农场小学第六周安全简报

第一篇：农场小学第六周安全简报

洪水镇农场小学开展“安全”教育（第六周）

——简 报——

（2016年4月7日）

为贯彻落实毕节市教育局、黔西县教育局及洪水镇教育管理中心关于做好学校“安全”教育的相关要求，增强学生对火灾事故、溺水事故、触电事故、煤气中毒事故等的认识和预防意识，农场小学安全领导小组积极行动，结合学校实际，充分利用集队宣讲、主题班会课等形式，认真开展“安全”宣传教育活动。活动项目如下：

一、4月1日下午，龙先明老师集队宣讲“防火安全”，特别强调清明节扫墓，提倡文明祭奠——鲜花水果换纸钱，切记在坟山焚香烧纸而引起火灾„„

二、4月5日学校领导殷校长集队宣讲：春季传染病预防，如：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等。

三、4月5日学校开展主题班会和集队宣讲的形式，针对“反邪禁毒”常识作详细的宣传和讲解。

四、4月6日徐明松老师集队宣讲：开展“四防”宣传教育活动，增强学生对火灾事故、溺水事故、触电事故、煤气中毒事故的认识和预防意识。

五、对于学前班的安全管理：学校严格贯彻落实“家长接送制度”。附活动图片如下：

（一）4月1日龙先明老师集队宣讲“防火安全”——提倡文明祭奠（鲜花水果换纸钱）

（二）学校领导殷校长集队宣讲：春季传染病预防（流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹）

（三）4月5日史开应老师开展主题班会：反邪禁毒

（四）4月6日徐明松老师集队宣讲：开展“四防”宣传教育活动

（五）4月6日龙先明老师指导学前班家长签字接送孩子

第二篇：第六周安全总结

第六周安全总结

今天我校组织了消防演练活动。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，增强了全体师生的消防安全意识，进一步提高了全体师生对突发事件的能力。下面我再给学生强调一下安全方面的事。

1、严格遵守交通规则，保证行路安全，行路靠右边走，横过马路要注意红、绿灯和过往车辆；不在校内骑自行车，按规定停放自行车，并要落锁，摆放整齐；

2、体育课和体育活动时，要遵守各种活动规则特别是操场南边的体育器材，低年级学生不准爬上去，高年级的学生也要小心，有的上去了下面学生不能拉他的腿。要在教师的指导下进行，不做与老师要求无关的动作，确保体育活动的安全；爱护体育设施。

3.课间不做危险性的游戏，在走廊行走时，不紧贴或用手扶摸墙壁，不拥挤，不打闹，要自觉靠右侧有秩序的行走。不在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、拥挤；不在楼道内玩跳皮筋，踢毽子等各类游戏，不攀爬翻越围栏、楼梯扶手和门窗，严禁坐在楼梯扶手上滑行。我看到有些小同学在北楼好爬到墙上，以后不准再那样做。

4、尊敬师长，对人有礼貌。见到老师以及外面来的客人要主动问“老师好”，不追随、围观进校园的各种车辆。

5、爱护校园整洁，保护校园绿化，不攀折花木，不能去花池里玩。讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑和其他废弃物，不乱涂抹刻画，不乱倒污水、垃圾，6、不在校内外墙壁、黑板报、等处乱写、乱涂、乱画。

7、不进游戏厅、网吧等不适合小学生活动的场所。

总之，同学们不要做有危险的游戏活动，珍爱生命，远离危险

城镇小学2014、3、24

第三篇：06第六周-饮食安全

第五课时 饮食与健康

教学目的: 1.引导学生了解饮食与健康的关系，掌握一定的饮食卫生常识

2.引导学生检查在积极的饮食习惯，了解不良饮食习惯对身体的伤害，掌握纠正不良饮食习惯的方法，养成良好的饮食卫生习惯，科学合理地安排好自己的一日三餐 3.在调查、搜集资料的过程中，培养学生的分析能力，使他们树立关注饮食健康、关爱自我、珍爱生命的意识。教学过程 一.故事导入

1.谈话（课件提供故事图片、教师讲述、学生观察）：南太平洋到过——瑙鲁，面积仅十几平方千米，人口仅6000人左右，这座岛上有取之不尽的鸟粪，这些上等有机肥，每年出口可赚取上亿美元的外汇。丰厚的收入使到过居民过着富裕的生活。在这样一个吃穿无忧的国家里，高血压、心血管、中风和糖尿病的发病率均居世界首位，人的寿命平均不到50岁

2.提问：同学们猜一猜造成这种现象的原因是什么？ 3.学生交流 4.教师小结：造成这种现象的主要原因是瑙鲁人没有好的饮食习惯。看来饮食直接影响到人们的身心健康，今天，我们一起研究《饮食与健康》 二．探究学习

活动一：交流自己的饮食习惯，探究习惯的优劣

1.谈话：我们都知道，食物我是我们生存的条件，也是健康的保证，你能说一说平时你都喜欢吃哪些食物，不喜欢哪些食物？为什么？ 2.学生交流 3.小组讨论

（1）如果你喜欢吃的食物就天天吃，不喜欢吃的就不吃，这种做法对吗？说说你的理由

（2）你认为周围朋友的饮食习惯有哪些不合理的地方？为什么？

4.教师小结：不错，人的生长和各种活动都需要消耗大量的能量，这些能量是由各种营养物质提供的，它们就存在我们日常的各种食物中，所以不能偏食、挑食，也不能暴饮暴食

活动二：研讨洋快餐的利与弊 1.谈话：你们吃过洋快餐吗？你能叫出它们的名字吗？能常吃吗？为什么喜欢吃洋快餐呢？ 2.学生交流 3.提问：你能根据你的经验和收集到的资料说说常食洋快餐对我们身体健康会有哪些影响吗？

4.学生讨论并交流

5.教师小结：花花绿绿的洋快餐口味确实鲜美，但是常吃会导致高血脂、糖尿病等各种疾病，常吃洋快餐是一种不良的饮食习惯

活动三：调查生活中的“垃圾”食品

1.谈话：你知道这些食物中，哪些食物会对人体造成不良影响？为什么？ 2.学生交流

3.提问：你知道生活中还有哪些食品是“垃圾”食品？食用它们会对人体造成哪些危害？怎样做可以使我们免受这些食物的伤害？请根据你课前的调查，先在小组内讨论，小组汇总记录后选出发言人在班级交流 4.小组讨论 5.班级汇报

6.教师小结：看来，原本在我们生活中不应该存在垃圾食品，而有些商家或我们自己满足我们的“食欲”，而在食品中添加了许多不宜添加的化学物质，使得原本有营养的食物变成了“垃圾”食品，从而危害到我们身体健康

活动四：了解不当的储存、加工及食用食物的方法对健康的影响 1.谈话:生活中我们的家人及朋友在储存、加工及食用食物时常常有如下的现象，请同学们根据你的了解谈谈这样的做法是否会影响到我们的身体健康、为什么？ 2.学生交流 3.提问：生活中你还发现人们的那些储存、加工及食用食物的做法会使食物成为我们健康的杀手？请同学讨论后，将你们的结果告诉大家 4.学生讨论 5.小组汇报 6.教师小结：刚才同学们以列举实例的方式交流了很多不当的储存、加工及食用食物的方法对健康的危害。生活中我们一定要记住这些科学饮食常识，另外也要做到饭前洗手、正确使用餐具、进餐不说笑等，要注意良好饮食习惯的养成

活动五：合理安排一日三餐

1.谈话：科学饮食很重要，我们要合理地安排我们的一日三餐、保证我们身体发育每天所需要的营养，这样我们的身体才能健康成长。请同学们根据你多收集到的资料在小组内交流如何科学、合理的安排我们的一日三餐，并为自己或家人制作一份科学、合理的三餐计划

2.小组交流 3.班级交流 4.教师小结 三.拓展延伸——案例研讨

1.谈话：生活中许多人不注意饮食小节问题，例如常有人说：“不干不净，吃了没病”等。请同学们想一想一下做法存在哪些饮食卫生问题，这些同学的做法会对身体造成怎样的伤害呢，原因是什么？ 2.学生分析

3.教师小结：看来饮食安全无处不在，生活中我们不但要重视食品卫生问题，而且要重视饮食习惯和行为的细节问题，只有这样才能保证我们的身体健康 四.课外实践

课后围绕今天学到的饮食卫生常识办一份宣传报，让更多的人了解养成良好饮食习惯的重要性。

五、布置作业

关于饮食安全，我们应注意哪些方面的问题？

1、关注自己的饮食习惯。不能偏食、挑食，也不能暴饮暴食

2、明确洋快餐的利与弊。常吃洋快餐是一种不良的饮食习惯，常吃会导致高血脂、糖尿病等各种疾病。

3、知晓生活中的“垃圾”食品。食品中不宜添加的化学物质，使得原本有营养的食物变成了“垃圾”食品，从而危害到我们身体健康

4、了解不当的储存、加工及食用食物的方法对健康的影响

5、合理安排一日三餐。科学饮食很重要，我们要合理地安排我们的一日三餐、保证我们身体发育每天所需要的营养，这样我们的身体才能健康成长。

第四篇：第六周升旗讲话：安全重于泰山

第六周升旗讲话：

安全重于泰山

老师们、同学们，大家早上好！

“一年之际在于春”，春天是美丽的，生活是美好的，而生命更是可爱的。3月25日“全国中小学安全教育日”。今年“安全教育日”的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。今天我国旗下讲话的题目是《安全重于泰山》。

安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，希望同学们以此为契机，切实提高自己的安全意识和安全防范技能。在此，根据上级文件精神及我校实际情况，特向同学们提出以下倡议：

第一：做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，饭前便后勤洗手，教室勤通风，勤锻炼，各班要做好每周的个人卫生检查。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁和无卫生保障的街头食物。喝水要讲究卫生，白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于身体健康，尽量不喝可乐等垃圾饮料。

第二：有序上下楼。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的水泥台上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。上下楼梯，一定要时刻预防拥堵踩踏事件的发生，当有紧急情况发生时，大家一定要镇静，有序地快速地撤到安全地带。当你在队伍中行走时，如果你的鞋带开了或者东西掉了，这时你千万不要停下来，你要走到安全的地方系鞋带，等队伍通过了，你再去捡东西。

第三：文明把路行。

同学们要自觉遵守交通法规，如不要骑自行车带人，不抢道争先，不要在机动车道上骑自行车；横穿马路时走人行横道，留心信号灯，留心来往的车辆，防止交通事故发生，坚决不搭乘“黑车”上下学。在马路上行走，靠右侧行走，不追逐打闹，看信号灯，红灯亮了停止走，绿灯亮了大步走。乘车时不挤不抢，等车停稳了，再上下车，在座位上稳当地坐住，防止急刹车时摔倒了。

放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出，停车时离校门要远一些。

第四：学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；春季，空气干燥、风大，容易发生火灾，我们上学或到外面玩，不要带火柴盒打火机，更不能随意点火，防止火灾发生。当你发现有火灾发生时，不提倡大家自己去救火，因为你们的救火能力有限，要先逃离火场，保护好自己，再想办法拨打电话119求救。我们在家中用电、用煤气也要注意安全。

同学们，未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们，安全常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

第五篇：小学推普周简报

简报

第5期

**小学2013年9月26日

**小学第十六届推普周活动 每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周，今年推普周的 主题是：“推广普通话，共筑中国梦”。9月16日，我校副校长***利用国旗下讲话向全校师生宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参与到此次推普周活动中。在此期间，学校充分利用各种资源，加强宣传，营造了浓浓“推普”氛围。学校通过开展 “找错字活动”和“一期推普班刊”大地激发了师生的参与热情。通过主题班会每班选出了诵读之星，为大家树立了优秀的榜样；而演讲比赛又让这些佼佼者们在语言文字的规范使用上更上一层楼；我校一直坚持开展寻找身边的不规范文字和用语，起到了很好的教育作用。

**小学***报送