说请。

3、文字 文字一：

做作业的时候，你发现橡皮不见了，这时你非常着急。想跟别人借一块橡皮。

同桌小明看到你很着急，于是主动把橡皮分成两半借了给你。你准备怎么做呢？ 文字二：

体育活动时，我们大家一起在跳绳。你在甩绳的时候，小伙伴正巧从旁边经过，绳子甩到了他的身上，这时你该怎么办呢？ 场景三：在校园里，你碰到了其他班的老师，你怎么做呢？

（三）我来画文明。

1、师：既然大家都知道了什么是文明，也了解了许多文明和不文明的现象，那么就让我们用自己的画笔来表现一下，画出你所知道的文明和不文明的行为。学生画画。

2、学生进行成果展示。

（四）活动总结：

通过这一节课的活动，我们知道了什么是文明，文明表现在哪些地方。老师希望大家做一个讲文明，懂礼貌的好孩子。

第二篇：文明小学生倡议书

文明小学生倡议书

文明小学生倡议书1

亲爱的同学们：

古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，有着上下五千年的文明史，曾创造出许许多多令人举世瞩目的文明成果。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而今，全社会都在关注我们青少年的成长，特别是党中央、国务院对我们的健康成长尤其关心，作为21世纪的青少年，我们倍感骄傲和幸福。

文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。作为泱泱中华的小公民，我们要以实际行动深化“情系奥运，文明礼仪伴我行”和“与文明同行，做可爱的阆中人”活动，让文明礼仪伴随我们快乐成长，争做中华民族和文化名城的文明礼仪形象代言人。为此，学校行政和学校团队向全校同学发出倡议：

1、在家做有文明礼仪的好孩子。孝敬父母，尊敬长辈，生活俭朴，不比吃穿。

2、在学校做有文明礼仪的好学生。尊敬老师，友爱同学，做遵守纪律的小标兵、同学的好伙伴、老师的好助手、学习的小能手。

3、在社会中做个实践文明礼仪的小公民。出行遵守交通法规，遵守社会公德，活动中爱护公共设施，自觉节约资源，保护环境。远离网吧、游戏厅等场所，不参加不良社会活动。不讥笑他人，谈吐文明，衣着整洁大方。

同学们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪，积极传播礼仪，文明实践礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的文明礼仪小标兵!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

文明小学生倡议书2

创文明校园，争做文明学生，我做到：

1、创建文明城，谈吐文明我先行。广大师生带头讲文明礼貌用语，不讲脏话粗话；尊重他人，以诚相待，互相谦让。

2、创建文明城，仪容整洁我先行。广大师生带头在公共场所着装整洁、仪容端庄，讲究个人卫生，养成良好习惯。

3、创建文明城，爱护公物我先行。广大师生带头自觉爱护和保养公共财产，不损坏、偷盗市政设施，不踩踏花坛草坪。

4、创建文明城，爱惜市容我先行。广大师生带头不乱扔果品纸屑，不随地吐痰；遵守学校大门“门前三包”责任制，不乱摆乱放，不乱贴乱挂。

5、创建文明城，诚实守信我先行。广大师生带头自觉遵守社会主义市场经济秩序，自觉抵制制假售假、期瞒诈骗、赖账拖欠、虚假广告、盗版侵权等违法经营行为。

6、创建文明城，文明交通我先行。广大师生带头文明走路、文明行车、文明停车，遵守交通规则，不乱穿斑马线，共同打造安全、和谐的交通环境。

7、创建文明城，举止得体我先行。广大师生带头保持公共场所整洁卫生，遵守公共场所秩序，不在公共场所吸烟；主动排队，主动让座，不喧哗吵闹。

8、创建文明城，文明用餐我先行。广大师生带头做到绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完就打包。

9、创建文明城，文明上网我先行。广大师生带头遵守相关制度，争做网上文明使者，不浏览有害信息，不传播虚假信息，不破坏网络秩序，不欺诈他人，自觉维护网络安全。

10、创建文明城，艰苦奋斗我先行。广大师生带头敢于吃苦、勇挑重担，不怨天尤人、不贪图安逸，依靠自己的辛勤努力开辟人生和事业的前进道路。

文明小学生倡议书3

各位市民：

创建文明城市，这是一件惠及千家万户的事，作为一名**市的公民，我们有义务为了城市的文明而努力。为此，我认为我们应该做到以下几点：

一、告别陋习。不随地吐痰;不乱扔垃圾;不在公共场所吸烟或大声喧哗以及这类干扰到他人正常活动的事;不翻越中央隔离栏;不损坏花草树木;不乱贴小广告;不在公共场所乱刻乱画。为了更好地监督，我们还可以设立专门的监督员，违者处以一定数量的罚款以示警告。

二、文明交通。自觉遵守交通法规，非机动车不在路中央乱“窜”，行人不乱穿马路;汽车不停放在人行道、公交专用车位、以及没有划分车位的地方。乘公交车时前门上后门下;不坐爱心专座;不抢座;自觉给老弱病残以及怀抱婴儿者让座;不在车上吸烟;不毁坏车内设施等。要做到尊重他人;不乘坐未经交通相关部门许可的“黑车”，积极举报此类黑车，将这些不正当得利者绳之以法。

三、关爱他人。在路上遇到真正需要帮助的人不忽视，应及时给予帮助

。如已有人帮助，则应该做到不凑热闹，不围观，不胡乱评论，给他人的救助行动提供便利。积极参加各类志愿者活动，关爱弱势群体，向需要帮助的人献爱心。不看不起弱势群体，平等对待每个人，让大家都感受到来自社会的温暖。

为了文明的温州，我们应该马上行动起来，说文明话，做文明事，当文明人。不要忘了，我们虽是文明的实践者，但也是文明的受益者。为了我们共同的温州，为了温州幸福美好的明天，让我们“小手拉大手，共创文明城!”

文明小学生倡议书4

做文明小学生倡议书

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

自从踏进中心小学的校门，老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯，做文明小学生。走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的校园温馨、洁净，我们的心情也变得更加愉快。自从搬进新校以来，同学们的言行发生了很大的变化，同学之间变得更友爱、更礼貌了，很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

但是，“你扔下的是垃圾，我捡起的是品质”你真正做到了吗？一些不文明的现象在我们同学中还时有发生：经常会有同学乱扔废纸，乱丢包装袋；还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗；------这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学，比如早晨执勤的大队干部，进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生，随时纠正我们的不良言行，我们应该向这些优秀的同学学习，从自身做起，讲文明，讲礼貌，做一个品行优秀的人，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我代表羊山中心小学学生会向全校同学发出倡议：

1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架、不骂人，讲普通话，用礼貌用语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明，行走做到轻声慢步，不在楼道内、教室内追逐打闹，大声喧哗。出入食堂要排队，安静就餐。

3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。

4、严格遵守小学生行为规范和文明守则，不把食品带进校园。

5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。

同学们，让我们行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，我相信，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德，它可以增进人与人之间的友谊，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！

同学们，让我们行动起来，养成习惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生！ 为了配合这次倡议做好以下三项活动：“无语周”活动；弯弯腰行动；小脏手，黑脖子学生互评活动。

羊山中心小学学生会

20xx年6月3日

文明小学生倡议书5

同学们：

现在，网络已渐渐成为大家学习、交流、娱乐的一种方式，但一些学生沉迷于其中也引发了很多社会问题。为了让家长放心、学校安心和社会满意，我们在此向全市中小学生提出如下倡议：

一、坚决不进网吧。

树立正确的人生观，规范自身行为，自觉抵制诱惑，无论在校还是节假日期间，远离营业性网吧。

二、明确上网目的。

上网须在父母、老师的帮助下健康上网，利用网络充实、提高和完善自我，做文明上网和健康上网的模范。

三、做到相互关心。

帮助同学认识不良网络危害，积极劝说身边喜欢上网的同学远离网吧。

同学们，我们中小学生是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者，让我们齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明，倡导健康生活，为营造文明、健康、绿色的网络环境作出我们应有的贡献。

文明小学生倡议书6

亲爱的同学们：

“全国文明城市”是一个城市最高的综合性荣誉，是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下，我市连续三届荣获“全国文明城市”称号，人民生活质量不断提升，城市核心竞争力不断提高，群众的获得感和幸福感不断增强。今年是新一届全国文明城市评选关键年，要实现市委、市政府提出的“高水平夺取全国文明城市四连冠”的重要目标，需要每一位x人的共同努力。作为城市小主人，共护城市文明，是我们义不容辞的责任。在此，向全市中小学生发出如下倡议：

一、以己为范，争做文明守礼的引领者。我们要牢固树立“x是我家、文明靠大家”的家园意识和主人翁观念，要熟记并践行以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观，从自身做起、从现在做起、从小事做起，爱护一草一木、节约一点一滴、注意一言一行，讲文明语、做文明事、行文明礼，与文明同行、养文明习惯、树文明形象。我们要大力发扬青少年“开风气之先”的光荣传统，带头讲道德、明荣辱，讲诚信、守法纪，讲秩序、护环境，当好维护城市文明的先行者。

二、身体力行，争做志愿服务的践行者。我们要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极参加文明引导、交通协管、环境保洁、市容整治和扶贫帮困、助残敬老等各类志愿服务活动，为维护城市文明贡献力量。我们要把志愿精神渗透到我们的学习和生活之中，让加入志愿队伍成为我们最美最帅的时尚，让参加志愿服务成为我们最酷最炫的习惯。

三、携手共进，争做文明传播的小使者。我们要以饱满的热情，倡树文明新风，争当文明使者；我们要积极宣传迎接全国文明城市复查工作，让人人知晓迎复查、支持迎复查、参与迎复查；我们要“小手拉大手”，自觉向父母和周围的亲友、同学宣传文明礼仪知识，把文明新风带进校园、带进家庭、带进社区；我们要争做文明监督员，坚决抵制和劝阻不文明言行，当好城市文明的推动者；我们要积极参加“文明使者‘微’行动，我为创文添光彩”主题教育，为城市纠错字、为市容找不足，并通过 “随手拍、随手传”，展现文明风采，传播阳光正能量（搜索并关注公众号“x文明使者微行动”）。

维护城市文明，需要我们积极参与；培育道德新风，需要我们践行引领。让我们携起手来，为建设文明幸福新x，贡献我们的青春、智慧和力量！

文明小学生倡议书7

亲爱的市民朋友们：

小餐桌，大文明。餐桌文明是社会文明的重要组成部分，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化，体现着中华民族几千年来的传统美德。

为大力倡导节俭惜福的餐饮文化，在新春佳节来临之际，我们向广大市民倡议：

一、弘扬传统美德，倡导文明新风，倡议书《文明用餐倡议书》。勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德，是一个民族文明程度的重要标志。我们每位市民都要牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉弘扬中华民族的传统美德，积极营造温馨、和谐、安全、健康、科学、文明的就餐环境。

二、树立绿色理念，倡导勤俭节约。市民要理性消费，家庭聚餐要按需筹备，厉行节约，反对浪费。饭店聚餐要按需点菜，做到不剩饭、不剩菜，吃不完就打包，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐人生。市民文明用餐倡议书。餐饮行业要引导消费者吃多少点多少，不强推高档宴席、高档菜品和奢华附加消费，积极倡导“半份半价”、“小份适价”的服务理念，做到经营合法、诚实守信、服务优质、管理规范。

三、遵守道德规范，倡导文明用餐。市民要自觉遵守餐饮场所道德规范，不肆意大声喧哗，自觉维护用餐环境，不在禁烟场所吸烟，讲究用餐卫生，不带宠物进入餐厅。注重低碳环保，推行“公筷公勺”，拒绝使用一次性筷子，倡导餐桌礼仪，谨记开车不喝酒，酒后不驾车。

四、关爱生态环境，倡导科学饮食。市民要树立科学的饮食养生新理念，科学搭配，注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物，达成人和食物的和谐，从寻常食物中吃出健康和营养。

市民朋友们，开展文明餐桌行动是我们共同的心愿，让我们迅速行动起来，以文明用餐为突破口，从现在做起，从我做起，从小事做起，从点滴做起，与文明握手、与陋习告别，以实际行动传承中华民族的传统美德，为创建全国文明城市营造优良的饮食文化环境。

文明小学生倡议书8

亲爱的同学们：

你们好！二七试验小学是我们共同的校园，学校不仅为我们创造了一个安全、温馨的学习环境，也为我们创设了一个和谐、舒适的生活空间。在这么一个温馨、舒适的环境里，我们可以开心快乐的学习，健康成长。可是我发现在我们的校园中，总会出现一些不文明的现象。乱扔纸屑、塑料袋、饮料瓶、饮料罐、果皮等，严重影响了校容校貌；课间时有少数同学总是追逐打闹的现象；墙壁、宣传标语上有少数人的脚印和手掌按的痕迹；在书声琅琅的课堂上，有的同学心不在焉，甚至低声细语；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学左顾右盼，窃窃私语；甚至还有一些同学是不是说话带脏字。

以上这些现象，虽然发生在少数人身上，但影响面比较广，造成的负面效应。不仅违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明、和谐不相符。一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门，代表班级；走出校门，代表学校。你是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的.形象，更代表着学校的形象，甚至代表着我们国家的形象。如果我们连校规校纪都不能遵守，何以能遵纪守法，何以报答我们的父母，何以报效祖国，何以肩负起祖国未来的重任。

在此，我向全校每一个学生发出倡议：从我做起，从现在做起。从每一个人做起。我们应坚决向种种不文明的行为说不，养成良好行为习惯，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生。做到不乱丢垃圾、不损害公物、使用文明语言，做一个遵守校规校纪的人。

同学们，让我们共同携手，创建文明、和谐的校园，做一个文明的小学生。

倡议人：xx

20xx年x月xx日

文明小学生倡议书9

同学们：

我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观，树立文明意识，规范公共行为，少先大队部向全校学生学生发出倡议：

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，遵守社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德，积极传播文明礼仪知识，倡导健康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手，使文明礼仪进学校、进家庭、进社区，形成“学生带动家庭，家庭带动社区，社区带动社会”的良好局面。

三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画，做一个文明礼仪行为的实践者。

我们要下定决心：好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明素养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

文明礼仪连着你我他，建设和谐社会靠大家。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为建设平安和谐繁荣优美睢宁做出更大的贡献！

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

文明小学生倡议书10

各位老师、各位同学：

旅游是一项发现美、欣赏美、享受美的活动，更是一项创造美的活动。人们在旅游活动中的一言一行，不仅体现了个人的文明水平，更是一个国家，一个城市文明程度的主要体现和重要标志。

作为潼港小学的一员，更需要文明旅。为此，学校向全体师生发出如下倡议：

一、知礼守礼、文明游览。公民出境旅游不仅代表自己，而且关系国家形象。每位师生都应遵守法律，恪守公德，讲究礼仪，爱护环境，尊重旅游目的地文化习俗，以文明言行举止为自己加分，为中国添彩。

二、共同努力，共创新风。中国公民出境旅游人数众多，影响巨大，需要社会各方面一起努力，共同营造文明旅游的良好风尚。要褒扬先进典型，扶正祛邪。要对有损国格、违背公德的出境游不文明行为说“不”，用公众监督的力量推动文明旅游风尚形成。

潼港的师生们，让我们共同携手提升旅游文明素质，从我做起，从现在做起，从点滴做起，塑造潼港文明旅游的新形象!

文明小学生倡议书11

亲爱的同学们：

中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用？千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;

三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;

四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪;

六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗;

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;

八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画;

十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事;

十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上;希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长！

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

文明小学生倡议书12

尊敬的同学们：

我们伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。有着上下五千年的文明史。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。因此我们应该做到人人讲文明，处处有礼仪，在实际生活中感受文明礼仪带给我们的快乐，让文明礼仪伴随我们快乐成长。暑期来临之际，我们向全市中小学生发出以下倡议：

一、文明出行。要自觉遵守交通规则，听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走，在行人拥挤的路段，不三五成群追跑打闹，横冲直撞。不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水边嬉水、玩耍、游泳；遇到有同伴落水，要学会呼喊路人或抛绳索及使用其他物品施救，严禁不会游泳者下水施救。

二、文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，主动为老弱病残孕让座，不大声喧哗。

三、文明举止。要使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。穿戴整齐、语言规范，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，不乱停乱放交通工具。

四、文明观光。外出旅游须有家长陪同，不私自结伴出游。在旅游景区，要讲究社会公德，爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。

五、文明上网。认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识，不随意约会网友。上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。

倡议人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

文明小学生倡议书13

文明城市靠大家，文明礼貌从小抓，为了共同营造一个文明和谐的城市，让我们从小就培养讲文明懂礼貌的习惯，我向全市的.小学生们提出了如下倡议：

一、遵守交通规则，做到有组织，有纪律。

上学放学，一定注意：佩戴领巾，着装整洁;靠右行走，步履适中;不闯红灯，遵守规则;放学整队，安静迅速;路不逗留，及时回家;安全牢记，争当模范。

二、教学区，要注意：

缓步慢行，轻声细语;尊重师长，互道问候;课前准备，及时充分;上课认真，专心听讲;勤于思考，善于倾听;文明游戏，热爱劳动;谦虚诚恳，互帮互助。

三、进入办公区，一定要注意：

轻喊报告，允许再进;放慢脚步，勿扰他人;与师交流，敬语在前;语调轻柔，态度诚恳;准备离开，先说再见;讲究礼仪，争当模范。

四、升降旗，应注意：

升降国旗，庄严肃立;目视国旗，规范行礼;齐唱国歌，声音洪亮;国旗献辞，认真聆听;仪式结束，退场有序;热爱祖国，永记我心。

五、体育运动，应注意：

体育运动，为我加油;积极锻炼，身体倍棒;快速列队，安静整齐;集体做操，不戴手套;公共设施，大家爱护;器材不足，主动排队;参加比赛，服从裁判;观看比赛，不喝倒彩。

六、借阅图书，要注意：

讲究卫生，爱护图书，不能损坏;及时归还，为人着想。

七、校园公共场所，要注意：

维护校园公共场所的正常秩序和环境卫生。

请大家将以上倡议牢记心中，让我们一起打造文明城市，做文明的小主人。

文明小学生倡议书14

同学们：

在现代社会，社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。作为当代的小学生，我们要逐渐养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德，在学校里我们要争做好学生，在家里争做好孩子，在社会上争做好公民。为此，我提出如下倡议：

1、做身边环境的清洁员

不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶。

2、做自立自强的小主人

每个少先队员要学会独立自主，在实践中磨炼自己，提高素质。

3、做诚实守纪的好孩子

诚信做人，诚信办事；以诚待人，说话算数，有错就改。

4、做健康向上的好学生

热爱书籍，热爱科学，热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧，远离毒品和危险游戏。

文明小学生倡议书15

同学们：

网络以它内容的丰富性、时空的虚拟化等特点，已成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式。但是，网络带来多彩的同时也带来了隐晦、谎言、放纵。在我们生活中时常会看到：有的同学因沉迷于网络而荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。

根据《全国青少年网络文明公约》，在此向全市中小学生倡议：

一、争做网络文明的传播者！坚决抵制与社会公德、中华民族优秀传统美德相背离的不良信息 和分裂祖国、影响民族团结的言论！自觉抵制不良作风，净化网络环境！在虚拟世界里播撒文明之光！为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量！

二、争做网络道德模范！我们要善于网上学习，分清善恶美丑的界限，不浏览不良信息，不沉溺虚拟时空，把握好上网与学习尺度，趋利避害，文明、健康上网，争做网络的主人！

三、争做网络文明使者！我们要诚实友好交流，不侮辱欺诈别人，聊天讲文明，发帖守纪律。不在网上发布传播各种虚假、黄色、反动的内容。要远离不健康网站，倡导文明新风，争当文明的学生！

四、争做网络安全卫士！我们要维护网络安全，不参与有害和无用信息的制作与传播，做对网络健康发展有利的事；要增强自护意识，不随意约会网友，不去营业性网吧；要从我做起，积极行动，发现同学上网吧或玩不健康的网络游戏，及时向学校老师举报。

让我们共同遵守《全国青少年网络文明公约》，努力把自我打造成合格的网络小公民。利用网络开阔视野，拓展学习空间，提高自身综合素质，使互联网成为我们寻求知识、了解社会的良师益友！

第三篇：小学生文明行为习惯

小学生文明行为习惯“六五四三二一”要求

胡 瑞 双

六好：

1、即把话说好。要求学生说完整的普通话，使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话，校内见到客人要问好；

2、把字写好。写字符合笔顺要求，写得端庄、有美感，不写错、别字；

3、把地扫好。会扫地，扫得干净有效率，有认真值日和自觉打扫卫生的习惯；

4、把自己的用品、房间整理好。自己的事自己做；

5、个人卫生好，校服干净整洁、头脸干净、红领巾校徽佩戴整齐；

6、纪律好，按学校规定去做，不打架不骂人，不做危险游戏。

五会：

1、会唱歌。会唱校歌及老师教过的歌，平时学唱一些爱国主义教育歌曲和少儿歌曲，有一定的乐理知识和良好的乐感，努力学会一种乐器；

2、会画画。

3、会画、写美术课本上的画和美术字，并能自由创作少儿绘画作品、饰品，装点自己的生活；

4、会走路，知道并遵守行人必备的交通规则,做到安全出行；

5、会劳动，在家在校都要主动做力所能及的事，做老师和父母的小助手；会爱人，关心他人有爱心。

四不：

1、不乱丢乱放。不随手乱丢废旧物品，用品、用具摆放有序；

2、不损坏公私财物。爱护公物不损坏，爱惜自己或他人物品不浪费；

3、不进网吧游戏厅，不出入不适合的公共场所；

4、不出安全事故，不带危险品上学，不做危险游戏。

三自觉：

1、自觉参加体育活动。喜欢体育，上好体育课、健康课，做好眼保健操和广播体操，努力形成体育特长，为一生健康打下基础；

2、自觉遵守社会公德，做文明小市民；

3、自觉学习课外知识，提高科普水平，搞小发明小制作。

二提高：

1、提高法律意识，做守法小公民；

2、提高心理健康水平，做健康好少年。

一努力：努力成为“新三好学生”。

第四篇：【精华】小学生文明作文

【精华】小学生文明作文四篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生文明作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生文明作文 篇1

礼仪是什么？礼仪是每周一装着干净的学生服高高兴兴来学校，礼仪是进校门和值日的老师敬个礼，礼仪是和早到的同学问个好，礼仪是上下楼梯不拥挤，礼仪是在教室端正的坐好、早读就要大声的朗读，礼仪是尊重老师的劳动上课专心的听讲，礼仪是下课时说“老师您辛苦了”，礼仪是课间不追赶不喧哗轻声慢步靠右行，礼仪是升旗仪式要肃静课间做操要整齐，礼仪是举着班牌站路队安安全全回家去……简单地说，礼仪就是守规矩，礼仪就是对人友好。礼仪是自身的素养，是班级的风气，是学校的形象，或者说是个人的脸面，是班级的脸面，是学校的脸面，同时还是城市的脸面，是国家的脸面。

我们有的同学是不是不太爱惜自己的脸面呢？你丢过纸屑没有？说过脏话没有？你追赶过没有？打闹过没有？你的桌凳是不是没有摆整齐？课桌面上是不是有涂画的痕迹？课桌里面是不是有扔下的垃圾？要知道，这些涂画的痕迹，这些扔下的垃圾，不是在桌面上，也不是在课桌里，而是在我们的脸上，我们的脸上分明写着没有素质，没有修养，不讲文明，不讲礼仪，是一个不受欢迎的人！

怎样成为一个受欢迎的人，成为老师同学们喜欢的人，那就要从今天开始，改变自己，管住自己。要管住我们的口，不出口脏话；要管住我们的手，不乱扔垃圾；要管住我们的脚，不攀爬践踏。做到“三别”：向粗鲁告别，向网吧告别，向坏事告别；做到“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给长辈，把谦让带给社会；做到“五无”：地上无痰迹，校园无纸屑，桌椅无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。

我相信，有我们全体师生共同努力，一定会营造出一个整洁的校园，一个有序的校园，一个纪律严明的校园，一个学风浓厚的校园，一个和谐而优美的校园。

小学生文明作文 篇2

在我小的时候，妈妈就常常对我说，人要善良、有爱心并且要诚实。

有一天下午，在补习班上课的时候，老师让大家改错，有一位同学改错的时候没拿笔，她让我帮她拿一下笔，我说：“我不帮你拿，你自己拿。”于是，她二话没说就自己下来拿笔了。过了一会儿，轮到我改错了，我也忘了拿笔，当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事，感觉自己那样做很不对，很后悔。这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的话，让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。可是现在我自己也忘拿笔了，也不好意思让别人帮忙，只好自己拿笔了。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“恬恬，你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人，帮助别人也是一种美德，只有你帮助了别人，你才是个好孩子。”从此以后，我深深地记住了妈妈的这句话，常常去帮助别人，之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。

自从这件事后，让我更加深刻的明白了，帮助别人也是一种美德。

小学生文明作文 篇3

文明，一个普通的字眼，但是却蕴含着许多事。

一天，我和几位同学在外面玩，发现许多不文明的事：人们随手垃圾，吐痰，损坏公物。就是这几点，让我有了这个想法：在网上传载一篇作文，呼吁人们：保护环境，爱护公物。

如果哪一天，你发现环境不好了，那么就是和你的随手丢垃圾，随地吐痰造成的。你们自己想想，如果环境遭到破坏，那么，空气也会遭的`破坏，那么人类，可能会因为环境的污染，从而死亡、生病，达到无法治愈的结果。

如果有一天，你发现公物被损坏，那么，就是你的不文明造成的。你们自己想想，如果不文明，损坏公物，就如你拿了公用的防火器，别人有危险怎么办，难道就让他们等着被火烧吗？

保护地球，就是保护自己，把环境破坏，就是破坏地球生命，地球被破坏，人类终究也会因自己的所作所为而永失地球，永无人类。

在此，我呼吁人们：保护环境，爱护公共财物，让文明永驻身边。

小学生文明作文 篇4

随着人们生活水平的提高，人们都开始讲文明，文明无处不在。

记得有一天放学，我与奶奶坐公交车回家。我们等了许久，终于我们乘坐的633公交车想我们驶过来。我们排着队按秩序上了汽车。车上早以坐满了乘客。我和奶奶只好扶着扶手站着。这时，一位年轻的男乘客，他看见我和奶奶正站着，忙把座位让给奶奶。我们正准备谢谢这位好心的哥哥的时候，旁边又有一位年轻的女乘客，站了起来，把我拉到她的座位。我和奶奶连声道谢这两位好心人。汽车继续往前开，突然，有一辆摩托车从一个路口急速冲出，司机连忙急刹车，我们都向前撞去，那一位女乘客连忙扶着我和奶奶的手，直到安全后才松手。

我们该下车了，那一位好心的男乘客也刚好在这个站下车，他扶持着我奶奶走下了汽车。男乘客才放心地走上了回家的路。我看着他远去身影，不禁竖起大拇指。

文明无处不在，文明的人也越来越多了。文明就在我们身边。

第五篇：小学生文明作文

小学生文明作文合集6篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学生文明作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生文明作文 篇1

我的家乡坐落在辽宁省锦州市黑山县南部，这里一条条柏油路中横交错，一座座美丽的房子矗立在大地上。马路上，一辆辆小汽车呼啸而过，人们享受着凉爽着风扇带来的风，还一边看着彩色电视，还有的人玩着电脑。这里的一切显得富饶美丽。我在家里也闲不住，骑着自行车到爷爷家去，只见爷爷在门前感叹着什么，我好奇的凑上前去，我问爷爷为何感叹?

爷爷说：“这里的变化太大了，还记得几十年前这里还是一片荒凉的小山村没想到一下子变得这么富饶。”是啊，随着年代的变化，社会的发展，给我们的家乡带来了日新月异的变化。几十年前，咱们村里的人，家家都住着破烂不堪的土房道路都是一些坑坑洼洼的山路，走在上面十分不舒服，家里的一些生活用品更别说了，没有电冰箱。电饭煲。微波炉。电视。电脑。暖气。红木家具，就连现在已经成为“老古董”的白炽灯都没有。那时人们做饭用大锅，饭都是玉米面，一年只有新年的时候吃一顿饺子，穿的都是棉衣，根本没有羽绒服。家里的桌子和椅子都是木头做的，没有沙发，没有衣柜，生活过得十分艰难。那时村里的人只有一家有电视，还是黑白的，有时候没有信号，在夏天，村的人挤在那户人家里看电视。而现在，家家都有一台彩色电视，而且信号也非常好。那时候人们出行一般都是步行，没有汽车，就连自行车也很难看到。人们干活时，一天挣10元钱就很不错了……那是咱们王家村只有大队有一部摇把电话，那时候，电话智能通到乡里，现在好了，各种各样的现代化通信工具：固定电话。移动电话。互联网……使远隔千山万水的人们如同面对面的交流。

昔日，我的家乡只不过是一个小村庄。道路全部是泥路，坑坑洼洼的，到处都是平房，所见的平房屈指可数，而且大多数都是瓦屋，刮风下雨时，严重的倒屋，轻则水会进屋。屋前的道路冷冷清清，没工厂，没商店，更不要说路灯了。一条街道简直是封闭的。在当年，拥有一辆自行车代步，已经成为了人们追求的目的。人们那时穿的衣服都有补丁，以前有一句话说：新三年，旧三年，缝缝补补又三年。连鞋子也是靠自己那双灵巧的手做出来的，有草鞋、有布鞋……

在改革开放的浪潮中，我的家乡居然变成了一个小城市。繁荣而昌盛，美丽而可爱。从前低矮、破旧的老屋早已被新颖别致的取代了。北京平房，当年泥泞的古道已不见踪影了。宽阔的柏油路路纵横交错，四通八达。在平整、宽阔的柏油马路上，车辆穿梭来往、川流不息。道路两旁绿树成荫，人来人往。以前的瓦房现在变成了北京平房，放眼望去，看到的`是一排排拔地而起的北京平房。儿童乐园充满着欢乐声，彩灯喷泉装点得像仙境一样。只要你任意走进一个家庭，家用电器一应俱全，如电视机、电冰箱、空调、电话等也得到了普及，不少人家还有私家轿车呢，许多家庭还购置了电脑，用以浏览、查询资料和从事文化娱乐活动，给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。商场、农贸市场的商品琳琅满目，应有尽有。真是一年一个新面貌，一年一个新气象啊!

我爱我的家乡，我全心全意地爱着我的家乡，将来我学号好本领后，用最先进的科学技术来创造我的家乡，使我的家乡变得更加兴旺发达，美丽可爱。

小学生文明作文 篇2

有一天，我看见了一幅感人的漫画：在放学的路上，小女孩晶晶和小男孩明明决定去学校旁边的小花园里玩，于是，晶晶和明明俩人兴高采烈地跑到了公园里。突然，晶晶望远处一看急匆匆的跑过去，明明搞不懂晶晶在干什么，只好跟在晶晶的后面。明明和晶晶到了一个垃圾桶旁边，那个垃圾桶旁边有数不清的垃圾，那些“离开家”的垃圾上面飞满了许许多多的苍蝇。“哇，好臭呀！”明明用手捏住鼻子邹起眉头说。原来，满脸笑容的晶晶和明明一下子就变成了哭脸。“明明，你看这里那么多垃圾该怎么办呢？晶晶火冒三丈地说：“这里的人也太缺德了，那么多垃圾丢在地上也不弯腰捡一捡，而且，这些在垃圾桶旁边的垃圾离垃圾桶只有一步之遥！”“明明，我们把这些‘离开家’的垃圾放进属于他们自己的‘家’ 吧！”说完，晶晶就弯着腰把垃圾一个一个放进垃圾桶里。过了一会儿，晶晶终于把这些垃圾全部放进垃圾桶里了，她回过头来，发现明明没有在捡垃圾，而是趴在地上，拿着一支铅笔在白纸上写字，晶晶绞尽脑汁也不知道明明到底在干什么。过了一会儿，明明拿着白纸站了起来，他手中的白纸上正写着文明，只差一步这六个大字，然后，把这张白纸贴在垃圾桶上。“哇，明明你好厉害呀，这样，我们以后就可以不用天天捡垃圾了！”晶晶一脸诧异地对明明竖起大拇指。最后，晶晶和明明俩人高高兴兴地回家了，虽然他们很累，但是他们为今天所做的事而感到十分的高兴快乐。

在生活中类似于这样的事还有很多很多，比如在公共车上乱丢垃圾、随地吐痰；在公园里任意摘花、拔草这些不都是不文明的事吗？可是，为什么世界上有那么多人都做这些不文明的事吗？还有，每次，在垃圾桶旁边的那些垃圾离垃圾桶只有小小一步的距离。所以，文明就是往前多走那么小小的一步。

是啊！文明，只差一步，只要多迈出这一步，就可以让你成为一个文明的人；只要多迈出这一步，就可以保护我们的地球，让我们的世界变得更美好！

小学生文明作文 篇3

文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。学校开展“传承文明，做文明的守护者”的活动，我积极地参加，还把它带进了我家呢！

那天晚饭后，我叫来爸爸妈妈和妹妹，让他们都坐着。我站在前面，一本正经地说：“从现在开始，进行普通话比赛。比赛规则是这样的：从现在到下周一为止，只要有人发现我们其中一个人在说夹江话，就记录在一个本子上。到了星期一，谁被发现的次数最少，谁就是‘普通话大王’。”大家都赞同我的提议。

比赛刚开始，爸爸说话了，我们仨个都监听着。“呵呵，你说夹江话。”妈妈忽然叫

了起来。爸爸这才回过神来，不停地摇着头嘀咕着。“妈妈，我要喝牛奶。”这时，妹妹开口了。“吆，幼儿园没白读。”‘嗯？！”我们三个不约而同地指向说夹江话的妈妈。妈妈后悔地笑了笑……

日子一天天地过去了，我发现全家人讲土话的次数渐渐地减少了。到了星期一晚饭后，我们又聚在一起，我拿着本子，把记录的情况报了出来：爸爸6次，妈妈5次，妹妹7次，我2次。，冠军是我！我十分高兴，我不仅为自己是冠军而高兴，更为爸爸妈妈在一星期里只说了几次土话而高兴。

在我内心深处，有那么一件使我自豪的事：

有一天，我去新华书店借好书后，就坐着1路公交车回家去了。因为那时正是下班的高峰，公交车上已经座无虚席。中途，一位老奶奶上了车，那位老奶奶手把着扶手，颤颤巍巍，让人感觉十分危险。我想：老师说过主动给老人、残疾人和需要帮助的人让座就是文明的表现。于是，我立即起来，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原来坐着的座位。那位老奶奶坐下后，微笑地看着我，连声说：“谢谢！谢谢！你真是一个懂事的孩子”我听了，不好意思地说：“没关系，这是我应该做的。”那一刻，我的心情十分畅快。

由此我想到，要做到文明其实并不难。它是你不小心撞坏了别人的东西时一句简短的“对不起”，它是你想请教别人问题时的一句“请问一下”，它是别人帮助了你以后发自内心的“谢谢”……让我们行动起来吧，做一个文明的人！作文

小学生文明作文 篇4

在放寒假的时候，老师给我们布置了做文明心愿卡的作业。 哎呀，怎么做呢？我犯了难。还是找妈妈帮忙吧！后来，我和妈妈一起上电脑上查找文明心愿卡的制作方法。原来，有这么多呀！

可是我和妈妈挑了老半天，也没有挑出来一个最好的文明心愿卡。妈妈说：“文明卡的制作实际就是发挥自己的想象，先制作一张自己喜欢的卡片，再画上自己想要画的图案，把自己想说的保护环境的话语写下来。这说是一个文明心愿卡。 我听了妈妈的话，首先我按照老师要求的尺寸裁了一张长方形的卡片，我在卡片上画了一幅小兔子在绿草地上欢乐地跳舞的图画，然后我在卡片上写上了我的心愿——”我希望天空更蓝，草地更绿！我们生活的环境更美好！“ 我的第一幅心愿卡做完了，原来制作心愿卡也挺简单的啊！ 第二天，妈妈上班后，我在家啪、啪、啪地又连续做了4张文明心愿卡，有苹果形的、有小鱼形的、有蝴蝶形的、最后我做了一个心形的，我希望大家能够行动起来，保护我们生活的环境，让苹果长得又大又圆，让小鱼在水里欢快地游来游去，让蝴蝶在花间翩翩起舞，让我们大家的心愿都能实现。 就这样，我的文明心愿卡做完了。我要把它挂到树上，让更多的小朋友都来参加热爱家园，热爱环境的活动！让我们一起保护我们的大自然吧！

小学生文明作文 篇5

昨天早上我看见妈妈满头大汗的在拖地。我问她您怎么天天都拖地?妈妈回答说：1应为你们不讲卫生，有时从外面回家不主动换拖鞋。2也应为天天开着窗户有灰尘。为了我们的健康，所以我每天都要做卫生。而且用的水都是洗澡前接的凉水。

今天我主动要扫院子，想做一些力所能及的事。可我拿着笤帚觉得好沉，根本掌控不了它，不像我妈拿着那么得心应手。我扫了一会也一身大汗，妈妈说可以了，干的不错 。我回头一看，哦还没扫干净。妈妈笑着说没关系，你已经很棒了，明天再扫。

还有，说起文明我今天被老爸批评了，因为我跟妈妈说话没礼貌，我答应爸爸要改掉所有的坏习惯。无论有什么错改了就是好孩子。我的缺点嘛，妈妈最知道知道也不说。

以后我要帮妈妈做一些我能做的事，做家务也锻炼身体哦!我要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

小学生文明作文 篇6

今天，我在语文书上看见了一幅漫画。

王兰和王丽走在放学的路上，看到马路旁一个垃圾桶外面，有人随手扔的果皮纸屑。

王兰把垃圾送回了垃圾桶里。一抬头，望见了王丽把一张纸贴在了垃圾桶上面。走近一看，只见上面有几个苍劲有力的大字：文明——只差一步。王兰对王丽竖起了大拇指。

是啊，如果人们再往前走一步，就可以准确无误地把垃圾丢进垃圾桶里。为什么人们就迈不开这一步呢？这样做，不但会影响市容环境，还会使疾病蔓延。如果有了疾病，最后遭罪的还不是人类吗?

我向每一个人呼吁：保护地球，是我们的“家园”更美丽吧！