团体操作业

第一篇：团体操作业

团体操作业

姓名：邹先灿

学号：09411002041

1、大众团体操的概念：

团体操是一项融体育与艺术于一体的综合类的集体文体表演项目。它是由几十,几百、甚至成千上万个表演者在表演场地上，随着音乐旋律通过整齐划

一、矫健优美的各种体操、舞蹈、武术等动作，变换各种队形组成绚丽多彩的图案和造型，同时配以服装、道具，借助看台背景等各种艺术装饰手段，来表达一定的思想内容，构成完美的表演整体。

2、团体操表演的现实社会意义

通过成功而精彩的团体操表演．它能寓宣传教育于表演之中，使观众得到健与美的享受和精神上的鼓舞，同时为重大节日和体育运动大会增加热烈隆重的气氛。对表演者来说．通过严格的团体操训练，对体质的增强，养成良好的身体姿态，进行美的教育，陶冶性情，加强集体主义和组织纪律观念都具有明显的效果。团体操是一种既有观赏价值又有锻炼意义，深受广大群众喜爱和赞赏的一个群众性的体育表演项目。是对全国人民，尤其是青少年进行宣传教育的手段。

3、团体操的特点（1）团体表演性：团体操是一项团体性的操练活动。表演者少则几十人，多则成千上万人，具有广泛的群众性，一次性参与活动的人数之多是其他体育项目和文艺形式无法相比的。通常团体操是为了完成某项规模较大的表演任务才组织练习的，是一项典型的团体表演性的项目。

(2）体育艺术性：随着时代和团体操自身的发展，团体操的概念拓宽了，其内容和形式也日益丰富，艺术性也随之增强。团体操以体育尤其是体操为主要表演形式，而能够为团体操采用的体育形式往往都是具有较艺术成分的项目，同时它兼收了大量艺术形式并采用了灯光、背景等舞美手段，从而使团体操不仅具有独特鲜明的体育特色，更具有绚丽多彩的艺术魅力。

（3）宣传教育性：团体操规模宏大，场面壮观，具有丰富多彩的表演内容和强大的艺术魅力，当今世界许多国家的运动会或大型活动往往都以它来渲染气氛，同时借此机会宣传本国、本地区的政治、经济、体育、艺术水平，弘扬民族文化和体育精神。

4、团体操动作表现体系内容有哪些？

团体操表演动作是指表演者的各种形体动作构成的一个表演体系。它的功能是用来表现团体操内容的动作形象。它是团体操最基本、最富典型意义的一个要素。

一致动作 是指全体表演者在同一时间和空间内按统一规格完成同样的动作。这种动作多在散点队形或进场、退场时采用。完成动作的整齐一致是其主要特征。对称动作 是指表演者所做的动作，在身体姿势，动作的方向、路线、幅度、速度、频率和节奏上均成一一对应的关系。可以由表演者每人独自完成，也可以双人或集体配合来完成。

交替动作 是指表演者按行、排、小组或区域分交替动作，在规定的节拍内轮流交换着完成同一个但方向相反的动作。依次动作 是指表演者从同一姿势开始，由前向后(或由规定的号位开始)，后面人紧接前面人的动作，按顺序连贯地完成同样的动作，并结束于相同的姿势。依次动作可以个人为单位来完成。也可以集体为单位在多种队形上来表演。可以徒手做，也可利用各种道具来完成。动作有依次蹲起、坐卧、倒起和绕摆等。

舞蹈动作是指各种民族舞与现代舞的步伐和动作。是团体操表演内容之一。它可使团体操表演更加丰富多彩，更富有艺术魅力，从而加强了团体操的观赏功能。舞蹈动作应根据表演的需要进行严格地选择，精细的加工，使其适合于团体操表演。在设计团体操中的舞蹈动作时，不能拘泥于人物思想情感的变化上，特别要注意选择幅度大、动势强的能显示出大效果和远效果的动作。现代舞的许多动作在这方面占有一定的优势。

模仿动作 是指用体操动作，艺术的再现自然界各种客体和社会日常生活、劳动、军事等活动中的各种形象动作。模仿动作的选择范围较广。

第二篇：团体操

团体操主题词

（合）；各位领导各位老师，同学们下午好！

我们的主题是：国庆携手中秋，普天同庆佳节

金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国61岁的生日，也将在一周后迎来最具有中国特色的中秋佳节。

第一章；喜迎国庆

背景音乐《今天是你的生日》

A国庆国庆

B普天同庆

A走过61年的风风雨雨，我们的祖国巍然矗立于世界的东方

B经过61年的励精图治，中国人民正享受着从未有过的太平盛世

A看，现在迎面向我们走来的是由岳阳市七中的中学生代表团组成的彩旗方阵，他们雄赳赳，气昂昂，意气风发

B是的，过期飘扬，举国同庆，五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明足以让人叹为观止，而散发着青春活力的祖国依然在劈波斩浪，昂首前进

A挥舞的过期，飞扬的激情，它昭示着我们的祖国欣欣向荣，仿佛也想向全国各族人民致以热烈的祝贺，向港、澳、台和海外侨胞致以亲切的问候

B在这里我们要自豪地对祖**亲说

合；我们爱您，中国

第二章；共庆中秋

背景音乐《相约在月圆时节》

A中秋中秋

B家家团圆

A中秋节是我们中国的穿堂节日，自古文人墨客多偏爱在中秋时节抒发自己的思乡情

B正如我们常说的：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。目前，国内还有很大一部分人为生活所迫在外务工，每当中秋佳节时就只能“举头望明月，低头思故乡”了

A所以，我们久经漂泊的心想要回到故乡

B看现在由朝阳小学的学生组成的方阵正缓缓向我们走来，他们头顶上彩色的方形纸组成了一幅温馨的画面

A那是一座座小小的房子，伴着炊烟萦绕在上空，看到此情此景，我们的心仿佛回到了故乡，回到了亲人的身旁，等到中秋的那天，我们所有人的心都紧贴在一起

B等到中秋的那天，我们所有人的表情都是温暖，温馨的第三章；欢乐双节

背景音乐《交响合唱——我的祖国》

A我们的祖国是强大的祖国，它像太阳一样照耀着我们，指引着我们，在祖国的关怀关心下我们茁壮成长着

B中秋佳节是我们共同的佳节，每逢中秋时，我们总免不了或望月思乡或结伴赏月，在月光下我们共享欢乐，共表思念

A接下来是由湖南理工学院体育系代表团组成的男生方阵，他们头顶天，脚立地，组成日字队形，正整齐地向我们走来

B看我们的女生方阵，也正从另一侧向我们走来，他们 组成了一个月字形

A日代表了我们的祖国，他们在向世人展示作为中国人的骄傲与自豪

B月代表了我们的中秋佳节，它在向世界所有人展示我们中国的传统美德

A是的，日与月的结合，是中国人民最最期盼的结合B日与月的结合是最完美的结合A因为

（合）日月为明，明天会更好，前进中的艰难险阻，激发着我们的豪情壮志，新的千年，新的世纪，新的起点，新的《中华交响乐》将在我们手中演奏出更加精彩，更辉煌的乐章 最后让我们一起祝福我们的祖国

繁荣昌盛，人民幸福安康

谢谢大家

第三篇：团体操

四小“金色阳光”团体操解说

入场：

舞动的旋律叩响心灵，律动的脉搏点燃激情。伴随着音乐的节拍，孩子们由不同方向向中心聚拢。四个方阵整齐划一，寓意我校“和谐并进”的办学思想。中间用蓝色皮筋摆成一个大大的回字，有双重的含义——其一，兼顾团体操的艺术形态美；其二，引领我们穿越，回归童真。那快乐的跳皮筋的小姑娘，是否也让你回想起童年欢快的时光？

小皮球，香蕉梨，马连开花二十一：

耳熟能详的曲调响起，即将为您呈现一支手掌上的舞。一条条粉色的皮筋，仿佛绽放于手心的朵朵鲜花。“小皮球，香蕉梨，马莲开花二十一......”，这样的曲调既符合学生的年龄特点，又凸显了俏皮可爱的童年本色。此起彼伏的三角形方阵仿佛一阵阵波涛，涤荡欢快的浪花。皮筋操表演：

皮筋操表演又三项部分组成：双人操、四人操、单人操。双人操动作和谐、优美，曲调明快，充分凸显了学生间协作和信任的重要性。四人操在双人操的基础上进行扩展，以四根皮筋不断变换出的几何图形为彰显，以孩子之间的协作精神为契机，四根简单的皮筋经过孩子们的小手，时而变幻出井字，时而变幻出花朵，仪态万千。单人操用欢快的节奏诠释锻炼的意义，在皮筋的一张一驰间锻炼强健体魄。退场：

整个团体操以学生集中成为一朵太阳花的形状结束。寓意我们是这一季盛开的最美丽的鲜花，只因我们拥有这金色的童年！总结

本次团体操把体操、舞蹈、音乐融为一体创编了皮筋操，既关注了小学生的年龄和生理特点，又兼顾了团体操动作协调、舞美效果、乐曲动感三者融合的特点，深刻诠释了东胜四小“书香墨韵，和谐并进”的教育理念，完美体现了东胜四小与时俱进的精神风貌。

第四篇：团体操解说词（范文模版）

清原一中大型团体操解说词

序曲解说词：

男：我们踏着改革的巨浪走来，如汹涌澎湃的江水，似滚滚涌动的春潮。女：我们乘着和煦的阳光走来，踏着家乡的沃土，和着激昂的旋律。男：走来了，带着清原人民的一片挚诚。女：走来了，带着清原儿女殷殷的嘱望。

（合）清原一中大型团体操出场了！莘莘学子情，猎猎红旗舞。舞动青春，灵动清原。

女：看吧！多么壮观的场面，多么激动人心的瞬间，新世纪的朝阳从东方冉冉升起，壮阔波澜万道霞光。

男：听吧！多么铿锵的足音，多么豪迈的呐喊，时代的欢歌在这里徐徐奏响，激情飞跃，荡气回肠。

女：这是清原一中组成的方队，这是开拓者筑起的丰碑，这是莘莘学子的集合，这是跨世纪人才的检阅。

一、友谊网图

（男）。下面出现的造型是一张友谊网，巨大的网蕴含着耐人寻味的含义，象征着清原人民在党的富民政策指引下，在招商引资工程的感召下，能屈能伸，张弛有度，收放自如。奔小康的道路上四通八达，建立起一个又一个富民强县的友谊关系网。

二、碧波清浪

（女）场上的图案在变换，掀起一层层碧波清浪。

似碧波万倾，又像羽衣霓裳(ní cháng）。碧波翻腾，仿佛长江黄河的九曲回环。霓裳羽衣，编织我们共同的理想。三、一中图

（男）此时场地上出现的艺术造型是“一中”两个大字。

清原一中在校领导班子带领下，群策群力，锐意进取。在全体教师的辛勤努力下，一项项殊荣熠熠生辉。莘莘学子们怀揣梦想，信心满怀，破浪远航。

四、运动人形图

（女）图案巧妙地幻化成一个运动的人形，似弄潮儿在搏击风浪，像清原在奋勇前行。恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。让我们高举“发展人民体育，增强人民体质”的火炬开拓前行，让我们汇成波澜壮阔的江河向前奔腾。“谢幕词：

男：“莘莘学子情，猎猎红旗舞”。清原县，这块肥沃的土地孕育滋养着一代代自强不息的精英赤子。

女：群芳劲舞落轻尘，一中赤子一家亲。今朝竞艳多奇志，他日豪情满乾坤。在教育改革的洪流中扬帆远航，劈波斩浪，再创辉煌。合：清原一中预祝清原县第三届全民运动会圆满成功！

第五篇：团体操解说词

《七彩童年》团体操解说词

（三字经）

澴水之滨，学巷深深； 槐荫之侧，书声琅琅。

来自实验小学的600朵蓓蕾，如同600轮火红的太阳，沐浴着全区人民的关怀与呵护，正舒枝展叶，茁壮成长。在校园里，他们学文识字，接受真善美的启蒙。

（“仁”字图案）

这一笔一画抒写的大大的“仁”字，代表着我们对传统的敬仰和继承。在祖先留下的文字里，我们学会了“大仁大义”，学会了“仁者爱人”，学会了“宅心仁厚”„„

（房子、幼苗图案）

曾经是儒学学宫的校园，蓝门粉墙红屋顶，一直是我们心里最清晰的记忆。这方沉聚百年文脉的土地，盛载着满园的鲜活和灵动。

看，一棵幼苗的萌发，在向世界宣布——七彩的春天已经来到。

（跑队集中）

音乐在跳动，青春在飞扬，蓝天像花儿开放，那是我们欢乐的语言。

脚下的长远源于脚下土地的广阔，此刻在我们面前的画卷是荆楚风貌的展现。

（微笑 律动）健美的体操，律动的青春，和谐的旋律，优美的舞姿，演绎出当代儿童阳光之美。在欢快旋律中舞动的童年，才是真正快乐无比的七彩童年。

（方与圆——10方块变菱形）

刚正的方和灵巧的圆相融合，象征着中华文明对和谐的追求； 天圆地方，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”

方的稳固，圆的流动，体现出国人的高妙与智慧，这是绵延上下五千年的文化积淀。

（2011字样）

我们以2011字样，对本届运动会致以最美好的祝福，祝我区第四届中小学生田径运动会取得圆满成功！祝愿运动员们赛出水平，赛出风格！

（抽苗）

新苗破土春增辉，一枝独秀风情来。

你看，出现在我们面前的是一株株幼苗，蕴涵着无限生机与活力，殷殷浓情吐露新绿，这是律动的生命在诉说、追寻。

（井字形变花朵）

阡陌纵横，交错出方正与灵动，这是文化沉淀所涵养的品格。春风拂过，花开似海，看万山红遍，群芳争艳！

一朵朵鲜花粲然绽放，蕴含着生机与活力，诉说蓬勃与张扬，彰显着童年生活的七彩瑰丽。

小小花球，小小新芽，小小蓓蕾在春潮中涌动、欢呼，共享这新时期教育改革的丰收和喜悦。

（海鸥图案）

看！海风中的海鸥蹁跹起舞，海边簇拥的浪花争奇斗艳。那是朝气蓬勃的孩子们在课改的东风下，磨炼着自我坚韧的成长意志，丰满着海鸥般的羽翼，展翅飞向那理想的彼岸。

瞧！在这海天之间，这微微抖动的羽翼，象征着实小人怀着“直挂云帆济沧海”的豪情壮志，在课程改革的大潮中迎风展翅，遨游九天。