贵州师范大学求是学院寒假社会调研报告[推荐]

第一篇：贵州师范大学求是学院寒假社会调研报告[推荐]

贵州师范大学求是学院“走基层看变化 学习宣传党的十八大精神”主题寒假社会实 践活动调研报告

为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，贵州师范大学求是学院农民之子社团积极组织学生开展寒假社会实践活动，现将整个流程总结如下：

一、活动主题：今年寒假开展的大学生社会实践调研活动以“走基层看变化，学习宣传党的十八大精神”为主题，深入学习宣传贯彻党的十八大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务，要认真贯彻中央部署，认真落实习近平同志重要批示提出的要求，广泛开展面向基层、面向群众的宣讲，推动兴起学习贯彻党的十八大精神热潮，动员全党全国各族人民更好地用党的十八大精神统一思想。党的十八大是我们党奋斗历程中又一次承前启后、继往开来的重要会议，学习好、宣传好、贯彻好党的十八大精神，关系党和国家工作全局，要突出重点、抓住关键，深入宣讲党的十八大的鲜明主题，引导人们牢牢把握当前和今后一个时期党和国家工作的总要求；深入宣讲贯穿十八大报告的突出主线，这样，我们就必须围绕学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践活动中学习、宣传、实践、调研，并且在实践中提高了自身素质，进一步增强了青年学生的建设祖国，振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动坚持“受教育，长才干，做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，学习好、宣传好、贯彻好党的十八大精神，深入社会各个层面开展社会调研活动，强化对国情和省情的认识，为农村经济和社会发展做出积极贡献。

二、调研活动的重点内容和形式：社会实践调研活动在总结以往实践经验的基础上，充分发挥了大学生的优势，在总负责人的带领下，采取点面结合、集中组队与就近就便分散调研相结合的方式进行。调研活动形式重点以社会调查、群众走访、慰问等方式进行。深入乡村走入农户对每一个我们走过的贫困、空巢、留守家庭进行了走访。一间间低矮的茅草房是这些家庭最显要的特征，走进屋内，一间20平方米左右的小屋里，摆放着床，火，餐具，农具......把一个本来就不宽的地方塞得满满当当的，一盏昏黄的灯泡几乎只有站在它的下面才能看清人脸。在与他们交流的过程中，我们了解到他们家庭的各种困难和艰苦。对于这些家庭，在感到心酸之余我们都给他们送上春联表示慰问，以期待这个寒冷的冬天让他们多些温暖。调研过程中，队员们特别是女队员都很疲倦，但大家并没因此而有任何抱怨，仍然拖着疲惫身体把当天的工作进行总结，并为明天的事务做好提前的准备。1月18日我们对活动期间所有的调研记录进行了汇总，最终我们一共走访了好几来户家庭，在这些家庭中我们对每户家庭都进行了登记，在登记的家庭中20%的家庭属于特别贫困家庭，9%的家庭属于孤寡或单亲家庭，10%的家庭属于空巢家庭，61%的家庭属于留守家庭。看着这一个个数字，我们感叹我们的力量之薄弱有限，只能寄希望于政府、社会爱心事业的帮助，也尽我们最大的力量和努力去帮助他们。

具体内容有如下几点：

①、我们到一村民家里，村民以喜悦的心情迎接我们，我们对村民作了些调查，谈到生活上的问题，村民说村主任有相应的照顾，接着又谈了农业问题。劳动力主要在家，经济全靠农业收入；农业的收成问题是村民最关心的，村民说只要不天干，农业的收成还算可以；村民谈了最近几年的农业收成。我们又了解到附近有没有卫生所，感冒了家里常备的感冒药等之内的。

②、另一位村民家里只剩下爷爷奶奶，这显然是儿子外出务工，家里就剩下两老人和一小孩，又年弱多病，劳动力严重不足的情况。我们只能眼睁睁地看着„„

③、我们接着又来到了一位退休的老师家。情况是老爷爷年纪大了还在种地，家里还跟几位小学的学生上课，老爷爷谈到，附近学校的老师不算多，学校的整体情况也不好等。老爷爷给我们说，他有一个爱好，就是喜欢游玩，虽然年纪大了，但是到过江苏，去过山东。进一步谈到教学质量的问题有：A:老师的教法让学生苦恼 B：教材的复杂化。接着又说老师要跟学生讲学习方法。一个学习成绩好的学生学习方法特重要。具体谈了各科的学习，重点谈了语文、数学。语文要注重字、词、句的应用。另外文章的背诵也重要；数学就是对公式的不理解、不熟练，导致学生分数不理想等。最后，老爷爷给我们谈了“三高”，“三高”即高学历、高技能、高交际。这“三高”又何尝不引人深思。

三、所得心得：我们通过精心组织，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实，丰富多彩。此外，本次社会实践调研活动，我们也同时进行了物资的捐赠和春联的赠送活动。物资捐赠是我们最后的一个项目，虽然只是短短的半天时间，但在此之前我们每一个队员都为此付出了无数的努力和汗水。捐赠当天，看着一位位生活困苦的村民从我们手中接过衣服的时候，那脸上露出来的发自真心的笑容和一声声真诚的感谢时，我们的心情是何等的愉悦，虽然我们的力量还是薄弱的，但我们的精神却是伟大的是可以感染无数人的，那一瞬间我们真的感到骄傲自豪。临行前，受到资助和帮助的所在村枫香村委会给我们以深深地感谢，至此，本次寒假社会实践调研活动圆满结束。此次调研活动引导大学生们在实践中熏陶思想感情，充实精神生活，增长知识才干，是理论与实践相结合的吧绝佳机会。在整个活动中，我们懂得了许多做事的道理，我们有欢笑，有苦闷，有成功，有失败......但我们收获了很多，学会了很多，对我来说这一次活动是一次心灵的洗礼更是一次自我的检验，让我明白了许多做人的道理和方法。同学们纷纷表示在今后的大学生活中，不仅要学好基础知识、专业知识。还要注重实践能力的提升，学会在实际中进步。

第二篇：贵州师范大学求是学院辅导员工作纪实

大学生思想政治教育先进典型事迹材料辅导员工作

辅导员的每一滴汗水都闪耀着太阳的光芒

——贵州师范大学求是学院辅导员工作纪实

辅导员，作为高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，对高校学生日常思想政治教育和管理工作的起着指导、组织及实施的作用。曾经有人这样贴切的形容他们的工作是“两眼一睁，忙到熄灯；两眼一闭，提高警惕”；也有人诙谐的谈到，辅导员就是万金油，必须具有“领袖的精神、外交官的口才、教师的知识、医生的常识、保安的体魄…”等各种能力。那到底他们的工作内容是什么，而各个高校辅导员之间的工作是否有所区别，抑或是他们的工作中闪耀着不一样的精彩？今天，来到贵州师范大学求是学院，走进这样一群用汗水谱写青春的辅导员中去，用文字记录他们平凡而又神圣的工作。

场景一：清晨，一年之计在于春，学风孕育在于晨

时钟指向6点30分，秋分后的清晨多少带有一丝寒意。张怀德老师走出辅导员公寓快步来到操场，今天是他所带的班级出早操，路上他和我们谈到，出早操与上晚自习是学院长期坚持的传统，也是孕育学风的具体措施。对于大一新生，他们一直采取各班级辅导员当表率，体育系培训“金牌早操教练员”提供晨练方案的模式，全面调动学生参与积极性，丰富训练内容，提升早操效果。张老师表示，这一制度培养大学生形成良好的行为习惯，对体育活动的开展也有较大的推动。他还笑着说：“每年五月份举办的早操汇报比赛，那场面甚是壮观。”

出完早操，我们与张老师一同来到求是广场。广场上隐约能听到切切书声，许多学生在阳光下认真的晨读。张老师

1自豪的告诉我们，学风建设活动每年都有开展，长久的坚持，形成了一定特色，比如：文传系的“四有三会、经典诵读”，外语系的“专四加油”，美术系的“1125”学风建设工程等。学院还提出“一个专业一个特色、一个班级一个亮点”的学风建设指导思想，要求各班围绕专业建设开展学生活动孕育学风。当笔者发现教学楼前有几位老师模样的人在提醒学生不要迟到的时候，张老师告诉我们，那是辅导员的早间值班，他们在教学楼前执勤，到班级掌握考勤记录，对无故缺勤的学生做好个人成长记录，并及时开展批评及跟踪教育。

场景二：学生工作部，学生工作枢纽、服务师生窗口

告别张老师，我们来到行政楼，二楼的转角处有一间挂着几块牌子的部门——学生工作部，这是我们此行的重要组成部分。学院党委副书记万平老师和学生工作部主任齐松老师热情的接待我们，一杯热茶驱散了寒意更拉近了距离。求是学院一直十分关注辅导员队伍的建设与发展，明确了“以学促教、分类培养、分层教育、凝练特色”的工作理念，在资源、人力等方面给予优先配备，在政策、措施等方面给予大力支持。第一，《辅导员工作手册》、《辅导员工作指南200问》的不断完善，辅导员工作360度量化考核的实施，教会辅导员该从事哪些工作，如何快捷、高效地做好工作；第二，辅导员协会的建立，通过工作沙龙、集体备课、科研训练，培养了一批教学、科研、心理辅导团队，致力推进辅导员队伍职业化发展，专业化发展；第三，学生事务管理与服务中心的运营，学生工作创新基地的建立，不断提升辅导员工作信息化、专业化、规范化水平。从言语中，我们感受到万书记和齐老师对工作的自豪，感动于求是学院对辅导员队伍建

设注入的心血，为他们取得的成绩感到钦佩。

场景三：工作现场，辅导员就是辅学生成长、导人生航向、圆学生梦想

下午，我们来到文学与新闻传媒系，我们的到来，让正在忙碌的雷莒龙老师略显措手不及，他的桌子上堆满了各类评优评奖材料。交谈中，我们了解到，现在是评优评奖的关键时间，各个班都在认真的核算综合素质测评、开展评优工作，各个辅导员老师每天都会埋没在大量的纸质材料和复杂的数据统计中。虽然繁琐，他们却必须耐心，需要非常认真、仔细的核对每一位学生的条件和数据，实践着学生工作无小事的诺言。随后，我们与雷老师一同到班上听课，他说，听课不仅能让他掌握学生学习状态，还能加强与任课教师之间的交流。雷老师笑着说，虽然自己不是汉语言文学专业出身，但几年工作下来，积累一定专业方面的知识，在第二本科自学考试中只差三门就可以毕业了，现在他能与学生们在专业问题上进行探讨，为学生在专业上成长提供建议帮助，十分开心。

时间来到了傍晚——19点，各个教室都准时的亮起了灯，大一新生晚自习已经开始。呵，内容很丰富嘛，自己学习的，小组讨论的，素描绘画的，班级建设的，社团活动的等等，大家都有一种不愿打扰他人的自觉。走访过程中，我们遇到了正在检查晚自习的唐佩君老师，今天是他值班，他说，完成手上工作后，他会按要求看看各班晚自习情况。虽然自己不是新生辅导员了，但在入职时就听说学院辅导员之间团结互助，分工合作是一个团队。在求是，不管是不是自己的班级，每位辅导员都会关心、帮助、管理，遇上学生的突发事件，大家能迅速赶到现场，互相支持、协同处理。边走边聊，来到了喻竞老师的办公室，一本中共中央宣传部理论局出版的《理性看，齐心办》引起了我们的兴趣。喻老师说，这是为辅导员老师统一订阅的书籍，帮助大家加强思想政治理论学习，同时还能为辅导员上的《形势与政策》课程提供教学素材，使思政课程上得生动有趣。“铃……”呀，已是21点，晚自习结束了，两位老师充满歉意的说，他们得好好利用值班时间走访学生寝室，与同学们一起聊聊天、谈谈心，有针对性的给同学们指导或是建议。同时，辅导员经常走访寝室，是对学生突发事件的一种预防措施。走出教学楼，看着两位老师的背影，我们也结束了一天的走访。

场景四：再会求是，辅导员的每一滴汗水都闪耀着太阳的光芒

当今我国教育事业迅猛发展，独立学院作为高等教育办学领域的新生事物，已发展成为一支生力军，为社会输送了一批又一批的人才。而作为贵州省先进独立学院代表的贵州师范大学求是学院，我们想说，它们名副其实、实至名归。求是学院有着科学、系统的辅导员工作体系，有着这样一批在岗位上默默奉献的辅导员，有着这样一个优秀的领导团队，也正是因为他们的努力，才能在十二年的跨越发展中，赢得社会的广泛认可。

求是学院党委书记战勇老师说：“学生管理是良心工程”，张静院长说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。是的，辅导员作为高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，作为思想政治教育的直接实施者，更需要靠着自己的良知、责任与态度去实践。

最后，我想说，再会求是，再会敬爱的辅导员，你们的每一滴汗水都闪耀着太阳的光芒。

二〇一三年十月十日

第三篇：贵州师范大学求是学院辅导员工作纪实范文

大学生思想政治教育先进典型事迹材料

辅导员工作

辅导员的每一滴汗水都闪耀着太阳的光芒

——贵州师范大学求是学院辅导员工作纪实

辅导员，作为高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，对高校学生日常思想政治教育和管理工作的起着指导、组织及实施的作用。曾经有人这样贴切的形容他们的工作是“两眼一睁，忙到熄灯；两眼一闭，提高警惕”；也有人诙谐的谈到，辅导员就是万金油，必须具有“领袖的精神、外交官的口才、教师的知识、医生的常识、保安的体魄…”等各种能力。那到底他们的工作内容是什么，而各个高校辅导员之间的工作是否有所区别，抑或是他们的工作中闪耀着不一样的精彩？今天，来到贵州师范大学求是学院，走进这样一群用汗水谱写青春的辅导员中去，用文字记录他们平凡而又神圣的工作。

场景一：清晨，一年之计在于春，学风孕育在于晨 时钟指向6点30分，秋分后的清晨多少带有一丝寒意。张怀德老师走出辅导员公寓快步来到操场，今天是他所带的班级出早操，路上他和我们谈到，出早操与上晚自习是学院长期坚持的传统，也是孕育学风的具体措施。对于大一新生，他们一直采取各班级辅导员当表率，体育系培训“金牌早操教练员”提供晨练方案的模式，全面调动学生参与积极性，丰富训练内容，提升早操效果。张老师表示，这一制度培养大学生形成良好的行为习惯，对体育活动的开展也有较大的推动。他还笑着说：“每年五月份举办的早操汇报比赛，那场面甚是壮观。”

出完早操，我们与张老师一同来到求是广场。广场上隐约能听到切切书声，许多学生在阳光下认真的晨读。张老师 大学生思想政治教育先进典型事迹材料

辅导员工作

自豪的告诉我们，学风建设活动每年都有开展，长久的坚持，形成了一定特色，比如：文传系的“四有三会、经典诵读”，外语系的“专四加油”，美术系的“1125”学风建设工程等。学院还提出“一个专业一个特色、一个班级一个亮点”的学风建设指导思想，要求各班围绕专业建设开展学生活动孕育学风。当笔者发现教学楼前有几位老师模样的人在提醒学生不要迟到的时候，张老师告诉我们，那是辅导员的早间值班，他们在教学楼前执勤，到班级掌握考勤记录，对无故缺勤的学生做好个人成长记录，并及时开展批评及跟踪教育。

场景二：学生工作部，学生工作枢纽、服务师生窗口 告别张老师，我们来到行政楼，二楼的转角处有一间挂着几块牌子的部门——学生工作部，这是我们此行的重要组成部分。学院党委副书记万平老师和学生工作部主任齐松老师热情的接待我们，一杯热茶驱散了寒意更拉近了距离。求是学院一直十分关注辅导员队伍的建设与发展，明确了“以学促教、分类培养、分层教育、凝练特色”的工作理念，在资源、人力等方面给予优先配备，在政策、措施等方面给予大力支持。第一，《辅导员工作手册》、《辅导员工作指南200问》的不断完善，辅导员工作360度量化考核的实施，教会辅导员该从事哪些工作，如何快捷、高效地做好工作；第二，辅导员协会的建立，通过工作沙龙、集体备课、科研训练，培养了一批教学、科研、心理辅导团队，致力推进辅导员队伍职业化发展，专业化发展；第三，学生事务管理与服务中心的运营，学生工作创新基地的建立，不断提升辅导员工作信息化、专业化、规范化水平。从言语中，我们感受到万书记和齐老师对工作的自豪，感动于求是学院对辅导员队伍建 大学生思想政治教育先进典型事迹材料

辅导员工作

设注入的心血，为他们取得的成绩感到钦佩。

场景三：工作现场，辅导员就是辅学生成长、导人生航向、圆学生梦想

下午，我们来到文学与新闻传媒系，我们的到来，让正在忙碌的雷莒龙老师略显措手不及，他的桌子上堆满了各类评优评奖材料。交谈中，我们了解到，现在是评优评奖的关键时间，各个班都在认真的核算综合素质测评、开展评优工作，各个辅导员老师每天都会埋没在大量的纸质材料和复杂的数据统计中。虽然繁琐，他们却必须耐心，需要非常认真、仔细的核对每一位学生的条件和数据，实践着学生工作无小事的诺言。随后，我们与雷老师一同到班上听课，他说，听课不仅能让他掌握学生学习状态，还能加强与任课教师之间的交流。雷老师笑着说，虽然自己不是汉语言文学专业出身，但几年工作下来，积累一定专业方面的知识，在第二本科自学考试中只差三门就可以毕业了，现在他能与学生们在专业问题上进行探讨，为学生在专业上成长提供建议帮助，十分开心。

时间来到了傍晚——19点，各个教室都准时的亮起了灯，大一新生晚自习已经开始。呵，内容很丰富嘛，自己学习的，小组讨论的，素描绘画的，班级建设的，社团活动的等等，大家都有一种不愿打扰他人的自觉。走访过程中，我们遇到了正在检查晚自习的唐佩君老师，今天是他值班，他说，完成手上工作后，他会按要求看看各班晚自习情况。虽然自己不是新生辅导员了，但在入职时就听说学院辅导员之间团结互助，分工合作是一个团队。在求是，不管是不是自己的班级，每位辅导员都会关心、帮助、管理，遇上学生的 大学生思想政治教育先进典型事迹材料

辅导员工作

突发事件，大家能迅速赶到现场，互相支持、协同处理。边走边聊，来到了喻竞老师的办公室，一本中共中央宣传部理论局出版的《理性看，齐心办》引起了我们的兴趣。喻老师说，这是为辅导员老师统一订阅的书籍，帮助大家加强思想政治理论学习，同时还能为辅导员上的《形势与政策》课程提供教学素材，使思政课程上得生动有趣。“铃……”呀，已是21点，晚自习结束了，两位老师充满歉意的说，他们得好好利用值班时间走访学生寝室，与同学们一起聊聊天、谈谈心，有针对性的给同学们指导或是建议。同时，辅导员经常走访寝室，是对学生突发事件的一种预防措施。走出教学楼，看着两位老师的背影，我们也结束了一天的走访。

场景四：再会求是，辅导员的每一滴汗水都闪耀着太阳的光芒

当今我国教育事业迅猛发展，独立学院作为高等教育办学领域的新生事物，已发展成为一支生力军，为社会输送了一批又一批的人才。而作为贵州省先进独立学院代表的贵州师范大学求是学院，我们想说，它们名副其实、实至名归。求是学院有着科学、系统的辅导员工作体系，有着这样一批在岗位上默默奉献的辅导员，有着这样一个优秀的领导团队，也正是因为他们的努力，才能在十二年的跨越发展中，赢得社会的广泛认可。

求是学院党委书记战勇老师说：“学生管理是良心工程”，张静院长说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。是的，辅导员作为高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，作为思想政治教育的直接实施者，更需要靠着自己的良知、责任与态度去实践。大学生思想政治教育先进典型事迹材料

辅导员工作

最后，我想说，再会求是，再会敬爱的辅导员，你们的每一滴汗水都闪耀着太阳的光芒。

二〇一三年十月十日

第四篇：贵州师范大学求是学院法律经管系法律文化节

贵州师范大学求是学院法律经管系

法律文化节

一、活动概要

（一）活动名称：法律文化节表彰总结大会

（二）活动时间：

（三）活动主题和宗旨：“丰富校园文化，弘扬法律精神”

（四）活动目的：为了庆祝“法律文化节”活动举办圆满

成功和颁布“法律文化节”比赛奖项，法律经管系特举行法律文化节文艺活动。

第五篇：贵州师范大学求是学院农民之子社团章程

贵州师范大学求是学院农民之子社团章程

目录

第一章总则„„„ „„„„„„„„„„„„„„„„„„1

第二章活动范围及内容、形式„„„„„„„„„„„„„2

第三章社员„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

第四章职能机构„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

第五章主要负责人职责„„„„„„„„„„„„„„„„2

第六章会议职能„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

第七章中心的职能„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

第八章各负责人的产生、罢免和退社程序„„„„„„„„5

第九章本社团经费与使用规则„„„„„„„„„„„„„6

第十章章程的修订程序„„„„„„„„„„„„„„„„6

第十一章附则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

第一章总 则

第一条本社团名称：贵州师范大学求是学院农民之子社团。简称农民之子社团。英文名为：Peasants’Children Society。

第二条社团性质及宗旨：社团是一个以“三农”问题为主题的学术性、实践性、公益性的学生社团，“深入农村、关注农业、关心农民”为我社宗旨理念，“用知识充实自己，用行动回报家乡”为我社思想理念，“不怕苦，不怕累，永不言弃”为我社团行动指南，塑造自我，影响他人，增强当代大学生的社会责任感与使命感；同时培养和提高大学生的社会实践、社会调研和理论研究等方面的能力。

第三条社团接受求是学院团总支的指导和管理。

第二章 活动范围及内容、形式

第四条社团为社员参与社会实践、开展三农学术研究搭建平台。活动主要定位如下：针对农村社会热点组织可行性项目，指导和组织社员开展社会调查，为社团研究工作提供资料，同时可以满足各社会单位了解农村实际和开展理论分析等实际材料的需求。

1． 组织社员进行社会调查，为贫困农村地区，出谋划策，并努力在农村群众和相应政府单位间起桥梁作用。

2． 不定时地组织社员开展各种农村社会实践、便民服务活动。特别利用假期时间组织开展延续性强、效果较好的“三下乡”活动和“春晖行动”。

3． 在校内外、农村地区大力宣传国家对“三农”的政策，以多种方式为载体宣传卫生、法律、科技、教育等广泛知识。

4． 组织社员参观访问较突出的农村和相关企业，通过考察，了解分析问题，为其他农村的发展提出见解。

5． 组织各种交流会，加强与全国各地相关学生社团的交流和学习、为性质相似的社团搭建“三下乡”活动和“春晖行动”平台。

6． 抓住农村热点问题，开展专题研讨会，调动社员积极投身于“三农”问题的研究和学习。提高社员的社会实践能力，活跃社团的研究工作。

第五条活动范围：活动主要在贵州师范大学及其周边地区进行，条件成熟的情况下可以进一步扩大活动范围。

第三章 社员

第六条凡对“三农”有兴趣、有热情、愿意为我社付出及符合贵州师范大学正式在校注册并愿意遵守社团章程的中国籍学生均可申请成为我社团社员。

第七条： 社员享有下列权利：

1． 享有参加本社团组织的各项活动的权利；

2． 对本社团享有各种监督权和提议权；

3． 积极组织并参与社团的各项活动；

4． 使用社团相关资料；

5． 获得正当方式的奖励；

6.选举和被选举权——参与社长、理事长、副社长、纪检组长、理事的选举。

第八条： 社员履行下列义务：

1． 执行本社团决议及各项事务；

2． 维护并提升本社团形象；

3． 积极参加和支持本社团的各项事业和活动；

4． 热爱社团，团结尊重社团成员，遵守社团规章制度。

第九条社员有下列情况之一者，社团可取消其社员资格：

1.严重违反社团章程及各项规章制度；

2.严重损害社团声誉；

3.严重损害社团利益；

4.理事会认为可取消社员资格的其他行为,凡被取消社员资格者，不得再次申请加入社团。

第四章职能机构

第十条本社团之最高权力机构是全体社员代表大会。

第十一条全体社员代表大会之职责：

1． 审议与修订社团章程；

2． 推举和罢免核心成员；

3． 审议并通过负责人的工作报告和财务报告；

4． 决定本社团其他重大事项。

第十二条全体社员代表大会须有2/3以上的社员代表出席，方能召开。

第五章主要负责人职责

第十三条社团主要负责人职责

一、社长之职责

1． 全面负责社团工作，主持社团主席团工作；

2.兼任社团主席团主席、全体社员代表大会主席，并主持召开主席团会议；

3． 及时向社团指导老师汇报工作情况，经常同社团联合会保持联系，自觉接受院团总

支的领导；

4． 代表社团与外界进行交流研讨；

5． 社长负责检查社员代表大会决议的落实情况，并接受大会的监督；

6． 指导、监督社团各部门开展工作，协调各部门之间的关系；

7.负责学年初工作计划的制定和学年末工作的总结表彰；

8.审查与签署社团向上级报送的相关文件、对内印发的文件和人事任免等重大事项；

9． 把握、规划社团发展方向。

二、理事长之职责

1． 协助社长，主持理事会日常工作；

2.全面负责社团思想政治与团结稳定工作；

3． 负责对各职能部门的监察与监督工作；

4.负责社团历史文化的传承工作；

5.负责社员学习及生活方面的人文关怀工作。

三、副社长之职责

1． 副社长按照各自分工或者受社长的委托协助社长做好工作，完成社长交办的各项任务，并可以代表社团进行对外活动；

2． 主持社团日常工作，执行社团各项决策决议；

3． 负责社团对外事务工作；

4． 社长离社工作期间，由被指定副社长主持社团工作；

5.定期召开所辖中心及部门会议，指导所辖中心及部门的工作，协调各中心及部门间的工作；

6． 及时了解社团的最新发展动态，协调各有关部门和安排活动。

四、纪检组长之职责

1.协助社长、理事长，主持社团人事全面工作；

2． 兼任社团纪律检查委员，负责社团纪律检查工作；

3.负责社团编外人员的组织、联络、交流与管理工作。

五、各中心主任之职责

1． 协助本中心相关分管负责人工作，主持本部门的日常工作；

2． 坚决执行社团各项决策决议；

3.认真履行社团主席团成员交办的其它各项任务；

4.认真传达和学习贯彻中央有关“三农”政策和学院社团联合会、社团有关文件精神及工作计划，负责本中心的思想政治工作；

5.在社团主体指导下，研究本中心工作的重大事项。

第六章会议职能

第十四条： 主席团会

主席团会是社团主席团成员联席讨论和研究社团重大改革和发展方向；研究和制定社团对外工作方针、政策；讨论和协商主席团成员分工调配及社团规划编制等事项。会议由社长主持，不定期召开。

第十五条： 社长办公会

1、社长办公会是社团主席团成员（理事长除外）针对性处理社团日常事务而召集社团相关人员进行讨论和协商的小型会议，是社团常务会的办公机构。

2、社长办公会的职能：主要是处理社团日常重大事务；起草和制定社团执行机构的管

理办法；负责社团发展和改革意见的提出；负责社团干部的分工和调配及社团职能部门的规划编制问题；研究和制定社团内部方针、政策。

3、社长办公会会议由社长或社长委托人（主席团成员）主持，不定期召开。

第十六条理事长办公会

1.理事办公会是社团理事长、纪检组长处理理事会日常事务而召集社团相关理事及人员讨论和协商的小型会议，是社团理事会的日常办公机构。

2.理事办公会的职能：主要是处理评优、考核考察、奖罚工作；起草和制定社团监督机制的相关办法；负责对社团发展和改革的意见做出建议补充；研究和制定社团思想宣传方案、培训计划、奖励机制、社团文化传承等工作。

3、理事办公会会议由理事长或纪检组长主持，不定期召开。

第十七条： 理事会

1． 理事会通常由社长、理事长、副社长、纪检组长、常任理事、理事组成，人数为单数(控制在47以内)。

2． 理事会是社团的主要决策机构，对常务会的决策有否定权。

3． 理事会的职能：负责制定社团的规章制度；对章程的修改提出草案交社员代表大会通过；听取与审查社团部级以上干部月度工作报告；保证社团后备力量的选拔和培养；保证社团的稳定发展。

4． 理事会会议由理事长主持，每月召开一次，时间定于每月第二个周末，主要是总结上一阶段工作并宣布下一步工作计划。

5． 若社团对外行政公开或接受检验时可召开理事会（扩大）会议，参加人员除所有理事与邀请人员外还有干事、会员代表，一般换届选举时机才召开。

第十八条理事会扩大会议

1．理事会扩大会议，通常由社长、理事长、常务副社长、副社长、纪检组长、各中心主任、部分副主任、各部部长、部分副部长组成。

2．理事会扩大会议的职能： 传达社团精神、方针、政策；处理社团日常事务；下达社团各项工作任务；针对突发问题做出临时性但具有效果的决策，是社团的决策机构、办公机构。

第十九条顾问团

顾问团成员采取社长及理事会推举，顾问团成员确定的原则聘任校内外人员组成。顾问团成员利用其丰富的社团工作经验，主要职责是对本社团的工作和发展提出意见和建议，拓展本社团和其他社会各界的联系渠道以及监督社团所有工作及责任人。

第二十条本社团设如下六个中心:办公中心、外联中心、宣传中心、组织中心、实践中心和文体中心。

第七章中心的职能

第二十一条本社团各个中心的职能：

1.办公中心：主要是综合处理社团各活动及主要会议登记受理事项，转发（发放或传阅）社团各类文件，组织社团各类会议并做好会议会场、通知、考勤、记录及办公室管理等工作。中心下设策划部、秘书部与财务部。策划部主要负责社团大型活动策划，社团活动内部审批与协调社团联合会办公室等工作；秘书部主要是起草社团文件、社团QQ群和邮箱日常管理、社团档案资料管理、活动及工作总结审查存档等工作；财务部主要负责社团活动财务预算审批，社团财务报表制作、上报和公布，社团资产的管理及物资采购，管理日常活动经费及监督经费的使用工作。

2.外联中心：主要负责社团对外发展公共关系进行公关，社团内外信息收集及与外界

信息交流，社团网站建设、拉取社团各类活动的赞助等工作。中心下设公关部和信息部。公关部负责寻求政府、学校部门、商家等外界团体的支持、赞助与合作，与兄弟社团及相关组织的交流与合作，邀请校内外“三农”问题专家和社会知名人士围绕社团发展做讲座；信息部负责社团网站建设和管理，社团与其它优秀社团的发展模式及相关的重要数据进行比较分析，收集三农及各种相关法令、政策的变动信息，每月至少一次向主席团成员作通报等工作。

3.宣传中心：负责社团思想政治宣传教育，社团精品活动（如春晖行动）推广，社团各项活动与工作的宣传，社团文化建设等工作。中心下设春晖部、宣传部和新闻部。春晖部负责相关与春晖行动部门的联络，定期关注春晖行动信息及动态，“寒暑假农民之子社团春晖返乡小组计划”主题社会实践活动筹备与管理，“春晖使者”的招募、培训、与管理等工作；宣传部负责社团通知、公示、活动海报、传单、写真、喷绘、横幅等设计制作与张贴发放工作；新闻部负责社团各项活动（包括负责人代表社团外出活动）与工作的跟踪摄影、采访与记录，撰写活动新闻稿，并经主席团成员审批后方能发布给媒体，校内外各新闻媒体的联络，社团月度刊物的编辑等工作。

4.实践中心：主要负责社团常规活动以及服务业务的组织开展工作。中心下设调研部、支教部和志愿者服务部。调研部负责社团实践基地建设和维护，社团内部与其他课题立项调查研究，社团与其他各组织合作开展各项社会调查研究，社团进行理论学习和社会调研培训工作；支教部负责社团支教基地的支教活动组织开展，农村远程教育技术的学习和培训等工作；志愿者服务部负责社团实践基地的管理和维护、支农志愿者的组织和管理，社团与相关志愿者组织的交流和合作，志愿者服务活动的组织开展等工作。

5.组织中心:主要负责社团纪律检查、社团考核评优、社团人力资源保障以及社团大型活动的现场布置与秩序维护等工作。中心下设纪检考核部和人力资源部。纪检部负责社团各项规章制度与决策决议落实情况的检查，监督各职能部门及干部的工作情况以及不断督促他们提高管理水平和服务质量，社员行为规范，社团大型活动的考勤等工作；社团人事考察考核（提干）、社团人事奖惩评优、社团人事任免与调动等工作；人力资源部负责社团人事培训，社团人文关怀，收集社团内外由各方面能力及特长人才的相关信息，社员发展与调配、职位分析与评估、个人能力分析、培训培养、社员关系和社员激励等工作。

6.文体中心:主要负责社团以篮球友谊赛等多种文体方式对外进行交流，社团浓重集会、接受各级领导检阅、宣传“三农”政策方针等而举办的文艺演出等工作。文体中心下设文艺部和体育部。文艺部负责社团节目的编排与彩排，收集节目信息与网络文艺人才，社团各项文艺演出活动的主持与组织工作；体育部负责社团篮球队、足球队等的组织与管理，各项与体育运动有关赛事、交流活动的组织等工作。

第八章各负责人的产生、罢免和退社程序

第二十二条 产生

1.社长：由民主选举产生。各位社员自我提名成为候选人，并进行候选人演说，理事会投票表决（若竞选人超过10人，则进行两轮投票，确定最终候选人为3-4人）。

2.理事长、副社长、纪检组长的选举程序与社长类似，但最终候选人的名额都为2-3人，各选出1名。

3.理事、各中心主任由理事会选举产生，经社长审核同意后即可上任。若社长有异议，则需进行二次选举；若结果相同，社长无权进行第二次否定。

4.各中心副主任、部长由常务会选举产生，经社长审核同意后即可上任。

第二十三条 罢免

1.正副社长罢免须至少15名社员提交意见至社长，社长召开全体社员大会，最后全体社员表决。

2.理事长、常务助理罢免须至少1/3理事会成员提交意见至社长，社长召开全体社员大会，最后全体社员表决。

3.各中心负责人罢免需各中心成员（至少5名）提交意见至社长，经社长审核后，征求理事会的意见或建议后，不需表决，做最后决定。

第二十四条 退会

1.理事会成员退社需提交退会申请，经多数理事会成员同意后可退社，若不同意，则不能退社，申请者不能存有异议。

2.普通社员退社须向理事会成员（一人即可）口头或书面申请，由接受申请者婉留，无效后，填写退社档案，则可退出。

3． 社长、理事长、副社长、纪检组长在任职期间，不得以任何理由、任何方式提出退社申请。若提出，经劝阻无效后，则履行罢免程序，并强制性对外公布，不做辞职处理。

第九章本社团经费与使用规则

第二十五条本社团经费来源主要是社员会费及企业、社会团体、政府部门和学校的支助和赞助商的赞助。

第二十六条本社团经费必须用于章程规定的活动，任何人不得侵占，私分或挪用。社团的财产，亦不得在社团成员中分配。

第二十七条本社团建立严格的财务管理规则，并配备财会能力强的人员。

第十章章程的修订程序

第二十八条本社团章程之修订，须经三分之二理事会成员表决通过后，提交社员代表大会审议。

第二十九条本社团修订之章程，须经社员代表大会通过后生效，报社团登记管理机关备案。

第七章 终止程序

第三十条本社团由于未完成宗旨或自行解散或由于其它原因需要注销的，由理事会会议提出终止动议。

第三十一条本社团终止动议，须经社员大会表决通过，并报社团登记管理部门办理注销登记手续既为终止。

第十一章附则

第三十二条 本章程之解释权属贵州师范大学求是学院农民之子社团。

贵州师范大学求是学院农民之子社团

2010年10月

（修订）