合工大党课征文

第一篇：合工大党课征文

大国崛起--改革开放兴中华

背景：

我依然清楚的记得，2006年央视出了一个大型历史纪录片，叫做《大国崛起》。《大国崛起》描述了自15世纪开始500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。通过观看这部史诗级的纪录片，我被这几百年来世界风云突变，各个大国的崛起之路所深深地震撼。各个大国虽然通过不同的发展道路，但都使自己成为了那个时代的时代的领头羊。感慨之余，我也不免想到了中国的崛起之路到底该如何走下去？

正文

1.改革开放是富国强民的必然要求

从这几个国家的发展道路上不难看出这九个大国大多依靠掠夺殖民地来积累原始财富和武力争霸而达到崛起，那中国是不是也要依靠战争来打破和重建世界格局呢？答案是显然否定的，这不仅与当今世界的主流相悖，更重要的是我们中国向来是一个热爱和平，反对战争的国家，而且那些通过武力来达到争霸目的的国家最终也将付出沉重的代价，我们的近邻日本便是一个很好的例证。因此我们绝不能将自己国家的兴盛建立在侵略他国，强占他国资源，奴役他国人民的基础上。

那我们到底该以何种方式来更好的发展社会主义，提高综合国力，改善人民生活水平呢？我想这三十多年来发生在中国翻天覆地的变化已经给出了答案。三十多年前，刚刚经历十年文革的中国，百废待兴，国民经济一度到了濒临崩溃的边缘，人民物质生活极度匮乏，精神文化方面也备受压抑。而三十多年后的今天，中国的经济实力和综合国力得到了不断增强，人民的生活水平和国民福利有了实质性的提高，而且中国也日益融入世界经济和主流文明之中，而这一切全都要归功于改革开放。

实践证明唯有改革开放才能发展社会主义，发展中国，改革开放是强国的必然要求，是实现中华民族伟大复兴的不二途径，因此我们应该毫不动摇的坚持改革开放。

2.改革开放以来我们所取得的成就

这三十多年来中国改革开放所取得的成就举世瞩目，不仅是亿万中华儿女的骄傲，也给世界的发展注入了新鲜的血液。35年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；35年的沧桑巨变，35年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！

在国家经济发展方面，我们的成就是毋庸置疑的。统计表明，1978年至今，中国的GDP年均增长率远高于同期世界经济3.3%左右的年均增长速度。与此同时，中国现已成为世界第一外汇储备大国，对外经济贸易和技术交流也打开了新局面，进出口贸易总额不断增加，还加入了世界贸易组织，大大提高了中国的生产力水平，缩小了与发达国家的差距。而就在2010年，我国正式超越日本，一跃成为仅次于美国的全球第二大经济体。

在民生方面，我们也是硕果累累，我国已经基本建成了小康社会，人民生活水平发生了巨大的变化。以收入和住房这两大最能反映生活水平的项目为例，幢幢高楼拔地而起，人民生活水平不断提高，中国经济总量迅速扩张，国内生产总值在1978年到2012年间从3645亿元增长至519322亿元，增长近142倍！中国的经济成就不仅写在了中国历史之上，也在世界历史上刻下了辉煌的一页，过去25年全球脱贫所得成就中，近70%的成就归功于中国！中国是目前全球唯一提前实现联合国千年发展目标中贫困人口减半目标的国家。

在科教文化体育方面，我们也有不俗的表现。这三十多年来，教育事业稳步发展，伴随着教育规模的发展，我们不仅在全国范围内实现了九年义务制教育，而且在高等教育的投入也与日俱增，这让越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置！这三十多年来，中国航天事业不断创新，随着嫦娥一号，嫦娥二号和玉兔号的成功发射，炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实，而随着天宫一号发射，我们即将拥有自己独立的空间站！这三十多年来，我国体育事业蒸蒸日上，我们不光成功地举办了北京奥运会，而且基层体育事业有了跨越式的发展！

中国能够取得如此引人注目的成就，这与实行改革开放的基本国策是分不开的，现在的中国正在改革开放的大潮中不断崛起着。

3.十八届三中全会---全面深化改革开放

35年来，我们用改革的办法解决了党和国家事业发展中的一系列问题。同时，在认识世界和改造世界的过程中，旧的问题解决了，新的问题又会产生，制度总是需要不断完善，因而改革既不可能一蹴而就、也不可能一劳永逸。改革总有不理想的一面出现，但不能因为有这个的出现而停止改革。如果按照中国现在的产业结构发展下去，迟早会到瓶颈，只有深化改革才会有另一番大场面！

当前，国内外环境都在发生极为广泛而深刻的变化，我国发展面临一系列突出矛盾和挑战，前进道路上还有不少困难和问题。比如：发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，科技创新能力不强，产业结构不合理，发展方式依然粗放，城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，社会矛盾明显增多，教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题较多，部分群众生活困难，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题突出，一些领域消极腐败现象易发多发，反腐败斗争形势依然严峻，等等。解决这些问题，关键在于深化改革。

因此中国共产党在改革开放的关键时期，召开了十八届三中全会，讨论了一系列关乎国计民生的热点问题，毫不遮掩的指出了现在社会所面临的尖锐矛盾，和党内部的一些不良风气，为更好地发展中国特色社会主义提供了理论武器。

全会一致认为我们在改革开放之路最重要的是，坚持党的领导，贯彻党的基本路线，不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，坚定走中国特色社会主义道路，始终确保改革正确方向；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，总结国内成功做法，借鉴国外有益经验，勇于推进理论和实践创新；坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展；坚持正确处理改革发展稳定关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力。

因此我们要正视我国改革开放过程中存在的真实客观，不要一味只是唱赞歌，粉饰太平而忽略了现实社会中所存在的种种问题，而应该解放思想，实事求是，让中国的改革更健康、更理性、更符合科学发展观的要求，符合中国的实际国情。

4.立足自身，勇担重任

国家的发展关键还在于每一个人的发展，中国梦的实现也是建立在每个国人理想实现的基础上，只有老百姓们都安居乐业了，整个国家才能富强，才能傲然屹立于世界民族之林。而这其中最重要的就是我们青少年的发展，就像梁启超先生在《少年中国说》中的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们青少年是社会主义的接班人，是祖国未来的栋梁，如果连我们都垮掉了，那还靠什么来作为中华民族的脊梁骨，顶梁柱呢？

但是现如今在高校青年中确存在一些很严重的问题，现在的高校青年学生，大都生长在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，与老一辈相比，生活的环境要安逸得多，物质条件要优越得多，思想也要活跃得多。再加上西方发达的物质文明的冲击，不可否认的是现如今有许多大学生都有着许多不良的思想，诸如拜金主义，享乐主义，甚至连对中华民族孝敬父母，尊敬师长的传统美德，也漠视和淡忘。

就拿我们身边的事来说吧，现在就有一些大学生贪图现在的享乐，平时基本不去上课，整天窝在寝室打游戏，对寝室卫生也不重视，也不参加体育运动，做一个所谓的宅男，而到了考试的时候就抱大腿，靠助攻来勉强通过。而这些所谓的“学渣”的数量也在不断的增长中，在学生中形成了很不好的风气，这就更需要我们入党积极分子以实际行动来给大家做模范，弘扬良好的学习风气。

我们大学四年不能光被打游戏，上网开黑所占据，适当的休闲是无可厚非的，但如果把着看成一种常态的话，那我们这四年除了年龄的增长外，其他方面将一事无成。不管是弘扬党的优良作风也好，学习八荣八耻也罢，这都只是我们做一个有思想，有道德，有文化，有理想的人的途径。喊口号不如做实事，我们应该牢记习总书记的话--“空谈误国，实干兴邦”。说了这么多的大话套话，不如下午老老实实地去到图书馆看会书，不如明天早起去数学课上占个前排的座位，不如在周六周日的时候去打打球而不是窝在寝室打游戏。

因此我们入党积极分子一定要以身作则，就像我们工大校训“厚德，笃学，崇实，尚新”所说的一样，认真学习科学文化知识，努力提高自身修养，要有明确的目标并脚踏实地为之奋斗，要保持鲜明的个性，并充分利用好宝贵的大学时光，勇于实践，成才报国。

结语

面对未来，要破解发展面临的各种难题，化解来自各方面的风险和挑战，更好发挥中国特色社会主义制度优势，推动经济社会持续健康发展，除了深化改革开放，别无他途。而这更需要我们每个人都立足自我，实事求是，努力实现自身价值，才能更好地造福于祖国，造福于社会。

正如央视的《大国崛起》所讲述的九个先后主宰世界的大国一样，我坚信，只要我们能够坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义，全面深化改革开放，那我们伟大的祖国也必将和平崛起，成为下一个引领世界潮流的大国！

参考资料：

1.中国民主法制出版社《大国崛起》 2.新华网 《学习贯彻十八届三中全会精神》 3.梁启超《少年中国说》

4.人民网《党的历史文献集和当代文献集》

第二篇：2017年合工大57期党课考试总结

1、贯彻落实科学发展观的根本要求是什么？

（1）始终坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。（2）积极构建社会主义和谐社会。（3）继续深化改革开放。

（4）切实加强和改进党的建设。

2、科学发展观创立的时代背景和现实基础。

（1）科学发展观是社会转型加速、社会矛盾凸显背景的必然产物。（2）是解决社会分化与新社会阶层出现等问题的必然要求。（3）是科学分析当前我国发展的阶段性特征的必然选择。

3、科学发展观的内涵是什么？（1）第一要义是发展。（2）核心是以人为本。

（3）基本要求是全面协调可持续发展。（4）根本方法是统筹兼顾。

4、中国共产党的性质是什么？

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

5、如何坚持继承与创新结合，实现党的先进性建设和实践的新飞跃？（1）必须准确把握时代脉搏，保证党始终与时代发展同步伐。

（2）必须把广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点，保证党始终与人民群众共命运。

（3）必须使党的理论和路线方针政策不断与时俱进，保证党的全部工作始终符合实际和社会发展规律。

（4）必须围绕党的中心任务来进行，保证党始终引领中国社会发展进步。（5）必须坚持党要管党、从严治党、保证党始终具有蓬勃生机和旺盛活力。

6、中国共产党本质属性是什么？

（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

（2）是中国特色社会主义事业的领导核心。

（3）代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

（4）党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

7、入党誓词的内容是什么?

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

8、党员的学习义务有哪几个方面？

（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观。

（2）学习党的路线、方针、政策和决议。（3）学习党的基本知识。

（4）学习科学、文化、法律和业务知识。

9、主动接受党组织培养教育考查应做到哪几点？（1）要主动向党组织汇报思想、学习和工作情况。

（2）要积极参加党组织活动，努力完成党组织分配的任务。（3）要认真参加党组织的培训。（4）要自觉接受党组织的考查。

10、入党积极分子要争做先进文化的弘扬者，必须做到哪几点？

（1）坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展。

（2）不断加强自身的思想道德修养，带头确立高尚的道德情操、精神境界和开拓进取的精神状态，逐步把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。（3）共建文明和谐校园。

11、共产主义是人类历史上空前伟大而艰巨的事业。（1）共产主义是人类最美好的理想社会。（2）是全人类的共同事业。

（3）共产主义社会将是物质财富极大丰富，人民思想觉悟极大提高，人人自由全面发展的社会。

12、党员的学习义务和宗旨义务。

（1）认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。（2）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

13、端正入党动机的基本要求。

（1）必须坚定中国特色社会主义和共产主义的理想信念。（2）必须牢固梳理全心全意为人民服务的思想。

（3）必须具备在生产、工作、学习和社会生活各个方面起先锋模范作用的觉

悟。

14、申请加入中国共产党的基本条件？

年满十八周岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费。

15、社会主义的本质是什么 ？

解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。

16、什么是党的纪律？

答：党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党必须自觉接受的纪律的约束。

17、三个有利于标准的内容是什么？

有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。

18、党员为什么要按期足额缴纳党费？

答：党费是党员向党组织缴纳的用于党的事业和党的活动的经费。按期足额缴纳党费，是党员必须具备的起码条件，是党员对当应尽的义务。

19、党为什么把实现共产主义作为自己的最高理想和最终奋斗目标？

答：第一，共产主义是人类最理想的社会制度。第二，共产主义是人类社会发展的必然趋势。第三，共产主义是中国共产党的最高理想和奋斗目标。20、如何正确认识和处理改革发展稳定的关系？

改革是动力，发展是目的。稳定是前提，要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。

21、坚持党的领导的根本原则是什么？

坚持中国共产党的领导，就是要坚持党的建设在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位，发挥党总揽全局、协调各方面的作用。坚持党对国家大政方针和全局工作的政治领导，坚持党对军队和其他人民民主专政的国家机器的绝对领导，坚持党管干部的原则，坚持党对意识形态领域的领导，坚持共产党领导的多党合作。

22、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？（1）坚持党的基本路线。

（2）坚持解放思想、实事求是、与时俱进；（3）坚持全心全意为人民服务；（4）坚持民主集中制。

23、党员的先锋模范作用主要体现在哪五个方面？

（1）努力成为终身学习的模范。（2）努力成为贯彻执行党的路线方针政策的模范。（3）努力成为全心全意为人民服务的模范。（4）努力成为遵纪守法、弘扬社会主义道德风尚的模范。

（5）努力成为创造一流工作业绩的模范。

24、入党积极分子具备的基本素质包括哪几个方面？

（1）拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在思想上政治上同党中央保持一致。（2）对党有比较明确的认识，积极要求入党，决心为共产主义奋斗终生。（3）积极投身于改革开放和社会主义现代化建设，在生活、工作、学习等方面表现突出，有自觉的献身精神。（4）作风正派，团结同志，在群众中有一定的威信。

25、党员必须履行哪些义务？

（1）认真学习马毛邓三，学习科学发展观、学习党的 路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学文化法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带头群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产工作学习和社会生活中起先锋模仿作用。

（3）坚持党和人民的利益高于一切。个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（5）维护党的团结统一，对党忠诚老实、言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象做斗争。

（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。（8）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

26、党员享有下列权利：

（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

（三）对党的工作提出建议和倡议。

（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（五）行使表决权、选举权，有被选举权。

（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

27、党员权利和义务的辨证关系？

（1）履行义务是行使权力的前提，行使权力是履行义务的保证。两者相互联系，相互依存，统一构成党员的具体条件。

（2）党员没有义务，也就没有权利，反之，党员没有权利也就没有义务，或是把两者正确结合起来，坚持党员义务和权利的辩证统一。

（3）把义务和权利对立起来，割裂开来，要求只享有权利，不尽义务，或是只要党员尽义务，无视党员权利的做法都是不正确的。

28、党为什么要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南？ 答：第一，他们都是科学的理论体系，第二，他们是指导我们思想的理论基础。没有马克思主义就没有无产阶级的革命运动;就没有工人阶级的革命政党；就没有中国革命和社会主义建设的胜利。总之，党只有把他们作为行动指南，才能认识和掌握事物的发展规律，制定不同历史时期的正确路线、纲领；才能梳理坚定的信念和必胜的信心，始终站在革命运动和建设事业的前头，带领工人阶级和广大人民群众建设中国特色社会主义，完成社会主义初级阶段的历史任务，进入社会主义的最高发展阶段，最终实现共产主义。

29、为什么必须坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨？

（1）把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，党要保持自己的工人阶级先锋队的性质，担负起自己的历史任务，决不能只代表某些少数人的利益，而应该成为最广大人民群众利益的代表。工人阶级的利益、中国人民的利益和中华民族的利益，就是中国共产党的利益。党除了这些利益之外，没有自己特殊的利益。共产党人只有全心全意为人民服务，才能使人民群众认识到党是真正为人民谋利益的，人民群众才能坚定不移地跟党走，和党一起奋斗。因此，全心全意为人民服务就成为党的根本宗旨。

（2）中国共产党的根本宗旨是由阶级关系决定的。随着共产党的出现，新兴的无产阶级出现在历史的舞台。无产阶级的组成有通商口岸的码头工人；外国轮船雇用的中国海员，外面资本家在中国设厂，兴建各种建筑工程的雇佣工人；洋务派兴办的军事工业、民用企业中的工人；中华民族资产阶级开办的近代企业中的工人。无产阶级代表广大人民的利益，因此要维护好广大人民的利益，就必须全心全意为人民

30、中国共产党自觉成为中国人民和中华民族先锋队其重要意义和历史必然性体现在哪些方面？

首先，中国共产党自成立之日起即是中国工人阶级的政党，始终坚持工人阶跟级的先锋队性质，其阶级基础是工人阶级，这就表明了中国共产党的性质和为人民服务的根本宗旨，代表了中国人民和中华民族的根本利益。其次，中国共产党作为中国人民和中华民族的先锋队是历史和人民的选择。中国近现代的历史充分证明了只有在中国共产党的领导下才能建立富强民主的新中国。而中国共产党也只有坚决依靠人民群众，自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，才能得到人民的支持，才能肩负起中国革命和建设的重大任务。最后，中国共产党自觉成为中国人民和中华民族的先锋队是中国近现代历史的选择，只有这样，中国共产党才能领导中国人民实现中华民族的伟大复兴。

意义：（1）能充分代表中国人民和中华民族的根本利益，才能在中国近现代革命和建设史上带领人民群众取得一个又一个伟大的胜利。

（2）确立了中国共产党作为执政党的地位和作用，为人民群众谋福利。体现了马克思主义的内在要求。

3、为中国共产党承担实现民族振兴的伟大历史使命而提供强有力的后盾。帮助中国共产党完成历史和时代赋予的使命。

31、简述做一名党员的基本标准。结合基本标准谈一下自己的努力方向? “中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉党章第一章第二条规定：悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身。

中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。

除了法律和政策规定范围内的个人利益和 工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这是对共产党员最本质的特征作了高度准确的概括，构成了衡量共产党员的最重要标准。

（1）共产员要成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士。这一点集中概括了共产党员标准的本质性特征，从根本上界定了共产党员的政治身份。有共产主义觉悟的先锋战士，就是指具有坚定的共产主义信念，并为之奋斗不止，不惜牺牲个人的一切。这也从实际上规定了共产党员的先进性。

（2）共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产“全心全意为人民服务”主义奋斗终身。，是我们党的根本宗旨，是共产党员的一个基本条件从根本上界定了共产党员的人生意义和人生价值。“不惜牺牲个人的一切”，这是由党的性质和宗旨决定的。作为一名共产党员，必须以自己的行动把实现好、维护好、发展好人民的利益作为自己的唯一追求，并且为此不惜牺牲“为实现共产主义奋斗终身”个人利益，乃至个人的一切。，这从根本上明确了党员的最高理想和最终目标，指明了党员一切实践活动的政治方向。“共产党员永远是劳动人民的普通一员。中国共产党党员永远是劳动人民（3）的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产”党员都不得谋求任何私利和特权。这从根本上界定了共产党员必须具有的本色，说明了共产党员与人民群众的关系，说明了共产党员的个人正当的利益和工作职权与私利和特权的界限。因此，共产党员必须给自己一个准确的定位，摆正与人民群众的平等关系，自觉甘当一名普通劳动者；摆正与人民群众的主仆关系，甘当人民的勤务员；摆正与人民群众引导与被引导关系，当好率领人民群众前进的先锋战土。

第三篇：合工大研究生

合工大概况

合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校和 “985工程”优势学科创新平台建设高校。学校创建于1945年，1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作。1979年，邓小平同志亲笔题写了“合肥工业大学”校名；1995年，江泽民、李鹏、李岚清等中央领导同志为学校建校50周年题词。60多年来，学校以民族振兴和社会进步为已任，坚持社会主义办学方向，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，恪守“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，形成了鲜明的办学特色，成为国家人才培养、科学研究和服务社会的重要基地。

学校占地面积199.399万平方米。图书馆藏书203.25万册，电子图书66.5万种、133.4万册，中外文现刊2983种，中外文电子期刊

3.38万余种。学校设有19个学院(部)、60多个研究所、联合共建的国家工程实验室1个、国家技术转移示范中心1个、40多个省部级重点科研基地、1个国家甲级综合建筑设计研究院、53个教学实验室、13个校内实习实践基地、172个校外实习基地；拥有教学、科研仪器设备40416台（套），总价值39335.59万元，实验室基础设施及生活、体育、文化设施配套齐全。

学校现有教职工3737人，专任教师1835人，其中具有高级专业技术职务人员1326人；专任教师中具有硕士及以上学位的1461人，占79.6%。“长江学者奖励计划”特聘教授和讲座教授8人，国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家级教学名师2人，国家级教学团队3个，国家基础课程和专业教学指导委员会委员25人，全国模范教师2人、优秀教师3人、高等学校优秀骨干教师3人，国家“百千万人才工程”第一、二层次入选者4人，中科院“百人计划”入选者2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者9人，全国留学回国人员先进个人1人，霍英东教育基金会高等学校青年教师奖4人、青年教师基金1人，在职人员中享受国务院政府特殊津贴41人，安徽省教学名师13人、模范教师7人、优秀教师11人。同时，外聘担任学校教授的两院院士和知名学者120余人。形成了一支专兼职结合、师德高尚、素质优良、业务精湛、结构合理的高水平师资队伍。

学校有3个国家重点学科(其中一级学科国家重点学科1个，二级学科国家重点学科2个)、1个国家重点培育学科、27个省级重点学科；有10个博士后科研流动站、6个博士学位授权一级学科、25个博士学位授权点、83个硕士学位授权点；有建筑学硕士、工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程硕士等5种专业学位授予权，其中工程硕士专业学位授权领域24个；设有66个本科专业。形成了“以工为主、理工结合、文理渗透”的多学科协调发展的学科专业结构。

学校有全日制在校本科生24920余人，硕士、博士研究生8300余人。“十五”以来，新增了国家工科机械基础课程教学备案基地和国家大学生文化素质教育基地；工业培训中心、机械工程实验室、新能源利用与电气控制实验教学中心获批国家级实验教学示范中心；入选国家大学生创新性实验计划学校，获批国家大学生创新性实验计划项目81项；建筑学、土木工程和英语专业通过国家专业教育评估，机械设计制造及自动化专业通过国家工程教育专业认证；承担国家级教改项目9项，省部级教改项目151项；8个专业获批国家级特色-1-

专业，2个专业获批省级教改示范专业；获国家级教学成果奖5项，省级教学成果奖27项；建成国家级精品课程12门，国家级双语教学示范课程2门，省级精品课程46门；获国家级精品教材2门，获国家级、省部级优秀教材奖6项，编写教材249部；49部教材遴选为国家级“十一五”规划教材；学校还被批准为全国大学英语教学改革试点单位。近几年来，学校本科生就业率保持在96%以上。60多年来，共为国家培养各类人才20万多人，逐步形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。

学校充分发挥学科优势，始终坚持科学研究面向经济建设主战场，注重瞄准国家战略目标和区域、行业经济社会发展的重大战略需求，以突出应用性研究、深化产学研合作、加强自主创新为主线，进一步明确基础性研究与应用性研究并举、以应用性研究为主的科技工作方针，坚持以服务求支持、在贡献中发展，倡导把“论文写在产品上、研究做在工程中、成果转化在企业里”，推动了科研特色和定位的形成。近年来，通过连续开展“科技发展年”、“科技创新年”活动，不断提升学校科技自主创新能力和对经济社会发展的贡献率。学校科研实力显著增强，近五年来，我校科研经费以每年40%的幅度递增，获批国家发明专利数量以每年60%的幅度递增，获批国家科技进步奖4项，省部级一等奖10项。

学校外事活动日趋活跃，国际合作与交流不断扩大，与德国斯图加特大学、汉诺威大学、美国乔治.梅森大学、澳大利亚国立大学、迪肯大学、韩国忠南国立大学等60多所世界知名大学建立了友好合作关系。近年来，我校还积极开展了多种形式的学生联合培养或出国留学项目，与美国、德国、英国、韩国等多所高校开展了“中美人才培养计划”、“赴德硕士生培养计划”等多个项目；与台湾云林科技大学等5所高校有交换生交流学习项目；来华留学生教育取得历史性突破。

新的起点，新的征程。合肥工业大学全体师生员工高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，不断凝炼办学特色，加强内涵建设，深化管理改革，培育校园文化，团结拼搏，开拓创新，争先进位快发展，努力把合肥工业大学建设成为国内先进、国际知名的创新型高水平大学，铸造合肥工业大学新的辉煌！

热烈欢迎有志青年报考合肥工业大学研究生！

合肥工业大学硕士生招生说明

一、我校2011年招收硕士学位研究生2600名（最终的计划以教育部下达指标为准），其中有93个（含自主设置）硕士学位学科和专业招收学术型硕士研究生1900名；另外招收以培养高层次应用型人才为目标的全日制专业学位研究生700名，包括工程硕士、建筑学硕士、艺术硕士、工商管理硕士（MBA）和公共管理硕士（MPA）五种专业学位，工程硕士涵盖机械工程、材料工程、化学工程、电气工程等24个领域。另外招收“少数民族高层次骨干人才”硕士研究生20名。培养方式有非定向、定向、自筹经费和委托培养四种，其中定向生和委培生在录取过程中，其所在单位要与我校签定《定向或委托培养硕士学位研究生协议书》。

二、国家承认学历的应届本科毕业和历届本科毕业生可报考我校各专业硕士研究生（对国家大学英语四级考试不作要求）。获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日），达到与大学本科毕业生同等学力，通过国家大学英语四级考试（成绩≥425分，报考计算机学院、管理学院各专业还须符合报考专业规定的报考条件）的人员，亦可报考我校。国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力报考。

报考MBA、MPA、工程硕士中项目管理领域的考生还必须具有大学本科毕业后三年以上（含三年）工作经验，或者获得国家承认的高职高专毕业学历后五年以上（含五年）工作经验，或者已获硕士或博士学位并有两年以上（含两年）工作经验。报考美术学的考生必须在合肥工业大学考点报名并参加合肥工业大学考点组织的考试。

考生年龄不得超过40周岁。网上报名时间：2010年10月10—30日，现场确认时间：2010年11月10—14日；考试时间：由教育部统一规定。报名地点：考生所在地招生报名点。

我校各专业、领域（除MBA、MPA、工程硕士中项目管理领域外）均接收推荐免试生。取得推荐免试资格的应届本科毕业生，将本人简历及相关材料交（寄）到研究生招生办公室，经审核同意后，参加我校组织的推免生复试。研招办为复试合格者出具推荐免试研究生接收函，凭此函办理相关手续即可。

备注：各专业的具体报考、录取条件最终以教育部2011年下达的相关文件为准。

三、获硕士学位后或博士学位后工作两年或以上，业务优秀的在职人员，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，可以再次报考为本单位委托培养的硕士生。

四、我校2011年硕士研究生入学考试初试科目为4门（MBA和MPA初试科目为2门；课程与教学论专业初试科目为3门；计算机科学与技术学科初试科目中“业务课二”由教育部联合命题，考试科目为“计算机学科专业基础综合”）。各科考试时间为3小时（绘图类考试考试时间为6小时），其中政治理论、外国语的满分值为100分，基础课和专业基础课的满分值各为150分（课程与教学论专业的教育学专业基础综合科目满分值为300分）；复试科目考试形式及具体内容由我校根据各专业的培养要求，结合其它知识和能力的考核决定（学术型硕士研究生复试课程及参考书目见42页，专业学位硕士研究生复试课程及参考书目见67页）。

五、报名必备材料：本人身份证明、学历证书原件（以大学本科毕业生同等学力身份报考者，需交验国家大学英语四级等级证书或成绩单原件并附复印件）。

六、请认真填写本人接收准考证的详细通讯地址及联系电话，以便及时联系，同时避免造成不必要的失误。

七、考生必须按目录所列选考业务课科目（不得自行选凑），考试科目名称及代码须准确无误，否则后果自负。

八、初试合格后，我校拟录取的考生皆应参加复试。

九、目录中专业名称前有“▲”者具有博士学位授予权，专业名称前有“★”者为自主设置的二级学科、专业。

十、招生单位代码：10359

地址：安徽省合肥市屯溪路193号邮编：230009

电话：（0551）2901228传真：（0551）2904923

E-mail：hgdyzb@hfut.edu.cn网址：http://www.xiexiebang.com/organ/pyc/ch/

十一、各学院联系电话及联系人

学院代码 学院名称 电话 传真 联 系 人 001 仪器科学与光电工程学院 0551—2901513 0551—2901508 袁凤华夏豪杰 002 机械与汽车工程学院 0551—2901756—2306 0551—2903450 沈媛媛黄国兴 003 材料科学与工程学院 0551—2904548 0551—2901362 翁洁

004 电气与自动化工程学院 0551—2901864 0551—2904435 曹彩萍

005 计算机与信息学院 0551—2901385 0551—2904642 曹航徐静 006 化学工程学院 0551—2901547 0551—2901450 安洁

007 土木与水利工程学院 0551—2901736 0551—2901736 刘雪平陈涛 008 建筑与艺术学院 0551—2901881 0551—2901517 胡晓凤宋敏 009 资源与环境工程学院 0551—2901542、2901523 0551—2901524 罗玉华胡淑恒 010 电子科学与应用物理学院 0551—2901465—8000 0551—2901465—8000 武敏杨依忠

0551—2904981（MBA）0551—2904985(MBA)陈先环（MBA）011 管理学院 2904976 2904976 荣威

012 人文经济学院 0551—2901535 0551—2901478 徐旭邱国侠 013 生物与食品工程学院 0551—2901505—8228 0551—2901539 彭化慧罗水忠 014 数学学院 0551—2902796 0551—2902500 王美琴孙琳 015 外国语学院 0551—2901703 0551—2901822 刘晓艳李俊 016 交通运输工程学院 0551—2901960 0551—2901960 王蕴文

考 试 科 目 代 码 表

思想政治理论101 心理学712 单独考试政治理论111 基础英语713艺术原理与基础理论

（一）714 英语一201 艺术原理与基础理论

（二）715 俄语202 数学分析716 日语203 单独考试数学717 英语二 204 有机化学

（一）718 单独考试英语240 地质学基础719 二外德语241 生物化学

（二）720 二外法语242 设计基础理论

（一）721 二外日语243 设计基础理论

（二）722 二外俄语244 设计基础理论

（三）723

数学一301 计算机学科专业基础综合408 数学二302 自然辩证法原理801 数学三303 经济学原理802科学社会主义803

教育学专业基础综合311 思想政治教育原理及方法论804 建筑学基础 355 英语专业综合考试

（一）805 管理类联考综合能力 399 英语专业综合考试

（二）806高等代数807 哲学711 高分子化学808

岩石学809 水力学831细胞生物学810 工程热力学

（二）832材料力学811 测绘科学基础833机械原理812 物理化学834汽车理论813 生物化学

（一）835工业工程综合814 工程地质学836过程装备设计基础815 交通工程学837造型设计基础816 道路勘测设计838普通物理817 环境科学概论839误差理论与数据处理818 有机化学

（二）840传感器819 运筹与管理841应用光学820 企业管理学842材料科学基础

（一）821材料科学基础

（二）822 艺术设计与创作表现

（一）（6小时）501材料成形基本原理823 艺术设计与创作表现

（二）（6小时）502工程热力学

（一）824 设计与表现

（一）（6小时）503真空工程技术825 设计与表现

（二）（6小时）504电路826 设计与表现

（三）（6小时）505半导体物理和数字电路827“信号与系统”和“数字信号处理”828自动控制原理829结构力学830

第四篇：党课征文

长江大学大学生见义勇为有感

三个生命逝去了，带走了亲人的永恒的悲痛，带走了花季无限的可能，带走了世人的惋惜与众说纷纭。

看着报纸电视网络上报道着人们对这三位勇士的深切哀悼，不论是在夜晚摆上荧荧的小烛，祝他们一路走好，还是夹道送别三位少年的灵柩；不论是在网上热议，抨击当时袖手旁观的渔民们，还是授予少年们少年英雄的称号，我觉得都已经晚了。

生命是可贵的，不论是落水的那两名儿童，还是见义勇为的少年。而在生与死的抉择中，他们义无反顾地将自己的安危抛诸脑后，这是高度的责任感和使命感的体现，是当代大学生面临考验时真实的义举。

他们的精神是永远值得我们赞扬和学习的，可是也许面对这种危机时，我们更应该保持清醒，以最大的损失挽救垂危的生命。自然是无情的，它从不会为人类让路，而要真正的从无情的河水中救起儿童，是需要技巧的。是的，你也许会说，当时情况紧急，容不得有半点犹豫，但如果不经过基本额度保险措施，情况又会怎样呢？

之前也有过救溺水儿童的英勇事迹，可是又很多是儿童没有救上来，自己也因此丧命，那么请问这般的救援又有何用呢，所以应该集中人之力，为救人提供先机。

当时与三名大学生形成鲜明对比的还有当时在附近打鱼的渔民，他们有更先进的救援工具，也有更先进的救援经验，但是事实却是，他们在一旁无动于衷，更过分的是当确知三名少年遇难时，想要打捞他们的尸体，却被高价索要，还要先付钱再去打捞，我不禁想这些人的道德已沦丧的何种地步了？完全被金钱所蒙惑，就眼睁睁的看着三条鲜活的生命在眼前消失，可见，整体公民的素质还需要多大的提高阿。

作为一名志愿加入中国共产党的大学生，我十分钦佩长江大学这三名同龄人的勇气和精神，他们见义勇为的精神值得我们仔细品读和思量。

第五篇：合工大杰出校友

政界

王国平：1950年1月生，四川开江人，1976年毕业于合肥工业大学，工程师。现任省委常委、杭州市委书记、市人大常委会主任，曾任浙江省化工研究所党委副书记，余杭县委副书记、书记，杭州市委组织部副部长，杭州市委常委、组织部长，杭州市委副书记、组织部长，杭州市委副书记，嘉兴市委书记，省长助理，省委常委、省委秘书长。

苗圩：1955年5月出生，河北昌黎人，1982年合肥工业大学内燃机专业毕业，高级工程师。现任湖北省委常委、武汉市委书记。历任中国汽车工业总公司销售部经理、生产司副司长、机械工业部汽车司副司长、副总工程师、东风汽车公司党委书记，东风汽车公司总经理、党委副书记。

高祀仁：山东青岛人，汉族，１９４４年３月生，1968年毕业于在合肥工业大学采矿系.现任中央人民政府驻香港联络办主任，十六届中央委员，中共第十五届中央候补委员，广东省委副书记。曾任韶关市委副书记，市长；省委常委、秘书长，广州市委书记、广州警备区党委第一书记；中共第十四、十五届中央候补委员，十四、十五大代表，十六届中央委员。

程安东：生于1936年10月，1962年毕业于合肥工业大学采矿系。现任十届全国政协常委。是中共十四、十五大代表，十四届中央候补委员、十五届中央委员，七、八、九届全国人大代表。曾任中共江西省萍乡市委副书记、市长。中共江西省南昌市委副书记、市长。中共陕西省委常委、西安市委书记，市人大常委会主任。中共陕西省委副书记、副省长、代省长、党组书记兼西安市委书记。中共陕西省委副书记、省长、党组书记。

奚国华：1977年毕业于合肥工业大学自动化专业。现任信息产业部副部长、中共十六届候补委员党组副书记。历任上海市电报局副局长、上海市长途电信局 局长、上海市邮电管理局电信处副处长、副总工程师、邮电部电信总局副局长。

叶青：生于1933年6月，1953年毕业于合肥工业大学。1998年至2003年，现任神华集团有限责任公司董事长、党组书记。九届、十届全国政协常委。十届全国政协人口资源环境委员会副主任。曾任国家经济委员会副主任、党组成员；国家计划委员会副主任兼国务院生产委员会主任、党组成员；国家计划委员会常务副主任、党组副书记。

邵桂芳：汉族，1943年9月生，山东莱州人，1963年8月至1969年9月，合肥工业大学采矿工程系学习。现任山东省人大常委会副主任、党组副书记，省人大法制委员会主任委员，党的十四大代表，七届全国人大代表，省八次党代会代表。曾任山东省人民政府秘书长，副省长兼山东大学党委书记。

王思齐：1940年11月出生, 安徽铜陵人。1965年毕业于合肥工业大学机械系精仪专业。贵州省政协主席。１９８３年６月至１９８８年２月任州省总工会主席，２００３年１月在政协贵州省第九届委员会第一次全体会议上再次当选为省政协主席，是中共第十四届中央候补委员。曾任中共贵州省黔西南州委书记、省委委员，省人大常委。中共贵州省委常委、秘书长，省人大常委。第六届中共贵州省委副书记兼秘书长。第七届中共贵州省委副书记、常委。

徐立全：生于1956年2月, 安徽合肥人，1982年2月毕业于合肥工业大学电气工程系工业

电气自动化专业，现任安徽省省政府副省长。曾任省政府秘书长、党组成员，办公厅党组书记，安徽行政学院（安徽经济管理学院）院长。是七届、八届、九届全国人大代表。

倪岳峰：1964年9月出生于安徽省岳西县。1987年合肥工业大学自动化专业硕士研究生毕业。宋健的唯一的自动控制博士，1997年先后任国家海洋局科技司副司长、司长；环境保护司司长。2000年任国家海洋局党组成员、副局长。2003年十届人大一次会议上当选全国人大常委会委员，全国人大环境与资源保护委员会委员。

曾晓东：1938年12月出生，湖北远安县人。1963年9月毕业于合肥工业大学地质系，高级工程师。现任国家环保总局党组成员、中央纪委派驻国家环保总局纪检组长。1987年11月-1992年12月，任国家三局副局长、局长、七司司长。1992年12月-1998年11月，任中央纪委执法监察室主任。

蔡其华：生于1955年7月，汉族，籍贯江苏，中共党员，教授级高级工程师。1982年1月毕业于合肥工业大学水利系农田水利专业。现任中共长江委党组书记、长江委主任，中共十六大代表，九届、十届全国人大代表。1992年9月任安徽省水利厅综合计划处副处长；1994年9月任安徽省治淮领导小组办公室副主任，1995年11月起先后任安徽省水利厅副厅长、党组成员、厅长、党组书记。

濮洪九：出生于1936年。1956年9月参加工作，合肥工业大学矿建系毕业，教授级高级工程师。现任中国煤炭工业协会第一副会长。2001年任国家安全生产监督管理局、国家煤矿安全监察局党组成员，中央纪委驻局纪检组组长，同年九月当选为中国煤炭学会理事长。在中共第十五次全国代表大会上当选为中央纪律检查委员会委员。

贾成炳：1941年出生，安徽合肥人，1965年7月毕业于合肥工业大学机械工程系铸造专业，现任中央大型企业监事会主席，曾任机械工业部人劳司司长、办公厅主任、部党组成员。

王鹤龄：安徽阜阳人，1949年11月生，1968年10月参加工作，1973年12月毕业于合肥工业大学地质系，教授。无党派。1997年3月任安徽省工商联会长1998年1月任全国工商联常委，八届安徽省政协副主席，省工商联会长。是九届全国政协常委。

郑牧民：1951年5月生，汉族，安徽凤阳人，1973年12月毕业于合肥工业大学地质系矿产地质系专业。现任九届安徽省政协副主席。2003年1月任马鞍山市委书记，市人大常委会主任。是中共十三大、十六大代表，九届全国人大代表，七届、八届省政协常委，十届全国政协委员。

商界

祝义才：

1967年，生于安庆桐城

1989年，毕业于合肥工业大学

1989年，从安徽省交通厅属下的海运公司辞职下海，做水产贸易

1992年，底到南京创立雨润集团，主营低温肉制品加工

1996年，雨润收购国有企业南京罐头厂，祝义才成为江苏省首个收购国企的民营企业家2001年，祝义才介入房地产行业，2002年收购南京河西房地产开发公司

2001年，祝义才首次入选《福布斯》杂志中国百富榜，位列第53位，资产8.8亿

2002年，在香港主板买壳上市，成功入主东成控股

2003年，祝义才当选为第十届全国人大代表

2004年，在“2004福布斯大陆富豪榜”中，祝义才以203亿美元的身价排名第41位，居江苏富豪之首。

左延安：1949年10月出生，安徽枞阳人。全国人大代表，本科毕业于合肥工业大学，研究生阶段毕业于毕业于清华大学经济管理学院。1968年3月参加工作，历任合肥江淮汽车制造厂总经济师、厂长等职。现任安徽江淮汽车集团有限公司董事长、总经理、安徽省第八届政协常委、安徽省汽车工程学会副理事长等职，天津大学兼职教授。

徐平：1957年出生，1982年1月毕业于合肥工业大学，工学学士，清华大学工商管理硕士。现任东风汽车公司总经理。1982年2月，徐平进入东风汽车公司工作，历任东风汽车公司热电厂厂长、东风汽车公司工会主席、东风汽车公司载重车公司党委书记、东风汽车公司党委书记、副总经理等职务。

张家仁，山西汾阳人。1944年生于上海，1966年毕业于合肥工业大学电机电器专业。现任任中国石油化工集团公司党组成员、中国石油化工股份有限公司董事、高级副总裁兼财务总监。教授级高级经济师，享受政府特殊津贴，1995年当选全国劳动模范。是九届全国人大代表。1968年至1970年任抚顺石油设计院电工组设计员。1970年至1978年任荆门炼油厂供电车间技术员。1978年至1983年任浙江炼油厂机动科技术员、副科长。1983年至1994年任镇海石油化工总厂机动处副处长、炼油厂厂长、总厂副厂长、总厂厂长。1994年至1997年任镇海炼油化工股份有限公司董事长、总经理。1997年至1998年任镇海炼油化工股份有限公司董事长、党委书记。

任传俊，59岁，1968年毕业于合肥工业大学分子化工专业，现任中国石油天然气股份有限公司副董事长，同时兼任中国石油天然气集团公司副总经理。高级经济师，毕业于合肥工业大学。自1983年起任中国仪征化纤工业联合公司副总经理，总经理，1994年起任中国纺织总会副会长兼仪征化纤联合公司和仪征化纤股份有限公司副董事长。1998年4月起任中国石油天然气集团公司副总经理，1999年11月5日起被聘任为中国石油天然气集团公司董事兼高级副总裁，2002年12月3日起任中国石油天然气集团公司副董事长。

尹同耀：1980年～1984年就读于合肥工业大学汽车制造专业。现任奇瑞汽车有限公司党委书记、董事长兼总经理。1984年进入中国第一汽车集团公司红旗轿车厂任工艺员；1989年10月～1991年10月，赴德国、美国学习，并参与一汽-大众的前期准备工作；1991年10月~1996年11月，在一汽-大众汽车有限公司任总装车间主任兼物流科科长，曾获一汽“十大杰出青年”称号。1995年，尹同耀离开一汽集团进入奇瑞公司工作。1996年11月～2004年2月，任奇瑞汽车有限公司执行副总经理；2004年4月，尹同耀获中华全国总工会“全国五一劳动奖章”；2005年4月，被评为“全国劳动模范”。

学界

李健：1949年生于苏州市，中共党员，教授、博士生导师，享受国务院特殊津贴的有突出贡献专家。1981年安徽工学院（现合肥工业大学）研究生毕业，1987年公派苏联顿涅茨工业大学留学，历任机械工业部机械科学研究院院长、国家科学技术委员会工业司副司长（正司级）、国家科学技术部高新技术发展及产业化司司长、国家火炬计划管理办公室主任、国家八六三计划联合办公室主任、国家科学技术部副秘书长等职。2004年11月被中共中央任

命为中南大学党委书记（副部长级）。

黄海洲：现为国际货币基金组织的高级经济学家。清华大学经济管理学院特聘教授。合肥工业大学电机工程学士(1983年)，上海科技大学系统工程/商务硕士(1987年),美国印地安那大学企业经济学与财务博士(1994年)。曾任教于伦敦大学。主要研究和教学领域：公司财务、银行与金融机构监管、金融危机和金融系统稳定性、国际金融、货币经济学和货币政策等。

查红彬：北京大学信息科学中心教授、博导，教育部长江学者奖励计划特聘教授，北京大学信息科学技术学院副院长，视觉与听觉信息处理国家重点实验室主任，智能科学系主任，合肥工业大学客座教授。1983年，合肥工业大学电气工程系毕业。1990年，日本九州大学工学院研究生毕业，获工学博士。同年，任日本九州工业大学信息工程学院助教。1991年，任九州大学工学院副教授，后转任该校系统信息科学院副教授。1999年，英国Centre for Vision, Speech and Signal Processing, University of Surrey访问教授。2000年底回国工作。主要从事智能科学与技术、计算机视觉、虚拟现实、智能机器人系统的研